好習(xí)慣倡議書15篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天，倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編精心整理的好習(xí)慣倡議書，歡迎大家分享。
好習(xí)慣倡議書1
為了使我們班形成先進(jìn)的文明的班集體，為了讓同學(xué)們能夠生活、學(xué)習(xí)在一個快樂、溫暖、和諧的.大家庭里，為了讓我們這些21世紀(jì)的小主人、跨世紀(jì)的接班人，能夠出色地完成黨和人民賦予的任務(wù)，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1、待人有禮貌，說話文明，互相幫助。尊老愛幼，團(tuán)結(jié)友愛，平等待人。
2、愛護(hù)花草樹木和莊稼，不在課桌椅、建筑物和文化古跡上涂抹刻畫。
3、誠實(shí)，不說謊話，知錯就改，講信用。不隨便拿別人的東西，撿到東西要上繳，養(yǎng)成撿金不昧的好習(xí)慣。
4、不遲到、不早退、不曠課、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。
5、踴躍參加課內(nèi)、外體育活動，積極鍛煉身體，不斷增加體質(zhì)。
6、認(rèn)真做好值日任務(wù)，不亂扔紙屑果皮，保持教室和校園的清潔衛(wèi)生。
7、認(rèn)真做好早操和眼保健操。
8、上課前，準(zhǔn)備好書本和文具，以飽滿的精神等待老師上課。
9、上課時，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，積極思考問題，踴躍舉手發(fā)言，不講小話，不做小動作。
10、按時按質(zhì)完成各科作業(yè)，自覺地復(fù)習(xí)功課，一絲不茍地對待每一次考試。
同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，邁出堅實(shí)的步伐，為創(chuàng)建一個文明班集體而奮斗吧!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
好習(xí)慣倡議書2
親愛的老師、同學(xué)們：
學(xué)校是求知的殿堂，是一個講學(xué)風(fēng)、講學(xué)術(shù)、講文明的神圣之地。我們在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)、工作，在這片綠蔭下一起生活。當(dāng)我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)的時候，當(dāng)我們在綠蔭道上漫步的時候，你是否為擁有這樣的舒適學(xué)習(xí)生活環(huán)境而感恩和珍惜呢?愛護(hù)校園環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是我們每個西京人的責(zé)任，而保持一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣對我們每個人來說更具有現(xiàn)實(shí)意義，我們要本著"對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)"的態(tài)度，從身邊小事做起，從主動搞好個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生做起，倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式，提高文明修養(yǎng)水平。
對此，神禾公司向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、適量取餐，不要剩餐，避免浪費(fèi);就餐后，將碗筷、剩飯自覺送到收殘臺，將包裝袋、紙屑放入垃圾簍;不要將剩余飯菜、飲料直接倒入下水道，而應(yīng)包好放入垃圾桶。
二、教室是我們學(xué)習(xí)的場所，請不要將食物帶進(jìn)教室，更不要在教室吃東西。自覺清理教室垃圾，自覺維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，珍惜校園內(nèi)的花草樹木、水、電、氣、綠化等公共設(shè)施設(shè)備;不隨地吐痰，不將垃圾扔到綠化帶、草坪、或公共場所，摒棄亂扔垃圾的'行為，不隨意涂寫刻畫或隨意張貼小廣告;提倡環(huán)保意識，主動撿拾垃圾。
四、保持宿舍干凈整潔，及時清除垃圾、積水，通風(fēng)透氣，清潔消毒，防止傳染病;便后沖水，保持廁所的清潔;注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，勤洗澡，勤洗衣。
五、養(yǎng)成"人走燈滅、人走鎖門"、"及時關(guān)水龍頭"的良好生活習(xí)慣，節(jié)約水電;不隨意移動室內(nèi)的電源線、電話線、網(wǎng)線等，確保人身安全;不在寢室違章使用大功率用電器，防火防盜。
六、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，不說臟話、粗話;行為得體，作文明人。
老師、同學(xué)們，優(yōu)美的環(huán)景，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)，把握自律;優(yōu)美的環(huán)景，讓我們知書達(dá)禮，追求道德，共享文明;優(yōu)美的環(huán)景，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)會謙讓，學(xué)會作人。
讓我們從現(xiàn)在做起，與一切不文明、不健康的生活習(xí)慣告別，為構(gòu)建綠色、生態(tài)、文明的西京園，貢獻(xiàn)自己的力量。
陜西神禾實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司
20xx年8月25日
好習(xí)慣倡議書3
全體干部職工：
建設(shè)節(jié)約型社會，是黨中央、國務(wù)院根據(jù)我國基本國情和新時期新階段經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要作出的一項(xiàng)重大決策。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資源約束的矛盾日益凸顯，建設(shè)節(jié)約型社會已成為一場關(guān)系到人與自然和諧相處的`“社會革命”。作為一名公務(wù)人員更應(yīng)率先垂范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，努力構(gòu)建節(jié)約型機(jī)關(guān)，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)一份力量!
