【精華】總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告范文6篇
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,希望能夠幫助到大家。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
在過(guò)去近一年的校外實(shí)習(xí)中,我得到了學(xué)院老師與同學(xué)的許多支持,同時(shí)在實(shí)習(xí)公司指導(dǎo)老師與同事的幫助下,無(wú)論在知識(shí)技能還是工作能力都得到了很大提高。下面總結(jié)我在實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中的經(jīng)歷與收獲。
我的專(zhuān)業(yè)是電子與通信工程,我的理想也是成為一名優(yōu)秀的工程師,僅有的理論知識(shí)是不夠的,按照教學(xué)計(jì)劃的安排,為提高自己的實(shí)踐能力,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與老師特別安排了社會(huì)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。學(xué)校安排的實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí),讓我有機(jī)會(huì)走向社會(huì),接觸本專(zhuān)業(yè)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。同時(shí)也培養(yǎng)、鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)另一方面也可以根據(jù)我在外實(shí)習(xí)的內(nèi)容,組織實(shí)習(xí)報(bào)告,將目前社會(huì)崗位對(duì)人才的具體需求反饋給老師與學(xué)弟學(xué)妹們,讓他們能夠根據(jù)當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展與需求,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,增加對(duì)技術(shù)發(fā)展的把握,與社會(huì)的發(fā)展一同進(jìn)步。
我在去年的時(shí)候,就開(kāi)始向許多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的公司單位投遞簡(jiǎn)歷申請(qǐng)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),但是大多數(shù)都石沉大海,我感覺(jué)東邊的長(zhǎng)三角地帶是我國(guó)重要的發(fā)展平臺(tái),匯聚了許許多多的企業(yè)單位,同事也是與國(guó)際社會(huì)緊密結(jié)合的地方,因此我便將申請(qǐng)灑在了這邊地方,有幸我之后的實(shí)習(xí)單位---翰新電子科技(上海)有限公司在茫茫的實(shí)習(xí)生中,給了我筆試面試的機(jī)會(huì),讓我能夠在上海這個(gè)繁華的大都市感受行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展,并通過(guò)學(xué)習(xí)與工作,為我的青春劃出精彩的一筆。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)我實(shí)習(xí)經(jīng)歷:
一、校園到企業(yè)的轉(zhuǎn)變。 從校園里走到實(shí)習(xí)崗位,學(xué)習(xí)環(huán)境變了,與周?chē)娜说年P(guān)系變了,一開(kāi)始最重要的就是做好角色的轉(zhuǎn)變,融入到的環(huán)境中。從學(xué)校學(xué)生到企業(yè)員工是一次非常重要的角色轉(zhuǎn)變,同時(shí)也是一次人生的跨越。對(duì)于大學(xué)生來(lái)講,這不是一道不可逾越的障礙,實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)也將是我未來(lái)職業(yè)生涯助力的跳板。學(xué)校與企業(yè)之間關(guān)注點(diǎn)不同,這些不同體現(xiàn)在工作和生活中。在學(xué)校里,學(xué)生是通過(guò)付出精力與財(cái)力去換取知識(shí),而成為一名公司員工是去創(chuàng)造價(jià)值,通過(guò)知識(shí)轉(zhuǎn)變成為技能,通過(guò)技能實(shí)現(xiàn)價(jià)值的最大化,這是在企業(yè)與學(xué)校的最終于的區(qū)別。 在實(shí)習(xí)的適應(yīng)階段,我最重要的轉(zhuǎn)變就是態(tài)度的變換,我自己也體會(huì)到態(tài)度決定著一切。作為一個(gè)新人,在加入新的團(tuán)隊(duì)中,態(tài)度是最應(yīng)該去注意的。首先就不能目空一切而好高騖遠(yuǎn),開(kāi)始階段我剛進(jìn)入了公司的團(tuán)隊(duì),我很渴望能夠立馬帶來(lái)成績(jī),給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)改變,就像在學(xué)校里能夠完成課程任務(wù),通過(guò)考試那種喜悅。但是來(lái)到了公司卻不一樣了,績(jī)效改變是需要過(guò)程的,更多的時(shí)候是去適應(yīng)環(huán)境,讓自己生存下來(lái),讓團(tuán)隊(duì)接納你,之后通過(guò)努力,讓更多的人去信任你,才能慢慢給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)可喜的效應(yīng),帶來(lái)改變,但這個(gè)過(guò)程是需要一步一個(gè)腳印,沒(méi)有任何捷徑的。
要從一名學(xué)生成為合格的工程師,在實(shí)習(xí)中還需要去培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng),這是通向未來(lái)職業(yè)生涯的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。不以善小而為之,勿以惡小而為之,職業(yè)化的素養(yǎng)是一種活在當(dāng)下的生活哲學(xué)。我在開(kāi)始實(shí)習(xí)的一段時(shí)間,自我定位不準(zhǔn)確,總是想法很多,行動(dòng)很少。沒(méi)有付出,總想著收獲,總想自己能夠規(guī)劃自己的時(shí)間,而不去接受別人的安排。再后來(lái)我漸漸認(rèn)識(shí)到這種錯(cuò)誤,我及時(shí)改正自己心中這種不正確的想法,樹(shù)立正確的職業(yè)素養(yǎng),從一點(diǎn)一滴做起,工作中本來(lái)就沒(méi)有重要與不重要之分,重視一些看似不需要思考的工作。
學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變還包括在生活中,在學(xué)校學(xué)習(xí)與研究的過(guò)程一直處在相對(duì)輕松彈性的
時(shí)間里,可是在企業(yè)中,每個(gè)人的生活都被約束著,無(wú)規(guī)則不成方圓,合理的規(guī)則制度能夠加快工作的完成。因此,對(duì)于公司的規(guī)章制度我恪盡職守,每天按時(shí)上下班,沒(méi)有遲到早退等違反公司紀(jì)律的行為。在前期的培訓(xùn)期間,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,并且盡我所能完成公司分配的任務(wù)。我很享受工作的各種紀(jì)律制度,相比較學(xué)校相對(duì)輕松的環(huán)境,我認(rèn)為在公司里能夠更快更好的成長(zhǎng)。
二、項(xiàng)目酸甜。
在實(shí)習(xí)期間內(nèi),除了最初的培訓(xùn)期外,我參與了不少的項(xiàng)目,項(xiàng)目中有許多的收獲與感觸。剛進(jìn)入公司,我自認(rèn)為自己的基礎(chǔ)知識(shí)還是很扎實(shí)的,但是剛進(jìn)入培訓(xùn)期我就感覺(jué)到腦子不夠用。之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的許多知識(shí)不是太陳舊就是不涉及。開(kāi)發(fā)流程中運(yùn)用到的一些技能與方法都差很遠(yuǎn)。只能硬著頭皮惡補(bǔ)了,不過(guò)收獲還是很大的,比在學(xué)校里坐井觀(guān)天,夜郎自大的我有很大的進(jìn)步。具體學(xué)習(xí)了以下的幾個(gè)方面的能力:
。1)關(guān)于實(shí)習(xí)公司研制芯片的學(xué)習(xí),包括芯片的內(nèi)部架構(gòu)和外部評(píng)估板的組成等;
。2)關(guān)于Linux系統(tǒng)下的編程能力的學(xué)習(xí),包括有Vi編輯器的使用,SVN版本管理、GCC編譯器以及scheme/shell/python等語(yǔ)言的使用;
