給幼兒表?yè)P(yáng)信
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到表?yè)P(yáng)信,表?yè)P(yáng)信可以直接寫(xiě)給表?yè)P(yáng)對(duì)象,也可以寫(xiě)給表?yè)P(yáng)對(duì)象的所屬單位,還可以寫(xiě)給報(bào)刊社、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體。寫(xiě)起表?yè)P(yáng)信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的給幼兒表?yè)P(yáng)信,希望能夠幫助到大家。
給幼兒表?yè)P(yáng)信1
親愛(ài)的寶貝兒:
自從你上幼兒園的第一天起,家里的.人都為你擔(dān)心,因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們,自己獨(dú)立的生活,這在我們家可是一件大事,都擔(dān)心你不能適應(yīng)幼兒園的生活,F(xiàn)在想起來(lái),是低估了我們寶寶的能力了,現(xiàn)在的你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿褲子、穿鞋,還學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生了,自己刷牙、從外面回來(lái)自己洗手,指甲長(zhǎng)了,還會(huì)提醒媽媽給你剪指甲。
現(xiàn)在,每天幼兒園回來(lái),會(huì)唱兒歌,會(huì)跟爸爸、媽媽說(shuō)說(shuō)幼兒園的事情,會(huì)說(shuō)說(shuō)小朋友的事,看得出來(lái),你是愛(ài)上這個(gè)集體了。媽媽開(kāi)心的是:揚(yáng)揚(yáng)還學(xué)會(huì)了分享,只要自己有的東西,都會(huì)毫不猶豫地分給別人。
全家人很高興你能有這樣的進(jìn)步,我們相信,越來(lái)越長(zhǎng)大的你,會(huì)給我們更多地驚喜!你是棒的呦!加油!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
給幼兒表?yè)P(yáng)信2
親愛(ài)的奇奇孩子們:
您好!
當(dāng)爸爸媽媽寫(xiě)這封信的時(shí)候,他們感到非常高興和驕傲,因?yàn)槠嫫娴暮⒆觽冏詮纳嫌變簣@以來(lái)表現(xiàn)得很好,變化很大。我們都為奇奇的孩子感到驕傲!你是我們最喜歡的寶貝。
那么,性能最好的是什么,在哪里我學(xué)到了很多新東西。每天老師教的東西都會(huì)發(fā)信息給我們一起復(fù)習(xí)。我驚訝地發(fā)現(xiàn)你有很好的接受能力。好像你在上課認(rèn)真聽(tīng)講,從最初的語(yǔ)言課《大木哥》《大達(dá)鋸》到最近學(xué)的《小愛(ài)幼兒園》;禮儀課的《入園》、《洗手》都可以講給我們聽(tīng)。《我愛(ài)我的`小動(dòng)物》《我愛(ài)我的幼兒園》等歌曲。會(huì)一邊說(shuō)唱一邊做動(dòng)作;英語(yǔ)課上的早安和你好也會(huì)是哦,呵呵,就是好貓寧每次都唱好貓暈,HELLO還是有點(diǎn)缺,但是爸爸媽媽覺(jué)得已經(jīng)很好了,進(jìn)步很大;畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò)。雖然和其他孩子相比有一點(diǎn)差距,但基本能理解老師的要點(diǎn)。如果我不把它們涂在外面,我會(huì)把它們的顏色搭配得很好。細(xì)心耐心一定會(huì)越來(lái)越好!周日發(fā)回來(lái)的數(shù)學(xué)書(shū)都主動(dòng)告訴我們老師布置作業(yè),叫《送圖文寶貝回家》,晚上剛吃完飯就讓我們幫忙聯(lián)系,好主動(dòng)!
同時(shí)也變得越來(lái)越有禮貌,越來(lái)越干凈。早上下樓,大家都會(huì)主動(dòng)說(shuō)爺爺奶奶好,叔叔阿姨早,到了學(xué)校更主動(dòng)。老師早上一直叫,呵呵晚上喝完牛奶睡覺(jué)前,要主動(dòng)刷牙,而不是像以前那樣每次都找父母幫忙,而是在浴室里主動(dòng)洗手,洗澡后主動(dòng)穿衣服變化真的很大。爸爸媽媽覺(jué)得很欣慰,寶寶也越來(lái)越懂事了。
爸爸媽媽也錄了一些你平時(shí)說(shuō)的有趣的話。與老師和孩子分享。不要覺(jué)得尷尬。
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
給幼兒表?yè)P(yáng)信3
親愛(ài)的寶貝:
你好!
昨天晚上你睡著的時(shí)候,爸爸打電話了,他問(wèn)你最近乖不乖,身體棒不棒,學(xué)車了沒(méi)有,是不是又認(rèn)了新的字寶寶,做了更多的分成?
媽媽說(shuō)張錦東最近很好,早上起床會(huì)喝水,蔬菜魚(yú)肉每種食物都有吃,還跟老師學(xué)認(rèn)字、做分成。午休的時(shí)候會(huì)安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著,躺一會(huì)兒就睡著了。
爸爸很愛(ài)你,工作再累再難他都會(huì)堅(jiān)持做好,他還開(kāi)心地和朋友打招呼,遇到生氣的事他會(huì)做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說(shuō)一說(shuō)、又或者一個(gè)人靜一靜,這樣一來(lái),生氣就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,然后又是個(gè)美好的.一天,對(duì)嗎?
前幾天爺爺回家的時(shí)候,你叮囑爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數(shù)字作業(yè),真是個(gè)有愛(ài)有禮貌的好孩子。
對(duì)了,我們?cè)铝涟鄳?yīng)該有30多個(gè)小朋友吧?可是親愛(ài)的老師只有3位是不是?如果你們都快樂(lè)地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽(tīng)老師講課、安靜地午休、開(kāi)心地表演節(jié)目,那樣會(huì)讓親愛(ài)的老師們輕松很多呢,我們大家一起加油,好不好?
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
給幼兒表?yè)P(yáng)信4
親愛(ài)的寶貝:
今天也是值得紀(jì)念的一天,今天的你已是非常有秩序的參與集體生活,從你整齊的排隊(duì)等候到獨(dú)立完成進(jìn)餐,從你積極主動(dòng)的參與到你大膽的表達(dá),讓老師們都感受到了你成長(zhǎng)的'魅力!真的值得老師為你豎起大拇指!寶貝你真棒!
20xx年9月2日排隊(duì)等候到獨(dú)立完成進(jìn)餐,從你積極主動(dòng)的參與到你大膽的表達(dá),讓老師們都感受到了你成長(zhǎng)的魅力!真的值得老師為你豎起大拇指!寶貝你真棒!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
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