現(xiàn)向全處干部職工發(fā)出開展“好習(xí)慣，大節(jié)約”活動的倡議：
一、養(yǎng)成用電好習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)每一度電。
節(jié)約用電沒訣竅，隨手關(guān)燈為首要。 若要空調(diào)耗電少，二十六度設(shè)定好。
電腦不要空運(yùn)轉(zhuǎn)，減少輻射用電少。 搖控斷電不可靠，電表還在徐徐跳。
不用電器斷電源，經(jīng)濟(jì)賬上有成效。 下班拔掉電插頭，安全節(jié)能又牢靠。
二、養(yǎng)成“光盤”好習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)每一粒糧。
一粒糧食一粒汗，糧食都是血汗換。 食堂打飯先取半，好吃再去加一半。
剩菜剩飯丟臉面，檢查發(fā)現(xiàn)要罰款。 光盤行動金不換，利在千秋萬萬年。
三、養(yǎng)成用紙好習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)每一張紙。
文本修改效率慢，電腦修訂更方便。 單面紙張不要扔，兩面打印效能升。
文字排版要注意，周邊不留大空隙。 手絹擦汗高大上，用紙自把身份降。
自備水杯更健康，紙杯訪客是搭檔。 節(jié)約用紙護(hù)森林，違背規(guī)律自掘墳。
節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。攜手同行的路上，讓“好習(xí)慣”成就“大節(jié)約”!
好習(xí)慣倡議書4
全體同學(xué)們：
“播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)�！泵總�人的.命運(yùn)并非天生注定，而是掌握在我們自己的手中。只要我們從現(xiàn)在開始播種好習(xí)慣，將來定會收獲大成功!為此，我倡議同學(xué)們行動起來，播種好習(xí)慣：
1、衛(wèi)生習(xí)慣：不亂扔垃圾，不亂刻亂畫;保持室內(nèi)外衛(wèi)生，做好值日生;衣著整潔，儀表得體。
2、禮貌習(xí)慣：不說臟話，要用文明禮貌用語與同學(xué)交談;說話輕輕，走路輕輕;把微笑、寬容、謙讓帶給身邊的人。
3、健身習(xí)慣：堅持鍛煉身體，選擇一項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動堅持鍛煉，讓自己有一個好身體。
4、守紀(jì)習(xí)慣：上下樓梯靠右行，課間活動守秩序。
5、作業(yè)習(xí)慣：認(rèn)真完成各科課堂作業(yè)及家庭作業(yè)，堅持整理錯題集;書寫認(rèn)真、規(guī)范、格式正確。
6、記日記習(xí)慣：堅持每天寫一篇日記。
7、讀記習(xí)慣：堅持每天閱讀課外讀物至少20分鐘，堅持每天做讀書筆記，積極寫讀書心得，使自己讀有所獲。
8、誠實(shí)守信習(xí)慣：不說謊話，答應(yīng)別人的事一定要做到。
9、上課習(xí)慣：專心聽講，積極思考，大膽回答問題，聲音響亮清晰，學(xué)會合作交流。不搞小動作，不交頭接耳。
10、寫字讀書習(xí)慣：身體正直，眼睛與書本距離一尺，胸與書桌距離一拳。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
好習(xí)慣倡議書5
全體同學(xué)們：
“播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。”每個人的命運(yùn)并非天生注定，而是掌握在我們自己的手中。只要我們從現(xiàn)在開始播種好習(xí)慣，將來定會收獲大成功！為此，我倡議同學(xué)們行動起來，播種好習(xí)慣：好習(xí)慣我知道
1、衛(wèi)生習(xí)慣：不亂扔垃圾，不亂刻亂畫；
保持室內(nèi)外衛(wèi)生，做好值日生；衣著整潔，儀表得體。
2、禮貌習(xí)慣：不說臟話，要用文明禮貌用語與同學(xué)交談；
說話輕輕，走路輕輕；把微笑、寬容、謙讓帶給身邊的人。
3、健身習(xí)慣：認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，上好體育課，積極參加體育活動，堅持一項(xiàng)體育鍛煉。
4、守紀(jì)習(xí)慣：上下樓梯靠右行，課間活動守秩序。
5、作業(yè)習(xí)慣：認(rèn)真完成各科課堂作業(yè)及家庭作業(yè)，堅持整理錯題集；
書寫認(rèn)真、規(guī)范、格式正確。
6、記日記習(xí)慣：堅持每天寫一篇日記。
7、讀記習(xí)慣：堅持每天閱讀課外讀物至少20分鐘，堅持每天做讀書筆記，積極寫讀書心得，使自己讀有所獲。
8、誠實(shí)守信習(xí)慣：不說謊話，答應(yīng)別人的事一定要做到。
9、上課習(xí)慣：專心聽講，積極思考，大膽回答問題，聲音響亮清晰，學(xué)會合作交流。
不搞小動作，不交頭接耳。
10、寫字讀書習(xí)慣：身體正直，眼睛與書本距離一尺，胸與書桌距離一拳。
好習(xí)慣我能行
1、嚴(yán)格按照好習(xí)慣的要求去做。
2、堅持按照好習(xí)慣要求去做。
好習(xí)慣伴我行
1、同學(xué)們把自己的好習(xí)慣保持下去，把我們的壞習(xí)慣一個一個的'改掉。
2、同學(xué)們要用“好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程”這句話時時警醒自己。
