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關(guān)愛留守兒童倡議書

時間:2023-05-01 11:44:59 倡議書 我要投稿

關(guān)愛留守兒童倡議書匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。相信很多朋友都對寫倡議書感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的關(guān)愛留守兒童倡議書9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)愛留守兒童倡議書匯編九篇

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇1

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的`他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  為幫忙我們的留守同學(xué),我們每一個人都應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出自我的一點(diǎn)愛心,哪怕是一點(diǎn)微薄的幫忙,也許就會改變了他們的心態(tài),從而改變了他們的人生。

  今日,我們在那里舉行這次活動,目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時期的少先隊員,又該為我們的同齡人做些什么呢在此,我們發(fā)出倡議,關(guān)心留守學(xué)生,與他們結(jié)對交朋友。給他們寫一封信 打一個電話 買一本書 送一件禮物等形式或做關(guān)愛留守同學(xué)的宣傳員,關(guān)注留守同學(xué)的生活 學(xué)習(xí)及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻(xiàn)的人才。

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心 是職責(zé) 也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞。教師們 同學(xué)們,我們相信:只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界必須會變成完美的人間。讓我們共同努力,為創(chuàng)立和諧社會貢獻(xiàn)出自我的一份力量吧!

此致

敬禮

倡議人:

日期:

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇2

全區(qū)廣大教職員工:

  隨著我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),農(nóng)村剩余勞動力大量轉(zhuǎn)移,我們的農(nóng)村校園里出現(xiàn)了一個新的特殊群體——留守兒童。我區(qū)120多萬外出務(wù)工農(nóng)民,用勤勞和智慧增加了家庭收入,為經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),但他們的孩子大多留在農(nóng)村與祖輩或遠(yuǎn)親近鄰一起生活,有的甚至獨(dú)守門戶自理生活。據(jù)不完全統(tǒng)計,我區(qū)目前有農(nóng)村留守兒童30多萬人,他們長期與父母分離,親情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知識教育得不到有效保障,身心健康得不到正常關(guān)愛,不僅影響留守兒童的健康成長和整體素質(zhì)的提高,還可能帶來嚴(yán)重的社會問題。留守兒童能否健康成長、成才,牽動著外出務(wù)工農(nóng)民兄弟姐妹的心,關(guān)系著千家萬戶的幸福,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。

  兒童是國家和民族的希望,關(guān)系著國家和民族的未來最新關(guān)愛留守兒童倡議書最新關(guān)愛留守兒童倡議書。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。切實(shí)采取有效措施,妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學(xué)校,多數(shù)時間在校園、在老師身邊,對他們的`品德、學(xué)習(xí)、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關(guān)注關(guān)愛全區(qū)留守兒童學(xué)習(xí)生活健康成長是全區(qū)教育工作者義不容辭的責(zé)任。為此,向全區(qū)廣大教育工作者發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛心,牽手留守兒童。

  老師們,“樂善好施,扶弱助困”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“愛生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖,呼喚父母般的親情,渴望父母般的溝通,夢想父母般的教誨最新關(guān)愛留守兒童倡議書作文。獻(xiàn)出您的愛,讓留守兒童分享;獻(xiàn)出您的愛,代農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的教育觀念;您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人;您可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,教孩子們寫“親情書信”,幫助孩子與父母溝通感情;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)一個美好的理想。也許您的點(diǎn)滴付出就能改變一個孩子的命運(yùn),也許您的一分關(guān)愛就可以改變他們對世界的看法。

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇3

  在我們的周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出務(wù)工,用勤勞和智慧為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們卻留在了農(nóng)村家里,成為兒童中一個特殊的弱勢群體——農(nóng)村留守兒童。天真燦爛的年齡,本該得到父母的呵護(hù),享受家庭的溫馨,卻過早地離開了溫暖的懷抱,體驗(yàn)著親情的缺失,忍受著孤獨(dú)和貧困的煎熬。據(jù)統(tǒng)計,我市共有農(nóng)村留守兒童21095人,其中有167名兒童父母雙親外出且常年無人管理。

  為了讓他們健康成長,我們倡議:期望全市各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和廣大干部職工及社會各屆人士伸出溫暖的雙手,用心參與農(nóng)村留守兒童結(jié)對幫扶活動。

  一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽他們的心聲、關(guān)注他們的成長,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子健康成長,主動履行代理家長義務(wù)。

