【精選】實習(xí)工作總結(jié)范文匯編五篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的實習(xí)工作總結(jié)5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習(xí)工作總結(jié) 篇1
來到內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河一中任教已經(jīng)一年半,走過了第一年的毫無頭緒,到現(xiàn)在的稍微有點上路,課堂教學(xué)開始摸到底,開始對自己有一個更清晰的了解,不再盲目自信,更多的是不安,為自己存在的各項缺點,來到臨河一中的第一年,我在高一任教,帶了三個班,教學(xué)任務(wù)不算重,對于一個新教師來講,非常有壓力。
我覺得,一個剛來的新教師,很重要的一點就是虛心學(xué)習(xí)。眾所周知,政治教學(xué)工作是一項學(xué)校相對不是特別重視的教學(xué)工作。政治教學(xué)往往要比理科教學(xué)付出更多的心血,都說理科好學(xué)難教,文科難教好學(xué),但是由于是剛接任思想政治教育工作,毫無經(jīng)驗,不知所措。于是在得知自己將要從事政治教學(xué)工作那刻起,就有了多多向老教師請教的想法。在開學(xué)的第一個星期,對于政治教育工作不是很了解的我,做事毫無頭緒,由于怕自己做錯了,在每做一件事情之前,都要向老教師問清楚了,才敢著手去做。老教師不僅在教學(xué)上,還是班級管理上都有著豐富的經(jīng)驗。
開學(xué)后不久,學(xué)校組織老教師為我們舉行了兩種學(xué)習(xí)活動,一是見習(xí)班主任工作;另一種是以老帶新活動,即通過本年級組老教師與新教師的結(jié)對,將老教師的經(jīng)驗逐漸傳授給新教師,老教師主動指導(dǎo)新教師的教學(xué)工作。這項活動十分有意義,尤其是見習(xí)班主任給我?guī)淼慕?jīng)驗最寶貴。
在表述我的工作之前,我一直想把自己的檢討發(fā)自內(nèi)心的說說。在見習(xí)班主任工作的開始,我并不是十分重視只是在班級里簡單轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),很少能與孩子們有更深的接觸,甚至孩子們都不知道我是誰。我一直檢討自己的行為,并且在以后的班主任工作中也在時刻檢討自己,究竟怎樣才能做好一個班主任?怎樣做好班級管理?
見習(xí)班主任讓我真正了解了班主任的工作。班主任是班級體的組織者和管理者,班級管理是一項艱巨復(fù)雜,專業(yè)性很強的工作。因此班主任必須具備較強的組織管理能力,這也是班主任最核心的能力,在班級管理方面,我采用先進(jìn)帶后進(jìn),讓所有學(xué)生都進(jìn)步的方式。在班內(nèi)挑選能力強的人做班干部,凡事都以他們?yōu)楹诵模鸬较蠕h的帶頭模范作用,班干部是班級的火車頭,是班主任的左右手,擁有一支實力強,辦事效率高的班干部隊伍是十分重要的,而且要在班級內(nèi)樹立典型,樹立學(xué)習(xí)的榜樣,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,構(gòu)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我認(rèn)為只有真正了解學(xué)生才會有最正確的教育方法。班主任的工作對象是千差萬別的學(xué)生,他們的個性差異大。因此,作為一名班主任,用自己的心去與學(xué)生交流,課下多觀察熟悉學(xué)生,在生活中盡可能多的關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)他們,信任他們,通過對全班學(xué)生的了解,營造一個更適合每位學(xué)生個性發(fā)展的空間,當(dāng)然,學(xué)生就會把自己當(dāng)作朋友,沒有隔閡,并會建立深厚的友誼,這樣一來,班級管理工作就會更順利、更成功。在與學(xué)生接觸時,總會遇到不聽話的學(xué)生,因此在他們犯錯誤時,正確批評方式是尤為重要的,批評正確了,就會使學(xué)生停止錯誤的行為;批評錯了,會傷害學(xué)生的自尊心。批評不是目的,最終目地是讓他們加以改正,因此在批評的同時不忘記對此人進(jìn)行表揚,最后激勵他們,讓他們逐漸向優(yōu)秀的學(xué)生靠攏,這樣優(yōu)秀的學(xué)生多了,班級管理工作就會游刃有余。