子曰：“少成若天性，習(xí)慣如自然�！苯逃胰~圣陶說：“教育是什么？簡單一句話，就是要養(yǎng)成好習(xí)慣�！蔽覀円B(yǎng)成良好的習(xí)慣，是決定命運(yùn)，使我們終生受益的基礎(chǔ)工程。最后，送給同學(xué)們一句說：
播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；
播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；
播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
好習(xí)慣倡議書6
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我們都知道行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運(yùn)。我們正處于習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，好的習(xí)慣能使人受益終生，相反，壞的習(xí)慣就會使人受害終生。孔子曰：“少成若天性，習(xí)慣成自然�！苯逃胰~圣陶說：“教育是什么？簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是決定命運(yùn)，使我們終生受益的基礎(chǔ)工程。為進(jìn)一步配合學(xué)校管理，培養(yǎng)我們的良好生活習(xí)慣和文明習(xí)慣，努力形成良好的校風(fēng)和校紀(jì)，依據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，根據(jù)我校實(shí)際，校團(tuán)委、學(xué)生會倡議在全校深入開展“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”的生活習(xí)慣養(yǎng)成活動。我們要將《守則》《規(guī)范》的各項(xiàng)要求內(nèi)化為我們每個人的`自覺行為，我們要做新世紀(jì)合格的中學(xué)生，我們要做行為文明，習(xí)慣文明、語言文明、衣著文明以及具有良好的個性心理品質(zhì)的鹿泉中人。
我們要養(yǎng)成的十個生活好習(xí)慣是：
1、注重禮儀：尊重國旗，會唱國歌，衣著整潔大方，言行舉止文明。
2、尊師孝親：形成良好的尊師氛圍，尊敬父母。
3、誠實(shí)守信：言行一致，表里如一，實(shí)事求是，講究信用。
4、遵規(guī)守紀(jì)：遵紀(jì)守法，遵守公共秩序，遵守學(xué)校規(guī)章制度，無不良嗜好。
5、樂于助人：寬容，善良，能自覺幫助他人。
6、自尊自愛：尊己，尊人，尊物。對己，對人，對物有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
7、善與合作：有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識和班級榮譽(yù)感，樹立互助互樂共同進(jìn)步的思想。
8、制定計劃：自覺制定健康的生活計劃，科學(xué)合理的利用時間，主動制定學(xué)習(xí)計劃，能夠制定人生發(fā)展規(guī)劃。
9、崇尚節(jié)儉：節(jié)約用水，用電，生活節(jié)儉，不亂花錢。
10、形成良好的生理，心理衛(wèi)生習(xí)慣，自覺做好個人，教室，宿舍的衛(wèi)生。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
好習(xí)慣倡議書7
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。 上學(xué)期在全體老師和我們大家的共同努力下，學(xué)會走路好習(xí)慣已經(jīng)蔚然成風(fēng)，也有一大批的學(xué)生因此獲得走路星章和走路標(biāo)兵班。取得的成績是喜人的，所以我們更不能停滯不前，只停留在當(dāng)下。
我們能清醒地察覺在我們同學(xué)中間，還存在著一些有失文明素養(yǎng)的壞習(xí)慣。走在校園里，耳邊偶爾仍會飄過一些同學(xué)以為“很酷”的粗魯臟話;草坪花叢中，仍能看見隨地亂扔的.紙屑，果皮;對老師家長的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，拖欠作業(yè)現(xiàn)象依然存在。這些壞習(xí)慣，不僅影響了我們每一個人的形象，而且還影響了同學(xué)們的健康快樂成長。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
那么我們可以怎樣做呢?
我們應(yīng)該——
習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，不亂丟垃圾，見到垃圾主動彎腰撿起，形成熱愛勞動，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;
習(xí)慣于在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧，形成輕聲慢步，靠右行走的好習(xí)慣;
習(xí)慣于站隊集合靜快齊，隊伍撤離有秩序，養(yǎng)成守紀(jì)律的好習(xí)慣。 習(xí)慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對不起”之類的文明用語，微笑示人，形成以禮待人的好習(xí)慣;
習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;
