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實習工作總結

時間:2021-05-02 10:24:23 實習總結 我要投稿

【熱門】實習工作總結模板合集七篇

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的實習工作總結7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】實習工作總結模板合集七篇

實習工作總結 篇1

  9月17日,我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,隨著飛駛的汽車來到了我們的實習目的地——東莞市茶山鎮(zhèn)華南師大嘉瑪學校,這是一個美麗的學校,也是一個五彩的花園。

  在這里我進行了為期兩個月的實習,收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富、更精彩。當然,這并非否定老師的教學和自己的學習,只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲!

  實習的基本內容包括三部分:教學工作、班主任工作、教育調查

 。ㄒ唬┙虒W工作

  這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、改作業(yè)……日復一日,無數(shù)瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。

  第一是聽課改作業(yè)階段。(從9月17日到11月9日)

  通過指導老師先熟悉實習班級的數(shù)學上課情況,認識班上的每個學生以及了解他們對于數(shù)學課知識的掌握情況。然后,認真聽指導老師以及其他同學上課,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師及其他同學的上課方式,上課的思想思路。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課、試講,做足了上講臺的準備。通過聽課和評改作業(yè),我了解到:①學生的數(shù)學基礎。2班的學生數(shù)學成績比較好,對學習的態(tài)度比較認真,但是數(shù)學思維能力比較差,尤其是獨立思考和應變能力尤其差。比如說,對剛講完的知識點和例題稍作變形,他們就做不出來了,有時還反應不過來就是考查剛講的知識點;5班的學生數(shù)學成績比較差,對學習的態(tài)度不夠認真,但是數(shù)學思維能力比較強,尤其是獨立思考和應變能力比2班的學生要強。比如說,對剛講完的知識點和例題稍作變形,他們能很快反應過來就是考查剛講的知識點。②學生的特點:2班的學生對學習的態(tài)度比較認真,相對5班的學生來說比較勤奮,能夠在課后自己復習作業(yè)。不過他們有點沉,對數(shù)學的新課不怎么感興趣,有點看不起新的內容,覺得太簡單,事實上他們的數(shù)學基礎不扎實;5班的學生對學習的態(tài)度不夠認真,相對2班的學生來說比較懶,在課后作業(yè)一般都無法按時完成,對數(shù)學沒有學習的興趣,沒有數(shù)學學習的成就感。不過他們喜愛表現(xiàn)自己,渴望老師的關注。③原科任老師的教學方式:對于不同基礎的班級,課堂處理、教學安排和教學方法都不同;通過聽課和評改作業(yè),我還熟悉了原科任老師的教學語言和數(shù)學表達語言符號。

  第二是備課試講階段。(從9月17日到11月9日)

  在堅持聽課和評改作業(yè)的基礎上,我開始備課試講。

  首先是我開始嘗試寫預案。根據(jù)實習學校的要求,我翻閱各種資料,寫了很詳細的預案,把課堂上的每個細節(jié)都進行了設想處理,把每個銜接點的處理都寫了出來。還根據(jù)2班和5班的特點把教案作了不同的處理,弄出了兩份不同的教案。寫好教案后,我就拿給指導老師修改。在綜合指導老師的意見的基礎上,我又做了多次修改,直到指導老師夸獎我的教案寫得不錯。

  其次是我開始對隊友和對著鏡子試講。在寫好教案的基礎上,我把教案熟悉再熟悉后,開始對著鏡子或者對著隊友多次試講,直到我能脫稿而出。在試講中,遇到了一些問題,我請教了有經驗的老師,對試講稿作了修改,并把它轉化為自己的語言,再次試講。

  最后我堅持拿每個教案都向指導老師和其他有經驗的數(shù)學老師請教,并和他們討論如何教學。比如說對于指數(shù)函數(shù)的定義中的a的范圍限制的意義有沒有向學生講解的問題,我請教了高一的所有數(shù)學老師(總共有3個數(shù)學老師)。每個數(shù)學老師的看法都不盡相同,但他們總的看法可以說是因學生而異。于是我根據(jù)我所教的兩個班級的具體情況,決定在2班可以提一下,在5班沒有必要講了。

  第三是正式上課階段。(從10月7日到11月9日)

  10月7日,我正式走上講臺了,開始我教師生涯的第一課。此時的我非常緊張,盡管我準備得很充分。剛剛時還出現(xiàn)了不知道如何銜接兩個獨立的知識點,不過學生很積極配合我,并大膽回答我的提問。這讓我感到欣慰:學生在鼓勵我呀!漸漸地,我進入了狀態(tài),緊張感漸消,越講越起勁了,從而忽視了對學生的關注。