學(xué)生不僅要以學(xué)習(xí)為主,同時道德品質(zhì)的提高也是不容疏忽的。作為一名班主任,我認(rèn)為在對學(xué)生進(jìn)行教育時,把學(xué)生當(dāng)作教育的機器,將自己的思想強加給學(xué)生,其結(jié)果肯定會失敗,我都會從學(xué)生的思想出發(fā),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,這樣受到的結(jié)果就會成功。此外,活動中體現(xiàn)教育方針是一個十分有效的方法,學(xué)生在活動中能夠正確認(rèn)識個人與集體,自身與他人的關(guān)系以及在班級體中的位置,讓每個人都覺得自己是班級的一員應(yīng)該身兼責(zé)任與義務(wù),因此形成集體主義觀念。我抓住比賽活動的機會,把參賽之前的過程變成端正態(tài)度的過程,變成凝聚學(xué)生的心、增強團(tuán)結(jié)的過程,變成一個對學(xué)生們進(jìn)行德育教育的過程。
家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校,父母才是學(xué)生的第一任教師,因此一個學(xué)生的好壞更是離不開父母的教育。作為一名班主任,和學(xué)生家長的溝通聯(lián)系是必不可少的,班主任要善于向家長做調(diào)查了解,同時爭取他們的配合一起培養(yǎng)教育學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,成績固然重要,一個健康的學(xué)生,除了在生理上的成熟結(jié)合健康外,心理素質(zhì)的好壞也同樣重要。對于有心理問題障礙的學(xué)生,心理輔導(dǎo)尤為需要。八年級正是青春叛逆期,自我意識覺醒,面對人生意義、兩性問題、學(xué)習(xí)問題、人際交往問題等諸多問題,學(xué)生的心理問題尤為突出。針對學(xué)生成長的過程中的諸多問題,我認(rèn)為在心理輔導(dǎo)上應(yīng)從以下方面著手。
首先,深入學(xué)生之中,消除學(xué)生與老師之間的隔閡感,讓他們打開心扉。在休息時間,我會主動找學(xué)生進(jìn)行交流,在交流的過程中去發(fā)現(xiàn)他們的心理問題。其次,我會通過學(xué)生每周的周記了解他們的心理狀
況,學(xué)生在周記中會寫一些最近的煩惱,會想我問一些問題,如關(guān)于怎樣學(xué)好英語;怎樣處理好人際關(guān)系;怎樣處理好主科副科的關(guān)系等。有些問題我直接在周記上給予答復(fù),有些通性的問題我則會通過其他的途徑給予答復(fù)。通過周記這個小平臺,學(xué)生一些小的心理問題也就能夠得到很好的解決,我和學(xué)生之間實現(xiàn)了心與心的交流。除此之外,我還會定期的開展形式多樣的主題班會,達(dá)到教育的目的。
我除了負(fù)責(zé)學(xué)生心理輔導(dǎo)的工作外,我還負(fù)責(zé)班級的衛(wèi)生以及學(xué)生的德育教育工作。衛(wèi)生方面主要是督促學(xué)生值日,且讓學(xué)生意識到良好的衛(wèi)生與學(xué)習(xí)、個人健康、集體榮譽之間的關(guān)系,使學(xué)生自覺保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。在德育教育方面,我主要是開展主題班會,來加強學(xué)生思想教育工作。
經(jīng)過這半年的班主任見習(xí),我積累了許多寶貴的經(jīng)驗,而且從其他班主任的身上也學(xué)到了許多班級管理的方法經(jīng)驗,自己的能力得到了提高。這些寶貴的經(jīng)驗將成我以后職業(yè)生涯的一筆巨大的財富,它將伴隨我終生。
實習(xí)工作總結(jié) 篇2
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,在幼兒園實習(xí)期間,有喜怒也有哀樂。
萬事開頭難,剛進(jìn)園實習(xí)初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里入手?粗靼嗬蠋熭p輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個游戲?粗⒆觽円粡垙埮d奮,熱情高漲的小臉,我深深地被這種快樂感染和包圍著。我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨立帶孩子。實習(xí)過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心童話世界。而作為他們的老師,要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界就要用心去發(fā)現(xiàn)他,捕捉他們的閃光點。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習(xí)期間,我學(xué)著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,都是我在幼兒園的實習(xí)過程中所獲得的最寶貴的東西。
保教工作
