禁煙倡議書合集五篇

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某�議書呢？以下是小編幫大家整理的禁煙倡議書5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禁煙倡議書 篇1

　　我曾經(jīng)思考過宇宙文明相關(guān)的問題，總是無疾而終，痛苦不堪。直到有一天我駐足在一窩螞蟻前觀察良久，許多事情瞬間豁然開朗了。當(dāng)然并不意味著我的思考結(jié)果是正確的，但至少是可以說服我自己的。

　　不知道大家有沒有觀察過螞蟻搬家或者螞蟻集體搬運(yùn)食物？這真的是超級美妙的過程，節(jié)奏舒適，秩序井然，分工明確。這就是一個(gè)有著嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律和規(guī)則的社會。

　　作為“更高等”的人類，我被這種“低等”的生物所感動，想送上我的祝福。但是接下來我發(fā)現(xiàn)，這是不可能的。我可以輕松地殺死他們，可以制造出它們眼中的“地震”和“海嘯”，來摧毀它們的家園。但是我卻無法讓它們了解我，甚至不能讓它們意識到我的存在。所謂的“更高等”在人與螞蟻溝通這件事上有什么意義呢？

　　我們可以研究它們，科學(xué)家也的確取得了很多相關(guān)的研究資料，如螞蟻的光學(xué)導(dǎo)航，螞蟻之間的氣味信息交流等等。我們并不認(rèn)為螞蟻所擁有和建立的東西叫做“文明”，我們稱其為“生物本能”。這四個(gè)字中似乎充滿了理性，但同時(shí)也充滿了蔑視�？墒菕行淖詥枺�研究這些“低等文明”真的那么容易嗎？要實(shí)現(xiàn)與“低等文明”的溝通，真的比征服宇宙簡單嗎？

　　于是我有了一個(gè)可能并不成熟的想法：“文明”之間的巨大差異，可能是一條永不可逾越的鴻溝。這里說的'不可逾越，不僅僅是指文明之間的“高低”難以追趕，更重要的基礎(chǔ)完全不同的兩個(gè)文明是完全無法理解，甚至完全無法意識到對方存在的。

　　在地球同樣的環(huán)境下，生物體的發(fā)展路徑基本相似，如都是碳基生物、都是以DNA蛋白質(zhì)等為基礎(chǔ)原料，尚且出現(xiàn)螞蟻和人類這樣的差異(更不用說細(xì)菌病毒這些微生物了)。在不可思議的宇宙中，生命和文明的形態(tài)會有多大差異，是我們有限的智慧根本無法想象的。以目前生物的構(gòu)造來臆想宇宙其他文明，本身就存在幸存者偏差。誰能保證你腳下的石頭、喝下的白水不是生物，不是以另一種形式存在的文明呢？

　　比如，有人曾經(jīng)問過一個(gè)問題，如果真的存在上帝，為什么不顯示一些神跡讓人類信服呢？且不說我們意識不到的那些生物，其實(shí)思考一下人類和螞蟻這個(gè)例子就懂了，對螞蟻來說我們就是神一樣的存在，可是我們?nèi)匀粺o法讓螞蟻意識到我們的存在，更不必說崇敬我們了。

　　所以，回到這個(gè)問題。宇宙文明會是“黑暗森林”法則分布的嗎？我認(rèn)為不是的。原因有兩點(diǎn)：

　　1.文明之間形態(tài)差異巨大，在相似發(fā)展路徑上、相互之間能夠意識到、相互有所理解的文明少之又少。更多時(shí)候，文明之間永遠(yuǎn)根本無法獲知到對方的存在。

　　2.即便發(fā)展路徑類似(例如所有的碳基地球生物)，生命體相互之間意識到其他物種存在，也不一定會出現(xiàn)文明的相互滅絕，“高等文明”對“低等文明”更多的是不在乎，甚至要有目的地加以利用。比如作為地球的“萬物之靈”，在地球資源如此匱乏的今天，我們并未主動實(shí)行物種滅絕，相反要主動保護(hù)生物多樣性，就是一個(gè)例子。

　　愿對萬事萬物永遠(yuǎn)充滿好奇，同時(shí)心存敬畏。

禁煙倡議書 篇2

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　學(xué)校是培育學(xué)生健康成長的搖籃。為樹立和展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣，創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的'校園環(huán)境。根據(jù)教育部關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙的要求，學(xué)�，F(xiàn)向我校全體師生發(fā)出倡議—“構(gòu)建無煙校園，我們共同行動！”

