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學(xué)習(xí)保證書

時(shí)間:2023-08-18 14:08:20 保證書 我要投稿

(優(yōu)選)學(xué)習(xí)保證書

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,保證書有著舉足輕重的地位,保證書一般是個(gè)人或單位在有所保證時(shí)向上級(jí)組織或集體發(fā)出的一種文書。你還在對(duì)寫保證書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)保證書,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)學(xué)習(xí)保證書

  學(xué)習(xí)保證書 篇1

  我是新疆教育學(xué)院1092化學(xué)班的雙語教師。根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)組織安排,我到了石河子師范學(xué)校,為了讓學(xué)校放心,在此我保證:

  一、 服從學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)的安排,明確了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì)社會(huì),還有加強(qiáng)自己的漢語水平,表達(dá)能力我一定要嚴(yán)格要求自己,好好掌握專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)方法。

  二、 遵守學(xué)校的教學(xué)紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位的.規(guī)章制度,不做有損于教學(xué)實(shí)習(xí)單位和形象。每天聽課不少于兩節(jié)課,寫教案兩節(jié)課,批改作業(yè),有問題直接聯(lián)系指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師。

  三、 遵守治安管理?xiàng)l例,自覺維護(hù)社會(huì)秩序,遵守交通法規(guī),隨時(shí)注意交通安全。

  四、 注意飲食衛(wèi)生,做好防火,防盜,放點(diǎn)等各項(xiàng)安全工作。 工作過程中不怕吃苦,不怕吃虧,有好與人相處,尊重領(lǐng)

  導(dǎo),團(tuán)結(jié)友愛,寬容忍讓,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作,同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié),互相關(guān)心,在遇到困難和 挫折時(shí),多相互鼓勵(lì),爭(zhēng)取共同圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  五、 講誠(chéng)信,負(fù)責(zé)任,不說謊話,保證不因自己的言行影響學(xué)校,影響教學(xué)實(shí)習(xí)單位,影響家人,影響他人的正常工作生活。

  保證人:

  20xx年3月10日

  學(xué)習(xí)保證書 篇2

尊敬的XX:

  我是高三班的'學(xué)生,為規(guī)范自己的日常行為,穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績(jī),自覺遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律,我保證:

  一、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不穿高跟鞋。

  二、講究禮儀。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,不打架、不罵人、不說臟話。尊重教職工,見面主動(dòng)問候。

  三、生病或有急事應(yīng)辦好請(qǐng)假手續(xù)。經(jīng)班主任同意年級(jí)長(zhǎng)簽字,方可離校。住宿生有事不在校就寢時(shí),需給宿舍管理員和班主任請(qǐng)假。

  四、不把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,不在班內(nèi)玩手機(jī)。

  五、課間不大聲喧嘩,不在教室內(nèi)外、樓道吵鬧,相互追逐。嚴(yán)禁在教室、樓道內(nèi)打球。

  六、講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑,不亂涂亂畫、亂踢。

  七、嚴(yán)禁與校外人員來往,如有與校外人員相互勾結(jié)到校滋事者,予以開除處理。觸犯刑法律的,移交司法機(jī)關(guān)處理。

  八、按時(shí)用餐,文明用餐,買菜飯自覺排隊(duì),不準(zhǔn)插隊(duì),不準(zhǔn)起哄。

  九、不上網(wǎng)吧,不去游戲廳等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所;上好安全課,增強(qiáng)自身安全意識(shí)。

  十、做一名誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生,考試不作弊。

  此外,保證能按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自身的行為。

  此致

敬禮!

  學(xué)生簽名:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)保證書 篇3

尊敬的校長(zhǎng):

  我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻才很小,我還有去拼搏的潛力。我還想在拼一次,在去努力一次,期望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕

  我犯了很多不就應(yīng)犯的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對(duì)我的問題酌情處理。

  以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:

  1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。

  每一天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來,就是寶貴的.整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

  2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)資料即可。透過預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要資料;每一天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要資料;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)資料都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

  3.注意課堂聽講效率。

  在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的比較、課文資料與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

  無論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  期望校長(zhǎng)能夠再給我一次改正的機(jī)會(huì),給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。謝謝。

