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環(huán)保倡議書

時(shí)間:2021-02-26 14:33:47 倡議書 我要投稿

環(huán)保倡議書匯編八篇

  在日常生活和工作中,我們可以使用倡議書的機(jī)會(huì)越來越多,倡議書是一種號(hào)召性的專用書信,具有一定的格式要求。來參考自己需要的倡議書吧!下面是小編收集整理的環(huán)保倡議書8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環(huán)保倡議書匯編八篇

環(huán)保倡議書 篇1

親愛同學(xué)們:

  大家好!

  為全面加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù),大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約社會(huì)風(fēng)尚,培養(yǎng)綠色辦公、綠色生活的良好習(xí)慣,發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)的表率作用,現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出倡議如下:

  1、充分利用自然通風(fēng)和采光,嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)節(jié)能管理有關(guān)規(guī)定。夏季溫度設(shè)置不得低于26攝氏度,冬季溫度設(shè)置不得高于20攝氏度,運(yùn)行期間禁止開窗。

  2、倡導(dǎo)綠色辦公。采購(gòu)辦公用品嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)使用再生紙、筆、鼓粉盒等辦公用品,紙張雙面打印。

  3、長(zhǎng)時(shí)間離開教室,請(qǐng)關(guān)閉照明燈具、空調(diào)、辦公設(shè)備電源。

  4、節(jié)約用水。使用水龍頭后請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉,杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,提倡一水多用。

  5、倡導(dǎo)“135”出行方案。即:1公里以內(nèi)步行,3公里以內(nèi)騎自行車,5公里乘坐公共交通工具。

  6、培養(yǎng)垃圾分類習(xí)慣的好習(xí)慣。區(qū)分“有害垃圾、干垃圾、濕垃圾和可回收物”,確保有害垃圾單獨(dú)投放,逐步做到干、濕垃圾分開,努力提高可回收物的單獨(dú)投放比例。

  7、不使用一次性紙杯、餐盒、筷子等物品。

  環(huán)保見于細(xì)節(jié),更貴在堅(jiān)持。請(qǐng)大家從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,走低碳之路,建美麗xx,向身邊人傳遞“低碳環(huán)保、綠色出行”信息,帶動(dòng)更多人參與到低碳生活中來,讓我們的家園多一片藍(lán)天,多一片綠色,多一些健康。

  能源連著你我他,節(jié)能環(huán)?看蠹!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

環(huán)保倡議書 篇2

各位xxxx們:

  大家好!

  環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。

  愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

  然而,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。

  因此,我提出倡議:

  一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色

  生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。

  三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。

  四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。

  負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

  五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策,法律法規(guī),為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn);積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。

  地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。

  當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。

  新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花…… 。

  偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。

  讓我們這群新世紀(jì)的見證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。

  我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保社區(qū)

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)保倡議書 篇3

親愛的同學(xué)們:

  你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

  你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

  在這個(gè)菁菁校園中,有我們青春的.腳步,雖匆匆,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢(mèng)想,雖遙遠(yuǎn),卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂,博學(xué)可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的瀟灑風(fēng)采??一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個(gè)集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直接影響因素。

  然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場(chǎng),黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,講臺(tái)上雜物成堆,飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場(chǎng),污水直下樓梯口。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活。 為了使我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、不亂涂亂畫。

  二、不在教學(xué)區(qū)飲食。

  三、不把外賣帶入校園。

  四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。

  六、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔。

  七、不傾倒污水,并對(duì)傾倒污水的同學(xué)予以制止。

  八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。 美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數(shù)過無數(shù)師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里,別忘記,“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣!

  當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。同學(xué)們,作為“三中”一份子,讓我們行動(dòng)起來,恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng),只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會(huì)增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們趕快行動(dòng)起來吧!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

環(huán)保倡議書 篇4

  敬愛的校長(zhǎng)和老師們:

  地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件。而人類卻無節(jié)制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡……

  最近,校園里的垃圾越來越多,學(xué)校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學(xué)平時(shí)都不注意衛(wèi)生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個(gè)校園看上去很不整潔,實(shí)在令人痛心。

  這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:

  1、在學(xué)校的門口,及其他地方多設(shè)置一些造型各異的分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以在學(xué)生中樹立節(jié)約資源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更干凈整潔!

  2、學(xué)校學(xué)生人數(shù)很多,同學(xué)們?cè)谙抡n活動(dòng)量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣,凈化空氣。所以要多多植樹,這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  敬愛的校長(zhǎng)和老師們,請(qǐng)采納我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

  倡議人:

  年 月 日

環(huán)保倡議書 篇5

親愛的朋友們:

  你們好!

