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統(tǒng)計局實習(xí)總結(jié)

時間:2022-12-15 03:01:17 實習(xí)總結(jié) 我要投稿
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統(tǒng)計局實習(xí)總結(jié)(通用9篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的統(tǒng)計局實習(xí)總結(jié),希望對大家有所幫助。

統(tǒng)計局實習(xí)總結(jié)(通用9篇)

  統(tǒng)計局實習(xí)總結(jié) 篇1

  實習(xí)是我們走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我們從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,是從學(xué)生步入職場的重要過渡,是人生的重大轉(zhuǎn)折點。

  為期一個月的實習(xí)結(jié)束了,在這短暫的日子里,我作為統(tǒng)計局的實習(xí)生,真正體會到了跨專業(yè)從事統(tǒng)計以及進行農(nóng)村問題調(diào)查這些新鮮事物時學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的重要性,學(xué)到了很多有關(guān)統(tǒng)計工作的知識和工作中涉及部門,相關(guān)人員利益問題的解決的技巧,既鍛煉了自己的能力又增加了一定的社會工作經(jīng)驗,可謂是收獲不小。

  到統(tǒng)計局的第一天。統(tǒng)計局的領(lǐng)導(dǎo)為我們精心安排了一天的實習(xí)培訓(xùn)。初步介紹了統(tǒng)計工作的有關(guān)情況,包括向我們傳達(dá)了關(guān)于建立統(tǒng)計報表關(guān)系和開展統(tǒng)計報表網(wǎng)上直報工作的通知。為了讓我們增強統(tǒng)計工作的法律意識,領(lǐng)導(dǎo)們還特別向我們介紹了統(tǒng)計法,讓我們了解到優(yōu)化我國統(tǒng)計法律運行其最主要的目的就是要提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量,發(fā)揮統(tǒng)計的信息、咨詢和監(jiān)督的'職能等內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱耸刮覀兡軐W(xué)到更多的知識,也會經(jīng)常鼓勵我們到農(nóng)調(diào)隊部們?nèi)兔μ幚硪恍┤粘J聞?wù)。

  通過這次的深入實際工作,我了解到各地的綜合統(tǒng)計信息大都是由統(tǒng)計局調(diào)查搜集加工整理的,這些信息所反映的經(jīng)濟含義以及潛在的政治含義,與統(tǒng)計部門沒有直接的利害關(guān)系,統(tǒng)計部門做到客觀真實即可。但是,在現(xiàn)行行政管理體制下,特別是層層考核的機制下,統(tǒng)計部門的行政上級——同級政府或上級政府有關(guān)經(jīng)濟主管部門卻與統(tǒng)計信息存在著一定經(jīng)濟或政治上的利害關(guān)系。

  統(tǒng)計部門上報的數(shù)據(jù)關(guān)乎著該地區(qū)、部門的榮辱得失和領(lǐng)導(dǎo)人的政治命運。由于這一特點決定了在統(tǒng)計活動中客觀上存在著干擾統(tǒng)計數(shù)據(jù)的潛在動因。這就造成了某些地區(qū)、部門的領(lǐng)導(dǎo)是既要聽真數(shù)據(jù)又要統(tǒng)計部門報合其心意的假數(shù)據(jù),社會上所謂“數(shù)據(jù)出官,官出數(shù)據(jù)”即此現(xiàn)象的寫照。體現(xiàn)了上位利益關(guān)聯(lián)性。

  其次統(tǒng)計法律關(guān)系中的行政相對人受本位利益影響,使得調(diào)查對象與提供的信息資料(特別是財務(wù)統(tǒng)計資料)往往具有本位的利害關(guān)系而影響報送資料的準(zhǔn)確性。在市場經(jīng)濟的條件下,由于利益多元化以及對商業(yè)秘密的保護等多種因素的影響,有些調(diào)查對象出于自身利益的考慮,對統(tǒng)計調(diào)查采取弄虛作假或不配合的態(tài)度。表現(xiàn)為:

  一是擔(dān)心多報而多交稅或是擔(dān)心“露富”而瞞報統(tǒng)計資料;

  二是為了在市場經(jīng)濟環(huán)境下立于不敗之地,樹立所謂的自身“形象”而虛報統(tǒng)計資料;

  三是對政府部門收集統(tǒng)計資料的動機心存疑慮或存在抵觸情緒而拒報統(tǒng)計資料。

  再次,統(tǒng)計調(diào)查對象面廣量大,變動頻繁,且所從事的社會經(jīng)濟活動越來越具有混合性的特點。統(tǒng)計調(diào)查對象的這個特點使得統(tǒng)計工作的難度加大,影響了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、全面性。眾多的調(diào)查對象,使得統(tǒng)計人員與統(tǒng)計力量的矛盾凸現(xiàn),對調(diào)查總體難以統(tǒng)全。統(tǒng)計調(diào)查對象的頻繁增減,使得對統(tǒng)計調(diào)查對象的總體數(shù)量及其構(gòu)成的把握成為難題。調(diào)查對象活動性質(zhì)的復(fù)雜多元、經(jīng)濟成分的混合,使統(tǒng)計劃分、界定以及統(tǒng)全、統(tǒng)準(zhǔn)成為關(guān)鍵的問題。如對就業(yè)情況的統(tǒng)計原來是很單一的,現(xiàn)在不僅有在各種類型單位的就業(yè),還有彈性就業(yè)、靈活就業(yè)等。

