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中學(xué)感恩教育倡議書
中學(xué)感恩教育倡議書每年的3月,這是個(gè)不同尋常的年月——學(xué)雷鋒活動(dòng)月。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承尊長(zhǎng)敬老的傳統(tǒng)美德,開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,推進(jìn)志愿服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)。校團(tuán)委鄭重地向全校師生的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè),勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué),學(xué)會(huì)感恩,尊重他人,為營(yíng)造和-諧的社會(huì)氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。每天做一項(xiàng)節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級(jí)。
三、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng),務(wù)實(shí)理論-功底,提高專業(yè)素養(yǎng),掌握建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的過(guò)硬本領(lǐng)。
四、學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。要做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極投身社會(huì)實(shí)踐,在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干,不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。
五、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。從我做起,從身邊做起,從小事做起,規(guī)范日常行為,在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值的道路上磨練意志、砥礪品行、成長(zhǎng)成才。
同學(xué)們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠(chéng),用我們的愛(ài)心喚醒孤獨(dú),用我們的真誠(chéng)幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來(lái)。雷鋒不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的名字,它意味著責(zé)任、奉獻(xiàn)、愛(ài)心。紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛(ài)心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓雷鋒精神的光芒照亮校園每一個(gè)角落。從我做起,身邊的小事做起,弘揚(yáng)雷鋒精神,提高道德素質(zhì),共建和-諧校園。
中學(xué)感恩教育倡議書 [篇2]
老師們、同學(xué)們:
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心,才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩,擁有一顆感恩的心,才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩;才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。
值我鎮(zhèn)開展“感恩”主題教育活動(dòng)之際,向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、讓我們擁抱親情,感恩父母
報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母,就要體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi)、不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。會(huì)后每名學(xué)生寫一封“感恩信”周六放假交給父母。到家后利用晚間主動(dòng)為父母洗一次腳。
二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),感恩老師
老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人,作為學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),課堂上積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真完成每次作業(yè);遇
到老師,輕輕地問(wèn)候“老師好”;靠自己的努力取得更大的進(jìn)步;全體同學(xué)努力拼搏,取得優(yōu)異的成績(jī)??這些就是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。會(huì)后寫一份“活動(dòng)感想”下周一交給班主任教師。
三、讓我們珍惜友情,感恩同學(xué)
我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那么請(qǐng)記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過(guò)我們的,我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要無(wú)私地伸出援手去關(guān)愛(ài)他們。與同學(xué)交往,我們要用感恩之心化干戈為玉帛,真誠(chéng)溝通,維系珍貴的同窗友情。私下想一想自己與那些同學(xué)鬧過(guò)矛盾,偷偷的寫一封道歉信,悄悄地交給他(她)。
四、讓我們幫助他人,感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì),展現(xiàn)自己。 我們要關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),要常說(shuō)感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)。課下自己設(shè)計(jì)一份“人生發(fā)展規(guī)劃”交給自己,作為自己人生航標(biāo)。
五、讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,感恩學(xué)校
我們要感謝大自然造就了青山綠水,施舍了陽(yáng)光雨露;我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。利用下周一
班會(huì)課,各班級(jí)召開“活動(dòng)總結(jié)討論會(huì)”,總結(jié)班級(jí)典型事跡,弘揚(yáng)學(xué)校正氣,確定班級(jí)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo),全面推進(jìn)班級(jí)建設(shè)。
感恩于心,感謝以行。在感恩行動(dòng)中,只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù),多一些寬容與理解,少一些偏執(zhí)與沖動(dòng),多一些關(guān)愛(ài)與真誠(chéng),少一些冷漠與自私,社會(huì)將會(huì)多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn),多一些溫暖與和-諧。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、和-諧,我們的未來(lái)會(huì)變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!
2012年5月24日
中學(xué)感恩教育倡議書 [篇3]
親愛(ài)的同學(xué)們:
生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫,但我們依然能堅(jiān)定地走下去了,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),甚至還有一些后來(lái)連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。感恩,無(wú)所謂大小、早晚、快慢與多少,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事和細(xì)節(jié)做起,把感恩之情說(shuō)出來(lái),把感恩之事做到位,讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺(jué)得到,讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
值我校開展感恩教育活動(dòng)之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、讓我們擁抱親情,感恩父母。報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些我們力所能及的事。給父母講一個(gè)故事,唱一首歌,說(shuō)一句心里話,為父母做一件事。我們就要體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi)、不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、讓我們愛(ài)校如家,感恩學(xué)校。感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們?yōu)閷W(xué)校多做一點(diǎn)小事,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗。
三、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),感恩老師。在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助,感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問(wèn)候,這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
四、讓我們珍惜友情,感謝同學(xué)。我們每個(gè)人都有受到同學(xué)幫助的經(jīng)歷,幫助過(guò)我們的,我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要竭盡全力。盡其所能地去幫助和關(guān)愛(ài)他們,為他們排憂解難,當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠(chéng)溝通,建立和維系同窗友情。
五、讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,感恩自然。感謝大自然造就了青山綠水,生長(zhǎng)了花草樹木,施舍了陽(yáng)光雨露;我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)自然,善待自然。
六、讓我們幫助他人,感恩社會(huì)。我們要關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),要常說(shuō)感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。
同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!帶著一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項(xiàng)感恩活動(dòng),使我們的校園在這感恩活動(dòng)中,變得更加文明、平安、和-諧,我們的未來(lái)會(huì)變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!
蘆墟初級(jí)中學(xué)
2015.2.
中學(xué)感恩教育倡議書 [篇4]
親愛(ài)的同學(xué)們:
“滴水之恩,涌泉相報(bào)!备卸魇敲總(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是人之常情,不會(huì)感恩或者不愿感恩,是自私自利,缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們輕松自在的行走,我們時(shí)常會(huì)迷茫,但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人朋友和師長(zhǎng),甚至還有一些名字都不記得的人,一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報(bào)的,所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑,貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
感恩,無(wú)謂大小,早晚,快慢與多少,我們應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事和細(xì)節(jié)做起,把感恩之情說(shuō)出來(lái),把感恩之事做到位,讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺(jué)到,讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
1、讓我們擁抱親情、感恩父母、報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事,唱一首歌,說(shuō)一句心里話,為父母洗一次腳。我們要體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi),不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、讓我們感恩學(xué)校,愛(ài)校如家,感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,作為三小的一員,讓我們?yōu)閷W(xué)校多做一點(diǎn)小事吧,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗。
3、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),感恩老師,在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助,感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問(wèn)候,這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
4、讓我們感謝同學(xué),珍惜友情。我們每個(gè)人都有受到同學(xué)幫助的經(jīng)歷,幫助過(guò)我們,我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要竭盡全力,盡其所能地去幫助和關(guān)愛(ài)他們,為他們排憂解難,當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠(chéng)溝通,建立和
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