“少成若天性，習(xí)慣如自然�！币粋�人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然，這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅不可摧的。好習(xí)慣是前進(jìn)的助力，成功的基石。所謂聚小流以成江海，生活中的點(diǎn)滴言行，雖都是小事，但是，同學(xué)們，點(diǎn)滴之處見精神，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，從細(xì)節(jié)開始，讓好習(xí)慣如同空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂、健康成長!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
好習(xí)慣倡議書8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
我院學(xué)生處、院團(tuán)委、后勤服務(wù)公司聯(lián)合舉辦的文明行為系列教育活動就要開始了，本次活動旨在落實(shí)我院宣傳思想暨精神文明建設(shè)工作會議精神，意在加強(qiáng)我院學(xué)生教育管理和文明行為的養(yǎng)成，提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力，修身立德，提高素質(zhì)。
大家都知道，文明習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
一位哲人曾經(jīng)說過：“播下一種行為，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)�！�
習(xí)慣，對我們的生活有很大的影響。因?yàn)椋且回灥�，是在不知不覺中，影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗，良好的習(xí)慣將會注定我們的性格，甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn)，可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是何等的重要。
只有養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣，才能形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng);只有養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，才會成為德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者，才能把我們的.學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科院校。
在此，我們就“文明行為系列教育活動”向全院師生發(fā)起如下倡議：
1、熱愛校園，團(tuán)結(jié)互助，強(qiáng)化集體觀念，保持宿舍整潔;時刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律，按時歸宿，定時熄燈，不使用大功率電器，不吸煙、喝酒、賭博，爭做公寓文明大學(xué)生。
2、遵守社會公德，共筑整潔校園環(huán)境。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨意張貼廣告，不在墻上留有鞋印、球印，不踐踏草坪;男、女同學(xué)文明交往，自尊自愛;有序進(jìn)出教室、閱覽室，不大聲喧嘩，不惡意占位，保持環(huán)境清靜整潔，自覺維護(hù)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、提倡節(jié)約，反對浪費(fèi);學(xué)生就餐時必須排隊買飯、守秩序、不插隊、樹立文明禮貌，互幫互讓的良好風(fēng)氣;
4、用餐時不敲餐具，吵鬧喧嘩，不猜拳、不酗酒;剩飯及菜渣必須倒入指定容器內(nèi)，不亂扔亂倒，不亂扔廢紙渣物，所用餐具必須放在餐具歸位處;
5、愛護(hù)餐廳的一切設(shè)備，不亂寫亂畫，不隨意搬動座位，不擅自將餐具帶出餐廳;尊重食堂工作人員，互相尊重體諒，團(tuán)結(jié)友愛;傾聽大家意見和建議，加強(qiáng)食堂管理，增進(jìn)交流溝通，及時改進(jìn)工作。
老師們、同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，高尚的品德，文明的言行，是每個當(dāng)代大學(xué)生必備的素質(zhì)，營造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們積極投身于“文明行為系列教育活動”之中，并行動起來，徹底改掉生活陋習(xí)，養(yǎng)成自我教育，自我管理，自我服務(wù)的良好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明大學(xué)生，為提升我們商洛學(xué)院的形象，建設(shè)文明和諧的校園爭做貢獻(xiàn)! 謝謝!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
好習(xí)慣倡議書9
