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建設(shè)美麗校園倡議書

時間:2022-11-23 14:18:05 倡議書 我要投稿
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建設(shè)美麗校園倡議書

  在充滿活力,日益開放的今天,倡議書使用的情況越來越多,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。還是對倡議書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的建設(shè)美麗校園倡議書,歡迎閱讀與收藏。

建設(shè)美麗校園倡議書

建設(shè)美麗校園倡議書1

親愛的老師們、同學(xué)們:

  優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人?墒牵谖覀兊男@里,由于一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等,諸如此類的行為嚴重影響了我們學(xué)校師生的'形象。同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動的拾撿地上的垃圾,同學(xué)們,你扔下的是骯臟,而他撿起的卻是品德!

  方寸綠地,滋潤人心。請大家讓我們的校園更加干凈吧。為此,我代表少先隊向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、以愛護校園環(huán)境為己任,校園潔境,人人有責(zé),積極參加各種美化、凈化校園的活動。

  2、不要隨地吐痰,不要隨意亂扔食品袋、紙屑等垃圾,保持地面的清潔衛(wèi)生。

  3、請同學(xué)們養(yǎng)成彎腰撿紙的習(xí)慣,當你發(fā)現(xiàn)了果皮、紙屑、食品袋、塑料瓶等,無論是不是你班的衛(wèi)生區(qū),都要撿起并扔進垃圾箱。

  4、同學(xué)們要愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏花壇,不攀折樹枝。

  5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片廢紙,留下一方潔凈。我們真誠希望全校師生積極響應(yīng)我們的倡議,以主人翁姿態(tài)積極參與到“美麗校園,從我做起”主題活動中,各班積極開展以“凈為榮、臟為辱、愛護環(huán)境從我做起”的主題班隊會活動,爭做“環(huán)境美、情感美、語言美、行為美”的踐行者,讓一個美麗的中國、美麗的校園如約而至!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

建設(shè)美麗校園倡議書2

全體同學(xué):

  當我們在整潔優(yōu)雅的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)時,一定會心情舒暢。有人說:“環(huán)境是心靈的港灣,是靈感的源泉,是塑造人的搖籃。”學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的校園環(huán)境,但現(xiàn)在一些有損科大形象的現(xiàn)象正在悄然滋生:個別單位或個人為了一己私利,在校園內(nèi)隨意粘貼小廣告,嚴重破壞了整潔文明的.校園環(huán)境。科大校園是我們的家,我們有責(zé)任、有能力、也有信心共同打造一個溫馨和諧的精神家園。為讓廣大同學(xué)從我做起,為營建一個美麗校園貢獻自己的力量,校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的環(huán)境衛(wèi)生。

  2、不在校園里亂粘亂貼小廣告、海報、啟事等,并做到自覺清除亂粘亂貼的小廣告等,見到有人粘貼主動予以制止。

  3、不亂扔雜物,不隨地吐痰。

  4、為維護校園美好環(huán)境隨時隨手撿拾校園地面上的垃圾(包裝袋、飲料瓶、廢紙等),扔進垃圾筒里,確保校園整潔。

  5、愛護公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

  6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約良好習(xí)慣,隨手關(guān)燈關(guān)水龍頭,節(jié)約用水用電。

  7、自覺與不文明行為說再見,做文明大學(xué)生。

  最后,讓我們大家努力做文明校園的開拓者和建設(shè)者,少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,用心呵護自己的家園,相信經(jīng)過大家的努力,一定會營造出文明有序、健康和諧、整潔美觀的科大校園。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

建設(shè)美麗校園倡議書3

尊敬的各位教職工、親愛的同學(xué)們:

  我們美麗的xxxx中學(xué),創(chuàng)建于1958年,歷史悠久,環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施配套完善,有著獨特的文化氛圍和管理理念,是鄂皖邊陲一所園林式重點初級中學(xué)。建校以來,學(xué)校崇尚關(guān)愛,追求卓越,志存高遠,近二十年來先后有百余人考取黃岡中學(xué),千余人考入英山一中,在各級各類競賽中獲國家、省、市級獎勵的學(xué)生更是不勝枚舉。學(xué)校畢業(yè)生中,先后有50余人考入清華、北大等國內(nèi)一流名校,有20余人在美、法、新加坡等國留學(xué)深造。學(xué)校相繼榮獲“全國素質(zhì)教育示范基地”、湖北省“綠化先進學(xué)校”“素質(zhì)教育示范學(xué)!、黃岡市“校園管理先進學(xué)!薄八囆g(shù)教育試點學(xué)校”“后勤管理先進單位”、英山縣“最佳文明單位”“初級中學(xué)示范學(xué)!钡纫幌盗袠s譽稱號。