。3)有關(guān)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的流程的學(xué)習(xí),比如項(xiàng)目規(guī)劃,文檔的建立,調(diào)試的方法與步驟等。雖然這些都是很不起眼的知識(shí),但是對(duì)于一名合格的工程師,是必須熟練精通的。有時(shí)候項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中并不需要你對(duì)理論有多么了解,更多的只需要你會(huì)利用你的工具完成你自己的那份工作。項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中,每個(gè)人的工作只是很小的一部分,所以打好基礎(chǔ),是重中之重。
學(xué)習(xí)了工作中基本的技能之后,就需要接觸真正的項(xiàng)目了,由于公司是進(jìn)行芯片研發(fā),項(xiàng)目組的主要任務(wù)是在芯片上進(jìn)行軟件的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。在實(shí)習(xí)期中,做過(guò)許多的項(xiàng)目,感覺(jué)不管您是做過(guò)項(xiàng)目還是沒(méi)有做過(guò)項(xiàng)目,項(xiàng)目總在您的身邊。軟件人的日子總是生活在項(xiàng)目中,不斷地研發(fā)一個(gè)一個(gè)的項(xiàng)目,“項(xiàng)目人生”是生活歷程的恰當(dāng)寫(xiě)照,百味交雜,“酸甜苦辣”。作為一名程序員,日子總是那么艱辛,項(xiàng)目收尾的時(shí)候皆大歡喜的情況并不多見(jiàn),總是有點(diǎn)“酸”,一來(lái)客戶(hù)總算放你一碼,讓你做的軟件先用著,一個(gè)項(xiàng)目做下來(lái),結(jié)果還是不完善,開(kāi)發(fā)人員總覺(jué)得委屈。有時(shí)候我也會(huì)問(wèn)自己,軟件項(xiàng)目真的成功了嗎?要知道答案先要想想成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么。一是看是否滿(mǎn)足了客戶(hù)的需求;二是看是否達(dá)成了項(xiàng)目的既定目標(biāo)。如果結(jié)合這兩點(diǎn)來(lái)看,成功的項(xiàng)目并不多。
雖然在參與項(xiàng)目中總是有許多的不如意,但是也不知道為什么,每新啟動(dòng)一個(gè)項(xiàng)目,總是充滿(mǎn)了激情;每收尾一個(gè)項(xiàng)目總是酸中帶喜。原來(lái)做程序員的時(shí)候看到自己的程序模塊能夠有效運(yùn)行時(shí)心里就高興,有成就感。但是過(guò)程中的辛苦也只有自己知道。作為實(shí)習(xí)生也需要和正式員工一樣加班加點(diǎn)的,項(xiàng)目無(wú)窮無(wú)盡,知識(shí)又學(xué)不完。加班是家常便飯,沒(méi)有加過(guò)班的程序員肯定不是稱(chēng)職的員工。編寫(xiě)代碼,調(diào)試程序,測(cè)試和修改都得自己做。
實(shí)習(xí)期滿(mǎn),我感覺(jué)自己真的又不一樣,能力有提高,心態(tài)也漸漸變了。作為程序員嘗遍了項(xiàng)目中的酸甜苦辣,才有可能逐步成長(zhǎng)成熟,雖然每個(gè)項(xiàng)目能帶給我諸多的煩惱,真的是做程序員時(shí),想著做完項(xiàng)目結(jié)束了可能就輕松了,但是一個(gè)接一個(gè)似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停止,唯一能做的是樂(lè)在其中,不斷地迎接一個(gè)一個(gè)項(xiàng)目帶來(lái)的挑戰(zhàn),克服一個(gè)一個(gè)的困難,這樣必然會(huì)有所收獲,繼續(xù)軟件項(xiàng)目的征程。
實(shí)習(xí)期間我參與的項(xiàng)目有:
1、channel 4k項(xiàng)目:項(xiàng)目主要完成在公司研發(fā)芯片上完成4000路AMR語(yǔ)音編解碼的任務(wù)。項(xiàng)目中學(xué)到的技能有關(guān)于A(yíng)RM開(kāi)發(fā)板的調(diào)試與開(kāi)發(fā), C語(yǔ)言的訓(xùn)練,realview軟件的使用,串口調(diào)試的鍛煉;
2、corner regression 項(xiàng)目:主要的任務(wù)是將AMR語(yǔ)音編解碼的所有功能函數(shù)進(jìn)行比測(cè)試,例如邊界測(cè)試,覆蓋測(cè)試等。該項(xiàng)目收獲的知識(shí)與技能包括shell腳本的編寫(xiě),makefile
工程管理的編寫(xiě),代碼的調(diào)試,程序的覆蓋性測(cè)試的重要性與方法
3、網(wǎng)絡(luò)處理器算法設(shè)計(jì):利用公司生產(chǎn)的芯片通過(guò)編程,設(shè)計(jì)算法完成網(wǎng)絡(luò)處理器的功能。主要有計(jì)算機(jī)基本知識(shí)的回顧,包括tcp/ip的基本協(xié)議,路由查找算法的設(shè)計(jì),包分類(lèi)算法,C++編程實(shí)現(xiàn)等。
4、網(wǎng)絡(luò)處理器驗(yàn)證系統(tǒng):公司芯片通過(guò)編程可實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)處理器功能,但是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用復(fù)雜多變,還需要設(shè)計(jì)有效的驗(yàn)證手段驗(yàn)證性能。主要學(xué)習(xí)了NPU網(wǎng)絡(luò)處理器的基本構(gòu)架,驗(yàn)證系統(tǒng)的構(gòu)架,路由查證性能優(yōu)化,python語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與使用。
5、database 項(xiàng)目:公司芯片需要有強(qiáng)大的工具鏈的支持才能是客戶(hù)容易使用,在設(shè)計(jì)編譯器中需要將所有芯片資源以數(shù)據(jù)形式存放,本項(xiàng)目就是如何利用數(shù)據(jù)庫(kù)將資源有效管理,是實(shí)現(xiàn)編譯器重要內(nèi)容。項(xiàng)目中學(xué)習(xí)了mysql語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與使用,C++編程學(xué)習(xí),Scons工程管理的學(xué)習(xí)與使用,ticket錯(cuò)誤記錄系統(tǒng)。
三、團(tuán)隊(duì)合作
以前在校期間都是單打獨(dú)斗過(guò)來(lái)的,學(xué)習(xí)各種考試都是自己一個(gè)人去完成,而且效果還不錯(cuò)。但是來(lái)到企業(yè)之后感覺(jué)就大不一樣了,每個(gè)人的精力和時(shí)間很有限,項(xiàng)目整個(gè)工程一般都很大,需要每個(gè)人各施其職,才能完成復(fù)雜巨大的工程。
在翰新電子科技公司里,無(wú)論在我學(xué)習(xí)還是在參與項(xiàng)目的過(guò)程中,我都深深的感受到了團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮的重大作用。特別是在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,同事之間大家相互信任,一起努力,便能取得事半功倍的效果。在特別是在培訓(xùn)之后的第一個(gè)項(xiàng)目中,指導(dǎo)老師沒(méi)有因?yàn)槲沂切率侄鴳岩晌业哪芰Γ竽懙膶⑷蝿?wù)交付于我,我感覺(jué)很受鼓舞,盡全力完成任務(wù),我也因此得到了很多的鍛煉。
在之前的教育中,可能更多的去關(guān)注個(gè)別人的突出才能,個(gè)人英雄主義更多出現(xiàn)在電影當(dāng)中。如今的社會(huì)需要的人才更多的是懂得團(tuán)隊(duì)精神的人,僅靠自己的力量,大多數(shù)目標(biāo)都不可能實(shí)現(xiàn),團(tuán)結(jié)合作,就可以創(chuàng)造奇跡。即使一個(gè)人是天才,如果其團(tuán)隊(duì)精神較差,他也不會(huì)受到公司的歡迎。在IT行業(yè)中,中國(guó)有很多這方面的人才,聰明才智都沒(méi)有問(wèn)題,但是團(tuán)隊(duì)精神卻不夠,他們編寫(xiě)簡(jiǎn)單程序都能編得很好,但編寫(xiě)大型程序就不行了。美國(guó)微軟公司開(kāi)發(fā)Windows XP時(shí),500 名工程師共同奮斗了2年,有5000萬(wàn)行編碼。軟件開(kāi)發(fā)需要協(xié)調(diào)不同類(lèi)型、不同性格的人員共同奮斗,缺乏合作精神是難以成功的,F(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)在招聘員工時(shí)都把“是否崇尚團(tuán)隊(duì)合作”當(dāng)作一個(gè)重要的衡量指標(biāo)。不能與同事友好合作、沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的人,是很難在職場(chǎng)中立足的。
