給家長的表揚信
在當今社會生活中，表揚信的使用頻率越來越高，表揚信可以直接寫給表揚對象，也可以寫給表揚對象的所屬單位，還可以寫給報刊社、電臺、電視臺等新聞媒體。那么，怎么去寫表揚信呢？以下是小編整理的給家長的表揚信，希望對大家有所幫助。
給家長的表揚信1
尊敬的舒鑫同學學生家長：
見信好!
您的孩子，舒鑫，四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時，舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學期的數(shù)學學習過程中，舒鑫同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中，舒鑫能繼續(xù)保持上半學期的'學習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復習所學過的知識，預習第二天所要學習的新知識，(即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點，取得更大的進步!
此致
敬禮
表揚人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
給家長的表揚信2
親愛的圓媛：
當你讀到這封信，你一定很驚訝吧?這應該是媽媽正式寫給你的第一封信。你雖在武外上學，但我們每天都在通電話，平時交流得也挺多的，為什么媽媽會給我寫信呢?
在小學即將畢業(yè)的時刻，給你寫這封信，我想有著不一樣的意義。你知道嗎，在媽媽的記憶里，小學的時光是最美好的!每當回想起自己上小學的景象，媽媽腦海里都會蕩漾著甜美的情愫，充滿無盡的懷念。因為媽媽深刻地體會到了小學時光的寶貴，青春歲月的一去不復返。看著現(xiàn)在的你們如此青春，如此美麗，我心里真羨慕啊!
你是小學四年級轉到成都武侯外國語學校的。在武外的三年，是你離開父母，嘗試獨立生活的“苦難”時光;是你告別懵懂，走向成熟的時光，是你獲取知識，收獲友誼的美好時光。在這段甜蜜難忘的時光里，教室里時時回響著你們朗朗的讀書聲，賽道上常常留下你們奔跑矯健的身影，操場的舞臺上飄揚著《晚霞中的紅蜻蜓》的動人歌聲。我相信，在學校里的每一堂課、每一次活動，同學間的每一次歡笑、每一回爭吵，都已經(jīng)成為了你生命中珍貴雋永的記憶，歷久彌新。在學校生活期間，你也一定感受到了學習中的酸甜苦辣，體會到了成長的喜樂悲愁。然而，正是因為這樣的過程、這樣的歷練，才讓你從一個怯生生、羞答答的黃毛丫頭蛻變成一個大大方方、亭亭玉立的大姑娘。
看著你的變化，媽媽心中充滿了無限的歡欣與驕傲。此刻，我想衷心地感謝你，我的孩子。
謝謝你心中懷有溫柔。孩子，你知道你給別人最大的印象是什么嗎?是的，大家都認為你是個溫柔的小姑娘。你真的`就像我們給你取的小名——“甜甜”一樣，無論走到哪里，不管是面對著誰，你的臉上總是保持著甜甜的微笑，你的心里總是保存著溫柔的暖意。你說話彬彬有禮、做事認認真真，尊長愛幼，團結同學——這簡直就是老師們給你的評語啊。你是一個愛閱讀的孩子，一拿起書來就忘了周圍的一切，媽媽非常喜歡看你讀書時溫柔專注的神情。人活著，是需要溫柔的，在我們日常生活中，遇到困阻能夠不慌不忙，溫柔以對，就能獲得內心的豐盈，以柔克剛，迎刃而解。曾經(jīng)有一段時間，網(wǎng)絡上流行一句話：“愿你被這個世界溫柔以待”，同樣，我也希望你，也相信你會對這個世界一直溫柔下去，哪怕前路坎坷，道阻且長。
