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測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲（精選17篇）
從某件事情上得到收獲以后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編為大家收集的測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲（精選17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲 1
通過(guò)這的實(shí)訓(xùn)，才整整了解到，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，只有我么團(tuán)結(jié)起來(lái)，什么困難都不再是困難了。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼，將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當(dāng)然在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，各有各的方法和見(jiàn)解，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，錯(cuò)誤的一方也不那么的固執(zhí)，對(duì)的一方也不那么的顯擺，忘記了昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)!當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的，每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)全站儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，沒(méi)有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的`效率，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn)，一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn)!
從這次實(shí)習(xí)中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來(lái)避免較大的誤差，例如：
(1)標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會(huì)很大。
(2)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
(3)選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(4)團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺(jué)收獲都很多，有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要，因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小，有的說(shuō)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，水準(zhǔn)儀施測(cè)過(guò)程得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對(duì)中和整平，還有就是我們要有一顆愛(ài)護(hù)儀器的心，對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù)，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲 2
短暫的測(cè)繪實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束，五天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，在這五天中我們收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)。
第一天是零件拆卸與裝配示意圖，對(duì)于這樣的一個(gè)又一個(gè)笨重的零件，我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有頭緒，只能拿著螺絲刀在可視范圍內(nèi)的螺絲全部擰下，當(dāng)所有能拆下的都拆下后，我們只能面面相覷，無(wú)可奈何，此時(shí)，我們才猛然發(fā)現(xiàn)，學(xué)了將近一年的機(jī)械，竟然連個(gè)簡(jiǎn)單的零件都不會(huì)拆，活了二十多年，還不知道齒輪油泵是什么原理，以前天天只想著如何吃，怎么說(shuō)，從未想過(guò)怎么把自己的專業(yè)技術(shù)提高，更精湛，更熟練，最后，狼狽的我們又是敲，又是鑿，一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的齒輪油泵被分解成一個(gè)又一個(gè)的小零件，興奮之余，我們又發(fā)現(xiàn)，剛才只想著怎么樣把它大卸八塊，忘記觀察它是怎么構(gòu)造的了，我們又裝不上了，最后只得翻書，查資料，勉強(qiáng)又把它裝成圓形，早知今日，何必當(dāng)初呢？如果以前上課能注意聽(tīng)講，認(rèn)識(shí)到自己以后會(huì)從事這個(gè)行業(yè)，何必會(huì)弄得今天這么狼狽？當(dāng)零件拆裝勉強(qiáng)過(guò)關(guān)后，接下來(lái)就是徒手畫裝配示意圖，畫畫這種事情我本來(lái)就不在行，何況是畫這種最標(biāo)準(zhǔn)的零件呢，我真的有點(diǎn)無(wú)可奈何了，但是畢竟都有第一次，不試誰(shuí)知道自己半斤八兩呢》果然不出所料，畫的的確很爛，美歐美感，該直的地方不直，應(yīng)該有弧度的地方?jīng)]有弧度，自己反思一下，每次制圖課的時(shí)候自己不試睡覺(jué)就是看小說(shuō)，一點(diǎn)危機(jī)意識(shí)都沒(méi)有，造成今天這樣的狀況，腳上的泡是自己走出來(lái)的.，所以以后我下定決心，要改過(guò)自新，重新學(xué)習(xí)工圖，不能做到最精，但也不能像今天如此生疏。
第二天是零件草圖和標(biāo)注，對(duì)于一個(gè)零件說(shuō)，要想表達(dá)它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，就要思考，用哪幾個(gè)視圖，能最方便，快捷的把它表示出來(lái)，主視，俯視，還是各種剖視，想了半天，始終沒(méi)有頭緒，和同學(xué)商量了好半天，模模糊糊的畫出了草圖，但是仔細(xì)一看，還是有很多漏洞，又很多地方還是沒(méi)有表達(dá)清楚，又商量了一個(gè)上午，我終于意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量，尺有所短寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有屬于自己的不足，如果行完成一件大事，光靠自己的雙手是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，前人的話永遠(yuǎn)閃爍著真理的光輝，當(dāng)幾個(gè)人一組合作時(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)人不懂時(shí)，可能另外幾個(gè)人會(huì)，就是這樣，看似很難得事情，在大家的分擔(dān)下變得如此輕松。