我在實(shí)習(xí)公司理解的團(tuán)隊(duì)精神包括兩個(gè)層面的含義:一是大局觀(guān),二是協(xié)作精神。大局觀(guān)是一個(gè)前提,先有大局觀(guān),后有協(xié)作精神。所謂大局觀(guān),就是要把團(tuán)隊(duì)的利益、集體的利益和公司的利益放在個(gè)人利益之上。成功的人往往都是大局意識(shí)非常強(qiáng)的人,能夠?yàn)榱思w利益而犧牲自己的小利益。個(gè)人利益并不是不重要,沒(méi)有個(gè)人利益就沒(méi)有整體利益,沒(méi)有局部利益就沒(méi)有全局利益。但是,在一定的程度上,為了大局的利益,優(yōu)秀的員工必須能夠做到放棄個(gè)人的利益。團(tuán)隊(duì)利益和個(gè)人利益是捆綁在一起的,公司好了大家都好,公司垮了個(gè)人也拿不到薪水。那種“只顧自己,不顧集體”的員工是不受老板和同事歡迎的。團(tuán)隊(duì)精神要求當(dāng)個(gè)人利益與集團(tuán)利益發(fā)生矛盾時(shí),員工能以大局為重,而不是以自我為中心。團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)精神是我在學(xué)校領(lǐng)略不夠的,因此也是我在實(shí)習(xí)中收獲最大的內(nèi)容。
四、規(guī)劃的重要性
在我實(shí)習(xí)前期階段,我經(jīng)過(guò)了培訓(xùn)之后,主要的工作就是完成項(xiàng)目主管分配的任務(wù),其中或簡(jiǎn)單或困難,但是在分配到我的手頭上時(shí)都是一個(gè)具體的完整的任務(wù)需求,我只要根據(jù)需求,完成任務(wù)即可。在經(jīng)歷了許多的項(xiàng)目之后,漸漸地,項(xiàng)目主管與企業(yè)的指導(dǎo)老師也試
著給我一個(gè)大致需求,讓我自己學(xué)著規(guī)劃項(xiàng)目,包括開(kāi)發(fā)流程,方法,進(jìn)度等。在完成一些任務(wù)之后,對(duì)完成分配的任務(wù)還算得心應(yīng)手,但是讓我去從項(xiàng)目規(guī)劃開(kāi)始去考慮軟件的實(shí)現(xiàn),讓我大為煩惱。這方面在以前確實(shí)缺少鍛煉。
雖然不熟悉,但是作為一名有經(jīng)驗(yàn)的工程師,有效進(jìn)行項(xiàng)目的規(guī)劃是一項(xiàng)必備的技能,軟件設(shè)計(jì)階段的質(zhì)量對(duì)整個(gè)軟件項(xiàng)目的質(zhì)量起著統(tǒng)領(lǐng)與指導(dǎo)作用。一個(gè)成功的軟件項(xiàng)目,從設(shè)計(jì)階段就開(kāi)始展現(xiàn)其靈魂的魅力,它充滿(mǎn)生機(jī)與活力,可以持續(xù)為用戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值。項(xiàng)目規(guī)劃是一門(mén)技術(shù)活,但是較大的軟件項(xiàng)目規(guī)劃也需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。軟件設(shè)計(jì)的成功源自設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)集體智慧的迸發(fā),在此過(guò)程中系統(tǒng)架構(gòu)師或設(shè)計(jì)人員可以針對(duì)自己的設(shè)計(jì)思想提出關(guān)于項(xiàng)目管理的解決方案或建議,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,從而保障自己的設(shè)計(jì)方案順利落地。另一方面,設(shè)計(jì)階段的項(xiàng)目管理直接影響各類(lèi)資源的有效利用,影響到產(chǎn)生符合設(shè)計(jì)目標(biāo)的設(shè)計(jì)方案及項(xiàng)目組工作效率的提高等問(wèn)題。只有在設(shè)計(jì)階段施以有效的項(xiàng)目管理,才能產(chǎn)生高品質(zhì)的設(shè)計(jì)方案。項(xiàng)目管理的首要工作是在做好溝通協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上做到人盡其才,才盡其用。
在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的軟件的編寫(xiě)最注重的都是編寫(xiě)代碼本身,只有代碼寫(xiě)對(duì)了,就不會(huì)去關(guān)注別的,經(jīng)常忽略了項(xiàng)目規(guī)劃這一環(huán)節(jié),由于編寫(xiě)的代碼都比較小,即使出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也能夠快速去修改,并沒(méi)有體現(xiàn)規(guī)劃的重要。在公司里,指導(dǎo)老師與項(xiàng)目主管發(fā)現(xiàn)了我方面的不足,并結(jié)合項(xiàng)目給我機(jī)會(huì)進(jìn)行鍛煉,我便認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范進(jìn)行項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。從主管分配一個(gè)任務(wù),按照一些理論的知道進(jìn)行。具體包含以下的任務(wù)和活動(dòng):需求分析、軟件概要設(shè)計(jì)、軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼和單元測(cè)試、集成測(cè)試、確認(rèn)測(cè)試、用戶(hù)培訓(xùn)等等。軟件項(xiàng)目計(jì)劃可對(duì)軟件過(guò)程所定義的各種活動(dòng)和任務(wù)作進(jìn)一步的細(xì)化和分解,詳細(xì)描述完成工作所需的具體步驟和邏輯順序,從而更好的指導(dǎo)軟件項(xiàng)目的實(shí)施和管理。例如為了加強(qiáng)需求分析階段的軟件項(xiàng)目管理,軟件項(xiàng)目計(jì)劃可以對(duì)“需求分析”活動(dòng)作進(jìn)一步的細(xì)分,將它分解為:需求調(diào)查、需求分析和建模、撰寫(xiě)軟件需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)以及需求評(píng)審等四個(gè)子活動(dòng),然后再對(duì)這些子活動(dòng)制定它們的開(kāi)發(fā)計(jì)劃。 在完成了開(kāi)發(fā)的機(jī)會(huì)之后還需要進(jìn)行進(jìn)度計(jì)劃的設(shè)計(jì)。任何軟件項(xiàng)目都有進(jìn)度方面的要求和限制。進(jìn)度計(jì)劃描述了軟件項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中各項(xiàng)軟件開(kāi)發(fā)活動(dòng)和任務(wù)的進(jìn)度要求。例如軟件開(kāi)發(fā)活動(dòng)按什么樣的時(shí)間進(jìn)度開(kāi)展實(shí)施,何時(shí)開(kāi)始,何時(shí)結(jié)束;不同活動(dòng)在時(shí)間周期上如何銜接等等。進(jìn)度計(jì)劃是軟件項(xiàng)目計(jì)劃中最為重要和最難制定的部分,它將對(duì)軟件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)產(chǎn)生重大影響。因此,軟件項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注進(jìn)度計(jì)劃的制定。
五、追求卓越
我在實(shí)習(xí)單位感受頗深的一件事就是公司產(chǎn)品對(duì)于性能的不懈追求。在網(wǎng)絡(luò)處理器研制的項(xiàng)目中,研發(fā)組設(shè)計(jì)了一套方案,在與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的時(shí)候,由于軟件設(shè)計(jì)芯片完成功能需要30個(gè)周期,與預(yù)期的15周期相差很多。這是公司的領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行了嚴(yán)厲的指責(zé),并提出了“沒(méi)有性能的東西,就什么都不是”。這件事對(duì)我影響很深厚,以前在學(xué)校期間,更多的是去關(guān)注任務(wù)實(shí)現(xiàn)本身,對(duì)于實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)品是否能夠改進(jìn),能否獲得更好的性能考慮很少。但是來(lái)到了企業(yè)之后就不一樣了,產(chǎn)品對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是不懈的追求,性能不能夠有優(yōu)勢(shì)就無(wú)法在市場(chǎng)中占有一席之地,最終也會(huì)被市場(chǎng)所淘汰。
