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審計(jì)工作實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2022-08-05 12:10:28 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

審計(jì)工作實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編精心整理的審計(jì)工作實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

審計(jì)工作實(shí)習(xí)總結(jié)

審計(jì)工作實(shí)習(xí)總結(jié)1

  20xx年是忙碌的一年,是我在審計(jì)一部工作的第二年,這一年中我參與了大大小小8個(gè)項(xiàng)目,從實(shí)習(xí)時(shí)剛?cè)腴T(mén)到這一年編制了大大小小10個(gè)報(bào)告的初稿,比上一年成長(zhǎng)了很多,借此機(jī)會(huì),感謝一下各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我執(zhí)行工作的信任以及提供的技術(shù)支持與精神鼓勵(lì),F(xiàn)將20xx年度工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、20xx年度主要工作情況

  本年度我所參與的項(xiàng)目橫向包括內(nèi)控審計(jì)、財(cái)務(wù)審計(jì),縱向包括中期審計(jì)與年度審計(jì),期間還夾雜了部分特殊目的審計(jì),做過(guò)成熟的上市公司,也在民企ipo項(xiàng)目上開(kāi)過(guò)荒,當(dāng)過(guò)小兵,也帶過(guò)隊(duì),和一幫兄弟姐妹一起刷過(guò)夜趕底稿,也一起趁休息時(shí)間出去玩過(guò),項(xiàng)目參與度按外勤工時(shí)來(lái)計(jì)算的話是的,項(xiàng)目完成情況上我自我感覺(jué)也很良好。

  二、個(gè)人學(xué)習(xí)情況

  雖然由于本年度項(xiàng)目較多,工作時(shí)間多了,學(xué)習(xí)時(shí)間就少了,但本人采取了較為合理的替代程序,在貫徹理論結(jié)合實(shí)踐的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揚(yáng)了以趙哥為代表的若干位“會(huì)說(shuō)話的準(zhǔn)則”的能量,工作中遇到各種實(shí)際問(wèn)題,在自行翻看準(zhǔn)則尋找答案的基礎(chǔ)上,同時(shí)征求他們的意見(jiàn),在解決問(wèn)題的同時(shí),也鞏固了自己的'知識(shí)。

  三、工作建議

  1、關(guān)于培訓(xùn)

  業(yè)務(wù)質(zhì)量、審計(jì)效率、我們對(duì)客戶的貢獻(xiàn)、客戶對(duì)我們的評(píng)價(jià)在很大程度上取決于我們的專業(yè)水平,建議在今年項(xiàng)目如此之多的情況下把我們部門(mén)的各級(jí)培訓(xùn)班堅(jiān)持辦下去。

  2、關(guān)于項(xiàng)目

  本年度做的項(xiàng)目讓我記憶最深刻的不是我第一次帶分項(xiàng)目的鄭煤機(jī),而是我在年審的尾巴上參與的那個(gè)開(kāi)荒項(xiàng)目,在那里遇到了各種意想不到的問(wèn)題,建議一直做上市公司和老ipo項(xiàng)目的同事偶爾去開(kāi)下荒,在那里,經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的積累更加的迅速。

  總之,在這一年的工作中,有成績(jī)和喜悅,也有不足之處,但我會(huì)在今后的工作中不斷努力、不斷改進(jìn),和大家一起推動(dòng)我們一部的快速發(fā)展。謝謝大家!

  我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7模塊,分為:

  1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操

  2、貨幣資金審計(jì);

  3、應(yīng)收及預(yù)付審計(jì);

  4、收入的審計(jì);

  5、固定資產(chǎn)及無(wú)形資產(chǎn)的審計(jì)

  6、審計(jì)報(bào)告;

  7、審計(jì)總結(jié)。

  雖然上過(guò)很多學(xué)分的`審計(jì)課,但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是怎么操作的。雖然之前有參加過(guò)會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺(jué)卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開(kāi)始時(shí),面對(duì)著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不知如何開(kāi)始,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下,開(kāi)始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計(jì)是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的工作。

  從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會(huì),不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長(zhǎng),看到的東西也有所不同了,通過(guò)這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

  每做一次實(shí)訓(xùn),感覺(jué)大家的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我們就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。 雖說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng),但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西,這對(duì)于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。

  在實(shí)訓(xùn)中,由于粗心大意,很多數(shù)字我們總是做錯(cuò),比如銀行存款和庫(kù)存資金的監(jiān)盤(pán)就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時(shí)由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最大的問(wèn)題還是我們第一次做審計(jì),經(jīng)驗(yàn)方面還不足,使得我們做起來(lái)很吃力。自己沒(méi)有耐心,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來(lái)填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)?傊@次實(shí)訓(xùn)讓我們了解到審計(jì)基本要求,基本流程,基本規(guī)范,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的過(guò)渡過(guò)程;掌握了審計(jì)操作的基本技能,講審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