  學(xué)生簽名:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)保證書 篇4

  期中考試結(jié)束,我們的卷子都還沒發(fā)下來,我想:“這次考試,我一定考得很差。

  ”結(jié)果不出我所料,這次考試我只考了81分。是多么地差啊!那可是我們班考試成績(jī)的倒數(shù)第六!為此,我感到十分的內(nèi)疚,又覺得對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母、對(duì)不起我一天吃的`三頓飯、更對(duì)不起老師,老師教了我們半個(gè)學(xué)期,我卻只考了81分回來回報(bào)老師和家長(zhǎng),F(xiàn)在,我向家長(zhǎng)和老師,說一聲:“對(duì)不起,我對(duì)不起你們!盀榇,我無話可說。導(dǎo)致我這一次考試差的原因,有以下幾點(diǎn):

  1、上課不認(rèn)真聽講。

  2、下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí),上課還容易走神,也愛做小動(dòng)作。

  3、不聽老師和家長(zhǎng)的話。

  4、考試前還經(jīng)常遲到,而且,還不復(fù)習(xí)。等等等等……。

  以上幾點(diǎn),是我的致命缺點(diǎn),我向老師和家長(zhǎng)保證,以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了,我今后,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的好學(xué)生。

  保證人:

  xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)保證書 篇5

尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神、而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!

  我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深、在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤、再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過自新的`機(jī)會(huì)、老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!

  懇請(qǐng)老師相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)保證書 篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師:

  我做的保證是我經(jīng)過深思熟慮后的決定,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師給我一次寶貴的機(jī)會(huì),給我一次機(jī)會(huì)來證明自己會(huì)做的很好。

  通過老師和家長(zhǎng)對(duì)我的教導(dǎo),我深深的認(rèn)識(shí)到,學(xué)生最重要的事情就是學(xué)習(xí),在學(xué)生階段,我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在最重要的位置,我不能因其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的'事情而分心,牽扯學(xué)習(xí)精力,更不能因?yàn)閼卸瓒艞壡笊线M(jìn)的機(jī)會(huì)。我知道,我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上落后同學(xué)很多,但是我相信,如果我努力,我肯定會(huì)追上來的。我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,我一定會(huì)努力改正;我的學(xué)習(xí)方法不正確,我一定向?qū)W習(xí)好的同學(xué)虛心請(qǐng)教,從而走上學(xué)習(xí)的正軌。

  我知道這是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過程,不是一朝一夕就能達(dá)到的,我知道冰凍三尺非一日之寒,我的問題不是一時(shí)形成的,我要達(dá)到理想的水平也不是一時(shí)能做到的。但是,我也知道,不努力就不會(huì)有進(jìn)步,再小的努力也是我為自己理想而進(jìn)行的奮斗,如果領(lǐng)導(dǎo)和老師再信任我一次,再給我一次機(jī)會(huì),我要讓領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)都看到,我要盡我最大的努力,求上進(jìn),最終到達(dá)我理想的水平。

  我保證,下一次我一定會(huì)在名次上進(jìn)步5名~10名”,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師信任我,也希望領(lǐng)導(dǎo)和老師再學(xué)習(xí)上和思想上幫助我進(jìn)步,我保證,我一定不會(huì)讓您們失望的!

xxx

20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)保證書 篇7

  我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,教師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來上課就應(yīng)注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!

  我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)教師是十分的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望教師給我改過自新的機(jī)會(huì).教師是期望我們成為社會(huì)的.棟梁,透過這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)。

  保證人:

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)保證書 篇8

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)好好學(xué)習(xí)不再浪費(fèi)時(shí)間的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,父母就再3叮囑我要好好學(xué)習(xí),您也已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),不得上課說話。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來,決不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  一寸光陰一寸金由于我一時(shí)的貪玩導(dǎo)致了我浪費(fèi)了這么多的好光陰光陰似箭,日月如梭。如今已過去這么多我決不再讓它悄悄地走我要好好把握時(shí)間補(bǔ)上空白的功課讓毛主席的“好好學(xué)習(xí),天天向上”成為我的座右銘時(shí)時(shí)堅(jiān)定著我的決心鼓舞我使我奮發(fā)向上積極進(jìn)取。

  不過還需要老師你的信任,只要你再給我一次機(jī)會(huì)我一低昂會(huì)證明給你看讓你看看我的'成績(jī)我的決心我一定會(huì)得到你的肯定的請(qǐng)相信我吧!

  老師,同學(xué)父母都相信我并寄予厚望,我自己也感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的思想頭腦、道德意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,造成嚴(yán)重的后果。我知道,現(xiàn)在小事不改,將來大事必誤,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,我真誠(chéng)地接受批評(píng)對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

  保證人:

  20____年____月____日

  學(xué)習(xí)保證書 篇9

尊敬的XXX:

  我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的.勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!