  在工作的實踐和與單位人員的交流中,我認(rèn)為統(tǒng)計法在現(xiàn)實中的運行也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下五個方面:

  (1) 統(tǒng)計法制意識淡薄,統(tǒng)計作假比較嚴(yán)重

  一是一些地方領(lǐng)導(dǎo)干部隨意修改統(tǒng)計數(shù)據(jù),直接違反統(tǒng)計法。二是有些統(tǒng)計人員職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平不高,不能堅持實事求是的統(tǒng)計原則,對領(lǐng)導(dǎo)的干預(yù)不敢抵制,對假數(shù)據(jù)不敢依法更正,有的甚至還參與弄虛作假為其上級違反統(tǒng)計法出謀劃策。三是調(diào)查對象為了自身利益在統(tǒng)計上弄虛作假,且由原來的以遲報、虛報為重點,轉(zhuǎn)變?yōu)橐跃軋蟆⒉m報為重點;對利潤等經(jīng)濟效益指標(biāo)的瞞報已成為普遍的現(xiàn)象。四是統(tǒng)計執(zhí)法力度不夠,不能有效杜絕統(tǒng)計違法現(xiàn)象。

  (2) 統(tǒng)計違法方式更為圓滑,違法理由更加“堂皇”

  一是由原來的明確表示拒絕履行統(tǒng)計義務(wù)為重點,轉(zhuǎn)變?yōu)橐愿鞣N借口拖延不接受統(tǒng)計任務(wù)為重點;違法者利用統(tǒng)計法的不完善和統(tǒng)計力量的薄弱規(guī)避統(tǒng)計法。二是由雖然接受統(tǒng)計執(zhí)法檢查,但不提供相關(guān)資料依據(jù)為重點,轉(zhuǎn)變?yōu)橐愿鞣N借口拖延不接受統(tǒng)計檢查為重點;對不接受統(tǒng)計執(zhí)法檢查,現(xiàn)行統(tǒng)計法是沒有制裁措施的,因為根據(jù)《統(tǒng)計執(zhí)法檢查規(guī)定》的規(guī)定,只有“不接受統(tǒng)計執(zhí)法檢查,造成本地區(qū)、本部門、本單位重要統(tǒng)計數(shù)據(jù)失實的”才能追究法律責(zé)任,試想該單位都不讓你進行執(zhí)法檢查,你怎么知道其“重要統(tǒng)計數(shù)據(jù)失實的”呢?

  (3) 現(xiàn)行統(tǒng)計體制抗干擾能力差,統(tǒng)計部門綜合協(xié)調(diào)能力弱

  現(xiàn)行統(tǒng)計體制,難以保證統(tǒng)計工作的獨立性。統(tǒng)計部門是地方政府的組成部門或直屬單位,部門領(lǐng)導(dǎo)由當(dāng)?shù)厝蚊?很多統(tǒng)計違法行為的發(fā)生。

  統(tǒng)計局實習(xí)總結(jié) 篇2

  在西安市政府統(tǒng)計局辦公室見習(xí)一個月匆匆而過,不可逆的見習(xí)經(jīng)歷豐盈我的大學(xué)生活,這一程,恰到好處。

  從學(xué)校的象牙塔走入市政府統(tǒng)計局辦公室,從大學(xué)生到公務(wù)人員的角色轉(zhuǎn)變,親眼目睹局里老師披星戴月的工作熱枕,才想起見習(xí)伊始對公務(wù)生活的誤解,理想中的品茶看報的安逸生活被無休止的'文件資料和會議充斥,忙的時候加班加點也是常事。切身走進政府工作環(huán)境,提高政治素養(yǎng),親身投入在服務(wù)奉獻的一線,深入體會發(fā)揚公仆精神。

  我主要負(fù)責(zé)公文基本收發(fā)辦理,學(xué)會了公務(wù)員應(yīng)該掌握的的禮儀,學(xué)習(xí)word等辦公軟件的應(yīng)用,使用掃描儀等辦公設(shè)備協(xié)助完成工作。在統(tǒng)計局這一繁忙的工作單位實習(xí)過程中,我有很多細(xì)節(jié)會出錯,耽誤整體的工作進度,但是老師的支持和教導(dǎo)讓我有了更足的信心去干接下來的工作。