  “今天我因?qū)W校而驕傲,明天學(xué)校因我而自豪”。徜徉在這美麗的校園里,我們身心健康、精神愉悅。優(yōu)美的環(huán)境需要我們共同呵護,愉快的.氛圍需要我們共同創(chuàng)造。校園是我家、美麗靠大家。為了建設(shè)美麗校園,我們xxxx中學(xué)團總支、學(xué)生會特向全校廣大師生發(fā)出如下倡議:

  1、樹立環(huán)保意識,宣傳普及生態(tài)文明知識,從我做起,從身邊做起,從日常點滴做起,將綠色作為校園生活的主旋律,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護和保持校園寢教室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,愛護花草樹木,節(jié)約用水,節(jié)約用電,抵制使用一次性生活用品,自覺做好垃圾分類,廢物利用,推進“綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”。

  2、積極培育高雅的生活情趣,自覺學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀(倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善),并在校園學(xué)習(xí)生活和社會實踐中努力踐行社會主義核心價值觀,提升國家文化軟實力和校園文化軟實力。

  3、發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,注重語言美,自覺維護、使用文明語言、堅決抵制不文明語言的傳播。在學(xué)習(xí)生活中,從自身做起,把對國家和人民的熱愛、對師長的尊敬對同學(xué)的友愛化作美麗的語言。

  4、發(fā)揮團員先鋒模范作用,注重行為美,養(yǎng)成明紀、知法、守法的守紀習(xí)慣,養(yǎng)成尊敬師長、團結(jié)互助的禮儀習(xí)慣,養(yǎng)成勤奮、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成健康、規(guī)律的生活習(xí)慣,養(yǎng)成艱苦樸素,勤儉自強的節(jié)儉習(xí)慣,從小事做起,從細微處入手。

  親愛的同學(xué)們,建設(shè)美麗中國,美麗校園,人人有責(zé)。我們真誠希望全校共青團員、全體同學(xué)積極響應(yīng)我們的倡議,以主人翁姿態(tài)積極參與到“美麗中國,美麗校園,從我做起”主題活動中,爭做“環(huán)境美、情感美、語言美、行為美”的踐行者,讓文明不再只是停留在口頭上,而是落實到我們每個人的自覺行動上,讓文明不再是外在的約束,而是內(nèi)化的自律,用我們的實際行動,愛護我們的校園,美化我們的環(huán)境,為構(gòu)建美麗校園貢獻自己的力量!

  親愛的同學(xué)們,心動不如行動,還等什么,我們趕快行動吧!

  xxxx中學(xué)團總支

  xxxx中學(xué)學(xué)生會

建設(shè)美麗校園倡議書4

同學(xué)們:

  校園就是我們的家,是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方。為了保證我們有一個干凈、美麗的校園,我們倡議:讓我們每一個同學(xué)從我做起,從點滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共同保持校園的清潔、衛(wèi)生。

  說到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有這樣一個故事:1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的.東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!北3中@衛(wèi)生是良好習(xí)慣的體現(xiàn),是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們進行思考:我們的校園還是一個潔凈的校園嗎?我的校園我的責(zé)任,這不是一句空泛的口號,這需要同學(xué)們用實際行動來證明我們的責(zé)任感。

  看看那朝夕相處的校園,早上還被打掃的干干凈凈,兩節(jié)課后,那個干凈的校園就無影無蹤了,垃圾隨處可見,還時不時看見幾位同學(xué)在“瀟灑”的踢瓶子,過癮后,“瀟灑”的走了,有些同學(xué)看到垃圾,若無其事的走開了,甚至有些同學(xué)在距垃圾桶幾米之遠,竟把垃圾隨處亂丟。保持校園衛(wèi)生是我們每個學(xué)生的責(zé)任,可有些人只有看到老師了,才將垃圾撿起,這是負責(zé)任的表現(xiàn)么?

  三年,是短暫的光陰,一晃就過去了,同學(xué)們,你們可曾想過為母校留下什么?是清新的環(huán)境,還是垃圾滿目的景象?隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶,讓我們共同來指證身邊同學(xué)的一些不文明,破壞衛(wèi)生的行為,共同來愛護,清潔我們的校園。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

建設(shè)美麗校園倡議書5

  1、遵守社會公德,以身作則,愛護校園公共設(shè)施,保護校園環(huán)境衛(wèi)生。

  2、不遲到,不早退,不曠課,誠實守信。

  3、倡導(dǎo)文明行為,校園內(nèi)不亂丟亂扔垃圾,在校園里見到垃圾廢紙主動撿起。不隨地吐痰,不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印,不攀折花枝樹葉。