五天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束，從今以后，我認(rèn)識(shí)到工圖的重要性，我得發(fā)憤圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我還有繼續(xù)努力奮斗！
測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲 3
為期五天的測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們包玉剛圖書館及周圍地段，可是，讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)已經(jīng)步入炎熱的時(shí)節(jié)，教師給我們帶給了方便，就是自己選取時(shí)間去做實(shí)習(xí)，所以我們起早貪黑，這樣還算能夠，不那么熱。感激教師！
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)十分精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中構(gòu)成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面點(diǎn)的位置以及隨時(shí)間的變化。在此刻這個(gè)信息的社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，帶給了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。所以測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類也有很多種，比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為土木的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，不僅僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際潛力，更有應(yīng)對(duì)困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的潛力。首先，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。明白了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，要作到：
�。�1）要選取精度高的.測(cè)量?jī)x器。
�。�2）提高自己的測(cè)量水平。
�。�3）多次測(cè)量取平均值。
第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循必須的測(cè)量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更能夠提高測(cè)量的效率。通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)的，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的潛力。
我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先務(wù)必要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都務(wù)必親自實(shí)踐，并且要分工明確，工作也能夠交換來(lái)做，還需要明白失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤，我們就應(yīng)不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測(cè)量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。并且也多虧了教師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的教師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。也多虧了不一樣組的幫忙，相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，使我們的實(shí)習(xí)順利展開(kāi)、結(jié)束。
測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲 4
20XX年6月1日早上8點(diǎn)由賀老師給我們做了工程測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校十三號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行為期兩周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。我們班共有32人，分6個(gè)小組。趙健，張瑤，鄧強(qiáng)，熊子才和我是第一小組。
現(xiàn)在，為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當(dāng)頭，但在實(shí)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測(cè)數(shù)據(jù)，晚上加緊描點(diǎn)等。密切合作，互相互學(xué)。很認(rèn)真地進(jìn)行了測(cè)繪工作，并較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)，也有一些心得體會(huì)。首先測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)習(xí)工程測(cè)量這一門課程的過(guò)程中，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的'作用日益重要，測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí)，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。這樣更好了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：
�。�1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過(guò)機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。
�。�2）提高自身的工程測(cè)量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。
�。�3）通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值，校正數(shù)值等來(lái)減少誤差。
