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實習(xí)工作總結(jié)

時間:2021-03-14 18:38:37 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

【必備】實習(xí)工作總結(jié)模板匯總6篇

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的實習(xí)工作總結(jié)6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】實習(xí)工作總結(jié)模板匯總6篇

實習(xí)工作總結(jié) 篇1

  一、實習(xí)目的:

  鞏固工商管理專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,注意把書本上學(xué)到的工商管理專業(yè)的相關(guān)理論知識應(yīng)用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認(rèn)識,用實踐來驗證理論知識的準(zhǔn)確性,積極探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。

  二、實習(xí)日期:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、實習(xí)單位:

  福建鑫華股份有限公司。

  公司簡介:

  福建鑫華股份有限公司成立于1999年,是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、貿(mào)易為一體的股份制企業(yè)。廠區(qū)占地面積25萬平方米,現(xiàn)有員工近2500人。在“走資源再生利用之路,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),以高度的社會責(zé)任感,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展”的戰(zhàn)略指導(dǎo)下,已建立非織造布、化纖、服裝制造等多產(chǎn)業(yè)經(jīng)營體系,還將在化工、染整、布料后整理、環(huán)境工程、資源再生利用等項目深化發(fā)展,形成產(chǎn)業(yè)集群。

  該公司是福建工業(yè)300強(qiáng),福建民營企業(yè)300強(qiáng),福建省紡織服裝制造業(yè)10強(qiáng)。先后通過ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系和ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。COSTIN商標(biāo)被評為福建省著名商標(biāo),costin牌無紡布被評為福建省名牌產(chǎn)品。

  該公司與天津工業(yè)大學(xué)聯(lián)合成立的非織造技術(shù)研發(fā)中心被福建省級企業(yè)技術(shù)中心,具有很強(qiáng)的自主開發(fā)能力。研發(fā)、生產(chǎn)的差別化功能滌綸短纖,新型環(huán)保鞋材、濾材、功能型無紡布、土工布在福建、廣東、溫州、沈陽、重慶等材料市場占有相當(dāng)份額,遠(yuǎn)銷歐美、東南亞地區(qū)。

  四、實習(xí)主要內(nèi)容:

  (一)實習(xí)崗位:前臺文員

 。ǘ⿲嵙(xí)工作職責(zé):

  1、接待工作:負(fù)責(zé)來訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌。當(dāng)訪客進(jìn)入接待廳時,抬頭行注目禮“您好,請問找誰?”,并請訪客入坐,請示后引入相關(guān)區(qū)域,在一分鐘內(nèi)端上茶水,并負(fù)責(zé)加水、更新煙缸。

  2、衛(wèi)生清潔工作:負(fù)責(zé)公司前臺或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。

  3、總機(jī)服務(wù)工作:鈴響三聲內(nèi)必須接聽,“您好,‘鑫華’”。來電找“總經(jīng)理”,判定是廣告類,不應(yīng)直接轉(zhuǎn)入,應(yīng)問清何事后轉(zhuǎn)接相關(guān)部門。做好工作,重要事項認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員,不遺漏、延誤。

  4、定期檢查辦公用品倉庫的庫存,根據(jù)需求開出采購申請單經(jīng)主管簽字后交由采購部門采辦。對采購的日常辦公用品進(jìn)行入倉檢查,并及時登帳。對出庫的辦公用品進(jìn)行逐一登記并及時入賬。并及時把出入庫的憑證交給相關(guān)部門。

  5、負(fù)責(zé)收發(fā)管理報紙、信函、傳真,及時送交領(lǐng)導(dǎo)或按要求傳送給客戶。

  6、安全工作:下班前檢查復(fù)印機(jī)關(guān)機(jī),關(guān)閉所有電源,負(fù)責(zé)關(guān)好門窗。

  7、接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。

實習(xí)工作總結(jié) 篇2

  l 工作回顧

  這一年,從大的方面來講的話,主要做了以下幾方面的工作:

  1.定期組織驛站看片會。選擇周末,和志愿者一起觀看一些有關(guān)公益或志愿者服務(wù)的影片,并在之后分享觀看的感受和思考。同時,執(zhí)行了圖書項目,引導(dǎo)大家多閱讀,多學(xué)習(xí)。

  2.參加機(jī)構(gòu)舉辦的交流會和培訓(xùn)等,了解具體的執(zhí)行并參與協(xié)助。

  3.組織籌備南寧地區(qū)工作營畢業(yè)生典禮

  4.參加了五期工作營,增進(jìn)了對現(xiàn)階段工作營模式、開營情況的了解,和志愿者一起分享行動的快樂。

  5.參與組織籌備機(jī)構(gòu)一年一度的代表大會,負(fù)責(zé)大會的財務(wù)管理和報告等。

  總的來說,雖然這一年有跟進(jìn)了解并學(xué)習(xí)了一些項目上的工作,但的是一些比較瑣碎的事情。

  l 感受與啟發(fā)

  這一年的實習(xí)生活,帶給我的感受和啟發(fā)很多,限于篇幅,在此僅從進(jìn)步、問題、思考三個方面來做個總結(jié)。

  其一是進(jìn)步,主要表現(xiàn)在工作效率和工作習(xí)慣上。經(jīng)過這一年的實習(xí),工作的效率有了很大的提高,能夠比較準(zhǔn)時的完成緊急的工作;同時也養(yǎng)成了一些機(jī)構(gòu)強(qiáng)調(diào)的良好的工作習(xí)慣。

  其二是問題,主要表現(xiàn)在自身能力和執(zhí)行力上。雖然說工作效率有了提高,但還是明顯感覺到面對一些工作時自己的力不從心,深深感覺到自身能力的不夠;同時,年度計劃上的一些工作也因為執(zhí)行力等各方面的原因而沒能真正的開展。

  其三是思考,主要是關(guān)于社區(qū)工作營和人際交往的觀察和思考。經(jīng)過中期培訓(xùn)之后,很大的感受就是志愿者的工作必須要走入社區(qū),將受助人群和社區(qū)很好的聯(lián)結(jié)起來,志愿者的工作才能長久的服務(wù)下去。因此,我深切的感受到國獻(xiàn)所提的社區(qū)工作營的必要性。

  關(guān)于人際交往的思考。我開始觀察到自己及周圍人身上所一再出現(xiàn)的一些問題,我們大多會把自己的想法投射到別人身上,向外指責(zé)或是看到他人的不足,從而忘了回看自身其實也是有著這樣的問題的。因此我們都會各持己見,從而造成人際關(guān)系的緊張。這樣的事件一再出現(xiàn),讓我開始醒悟的是,當(dāng)事件刺激到我時,我們要做的是向內(nèi)看,去看到自身的不足,并著手提高。

  l 收獲與成長

  這一年的收獲和成長是很多的,多到不知該從何說起。但就總結(jié)而言,我大體上從以下幾個方面來陳述。

  其一是關(guān)于選擇和責(zé)任。以前,自己都習(xí)慣把自己身上發(fā)生的事件歸咎于外界的影響,如果遇到不好的事就一味的自怨自艾。這一年,開始在培訓(xùn)、工作中看到自己這方面的問題。是的,不論怎么樣的事件,都是我能做到的最好的選擇了,何況,自己的選擇必須自己去負(fù)責(zé)而不是托付于他人。同時,也讓我看到,面對事件,我其實是有很多選擇了,除了抱怨,我還可以選擇去做些事情來改變的,因為這是我自己的人生,只能自己為之負(fù)責(zé)。

  其二是關(guān)于尊重和理解。在這一年里,越來越感覺到我們周圍的人都是來自不同成長環(huán)境的不同個體,我們都有著自己獨(dú)特的為人處事等種種個性。我們各自的差異性讓我們交流時會意見不一,甚至發(fā)生爭吵。但這些都是正常的現(xiàn)象,畢竟,人人都一樣的想法和表現(xiàn)才是不正常的吧。但在相處中,我們也得注意要相互尊重,理解彼此,而不是去強(qiáng)求別人一定要和自己意見一致。