  4、使用禮貌用語,遇到老師要問好,日常生活使用文明語言。

  5、節(jié)約用水、用電,離開教室關(guān)好門窗、燈扇。

  6、自覺維護好班級衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,保持抽屜洞內(nèi)無垃圾。

  7、課間不追逐打鬧,大聲喧嘩。

  8、進校前主動在校門口排隊等候,進校時主動站成一排,不追跑,不擁擠。

  9、上下樓梯靠右邊走,不在樓梯上玩耍。

  10、同學(xué)之間和睦相處,不打架,不罵人。

  同學(xué)們,作為二實驗的一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。相信有了大家的`努力,我們的校園一定會更加美麗!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

建設(shè)美麗校園倡議書6

親愛的老師們、同學(xué)們:

  新校園,新氣象,當你步入我們美麗的校園,坐在寬敞的教室里,你能發(fā)現(xiàn)校園有了什么樣的變化嗎?是不是變得更美麗、更整潔了!是的,為了讓大家有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在各級政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們搬入了規(guī)模宏偉,設(shè)施設(shè)備齊全的新校園“鹿城小學(xué)”。但是,大家有沒有想過,如果不悉心呵護他們,隨意在上面畫一下或印個腳印,在干凈的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等,那我們的校園又會是一番什么景象呢?為了更好保護好我們的校園環(huán)境,使其總是保持著光潔如新的面貌,也為我們創(chuàng)造一個清新靚麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,要求我們每一位少先隊員都要做到“愛我校園,從我做起”。因此,倡議同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中務(wù)必注意和做到以下幾點:

  1、號召同學(xué)們不要在校園內(nèi)的任何墻壁處亂刻亂畫(包括瓷磚上),保持我們校園的每一塊墻壁都是干凈的,各班級尤其要保持好自己所在教室的內(nèi)外及走廊墻壁。

  2、號召同學(xué)們不要隨地吐痰,不要隨意亂扔奶盒、紙屑等垃圾,保持地面的清潔衛(wèi)生。

  3、號召同學(xué)們養(yǎng)成彎腰撿紙的習(xí)慣,當你發(fā)現(xiàn)了果皮、紙屑、奶盒、塑料瓶等,無論是不是你班的.衛(wèi)生區(qū),都要撿起并扔進垃圾箱。

  4、號召同學(xué)們不要帶飲料、零食等進入校園,一旦發(fā)現(xiàn)將按照相關(guān)制度處理,建議同學(xué)們自帶水杯,多喝白開水。帶奶的同學(xué),喝完一定把奶盒要扔在垃圾箱內(nèi)。

  5、號召同學(xué)們愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  6、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片廢紙,留下一方潔凈。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同創(chuàng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。如果以前的你做得不夠好,那么相信從今天起一定會注意自己的行為,從身邊的小事做起。

  同學(xué)們,讓我們攜手,為創(chuàng)建更加美麗的校園而努力!皭畚倚@,從我做起”,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

建設(shè)美麗校園倡議書7

同學(xué)們:

  學(xué)校是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的家園。我們在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)、生活,在這片綠蔭下一起成長?稍谶@美麗的校園中也有不和諧的音符,也有不文明的舉止。有的.同學(xué)亂扔垃圾,攀折樹枝,踐踏草坪,涂鴉刻畫墻壁課桌,這些行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個人的形象,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此,我們學(xué)校學(xué)生處向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  一、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

  二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

  四、隨時隨地隨手拾起地面上的垃圾,保持校園清潔。

  五、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  同學(xué)們,美麗的校園,需要我們珍惜和愛護;優(yōu)美的環(huán)境,使我們學(xué)習(xí)快樂和進步。讓我們從我做起,從一點一滴做起,立即行動起來,做校園環(huán)境的小衛(wèi)士,共同營造一個美麗整潔、溫馨和諧的校園吧!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

建設(shè)美麗校園倡議書8

同學(xué)們:

  走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。舒適的教室,潔凈的人行道,翠綠的樹木,綻放的花朵,啁啾的鳥鳴——學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個別的同學(xué)對公物持另類態(tài)度——隨意破壞、浪費。針對這種情況,初二年級的同學(xué)們提出倡議:各班同學(xué)應(yīng)保護環(huán)境、愛護公物,讓我們大家齊動手共建美麗校園。

  愛護公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的.寫照,可以彰顯一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神。其實,保護環(huán)境、愛護公物也不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們平時多想想,努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,從自我做起,就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護者、維護者。在此,特向大家發(fā)出以下倡議:

  一、愛護學(xué)校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。

  二、愛護學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  三、愛護學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

  四、愛護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

  五、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

  六、愛護學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認真愛護,輕拿輕放。

  七、愛護學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗。

  八、愛護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電。

  九、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  十、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施,不損壞、不攀爬。

  十一、自覺制止破壞公物行為,敢于向一切破壞行為作斗爭。

  同學(xué)們,我們要像珍惜自己私人財產(chǎn)一樣珍惜公物;要像愛護自己的身體一樣愛護環(huán)境。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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