在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,積極配合保育老師的`工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進(jìn)餐時,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進(jìn)餐,不挑食。給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長知識。
教育工作
面對上課,作為實習(xí)老師,心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。但當(dāng)面對幼兒上課時,還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),就比第一次進(jìn)步很多。隨后慢慢的進(jìn)入了老師的角色。在幼兒園舉辦的活動中也讓自己成長的很快。
家長工作
作為教師,每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長的意見和建議,幼兒在園表現(xiàn)要告知家長,與家長進(jìn)行溝通與交流,取得家長信任與支持。
經(jīng)過了這一年的實習(xí),雖然時間不是很長,但我深知要成為一名合格的幼兒教師學(xué)到的這些知識和經(jīng)驗還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,幼兒老師要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗,還要有良好的職業(yè)道德素質(zhì),幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細(xì)心、更要有責(zé)任心。
總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),通過實習(xí)我也看到了自己的不足。社會在不斷進(jìn)步,使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高。這使我知道,必須要有專業(yè)知識和技能,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
實習(xí)工作總結(jié) 篇3
自XX年六月份調(diào)入****物業(yè)管理處以來,我努力適應(yīng)新得工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù),下面將任職物業(yè)管理處文員以來的工作總結(jié)情況匯報如下:
一、自覺加強學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作
我是初次接觸物業(yè)管理工作,對綜合管理員得職責(zé)任務(wù)不甚明白,為了盡快適應(yīng)新得工作崗位和工作環(huán)境,我自覺加強學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作辦法,現(xiàn)已基本勝任本職。1方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷把握辦法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)增加,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作情況。另1方面,問書本、問同事,不斷豐富知識把握技巧。再各級領(lǐng)導(dǎo)和同事得幫助指導(dǎo)下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中得基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé)
。1)耐心細(xì)致地作好財務(wù)工作。自接手****管理處財務(wù)工作得半年來,我認(rèn)真核對上半年得財務(wù)賬簿,理清財務(wù)關(guān)系,嚴(yán)格財務(wù)制度,作好每1筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標(biāo)得實現(xiàn)。1是作好每1筆進(jìn)出賬。對與每1筆進(jìn)出賬,我都根據(jù)財務(wù)得分類規(guī)則,分門別類記錄再案,登記造冊。同時認(rèn)真核對發(fā)票、賬單,搞好票據(jù)管理。二是搞好每月例行對賬。按照財務(wù)制度,我細(xì)化當(dāng)月收支情況,定期編制財務(wù)報表,按公司得要求即時進(jìn)行對賬,沒有出現(xiàn)漏報、錯報得情況。三是即時收繳服務(wù)費。結(jié)合****得實際,再進(jìn)1步明白把握服務(wù)費協(xié)議收繳辦法得基礎(chǔ)上,我認(rèn)真搞好區(qū)分,按照鴻亞公司、業(yè)主和我方協(xié)定得服務(wù)費,定期予以收繳、催收,二零零四年全年得服務(wù)費已全額到賬。四是合理控制開支。合理控制開支是實現(xiàn)盈利得重要環(huán)節(jié),我堅持從公司得利益出發(fā),積極協(xié)助管理處主任當(dāng)家理財。