  這個月內(nèi),在老師的啟發(fā)下,我將早起,善思,謙遜,勤勉慢慢地養(yǎng)成,我會將這種朝氣的行為習(xí)慣貫徹在見習(xí)結(jié)束的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)到的不是一時的書面公式,而是值得用一生去踐行的生活態(tài)度。

  實習(xí)的日子我最大的希望是能為局里的工作盡綿薄之力,讓自己的加入存在意義,也希望深入體驗政府機關(guān)的工作環(huán)境氛圍。一個月期間,作為一個學(xué)習(xí)者,西安市統(tǒng)計局辦公室從方方面面帶給我的東西影響深遠(yuǎn)。

  統(tǒng)計局實習(xí)總結(jié) 篇3

  ××年9月14日至12月28日,我在中山市進行了為期三個月半的教育實習(xí),其中:

  (1)××年9月14日至11月13日,我在中山市電化教育站進行為期兩個月的實習(xí)。

  (2)××年11月14日至12月28日,我在中山紀(jì)念中學(xué)進行為期一個半月的教育實習(xí)。

  一、在電教站的實習(xí)

  實習(xí)的基本內(nèi)容是協(xié)助開展教育技術(shù)與裝備工作,完成電教站舉辦的會議與培訓(xùn)的會務(wù)工作。

  在組織會議方面,我協(xié)助電教站組織“XX年中山市中小學(xué)實驗室建設(shè)專題會議”,與各校老師溝通協(xié)調(diào),協(xié)助會議圓滿完成。另外,我參與組織中山市教育技術(shù)研究專項課題評選會議,并提出一些客觀意見,發(fā)表了個人見解。

  在組織培訓(xùn)方面,我協(xié)助電教站組織“XX年中山市自制教具與創(chuàng)新實驗專題培訓(xùn)”,協(xié)助接待領(lǐng)導(dǎo)與主講教師,積極完成會務(wù)工作。另外,我還協(xié)助完成廣東省課件制作培訓(xùn)活動和廣東省中小學(xué)實驗教師、計算機管理員培訓(xùn)活動的報名收集統(tǒng)計與上報,以及協(xié)助廣東省XX年教育技術(shù)論文評選活動中山市一些論文的網(wǎng)上報名。

  在學(xué)術(shù)方面,電教站組織實習(xí)生對教育技術(shù)進行學(xué)習(xí),讓我們從不同方面去思考關(guān)于教育技術(shù)存在的問題。讓我對教育技術(shù)有了與在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論比較不同角度的想法。

  在技能方面,舉行活動時,需要拍攝會場與人物的照片,而一些精彩瞬間我沒有捕捉到,在這方面我還需要好好提高。剛開始實習(xí)的時候,第一次分配到的工作是做數(shù)據(jù)分析。我對數(shù)據(jù)分析比較生疏,完成得比較慢,沒有檢查就交上去才發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)出錯,

  從此我告誡自己,工作除了要準(zhǔn)時完成,最重要還是要準(zhǔn)確完成工作,做完一定要檢查。慢慢地,從一開始做數(shù)據(jù)統(tǒng)計,到后來能進行一些數(shù)據(jù)分析,有了挺大的進步。

  雖然,我做的工作都比較瑣碎,而且我又經(jīng)驗不足,但辦公室的老師都很樂意、很耐心地教我,讓我很快地適應(yīng)了這里的工作。這里的工作與教育技術(shù)息息相關(guān),老師經(jīng)常給予我指導(dǎo)與指引,讓我思考了關(guān)于教育技術(shù)的很多問題。我也很珍惜跟老師們學(xué)習(xí)的機會。在生活和職業(yè)規(guī)劃上,老師也給了我很多的建議,我也會謹(jǐn)記教誨,以后更加努力。

  二、在學(xué)校的實習(xí):

  實習(xí)的基本內(nèi)容有三個方面:協(xié)助紀(jì)中信息中心的老師做一些電教工作,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展教學(xué)活動,在原班主任的指導(dǎo)下開展班主任工作。