  之后,我陸陸續(xù)續(xù)講了各種各樣的課,終于克服了緊張,能夠自如的講課。我最喜歡最驕傲的是在5班講的新課。因為5班的學生很喜歡我的新課,他們很積極熱情,尤其喜歡做我在課堂安排的新課練習(我安排的練習難度適合,他們能夠做出來,我又給他們上黑板表現(xiàn)的機會。這樣激發(fā)了他們的學習數(shù)學積極性和滿足了他們數(shù)學學習的成就感)。

  上課是辛苦的,也是有趣的,尤其是學生喜歡你的課時。我曾一度為每天備課上課感到疲勞,不想上課時,學生跑來說,老師你上課啦,我們很喜歡你的課。我說我很累,可能沒有什么精神。學生渴求說,老師,我們給你激情,你盡管來上。多么可愛的學生,教人不能不喜歡他們!

  上完課后,我總是會堅持寫教學后記,教學反思。通過這樣,我發(fā)現(xiàn)在教學過程中自己還存在不少缺陷:(1)、個人在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求調動學生的積極性和激發(fā)學生的成就感。(2)、課堂的調控和應變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力。(3)、語言不夠連貫,兩個知識點的銜接不夠緊密。

  通過上課,我還體會到在教學過程中,教師要營造平等競爭的學習氛圍,激發(fā)他們學習的積極性,要鼓勵為主,提倡賞識教育。概念課教學多要用啟發(fā)式,指導學生自己發(fā)現(xiàn)總結概念。教師教學中語言要精煉,要富有啟發(fā)性,要最大限度吸引學生的注意力。在教學設計上,要突出體現(xiàn)師生互動,讓學生多思考,多總結,多鍛煉。

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  1、較快的了解整個班級的情況特點,熟悉和掌握學生的情況。在見原班主任的當天我們就向原班主任要了學生名冊,我們用一個星期的時間通過學生名冊記住班里31個學生的姓名,并能認出他們。為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。

  通過與學生的交流和從原班主任那里了解到:(1)這些學生的基礎不扎實,而且性格比較浮躁。大部分學生學習目標不明確,缺乏學習動力,還沒能養(yǎng)成良好的學習習慣,責任感不強。(2)這些學生的家庭情況較為復雜。華師嘉瑪學校是一所私立學校,學校里面大多數(shù)學生都是有錢人的子女,家長工作忙,疏于對子女的教育,學生在學習生活上顯得比較懶散。(3)有些學生比較調皮,自制力較差,存在違反紀律的情況。(4)很多學生外表自傲內心卻相當自卑。

  雖然如此,這些學生大體上比較尊敬老師,能接受批評并努力改正。

  2、在班級日常管理方面

  這個班的學生比較活潑,自我控制能力差。大部分學生在家庭中是小皇帝,比較以自我為中心,更多時候關注的是自己。比如在勞動的時候,很多學生卻不去勞動而跑去打球或者回家。剛上高中,進入一個新集體,不僅大部分同學的班級榮譽感不強,而且班干部之不夠團結,缺乏共同協(xié)作管理好班級的意識。

  針對這些情況,我們在第一周就采取了行動。首先,我們找了個別班干部談話。其次,我們保證每天的早讀,課間操,眼保健操都在場監(jiān)督,隨時提醒學生遵守紀律。勞動的時候,把所有想逃的學生都“抓”回來,并與學生一起勞動,通過實際行動教育學生。

  這個班的學生課堂紀律不是很好,在上課的時候很容易與其他同學在座位上講悄悄話,而且特別喜歡吃零食。除此之外,我們了解到這些學生的自制力也是比較差的。

  對于講話講得比較厲害的學生,我們提醒他,告訴他我們希望他能夠上課認真一點或者下課時找他談話。讓他明白其實老師是很關心他的,如果他上課的時候認真一點,科任老師心情會很好,并且他也能夠學到很多重要的知識。通過談話之后,這些學生上課能夠積極地配合老師,并且也不再經常說悄悄話了。也有一些學生反映上課之所以會講小話,是因為根本聽不懂老師講的內容,覺得很無聊。究其原因,就是之前時候的基礎打得不夠扎實,所以到了高中碰到一些比較基礎的知識就學不下去了。

  面對這種情況,我們商量了之后決定進行一幫一的活動。通過這樣的途徑,學生把之前的知識補回來,上課鮮有發(fā)生聽不懂老師講的內容而在下面講悄悄話的現(xiàn)象。