實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于產(chǎn)品性能與質(zhì)量的不懈追求是企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的基石。追求完美的產(chǎn)品是品質(zhì)價(jià)值管理的體現(xiàn),也是公司領(lǐng)導(dǎo)人的價(jià)值理念。企業(yè)也關(guān)注每個(gè)員工樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念,并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),讓員工知道每個(gè)環(huán)節(jié)的重要性,盡自己最大的努力去完成自己本職的工作,提高軟件的質(zhì)量。這是實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,也是提升員工自身價(jià)值的關(guān)鍵。
從實(shí)習(xí)單位中我學(xué)到產(chǎn)品的完美是給客服最好的交代,是企業(yè)良性發(fā)展的保障,只有切實(shí)抓好質(zhì)量性能的管理,并為之不懈追求,才能讓明天更加美好更加輝煌。在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)壓力
極大的今天,有不斷追求產(chǎn)品性能與品質(zhì)的創(chuàng)新,走可持續(xù)的發(fā)展道路,才能讓自己與企業(yè)不斷發(fā)展。
以上的五點(diǎn)就是我在實(shí)習(xí)公司的大致收獲與感受,另一些感受是關(guān)于上海這個(gè)地方,從學(xué)校來(lái)到了人海茫茫的魔都---上海,從青春洋溢的學(xué)生成為了社會(huì)關(guān)注的“IT男”“張江男”“程序猿”,雖然有些自嘲,但心中有些許坦然。之前總幻想著來(lái)到了大都市,感受著世界的繁華,來(lái)了之后又是另一番光景。地面上的高樓大廈,霓虹燈光只屬于地上的人,平凡的我,初來(lái)咋到只能是個(gè)“地下工作者”,在地鐵中穿梭于城市的這頭到那頭。雖然學(xué)歷是研究生,但是還需要不停的追趕,理想忽隱忽現(xiàn),為生活來(lái)不及疲倦。假如說(shuō)整個(gè)都市是一顆參天的大樹(shù),一條條地鐵軌道就是這個(gè)參天大樹(shù)的根莖,里面流淌的是像我這樣為了理想奮斗的程序員,不斷地為繁花茂葉提供著養(yǎng)分。雖然我在這常住2300萬(wàn)人口,地鐵日均發(fā)送700萬(wàn)人次的大都市,平凡、渺小、不值一提,但是我自己并不否認(rèn)我的價(jià)值存在,就算是一滴水分,我也不想白白蒸發(fā),我要為社會(huì)為國(guó)家這顆參天大樹(shù)滋潤(rùn)一絲一毫,那我的人生也就知足了。想著以前在學(xué)校中真是猶如襁褓般溫暖,但是人不能總是躲在避風(fēng)港中,社會(huì)的濤濤洪流一直向前,這個(gè)城市需要更多的人從溫室中走出來(lái),這個(gè)社會(huì)需要更多的人從校園中走出來(lái),這個(gè)國(guó)家更需要高素質(zhì)人才參與進(jìn)來(lái)。
經(jīng)過(guò)過(guò)去一年的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn)
1、繼續(xù)學(xué)習(xí),提升專(zhuān)業(yè)理論水平。
在信息飛速發(fā)展的時(shí)代,各行各業(yè)都在進(jìn)行日新月異的變革,更何況是我所處的IT信息領(lǐng)域。為了不被社會(huì)拋棄,不招企業(yè)淘汰,唯有與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。很多從學(xué)校走出來(lái),參加社會(huì)工作以后,就不在關(guān)注學(xué)習(xí),每天都在任務(wù)驅(qū)使下坐著重復(fù)的工作。這樣在短時(shí)間內(nèi)并不會(huì)影響什么,短期內(nèi)靠著獲取的學(xué)位能夠坦然的工作,但是時(shí)間久而久之,與社會(huì)的發(fā)展會(huì)出現(xiàn)脫機(jī),甚至有可能淘汰。學(xué)習(xí)是個(gè)不斷地汲取新信息的過(guò)程,解放思想,獲取先進(jìn)的技能與知識(shí),進(jìn)而才能獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名精力充沛的年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在一個(gè)比較高的位置,時(shí)刻保持對(duì)新技術(shù)新知識(shí)高度靈敏度。以后正式走上工作崗位后,我應(yīng)該更加端正姿態(tài),保持熱情,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用更多的知識(shí)來(lái)武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
2、努力實(shí)踐,將理論轉(zhuǎn)化為能力。
對(duì)于工程領(lǐng)域,一個(gè)優(yōu)秀的工程師能夠?qū)⒗碚摰臇|西很好的實(shí)現(xiàn),能夠轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,轉(zhuǎn)化為實(shí)踐才最有意義!袄碚撌腔疑,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,作為程序員的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)不斷編寫(xiě)程序,將想法通過(guò)特殊的方法變現(xiàn)出來(lái),才能鍛煉個(gè)人的能力,甚至在我自己的成果中表現(xiàn)我的思想。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)員工,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
3、熱愛(ài)工作,享受生活。
當(dāng)從校園走入到社會(huì),那么就從學(xué)校這個(gè)小家走入到了大家庭。大家都是社會(huì)人,如果全社會(huì)的人都在努力地做好自己的本職工作,全社會(huì)的各行各業(yè)就會(huì)蓬勃發(fā)展。我只有自己把本職工作做好了,就是為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己一份力量。我想在我自己的工作崗位上,克服自己的不足,努力提高自己,并努力做好自己的本職工作。我不敢說(shuō)把自己的工作做得
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
暑假開(kāi)始的時(shí)候我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行15天的金工實(shí)習(xí),在這時(shí)候我覺(jué)得要有一定的社會(huì)實(shí)踐,提高自己的實(shí)踐能力,積累一些工作經(jīng)驗(yàn),以便于以后更好的找工作,所以我暑假?zèng)]有回去,而是選擇留校打暑假工,在大光明眼鏡專(zhuān)業(yè)店進(jìn)行了為期四十天的眼鏡銷(xiāo)售實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
本次實(shí)踐活動(dòng)為期四十天。在這四十天里,我主要是進(jìn)行的是眼鏡銷(xiāo)售的工作;仡欉@四十天的實(shí)踐,中我的總體表現(xiàn)尚可,基本能達(dá)到實(shí)踐的預(yù)計(jì)目的,但由于以前缺少工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐機(jī)會(huì)少,在實(shí)踐的過(guò)程中仍有很多細(xì)節(jié)問(wèn)題需要改進(jìn)提高。
在這短短的四十天里,雖然我對(duì)眼鏡知識(shí)的了解不算很深入,銷(xiāo)售成績(jī)也不是很好,但卻也收獲頗豐,感觸良多:
首先,只有付出才會(huì)有回報(bào)。
由于上學(xué)的原因,我大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里,沒(méi)有任何銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐的前面兩天就常常碰壁。俗話(huà)說(shuō)“不當(dāng)家不知柴米貴”,以前聽(tīng)人家說(shuō)銷(xiāo)售如何的難,自己都不以為然.然而等自己站到柜臺(tái)那與顧客磨嘴皮的時(shí)候,才知道銷(xiāo)售的難度要遠(yuǎn)比自己想象中的難多了!由于不了解眼鏡的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在介紹的一些性能時(shí)結(jié)結(jié)巴巴,給客人留下了很不好的印象。為了搞好銷(xiāo)售,我除了白天主動(dòng)跟一些老的店員了解各種眼鏡的價(jià)格、性能與及一些銷(xiāo)售的基本常識(shí)外,晚上還要學(xué)習(xí)一些書(shū)本上關(guān)于眼鏡的知識(shí),盡管前幾天比較累,但總算摸到了一些門(mén)道,在接下來(lái)的日子里工作就好做多了。有時(shí)我的銷(xiāo)售量甚至比老員工還好!