  在教學(xué)方面,我一去到紀(jì)中第二天就要上課,于是我第一天白天就立馬去聽課,然后晚上就備課了,第二天就去上課,算是一個“前測”。我負(fù)責(zé)教學(xué)的一共四個班級,兩個初中一年級的班和兩個高中一年級的班。一周六節(jié)課,其中高一段考停課一次,高中兩個年級英語口語統(tǒng)考,初中跟高中都停課一次。我在紀(jì)中有一個指導(dǎo)我教學(xué)的老師,他很親切,也很信任我,所以我剛到紀(jì)中就要可以開始上課。期間我聽了不同老師上的課,雖然各個老師上課用的例子都不一樣,教態(tài)也大不相同,教法卻大同小異。我的指導(dǎo)老師說,聽課除了要留意如何處理知識點,如何進行操作演示,還要留意上課教師的教態(tài),這些都是很值得學(xué)習(xí)的地方。高中的課我從第四章第二節(jié)開始教,講的是人工智能。當(dāng)我上過一次后,我的指導(dǎo)老師就說要聽我第二次上的重復(fù)課。其實上課的時候就會發(fā)現(xiàn)自己的教案存在很多不足,很多地方都寫得不夠具體,加上對教案的不熟悉,表達(dá)就變得比較不清晰,有時會忘記自己接下來要說什么,我教案準(zhǔn)備的一些引導(dǎo)性質(zhì)的問題,我都不能引導(dǎo)學(xué)生回答出來。當(dāng)我的指導(dǎo)老師聽完我的課后,就先讓我自己說自己的不足,我就照我自己的`感覺說:紀(jì)律沒有維持好,對教案不熟悉,表達(dá)不清晰,不能很好地引導(dǎo)學(xué)生回答出我想要的答案,可能聲音還不夠大。然后我的指導(dǎo)老師就說,首先,聲音不夠大(因為上課的課室只有我的那間沒有擴音器),坐在最后一排其實沒有聽清楚我在上面說什么。然后,就如我說的,對內(nèi)容不熟悉,表達(dá)不清晰,不能很好地引導(dǎo)學(xué)生,另外,希望我上多幾次后,備課的時候能有一些學(xué)情分析,需要對這個班的學(xué)生熟悉后,進行一些針對性的分析,準(zhǔn)備一些有針對性的材料。最后,上課一定不能主觀,不要認(rèn)為學(xué)生已經(jīng)有什么樣的基礎(chǔ),不要認(rèn)為你講的,學(xué)生都懂。指導(dǎo)老師給我的意見我都緊緊記在心上,鞭策自己進步。上了幾周課之后,就會有一種很“順”的感覺,覺得上課是很舒服的事,沒有那種很緊張害怕的感覺了。初中生跟高中生上課的狀態(tài)很不一樣,初中生會比較吵鬧,高中生都很安靜。初中生雖然很吵鬧,但是他們都會按要求完成任務(wù),老師兇一點他們就會聽話。高中生雖然很安靜,但不怎么聽話,布置任務(wù)后,他們都“陽奉陰違”,自己做自己的,或者隨便做,然后就上qq,上微博。

  統(tǒng)計局實習(xí)總結(jié) 篇4

  一、 福建省統(tǒng)計局科研所介紹

  科研所是統(tǒng)計局內(nèi)部的一個重要職能部門,而統(tǒng)計科研涉及的領(lǐng)域也十分廣闊,包括統(tǒng)計基礎(chǔ)理論研究、統(tǒng)計應(yīng)用研究和統(tǒng)計信息技術(shù)研究,經(jīng)濟認(rèn)識實習(xí)報告。同時在政府統(tǒng)計工作中,對政府和社會關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟、社會、科技、資源與環(huán)境等重大問題,都需要從統(tǒng)計的角度進行分析研究,得出結(jié)論,提出建議!笆濉逼陂g,國家統(tǒng)計科技研究的重點是統(tǒng)計觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計體制的創(chuàng)新。要積極組織、指導(dǎo)重大課題研究,統(tǒng)計科研所每年要完成一項以上具有重要影響的課題。統(tǒng)計雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口,是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介。要加強對統(tǒng)計雜志的領(lǐng)導(dǎo)和支持,不斷提高雜志的質(zhì)量,增加發(fā)行量,擴大影響力,努力創(chuàng)辦一流雜志。

  科研所的主要職能有五點,具體包括:

  1.擬訂全省統(tǒng)計科研計劃和科研制度,并組織實施;

  2.組織協(xié)調(diào)本局及全省各地區(qū)、各部門的統(tǒng)計科研工作;

  3.承擔(dān)統(tǒng)計科研課題,負(fù)責(zé)向國家統(tǒng)計局和省直有關(guān)部門進行統(tǒng)計科研課題的申報立項及管理工作;

  4.承擔(dān)全省統(tǒng)計科研成果的評審、選優(yōu)、獎勵工作,并推薦優(yōu)秀成果參加國家和省級評獎;

  5.擬訂省統(tǒng)計學(xué)會章程,負(fù)責(zé)省統(tǒng)計學(xué)會日常工作,履行省統(tǒng)計學(xué)會秘書處的`職責(zé)。

  根據(jù)國務(wù)院有關(guān)文件精神,國家和各地統(tǒng)計科研所作為非營利性社會公益類科研機構(gòu),只能加強,不能削弱。統(tǒng)計科研所擔(dān)負(fù)著從事統(tǒng)計科學(xué)研究、進行科研管理(組織統(tǒng)計科技交流、發(fā)布課題指南、課題立項、成果評獎等)、編輯出版統(tǒng)計雜志等重要職能。統(tǒng)計局要為科研人員配備先進的計算機設(shè)備、統(tǒng)計分析軟件、通訊工具以及其他辦公設(shè)備;要建設(shè)內(nèi)容豐富的統(tǒng)計科研網(wǎng)站等。