親愛的同學(xué)們：
伴著二月清爽的春風(fēng)，我們告別了愉快的寒假，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。又回到了美麗的校園，見到了熟悉的.面孔，我們的心中充滿了喜悅。我們對新學(xué)期充滿了向往和期待！伴隨著新學(xué)期的開始，我們學(xué)校少部分同學(xué)，忘記了學(xué)校的規(guī)章制度，出現(xiàn)了種種違紀(jì)行為。同學(xué)們，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性
格，收獲一種命運(yùn)。良好的習(xí)慣和健全的品格，對于每個人一生的發(fā)展都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，而好習(xí)慣的養(yǎng)成就要從小開始，從現(xiàn)在開始。新學(xué)期伊始，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，自我控制約束，自主管理。
2、保護(hù)校園良好衛(wèi)生環(huán)境，不亂吃零食，不亂丟垃圾，監(jiān)督不文明行為，并及時制止。
3、為了他人和自己的人身安全，不在校內(nèi)穿暴走鞋。
4、愛護(hù)綠化，不踐踏、采摘花草，不亂踩踏草坪。
5、我們要穿著整齊，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
整潔大方的儀容是對自己、對別人的尊重。所以我們在校期間應(yīng)當(dāng)穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，特別是在周一升旗時，保證校服的整潔、干凈。
6、放學(xué)路隊要整齊，齊背老師指定的背誦內(nèi)容，展現(xiàn)班級風(fēng)采。
親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從以上簡單的六件小事做起。養(yǎng)成好習(xí)慣、發(fā)揚(yáng)好品格，爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
好習(xí)慣倡議書10
各位家長：
你們好！
一位哲學(xué)家說過這樣一段話：“播下行為的種子，你就會收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣的種子，你就會收獲性格；播下性格的種子，你就會收獲一定的命運(yùn)。
從小培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，是推進(jìn)素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有高度責(zé)任感、人格健全的高素質(zhì)人才的重要任務(wù)，本學(xué)期我校少先隊大隊部開展“好習(xí)慣伴我成長”的行為養(yǎng)成教育主題活動，旨在使我校學(xué)生在道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提高到一個新的臺階。以推進(jìn)我校精神文明建設(shè)再上新水平。為了更好地開展與落實(shí)這項(xiàng)活動，現(xiàn)對各位家長提出以下建議：
1、高度重視，常抓不懈。
小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育不是靠某個人就能辦好的，它需要學(xué)校上上下下共同努力，還需要家庭和社會的齊抓共管。它也不是在一朝一夕中就能完成的，需要長期不懈的努力。形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育，人人抓養(yǎng)成教育”的氛圍。
2、目標(biāo)一致，要求同步。
習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系，各方面要求要協(xié)調(diào)一致，家庭的要求與學(xué)校的要求要一致。否則的話，學(xué)生就會無所適從。
3、行為引導(dǎo)，反復(fù)訓(xùn)練。
任何一種良好習(xí)慣的形成與鞏固都要經(jīng)過一個相當(dāng)復(fù)雜的發(fā)展過程，小學(xué)生自制力和持久性差，因此，除了學(xué)校教育外，家長應(yīng)適時引導(dǎo)，向?qū)W生講清“是什么，為什么，怎么做”的同時，還應(yīng)狠抓行為的`訓(xùn)練過程，可以根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，做到整改一條，鞏固一條；再訓(xùn)練一條，再鞏固更多。通過反復(fù)抓，抓反復(fù)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生錯誤認(rèn)識向正確認(rèn)識的轉(zhuǎn)化，再由正確認(rèn)識向正確行為、良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。
4、相互學(xué)習(xí)、共同成長。
兒童的行為是從模仿開始的，家長要以身作則，凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到，時時處處為學(xué)生做表率。作為家長要反省自己，看自己有哪些好習(xí)慣值得保持？看自己有哪些壞習(xí)慣需要矯正？從而達(dá)到與孩子共同成長。
