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小學(xué)三年級(jí)讀書的倡議書

時(shí)間:2021-04-16 13:44:38 倡議書 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)關(guān)于讀書的倡議書(精選5篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)關(guān)于讀書的倡議書(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)關(guān)于讀書的倡議書(精選5篇)

  小學(xué)三年級(jí)讀書的倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  閱讀是我們通往知識(shí)最可行最有效的途徑。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知,一個(gè)民族不讀書,就會(huì)變得落后。所以,我代表太陽中學(xué)團(tuán)支部向大家倡議:

  1、平時(shí)多閱讀些課外讀物,不僅僅只是讀課本上的內(nèi)容,還要注重課外積累,可以向老師咨詢讀物。

  2、閱讀要有選擇性,要讀被奉為經(jīng)典的書籍。書太多了可并不代表好書很多,所以大家要有能夠選擇好書的能力,不要讀一些不良書籍。

  3、讀書要懂得精讀與略讀,一些可以跳過的篇目段落,我們可適當(dāng)性的瀏覽一遍即可。

  4、要做好讀書筆記。

  5、隨著科技的發(fā)展,我們不一定非要以“書”的形式來閱讀,可以借助電子產(chǎn)品。

  以上便是我的倡議內(nèi)容,希望大家愛上閱讀!勤于閱讀!

  太陽中學(xué)團(tuán)支部

  年月日

  小學(xué)三年級(jí)讀書的倡議書2

  每個(gè)人的成長都離不開書,離不開閱讀。在書的海洋里瀏覽思考,讓孩子感受知識(shí)的美妙,感受生命的快樂。為營造全園齊讀書的濃郁書香氛圍,以世界讀書日4月23日為契機(jī),貝比樂幼兒園特向家長發(fā)出如下倡議:

  一、請(qǐng)幼兒自帶兩本自己喜歡的圖書,放在班級(jí)圖書角中進(jìn)行好書分享,和小伙伴一起享受閱讀的快樂!

  二、共同閱讀時(shí)段。請(qǐng)您每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀,幫助孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣!

  三、我園將開展讀書漂流活動(dòng),希望孩子們積極參與!

  讀書是終身的事,應(yīng)重在平時(shí),我們希望借助活動(dòng),讓閱讀成為孩子的習(xí)慣,成為孩子生活的一部分,讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)跁阒惺斋@美好和感動(dòng),健康快樂的成長!

倡議人

時(shí)間

  小學(xué)三年級(jí)讀書的倡議書3

  書籍是人類共同的精神財(cái)富,是全人類的營養(yǎng)品。讀一本好書,如交一位益友,一切時(shí)代的精華盡在書中。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。

  讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會(huì)風(fēng)尚,決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營養(yǎng),在潛移默化的滋養(yǎng)中,提升國民素質(zhì),營造文明氛圍,引領(lǐng)先進(jìn)文化。一個(gè)不愛讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的.活力。

  讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方!睘榇耍覀儼l(fā)出倡議,放下手機(jī)拿起書,讓我們與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。

倡議人

時(shí)間

  小學(xué)三年級(jí)讀書的倡議書4

親愛的老師們、同學(xué)們:

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。歡樂的假期生活即將到來,讓我們捧起那些充滿智慧的書籍,與經(jīng)典為友,描繪人生的精彩;與博覽同行,開拓我們廣闊的視野。讓我們走進(jìn)書的世界,讓書香浸潤我們的人生。

  師大附小黨支部特此向全體教師、全體同學(xué)倡議:

  一、閱讀幾本好書。希望每位師生在寒假期間認(rèn)真讀幾本有價(jià)值的圖書,寫下自己的讀后感。在讀書交流會(huì)上,與大家分享自己的讀書心得。

  二、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。希望全校師生把讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣,每天堅(jiān)持讀書,多讀書、讀好書、善讀書。

  三、營造讀書氛圍。營造讀書的氛圍,有賴于全體師生的共同努力,讓我們和好書為友,與知識(shí)同行。

  讀書是一種幸福,是一種人生的享受,是一種美麗的靜謐,讓我們快快行動(dòng)起來吧。

倡議人

時(shí)間

  小學(xué)三年級(jí)讀書的倡議書5

親愛的家長朋友們:

  閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧男∨囵B(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛讀書、樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。4月23日是“世界讀書日”我園以此為契機(jī),開展“書香沁潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的讀書月系列活動(dòng)。

  在此,我園向全體家長發(fā)出倡議:

  1、每天陪孩子閱讀15—20分鐘,分享閱讀的快樂、暢談閱讀的感受。

  2、走進(jìn)書店為孩子購買一本孩子喜歡的書,感受圖書世界的豐富和有趣,通過陪伴孩子閱讀潛移默化的引導(dǎo)孩子自主閱讀。

  3、給每位幼兒帶一本有趣的繪本故事與小伙伴一起分享故事,體驗(yàn)閱讀的快樂。

  4、不要讓手機(jī)等電子產(chǎn)品占據(jù)孩子的童年,讓親子閱讀陪伴孩子快樂成長。

倡議人

時(shí)間


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