第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：從整體到局部、先控制后碎部、由高級(jí)到低級(jí)的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率及精確度。通過(guò)實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平，對(duì)中更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法學(xué)到且做到的東西，但在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我做到了，雖說(shuō)并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力。
一周多以來(lái)，我們都堅(jiān)守在自己的陣地，觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)。我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過(guò)程中，我們也有遇到了很多問(wèn)題，疑難以及困難。通過(guò)老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對(duì)待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，我從中受益頗多。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的觀念、意識(shí)都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。
測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲 5
在20xx年寒假期間，我參加了學(xué)校舉辦的測(cè)繪實(shí)習(xí)，并在實(shí)習(xí)中有了很多收獲和體會(huì)。
一、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)前，我們需要做好各方面的準(zhǔn)備工作。我們應(yīng)該留意導(dǎo)師發(fā)出的信息，了解實(shí)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)等信息，并及時(shí)回復(fù)確認(rèn)參加時(shí)間。而在實(shí)習(xí)前，我們還需要認(rèn)真預(yù)習(xí)知識(shí)，了解基礎(chǔ)理論和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。特別是對(duì)于不熟悉的知識(shí)點(diǎn)，我們要及時(shí)向?qū)熣?qǐng)教，補(bǔ)充自己的不足，并積極調(diào)整自己的狀態(tài)，以便更好的投入實(shí)習(xí)中。
二、實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)。
測(cè)繪實(shí)習(xí)是一種學(xué)以致用的方式，可以讓我們更好地理解所學(xué)知識(shí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。在實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到只有當(dāng)我們親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)踐時(shí)，才能更深刻的理解相關(guān)理論。同時(shí)，在實(shí)踐中應(yīng)始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和不足，并積極向?qū)熣?qǐng)教、交流和學(xué)習(xí)。只有這樣才能更好地掌握知識(shí)，并實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的目的。
三、實(shí)習(xí)中的困難。
在實(shí)習(xí)中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難，如實(shí)驗(yàn)設(shè)備的損壞、數(shù)據(jù)的異常、理論知識(shí)的不足等等。對(duì)于這些困難，我們需要學(xué)會(huì)及時(shí)溝通和協(xié)作，尋求導(dǎo)師的`幫助和指導(dǎo)，同時(shí)要積極思考解決問(wèn)題的方法，不斷嘗試實(shí)驗(yàn)和分析，直到找出問(wèn)題的原因并得到解決。
四、實(shí)習(xí)中的合作。
測(cè)繪實(shí)習(xí)中，我們也需要運(yùn)用團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，共同協(xié)作完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我們需要遵守規(guī)章制度，互相關(guān)心和照顧，分工合作，互相鼓勵(lì)和支持。這樣才能完成任務(wù)，也能更好地感受到團(tuán)隊(duì)合作所帶來(lái)的成就感和個(gè)人成長(zhǎng)。
五、實(shí)習(xí)后的反思。
在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們需要對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和反思，包括自己的表現(xiàn)、所掌握的知識(shí)和技能，以及實(shí)習(xí)中鍛煉的實(shí)踐能力。同時(shí)也要認(rèn)真聽(tīng)取導(dǎo)師的意見(jiàn)和建議，以期不斷完善自己。最后也要向?qū)熀徒M員們表示感謝，感謝他們的指導(dǎo)和支持，同時(shí)希望以后有機(jī)會(huì)能夠再次合作。
總之，測(cè)繪實(shí)習(xí)是非常有意義和重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)中，我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于探索、不斷思考、團(tuán)隊(duì)合作，從而為自己成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有不斷努力和堅(jiān)持實(shí)踐，我們才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力，以更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲 6
我在大學(xué)實(shí)習(xí)期間選擇了參加測(cè)繪實(shí)習(xí)，這個(gè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)了測(cè)繪這個(gè)專業(yè)，并讓我有了更深層次的理解。在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，這些都讓我認(rèn)識(shí)到測(cè)繪專業(yè)的重要性。
在我的實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于測(cè)量和繪圖的`基本知識(shí)。我學(xué)習(xí)了如何使用測(cè)繪儀器和軟件和如何測(cè)量不同類型的地形。我還學(xué)習(xí)了如何處理和解釋獲得的數(shù)據(jù)，以及如何繪制地圖和圖表。在實(shí)習(xí)中，我能夠親身體驗(yàn)測(cè)繪的過(guò)程，并了解到它們?cè)趯?shí)際應(yīng)用中的作用。