5、家校配合，形成合力。
“家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的教師�！毕Ｍ议L從自身做起，配合學(xué)校共同抓好對孩子的教育，形成家校合力、齊抓共管的局面。
“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。”希望每位家長與我們學(xué)校一起為孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣共同努力。
好習(xí)慣倡議書11
親愛的同學(xué)們：
大家好!
一直以來，我校始終以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基石，培養(yǎng)具有優(yōu)秀素養(yǎng)的學(xué)生，并且取得了良好的效果。優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境，文明識禮的學(xué)生舉止，都給人帶來如沐春風(fēng)的清新感受。學(xué)校的良好風(fēng)氣的形成，離不開我們每一位師生的`共同努力。
但是，我們也清醒地察覺在我們的同學(xué)中間，還存在著一些有失文明素養(yǎng)的壞習(xí)慣。走在校園里，耳邊偶爾仍會飄過一些同學(xué)以為“很酷”的粗魯臟話;草坪花叢中，仍能看見隨地亂扔的紙屑，果皮;目無師長、缺乏愛心，待人冷漠的同學(xué)不乏其人;對老師家長的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，拖欠作業(yè)現(xiàn)象依然存在，這些種種行為都違反了我們作為一個優(yōu)秀的，具有文明素養(yǎng)的育英人的行為規(guī)范。這些壞習(xí)慣，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象，而且還影響了同學(xué)們的健康快樂成長。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。學(xué)校少先隊大隊部倡議全體同學(xué)：我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
1、習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，不亂丟垃圾，見到垃圾主動彎腰撿起，形成熱愛勞動，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;
2、習(xí)慣于在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧，形成輕聲慢步，靠右行走的好習(xí)慣;
3、習(xí)慣于站隊集合靜快齊，隊伍撤離有秩序，養(yǎng)成守紀(jì)律，不特立獨(dú)行的好習(xí)慣。
4、習(xí)慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對不起”之類的文明用語，微笑示人，形成以禮待人的好習(xí)慣;
5、習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;
6、習(xí)慣于在同學(xué)交往中懂得理解與寬容，形成在矛盾時能化干戈為玉帛的好習(xí)慣;
7、習(xí)慣于用心觀察，形成良好的觀察能力的習(xí)慣;
8、習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，形成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 同學(xué)們，點(diǎn)滴之處見精神，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)開始，讓好習(xí)慣如同空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂、健康成長!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
好習(xí)慣倡議書12
同學(xué)們：
有人說：播種一個行為，會收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，就會收獲一種美德。良好的習(xí)慣和高尚的品德是為人、做事成功的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們五年級全體學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校的號召，開展“還校園一片清潔好習(xí)慣伴我成長”的.年級特色活動。通過此次活動，提高我們的衛(wèi)生意識，糾正同學(xué)們亂扔亂丟的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為此，特向全年級的學(xué)生提出以下倡議：
一、講道德，講文明，講禮貌。
希望每一個同學(xué)都能夠從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做人，尊敬師長，尊敬父母，孝敬長輩，待人有禮貌，做事講文明。在家里要多體貼關(guān)心父母及自己的長輩，與他人相處要禮貌待人，主動熱情。
二、講誠信，講關(guān)愛，講團(tuán)結(jié)。