  對于其他的違反紀律的同學,我們堅持著一個原則是該批評的時候就批評,哪個學生做錯了,作為老師不能姑息縱容,而是要及時地指出來。但是批評的同時要讓學生明白,我們批評的是他的行為而不是他的人。只要他改正的錯誤的行為,他仍然是我們眼中的好學生。

  3、開展主題班會

  根據(jù)學校每周給定的主題,我們認真地開展了主題班會。

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  國慶前后我們進行了教育調查研究。

  11月9日,我們要離開實習學校了,心情是有點傷感,有點不舍。在嘉瑪,我們度過了一段充實美好的時光,收獲了很多東西,明白了很多道理。我很感謝有這次的實習體驗。

實習工作總結 篇2

  時間過得真快,一眨眼我的實習生活就結束了,在這幾天內,我似乎過了半年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個很長很長的夢,夢醒的時候我就回到了我的學校,畢業(yè)生家具城工作實習總結。

  三年時間,應該說是或多或少有些收獲,可一走出校門后我才了發(fā)現(xiàn)我什么也不是,什么也不會,所學的東西少得可憐,連九牛一毛也可以說都不知。

  說真的,很有幸我進入的是雙葉家具實業(yè)有限公司進行實習,也可以說是試聘;在雙葉信息中心進行編程,是用delphi軟件給他們的一分廠的員工進行效益工資和計件工資方面的核算,求出他們的總工資.最后能以報表的形式表現(xiàn)出來,在這方面他們同進要求要個有查詢的功能,也說是說輸入工號可以調出一個員工三個月這內的所有的工資,同時超出三個月 的可以自動消除.同時他們的工作流程是單卡流程,一個卡號,批量的進入,然后經過員工的加工操作之后,批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比,也就是說如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味著生產出來的好的產品就越多,員工的效益工資就越高。比如他們有四個產品:規(guī)格料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個產品進行定價;如生產出一立方米規(guī)格料的價格是3300元、指接是3600元、拼板是4000元、而集成材則是4860元;通過這些定價我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產出什么樣的產品。入他們的工序的材料我們稱之為毛料,而產出的東西我們又稱之為毛壞料,公司規(guī)定:如果員工的出材率在76,實習總結《畢業(yè)生家具城工作實習總結》。8%,那么超出的部分就是員工的效益工資,如果低于76。8%,那么員工就沒有效益工資,負數(shù)歸位于零,按零來計算,之后他要求對員工進行效益工資分配,比如有四個工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進行效益比例的分配、比如送料器是13。4%、直邊是9。6%、壓刨是50。4%、四面刨是30。6%,在這里又有主副之分,比例為6和4 ,同時他要求我們將效益工資進行分配到員工,也就是說員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢,做到心中有數(shù),當然這個簡單,我們只須打印出報表就行了。

  還有一點就是對計件工資進行核算,在這方面他們也有一定的規(guī)格,比如長度,寬度,厚度在那個范圍內,就有不同的定價;比如寬度小于20mm,定價是160元;如果在20mm和40mm之間,那么定價就可能在90元左右;如果大于40mm時,那么就可能是60元了,進行計價工資統(tǒng)計之后我們就可以進行分配了,在這方面他們的比例也是不如,又會添加新的工序,如改料鋸了,還會有新的分配比例。

  剛開始我們做這個程序的時候,大家都比較盲目,只是負責人說了一下,我們就開始進行編了在這個過程之種我們吃了許多的苦,有時候凌晨三四點我們還在加班,可最后做出的作品是輸入速度太慢,我們的主管于是帶領我們到他們一樓的微機室是去看他們以前編寫的程序;不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過呀,只要能做出來,沒有錯誤就行了,可是速度呢?人家一個小時輸入的東西,我們的程序可能需要一個早晨,看完之后主管對我們說:這樣的程序送你,你會用嗎?那個打擊呀,辛苦了幾天幾夜,最終卻是這樣的一個結果?纱驌魵w打擊,我們又得重新來做!相對而言,我們這次要比以前有經驗了,一次比一次成熟起來了,在經歷了又一個一天一夜的奮戰(zhàn),我們終于又有新希望了,可是心情剛好,那么又傳來了消息,說他們的分配比例又發(fā)生的變動,價格又有了新的調整,這在以前我們也想過這個問題,也想好好的做,可是我們又一想他們的工廠不是要實用嗎?這方面變化的可能性很小,于是為了方期間我將有變量寫進了代碼之中,這一變,無易宣布我要破產。和我在一起的幾個也是這種情況,所以我們這些沒有開發(fā)過軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了。