我在實(shí)習(xí)中還獲得了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量時(shí)，我必須精確而快速地測(cè)量地形，以便盡可能減少誤差。我了解到，在現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量的過(guò)程中，時(shí)間和準(zhǔn)確性同樣重要。此外，我還學(xué)習(xí)了如何在處理數(shù)據(jù)時(shí)謹(jǐn)慎處理，以免引入更多的誤差。
我還了解到，在測(cè)繪工作中，團(tuán)隊(duì)合作非常重要。每個(gè)人必須清楚自己的角色和職責(zé)，并與其他團(tuán)隊(duì)成員密切協(xié)作。當(dāng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員必須明確自己的任務(wù)，確保信息準(zhǔn)確傳達(dá)。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了如何與不同的人一起工作，并在團(tuán)隊(duì)合作中提高了我的表現(xiàn)。
總體而言，我的測(cè)繪實(shí)習(xí)是一次非常有益的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深入了解了測(cè)繪的重要性和過(guò)程。我也學(xué)到了如何團(tuán)隊(duì)合作以及如何面對(duì)挑戰(zhàn)。我相信這個(gè)實(shí)習(xí)將為我日后的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)幫助。
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進(jìn)入大學(xué)測(cè)繪專業(yè)后，我對(duì)不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪的實(shí)習(xí)工作有著濃厚的興趣和期待。在實(shí)習(xí)開(kāi)始的那一刻，我感到既緊張又興奮。通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻意識(shí)到實(shí)踐的重要性，它不僅能夠讓我將課本知識(shí)融會(huì)貫通，而且能夠讓我更加了解測(cè)繪行業(yè)的具體工作內(nèi)容和要求。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我主要參與了土地測(cè)量和地籍測(cè)繪工作。土地測(cè)量是測(cè)繪工作中的一項(xiàng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需要我們針對(duì)不同地形和地貌特點(diǎn)進(jìn)行精確測(cè)量，以保證測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。地籍測(cè)繪則是根據(jù)不動(dòng)產(chǎn)地籍管理法的要求，對(duì)土地進(jìn)行詳細(xì)的測(cè)量和繪制，形成數(shù)字地籍圖。這些工作不僅需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還需要我們具備較強(qiáng)的操作能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
在實(shí)習(xí)工作中，我意識(shí)到自身的不足之處并努力去彌補(bǔ)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)，掌握的測(cè)繪工具和軟件使用也相對(duì)生疏。為了提高自己的能力，我利用實(shí)習(xí)期間的時(shí)間，多讀相關(guān)專業(yè)書籍，并與同事多交流討論，不斷學(xué)習(xí)和提高。其次，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的溝通和協(xié)調(diào)能力有待提高。作為一名測(cè)繪人員，與不同的部門和個(gè)體都需要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，這直接影響到工作的順利進(jìn)行。因此，我加強(qiáng)了與同事之間的溝通，提升了自己的溝通能力。
在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪工作的重要性和廣泛性。不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪作為一項(xiàng)綜合性的工作，涉及到土地、建設(shè)、交通等多個(gè)領(lǐng)域。只有對(duì)這些領(lǐng)域有較全面的了解和把握，才能保證測(cè)繪工作的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。實(shí)習(xí)還讓我認(rèn)識(shí)到，測(cè)繪工作是一項(xiàng)細(xì)致耐心的.工作，需要我們具備良好的觀察力和耐心。尤其是在戶外實(shí)地測(cè)量時(shí)，我們需要仔細(xì)觀察地貌地形、天氣狀況等因素，以保證測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)從事不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我意識(shí)到學(xué)校教育只是為我們打下基礎(chǔ)，真正的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我對(duì)自身專業(yè)能力有了更加清晰的認(rèn)知，同時(shí)也增強(qiáng)了我的職業(yè)信心。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的專業(yè)能力，為不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
這次不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪實(shí)習(xí)，讓我親身體驗(yàn)了測(cè)繪工作的具體內(nèi)容和要求，提升了我的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)踐，我不僅了解了理論知識(shí)在實(shí)際工作中的應(yīng)用，而且也加深了對(duì)測(cè)繪行業(yè)的興趣。同時(shí)，我也看到了自己的不足和欠缺之處，這將成為我在未來(lái)發(fā)展過(guò)程中進(jìn)一步努力改進(jìn)的方向。我對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路充滿信心，并立志通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪工程師。
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測(cè)繪實(shí)習(xí)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，在學(xué)校安排的這x周是實(shí)習(xí)期間，我堅(jiān)持聽(tīng)從老師的安排，按計(jì)劃完成每天的實(shí)習(xí)任務(wù)。