特別再經(jīng)常性開支方面,嚴(yán)格把好采購關(guān)、消耗關(guān)和監(jiān)督關(guān),防止鋪張浪費,同時提出了1些合理化建議。
(一)積極主動地搞好文案管理。半年來,我主要從事辦公室得工作,****得文案管理上手比較快,主要作好了以下二個方面得工作:一是資料錄入和文檔編排工作。對管理處涉及得資料文檔和有關(guān)會議記錄,我認(rèn)真搞好錄入和編排打印,根據(jù)工作需要,制作表格文檔,草擬報表等。二是檔案管理工作。到管理處后,對檔案得系統(tǒng)化、規(guī)范化得分類管理是我得1項經(jīng)常性工作,我采取平時維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合得辦法,將檔案進(jìn)行分類存檔,并作好收發(fā)文登記管理。
。ǘ┱J(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好綠化維護(hù)。小區(qū)綠化工作是1零月份開始交與我負(fù)責(zé)得,對我來講,這是1項初次打交道得工作,由與缺乏專業(yè)知識和管理經(jīng)驗,當(dāng)前又缺少綠化工人,正值冬季,小區(qū)綠化工作形勢比較嚴(yán)峻。我主要作了以下二個方面得工作:1是搞好小區(qū)綠化得日常維護(hù)。二是認(rèn)真驗收交接。
三、主要經(jīng)驗和收獲
再****工作半年來,完成了1些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個方面得經(jīng)驗和收獲:
。1)只有擺正自己得位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能盡快適應(yīng)新得工作崗位
。ㄒ唬┲挥兄鲃尤谌爰w,處理好各方面得關(guān)系,才能再新得環(huán)境中保持好得工作狀態(tài)
。ǘ┲挥袌猿衷瓌t落實制度,認(rèn)真理財管賬,才能履行好財務(wù)職責(zé)
。ㄈ┲挥袠淞⒎⻊(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)得工作作好。
四、存在的不足
由與工作實踐比較少,缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗,二零零四年得工作存再以下不足:
。1)對物業(yè)管理服務(wù)費得協(xié)議內(nèi)容明白不夠,特別是對以往得1些收費情況明白還不夠即時;
。ǘ┦程没锸抽_銷較大,宏觀上把握容易,微觀上控制困難;
。ㄈ┚G化工作形勢嚴(yán)峻,自身再小區(qū)綠化管理上還要下更大得功夫
五、下步得打算針對二零零四年工作中存再得不足,為了作好新1年得工作,突出作好以下幾個方面:
。1)積極搞好與鴻亞公司、業(yè)主之間得協(xié)調(diào),進(jìn)1步理順關(guān)系;
。ǘ┘訌姌I(yè)務(wù)知識得學(xué)習(xí)增加,創(chuàng)新工作辦法,增加工作效益;
。ㄈ┕芎秘、理好賬,控制好經(jīng)常項目開支;
。ㄋ模┫敕皆O(shè)法管理好食堂,處理好成本與伙食得關(guān)系;
。ㄎ澹┳ズ眯^(qū)綠化維護(hù)工作。
實習(xí)工作總結(jié) 篇4
xx年9月1號,我懷著激動、興奮、忐忑的心情和19名隊友,來到臨湘市實驗學(xué)校,開始了我的實習(xí)教師之旅。 我的實習(xí)內(nèi)容是班級管理和專業(yè)教學(xué)。我分到了三年級43班,并教初三.四個班的體育。平均每班78人左右。教學(xué)難度很大。下面我想就這兩個方面作個總結(jié)。
一、班主任工作實習(xí)
實習(xí)班主任工作是一項簡單而又艱巨的工作。簡單,是因為它的內(nèi)容都是生活瑣事,平凡而又日日重復(fù);艱巨,是因為它要求我們有持之以恒的毅力,把簡單的事情堅持做漂亮并不是簡簡單單可以做到的!班主任主要有以下幾個工作。
1、衛(wèi)生督察
作為一名實習(xí)班主任,7:15到班級來,帶領(lǐng)學(xué)生到公共衛(wèi)生區(qū)打掃,同時又要監(jiān)督學(xué)生把教室衛(wèi)生搞好,掃地、拖地、擦黑板、擦窗臺、擦玻璃等等,每一項都要做到位,因為這個可是評選流動紅旗班級的依據(jù)!