審計(jì)工作實(shí)習(xí)總結(jié)2

  暑假,是我人生中的第二段正式實(shí)習(xí)。有了寒假實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),這次的實(shí)習(xí)在心態(tài)上成熟了很多,也知道自己實(shí)習(xí)的重點(diǎn)在哪里,雖然時(shí)間只有1個(gè)多月,但是參加了兩個(gè)項(xiàng)目的審計(jì),收獲很大。可以通過(guò)工作上和工作之外兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)。

  首先,這次實(shí)習(xí)讓我見(jiàn)識(shí)到了內(nèi)審的整個(gè)流程,了解到了內(nèi)審在企業(yè)中扮演的角色。內(nèi)審跟外審在方法和程序上有很多相同之處,但是內(nèi)審更加注重內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)及執(zhí)行,相對(duì)于外審關(guān)注財(cái)務(wù)記錄是否真實(shí)合規(guī),內(nèi)審對(duì)于公司人員是否遵守相關(guān)流程及規(guī)章制度更加關(guān)注。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我參與了對(duì)海信湖州生產(chǎn)基地的采購(gòu)專項(xiàng)審計(jì)和對(duì)山西分公司的全面審計(jì),都是以內(nèi)部控制為主線。在工作中,我見(jiàn)識(shí)到了一個(gè)企業(yè)上至集團(tuán),下至分公司的各種制度,這些制度不只是企業(yè)每一個(gè)員工的行為準(zhǔn)則,更是內(nèi)部審計(jì)工作開(kāi)展的依據(jù)。

  內(nèi)審人員應(yīng)該了解業(yè)務(wù)流程。現(xiàn)在很多企業(yè)招聘內(nèi)審人員都要先進(jìn)行輪崗,先讓內(nèi)審人員了解整個(gè)公司的業(yè)務(wù)流程,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)為這是十分有必要的。內(nèi)部審計(jì)針對(duì)的是企業(yè)的內(nèi)部控制,如果自身都不能了解企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)行,又怎么能了解其控制關(guān)鍵點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其中的漏洞?只有對(duì)業(yè)務(wù)有深層次的把握,才能發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作中的問(wèn)題,不輕易受表象蒙蔽,看到本質(zhì)問(wèn)題,將審計(jì)工作做好。

  內(nèi)部審計(jì)要講究思路和技巧。在開(kāi)展審計(jì)工作時(shí),一定要有一個(gè)明確的審計(jì)思路,不能東審一下,西審一下,盲目審計(jì),既浪費(fèi)時(shí)間精力,又沒(méi)有效果。審計(jì)思路是由審計(jì)目標(biāo)決定的,在對(duì)被審計(jì)對(duì)象進(jìn)行初步了解(也就是所謂的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估)之后,根據(jù)目標(biāo)確定審計(jì)范圍及重點(diǎn),然后尋找審計(jì)的突破口。比如說(shuō)查提前確認(rèn)收入問(wèn)題,單純的從收入入手很難看出問(wèn)題,但是看成本與收入是否配比、商品出庫(kù)記錄及往來(lái)對(duì)賬記錄等就很容易找到線索。而迅速準(zhǔn)確的形成審計(jì)思路則需要扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)及審計(jì)經(jīng)驗(yàn)的積累,這是審計(jì)人員能力的體現(xiàn),也是我們?cè)诠ぷ髦幸粩鄬W(xué)習(xí)和總結(jié)的東西。

  內(nèi)部審計(jì)人員要學(xué)會(huì)溝通!皽贤ā笔抢蠋熥畛Uf(shuō)到的問(wèn)題,也是我們最難掌握火候的一項(xiàng)技能。審計(jì)的全過(guò)程都無(wú)法擺脫“溝通”。審計(jì)前要溝通,進(jìn)行摸底,了解大體情況;審計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一定要及時(shí)跟當(dāng)事人溝通,有時(shí)候我們自己盲目審查很長(zhǎng)時(shí)間都弄不明白的東西,經(jīng)過(guò)溝通可能很快就解決了;審計(jì)結(jié)束后也要及時(shí)跟被審計(jì)對(duì)象溝通,對(duì)于有問(wèn)題的地方要達(dá)成一致才能形成報(bào)告,一是要確定審計(jì)結(jié)果是否正確,同時(shí)也要被審計(jì)人員認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題,共同找出問(wèn)題根源,解決問(wèn)題。總而言之,“找錯(cuò)”不是審計(jì)的目的,解決問(wèn)題才是審計(jì)的最終歸宿。在溝通時(shí),還要注意時(shí)間和方式,盡量減輕對(duì)方的防備和抵御心理,工作中要注意跟被審計(jì)人員保持合適的關(guān)系,既要保持自身獨(dú)立性,又要利于順利溝通。學(xué)會(huì)良好的溝通是審計(jì)人員職業(yè)生涯中最重要的一項(xiàng)課題。