其次, 對(duì)銷(xiāo)售有了一定的了解,掌握了一些基本的銷(xiāo)售技巧:
無(wú)論哪個(gè)銷(xiāo)售行業(yè),目的就是把東西賣(mài)出去以換取利潤(rùn),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量、語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。這一點(diǎn)我深有感觸,在實(shí)踐的初期我就就是因?yàn)閼B(tài)度不夠好,服務(wù)不夠耐心而錯(cuò)過(guò)了很多顧客! 在開(kāi)始上班的時(shí)候,由于態(tài)度不好和缺少耐心,動(dòng)不動(dòng)就鬧點(diǎn)小脾氣,常常一天下來(lái)一副眼鏡都賣(mài)不出去。在上班的第一天,我就遇到了一位顧客,我把店里的所有品牌逐一給他介紹,在介紹的過(guò)程中,他頻頻點(diǎn)頭,我心里暗自高興,原來(lái)賣(mài)東西不過(guò)如此!可等介紹完了我才知道自己錯(cuò)了,那顧客只說(shuō)了一句都“不怎么樣”就揚(yáng)長(zhǎng)而去了!我當(dāng)時(shí)很生氣,就沖他瞪了瞪眼,沒(méi)想到被老板看到了,把我狠狠地批了一頓,一再向我強(qiáng)調(diào)服務(wù)態(tài)度的重要性。后來(lái)又遇到了幾個(gè)這樣的顧客,但因?yàn)橛星败?chē)之鑒,我一直努力保持面帶微笑,再加上老店員傳授的一些經(jīng)驗(yàn),我終于成功的賣(mài)出了第一副眼鏡!這樣到實(shí)踐結(jié)束的時(shí)候,成績(jī)還很不錯(cuò),老板直夸我進(jìn)步快!
在當(dāng)營(yíng)業(yè)員之前,老板告訴我一些銷(xiāo)售技巧、要有良好的服務(wù)態(tài)度,我滿(mǎn)口答應(yīng),而等到真正接近實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)如果不掌握一定的銷(xiāo)售技巧,僅僅依靠良好的服務(wù)態(tài)度和禮儀是不能成功的完成交易的.在向顧客推銷(xiāo)眼鏡時(shí)我就發(fā)現(xiàn),同樣一副眼鏡,往往不一樣的介紹方式就會(huì)收到不一樣的效果.比如有一次,有一位先生看中了一副太陽(yáng)鏡,卻嫌棄鏡片稍微大了點(diǎn),而店里又沒(méi)有小一點(diǎn)的,我只能一個(gè)勁的跟他說(shuō)他戴起來(lái)很好看,但他就是猶豫不決,眼看生意就要泡湯了,這時(shí)意味老店員走過(guò)來(lái)說(shuō):先生,這副眼鏡是專(zhuān)門(mén)為成功男士設(shè)計(jì)的,鏡片大一點(diǎn)戴起來(lái)就顯的大氣了!那先生聽(tīng)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)就付款了!這就是銷(xiāo)售技巧的成果.
以下是一些老店員向我介紹和我在工作中總結(jié)出來(lái)的一些銷(xiāo)售技巧:
1、溝通技術(shù)的應(yīng)用
(1)通過(guò)顧客需求調(diào)查,觸及顧客的購(gòu)買(mǎi)問(wèn)題。顧客的問(wèn)題才是顧客的需求之母,需求是顧客自己對(duì)問(wèn)題的解決要求,很多問(wèn)題是需要營(yíng)業(yè)員發(fā)掘出來(lái)展示給顧客的;
(2)了解顧客購(gòu)買(mǎi)心理,通過(guò)對(duì)顧客問(wèn)題原因?qū)I(yè)化的表達(dá),使顧客產(chǎn)生信任;既而進(jìn)一步表述出顧客問(wèn)題所引發(fā)的不良性后果,使顧客產(chǎn)生強(qiáng)烈關(guān)注,最終造成顧客的購(gòu)買(mǎi)興趣;
(3)掌握對(duì)從眾型顧客的溝通制約,即提前說(shuō)出顧客要說(shuō)的話(huà),以此制約顧客的潛在思維方向,讓銷(xiāo)售朝對(duì)賣(mài)方有利的方向發(fā)展;
(4)應(yīng)對(duì)主動(dòng)提問(wèn)的顧客時(shí),要合理運(yùn)用先去評(píng)價(jià)一下顧客問(wèn)題,然后尋找顧客提問(wèn)原因,再找一個(gè)“墊子”引導(dǎo)顧客說(shuō)出其真實(shí)需求的方法。
2、展示產(chǎn)品的技巧
(1)了解顧客購(gòu)買(mǎi)的思維方式,根據(jù)營(yíng)銷(xiāo)理論中的排除法,顧客會(huì)購(gòu)買(mǎi)價(jià)格兩個(gè)極端的商品,通過(guò)體驗(yàn)銷(xiāo)售,不斷排除顧客認(rèn)為不符合其要求的品牌和產(chǎn)品;
(2)加強(qiáng)主題,突出三個(gè)賣(mài)點(diǎn),提供正面的展示或負(fù)面不良的暗示,使顧客積極參與到產(chǎn)品的性能體驗(yàn)中來(lái)。
3、排除異議的方法
。1)異議包括銷(xiāo)售異議與售后異議。銷(xiāo)售異議是指在購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中顧客對(duì)產(chǎn)品與服務(wù)的異議,例如懷疑性能、認(rèn)為價(jià)格超過(guò)價(jià)值、懷疑質(zhì)量、懷疑售后服務(wù)等。售后異議是指由于多種原因造成售后顧客不滿(mǎn)意而產(chǎn)生的異議。
。2)處理異議的幾個(gè)要點(diǎn):
盡早獲得主動(dòng),顧客總是對(duì)自己有點(diǎn)熟悉的東西感興趣;
銷(xiāo)售過(guò)程中關(guān)注技術(shù)問(wèn)題,嘗試衡量標(biāo)準(zhǔn);
不要貶低競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在讓步中強(qiáng)調(diào)自身獨(dú)到的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)品利益;
承認(rèn)顧客提及的事實(shí),轉(zhuǎn)移顧客可能忽略的自身性?xún)r(jià)比的結(jié)果。
(3)處理售后異議的幾個(gè)要點(diǎn)
傾聽(tīng)的要點(diǎn):急于辯解等于火上澆油;
分析的要點(diǎn):證實(shí)你理解了顧客的異議,可以在顧客面前重復(fù)一次;
引導(dǎo)的要點(diǎn):不要爭(zhēng)論,重在引導(dǎo);
轉(zhuǎn)移的要點(diǎn):立場(chǎng)轉(zhuǎn)移,事態(tài)轉(zhuǎn)移;
解決要點(diǎn):答復(fù)異議,努力成交。
4、把握成交的控制
(1)掌握成交締結(jié)的技巧,在多數(shù)銷(xiāo)售中,營(yíng)業(yè)員如何控制銷(xiāo)售過(guò)程的發(fā)展,在每一個(gè)階段及時(shí)幫助顧客做出決定即成交締結(jié),對(duì)不同的顧客應(yīng)該采取不同的方法。
(2)成交的要訣:多看、少說(shuō);一問(wèn)一答;不急不忙;保持態(tài)度。
三、善于抓住顧客心理是銷(xiāo)售成功的保證
現(xiàn)在的.市場(chǎng)由于競(jìng)爭(zhēng)激烈,顧客成了稀缺資源,而且顧客往往都有“貨比三家”的習(xí)慣。因此,要想讓顧客在第一時(shí)間購(gòu)買(mǎi)自己的商品,分析顧客的心理就顯得至關(guān)重要。我就有過(guò)很多這樣的經(jīng)歷,有很多顧客往往已經(jīng)看上了一些產(chǎn)品,但因?yàn)閮r(jià)格等原因而遲遲不肯出手,這時(shí)就要抓住他的這種心理,向他充分介紹產(chǎn)品的效能,使其產(chǎn)生物有所值的想法。
還有就是通過(guò)顧客的言行舉止掌握其心理,不同類(lèi)型的顧客往往需要不同的銷(xiāo)售方法。以下是我在這段時(shí)間與顧客的交往過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的三種顧客類(lèi)型判斷的方法:
1、即定型顧客的需求:有明確的問(wèn)題和實(shí)際的需求,可以通過(guò)提問(wèn)溝通了解需求;
2、 巡視型顧客需求:言談與行動(dòng)不同,沒(méi)有明確的需求。通常表現(xiàn)為直接問(wèn)價(jià),可以通過(guò)為其設(shè)立選擇標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到鎖定顧客的目的;
3、旁觀(guān)型顧客需求:七嘴八舌型的銷(xiāo)售形態(tài)。可以通過(guò)抓主要及共同的要點(diǎn),分析需求,逐步幫其縮小需求范圍。
此外,在這次實(shí)踐當(dāng)中,我還養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。比如,注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣,銷(xiāo)售工作的成敗往往系于一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)當(dāng)中,一句話(huà),一個(gè)微笑,都可以改變銷(xiāo)售的結(jié)果!總結(jié)的習(xí)慣,在每一次銷(xiāo)售成功之后,我都要認(rèn)真回想一下這次銷(xiāo)售的整個(gè)過(guò)程,品位其中的每個(gè)細(xì)節(jié)并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)踐活動(dòng)的收獲實(shí)在是太多了,不是短短的幾頁(yè)紙就能說(shuō)完了。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我的動(dòng)手和用腦能力得到了一定的提高,對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步加深,這一切都將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我想,在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)表現(xiàn)得更好。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