謝謝你對真善美的堅持!從你柔弱的身材、日常的舉手投足中，媽媽時常能看到你待人真誠、與人為善的優(yōu)良品格。你同情弱者，尊重孝順老人，謙讓愛護比你小的孩子，這說明你內心善良。每當看到有人開車闖紅燈、違規(guī)搶應急車道的時候，你就焦急地對我說 “媽媽，你看那個人怎么那樣?太不應該了?”。這說明你具備了敏銳的是非判斷能力。你還是一個有細致觀察力的孩子，具有雙魚座獨特的藝術氣質，善于觀察并發(fā)現(xiàn)周邊事物的美，對欣賞美有著獨到的見解。以后你可能會發(fā)現(xiàn)，這個世界上還會有一些丑陋和不堪，存在著浮燥和不安，但我希望你始終保持一顆純真、善良的初心，永遠擁有一雙熱愛美、發(fā)現(xiàn)美的眼睛，淡泊明志、寧靜致遠，含英咀華、蘭心蕙質，做一個追求真善美的氣質女子。
謝謝你對父母的理解!我一直以為，你是個懂事的孩子。你理解父母為什么在你還小的時候送你在武外上學，你理解父母工作的辛勞、家務的繁瑣，所以十分珍惜父母給你提供的在武外上學的機會。想想在過去，你也會犯一些小錯誤，讓我感到有些氣憤，但你總是知錯就改，現(xiàn)在的你，正在慢慢長大，慢慢懂事，這些媽媽看在眼里，心里高興。記得在母親節(jié)即將來臨的時候，你早早地暗下決心，找來材料，偷偷地寫下了“媽媽您辛苦了，祝您節(jié)日快樂”，那一刻，媽媽感動得一塌糊涂。而在家里，媽媽為你做一點小事，你都會發(fā)自內心的說“謝謝媽媽!”媽媽其實很多時候也很自責，因為媽媽雖然曾經(jīng)做過教師，但是我能夠做到對其他小朋友寬容對待、耐心教導，對你卻特別嚴格，對你的學習也耐心也不夠，對你也有過盡人皆知的“父母的咆哮”。有時候，你考試成績不夠理想，或者一道題馬虎出錯，我卻不分青紅皂白，甚至暴跳如雷。媽媽一味的發(fā)脾氣，卻沒有仔細想你已經(jīng)付出了努力，而此刻你更多的是需要我的安慰。你不僅理解了媽媽的苦心，還原諒了媽媽的暴脾氣。
給家長的表揚信3
XXX小寶貝：
明天就是你4歲生日了，我和媽媽打心眼里替你高興。因為你一天天長大，一天天地懂事，每天從幼兒園回來都會給我們大家?guī)須g聲笑語，讓我們在你天真無邪的笑聲中趕走一天的疲勞，忘卻生活的不如意。你是全家人的開心果。
自從你上了幼兒園，我發(fā)現(xiàn)你比以前話多了，膽子也大了，每天掛在嘴邊的就是班里小朋友的名字，每當你在家里模仿老師上課時的神態(tài)和語言時，都會讓人忍俊不禁，為你的童言無忌，也為你觀察的細致入微。寶貝，你是個聰明的孩子，你表演節(jié)目時的專注與投入讓我汗顏，你與我共同畫簡筆畫時的認真與執(zhí)著讓我不由自主的打起十二分精神。的確，在一個毛孩子面前糊弄事實在是不明智的選擇。
你最喜歡刨根問底，一個勁地問為什么，有時候真的讓人頭疼。但爸爸心里很是欣慰，因為我知道我的女兒是最優(yōu)秀的。
想說的話還很多，寶貝子墨，堅強些，爸爸媽媽永遠愛你!支持你!
此致
敬禮!