實習工作總結 篇3

  兩個月工作的時間就這樣過去了,作為一名大學生我很感激公司給予我的機會,在實習生活中我學習到了很多在學校沒有學習的知識,但是在社會工作中相當有用處;仡欉@段時間的實習,我對自己的專業(yè)知識有了更深刻的理解,對完成學業(yè)后踏上社會尋找工作有了信心。

  剛剛進入公司時,我不了解一切工作,不了解自己該做什么,如何去做。但是在領導的關懷下,讓我先跟隨一位經驗豐富的老師傅打下手,再在師傅的指導下完成工作流程中的一部分。在這里,每一寸地面都浸透著我的汗水,時間見證了我的成長。

  在剛開始,我還在慢慢適應環(huán)境,但是有些制度要求就要一步到位,我覺得自己做不到,結果幾天之后就開始跟著老師傅喝酒聊天,聽他們講工廠中的往事,工作中的趣事,以及蘊含在其中的工作經驗與為人處世。由此看,人還是要強壓一下自己才能爆發(fā)出更大的潛力,無論是工作、生活還是學習。

  在學校中我覺得自己對知識的掌握與了解已經足夠深入,每次老師的提問都會認真思考給出答案,期末考試也有優(yōu)秀的成績,就算是實驗課也沒有請求他人的幫助,自己一個人完成的較好。但是真正到了工作時,我才意識到自己的淺薄,對專業(yè)知識還停留在學校教的那些,這種基礎的理論知識根本派不上用場,而實際操作與實驗器具練習更是難以相比較。

  通過這段時間的實習,我對理論知識的理解更上一個臺階,尤其是同事給予的書單,對我深入學習專業(yè)知識有很大的積極意義。但是我覺得兩個月的實習真的太短了,因為在平時工作中對設備要足夠的了解,嚴謹對待工作的制度是我還只能停留在打下手,偶爾有一些小的任務,對工作的流程較為熟悉,但是因為沒有上手做導致不能體會到精髓,這是我一個小小的遺憾。

  在實習中從學校到社會環(huán)境的轉變,我感受到其中巨大的差異,在學校的我們沒有什么大的挫折,老師與家長將前路鋪成一片坦途,而在社會中沒有人在會在意你委屈與埋怨,只能勇敢地向前行。

實習工作總結 篇4

  時間過得飛快,兩周半的實習期結束了,從證券行業(yè)轉到廣告行業(yè),我首要面臨的是角色轉換,從電話營銷員轉換成廣告從業(yè)人員,在思想層面上,必須認識到兩者社會角色之間存在著較大的差異。從事電話營銷,無需面對面接觸客戶,只要在電話中與客戶交談、溝通,解決問題即可。還可以自己選擇交談對象。而現(xiàn)如今要想成為一個優(yōu)秀的廣告從業(yè)人員,必須多學習相關知識,并將知識應用于實踐,甚至以后要面對面的與客戶交談、講解,而更多的被他人所選擇。諸如種種差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺進行這種角色轉換,尤其是我的專業(yè)和從事的工作一點都沒有聯(lián)系的。

  由于剛剛接觸廣告行業(yè)及時間有限,也只能先了解些基本情況。廣告部的高云姐給了我一份關于廣電報廣告刊登價格表,相應的版面也有打些相應的折扣?戳藥灼趶V電報后,我整理了下,廣電報是以讀者關心的社會熱點為關注點,版面內容涉及到社會、經濟、民生,有專訪、評論、熱點話題、百姓故事、有別具特色的獨家報道,還有各頻道熱播的劇場、劇情快遞、節(jié)目預告、娛樂周刊新聞等等,內容豐富多彩,真的就像主題打得“想離離不了,生活真需要!”