在為期x周的測(cè)繪實(shí)習(xí)中，我每天按時(shí)到畫室進(jìn)行實(shí)踐操作，每天完成計(jì)劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測(cè)繪中自己做到了獨(dú)立，認(rèn)真，仔細(xì)地進(jìn)行操作。在遇到問(wèn)題時(shí)和同組同學(xué)互相討論，請(qǐng)教其他懂得的同學(xué)。通過(guò)對(duì)安全閥的測(cè)繪，是我掌握了零件測(cè)繪的方法和步驟，學(xué)會(huì)了一些常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形，讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識(shí)，讓我的制圖技能有了較大提高，能夠在圖紙上更加正確，合理的表達(dá)出零件圖形。在測(cè)繪安全閥過(guò)程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。
我在繪圖過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡(jiǎn)單些時(shí)，由于習(xí)慣我還先繪制主視圖，因而給繪圖帶來(lái)麻煩，導(dǎo)致效率低。通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法，知道先畫簡(jiǎn)單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測(cè)繪圖形過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)剖視圖的知識(shí)不夠清楚，例如，有的圖形在畫剖視圖是有的.線是否要畫出連接起來(lái)自己不是很清楚。通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)我知道了自己的很多不足，對(duì)《機(jī)械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)只是不夠了解，課本知識(shí)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，專研，同時(shí)也要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí)。
實(shí)習(xí)中無(wú)處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量，同時(shí)也學(xué)會(huì)了在工作中必須要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期x天的測(cè)繪實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這一段時(shí)間里我付出了許多，也得到了很多。有時(shí)當(dāng)天任務(wù)白天沒(méi)完成，晚上就再去加班完成，以天下來(lái)感覺(jué)很累，但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時(shí)更多的喜悅和樂(lè)意一蓋過(guò)了疲憊和煩躁�？傊�，付出了就會(huì)收獲。
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在大學(xué)測(cè)繪工程專業(yè)的教學(xué)中，實(shí)習(xí)是必不可少的環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我通過(guò)各種場(chǎng)合的工作與交往，逐漸趨于成熟，在測(cè)繪工程領(lǐng)域打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里，我愿意分享我自己的實(shí)習(xí)心得和感受，并認(rèn)真思考自己此次實(shí)習(xí)收獲的實(shí)踐意義。
我的實(shí)習(xí)時(shí)長(zhǎng)為一個(gè)月，期間我依次參加了院校的實(shí)習(xí)主題—城市地形測(cè)量、土地測(cè)量和地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)。每一項(xiàng)實(shí)習(xí)都包含有理論知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)積累，這種雙重體驗(yàn)讓我更加了解測(cè)繪工程中各項(xiàng)環(huán)節(jié)的重要性。更為重要的是，通過(guò)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)我深刻體會(huì)到了真正舞臺(tái)上的測(cè)量復(fù)雜性和重要性，以及同測(cè)量相關(guān)的圖形制圖、技術(shù)支持等環(huán)節(jié)的重要性。
通過(guò)測(cè)繪實(shí)習(xí)，我不僅得到了新技能，還會(huì)運(yùn)用在其他領(lǐng)域中。在現(xiàn)代工程領(lǐng)域中，我相信這些實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我工作發(fā)展的`基礎(chǔ)，并為我將來(lái)的事業(yè)康莊大道鋪路。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。每一個(gè)實(shí)習(xí)場(chǎng)景中，要求合作小組協(xié)作完成任務(wù)。這中間很多人的實(shí)力不斷提高。然而，進(jìn)一步思考，測(cè)繪領(lǐng)域友好的合作對(duì)于結(jié)果的產(chǎn)生或許會(huì)有更加有顯著的效果，這是因?yàn)槊恳粋�(gè)人在實(shí)習(xí)中，無(wú)論是在理論或是實(shí)踐知識(shí)點(diǎn)上都有自己的知識(shí)缺口。合作的小組成員意味著同伴的交流和思考，可以擁有多個(gè)觀點(diǎn)以及想法，找到最佳的方法和方案。這種方式也將是我將來(lái)工作中的基礎(chǔ)。
在此次測(cè)繪實(shí)習(xí)中，我深化了自己的技能，以及更好的了解了測(cè)繪工程發(fā)展的部分重要?dú)v程。在理論和實(shí)踐知識(shí)點(diǎn)上都獲得了很大的提升。雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)各種意想不到的狀況，這些狀況也讓我學(xué)會(huì)了如何從失敗中整理重組并取得更好的成果。
經(jīng)歷了這段時(shí)間豐富而緊湊的工作實(shí)踐和交流學(xué)習(xí)，我將這些收獲和提高的測(cè)繪知識(shí)納入到我的學(xué)習(xí)規(guī)劃中，并且在以后工作中，將能夠運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善自己的工作效率，同時(shí)也提高輸出結(jié)果的質(zhì)量。