  三、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫忙他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加校園群眾活動,融入群眾生活,培養(yǎng)他們的交往潛力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的`知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

  四、倡導(dǎo)社會各單位和個人捐款、捐物,我們將會把你們對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛心基金,載入愛心史冊。

  兒童是祖國的花朵、民族的期望。留守兒童是兒童中一個特殊的弱勢群體,關(guān)愛留守兒童是全社會的共同職責(zé)。讓我們齊心協(xié)力,努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會作出貢獻(xiàn)。

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇4

  在中國有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,而他們的子女就留在了農(nóng)村家里,這些兒童集中起來變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。他們很少與父母溝通,失去應(yīng)有的關(guān)懷,一直渴望得到大家的關(guān)愛。

  為了給他們建立一個健康和諧的`成長環(huán)境,文法青協(xié)與建工青協(xié)將于XX年12月4日在化州第十一小學(xué)舉辦為期一天的關(guān)愛留守兒童活動,我們期待每一位有愛心和責(zé)任心的同學(xué)們的到來!你們將在孩子們的生命中扮演著一個特殊的角色。因?yàn)槟奈⑿、您的關(guān)心,驅(qū)散了他們的寒冷,溫暖了他們的心房,他們的人生翻開更精彩的一頁。留守兒童因您的關(guān)愛而茁壯成長,我們的活動因您的參與而精彩。

  愛心哥哥姐姐面試時間為11月28日(星期日)19:30-21:30,面試地點(diǎn)在二教b302課室,有意參與的愛心人士請加入我們的愛心隊伍吧!

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇5

  當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,也是義工的`重要工作之一,

  為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:

  一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長,增進(jìn)“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。

  三、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長,主動履行代理家長義務(wù)。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

  讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心義賣”做起,關(guān)注留守兒童的實(shí)際困難,讓他們感受到社會的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動起來吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈人玫瑰,手留余香;賣品有價,愛心無價。衷心祝福所有的好人一生平安。

  

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇6

關(guān)心教育、關(guān)愛孩子的各界朋友們:

  當(dāng)你和兒女牽手散步,當(dāng)你和孩子嬉笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈。

  他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心里失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)心的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位等問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向社會各界發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:請伸出你充滿愛心的雙手,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重,您的資助,將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉,可能讓一個面臨失學(xué)的孩子圓成才的'夢想;您的愛心,也會為您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕,也許您力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細(xì)流,可以匯成江河。愛心匯集,傳遞的卻是社會大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢想!我們真情的呼喚,留守孩子在熱切的期盼,扶住貧困,愛心無限,距離雖遠(yuǎn),心靈相牽。

  讓我們共同行動,用我們的愛心點(diǎn)燃希望,播撒陽光。

  倡議人:xx

  xx年x月x日

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇7

  親愛的同學(xué)們:

  “梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂無奈,光陰好象流水飛快,日夜也將我們的青春灌溉”,畢業(yè)季是一個充滿希冀的季節(jié),在這個生機(jī)勃勃的日子里,你一定會想留下些什么,讓我們以xx學(xué)子的名義行動吧!

  同學(xué)們,幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭。可是你們是否知道這個城市的很多個地方,還有很多的留守兒童,他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們原本稚嫩的`雙肩,卻過早承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個特殊而酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母外出務(wù)工,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。

  因此,我們需要獻(xiàn)出一份愛心去關(guān)注留守兒童,作為”留守兒童”關(guān)愛協(xié)會的一員,我們向大家發(fā)出倡議:親愛的同學(xué)們,讓我們一起伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無限的愛意,送去我們濃濃的關(guān)愛,可以是一本書,可以是一件洗干凈的衣服,也可以是一次“支教活動”,或者是一個關(guān)愛的微笑和眼神……,謝謝你親愛的同學(xué)!

  留守兒童關(guān)愛協(xié)會

  機(jī)關(guān)黨委學(xué)生助理團(tuán)

  20xx年7月15日

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇8

各位朋友、各界愛心人士:

  大家好!