  初入報社的我,對所有的事物都感到新鮮,但新鮮的同時隨之而來的便是困擾,以前的工作經驗和現(xiàn)在有著千差萬別(包括現(xiàn)在剛剛接觸中廣cmmb業(yè)務),最怕大家跟我說些專業(yè)術語,于是我就記錄著每天工作的點點滴滴,記錄也是我剛剛養(yǎng)成的習慣。

  逐漸心里上慢慢適應了,跟同事們也熟悉起來了,我便開始請教前輩們一則廣告整個作業(yè)的流程。

  1、 首先要了解客戶的需求,客戶要投放的時間、版位、版面、規(guī)格、顏色、折扣(折扣的多少與產品的所屬行業(yè)、投放的版面規(guī)格、次數(shù)和產品的投放歷史有關)

  2、 確定版面和折扣

  3、 給客戶報價(完整的媒介投放排期表)

  4、 跟進、協(xié)調、等待

  5、 簽訂合同(報社口頭預留版面及確定好稿件及到款時間)

  6、 下單(媒介部執(zhí)行)

  7、 確認稿件與款項

  8、 刊登、寄樣報和發(fā)票

  期中我也幫忙一起裝訂郵寄報紙,還曾兩次把報紙送到客戶公司去。

  上述只是我實習工作中的一小部分,除了剪報、看書及幫忙做些瑣碎工作之余,我還虛心請教前輩們,吸取眾人之長彌補自己之短。在與前輩們的交談中,讓我明白了一個很重要的人生道理(也是我早就知道的):出來工作,要先學會做人,再學做事!

  在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

  1、學無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各類知識日新月異,我將堅持不懈地努力學習有關廣告學知識,并用于指導實踐。

  2、 業(yè)精于勤荒于嬉,在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多學、多練來不斷提高自己的各項業(yè)務技能。

  3、 不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極熱情、細致地對待每一項工作。

實習工作總結 篇5

  我是銷售部門的一名頂崗實習員工,剛到房產時,我對房地產方面的知識不是很精通,對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領導的幫助下,我很快了解到公司的性質及其房地產市場。作為銷售部中的一員,該同志深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質,高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外,還要廣泛了解整個房地產市場的動態(tài),走在市場的前沿。經過這段時間的磨練,我已成為一名合格的銷售人員,并且努力做好自己的本職工作。

  房地產市場的起伏動蕩,公司于zz年與zz公司進行合資,共同完成銷售工作。在這段時間,我積極配合zz公司的員工,以銷售為目的,在公司領導的指導下,完成經營價格的制定,在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳,為zz月份的銷售高潮奠定了基礎。最后以zz個月完成合同額zz萬元的好成績而告終。經過這次企業(yè)的洗禮,我從中得到了不少專業(yè)知識,使自己各方面都所有提高。

  下旬公司與zz公司合作,這又是公司的一次重大變革和質的飛躍。在此期間主要是針對房屋的銷售。經過之前銷售部對房屋執(zhí)行內部認購等手段的鋪墊制造出火爆場面。在銷售部,我擔任銷售內業(yè)及會計兩種職務。面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化,工作顯得繁重和其中。在開盤之際,我基本上每天都要加班加點完成工作。經過一個多月時間的熟悉和了解,我立刻進入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。

  由于房款數(shù)額巨大,在收款的過程中該同志做到謹慎認真,現(xiàn)已收取了上千萬的房款,每一筆帳目都相得益彰,無一差錯。此外在此銷售過程中每月的工作總結和每周例會,該同志不斷總結自己的工作經驗,及時找出弊端并及早改善。銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤,而且一期余房也一并售罄,這其中與我和其他銷售部成員的努力是分不開的。

  這一實習期是有意義的、有價值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下,在新的一階段中將會有新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場競爭中,占有一席之地。

實習工作總結 篇6

  據(jù)說忙碌的時間過得最快,F(xiàn)在回顧一下這次實習前后的情況,真的有這個體會。

  回想一下實習前在學校的生活有多長。每一天似乎都過得很慢,讓我們覺得時間還長。但是實習的日子來了,意料之外的,更別說實習期間了!每天忙完回家只想休息放松一下疲憊的身體!也是在這個時候,我才能感受到父母曾經說的“吃苦”。

  現(xiàn)在,在忙碌的日子里,實習期過得很快;仡欉@幾個月,我真的學到了很多。不僅僅是工作上,還有關于生活的成長,人際關系,這些都是我近幾個月實習的收獲,F(xiàn)在,我想把我的實習工作總結如下:

  第一,增強自我意識

  在實習護士這份工作中,我首先感受到的是自己的不足!雖然我們在學校里學到了很多知識和能力,但在我們自己看來,這已經是非常充分的準備了。但是,當我們去實際工作的時候,真的覺得自己不行,不懂,不熟練……這些感覺就在我們身邊!我們擁有的能力只是最基礎的知識,大部分都停留在書本上!對于醫(yī)院的臨床知識,我們幾乎是從零開始。

  正因為這樣的認識,我也要求自己在工作中更加嚴謹,讓自己在工作中更加認真仔細的對待自己的工作,不要讓自己在工作中輕易犯錯!