  其三是關(guān)于夢想與愛。一年的時間,讓我看清的是,我選擇的在家做實習(xí)生,固然有其他因素的影響,但的是基于我的內(nèi)心。因為這是我的夢想!這一年,讓我開始明晰的是,我只是要去追求自己這階段的夢想,去為自己想要的的生活而努力、奮斗。這一年,讓我更加明確的是,我的人生所追求的其中兩點(diǎn)是夢想和愛。也許這一路會坎坷,會艱辛,但這就是我要去走的路,沒有其他可以替代。這就是我要的生活的兩個部分。我要做的是不斷的去認(rèn)清自己,接受自己,提升自己,讓自己成為能擁有那種幸福的人。

  這一年,讓我體會到相遇的奇妙。這一年,讓我更加喜歡這句話:和應(yīng)該相遇的人相遇就是人的幸福。而我也相信,相遇后的離別只是為了我們以后的再見?傆幸惶,我們總會在某個路口,不期而遇!

  和該相遇的人相遇就是人的幸福!共勉!

實習(xí)工作總結(jié) 篇3

  時間流逝,頂崗實習(xí)已有四個多月了,在這臨近尾聲的時候,有太多的感觸與收獲。我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識。

  學(xué)校安排我們在******醫(yī)藥有限公司進(jìn)行實習(xí),剛開始被公司安排的崗位在業(yè)務(wù)部。在銷售部里我的工作就是負(fù)責(zé)每天的藥品訂單打印,接聽銷售電話和后部的對單。經(jīng)理讓我們在部門里面打理工作上的事情不用跟著其他的業(yè)務(wù)員到處跑業(yè)務(wù)的,相對而言我的工作還是比較輕松的,空余的時間還是有的,所以在空閑時間,我一般會到各個業(yè)務(wù)員的桌面上整理他們當(dāng)天的藥品出單資料。還記得實習(xí)的第一天,那時我對所有的流程都還不懂,面對需要工作的任務(wù)還是措手不及,但是有了第一次后,接下來便是逐漸的掌握,投入了這里的工作氛圍。電腦上的操作工作系統(tǒng)也是逐漸的游刃有余的進(jìn)行著。

  每一個企業(yè)都有他的規(guī)章和制度,同樣的各個部門也制定著嚴(yán)格的規(guī)章制度,這讓我們可以更好的加強(qiáng)自身的行為意識。好像工作的時間過得更快些,在銷售部兩個月的實習(xí)就這樣結(jié)束了,我接下來的崗位輪換到了倉庫。

  倉庫是公司儲運(yùn)藥品的主要部門,是一個企業(yè)連接生產(chǎn),供應(yīng),銷售的中轉(zhuǎn)站。自始自終貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全過程。倉庫是一個整體,只要一個環(huán)節(jié)出錯,那么其他環(huán)節(jié)都必不可少的出現(xiàn)錯誤,并且出了錯誤并不可怕,怕的是沒有發(fā)現(xiàn)錯誤這樣的話,藥品發(fā)出后會給公司造成大量的損失。倉庫管理在整個生產(chǎn)體系中起著舉足重輕的作用。同時,我觀察到倉庫藥品的擺放有著一定的規(guī)則,中成藥品的片劑,注射劑,丸粒等是在一個區(qū)域,與西藥的片劑,注射劑,丸粒等的區(qū)域有區(qū)分開來的,這樣有利于拿貨以及補(bǔ)貨。在這里我知道了藥品拿放,質(zhì)量檢測,出貨掃描,發(fā)貨復(fù)核貨件數(shù)等都需要有耐心和細(xì)心。然而我是負(fù)責(zé)*****的,這一點(diǎn)對我的要求是更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。對于倉庫的各項工作,要耐心仔細(xì)的做好,這樣就能避免發(fā)生藥品的發(fā)送錯誤,在出現(xiàn)大批量或者同時忙碌的緊急情況下,就不會慌亂,能夠快速的解決藥品出庫問題。

