關(guān)于初中學(xué)生保證書
在當(dāng)今社會生活中，越來越多人會去使用保證書，有效的保證書只能基于自己有權(quán)處分的物進(jìn)行處分，不能因此侵犯他人的合法利益。相信很多朋友都對寫保證書感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于初中學(xué)生保證書，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于初中學(xué)生保證書1
x老師：
犯這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的`錯誤卻違背了家長的心愿，我對此很慚愧。
這次犯錯誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的秩序，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。
我不該在晚自習(xí)里說話;不該在您已經(jīng)給過警告后，不聽您的，繼續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵學(xué)生們就在您的晚自習(xí)里說話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學(xué)們;我更不該在您教訓(xùn)我的時候大打出手，不聽您的教訓(xùn)，與您作對······
x老師，這一切的一切，我都向您說聲對不起!
x老師，我向您保證，從今以后，不管哪個老師的課，我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說，我在底下小聲說······以后我一定聽老師們的話，按時完成每一門作業(yè)，在課堂上保證認(rèn)真聽課，不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師您的忍耐進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師您可以原諒我的錯誤，我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于初中學(xué)生保證書2
xxx：
大家(你們)好!今天我們相聚一堂，歡慶"六一"兒童節(jié)!心中充滿了喜悅好憧憬。光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
多少的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
這個學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。求知的`道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
老頑童們，做到老，學(xué)到老吧!
保證人：
xx年xx月xx日
關(guān)于初中學(xué)生保證書3
尊敬的xxx：
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻還是上課睡覺，帶手機(jī)，不交作業(yè)，擅自曠課，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的`整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2. 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4. 我最后保證，上課不睡覺，不帶手機(jī)，交作業(yè)，有事要到老師那請假。
因在校期間多次違反學(xué)校紀(jì)律，給班級和學(xué)校都造成了不好的影響，所以特做以下保證。若違反任意一條，本人愿自動退學(xué)，口說無憑，立字為憑。
1、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件。
2、不欺負(fù)、勒索弱小的同學(xué)。
3、不遲到，不早退，不影響教師的上課。
4、無事不和高年級的同學(xué)在樓道、操場四處游蕩，無所事事。
5、上課時不和周圍的同學(xué)打鬧，搞小動作，不看課外的不健康書籍，不帶手機(jī)進(jìn)入校園。
6、不和任課教師在課堂上頂撞，爭吵，發(fā)生沖突。
7、不無故不上課，無故離校，特殊情況須通知班主任，班主任不在通知學(xué)校。
8、不私自進(jìn)入其他的班級，其他班級的宿舍。
9、自習(xí)課上，安心學(xué)習(xí)。不說話，不打鬧，不影響其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。
10、 就寢后，好好休息，不竄宿舍，不打鬧，不影響其他同學(xué)休息。
11、 不喝酒，不抽煙，不賭博，不做一個初中生不該做的事。
12、 不和其他女生保持超越同學(xué)友誼的關(guān)系。
13、 凡是在學(xué)校里對學(xué)校對班級造成嚴(yán)重影響的行為，均不參與。
保證人：XXX
監(jiān)督人：XXX
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)于初中學(xué)生保證書4
尊敬的班主任老師、全體同學(xué)們：
由于我年少無知，經(jīng)常在課堂上講話，影響了老師的上課，影響了同學(xué)們的聽課，在老師的耐心教育和幫助下，我深刻地認(rèn)識到自己的錯誤。我深知，這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)。這種行為，不但老師對我產(chǎn)生了極為不良的'印象，同時也讓老師對我們整個班集體產(chǎn)生了極壞的印象，現(xiàn)在想來，真是千般懊惱，萬番悔恨。
今后，我要以此為教訓(xùn)，從現(xiàn)在起，保證做到：
1、嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化責(zé)任感和集體主義榮譽(yù)感，在班級內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生。
2、提高思想覺悟，充分認(rèn)識錯誤的嚴(yán)重性。
我鄭重向自己承若，從此一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅(jiān)持自己的目標(biāo)不移動，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來提升自己。
檢討人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于初中學(xué)生保證書5
xxx：
月是中秋明，情是今日濃!
值此中秋佳節(jié)之際，我們謹(jǐn)代表浙江經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)班子，向片區(qū)全體員工及家屬致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家幸福!