  第二,工作晉升和鍛煉

  實習期間主要在_科護士長旁邊學習。在護士長親切但嚴格的指導下,我的實際操作能力有了很大的提高。特別是在針刺等基礎工作中,認真學習了護士長的技能,結合自己的鍛煉,能力大大提高!甚至,我在工作中得到了很多患者的認可,也為我的實習增添了更多動力!

  第三,自身的缺點

  反思自己的工作,也能發(fā)現(xiàn)很多不足和問題。雖然我的工作沒有問題,但是我因為習慣而做出的很多舉動確實會帶來一些影響。所以在以后的工作中要嚴格管好自己,這樣以后才能收獲更多,成為一名優(yōu)秀的護士!

實習工作總結 篇7

  一、實習基本情況

  1。實習時間20xx年3月22日—20xx年5月9日,共七周。

  實習地點實習地點32個。在自治區(qū)內25個實習點,區(qū)外7個實習點。具體實習地點詳見附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實習情況統(tǒng)計表。

  實習內容

  實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內的工作,另外也有個別 實習人數(shù)

 。1)實習學生。20xx屆三個畢業(yè)班的131名學生全部參加了實習。

 。2)實習指導教師。共17人。由于實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。

  2。實習形式

  根據(jù)學院教務處的要求,采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯(lián)系實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系里聯(lián)系。所有實習單位都有專業(yè)教師指導。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設計兩種,畢業(yè)實習學生107人(31個實習點),畢業(yè)設計24人(1個實習點)。根據(jù)學生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設計學生,其他學生參加畢業(yè)設計。

  3。 實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

 。1)收到32個實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,131名學生單位實習鑒定成績全部合格。

 。2)收到學生實習報告112份。其中畢業(yè)實習學生每人一份,共107份;畢業(yè)設計每組1份,共5份。實習報告全部合格。

 。3)收到實習教師每人一份實習總結報告,共17份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。

  二、實習表現(xiàn)與效果

  達到了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業(yè)實習為主,同時與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

  1。 工作能力。

  在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業(yè)市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

  2。 實習方式。

  實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。

  3。 實習收獲。

  主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  4。 組織管理。

  實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協(xié)調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經驗。

  我是一名學習市場營銷專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生,在今年2月25日很有幸被金星啤酒集團錄用,成為一名實習業(yè)務員,經過培訓合格后,我進入了***銷售總公司;于是我被派往***銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習業(yè)務員做起,時至今日已有三個月了。

  在這段時間里,我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄。

  就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時的解決,曾多次受到主管經理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關系,同時維護好同終端的客情關系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡ぃ?/p>

  首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設一個一級經銷商,是完全的市場精耕。

  其次,我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰(zhàn),感受啤酒營銷,在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。

  在3月和4月份是啤酒競爭最為激烈的時間,因為都在搶占市場;我們金星也組織了大規(guī)模的鋪貨活動,比如把金星旗下的新一代,小麥啤酒等進行大的促銷,并迅速的占領了優(yōu)勢市場,贏得了主動!

  在搶占市場的時刻,在流通領域里鋪貨時,作為總公司的主打產品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當?shù)募ち。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!

  在餐飲領域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經過較量我們金星買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買店費!

  時止今天,我的實習期已經結束了,在這三個月當中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現(xiàn)出色,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

  最后,感謝我的母!幽仙虡I(yè)高等?茖W校,一直以來對我的培養(yǎng),感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師!學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

  感謝當初錄用我的集團人力資源總部的段部長和唐部長,同時再次感謝營銷部長唐文廣先生對我營銷知識的指導和教誨!

  感謝銷售總公司張占波副總對我的關心,感謝主管孫經理對我的培養(yǎng),感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對我的關照,再次向你們致謝!

  一、實習目的或研究目的

  本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。

  實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

  二、實習內容

  實習的內容主要是銷售化妝品,學習公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著對本公司產品的了解和與其它公司產品的對比,突出本公司產品的優(yōu)點和公司的良好信譽,積極開拓客戶源,向顧客推銷產品,并盡量推銷系列產品,完成公司分配的任務。

  三、實習報告總結及體會

  xx年x月x日到xx年x月x日 ,我在東方麗人化妝品店進行了為期兩個星期的實習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有兩個星期的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力。