城市公園是城市綠地系統(tǒng)的重要構(gòu)成部分,為城市居民提供必要的戶(hù)外活動(dòng)空間,并對(duì)維護(hù)城市生態(tài)平衡方面作用巨大。城市公園有不同的類(lèi)型,根據(jù)“城市園林綠地分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)”城市公園分為5個(gè)中類(lèi)和13個(gè)小類(lèi)。不同城市在公園綠地的建設(shè)和管理上存在較大的差異。
一、目的
通過(guò)對(duì)成都市綜合公園(自選,建議一個(gè)班一個(gè))的現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí),以點(diǎn)代面,了解城市綜合公園的設(shè)置、布局與使用情況,為綠地系統(tǒng)規(guī)劃中公園綠地系統(tǒng)規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。
二、內(nèi)容
現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查與記錄,分組對(duì)公園進(jìn)行踏察。
具體操作方法和調(diào)查內(nèi)容:
按本課程分組要求進(jìn)行分組,每組推舉一名組長(zhǎng)和一名副組長(zhǎng),報(bào)任課老師。
1、入園游人統(tǒng)計(jì):
四個(gè)組各負(fù)責(zé)一個(gè)出入口,在休息日(六或日)和工作日(抽時(shí)間進(jìn)行觀(guān)察)從早上7:00開(kāi)始觀(guān)察統(tǒng)計(jì)。
一班四個(gè)小組觀(guān)察時(shí)段為7點(diǎn)―8點(diǎn),9點(diǎn)―10點(diǎn),12點(diǎn)―13點(diǎn),14點(diǎn)―15點(diǎn),17點(diǎn)―18點(diǎn)
二班四個(gè)小組觀(guān)察時(shí)段為8點(diǎn)―9點(diǎn), 10點(diǎn)―12點(diǎn), 13點(diǎn)―14點(diǎn), 15點(diǎn)―17點(diǎn), 18點(diǎn)―19點(diǎn)
觀(guān)察記錄內(nèi)容為各時(shí)段各出入口入園游人的數(shù)量、性別構(gòu)成、年齡構(gòu)成(老、中、青、少)、
2、公園體育、游樂(lè)設(shè)施情況調(diào)查
各小組單獨(dú)對(duì)公園的相關(guān)設(shè)施進(jìn)行調(diào)查,包括設(shè)施名稱(chēng)、數(shù)量、可利用程度、游人使用情況及游人評(píng)價(jià)(詢(xún)問(wèn)游園者)。
3、休息設(shè)施情況調(diào)查
各小組單獨(dú)對(duì)公園內(nèi)各類(lèi)休息設(shè)施進(jìn)行調(diào)查,包括設(shè)施名稱(chēng)、數(shù)量、可利用程度、設(shè)置位置、游人使用情況及游人評(píng)價(jià)(詢(xún)問(wèn)游園者)。
4、引導(dǎo)標(biāo)識(shí)和衛(wèi)生設(shè)施情況調(diào)查
各小組單獨(dú)對(duì)公園內(nèi)各類(lèi)相關(guān)設(shè)施進(jìn)行調(diào)查,包括設(shè)施名稱(chēng)、數(shù)量、設(shè)置位置、效果、
游人評(píng)價(jià)(詢(xún)問(wèn)游園者)。
5、游人活動(dòng)情況
各小組單獨(dú)對(duì)公園內(nèi)各種群體性活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,包括活動(dòng)人群的年齡、群體的性別構(gòu)成及活動(dòng)方式(內(nèi)容)、活動(dòng)時(shí)間段。
6、人流集中區(qū)域統(tǒng)計(jì)(場(chǎng)地設(shè)置和使用情況)
通過(guò)調(diào)查,在公園平面圖中標(biāo)明人流和活動(dòng)人群集中的區(qū)域。
三、報(bào)告要求
1、封面
2、正文
報(bào)告部分:實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、結(jié)果與分析。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
重慶的夏天是炙熱的,重慶的江水是奔騰的,重慶人民的熱情是火辣的。然而,那天一個(gè)涼風(fēng)送爽的日子,我們相約重慶保稅港區(qū),踏入了所謂真正的職場(chǎng)--學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
第一周 培訓(xùn)
當(dāng)踏入公司到接待室時(shí),心中是沒(méi)有多少低的(看到周?chē)氖挛锼坪醵际悄敲吹膶?zhuān)業(yè),連見(jiàn)到的每個(gè)人看起來(lái)都是那么的專(zhuān)業(yè),突然間覺(jué)得好像自己與這里格格不入的樣子)。后來(lái)見(jiàn)到了負(fù)責(zé)我們的張?jiān)品蠋,?tīng)了她的一席話(huà),還不時(shí)的問(wèn)我們需要什么什么東西,給我們介紹在這里不用怎樣怎樣……。突然間又覺(jué)得自己以前的感覺(jué)是錯(cuò)誤的。其實(shí)這并不像我們想像的那樣子,這里其實(shí)還是滿(mǎn)人性化的。對(duì)待職工也是這么的周道、細(xì)心。
周一
上午,來(lái)到公司,我們實(shí)習(xí)的十名同學(xué)和見(jiàn)習(xí)的五名同學(xué)一起培訓(xùn)。由于我們大家相互不是很熟悉或者不認(rèn)識(shí),所以張老師要求我們每人為自己做一個(gè)自我介紹,怎樣讓別人一下子就能從你自己的介紹中認(rèn)識(shí)到自己、了解到自己、并且記住自己?要知道對(duì)于我們實(shí)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)。想想自己在學(xué)校里大家都是同學(xué)、都互相認(rèn)識(shí),平時(shí)也不用自我介紹,就算是有自我介紹也是簡(jiǎn)單的、平常的介紹介紹而已,從沒(méi)有在這么正式的場(chǎng)合介紹過(guò)自己,還要在短時(shí)間內(nèi)做好一個(gè)適合自己的、又能使別人印象深刻的介紹,是非常難的。并且我們才剛剛駛過(guò)大一的港口,即將升起大二的風(fēng)帆,準(zhǔn)備起航。許多在職場(chǎng)上應(yīng)該注意的或者了解的都不知道,需要向別人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。一般時(shí)候還是很膽怯的,害怕哪里做得不好、不對(duì)!搅苏嬲鲎晕医榻B的時(shí)候,我們實(shí)習(xí)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人有勇氣舉手做自我介紹。最后還是見(jiàn)習(xí)的同學(xué)落落大方的向大家展現(xiàn)自己。然后才知道,那幾位見(jiàn)習(xí)的同學(xué)都是非常有學(xué)識(shí)的碩士研究生,一個(gè)學(xué)傳媒的從澳大利亞留學(xué)回來(lái)的,一個(gè)從法國(guó)巴黎留學(xué)回來(lái)的,一個(gè)是廈門(mén)大學(xué)的……他們一個(gè)比一個(gè)厲害,讓我覺(jué)得自己和他們真不是一個(gè)臺(tái)階上的人,自愧不如,心中不得不有一點(diǎn)落差感。此后,心中便浮現(xiàn)出了很多想法,比如,“寧走人前勿走人后”。……
做完了自我介紹,由張老師引見(jiàn),小馬書(shū)記等帶著我們實(shí)習(xí)和見(jiàn)習(xí)的同學(xué)一起了解整個(gè)保稅港大樓的整體部門(mén)分布情況,詳盡的了解到原來(lái)這棟樓真的很不一般。由此,想到要是一般的實(shí)習(xí)的地方,會(huì)花很多時(shí)間讓我們實(shí)習(xí)的同學(xué)了解這些東西嗎?會(huì)這么周道的、細(xì)心的給我們講解?證明這里不是一般的地方。
下午,首先做了一個(gè)三分鐘的測(cè)試,結(jié)果只有一個(gè)同學(xué)做完了。讓我們明白了很多,如當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)給出任務(wù)的時(shí)候,要首先明確這個(gè)任務(wù)的目標(biāo)或者目的,從實(shí)際出發(fā)解決問(wèn)題。這不僅引起我對(duì)自己的思考、對(duì)將來(lái)做事情的某些思考,還有就是有些事情真的沒(méi)那么簡(jiǎn)單,要想獲得大智慧就要思考,事前思考,事中思考,事后思考;總結(jié)體會(huì),銘記于心,用于以后的事情。也許思考的一百件事,今天只能用到兩件事,但是明天也許就能全部用上。
測(cè)試完后,由余勝前部長(zhǎng)用PPT給我們?cè)敱M的介紹了保稅港的成立的背景、現(xiàn)狀、發(fā)展等。讓我們對(duì)保稅港區(qū)有了更深入的了解,在心中對(duì)保稅港形成了一個(gè)固定的模式。對(duì)保稅港的前景有了初步的認(rèn)知,認(rèn)為保稅港還是有很大的發(fā)展?jié)摿Φ摹?/p>