XX
20xx年x月x日
親愛的寶貝：
你好，今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚信，因為你確實是個值得表揚、值得愛的好孩子。下面，媽媽就來夸夸你：
你非常孝順。記得前幾天，媽媽灌暖瓶時不小心被開水燙了一下，你小心地扶媽媽坐下，先是用涼水泡，接著又拿來了牙膏，輕輕地給我抹上，邊抹邊說：“媽媽，你勇敢堅強點，一會就好了�！焙⒆樱x謝你，媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時，你把幼兒園發(fā)的`好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時，知道給爸爸、媽媽端飯，總是說，爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料，媽媽告訴你說小孩子喝飲料對身體不好，你雖然心里很想買，但是很好地控制住了自己，沒有再提買飲料的事，我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子，你已經(jīng)學會了控制自己的情緒，媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做，做得很好。周五洗澡時，你說：“媽媽我自己洗，我長大了，自己的事情自己做”。洗頭時，你先是低著頭，兩只小手把頭發(fā)用水浸濕，閉著眼睛請我給你手上倒上洗發(fā)液，然后輕輕地、一點點地搓在頭發(fā)上，搓了一會后，又用水把頭發(fā)沖干凈，還問我：“媽媽，洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方，你耐心地沖干凈了泡沫。接下來，你自己坐在澡盒里，認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時，你非常配合，問我：“媽媽，你出汗了嗎?”我高興地回答：“沒有，我孩子長大了，自己會洗澡了，媽媽不會像你小時侯給你洗澡時一樣出一身的汗�！�
親愛的孩子，你的優(yōu)點還有很多，媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信，希望我可愛的寶貝每天開開心心，快快樂樂!
此致
敬禮!
XX
20xx年x月x日
給家長的表揚信4
翔翔，你真的長大了： 你會站在姥姥身后，用小手輕輕的給姥姥捶背; 你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳; 碰到好吃的東西，你知道給每個人都分一份; 媽媽回到家，你會拿出特意給媽媽留得糍粑; 現(xiàn)在的你都能幫媽媽端飯、拖地、洗衣服、曬衣服了; 碰到好玩的玩具，可以和小朋友一塊玩; 玩完玩具，能主動把玩具收拾好; 從外面回來，能夠自覺地洗手; 晚上睡覺前能自己洗臉、刷牙、洗腳、洗屁股，周末會乖乖地讓媽媽給你剪指甲; 全家人很高興你能有這樣的'進步，我們相信，越來越長大的你，會給我們更多地驚喜!
給家長的表揚信5
親愛的寶貝：
你好！
一直以來，我和媽媽把你當作我們生命中的寶貝，你是上天送給爸爸媽媽最好的恩賜，不管多么辛苦，只要回家能看到你燦爛的笑臉，爸爸媽媽所有的疲憊都消失了！你也一天一天在我們的呵護下健康快樂的長大。
自從上了幼兒園以來，爸爸發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步，比如能自己獨立的給爸爸媽媽講述故事，能主動的在家學生字，學英語，能大膽的騎自行車，摔倒了也能自己站起來，生病也能很好的配合醫(yī)生看病，打針，真棒！爸爸媽媽為你的成長而感到驕傲！
最近爸爸還發(fā)現(xiàn)你每次看見電視里面有文藝節(jié)目時都會情不自禁地跟著唱歌、跳舞，表現(xiàn)出濃厚的.興趣，讓爸爸媽媽覺得很高興。希望你能長期的堅持下去。真正實現(xiàn)你自己的小愿望！
但是，親愛的寶貝，如果你能再多吃點，多些運動，爸爸媽媽相信你會更好，長的更高，身體棒棒的！繼續(xù)加油哦！
寶貝，隨著你一天一天長大，爸爸媽媽希望你能克服面臨的每一個困難，快樂成長、成為出的男子漢。
表揚人：xxx
20xx年x月x日
給家長的表揚信6
各位老師好：
xx小朋友自從上了幼兒園，有了很大的變化，首先，他變得膽子大了，見了陌生人也不怕了；其次，xx變得有禮貌了。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”，在幼兒園里活動量大，xx的飯量增加了，晚上睡得也好，而且在老師的指導下，xx學會了正確使用筷子，還會幫助媽媽疊衣服，有一天還洗了自己的一只小襪子。
這一周，xx表現(xiàn)非常好，每天積極上幼兒園。不哭不鬧，走在路上都會開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學習，快樂游戲，回家后能夠將學到的體操、手指操、兒歌表演給我們看，這一回xx已經(jīng)得了三朵小紅花了。
現(xiàn)在，xx的.口頭語是“我老師說”在老師的影響下，xx漸漸養(yǎng)成良好的生活習慣，也學會了很多，非常感謝小二班各位老師的辛勤培育，使xx取得了巨大的進步。