  首先簡單介紹一下我的實習單位:本公司位于廣州市海珠區(qū),是一家以銷售化裝品為主的私營銷售公司。雖然它的規(guī)模不大,只有10幾個員工,只有兩個營業(yè)點,但它卻是顧客值得信賴的公司,一直以來在社會上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“顧客的滿意是我們永恒的追求”為質量方針。本公司現(xiàn)和多家生產型的廠家直接代理產品,并由專人對來料產品進行質量檢驗,如發(fā)現(xiàn)有產品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家,公司一直堅持“以人為本”的企業(yè)經營原則:為科研開發(fā),市場營銷,經營管理等領域的高素質人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務素質的培訓,以“加強責任管理,提高品牌意識”為宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發(fā)揮他們的主動性、積極性和創(chuàng)造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現(xiàn)個人目標和企業(yè)目標的契合。公司主營產品或服務:保健品;化妝品;護膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經營理念是:質量和服務公司已建立了良好的業(yè)務關系。

  雖然已經是大四畢業(yè)班的,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

  實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

  以上是我的實習工作總結,這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的'錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  作為一名市場營銷專業(yè)的學生,實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的。

  實習的意義在于可以直接參與企業(yè)的運作過程,學習實踐知識,同時進一步加深對理論知識的理解,使理論與實踐知識相結合,圓滿完成本科教學的實踐任務。一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。

  實踐是檢驗真理的唯一標準,理論聯(lián)系實踐是我們在學習過程中不可避免的。通過專業(yè)實習,加強對市場營銷基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握;在整個大學的學習過程實質就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學與未來企業(yè)營銷實踐的差距,營銷專業(yè)的實習成為了重要的實踐性教學環(huán)節(jié)和必要的過程;實習就是一種實踐過程,我們可以通過實習來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)教學提供更多的感性知識和打下良好基礎。

  實習在幫助學生從校園走向社會起到了非常重要的作用,通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一個市場營銷專業(yè)的學生,專業(yè)實習不僅僅是一次學習的過程,更是一種磨練或者說一次歷練,因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實習力度,培養(yǎng)自己的實際工作能力。

  現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識

  實習時間:xx年x月x日至xx年x月x日

  實習地點:內蒙古烏海

  實習單位:鄂托克旗榮晟商貿有限公司

  1、負責公司產品和服務的市場推廣與銷售,能獨立完成項目銷售工作;

  2、必須徹底了解公司產品,可以指出本公司產品的優(yōu)點;

  3、每周提交工作報告,回顧一周工作內容和具體問題,下周工作計劃;

  4、完成主管及公司交給的其它任務;

  5、組織各項市場推廣展會工作;

  在結束實習時,辦公室主任對我的工作表現(xiàn)給予了肯定,最大的優(yōu)點就是能將領導交代的工作跟蹤到底,不管多長時間,直到完成為止。還表示將來只要是辦公室性質的工作我都能勝任。這使我了解了自己的長處,給了我很大的信心。畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實習中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,在今后的學習中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  在長達幾個月的實習中,我總結出是了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

  1。 首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。

  2。 我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

  3。 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,

  4。 在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

  5。 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

  6。 上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

  7。 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以,不魯莽行事,及時匯報。

  8。 保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。 經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

  第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉機。

  第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

  第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

  第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

  通過一段時間的市場營銷專業(yè)實習,使我受益匪淺,在銷售方面我不敢說有了深刻的了解,但通過學習使我理清了思路,市場營銷對于原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生,是在這之前我從沒有真正意義上學習和研究過它,對它的認識僅僅是表面而已;所謂熟悉,是說市場營銷從來都一直伴隨在我們身邊,例如最簡單的例子,我們去超市購物,去逛街,去商店的遇到它,市場營銷出現(xiàn)在我們生活的各個角落。這次的實習,把書面上的知識與實際相結合,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。 實習是個人綜合能力的檢驗。要想勝任這些工作除了課本上的理論知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力。此次的實習,我也深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要給別人一碗水,自己就得有一桶水!蔽覍Υ嗽捝钣懈杏|。通過這次實習,我真正領會了一位師兄送給我的一句話:“在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候!贝舜螌嵙曔增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。在由此看來,我們在大學里學到的知識確實是要通過實習這樣的形式來檢驗的,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。今后社會需要的人才是一專多能,甚至是多專多能的人才,這一理念帶給我的沖擊就是:學海無涯,只有不停的學習新的知識,掌握新的技能,你才能被社會所接受、所承認。這次實習在社會適應也得到了很大的提高我深深地體會到,別人告訴你的不一定都是正確的,也許他們都認為不可能的事,如果你去做了就變成現(xiàn)實