  二、 科研所認(rèn)識實習(xí)的具體內(nèi)容

  第一天到科研所報到時,一進門,就看到書柜上排列著諸多獎?wù)拢竽甓瓤蒲邢冗M單位、統(tǒng)計學(xué)會先進單位等等,都是國家統(tǒng)計局給予福建省統(tǒng)計局科研所的表彰,也是對他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里認(rèn)識實習(xí)而感到驕傲。

  俞明所長和所內(nèi)同事對我們的到來也表示了歡迎。俞所長對我們今后幾天實習(xí)的具體工作做了安排,具體包括《福建統(tǒng)計》雜志的出版,統(tǒng)計科研網(wǎng)站的建設(shè),如《國際經(jīng)濟信息摘編》,統(tǒng)計論文出版的校對及統(tǒng)計學(xué)會的一些工作。在次,我也就這幾個工作做匯報,實習(xí)報告《經(jīng)濟認(rèn)識實習(xí)報告》。

  首先,是關(guān)于論文集的校對工作,也是此次實習(xí)中的重點工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對工作的嚴(yán)格,在次之前,科研所的同事已經(jīng)對該論文集校對過三遍,但為了確保論文集的正確無誤,我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為科研所里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習(xí)了校對工作的基本常識,要求我們對哪怕是一個標(biāo)點符號的錯誤也不能放過。校對了《區(qū)域R&D投入對經(jīng)濟發(fā)展影響的研究》、《從資金流量和流向的變化看福建經(jīng)濟運行》九篇學(xué)術(shù)論文。在校對過程中,印象較深的是關(guān)于統(tǒng)計報表的校對,統(tǒng)計報表就嚴(yán)格的編制規(guī)則,如規(guī)定表號采用一位英文字母或羅馬字母和三位數(shù)碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統(tǒng)計報表制度的排列順序,三位數(shù)碼分為兩段,第一位數(shù)碼為第一段表示統(tǒng)計報表的報告期別,或報表的性質(zhì),即是年報還是定報,是綜合表還是基層表;是經(jīng)常性調(diào)查還是一次性調(diào)查或是普查、試行表。第二、三位數(shù)碼為第二段表示統(tǒng)計報表的順序。還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計報表的性質(zhì)代碼:

  1、基層年報;

  2、基層定報;

  3、綜合年報;

  4、綜合定報;

  5、一次性調(diào)查;

  6、普查。從中不僅學(xué)習(xí)了如何查找錯誤遺漏還懂得了如何制表。

  其次,是關(guān)于科研所網(wǎng)站的建設(shè),也是本次實習(xí)過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學(xué)會網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識,并單獨處理網(wǎng)站的文章錄入,信息搜集等任務(wù)。我負(fù)責(zé)的主要是“國際經(jīng)濟信息摘編”的編制工作,這個項目主要包括觀點聚焦、經(jīng)濟綜述]經(jīng)濟比較、熱點追蹤、市場動態(tài)、行業(yè)發(fā)展動向、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等七個主要項目。搜集了當(dāng)今國際上經(jīng)濟發(fā)展的最新動態(tài)的50余篇文章,并錄入入網(wǎng),以供統(tǒng)計相關(guān)部門采編并出版成書。

  再次,在實習(xí)期間,利用科研所書籍多的優(yōu)點,閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計方面的書,如《中國統(tǒng)計》、《福建統(tǒng)計》以及諸多統(tǒng)計專業(yè)論文,充實了自己的理論知識,收益非淺,還了解統(tǒng)計學(xué)會工作的大致流程。

  三、 認(rèn)識實習(xí)的收獲與感想

  在此之先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和科研所的領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的努力和幫助。

  通過實習(xí),我在統(tǒng)計學(xué)方面獲得了一些實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己三年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我了解并參與了統(tǒng)計論文集的校對工作,并且對統(tǒng)計科研的網(wǎng)站尋找了資料,提出了自己的一些想法。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計學(xué)的理論知識體系,對統(tǒng)計有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較好的評價。

  統(tǒng)計局實習(xí)總結(jié) 篇5

  四個月的實習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

  實習(xí)期間,對于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  實習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會,倒茶水......這些都是很簡單的任務(wù),我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認(rèn)識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習(xí)的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。

  一、學(xué)習(xí)方面

  通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基矗

  二、思想方面

  進入大學(xué)以后,我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的`。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。在大學(xué)期間我時刻以一個團員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷加強團性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì),

  三、工作方面

  大學(xué)期間,我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間,我積極主動地為同學(xué)們服務(wù),對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)

  實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽教并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  統(tǒng)計局實習(xí)總結(jié) 篇6