今年是經(jīng)理部發(fā)展的關(guān)鍵之年。面對外界諸多的變幻與挑戰(zhàn)，我們?yōu)榱艘粋�共同的目標(biāo)和理想聚集在中國建筑的旗幟下，團(tuán)結(jié)在美麗的錢塘江畔，載著厚重的發(fā)展歷史重新出發(fā)，伴著嚴(yán)峻的市場環(huán)境堅(jiān)定行走。
盡管前路艱難，我們依然盡責(zé)守土，奮勇攻艱，終于實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)中有進(jìn)，發(fā)展勢頭日趨更好。
市場開拓，近期雙喜臨門;工程履約，質(zhì)安穩(wěn)步提高;清欠催收，全盤梳理推進(jìn)有序;創(chuàng)新改革，“互聯(lián)網(wǎng)+”深入人心;選賢任能，大量英才獲得提升;奮勇爭先，群團(tuán)工作載譽(yù)滿滿。
好時節(jié)，愿得年年，常見中秋月。中秋月，是團(tuán)圓月。但在這個讓人滋生思鄉(xiāng)之情的時節(jié)，仍有許多睿智的前輩、優(yōu)秀的同仁、充滿激情的年輕人一如既往的堅(jiān)守在各自的崗位上認(rèn)真工作，為經(jīng)理部的發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的力量。
你們不知疲倦的在G20的熱鬧聲中制作標(biāo)書，沉心靜氣的`在靜謐的深夜畫圖，冒著炎炎的烈日指揮現(xiàn)場施工，大雨滂潑的夜晚苦備一建考試，孤零零的堅(jiān)守工地辦理結(jié)算�？古_風(fēng)的時候跑到第一線檢查安全，戰(zhàn)酷暑的時候沖在最前沿消解隱患，月圓之日奔波全國開展招聘，原本應(yīng)該清閑的周末也在準(zhǔn)備文體活動方案……
我們?yōu)楹湍銈円黄鹪谶@樣一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、溫暖、和諧的大家庭感到驕傲，為和你們一起不忘初心、認(rèn)真工作而無比自豪!
昨天的成績造就今天的輝煌，今天的輝煌又是明天新的起點(diǎn)。XX年，已過四有其三，各項(xiàng)生產(chǎn)運(yùn)營指標(biāo)還需大家的共同努力去做最后沖刺。
關(guān)山初度塵未洗，快馬加鞭再奮蹄。
各位認(rèn)真工作的“浙”里三局人，當(dāng)前的浙江經(jīng)理部正是青春激昂、奮發(fā)拼搏的階段，也是全面提升、極速奔跑的時候。希望大家團(tuán)結(jié)一心，再接再厲，厚筑征程，擴(kuò)大戰(zhàn)果，奮力在全面實(shí)現(xiàn)年初目標(biāo)進(jìn)程中，邁出更加堅(jiān)實(shí)和自信的步伐，一起“燃”起來!
海上生明月，天涯共此時。惟有今宵，皓彩皆同普。最后，再次祝愿大家：
中秋快樂、身體健康、闔家幸福、萬事如意!
保證人：
xx年xx月xx日
關(guān)于初中學(xué)生保證書6
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
明月千里寄相思，農(nóng)歷的八月十五日，是中國人最重視的三大節(jié)日之一，亦是全家團(tuán)聚的日子，也是人們一向都喻為最有人情味，最詩情畫意的一個節(jié)日，在這特殊的日子里，我們維護(hù)人坐在了一齊，來一齊分享這團(tuán)聚的'快樂，使我們并不感到遺憾和感傷。
皓月當(dāng)空，映照著每一位維護(hù)人善良、熱情、洋溢的笑臉，輝映出所有在座人員年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈。有風(fēng)也有雨，有挫折也有成功，我們一步步走來，經(jīng)過大家彼此的協(xié)作與努力和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心關(guān)懷，維護(hù)人合上了黔北發(fā)電總廠的節(jié)拍，默默做作自我就應(yīng)做的工作，譜寫了一篇篇壯麗的詩篇。我在這而代表維護(hù)分場的黨政工多謝各位了。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，我們從不一樣地方走來，我們追尋同一個夢想，我們共同擁有一個家園，我們都是維護(hù)人，我們共同期盼黔電的明天更加輝煌。讓我們將淡淡的相思融入到今晚的晚會，盡情歡歌吧!讓我們將淡淡的相思融入到今晚的晚會，盡情歡歌吧!
保證人：
xx年xx月xx日
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