  我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)。

  學(xué)生簽名:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)保證書 篇10

  根據(jù)我目前學(xué)習(xí)成績(jī),高三畢業(yè)很難考入理想大學(xué),這樣不但會(huì)影響我就業(yè),還會(huì)降低我以后的生活質(zhì)量。為避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn),春節(jié)期間全家對(duì)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行了調(diào)查、走訪、分析,結(jié)果一致認(rèn)為:我學(xué)習(xí)意識(shí)不夠,欠缺努力。

  本學(xué)期,我要通過努力提高學(xué)習(xí)意識(shí),充分利用和老師交朋友、和同學(xué)多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時(shí)間等方法,以現(xiàn)在班內(nèi)40名為基礎(chǔ),想方設(shè)法保證每次月考前進(jìn)五個(gè)名次,到高一畢業(yè)進(jìn)入班內(nèi)20名。

  曹燕說:只有自己想學(xué)好,成績(jī)才能上去,被動(dòng)的學(xué)習(xí)不會(huì)有太大效果。

  我要用衡中的時(shí)間觀念來要求自己,擠出一切時(shí)間來應(yīng)付我薄弱的科目。

  我不再考慮吃、穿、玩的.問題,我要一心抓在學(xué)習(xí)上。

  努力要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,沒有耐力就沒有成功!

  我如果不能實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),自愿接受以下兩項(xiàng)處罰:

  1、以每月零花錢100元為基礎(chǔ),完成目標(biāo)領(lǐng)取全額;不達(dá)目標(biāo)沒有;超過目標(biāo)一名可多得20元。沒有零花錢時(shí)不得擠占生活費(fèi),不得向別人借錢,否則將嚴(yán)格處罰。

  2、每次月考不達(dá)目標(biāo),我自愿接受:每差一名,狠挨板子打一下。我不怨爸媽,因?yàn)樗麄兪呛軔畚业,這樣做全部是為了我著想。

  從今天開始:我要振作精神,以積極的心態(tài),以全新的面貌,開始我人生又一新的征程!

  保證人:

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)保證書 篇11

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我鄭重向老師和同學(xué)道歉,上課是學(xué)習(xí)時(shí)候,本應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),聽老師講課,而我卻上課說話,,還玩手機(jī),不耽誤自己學(xué)習(xí),還影響其他同學(xué),我真后悔,我錯(cuò)了,以后再也不了,我真的感到對(duì)不起老師和同學(xué),還有爸爸媽媽,還有我自己!

  今天,我向大家保證,我要學(xué)習(xí)了,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,聽老師話,團(tuán)結(jié)同學(xué),把自己成績(jī)搞上去,讓我們的.班級(jí)更美,更和諧......

  老師,同學(xué)們,如果我沒有做到,那就讓老師同學(xué)恥笑我吧,我無怨無悔!

  謝謝,老師,同學(xué)。ㄗ詈蟠蠹揖瞎

  此致!

敬禮

  學(xué)生

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)保證書 篇12

尊敬的胡老師:

  這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。

  其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評(píng)我。我想:您應(yīng)該早就知道我說話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,那是因?yàn)槟嘈盼!在此,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,請(qǐng)您相信我!

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,您的話十分正確,學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的`學(xué)生,怎么可以這樣。

  本來,我應(yīng)該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深,再寫保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對(duì)我的教育。

  我真誠(chéng)的接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  學(xué)生簽名:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)保證書 篇13

  為了確保學(xué)生在校期間的人身安全,嚴(yán)格責(zé)任界限,健全學(xué)校教育—家庭教育—社會(huì)教育一體化,根據(jù)教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特簽訂本安全協(xié)議書:

  1、學(xué)生的監(jiān)護(hù)人是學(xué)生的父母或依法確定的監(jiān)護(hù)人,其監(jiān)護(hù)關(guān)系不因?qū)W生的入學(xué)而轉(zhuǎn)移給學(xué)校,學(xué)校與學(xué)生只是教育管理關(guān)系,監(jiān)護(hù)人應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育,學(xué)生在校期間學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育。

  2、學(xué)生造成他人人身或財(cái)產(chǎn)損害的,由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任,學(xué)生在校期間發(fā)生損害賠償糾紛,按本協(xié)議第3條處理。

  3、學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)期間,因第三人的原因造成身體受到傷害,一般由第三人承擔(dān)賠償責(zé)任。如能夠證明學(xué)校有過錯(cuò)的,按學(xué)校過錯(cuò)的大小確定學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的賠償責(zé)任。如給他人造成損害的,由學(xué)生承擔(dān)賠償責(zé)任。構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)處理。