xxx家長
20xx年xx月xx日
給家長的表揚信7
尊敬的家長：
您好！
您的孩子，上半學期的學習積極性較高，和以往二、相比，有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時，舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器；他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作；他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作；他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學期的數(shù)學學習過程中，舒鑫同學學習非常努力，同時也取得了非常大的.進步。作為數(shù)學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵！
希望在今后的學習過程中，舒鑫能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復習所學過的知識，預習第二天所要學習的新知識，（即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通），堅持每天進步一點。
xx
xx年xx月xx日
給家長的表揚信8
親愛的家長：
您們好！
在新年來臨之際，我們幾位老師提前向xxx班的各位家長表示新年的祝愿，感謝各位家長在這一學期的時間里對我們工作的理解與支持！預祝大家新年快樂！祝我們的孩子在新的一年里健康快樂地學到更多的知識和本領！
在這里我還要特別感謝咱們班的家長，為孩子制作了那么精美的服裝，讓咱們的時裝表演秀具有獨特風格。你們的創(chuàng)意和精美的制作會吸引所有家長的眼球。我們xx班的家長是最棒的.！
在這里我要感謝的話還有很多。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境，家長帶來了很多裝飾物，讓咱們班的教室也有了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)當天，咱們班的家長委員xxx媽媽、xx爸媽、xx媽媽為孩子們帶來了很多禮物，并參與了咱們孩子的活動，使得孩子們的活動更加熱鬧和豐富多彩。
孩子們的進步、班里取得的成績也和家長的積極配合和支持密不可分。如果沒有你們熱心的參與，對孩子進行正確的引導，寬容大度的諒解、包容我們的工作，我們的工作將無法進行。在此我代表xx班的所有老師向家長說聲：“謝謝！”希望大家在日后的工作中繼續(xù)支持我們！
xxx老師
20xx年xx月xx日
給家長的表揚信9
尊敬的園領導：
你好！
我是貴園小班xx小朋友的家長。首先，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！新年快樂，感謝您為孩子付出的一切！
自從思曼入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長小懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送，有時我偶爾去接孩子，每次一進班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的`頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現(xiàn)。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動？孩子身上承載了我們全部的希望，很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對孩子小吼小叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，小班的每位老師都非常的負責。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長，老師到傳達室，都非常的和氣認真，不論是對班小的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感。
我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情，望園領導轉達。
兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子，所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈小。節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實。謹此，兒童節(jié)來臨之際，祝老師年輕、健康、幸福！
xxx
xx年x月x日
給家長的表揚信10
尊敬的幼兒園園長及老師：
