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抵制有償家教倡議書范文
隨著社會不斷地進(jìn)步,倡議書的使用越來越廣泛,不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的抵制有償家教倡議書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
抵制有償家教倡議書范文1
教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。德高為師,身正為范。作為教師,只有以高度的責(zé)任感和使命感對待教育工作,才能無愧于“人類靈魂工程師”的贊譽(yù)。為響應(yīng)濟(jì)南市“樹師德、正師風(fēng)”,杜絕教師有償補(bǔ)課的號召,我們鄭重向全體教師發(fā)出倡議,并率先做到以下幾點(diǎn):
第一、恪盡職守,做教書育人的模范。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,關(guān)愛學(xué)生,全面促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長。
第二、鉆研業(yè)務(wù),做終身學(xué)習(xí)的榜樣。把更多的.時(shí)間放在對教育教學(xué)理論及所從事專業(yè)的研究上,用心備課,認(rèn)真授課,積極探索先進(jìn)的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
第三、自尊自律,做學(xué)生的良師益友。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,利用課余時(shí)間或節(jié)假日主動進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)。堅(jiān)決不做有償家教,不到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、兼課,不組織、不要求、不推薦、不暗示學(xué)生參加“有償家教”或校外文化課輔導(dǎo)班。
教師要從我做起,從今天做起,自覺抵制有償家教,為建設(shè)良好的教育行風(fēng),為樹立人民教師的良好形象,為促進(jìn)我校教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。
20xx年7月13日
抵制有償家教倡議書范文2
尊敬的各位老師:
古人云:“不受曰廉,不污曰潔”說的是不受賄賂,不接受不屬于自己的東西,不貪圖財(cái)貨,不沾不污,立身潔白。這是為人的根本。作為“人類靈魂的工程師”的教師,更不能以從事經(jīng)濟(jì)活動的心理來從事教育活動,也不能要求學(xué)生對自己付出的勞動從物質(zhì)利益上做出回報(bào),而必須自覺培養(yǎng)以事業(yè)為重,以學(xué)生為重的寬闊胸懷,不斷提高以為人民服務(wù)為核心的精神追求的境界。
有償家教不僅有損教師的人格形象,對學(xué)生健康成長也將產(chǎn)生消極的影響。我們每一位教師都應(yīng)有這樣的認(rèn)識:在職教師搞“家教”,有損師德和師表,我的學(xué)生找“家教”,我的責(zé)任未盡到!
教師的使命在于用人格孵化人格,用智慧點(diǎn)燃智慧,用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力;這樣的'使命要求我們傾情奉獻(xiàn)。我們所擁有的教育資源首先是屬于學(xué)校的,屬于學(xué)生的,應(yīng)當(dāng)把它公平的奉獻(xiàn)給自己的每個(gè)學(xué)生。我們不能給教育圖上功利化、商業(yè)化的色彩,使師生之間的教學(xué)關(guān)系蛻變成金錢關(guān)系。我們要小心呵護(hù)師生關(guān)系中純真的感情,忠實(shí)履行人民教師的使命。為此,我校黨支部向全體教師提出倡議:
第一,模范遵守教師職業(yè)道德行為規(guī)范,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,視學(xué)生如親子,如弟妹,善待每一位學(xué)生,無私地促進(jìn)每一位學(xué)生全面成長。
第二,認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,改進(jìn)教育教學(xué)方法,精心備課,精心講課,全面提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,盡量把學(xué)生的疑難解決在課堂上。同時(shí),充分利用業(yè)余時(shí)間,積極開展繼續(xù)教育,擴(kuò)大知識積累,主動適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要。
第三,盡可能利用課內(nèi)時(shí)間及工作之余,義務(wù)性地為需要提優(yōu)補(bǔ)差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)幫助,多擔(dān)一份責(zé)任,少講一點(diǎn)得失,以自己的形象為學(xué)生樹立榜樣。
第四,自覺抵制各種形式的有償家教和補(bǔ)課收費(fèi)等違反師德的行為,為形成良好的教育風(fēng)氣作出積極的努力。
老師們,教育事業(yè)需要朗朗晴空。希望每一位教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想,為了教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為了每一個(gè)學(xué)生的健康成長,充分認(rèn)識有償家教的危害,自覺遠(yuǎn)離有償家教,堅(jiān)持教書育人、為人師表,遵循依法從教、廉潔從教,用我們的自重和奉獻(xiàn),贏得學(xué)生、家長和社會的尊重。
抵制有償家教倡議書范文3
親愛的老師們:
教育是一項(xiàng)良心事業(yè),教師是人類靈魂的工程師。長期以來,我校廣大教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表、無私奉獻(xiàn),得到人民群眾和廣大學(xué)生的充分肯定和贊賞。若在職教師從事有償家教,則使師生教學(xué)關(guān)系蛻變?yōu)榻疱X關(guān)系,讓教師在獲取個(gè)人利益的同時(shí)逐漸喪失對本職工作的責(zé)任,不僅有損師表、有違師德,更嚴(yán)重影響了教師隊(duì)伍整體形象,沖擊了正常教育教學(xué)秩序。為切實(shí)凈化教學(xué)秩序、重塑教育良好形象,學(xué)校特發(fā)出如下倡議:
第一,規(guī)范職業(yè)道德行為,愛崗敬業(yè),踏實(shí)奉獻(xiàn),為淄博教育事業(yè)竭盡全力;
第二,樹立自覺抵制有償家教意識,不為眼前利益所惑而使個(gè)人形象受損、學(xué)校聲譽(yù)受害、社會影響下降;
第三,以實(shí)際行動抵制有償家教。不舉辦或參與任何形式的培訓(xùn)班,不動員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參與有償家教;
第四,積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)節(jié)假日學(xué)習(xí)教育活動;
第五,自覺接受廣大家長及社會各界的監(jiān)督。親愛的老師們,為了教育的理想,為了理想的教育,讓我們攜手同行,重塑自我,熔鑄師魂,杜絕有償家教,遠(yuǎn)離庸俗浮躁,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們良好的`精神風(fēng)貌、崇高的職業(yè)道德和一流的工作業(yè)績,為淄博教育的發(fā)展譜寫更加輝煌的樂章!
20xx年7月
抵制有償家教倡議書范文4
各位教師:
教育是育人的事業(yè),它的偉大在于開智啟蒙、傳承文明、塑造人格;教師是神圣的職業(yè),它的光榮在于甘為人梯、引領(lǐng)未來、為人師表。學(xué)高為師,身正為范,然而目前有一些教師從事“有償家教”,這種行為違背了“愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人”的師德要求,異化了師生關(guān)系,加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),影響了教師的`社會形象。為此,我們向各位教師發(fā)出自覺抵制“有償家教”的倡議:
第一,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,關(guān)愛每一位學(xué)生,無私地促進(jìn)每一位學(xué)生全面成長。
第二,認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,改進(jìn)教育教學(xué)方法,精心備課,精心講課,全面提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。
第三,恪盡職守,傾情奉獻(xiàn),主動對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)課外輔導(dǎo)。
第四,不從事“有償家教”,不私自外出兼課或校外辦班,不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加“有償家教”或校外文化補(bǔ)課。
老師們,愛崗敬業(yè)育英才,無私奉獻(xiàn)寫春秋。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺抵制“有償家教”,為創(chuàng)造良好的教育風(fēng)氣,為樹立美好的教師形象,為促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康成長而努力!
上海市亭新中學(xué)
20xx-4-21
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