2、分發(fā)學(xué)生早餐
打掃完衛(wèi)生,7:30學(xué)生準(zhǔn)時吃早餐,我們就要分發(fā)饅頭、面包、蛋糕、榨菜、稀飯等,天氣熱的時候,大汗淋漓;天氣冷的時候,手凍得發(fā)紫。但是,我們還是恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),因為我們是班主任。
3、送路隊
小學(xué)生年齡在6至10歲之間,安全防范意識差,所以放學(xué)了老師都要護(hù)送學(xué)生過馬路。我們就接手部分學(xué)生的護(hù)送工作了,特別是過國道的學(xué)生。每天,無論刮風(fēng)下雨還是風(fēng)吹日曬,一放學(xué)了,我們總會準(zhǔn)時送學(xué)生過馬路,回家。站在馬路的中央,雙手掌豎立起向司機們示意stop,所有的車輛為我們而止步,那任務(wù),是如此的神圣;那一種感覺,是如此地美妙!
4、處理學(xué)生瑣
小學(xué)生畢竟都還小,喜歡出風(fēng)頭又愛撒嬌,所以,每天都會有那么些學(xué)生來打小報告,“老師,···又打我!”“老師,···把黑板擦弄壞了!”······諸如此類的瑣事,每天都有許多。為了滿足學(xué)生的“虛榮欲”又能夠教育學(xué)生,我會樂觀地處理著一件件看似不同實質(zhì)一樣的“學(xué)生糾紛”了?粗麄冃幕ㄅ诺目蓯勰,我的心里也像吃了蜜一樣甜。 競聘寫作網(wǎng)
5、輔導(dǎo)問題學(xué)生
每個班級,都會有那么幾個學(xué)生是讓老師頭疼的,這個時候,我們就不能像其他老師一樣對學(xué)生了;面對問題學(xué)生,我都有著十足的好奇心與愛心,我們要用與眾不同的愛去溫暖他們,讓他們有被關(guān)注的體驗,用愛,去打開他們緊閉的童真。特別是那些留守兒童和父母離異的學(xué)生。童年是美好的,當(dāng)孩子的家長不能給予孩子們快樂的時候,作為班主任的我,是要做些什么必要的事情的。、關(guān)愛每一位學(xué)生
作為班主任,我要在最短的時間內(nèi)把班上的學(xué)生的名字記住,能叫出學(xué)生的名字,這不僅能讓學(xué)生倍感驕傲,也能為我在學(xué)生面前樹立威信做貢獻(xiàn)。作為班主任,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)注學(xué)生的成長及進(jìn)步。在學(xué)生取得成績的時候,給他們敬佩的目光及須再向前的鼓勵;在學(xué)生遭遇挫折的時候,給學(xué)生戰(zhàn)勝困難、超越自我的力量;在學(xué)生糾結(jié)了許久才有勇氣說“老師,我今天生日”的時候,給予學(xué)生最誠摯的祝愿······
另外,每當(dāng)國定節(jié)假日來臨之前,作為實習(xí)班主任的我,都要負(fù)責(zé)把教室后的板報完成,如:教師節(jié),國慶節(jié),等。同時,為了表揚表現(xiàn)好的學(xué)生,我還做了許多的小紅旗作為獎勵。
二、課堂教學(xué)實習(xí)
剛開學(xué)我就接手體育教學(xué),每星期8節(jié)體育課,至今共上課100余節(jié)。從開始的教新的廣播體操到比賽,到跳進(jìn)基本知識的講授,后面還有體育游戲的開展,跆拳道太極一章,太極二章的教學(xué)。。學(xué)生們也沒讓我失望,體操比賽中四個班第一,一個第二。成績很好!