  您是否明白在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  兒童,本應(yīng)當(dāng)在雙親的呵護(hù)下無憂無慮地成長、在同一片藍(lán)天下幸福完美地生活,可是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,被獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨(dú)自應(yīng)對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。

  關(guān)愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會廣泛關(guān)注。所以,文山州婦聯(lián)組織了“關(guān)愛孩子傳遞愛心共享和諧”的關(guān)愛留守兒童活動,并向全社會發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛心,牽手留守兒童。

  你能夠做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識和方法;也能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的'引路人、成長的保護(hù)人;你能夠?yàn)橐粋或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼細(xì)心靈的話;也能夠做特困留守兒童生活上的資助者,甚至能夠經(jīng)過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們期望;也許你的資助能夠改變一個人的命運(yùn),也許你的一封信就能夠改變他們對世界的看法!

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責(zé)、也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們,能夠健康歡樂成長。幫忙農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動,為進(jìn)取構(gòu)建和諧文山做貢獻(xiàn)!

  朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的期望,用愛的力量托起明天的太陽!在,有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待著我……

廣大黨員、干部職工、教師們,社會各界朋友們:

  當(dāng)您和孩子牽手歡笑,當(dāng)您和孩子嬉笑玩耍,當(dāng)您兒孫繞膝暢享天倫時,您是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正在注視著他們小小年紀(jì),因父母迫于生計外出務(wù)工,由年邁的爺爺奶奶、外公外婆照顧,因父母感情不合離異而親情缺失、因父母過早離世而承擔(dān)生活重?fù)?dān)、因父母身患疾病而生活失助……他們稚嫩的雙肩扛起了生活的無奈。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長……他們有一個酸澀的名字“留守兒童”。

  兒童是含苞待放的花朵,是國家發(fā)展的期望。在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,我們向社會各屆發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議,讓我們共同關(guān)愛、呵護(hù)留守兒童。

  一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“愛心媽媽”“愛心爸爸”“知心姐姐”“知心哥哥”,傾聽他們的心聲、關(guān)注他們的成長,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、請您爭做“留守兒童”教育的宣傳員,幫忙引導(dǎo)家長重視子女教育,正確對待孩子的成長,向他們宣傳、普及科學(xué)的家庭教育觀念和先進(jìn)的家教知識,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的職責(zé)和義務(wù)。

  三、請您爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長,“一幫一”、“一幫多”,踴躍參與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動,一份信、一個電話、一條微信、一次視頻,主動與留守兒童父母、托管人、教師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活上的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

  四、請您抽出一點(diǎn)時間,節(jié)儉一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,盡力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。您能夠利用周末和節(jié)假日,同他們談心交心,讓他們分享歡樂,使他們愉悅身心、歡樂成長;您能夠和他們一齊吃一頓便飯,讓他們感受到家庭的溫暖、父母的關(guān)愛;您能夠送他們一件衣服、一頂帽子、一雙手套,讓他們心有所暖、心有所安;您能夠給他們買一個書包、買一套文具、買一本書,讓他們理解知識、提高素質(zhì)。

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責(zé)、也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑、共奮進(jìn)。

  也許您的點(diǎn)滴付出,就能改變一個孩子的命運(yùn);也許您的熱心幫忙,就能鼓勵他們對生活充滿信心;也許您的一份關(guān)愛,就能點(diǎn)亮他們的青春夢想!

  朋友們,讓我們伸出愛的雙手點(diǎn)燃稚嫩的期望,用愛的力量托起明天的太陽吧!

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇9

  在我們的周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出務(wù)工,用勤勞和智慧為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們卻留在了農(nóng)村家里,成為兒童中一個特殊的弱勢群體——農(nóng)村留守兒童。天真燦爛的年齡,本該得到父母的呵護(hù),享受家庭的溫馨,卻過早地離開了溫暖的懷抱,體驗(yàn)著親情的缺失,忍受著孤獨(dú)和貧困的煎熬。據(jù)統(tǒng)計,我市共有農(nóng)村留守兒童21095人,其中有167名兒童父母雙親外出且常年無人管理。

  為了讓他們健康成長,我們倡議:希望全市各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和廣大干部職工及社會各屆人士伸出溫暖的雙手,積極參與農(nóng)村留守兒童結(jié)對幫扶活動。

  一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽他們的心聲、關(guān)注他們的成長,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子健康成長,主動履行代理家長義務(wù)。

  三、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

  四、倡導(dǎo)社會各單位和個人捐款、捐物,我們將會把你們對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛心基金,載入愛心史冊。

  兒童是祖國的花朵、民族的希望。留守兒童是兒童中一個特殊的弱勢群體,關(guān)愛留守兒童是全社會的共同責(zé)任。讓我們齊心協(xié)力,努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會作出貢獻(xiàn)。

  

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