  我作為一個到潮州市統(tǒng)計局的實習(xí)生,真正體會到了實際工作與理論學(xué)習(xí)的差異,學(xué)到了很多有關(guān)統(tǒng)計工作的知識和為人處世的道理,既鍛煉了自己的潛力又增加了必須的社會工作經(jīng)驗,可謂是收獲不少。

  到潮州市統(tǒng)計局的第一天我就學(xué)到了不少。那天統(tǒng)計局的一位主任接待了我們,并為我們精心安排了實習(xí)培訓(xùn),初步介紹了統(tǒng)計工作的有關(guān)狀況。我被分到了綜合科。我對未來的新工作也充滿了期盼。

  剛到綜合科的時候,我的心里很沒底。因為這對我來說是完全陌生的,我甚至不明白綜合科做哪些主要工作。但也正因為是這樣,我也很確定自己能在那里學(xué)到很多以前根本不會明白的東西。剛進入綜合科的時候,主任就分配給我們一個任務(wù),就是要把第二次全國農(nóng)業(yè)普查的一些EXCEL文檔資料匯總做成一個電子書,方便統(tǒng)計局內(nèi)部人員參考閱讀,這對于身為計算機專業(yè)的我們來說自然很容易,但是由于平時沒有這方面的經(jīng)驗,在網(wǎng)上找了很多資料還有軟件才最終圓滿完成這個小小的任務(wù),其中我學(xué)到不少東西,比如如何把EXCEL文檔批量轉(zhuǎn)換為HTM網(wǎng)頁格式文件等等。之后我們被安排了催報表的任務(wù),每一天要打電話給各個普查單位,催交普查報表,這本是一個很簡單的工作,但是要與很多陌生人打交道,也接觸了很多行政事業(yè)單位,更多地了解了政府部門的工作狀況,并擔(dān)任解說員為他們解釋普查套表里不明白的地方。之后我們每一天都重復(fù)著同樣的工作,那些統(tǒng)計工作給我的感覺就是不停地重復(fù),一邊又一遍地檢查,一個數(shù)據(jù)一個數(shù)據(jù)地查、看、找,加上各個部門各個層級的數(shù)據(jù)又是那么繁雜,沒一會工夫我就會覺得有點頭暈?zāi)X脹,頭昏眼花?傻遣荒芩尚福仨氁掷m(xù)注意力的高度集中,這樣才不至于出錯。要明白一個小數(shù)據(jù)的謬誤就可能導(dǎo)致整個分析的不準(zhǔn)確,統(tǒng)計工作真的是一個精細(xì)活!這也就告訴我們在以后的學(xué)習(xí)生活中,必須要有意識地鍛煉自己,做任何事都就應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)。這不僅僅僅是統(tǒng)計工作者所應(yīng)具備的特有素質(zhì),也是我們做好每一件事的前提。

  我在統(tǒng)計局的實習(xí)生活就這樣一天天進行著,我從每一天的工作中一點點吸取著經(jīng)驗。很快那些一開始不太熟的工作就做得得心應(yīng)手了。這真的很及時,因為接下來就到了最忙的時候,正值廣東省第二次經(jīng)濟普查,綜合科有超多的數(shù)據(jù)需要處理,正缺人手,所以我就很榮幸地參加了第二次經(jīng)濟普查資料的'數(shù)據(jù)整理和審核工作。雖然是些基本的工作,可我明白這很重要,我務(wù)必把它做好,因為接下去的工作都要基于這個數(shù)據(jù),我深感職責(zé)重大。于是在接下去的一個星期里,我一點也不敢馬虎,絲毫也不敢懈擔(dān)盡管每一天早上七點起床坐半個小時車到統(tǒng)計局的時候已經(jīng)有點累了,還要強打精神開始一天的工作,可我卻忙得很開心,覺得很充實。每當(dāng)完成了一天的工作時,我的心里就充滿了成就感,隱隱地感覺到了自己的一點價值,覺得很舒心。

  這次到潮州市統(tǒng)計局的實習(xí),不光讓我學(xué)到了這些專業(yè)知識,還讓我在為人處事方面有了必須的提高。由于之前我所處的環(huán)境幾乎就一向是家和學(xué)校這兩個地方。然而在家有家長的呵護,在學(xué)校有老師同學(xué)的照顧,我的社會經(jīng)驗很少。但這次實習(xí)卻不同,雖說是學(xué)校安排和組織,但實習(xí)中卻是脫離了老師和同學(xué),我們憑借自己的潛力獨立的完成領(lǐng)導(dǎo)所指派的任務(wù),包括每一天與同事領(lǐng)導(dǎo)如何融洽相處的問題都要依靠我們自己解決。這些問題對于那些老江湖來說根本不足掛齒,可對于我們這些初入社會的人來說還著實能困擾我們一陣子。個性是新來那會兒,應(yīng)對完全陌生的長輩們,我真的有些局促不安。但很快我就適應(yīng)了,我發(fā)現(xiàn)部門里的人都很和睦,科長局長們?yōu)槿耸趾吞@,不管什么時候問他任何問題,特都會耐心的解答。即使我們犯了錯誤,他也從不埋怨。在整個實習(xí)過程中,我所做的每一項工作都是從前沒有做過的,就連一些十分基礎(chǔ)的辦公室里的工作我也是第一次做。然而這樣的我并沒有在工作中顯得力不從心,也沒有因為工作上的困難而感到過焦慮,因為那里的領(lǐng)導(dǎo)和同事都十分友好,都很樂意幫忙我們這些新來的實習(xí)生,那里的氣氛充滿和諧,沒有絲毫的壓力,即便是在工作很忙的時候,我們每一個人也都是努力做好自己的工作,忙碌而井井有條。慢慢地我也逐漸體會到了一些為人處世的方法和門路,因為有人為我們做出了榜樣。