  4、符合下列條件即可確定學(xué)校無過錯(cuò):

 。1)損害事件的發(fā)生與學(xué)校的設(shè)施無關(guān),或者雖與學(xué)校的設(shè)施有關(guān),但學(xué)校的設(shè)施并無缺陷。

  (2)學(xué);蚶蠋熉男辛藨(yīng)盡的教育管理職責(zé),損害事件仍不可避免地必然發(fā)生。

  5、學(xué)生放學(xué)后應(yīng)立即離;丶,非學(xué);蚶蠋煹脑?qū)W生在校內(nèi)滯留、嬉戲玩耍,造成傷害的,學(xué)校不承擔(dān)賠償責(zé)任。

  6、教職員工履行教育職責(zé),進(jìn)行正常的批評(píng)教育,出現(xiàn)意外后果的,學(xué)校不負(fù)責(zé)任。

  7、學(xué)校開展校內(nèi)外集體活動(dòng),因組織不周,造成意外傷害,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。因?qū)W生不聽指揮、違背有關(guān)規(guī)定,造成意外傷害的,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。日常上課期間,學(xué)生未到;蛩阶噪x校,學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。學(xué)生因此造成社會(huì)危害或出現(xiàn)意外事故的,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

  8、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,出現(xiàn)交通事故的,由肇事方負(fù)責(zé)。在校園內(nèi)騎自行車,違反規(guī)定出現(xiàn)事故,學(xué)校不負(fù)責(zé)任。

  9、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生玩火、玩電、玩水、玩銳刃鈍器物(如:刀、鋸、棍等),因此發(fā)生賠償糾紛,一般由肇事者承擔(dān)責(zé)任。如老師明知有上述危險(xiǎn)情形而不制止的,學(xué)校承擔(dān)部分責(zé)任。

  10、學(xué)生應(yīng)按學(xué)校指定的地點(diǎn)食宿,在校外食宿造成意外后果的,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任,學(xué)校指定的提供食宿方應(yīng)按學(xué)校簽訂的.責(zé)任書去履行職責(zé),否則造成意外后果的,由提供食宿方負(fù)責(zé)。

  11、學(xué)校必須加強(qiáng)校舍等設(shè)備設(shè)施的檢查,及時(shí)清除隱患。若隱患不能及時(shí)清除的,必須加以封閉并增設(shè)警示標(biāo)志,且對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,若未消除隱患又無警示標(biāo)志,又未對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,造成學(xué)生傷害的,由學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。

  12、嚴(yán)格做到“四不準(zhǔn)”即:不準(zhǔn)橫穿馬路、不準(zhǔn)私自下河塘洗澡、不準(zhǔn)飲用不潔水和不準(zhǔn)在非上課期間隨意進(jìn)入校園。凡由此造成意外事故的,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

  13、學(xué)生在校園活動(dòng)中發(fā)生安全事故或受到意外傷害的,在學(xué)生投保的情況下學(xué)校有責(zé)任積極配合家長(zhǎng)向保險(xiǎn)公司申請(qǐng)索賠。不履行投保的學(xué)生需家長(zhǎng)與班主任簽訂協(xié)議,不投保造成后果的一律由學(xué)生自行負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

  14、學(xué)生在已經(jīng)投保情況下,發(fā)生安全事故后,受傷害的學(xué)生,其父母(監(jiān)護(hù)人)不愿協(xié)商調(diào)解的,或經(jīng)協(xié)商,調(diào)解不成的,可依法向人民法院提起訴訟。

  15、本協(xié)議一式一份,自簽字之日起生效,有效期為學(xué)生在該校學(xué)習(xí)期間。

  學(xué)生姓名:xx

  xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)保證書 篇14

xxx老師:

  我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊,致使學(xué)期考試有一門功課不及格。通過老師的教育幫助,使我認(rèn)識(shí)到:今日努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),就是為了明天為社會(huì)做出實(shí)際貢獻(xiàn)的深刻道理。為此我向×老師,并通過×老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證:

  一,明確學(xué)習(xí)目的.,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變過去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況。

  二,認(rèn)真聽講,記好筆記,不遲到,不早退。

  三,做到課前預(yù)習(xí),課后及時(shí)向老師請(qǐng)教疑難問題。

  四,我保證言行一致。

  請(qǐng)老師督促檢查。

此致

敬禮!

保證人:xxx

 20xx年xx月xx日

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