周二周三
這兩天差不多就一直圍繞著“職業(yè)化”這三個(gè)字。余世維,一個(gè)職場(chǎng)上的成功者。給我們帶來(lái)了很多“秘訣”。他把職業(yè)化分成四個(gè)部分:職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度、職業(yè)化的工作道德。從本質(zhì)上講述這些問(wèn)題,講實(shí)例觸動(dòng)心靈,伏筆得當(dāng)。聽(tīng)了他的講座之后獲益匪淺,有些是生活中很明顯的道理,卻不曾被人重視,可淺顯易懂。留以人無(wú)限的遐想空間。他用他簡(jiǎn)練的語(yǔ)言將“職業(yè)化”簡(jiǎn)述為“做什么事就要有做什么事得樣子”。小道理大智慧。
周三,我們還參觀(guān)了空、水兩港以及周?chē)陌l(fā)展情況,上至空港,下直至員工宿舍。配備都非常齊全,直接拎包入住。體現(xiàn)了保稅港的規(guī)劃之浩大,像一個(gè)城鎮(zhèn)一般。下午,高帆老師的“辦文、辦會(huì)、辦事”講座,精彩,但不乏有些枯燥。但是是從中學(xué)到其實(shí)公司每一步驟都很重要的,不是隨隨便便的就能完成。
周四
這天主要就是聽(tīng)聽(tīng)見(jiàn)習(xí)的同學(xué)們對(duì)自己專(zhuān)業(yè)做的一次演講,給一些點(diǎn)評(píng)。聽(tīng)后還是獲益很多,至少懂的了每一行業(yè)都博大精深。然而我們學(xué)的也很多,很多。也許盡管可能用到的可能就那么幾個(gè)。
周五
周五,胸中沸騰著(一周的培訓(xùn)終于結(jié)束,)可是,喜悅中卻又帶有不舍。來(lái)到分配的部門(mén),面對(duì)的又是另一番景象……
這一個(gè)星期是漫長(zhǎng)的、是疲倦的、是恐懼的、是充滿(mǎn)歡笑的……。當(dāng)真正跨入職場(chǎng)的時(shí)候才明白,有些東西是虛無(wú)的但卻有用;有些東西是真實(shí)的但卻不那么引人注意,因?yàn)闆](méi)有人發(fā)現(xiàn)它很有用。
努力吧!今天的汗水,明天的果實(shí)。
剩下三周 到部門(mén)動(dòng)手工作
我同其他的四位同學(xué)一起分配到黨委工作部的檔案室一起整理檔案,其他的五位道橋?qū)I(yè)的同學(xué)分配到建管部,到工地實(shí)地學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候心里還很犯嘀咕:別人就可以到與自己的專(zhuān)業(yè)對(duì)口的地方去實(shí)地學(xué)習(xí),而我們卻被安排的這里整理檔案,完全與自己的專(zhuān)業(yè)不對(duì)口什么都學(xué)不到,不是白白的浪費(fèi)時(shí)間嗎?后來(lái)報(bào)稅港區(qū)的余勝前部長(zhǎng)親自來(lái)給我們說(shuō):“其實(shí),你們不要感到有什么。他們?cè)诠さ厣弦膊灰?jiàn)得能學(xué)到什么,最多就是到處走走看看實(shí)際的生活應(yīng)用而已,但是也不會(huì)親自自己操作,不親自操作也學(xué)不到什么的。反而你們才是最好的,在檔案室曬不到太陽(yáng);還能接觸到連公司人員都接觸不到的秘密文件;這些文件范圍很廣,多多少少都會(huì)與你們的專(zhuān)業(yè)有關(guān),可以看看的;而且里面有不同的人寫(xiě)的不同的文字,可以讀一讀,學(xué)習(xí)不同的寫(xiě)法……”從這里可以體會(huì)到兩點(diǎn)。一、一個(gè)正規(guī)的企業(yè)、公司都會(huì)有專(zhuān)業(yè)的職業(yè)操守。包括處事、待人接物等,都會(huì)與別處有更高層次的對(duì)比。然而,很明顯的可以看出保稅港區(qū)是一家很好的公司,對(duì)待每一個(gè)人都那么的認(rèn)真,不會(huì)因?yàn)樯矸莸膯?wèn)題而又不同的待遇。這就叫尊重。二、要想干好大事,就得從小事做起。每一個(gè)人都不可能一步登天,都是一步步的積累而成的。慢慢的學(xué)會(huì)生存之道,處事得當(dāng)、圓滑,思維開(kāi)闊、敏捷。從教訓(xùn)中尋求真理,付之于實(shí)踐。
之后,我們分工合作,一起整理檔案,包括檔案錄入、檔案校對(duì)、檔案掃描、檔案入庫(kù)……這些明看可以說(shuō)是沒(méi)什么可以聯(lián)系的,其實(shí)卻是一步一連接。要不合作,怎么能做的好呢?這就體現(xiàn)了我們90后的大學(xué)生不是傳說(shuō)中的那樣,有人看到的僅僅只是片面。
在這短短的25天實(shí)習(xí)中,以上僅僅只是工作中所遇到的,其實(shí)還有生活中所遇到的。兩路寸灘離學(xué)校還是比較遠(yuǎn)的,沒(méi)有直達(dá)車(chē)。早上6點(diǎn)起乘車(chē)到兩路寸灘,中間轉(zhuǎn)一次車(chē)。到公司8點(diǎn)多。8:30就上班了。到了公司再吃早餐。下午5點(diǎn)下班,乘車(chē)回學(xué)校已經(jīng)七點(diǎn)了。這樣子相當(dāng)于每天花四小時(shí)乘車(chē),上8小時(shí)班。每天這樣子來(lái)回跑,車(chē)費(fèi)8元--10元,還能堅(jiān)持已經(jīng)很不錯(cuò)了。隨著重慶的天氣一天天的越來(lái)越熱,每天上車(chē)下車(chē)也越來(lái)越疲憊,學(xué)校寢室也沒(méi)空調(diào),每天晚上熱得睡不著覺(jué),特別是五樓上面。所以每天都帶著熊貓眼上班。公司帶領(lǐng)我們的整理檔案的陳老師、嚴(yán)老師、飛哥(由于他年長(zhǎng)我們幾歲,就這樣子稱(chēng)呼他了)看著我們每天這樣子來(lái)回跑,累,晚上還休息不好,又擔(dān)心我們中暑,努力的向上級(jí)替我們申請(qǐng)住在公司,替我們身體著想。試問(wèn)這樣子管理班子能不好嗎?這樣子的公司能不興旺發(fā)達(dá)嗎?這讓我深深體會(huì)到一家公司、企業(yè)只有做到人性化,才能留得住人才,留得了員工的心。才能讓員工們更努力的為公司某福利。
從這次實(shí)習(xí)中我了解到不管做什么事情,都要任勞任怨;發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神;和搭檔們團(tuán)結(jié)協(xié)作;發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)默契度。一個(gè)公司,一個(gè)企業(yè)要有好的工作風(fēng)氣,樹(shù)良好榜樣,管理得當(dāng)……總的來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)讓我了解到了很多,有些東西并不像自己想象的那么簡(jiǎn)單,有些也不想想象的那么難,只有親身體驗(yàn)過(guò)才知道其中原理。
慢慢人生路,活到老學(xué)到老。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
為了豐富自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握相關(guān)的操作技能,嘗試著將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作,在20xx年x月x日至8月x日一個(gè)月里,我非常榮幸地能夠在寧波文具行業(yè)協(xié)會(huì)進(jìn)行暑假社會(huì)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了實(shí)習(xí)單位的文員工作,努力地做好每一件單位要求我做的事情,學(xué)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事處理事情的方法和解決問(wèn)題的方式;叵胱约哼@一個(gè)月所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的事,少了一些浮躁和無(wú)知,多了一份了然、從容的心態(tài)。我,作為一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,通過(guò)這次的暑假實(shí)習(xí),從中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也為以后更好地走向社會(huì)邁出了扎實(shí)的一步。
在這次暑假實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我在實(shí)習(xí)單位學(xué)到了很多,但更重要的是我認(rèn)識(shí)到了自己在生活和工作中的許多不足。為了總結(jié)一下這些天的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更好地找到自己以后的努力方向,現(xiàn)將自己一個(gè)月來(lái)在工作中取得的成績(jī)和不足做出如下總結(jié)。