  這次實習(xí)使我受益匪淺,我要好好的記住這些透過自己實踐所得來的東西。學(xué)習(xí)前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的行事態(tài)度,實事求是,處理好自己與他人的關(guān)系,處理好奉獻與索取的關(guān)系,處理好工作和生活的關(guān)系。努力學(xué)好專業(yè)知識,因為這是我們能出色完成工作,奉獻自身力量的知識基矗尤其是在科學(xué)經(jīng)濟日益騰飛的這天,社會的方方面面都需要以數(shù)字說話,這使得統(tǒng)計學(xué)顯得尤為重要。統(tǒng)計數(shù)字不僅僅真實再現(xiàn)了經(jīng)濟發(fā)展的狀況,而且也成為影響經(jīng)濟發(fā)展的一個重要因素。統(tǒng)計部門已成為社會經(jīng)濟信息的主體部門和國民經(jīng)濟核算的中心,成為國家重要的咨詢和監(jiān)督機構(gòu)。正因如此,我們肩負(fù)的任務(wù)和使命將越來越重大,我們更就應(yīng)嚴(yán)格要求自己,精益求精。

  總的來說,這次實習(xí)讓我很開心,學(xué)到了很多,不僅僅是在學(xué)習(xí)和工作上為我積累了寶貴的經(jīng)驗,更是一段完美的時光。

  統(tǒng)計局實習(xí)總結(jié) 篇7

  今年暑假,我很榮幸的獲得了一個帶薪實習(xí)的機會,到重慶市合川區(qū)統(tǒng)計局實習(xí)。雖然實習(xí)時間只有短短的一個月,但是我受益很多,無論是從專業(yè)知識,還是為人處事都有了新的認(rèn)識。

  第一天進入統(tǒng)計局,掛在墻上的一句話便詮釋了統(tǒng)計的真諦“科學(xué)的決策來自統(tǒng)計,統(tǒng)計的生命在于真實!苯(jīng)過短暫的熟悉之后,我被分配到了統(tǒng)計局綜合科,剛進入辦公室時,我心中是忐忑的,因為完全不了解綜合科主要做哪些工作,也正因為這樣,我心中也確定我能在這里學(xué)到很多的東西。

  之后的每一天,我都在統(tǒng)計局學(xué)習(xí),當(dāng)科長得知我是統(tǒng)計專業(yè)之后,便毫不保留的給我講解許多實用的統(tǒng)計知識,統(tǒng)計方法,這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的。由于在7月需要做第二季度的統(tǒng)計報表,科長安排我去催報表,這本是一個很簡單的任務(wù),但是卻需要和很多陌生人打交道,這個時候打電話的禮儀就顯得尤為重要,在科長與統(tǒng)計局前輩耐心教導(dǎo)下,我的電話禮儀有了明顯的改善,同時,在和個個部門,企業(yè)打交道的同時,我也了解了個個部門、企業(yè)的基本情況。

  在統(tǒng)計局,做得最多的事情不是統(tǒng)計,而是校對,一個數(shù)據(jù)往往需要校對四五次,這也讓我更加深刻的了解到“統(tǒng)計的生命在于真實”這句話。特別在做上半年的CPI統(tǒng)計,個個科室更是小心翼翼,每個上報上來的數(shù)據(jù)又要仔細(xì)審核,校對,這也讓我認(rèn)識到統(tǒng)計工作必須兢兢業(yè)業(yè),不能絲毫馬虎,因為統(tǒng)計局的工作關(guān)系到其他部門的決策。