  內(nèi)審人員一定要了解報(bào)告使用者的需求。內(nèi)審報(bào)告對(duì)象是公司的管理層,公司設(shè)置內(nèi)審部門(mén)是為了了解企業(yè)內(nèi)控及管理中存在的問(wèn)題,而管理者了解問(wèn)題的最終目的還是為了改進(jìn)現(xiàn)狀,提高管理水平。因此,審計(jì)人員在審計(jì)過(guò)程及審計(jì)報(bào)告時(shí),不僅僅是羅列問(wèn)題,還要查明問(wèn)題的原因,找到問(wèn)題的解決方法,提出合理的審計(jì)建議,這樣才能為企業(yè)創(chuàng)造實(shí)際價(jià)值,滿足管理者的需求,受到管理者的重視,也為自己的工作贏得更多的支持。另外,內(nèi)審人員還要知道報(bào)告使用者想了解什么,了解到什么程度,要有詳有略,注意報(bào)告的格式,對(duì)于需要大量數(shù)據(jù)支撐的結(jié)論可以添加附件,讓報(bào)告閱讀者自己決定是否要詳細(xì)的了解。審計(jì)人員要站在報(bào)告使用者的角度上來(lái)撰寫(xiě)報(bào)告,才能使審計(jì)報(bào)告更加人性化,發(fā)揮更大的價(jià)值。

  其次,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我也加深了對(duì)企業(yè)的.認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)國(guó)企的認(rèn)識(shí)。不同類型的企業(yè)有自身不同的特點(diǎn),不同發(fā)展期的企業(yè)特點(diǎn)也不盡相同。要認(rèn)識(shí)到企業(yè)自身發(fā)展的性質(zhì)和規(guī)律,才能選擇適合自己的企業(yè),找到最適合自己的位置。十全十美的企業(yè)和工作是不存在的,與其說(shuō)找到一份好工作,不如說(shuō)干出一份好工作。好的工作不是找到的,而是經(jīng)過(guò)自身的努力和磨合打造出來(lái)的。

  在工作中,我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如說(shuō)盡量使用excel而不是word;遇到問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái),以免事情太多而遺忘;每一條審計(jì)結(jié)論都要附上審計(jì)證據(jù);每做完一個(gè)項(xiàng)目要及時(shí)總結(jié),可以形成自己的模板,方便日后的工作等等。在工作中,有太多東西等待我們?nèi)W(xué)習(xí),所以一定要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,這也是工作能否得到提升的關(guān)鍵。

審計(jì)工作實(shí)習(xí)總結(jié)3

  通過(guò)暑假在審計(jì)局實(shí)習(xí),我鞏固了專業(yè)知識(shí),更深的了解和掌握相關(guān)課程理論。

  一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  市審計(jì)局。

  二、實(shí)習(xí)目的

  加強(qiáng)對(duì)審計(jì)局工資的管理和業(yè)務(wù)方面的了解,把理論知識(shí)充分合理的運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,用已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)知識(shí)對(duì)審計(jì)局的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能做出合理的初步分析,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,在日后的學(xué)習(xí)工作中盡量避免并改善,為將來(lái)踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)單位概況

  市審計(jì)局隸屬于國(guó)家的審計(jì)單位,編制人數(shù)約有一百多人,是國(guó)有企業(yè),日常工作量不是特別的大。所以,這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  暑假在審計(jì)局實(shí)習(xí)中,我明白了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)審計(jì)系統(tǒng)有三個(gè)重要的組成部分。分別是:軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、操作和管理人員。要做到審計(jì)信息全面科技化,這三方面要求是必須要達(dá)到的。

  剛到審計(jì)局實(shí)習(xí)的時(shí)候,我對(duì)一切事物都懵懵懂懂,一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,和一些陌生的人群相處,難免會(huì)有一些不適應(yīng),幸好有指導(dǎo)老師的幫助,在他的帶領(lǐng)下,我熟悉了審計(jì)局的環(huán)境,也和同事們做了下自我介紹,大家看起來(lái)都很歡迎我,這讓我心里的壓力沒(méi)那么大了。指導(dǎo)老師跟我說(shuō)了下實(shí)習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度,安排了下我的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  實(shí)習(xí)最初的那段時(shí)間我就是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),通過(guò)觀察指導(dǎo)老師是如何工作的,做下詳細(xì)的記錄,有什么不懂的問(wèn)題就請(qǐng)教指導(dǎo)老師,老師也會(huì)很耐心的給我一一分析,解答,這讓我很快就了解了整個(gè)審計(jì)工作的流程,很快就能上手工作了,但是我大部分時(shí)間還是協(xié)助指導(dǎo)老師完成審計(jì)工作,偶爾工作之余我也會(huì)看看書(shū)籍,全方面的充實(shí)自己。我經(jīng)常和指導(dǎo)老師溝通交流,老師會(huì)把他多年的審計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)和我分享,這讓我為老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神所感動(dòng),我也沒(méi)有辜負(fù)指導(dǎo)老師的期望,實(shí)習(xí)期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。

  五、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  暑假在審計(jì)局的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的,是寶貴的,我也沒(méi)有辜負(fù)這次機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)中收獲了很多的知識(shí),明白了很多的道理,這次實(shí)習(xí)讓我終身受益。

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