誠實(shí)守信，這是做人的基本準(zhǔn)則。在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們要學(xué)會誠信待人，與同學(xué)相處要誠實(shí)守信，說到做到，不說假話，不騙人，要將誠信做為自我評價的最高標(biāo)準(zhǔn)。生活中要學(xué)會關(guān)愛他人，要常懷感恩之心，要培養(yǎng)自己講誠信，講關(guān)愛，講團(tuán)結(jié)的好習(xí)慣。
三、講衛(wèi)生，講勤儉，講秩序。
要求同學(xué)們做到
1、不亂扔紙屑和雜物，自覺準(zhǔn)備環(huán)保袋，隨時撿拾每一片紙、每一個垃圾袋，干干凈凈迎接每一天。
2、愛護(hù)桌椅，不損壞班里公物。
3、節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電，做到人走燈滅，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、要遵守學(xué)校紀(jì)律，不在樓內(nèi)大聲喧嘩，上下樓梯靠右行，養(yǎng)成講秩序的好習(xí)慣。
同學(xué)們，希望大家通過我們的“好習(xí)慣伴我成長”活動真正養(yǎng)成良好的行為和品德，從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，做文明好少年。
好習(xí)慣倡議書13
親愛的同學(xué)們：
今天我們在這里舉行“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”動員大會，從培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣、安全行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣四個方面入手，進(jìn)行基本行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，是推進(jìn)素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有高度責(zé)任感、人格健全的高素質(zhì)人才的重要任務(wù)，學(xué)校開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”主題活動，將使我校學(xué)生在道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提高到一個新的臺階。以推進(jìn)我校精神文明建設(shè)再上新水平。為了更好地開展與落實(shí)這項(xiàng)活動，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、積極參加養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣教育活動
養(yǎng)成“文明禮儀好習(xí)慣”，就是尊敬長輩、禮貌待人、，不說臟話、謊話，不打架吵鬧，校園里樓道里不大聲喧嘩、追逐打鬧，不玩危險的游戲，遵守公德、誠實(shí)守信逐步提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。
2、積極參加養(yǎng)成安全行為好習(xí)慣教育活動
安全是一切活動的前提，同學(xué)們要切實(shí)增強(qiáng)安全意識，時刻牢記“安全第一”的思想，提高自我保護(hù)意識和自我防范能力。包括校園活動安全、交通安全、用水用電安全等等。
3、積極參加養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣教育活動
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的前提與保證，是一個學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。大家要逐步養(yǎng)成良好的`自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。如上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，做好課前預(yù)習(xí)，養(yǎng)成積極探究、獨(dú)立思考、切磋交流的習(xí)慣。
4、積極參加養(yǎng)成生活衛(wèi)生好習(xí)慣活動
講究衛(wèi)生是每個人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣，它是一個人文明的表現(xiàn)。良好的衛(wèi)生習(xí)慣就是保持個人清潔衛(wèi)生，儀表整潔;不要隨地吐痰;不要亂扔垃圾;不去小攤上買零食。養(yǎng)成勤勞儉樸、生活有序、自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。
今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來。同學(xué)們，積極行動起來吧，投身到行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動中，不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，時刻檢查自己的言行，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，規(guī)范行為舉止。在優(yōu)美的校園里努力學(xué)習(xí)，為自己的一生發(fā)展奠基!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