你們好！我是學前一班xxx的家長。值此新年來臨之際，我謹代表xxx的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂，心想事成，萬事如意！并對學前一班的YYY老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。
我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過這位老師的教育，她們就是YYY老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經(jīng)家長與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課，老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦，因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候，她都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是她全面地接受幼兒教育的.前提條件。
其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。
經(jīng)過這一年半的學習和生活，現(xiàn)在xxx已經(jīng)具備了一定的學習能力，并且對英語，口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長主動溝通，講一些園里有趣的事情；和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好，她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝幼兒園園長和老師對xxx成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝所有的老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
此致
敬禮！
學前一班xxx家長
20xx年xx月xx日
給家長的表揚信11
家長：
你好，開學一個月了。我想向你匯報一下xx同學這個月的表現(xiàn)：
首先，令人欣慰的是，xx在這學期的第一次考試中取得了很大的進步。xx以總分505分贏得了17年級。
其次，在習慣方面，xx改變了三輸四的習慣，每天準時到校，積極完成作業(yè)。這學期從沒發(fā)生過他沒做作業(yè)或者忘了帶去學校的事情。這說明馮碩已經(jīng)把學習放在心上，非常積極，成績很高。
第三，很多老師回應說的學生改了很多名，尤其是教歷史的曹。我多次表揚馮同學對各級作業(yè)的背書和完成。
我們的老師看到了xx同學的希望，并要求家長繼續(xù)支持馮碩的.學習和我們的工作。雖然他的數(shù)學成績應該提高，但我們可以相信，馮碩的學生積累了成績，積極向上，一定能趕上數(shù)學。讓我們期待馮碩的成功。
給家長的表揚信12
親愛的父母和朋友:
大家好！
首先，讓二中二班的所有老師和孩子們對您在我們工作中的支持與合作表示衷心的感謝。
從開學到現(xiàn)在，每一次主題活動都要請家長配合我們的工作。面向我的班級“請幫忙”注意，你一直積極配合，毫無怨言�！扒锕敝黝}，父母帶那么多種水果；班里的雙面膠總是不夠用。第二天父母帶，有的一次帶幾卷。我說留個卷太多了。家長說要在課堂上用；主題活動需要收集各種圖片，家長給我們帶來一些非常漂亮的圖片和相冊。特別感謝的爺爺，崔慧心，薛，左瑞子，宗新輝，余吉蘭，的媽媽，高的奶奶。稀罕的父母工作很忙。平時稀有爺爺接孩子。每次活動，稀有爺爺都是主動出擊:看到孩子的球是扁的，就從家里拿了打氣筒和針頭，一個個把球填好。每個家長安全日，他都早早來到花園……
崔慧欣、薛、左瑞子、宗新輝、余吉蘭、的媽媽和高的'奶奶看到了征集圖片的通知，很快就給我們帶來了很多精美的圖片和畫冊，供小朋友們分享。父母的行為給了我們無形的力量和巨大的支持。班上很多家長和我們老師交流的時候經(jīng)常說的一句話就是“老師，需要幫助的時候，盡管開口！”聽了這句真誠而平凡的話，我們可以感受到你的愛情的非凡構成。
我們的孩子需要一個共同生活的環(huán)境，我們的教育需要父母的理解、支持和幫助。我們向所有熱情的家長表示衷心的感謝！
姓名：xxx
日期：xx年x月x日
給家長的表揚信13
xxx小朋友：
我們親愛的寶貝你好！
爸爸媽媽先祝你健康快樂！
果果你到幼兒園生活的第二個月已經(jīng)過去了，爸爸媽媽總結寶貝十月份的情況，三個字‘非常棒’，提出表揚！希望爸爸媽媽的表揚能激勵我們的小龍女越來越活潑可愛！
首先國慶節(jié)長假之后，果果的情緒很好，高興地背上小書包按時到幼兒園。在幼兒院門口遇到了李兆坤小朋友，兩個人高興的打招呼手拉手進了教室，我們的果果有了自己的朋友圈子！爸爸媽媽非常的開心，希望果果有更多的朋友，并且互相幫助互相學習！
之前果果小的時候不太懂分享，現(xiàn)在很乖，有好吃的先給長輩品嘗。‘爸爸媽媽每天辛苦的上班，還接送我上幼兒園，就吃一點嘛’，每次我們聽到你這樣說，爸爸媽媽好開心好開心！謝謝你果果帶給爸爸媽媽這么多的快樂與感動！