  數(shù)月的實習(xí)生活已告一段落,回顧這些日子,有苦有樂,更多的是收獲。我從零開始了新的學(xué)習(xí),包括醫(yī)藥公司的`規(guī)章制度、工作流程的方法、接人待物的方法,特別是公司和倉庫里面的老師們兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的敬業(yè)精神讓我動容 ?偠灾诶碚搶W(xué)習(xí)后的實踐我才剛剛起步,經(jīng)驗還需要很大程度的積累,技能還需要很大程度的加強(qiáng)。

  我真心的感謝學(xué)校給我們這個實習(xí)的機(jī)會,我也很珍惜這個機(jī)會,對我們藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,能夠在*****醫(yī)藥公司實習(xí)是很幸運(yùn)的,這樣可以讓我們提前適應(yīng)以后的職場生涯。在實習(xí)過程中我們可以更好的運(yùn)用所學(xué)過的東西,能夠知道我們學(xué)會了什么還有什么東西是不會的,有利于我們在以后的職場中更好的掌握。這次的頂崗實習(xí)所得到的將會是我在校生活中一筆寶貴的財富

實習(xí)工作總結(jié) 篇4

  曲周隊于2月16日早八點(diǎn)出發(fā),當(dāng)日12點(diǎn)順利到達(dá)曲周進(jìn)修附中。XX縣教育局袁宗軍副局長、進(jìn)修附中業(yè)務(wù)校長顏景濤老師、進(jìn)修附中校長李如耀老師、曲周三中校長張鳳山老師與同學(xué)們見面,并共午餐,席間表達(dá)了對我們實習(xí)分隊到來的歡迎與期望。之后進(jìn)修附中的四位同學(xué)入住學(xué)校宿舍,三中的八位同學(xué)在張校長安排的農(nóng)機(jī)賓館稍事休息,隨后去三中住宿處進(jìn)行初步收拾。晚上三中的八位同學(xué)仍回到縣城入住農(nóng)機(jī)賓館。

  進(jìn)修附中的四位同學(xué)當(dāng)晚即有兩位同學(xué)被分配了教學(xué)任務(wù),都是教八年級的數(shù)學(xué)(數(shù)學(xué)系平衡、教育系任曉靜),并擔(dān)任班主任。另外一位中文系學(xué)生(劉志曉)首先跟隨初一年級一位語文老師聽課、輔助其班主任工作,音樂系實習(xí)生趙肖丹則在第二天與該校原音樂老師交接,并在第四天開始接手音樂課(原音樂老師去負(fù)責(zé)物理實驗室了)。進(jìn)修附中沒有對我們的實習(xí)生進(jìn)行任何形式的崗前培訓(xùn),基本上大家都是直接上崗。其中劉志曉的課程安排在一周后要求她上歷史,不讓她上語文了,經(jīng)過與主管教學(xué)的郭副校長反復(fù)溝通,并再三強(qiáng)調(diào)我們學(xué)校對實習(xí)生專業(yè)對口的規(guī)定,才以語文兼歷史的安排確定下來,其后兩天,又再次將志曉從教歷史轉(zhuǎn)為教英語。盡管在工作安排和崗前培訓(xùn)上存在如此欠缺,我們的實習(xí)生仍然努力調(diào)節(jié)自己盡快適應(yīng),盡職盡責(zé)爭取干好本職工作。數(shù)學(xué)系的實習(xí)生平衡接手的班級是半年級最亂的一個班,他迅速認(rèn)識了班級里原來最搗亂的學(xué)生,并指定他擔(dān)任紀(jì)律委員,并安排他協(xié)助自己做一些具體的事情,這個學(xué)生感到自己得到了新老師的關(guān)注與重視,很快成為了平衡的得力助手,上課的時候還時不時主動幫老師維持秩序。平衡因此迅速在這個班級樹立了威信,班級紀(jì)律得到了很大改觀,年級的一半的老師們都對平衡刮目相看。此外,我們另外三位同學(xué)的表現(xiàn)也很積極,與學(xué)校老師、主管校長的交流請教都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。在我們的要求下,今天下午(3月3日)學(xué)校組織了班主任老師經(jīng)驗交流座談會,兩位擔(dān)任班主任的實習(xí)學(xué)生參加了座談會,收獲很大。