　　我們在此向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一

　　遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定，自覺從自身做起，倡導(dǎo)文明健康的生活習(xí)慣。

　　二

　　主動參與禁煙，給身邊的人創(chuàng)造一個(gè)健康的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。

　　三

　　老師不在教學(xué)區(qū)、校園內(nèi)等公共場所及學(xué)生面前吸煙，并帶頭戒煙，做戒煙先鋒；學(xué)生不在寢室、校園抽煙，自覺遠(yuǎn)離煙草，爭做文明大學(xué)生。

　　四

　　如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進(jìn)行友好的提醒和勸誡。

　　五

　　積極參與宣傳吸煙的危害，讓你的親人和身邊的朋友明白吸煙的危害，自覺遠(yuǎn)離煙草。

　　老師們，同學(xué)們，為了自己和身邊老師、同學(xué)的身體健康，為了創(chuàng)造潔凈、文明、優(yōu)美的和諧校園環(huán)境，請大家積極響應(yīng)我們的倡議，遠(yuǎn)離煙草、珍愛生命。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

禁煙倡議書 篇3

親愛的同學(xué)們：

　　為創(chuàng)建文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境，我們旅游學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會向全院同學(xué)發(fā)出倡議——“校園禁煙禁酒”！讓我們行動起來，拒絕香煙，讓宿舍不再烏煙瘴氣，讓煙蒂在校園里銷聲匿跡；拒絕酗酒，讓酒后鬧事遠(yuǎn)離我們的校園。

　　我國目前已經(jīng)全面規(guī)定禁止在室內(nèi)公共場所吸煙，所有室內(nèi)公共場所嚴(yán)禁設(shè)立吸煙區(qū)。根據(jù)中國加入世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》的承諾要求，我國將在20xx年全面控?zé)煛Ｐ�園是學(xué)生聚集的、提供學(xué)習(xí)的公共場所，在這樣的'環(huán)境中吸煙，不僅損害他人健康，更與大學(xué)生積極、健康向上的形象不符。吸煙對青年的危害非常大，吸煙損害大腦，使思維變得遲鈍，記憶力減退，影響學(xué)習(xí)和工作，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績下降。心理研究結(jié)果表明，吸煙者的智力效能比不吸煙者減低10.6%。

　　酗酒對人體的危害也是不容忽視的。酒的主要成分是酒精，它對人的大腦有強(qiáng)烈的麻痹作用，過量的酒精會使人的意識在很長一段時(shí)間內(nèi)處于混亂狀態(tài)，從而無法控制自己的情緒和行為。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在學(xué)校中發(fā)生的暴力事件有80%以上與酒有關(guān)。而且酒精會刺激胃腸粘膜，喝酒可能會發(fā)生胃酸過多、胃出血、腹瀉、便秘、急性脂肪肝、酒精性肝炎、肝硬化等病癥。

　　校園里的“癮君子”和“嗜酒一族”不僅自身形象不佳，與當(dāng)代大學(xué)生稱號格格不入，而且鋪張浪費(fèi)，影響他人身心健康，甚至引發(fā)嚴(yán)重違規(guī)行為，于人于己都不利。

　　為了大家的身體健康，為了讓大家能擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們向同學(xué)們發(fā)出倡議：

　　1、自覺遠(yuǎn)離煙酒，不抽煙，不喝酒，倡導(dǎo)健康生活方式。

　　2、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)禁借酒鬧事。

　　3、增強(qiáng)主人翁意識，發(fā)現(xiàn)情況，挺身而出、積極舉報(bào)，共同維護(hù)我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　4、勤儉節(jié)約，不亂花錢，不鋪張浪費(fèi)。

　　讓我們一起行動起來，人人不吸煙、不喝酒，集中精力努力學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，創(chuàng)建一個(gè)文明、優(yōu)美的校園環(huán)境，為建設(shè)和諧校園添磚加瓦！