在這里必須表揚的是，現(xiàn)在xxx小朋友在幼兒園里睡覺睡得很好了。謝老師，郁老師，宇文老師都表揚進步大，躺下就睡，睡醒了也不哭自己玩！希望果果繼續(xù)加油，多睡一會。果果吃飯一直很棒，繼續(xù)保持哦！
謝老師表揚xxx上課認真‘玩’學習的游戲，反應快，積極回答問題；郁老師表揚xxx上課坐得直，回答問題聲音響亮。爸爸媽媽好高興呀，因為果果在幼兒園里吃的好，睡得好，玩得好，學得好。認真學習也是在玩，在和你的老師，小朋友一起玩學習的游戲，這個游戲里有很多有趣的事情，學得越多發(fā)現(xiàn)的有趣的事情越多哦！所以加油，寶貝果果！
對了，xxx小朋友幫老師收書，給小朋友分飯，這事爸爸媽媽表揚你做得好；‘果果，你真棒！’不對，應該是‘果果，你超級超級棒！’因為果果是小姐姐，爸爸媽媽也認為你在照顧好自己的同時幫助比你小的同學，是一件非常有意義的事情。你這樣做，米奇和高飛也會豎起大拇指；‘果果姐姐，你超級棒！’。爸爸媽媽還有你的海馬妹妹，烏龜兄弟，丫丫兔，咪咪兔，嘻嘻猴等等等等你所有的毛絨玩具，我們一起為你鼓掌！‘果果姐姐加油，你做得好！
冬天來了，天氣越來越冷，小龍女每天都能準時起床，按時來幼兒園，爸爸媽媽特別特別開心......不對，用小龍女自己的話來說吧，是‘超級開心’！
果果你開心快樂，爸爸媽媽就開心；你在幼兒園里開心的玩，爸爸媽媽也開心的上班，我們都開心！謝謝寶貝果果因為你的.健康快樂帶給爸爸媽媽無限的快樂，也要謝謝你的三位幼兒園老師，和你一起玩游戲，教你禮貌禮儀！
總之，xxx小朋友———我們的寶貝果果加油，繼續(xù)在幼兒園里香甜的吃飯，安心的睡覺，開心的玩耍！也祝小1班所有的小朋友每天都開開心心！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的表揚信14
親愛的老師：
20xx年xx月xx日，三年級奧數(shù)x老師頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅持給學生上課，他不計較個人得失，永遠把工作，把學生放在第一位。他以清華大學校訓“自強不息，厚德載物”要求自己，激勵學生。他的團隊精神，他的集體榮譽感，他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個人學習。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作，認真工作。
人們常常把教師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后輩獻出了所有的熱和光；比作園丁，辛勤的培育祖國的花骨兒朵，比作人類靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。葛老師，就是這希望與幸福的播種人！是美的耕耘者，美的播種者。
為人師表是教師的標志，人們常說：“教師無小節(jié)，處處是楷�！� “學高為師，德高為范”，他向學生傳授知識，也教育學生做人，教師的一言一行，行為習慣，都對學生有很深的影響。葛老師真實的給孩子們上了一堂書本上學不到的'精彩一課。
愛崗敬業(yè)，關愛學生，為人師表。優(yōu)秀教師的品質在您的身上完全的體現(xiàn)出來了，感謝您對孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰，因為它正直崇高；
大海之所以為人欽佩，因為它深沉博大；
白云之所以為人漚歌，因為它純潔多姿；
土地之所以為人贊美，因為它豐厚無私。
您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識，還教會了他們做人的道理。
讓我們真誠的道一聲葛老師您辛苦了！
此致
敬禮
衷心地謝謝老師們！謝謝您們！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給家長的表揚信15
尊敬的衡水中學校長:
五月二十八日晚自習后，272班xx同學肚子劇痛嘔吐，同學們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張玉濱老師打電話，張老師知道后急忙趕到學校，把xx送到市二院急診室。張老師陪xx做了各項檢查，輸液后病情穩(wěn)定下來，并墊付了醫(yī)療費。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定，沒有大礙，千萬別著急。我們趕到醫(yī)院時已是凌晨2點多了。張老師已陪孩子四個小時了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時，使孩子轉危為安。看到張老師像父母一樣關心照顧自己的學生，我們?yōu)橹钌罡袆�。我們感謝學校培養(yǎng)了如此高素質的老師，感謝張老師對孩子無微不至的關懷，也感謝幫助xx的'同學們。特承送錦旗和這封感謝信，表達我們的感激!
xx家長:xx
20xx年6月
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家長給學校的表揚信03-08
家長給學校的表揚信12-31
家長給學生的表揚信08-30
小班家長表揚信09-02