  營銷是一個很重視實踐的專業(yè),所以,倘若我們只會空談知識,哪怕是再精妙的言論恐怕到了實際中也只是“空談”。所以學校組織我們參加實習是非常必要的。我們要重視對于任何營銷的實踐,總結經驗,不斷地提高自己。 在這次實習過程中,我有如下深刻的體會:首先,營銷的本質是人的營銷。在與促銷溝通的過程中,發(fā)現(xiàn)很多時候,同樣的產品和價格,但是不同的人去操作,方法和結果往往是不同的,很多做的好的促銷就是依靠自己的人格魅力去打動消費者的。要想讓別人接受你的產品,第一步是要讓他接受你這個人。其次,做好銷售必須把每件事情落到實處,并且不斷跟蹤更進。做好銷售是一件系統(tǒng)工程,對于每一個環(huán)節(jié)來說,都非常重要,任何一個環(huán)節(jié)操作不好,都難以達成銷售的目標。

  對于我們這樣的學生來說,雖然銷售這工作看似簡單,其實卻沒辦法很好的掌控,因為我們缺乏足夠的經驗。理論的知識不加以實踐是沒有辦法真正致用的。銷售十分依賴于銷售人員的個人魅力,另外,團隊精神也十分重要,銷售不是自己一個人的工作,而是整個團隊共同的目標,只有做到團結在一起,發(fā)揚每個人的優(yōu)勢,才能高質量地完成任務。

  這次實習,我還總結出要做好銷售就應該做好如下準備:

  第一,精神狀態(tài)的準備。

  在銷售的過程中,如果銷售人員有一個好的精神狀態(tài),就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那么這種積極的上進的情緒總會影響到他人,因為在看產品的時候,我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的,所以銷售人員素質的提也是產品提升的一個重要標志。精神狀態(tài)好的銷售人員,成交的機會也會比較大。

  第二,專業(yè)知識的準備。

  在接待顧客的時候,由于我對產品的知識的不熟悉,在顧客詢問性能和產品的有關事項時我總是不能很好的介紹,就是這么一點小小的產品知識,你不懂,顧客就不會買你的產品。

  第三,對顧客的準備。

  當我們了解了相關的產品知識的時候,就是我們掌握銷售的第一步,精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來,具備一定禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到自己的銷售業(yè)績提升還需要我們了解顧客的,只有我們對顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關系,創(chuàng)造一種輕松休閑的購物環(huán)境,善于傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購買的意向,推薦適合它的產品。

  以前總將自己的眼光局限在很小的空間里,現(xiàn)在才知道自己是多么的短淺,總認為市場營銷就是將產品推銷出去,從來沒有去想推銷的方法與策略,現(xiàn)在才知道要想學好這門課程,自己還是差了好多。

  這次專業(yè)認識的實習,是為了讓我們對營銷專業(yè)有一個初步的感性認識和了解,同時也對自己有一個清晰的認識,以便在以后的學習中能夠揚長補短。通過這次實習通過這兩個天的實習使我深深明白到銷售的重要性和艱難性,根本不是想象的那樣簡單。它使我深刻體會到在學校學好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。更重要的是,它使我們初步培養(yǎng)了專業(yè)興趣,初步設想了未來發(fā)展的方向,為今后的專業(yè)學習及就業(yè)打下了良好的基礎。

  實習的時間雖然不長,但是我非常珍惜這次實習機會,在有限的時間里加深對銷售的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能,與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。而且,通過這次實習,在市場營銷工作方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力。

  這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中逐步的積累,不斷豐富自己的經驗才行。通過這次實習,我成長很多,作為一個學生,一個銷售專業(yè)的學生,我學到了在學校不可能學到的知識,通過這次到企業(yè)的實習,我明確了自己以后做企業(yè)的方法和要走的道路。同時,也深知自己需要做些什么。我會多讀書、多思考,再以后學習和工作生涯中,做一個活到老學到老的人,不斷進步。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  總之這次實習使我受益匪淺,讓我看到了自己的不足和長處,并鍛煉了我各方面的能力,吃了很多苦,亦學到了很多書本上學不到的知識,認識了更多的人。所有這些都將在我的人生中起到積極的作用。雖然說我學的有限,但起碼我對于銷售這個行業(yè)還是有了更進一步的了解和認識。這對于我今后的學習和工作將產生積極的影響。通過這次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,F(xiàn)在,我意識到必須要做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質,不斷豐富自己的工作經驗。

  同時,注重專業(yè)知識的學習。這樣才能使自己有扎實的文化基礎,迎接以后就業(yè)中各種嚴峻的挑戰(zhàn)。

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