對于這幾個月班主任的實習(xí)工作,我總結(jié)了幾點:
第一:要正確處理好與知道老師的關(guān)系,與學(xué)生的關(guān)系。在做任何事情和任何決定之前一定要征求知道老師的統(tǒng)一和意見,這是起碼的尊重和禮貌,同樣只有博得了指導(dǎo)老師的支持,你有了堅強的后盾,你的工作才能夠更順利地開展。正確處理與學(xué)生的關(guān)系,不能夠在學(xué)生面前,沒有教師的威嚴(yán),以至于以后的教學(xué)、班級管理工作難以開展,這些都是我必須注意的。
第二:要正確對待學(xué)生:嚴(yán)愛“優(yōu)等生”,偏愛“后進(jìn)生”,關(guān)愛“中等生”。對于那些暫時落后的學(xué)生一定要以耐心的態(tài)度去了解去關(guān)愛他們,每個孩子落后的背后都會有比較復(fù)雜的心理原因,首先作為班主任,在心里上不能夠忽視他們。對于那些暫時落后的學(xué)生,我都會在他們休息的時候,去詢問他們的學(xué)習(xí)情況,用一種關(guān)愛的態(tài)度去了解,去和他們談心,了解他們的心理動態(tài)。每天早上我經(jīng)過教室的時候,我都會主動跟那些平時落后,在家里缺少關(guān)愛的學(xué)生溝通,讓他們感受溫暖,感受老師對他們的關(guān)懷對他們的愛是真實的。有些時候就算你不和他們說話,他們也能聽懂你的語言,其實每個孩子都是天使,你對他們好他們都懂,有些時候他們只是一時自制力不夠,才會犯錯。我一直記得張老師跟我說過,你不能夠只看孩子的缺點一定多看他們的優(yōu)點,他們是孩子,沒有成年人的自制力和是非判斷能力,一定要以寬容的態(tài)度去對待每一個學(xué)生。這些話都成為每天工作的警訓(xùn)。
第三:和“問題學(xué)生”學(xué)生做朋友。其實沒有特別品質(zhì)壞的學(xué)生,這些學(xué)生都是有很多因素造成的,比如缺少父母之愛,家庭暴力,父母離異等等,首先父母放棄了他們,他們也就放棄了自己,導(dǎo)致他們破罐子破摔的現(xiàn)象,對其他人沒有很多感情,脾氣暴躁,品行不斷惡劣。對于這些學(xué)生你不能再以老師的威嚴(yán)來批評他們,這樣可能會適得其反,你必須先從軟處著手,和他們做朋友,傾聽他們內(nèi)心的真實的想法,等他從內(nèi)心接受你的時候,他就會聽從你的安排和教育,從各個方面去關(guān)愛他們,他們都是孩子,總有一天會懂的。他們只是一時迷失方向而已,他們需要的是來自老師、父母同學(xué)的關(guān)懷,現(xiàn)在還是在小學(xué)階段,我們不能夠放棄他們,因為他們還有很長的路要走,我們得相信他們,給他們足夠的信心。教師的任務(wù)不僅僅是“教書”,還必須“育人”。因此,教師對學(xué)生施加的影響必須是全面的。教師為了獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和才能,就應(yīng)該在通曉一定專業(yè)知識的前提下,擁有比較廣泛的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識。幾個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。現(xiàn)在,實習(xí)結(jié)束了。通過這次實習(xí),我認(rèn)識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”,而也要在實際中“教書”,面向?qū)嶋H。
實習(xí)工作總結(jié) 篇5