禁煙倡議書 篇4

全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，廣大市民朋友們：

　　吸煙有害健康、導(dǎo)致多種疾病，是一個(gè)無可爭議的事實(shí)，它不但給人們帶來疾病，而且有時(shí)還會因煙蒂亂丟，引起火災(zāi)，給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。特別是公共場所吸煙不僅傷害自己，更危害著周圍的人群。據(jù)研究資料表明，吸煙者患肺癌的幾率比常人多出6倍，中國目前有3億吸煙者，每年死于煙草相關(guān)疾病的人數(shù)超過100萬。因此，公共場所禁煙工作刻不容緩，意義重大。

　　同志們、朋友們，目前，開封市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，為建設(shè)一個(gè)空氣新鮮、文明健康的開封，順利實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市目標(biāo)。因此，我們向社會各界發(fā)出如下倡議：

　　1.廣大市民和社會各界自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定，帶頭不吸煙，并勸阻他人吸煙。

　　2.政府機(jī)關(guān)人員、醫(yī)務(wù)人員、教師率先垂范，各機(jī)關(guān)單位、醫(yī)院、學(xué)校、賓館、車站、商場、網(wǎng)吧、“五小門店”等所有公共場所制定控?zé)熤贫�，在醒目位置張貼禁煙標(biāo)志，落實(shí)控?zé)熦?zé)任，實(shí)行全面禁煙，帶動全社會創(chuàng)建無煙環(huán)境。

　　3.在全市范圍內(nèi)，出租車和公共汽車等各類交通工具實(shí)行全面禁煙，在車內(nèi)張貼禁煙標(biāo)志，司乘人員積極主動勸阻吸煙行為。

　　4.全市各單位、社區(qū)積極開展“無煙單位”創(chuàng)建活動，營造爭創(chuàng)無煙環(huán)境的良好氛圍。

　　5.廣泛開展宣傳教育，形成全社會參與公共場所禁煙工作的'良好氛圍，培育“不吸煙、不遞煙、不送煙”的社會新風(fēng)尚。

　　讓我們攜起手來，追求文明、健康、和諧的生活方式，從我做起、從現(xiàn)在做起，拒絕煙草！珍愛生命！為創(chuàng)造一個(gè)清新、舒適的無煙環(huán)境作出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

禁煙倡議書 篇5

　　煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一。世界衛(wèi)生組織已將煙草流行作為全球最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題列入重點(diǎn)控制領(lǐng)域。我國是世界上最大的煙草生產(chǎn)國和消費(fèi)國，吸煙者達(dá)3。5億，被動吸煙人口達(dá)5。4億，中國每天有XX人因吸煙而致病死亡，每年死于直接吸煙或被動吸煙的人數(shù)高達(dá)110萬，驚人的數(shù)字值得我們警醒。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)我國約有1500萬名青少年煙民，嘗試吸煙的青少年不少于4000萬。少年雄于世界則國雄于世界，中華民族的偉大復(fù)興需要學(xué)生們擁有健康的體魄，為此我們向全校師生發(fā)出倡議，一起行動起來，倡導(dǎo)文明的新風(fēng)，讓教室、宿舍、操場、衛(wèi)生間等所有場所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。

　　1。 從我做起，營造無煙校園環(huán)境。嚴(yán)禁在宿舍、教室、衛(wèi)生間、餐廳、操場等校園公眾場所吸煙，自覺遠(yuǎn)離煙草，倡導(dǎo)健康生活；

　　2。 堅(jiān)決不接受敬煙，并勸阻他人吸煙。自覺維護(hù)自身良好形象，坦然拒絕別人的敬煙，如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進(jìn)行友好的提醒和勸誡；

　　3。 主動禁煙，做禁煙表率。主動參與禁煙，給身邊同學(xué)創(chuàng)造健康、和諧的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境，同時(shí)更要積極參與禁煙工作，學(xué)習(xí)禁煙知識，讓你的家人和同學(xué)、朋友明白吸煙的危害，讓更多的人遠(yuǎn)離煙草；

　　4。 樹立社會責(zé)任感和使命感，為無煙的和諧社會貢獻(xiàn)力量。學(xué)校是文明建設(shè)的窗口，師生是文明精神的.傳播者，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重托，更承載著一個(gè)民族振興的光榮使命，讓我們立即行動起來，為中華民族的未來，拒絕煙草，珍愛生命，倡導(dǎo)文明，共創(chuàng)一個(gè)沒有煙草危害的清新的和諧校園，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。

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