  但是在統(tǒng)計局中,真正讓我終身受益的不僅僅是專業(yè)知識,而是為人處事,和禮儀,專業(yè)知識以后會慢慢學(xué)會的`,但是為人處事,禮儀確實進入社會的一塊敲門磚,每天早上早早的去打掃辦公室,為室內(nèi)的小盆栽澆水,燒開一壺開水,這些舉手之勞卻能讓辦公室的人擁有一個好心情。上下電梯時,主動為領(lǐng)導(dǎo)按樓層,上下時,領(lǐng)導(dǎo)先行,就餐時領(lǐng)導(dǎo)先就坐,敬酒雙手托杯,這些看似簡單的動作卻能讓領(lǐng)導(dǎo)對你有個好印象。這些點點滴滴,在學(xué)校和同學(xué)之間是學(xué)不來的,這也是我在統(tǒng)計局最大的收獲,并終身受益。

  實習(xí)很短暫,現(xiàn)在不禁懷念那些實習(xí)的知識,這將是我人生中一筆寶貴的財富。

  統(tǒng)計局實習(xí)總結(jié) 篇8

  我作為一個到潮州市統(tǒng)計局的實習(xí)生,真正體會到了實際工作與理論學(xué)習(xí)的差異,學(xué)到了很多有關(guān)統(tǒng)計工作的知識和為人處世的道理,既鍛煉了自己的能力又增加了一定的社會工作經(jīng)驗,可謂是收獲不小。

  到潮州市統(tǒng)計局的第一天我就學(xué)到了不少。那天統(tǒng)計局的一位主任接待了我們,并為我們精心安排了實習(xí)培訓(xùn),初步介紹了統(tǒng)計工作的有關(guān)情況。我被分到了綜合科。我對未來的新工作也充滿了期待。

  這次實習(xí)使我受益匪淺,我要好好的記住這些通過自己實踐所得來的.東西。學(xué)習(xí)前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的行事態(tài)度,實事求是,處理好自己與他人的關(guān)系,處理好奉獻與索取的關(guān)系,處理好工作和生活的關(guān)系。努力學(xué)好專業(yè)知識,因為這是我們能出色完成工作,奉獻自身力量的知識基礎(chǔ)。尤其是在科學(xué)經(jīng)濟日益騰飛的今天,社會的方方面面都需要以數(shù)字說話,這使得統(tǒng)計學(xué)顯得尤為重要。統(tǒng)計數(shù)字不僅真實再現(xiàn)了經(jīng)濟發(fā)展的狀況,而且也成為影響經(jīng)濟發(fā)展的一個重要因素。統(tǒng)計部門已成為社會經(jīng)濟信息的主體部門和國民經(jīng)濟核算的中心,成為國家重要的咨詢和監(jiān)督機構(gòu)。正因如此,我們肩負(fù)的任務(wù)和使命將越來越重大,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,精益求精。

  總的來說,這次實習(xí)讓我很開心,學(xué)到了很多,不僅是在學(xué)習(xí)和工作上為我積累了寶貴的經(jīng)驗,更是一段美好的時光。

  統(tǒng)計局實習(xí)總結(jié) 篇9

  首先,我認(rèn)為認(rèn)識并融入這個團隊,是工作前期對自己的要求,學(xué)習(xí)則是拉近距離、融入團隊的最好辦法。在這兩周的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,我對于我所見習(xí)的這個行業(yè)有了初步認(rèn)識并學(xué)習(xí)到了很多知識,向前輩請教一些辦公經(jīng)驗,向同事請教工作技巧,正是在這個過程中,我認(rèn)識到自己的不足和弱勢之處,也深刻體會到了團隊的力量。

  來縣統(tǒng)計局見習(xí)這兩周期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心,這兩點是日后不斷努力改進的地方。我相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會在其中得到很好的成長,也會為咱們縣的發(fā)展貢獻自己的力量。

  在做事中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中做事。我懂得了,任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢,養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在統(tǒng)計局見習(xí)這兩周的時間內(nèi),我努力地做好任何一件事情,用心記錄每一個技巧。在這兩周見習(xí)期間,我與同事一起將檔案數(shù)據(jù)完善,一起存錄檔案;在辦公室同事出差、下鄉(xiāng)時,接聽電話、匯報局領(lǐng)導(dǎo)、傳閱文件、通知各辦公室實施工作,這兩周讓我初步了解了咱們縣政府機關(guān)日常的工作生活,感受到了領(lǐng)導(dǎo)干部為咱們縣的發(fā)展所付出的努力與艱辛。通過這兩周踏踏實實的做事,我感覺自己有了些許進步,也讓自己感受到自己的價值所在。

  有句話說得好:“沒有實習(xí),就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。

  仍處學(xué)校的.我與社會的接觸并不多,而現(xiàn)在是咱們縣給了我這次機會,讓我進一步的認(rèn)識社會、接觸社會。在學(xué)校,我們學(xué)習(xí)了各種理論知識,但是如果我們在實際生活中不能靈活運用,那就等于沒有學(xué)。見習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中,提前認(rèn)識到自己的不足。

  通過這兩周的見習(xí),我學(xué)到了許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足,更明確了自己在以后的20天的時間里要怎樣努力去完善自己,更對更好地做事,這也為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。

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