經(jīng)過為期六天的實習(xí),先后參觀走訪了云南山泉、螺螄灣國際商貿(mào)城、云南·昆明國際汽車展、云銅鋅業(yè)等企業(yè)或貿(mào)易中心,基本上有了對企業(yè)等經(jīng)濟形式的初步感性認(rèn)識,總的來說有一定的收獲,雖然并沒有想象中的大,但是已經(jīng)足夠了,畢竟這只是一個開始,以后還有的是機會,暑假學(xué)生實習(xí)總結(jié)報告。很感謝學(xué)校給了我們這樣一個機會,感謝老師們的熱心指導(dǎo),感謝給予我們支持的各單位,沒有你們的幫助,我們不可能有這個奇妙的經(jīng)歷,畢竟我們財力和能力都十分有限,個人力量怎么可能有這樣好的機會呢?這是我首先想說的問題,就是向相關(guān)人員和單位表示自己的感謝。
感謝過后,當(dāng)然就是探討一下具體實習(xí)的收獲與心得了?偟恼f來,我并不滿意這次實習(xí)活動,尤其是這種走馬觀花似的活動,我想對大多數(shù)人來說是沒有什么意義的,我們的同學(xué)還不具備較強的感知社會的能力,所以可能是浪費時間和金錢,加上實習(xí)的項目不盡合理,比如說與我們的專業(yè)不甚符合,仔細(xì)想想,老是參觀工廠對我們把握市場的意義真的足夠大嗎?做任何事情都有自己的意義,但是我們要求的不只是有意義,而應(yīng)該是有足夠大的意義,我私自認(rèn)為這是老師的一個失誤,這在以后是應(yīng)該予以高度注意的,實習(xí)報告《暑假學(xué)生實習(xí)總結(jié)報告》。我們生活在一個快節(jié)奏的環(huán)境中,時間和精力都非常有限,所以必須提高自己時間的價值,讓自己的資源得到最有效的利用,作為一個經(jīng)濟管理類的學(xué)生,更應(yīng)該時時考慮這一點。我們以后完全可以多進(jìn)行實踐類的實習(xí),即使是做售貨員也好,至少能夠真正參與到經(jīng)濟生活中去,得到更為直觀的知識,明白社會真正需要什么,究竟什么對這個社會更有意義,這是現(xiàn)在必須開始努力的方向,把自己培養(yǎng)成真正符合社會需要的人,而不是學(xué)校批量生產(chǎn)的書呆子,最終亦面臨著失業(yè)的后果,F(xiàn)在大學(xué)的教育往往都是局限于學(xué)院教育,并沒有把學(xué)生與社會緊密聯(lián)系起來,這是一個方向性的錯誤。試想,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的最終目的是什么?難道不是讓他們能夠成為社會的棟梁之才嗎?不是要他們對社會有所貢獻(xiàn)嗎?而目前的情況是,我們很多大學(xué)生連進(jìn)入社會最基本的素質(zhì)都不具備,又怎么能夠滿足社會的這個要求呢?平常文化知識學(xué)習(xí)還勉強可以理解,畢竟中國現(xiàn)在的教育發(fā)展水平還不夠高,無法讓學(xué)生真正融入社會。但是實習(xí)仍然如此,就顯得不可原諒了,希望我的這點牢騷可以改變點什么,哪怕只有一點,也是值得的了。無聊的實習(xí)浪費的不只是我的時間,更重要的是浪費我的金錢,我可是個窮人啊,哪經(jīng)得起這樣的折騰?我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在存在一個很嚴(yán)重的問題,知識分子得不到應(yīng)有的尊重,而有些知識分子也不知道自重,在經(jīng)濟社會中,難道想成為一個人格獨立的知識分子就真的那樣艱難嗎?記得在云南·昆明國際汽車展上,我們的一個帶隊老師在接一會展中心工作人員名片時的那樣,我真的很心寒。難道一個堂堂大學(xué)教師甚至是教授就那么不值錢,這簡直是對文化人的一種褻瀆。一個國家發(fā)展水平很高的時候,知識分子理應(yīng)得到極大的尊重,如美國日本英國等等,都是我們的榜樣。如何保有知識分子的獨立,是我們當(dāng)代人必須面對的問題。作為人類社會的靈魂師的我們,難道不應(yīng)該首先是一個自由的人嗎?自由的人才敢思想,自由的人才有思想,自由的人才能真正具有自己的價值。一個缺乏獨立思考的知識分子實在不能稱之為知識分子,只是一可憐的奴仆而已。
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