  陽春三月,祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象;▋洪_了,小草綠了,一年一度的3.12 植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。“植樹節(jié)”這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。為了讓人們能在生活中體驗(yàn)放松的喜悅,增加對(duì)植物的喜愛,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),構(gòu)建生態(tài)環(huán)境,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,泰興市新都雙語北京紅纓連鎖園在植樹節(jié)來臨之際,發(fā)出如下倡議:

  1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的家園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。

  2、多一片綠色,多一份溫馨。

  3、綠色環(huán)境,美好心情。在辦公室和寢室中種植花花草草,為生活多增添一份綠色。

  4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們?cè)谏钪叙B(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,世界將會(huì)更加美好。

  讓我們共同攜手,讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,讓更多朋友投身于植樹的行列中來吧。

  朋友們,植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加關(guān)注綠化、環(huán)保問題。讓我們攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!

  xxx幼兒園

  20xx年3月17日

環(huán)保倡議書 篇6

  尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友:

  當(dāng)走進(jìn)美麗、可愛的蘋果幼兒園時(shí),我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們溫暖裝點(diǎn)幼兒園,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體小朋友、家長(zhǎng)以及教職員工發(fā)出如下倡議:

  1、不帶并少吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。

  2、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境,各位教師、家長(zhǎng)、小朋友從自身做起把垃圾及時(shí)放入廢紙回收箱,在教室、家庭中設(shè)立可利用物品回收箱,以便再利用。

  3、節(jié)約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費(fèi)。

  4、在幼兒園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰和隨地大小便,不亂拋紙屑、瓜皮果殼。

  5、師幼家長(zhǎng)積極參加幼兒園內(nèi)的植樹種草活動(dòng),愛護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地、不攀折花木。“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

  6、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。不追求高消費(fèi)的生活方式,在家里盡量使用綠色電器。

  7、對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。

  8、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建`一個(gè)美麗的幼兒園。

  9、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。拒用野生動(dòng)物制品,拒食野生動(dòng)物,不養(yǎng)籠中鳥。

  親愛的家長(zhǎng)、老師、小朋友們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動(dòng)起來,為營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的宜人環(huán)境而共同努力!

環(huán)保倡議書 篇7

  在秋高氣爽的日子,讓幼兒在大自然中尋找奇妙的聲音,尋找秋天的足跡!大家一起感受在大自然中游戲的快樂,爸爸媽媽也可以找回久違的童真、童趣,盡情釋放游戲的熱情。兒童教育家陳鶴琴先生指出:“健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)!

  有目的、有計(jì)劃、有要求的爬山活動(dòng),既能促進(jìn)幼兒身體的發(fā)育,增強(qiáng)對(duì)外界的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力,又能達(dá)到陶冶性情,鍛煉毅力和意志品質(zhì)的目的。培養(yǎng)幼兒適應(yīng)環(huán)境,認(rèn)識(shí)自我,克服困難,吃苦耐勞,持之以恒,自理自立,學(xué)會(huì)生存等能力。

  因此,我們將組織開展本次爬山活動(dòng),倡導(dǎo)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”,希望您和孩子一起積極參與。

環(huán)保倡議書 篇8

  倡議書

小區(qū)的全體居民們:

  大家好,我是住在本小區(qū)的一名少年,我曾為我們的小區(qū)感到驕傲。一幢幢粉色的居民樓有順序的排列著,小區(qū)里,還有一個(gè)百花爭(zhēng)艷的小花壇,嫩綠的小草富有生機(jī),樹木一棵棵的挺立著,一切都多么美好!可是近些日子來,我們小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象:

  原本綠油油的草坪,被一些居民霸占了,他們把草刨了,種上了白菜、韭菜、蔥公共草坪成了他們自家的小菜園,為了澆灌蔬菜,他們還打了井,原來立在草坪里的宣傳牌都被砍下來當(dāng)廢品賣了,整齊的草坪被分離的支離破碎,亂七八糟。我看了,真心疼。大家難道喜歡這個(gè)樣子嗎?

  環(huán)境和我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),亂打井,雖然有了短暫的利益,但以后呢?水資源是有限的!到地下水被抽干的那一天,我們?cè)趺崔k?

  小區(qū)墻上明明印著大紅字:人人都來講環(huán)保,共創(chuàng)優(yōu)美好家園,說的多好啊,可是我們做到了嗎?為了自己的利益,卻影響了整可小區(qū)的容貌!這些可惡的毀容師!

  小區(qū)的全體居民!大家一起行動(dòng)起來把!保護(hù)我們的環(huán)境,為我們,為地球做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!

  一位小居民

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