好習(xí)慣倡議書14
同學(xué)們：
中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”的禮儀之邦。一個有尊嚴(yán)的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。為此，大隊部提出每個孩子養(yǎng)成“十大”良好文明習(xí)慣的倡議：
1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣：堅持晨讀、結(jié)合教材、大聲誦讀，課外博覽群書。
2、養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣：坐姿端正、專心聽講、積極思考、主動發(fā)言、勤做筆記。
3、養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣：先作業(yè)后玩耍，書寫工整，講究方法。
4、養(yǎng)成良好的升旗習(xí)慣：集隊整齊、脫帽、立正、大聲演唱國歌。
5、養(yǎng)成良好的'集隊習(xí)慣：路隊整齊，靠右行走，安靜有序。
6、養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣：安靜有序、不挑食、不浪費(fèi)、愛護(hù)衛(wèi)生。
7、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：勤洗手洗頭、勤換衣刷牙、勤剪指甲，講究公共衛(wèi)生。
8、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣：做好兩操，課間恰當(dāng)休息，體育專項(xiàng)鍛煉，參與陽光體育活動。
9、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣：服裝整潔，坐立規(guī)范，禮貌用語，待人有禮。
10、養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣：書包整理、垃圾處理、課桌整理。
希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。在校園里，我們是文明的學(xué)生，在家庭中，我們是文明的孩子，在社會中是文明的公民!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
好習(xí)慣倡議書15
我叫孫越，是三年二班的學(xué)生，九月份我被班級同學(xué)評為“好習(xí)慣之星”，我很高興。平時，我愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生，守紀(jì)律。無論是在課上還是課下，我都嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
課堂上，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做與課堂無關(guān)的事情，課堂上，老師經(jīng)常因?yàn)槲易硕苏頁P(yáng)我。課間，我和同學(xué)們做正當(dāng)游戲，不追逐打鬧�？吹接械耐瑢W(xué)表現(xiàn)的不好，我也會上前告訴她做正當(dāng)游戲。無論在校內(nèi)還是在校外見到老師我主動問好�！缎W(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)以及班規(guī)，都是針對我們小學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際制定的，它們既是我們的行為準(zhǔn)則，又是促進(jìn)我們健康成長的基本保障。所以，我也希望大家嚴(yán)格遵守，努力規(guī)范自己的行為，并逐漸養(yǎng)成文明的'行為習(xí)慣，從自我做起，從身邊的小事做起，比如：
與同學(xué)路上相遇時，送上你的微笑；
同學(xué)有困難時，伸出你熱情的雙手；
見到老師，送上你熱情的問候；
不小心撞到對方，說一聲“對不起”；
發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，主動撿起放入垃圾箱；
聽到有同學(xué)講粗臟話，主動制止；
過馬路自覺遵守交通規(guī)則；
公交車上，主動為老人讓座。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，文明也是我們小學(xué)生應(yīng)該大力提倡并逐步養(yǎng)成的一種良好行為。只要同學(xué)們?nèi)巳酥v文明，個個懂禮貌，大家守規(guī)范，同學(xué)之間就會更加團(tuán)結(jié)友愛，我們的校園就會更加溫暖、和諧，同學(xué)們就會更加健康、茁壯地成長。
同學(xué)們，隨著春天的到來，和煦的春風(fēng)吹醒了萬物，吹綠了大地，吹開了百花，也吹暖了我們的心田，讓我們在和煦的春風(fēng)中，凈化自己的心靈，規(guī)范自己的言行，用實(shí)際行動爭做文明的小學(xué)生，讓文明之花在我們的校園里盛開得更加絢麗多彩吧！
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