雖說(shuō)只是實(shí)習(xí),但我生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8 :30上班一直到下午5:00下班,一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。這種生活方式的改變給我?guī)?lái)了些許的不適感,但更讓自己感到挫敗的是,我對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,甚至茫然不知所措。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知和缺點(diǎn),對(duì)“學(xué)無(wú)止境”的含義有了更深刻的理解。不過(guò),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我通過(guò)看、問(wèn)、學(xué)等方式,逐漸找到了自己的工作重點(diǎn),開(kāi)始能較好地完成單位要求我做的一些工作。第一周我主要是學(xué)習(xí)著作一些簡(jiǎn)單的文員工作,如復(fù)印,發(fā)送傳真,整理一下辦公室,以及協(xié)助同事做些簡(jiǎn)單的工作。在工作之余,我還瀏覽了實(shí)習(xí)單位的會(huì)刊和簡(jiǎn)報(bào),了解和學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位以前做過(guò)的主要工作,對(duì)實(shí)習(xí)單位的職能和實(shí)際情況有了一定的了解。值得一提的是,我還很榮幸地參與了單位去杭州體檢中心的考察之行,這讓我學(xué)到了很多東西(具體請(qǐng)看我的杭州之行的總結(jié))。而且實(shí)習(xí)單位一般都會(huì)每周一開(kāi)一個(gè)周工作例會(huì),回顧上周工作和確定這周工作的重點(diǎn),并要求及時(shí)記錄會(huì)議內(nèi)容。在開(kāi)會(huì)的過(guò)程中,我們可以相互交流經(jīng)驗(yàn)和加強(qiáng)溝通,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)以往工作中出現(xiàn)的差錯(cuò)或不足。這種做法對(duì)于我們提高工作效率和改善工作方法有很大的作用,也更能使我這個(gè)實(shí)習(xí)生了解單位的實(shí)際工作情況,而且我也可以把這種及時(shí)回顧以往工作和確定計(jì)劃的做法運(yùn)用到以后的生活和工作中去。在后來(lái)的幾周里,我的工作量明顯有所加大,開(kāi)始接觸和了解單位辦公室文員的一些具體的業(yè)務(wù)知識(shí),如我曾幫助同事把部分資料通過(guò)excel或word軟件轉(zhuǎn)換成電子版,這樣做有利于資料存檔和查閱,而且我也在這個(gè)過(guò)程中練習(xí)了辦公軟件的運(yùn)用并學(xué)習(xí)了單位部分資料的內(nèi)容;我還試著寫(xiě)體檢通知和協(xié)議的工作,通過(guò)參考以往的格式和內(nèi)容,結(jié)合今年的實(shí)際情況,較好地完成了工作;一般來(lái)說(shuō),我每天會(huì)花費(fèi)一定的時(shí)間來(lái)搜索最新關(guān)于文具行業(yè)的新聞,協(xié)助同事更新網(wǎng)站內(nèi)容,在這個(gè)過(guò)程中我明白了找信息一定要明確目標(biāo),這樣才能更快捷。這些工作,雖然與我的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān),但是從中我學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西,如說(shuō)心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗(yàn),這都是我以后的工作中要碰到的東西,這些能力的培養(yǎng)有助于我在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足。
在做這些工作的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了自身存在的許多缺點(diǎn)和不足,感到自己不擅長(zhǎng)與人交流和溝通,動(dòng)手能力不強(qiáng),責(zé)任意識(shí)和工作的主動(dòng)性不足,做事情不夠有條理。而且我的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力和觀(guān)察能力也有待加強(qiáng)。
我深深地體會(huì)到,一個(gè)人要很好地完成工作,必須關(guān)注細(xì)節(jié)問(wèn)題。因?yàn)榧?xì)節(jié)上的失誤會(huì)在環(huán)環(huán)相扣的工作中被不斷地放大,最終會(huì)影響到你完成工作的質(zhì)量和速度。要想做好工作,需要有很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,較高的工作自覺(jué)性和主動(dòng)性,并要有很好的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力和觀(guān)察能力。所以我會(huì)在以后的日子里,好好地為做好工作而努力,提高自己在工作上的自覺(jué)性和主動(dòng)性,繼續(xù)加強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步鍛煉學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力和觀(guān)察能力,
以便自己能夠更好地適應(yīng)和貢獻(xiàn)這個(gè)社會(huì)。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)已成為過(guò)去,過(guò)去的成功與失敗都已成為過(guò)去式,我不會(huì)以它們來(lái)炫耀或?yàn)榇硕瘋,而?huì)充分學(xué)習(xí)和利用這次實(shí)習(xí)的過(guò)程 ,調(diào)整好自己的心態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和面對(duì)即將來(lái)臨的難題,完美地完成從學(xué)生到社會(huì)成員的角色轉(zhuǎn)換。值得一提的是,與其他企業(yè)或單位里互相踩壓、漠不關(guān)心的現(xiàn)實(shí)相比,我實(shí)習(xí)的單位可以是說(shuō)充滿(mǎn)溫馨,給人一種回到家的感覺(jué)。在這里,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵(lì)和同事們的無(wú)私幫助表示衷心的感激,祝愿寧波文具行業(yè)協(xié)會(huì)能百尺竿頭,更進(jìn)一步,為寧波文具行業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮更加重要的作用。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
有不少學(xué)生會(huì)利用暑期到社會(huì)實(shí)踐,那么,實(shí)踐過(guò)后寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)非常有必要。實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)呢?如果你對(duì)此存有困惑,可以參考以下這份20xx年暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文。
曾經(jīng)的自己夢(mèng)想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,現(xiàn)實(shí)情況下,我對(duì)自己說(shuō),我需要更加不斷的努力了,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以后的道路才不會(huì)曲折,才會(huì)更加完美的出現(xiàn)在我的面前。不過(guò)現(xiàn)在這一切都是幻想,不切實(shí)際,我會(huì)一直不斷的努力下去,做好自己,才能夠努力,我相信自己可以做的更好的! 以下是這個(gè)暑期中的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告:
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了開(kāi)大建筑公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。從工作中,我學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
【總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:
實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) -實(shí)習(xí)報(bào)告01-01
實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) -實(shí)習(xí)報(bào)告01-01
實(shí)習(xí)總結(jié) -實(shí)習(xí)報(bào)告01-01
實(shí)習(xí)總結(jié) -實(shí)習(xí)報(bào)告01-01
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) -實(shí)習(xí)報(bào)告01-01
測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) -實(shí)習(xí)報(bào)告01-01
實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 -實(shí)習(xí)報(bào)告01-01
實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 -實(shí)習(xí)報(bào)告01-01