  從實習(xí)開始的第二周起,進(jìn)修附中的領(lǐng)導(dǎo)開始真正意識到師大這次派來的實習(xí)生和以前其他學(xué)校派來的學(xué)生不同,進(jìn)修附中以前接收過例如邯鄲學(xué)院等專科院校的實習(xí)生,據(jù)說是老師送到學(xué)校后就走了,學(xué)生自己在學(xué)校實習(xí),沒有相應(yīng)的系統(tǒng)的監(jiān)管制度,實習(xí)生紀(jì)律散漫,有時會不上課出去逛街等。他們最初以為我們也是類似的情況,所以基本就按以前的模式與態(tài)度來對待我們的實習(xí)團(tuán)隊。經(jīng)過我們一周實際的表現(xiàn),學(xué)校也開始越來越認(rèn)真地對待這次實習(xí),目前已經(jīng)承諾要召開班主任經(jīng)驗交流會,教學(xué)副校長表示要親自聽課等等。今天(3月3日,周一)業(yè)務(wù)副校長正式提供了一對一的指導(dǎo)老師名單給我,我們的頂崗支教工作逐漸進(jìn)入正軌。

實習(xí)工作總結(jié) 篇5

  在實習(xí)班主任工作上。過去的半年里,我有過許多困惑,遇到過很多不明白、不知該怎樣處理的問題。但是,在領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助下,我解決了各種矛盾,堅定了自己的方向。抱著積極的思想,我踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地工作,雖然做得還不是很好,但我一直在努力。下面就這個學(xué)期的班主任工作做總結(jié),談?wù)勛约旱捏w會。

  一 、 借鑒別人的經(jīng)驗

  要做好班主任工作,就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗,在實踐中不斷地完善工作方法,并且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上,我的經(jīng)驗還很不夠。所以,遇到自己不容易解決的問題時,我會虛心地求教其他的班主任和指導(dǎo)老師,借鑒別人的做法;收集一些對人生、對學(xué)習(xí)會有所啟發(fā)的文章,能豐富我們的思想,能幫助我們在向?qū)W生說明某個問題時有理有據(jù),令學(xué)生信服;還有經(jīng)常閱讀一些指導(dǎo)班主任工作的書籍,例如《班主任之友手冊》等書籍,每一次閱讀后我都大有收獲,而且將其中一些能指導(dǎo)自己工作的方法加以實踐。

  二、 教育和培養(yǎng)班干部

  班主任對班干部,不能只是下命令,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。在上課和班級活動中,在其他任課老師的推薦中,我注意發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)比較有能力,在此后平時的很多活動或事情都讓學(xué)生自己主持。比如每周班會先由學(xué)生干部自己總結(jié)班級的情況,在有些需要注意的問題上由干部來提醒,在需要討論的問題上由班干部來點(diǎn)評同學(xué)發(fā)言,然后由我總結(jié)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,要善于引導(dǎo)他們。

  三、 做好學(xué)生思想工作

  想讓學(xué)生切實按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們相通, 思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:

  學(xué)生到學(xué)校讀書,一方面是學(xué)習(xí)文化知識,另一方面是學(xué)習(xí)做人的道理。對于一些思想上有波動、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)上有疑惑或者其他方面需要老師來開導(dǎo)的學(xué)生,老師要耐心地、有針對性地給予幫助與引導(dǎo)。對于那些比較調(diào)皮、經(jīng)常犯錯的學(xué)生而言,有些道理他們不是不懂,而是不愿意去想,忘記了去做,而且每一次犯錯后總是能給自己找很多的借口,對待這樣的學(xué)生,老師必須一次一次地耐心地找學(xué)生談心,做他們的思想工作。次數(shù)多了,老師不免有厭煩情緒和“恨鐵不成鋼”的失望,這時,老師要控制自己的情緒,盡量不要對學(xué)生大發(fā)脾氣,有力度的批評是需要的,但還是盡量以思想教育為主,更不要辱罵。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學(xué)生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達(dá)到很好的效果。

  四 、存在的問題

  班級管理工作有條不紊,還得加一個“嚴(yán)”字。對學(xué)生的熱愛不可無,但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識到這一點(diǎn),但我對他們的要求還不是很嚴(yán)。以上我主要談了自己在本學(xué)期實習(xí)班主任工作中的一些做法和體會。我非常明白,自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與經(jīng)驗豐富的班主任之間的距離還很遠(yuǎn)。我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓(xùn),總結(jié)方法和技巧,盡快提高自己的教育教學(xué)水平。

實習(xí)工作總結(jié) 篇6

  為期半年的頂崗實習(xí)即將結(jié)束,在xx實驗中學(xué)我不僅得到了教學(xué)上的鍛煉和實踐,而且學(xué)校給了我一個正式班主任的職務(wù)。實習(xí)讓我初嘗了作為一個班主任的酸甜苦辣,也體會到作為老師肩上的責(zé)任。

  班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。班主任對學(xué)生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。

  我面對的是初二20班的32個學(xué)生,第一次進(jìn)教室就被誤認(rèn)為插班生,所以與學(xué)生之間的距離感也就隨之消除了。開朗樂觀的我以一個學(xué)生的心態(tài)去跟他們相處,學(xué)生也毫不遮掩的把自己的內(nèi)心都展現(xiàn)給我,很多事情也就變得簡單了。做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對于實習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

  在實習(xí)過程中,我遇到了各種各樣的難題,如:打架、談戀愛、學(xué)生跟老師矛盾大等等問題,我沒想到自己居然有能力解決這么多棘手的問題,我喜歡用談心,講道理,溝通的方式來從根本上解決問題,最后事實證明這樣的方式簡單有效,孩子們從心理上認(rèn)識到錯誤事情也就徹底解決了。當(dāng)班主任半年時間,給我最大的感觸就是一個優(yōu)秀的班主任,時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,你愛的奉獻(xiàn)會得到愛的回報。學(xué)生病了,我親自帶出去看;學(xué)生沒有吃飯,我把自己的飯端到他面前;學(xué)生沒有回家的車費(fèi),我一樣會把自己的生活費(fèi)借給他。我用這種真誠的關(guān)心感動了每一個學(xué)生,學(xué)困生,調(diào)皮鬼在我這里都變得遵規(guī)守紀(jì),我想這是我最成功的的地方。

  但有的時候,有些學(xué)生會把這種關(guān)愛當(dāng)成對他的縱容,淡薄了紀(jì)律,這個時候賞罰制度就顯得尤為重要。我對待學(xué)生一視同仁,只要有遲到的,違反紀(jì)律的統(tǒng)統(tǒng)要罰,值日天數(shù)以及任務(wù)的輕重酌情考慮。一個好的班級一定要有明確的班規(guī)班紀(jì),這樣才能有條不紊的長期運(yùn)行。

  在20班我的管理能力得到了提高,同樣與人溝通的能力也大大增加,作為班主任不僅要與學(xué)生溝通,,與任課老師也要溝通,還要面對各種家長。在期中考試后的家長會上我得到了家長朋友們的肯定。

  一個學(xué)期就這樣匆匆而過,留給我的啟示和教育有很多,有煩惱和痛苦的時候,但更多的是充實和價值的實現(xiàn)。同時得到了xx老師給我很多管理方法上的支持與幫助,我相信在不久的將來,我將會成為一名合格的人民教師,一名合格的班主任。

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