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在進(jìn)入大學(xué)的測(cè)繪專業(yè)之前，我對(duì)實(shí)習(xí)的期望和興奮充滿期待。為了能夠更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，我事先準(zhǔn)備了相關(guān)的知識(shí)和技能。我系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了測(cè)量方法、國(guó)家測(cè)繪政策法規(guī)等方面的知識(shí)，并且參加了地理信息系統(tǒng)（GIS）的培訓(xùn)課程，以提升自己的專業(yè)能力。除此以外，我也積極發(fā)展自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，為順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)做好充分準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我親身體驗(yàn)了測(cè)繪工作的真實(shí)情況，并且學(xué)習(xí)到了許多實(shí)踐中無(wú)法領(lǐng)悟的專業(yè)技能。在現(xiàn)實(shí)生活中，測(cè)繪任務(wù)通常需要面對(duì)各種復(fù)雜的地形和不利條件，這對(duì)測(cè)繪人員的專業(yè)素養(yǎng)和技巧提出了較高的要求。我接觸到了各種測(cè)量?jī)x器，并學(xué)會(huì)了如何正確使用和操作它們。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)到了如何根據(jù)實(shí)際需求選擇和應(yīng)用不同的測(cè)量方法和工具。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展起到了巨大的幫助。
實(shí)習(xí)期間，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，測(cè)繪工作需要我們?cè)趷毫拥墓ぷ鳝h(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間工作，例如高溫、寒冷、潮濕等工作環(huán)境。這對(duì)于身體和心理的耐力都提出了較高的要求。另外，測(cè)繪工作通常需要與其他部門和團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，這要求我們具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。與此同時(shí)，如果沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)和技巧，測(cè)繪工作也容易出現(xiàn)錯(cuò)誤和失誤。這些困難和挑戰(zhàn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足并努力加以改進(jìn)。
通過(guò)實(shí)習(xí)測(cè)繪，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。首先，我意識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)踐能力的重要性。僅僅掌握理論知識(shí)是不夠的，真正能夠應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題并取得良好效果需要不斷的實(shí)踐。其次，我更加深刻地理解了測(cè)繪工作的責(zé)任與使命。測(cè)繪工作直接關(guān)系到國(guó)土規(guī)劃和資源管理，而我們作為測(cè)繪人員，應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵工作態(tài)度和準(zhǔn)確的測(cè)量數(shù)據(jù)，確保測(cè)繪結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。最后，我意識(shí)到終身學(xué)習(xí)的重要性。測(cè)繪行業(yè)不斷發(fā)展和變革，我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技術(shù)，才能保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
通過(guò)實(shí)習(xí)測(cè)繪的經(jīng)歷，我在專業(yè)知識(shí)和技能上有了很大的提升，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中能夠不斷完善自己，提高自己的技能水平，并且在測(cè)繪行業(yè)中有所建樹(shù)。我期待通過(guò)自己的努力和不懈奮斗，能夠取得更好的成績(jī)，并為測(cè)繪事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
通過(guò)實(shí)習(xí)測(cè)繪的過(guò)程，我深刻體會(huì)到了測(cè)繪工作的重要性和艱辛，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，為測(cè)繪事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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在為期x周的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，我知道了設(shè)計(jì)絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事，它不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的學(xué)習(xí)作風(fēng)，更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先繪制的是草圖，按照技術(shù)要求使用外卡、尺子等測(cè)量工具，對(duì)部件的有關(guān)尺寸做出測(cè)量，最后按照標(biāo)準(zhǔn)我們都購(gòu)買了A1的格子紙進(jìn)行繪圖。
接下來(lái)繪制的零件圖，我選擇了泵座和主動(dòng)齒輪軸兩個(gè)重要零件進(jìn)行測(cè)繪，雖然遇到了小小的困難，但依靠和同組同學(xué)相互討論和請(qǐng)教懂得的同學(xué)，問(wèn)題很快解決。最難的是裝配圖的測(cè)繪，雖然都已學(xué)過(guò)，也有很多次繪制的經(jīng)驗(yàn)，但是如果僅靠書本上的知識(shí)，明顯是不夠的，此時(shí)那些對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得很粗淺、半生不熟的，開(kāi)始的時(shí)候不知道從哪里動(dòng)手，想了半天一點(diǎn)頭緒也沒(méi)，去查書才有了點(diǎn)頭緒，標(biāo)注形位公差時(shí)又不知道該標(biāo)什么、怎么標(biāo)，書上也沒(méi)有，最后去問(wèn)了小組組長(zhǎng)才知道。
此次課程設(shè)計(jì)使我們掌握了零件測(cè)繪的.方法和步驟，了解徒手畫草圖的意義，掌握常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確畫出零件圖和裝配圖，更培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。
最后感謝老師這x天來(lái)陪我們一路走過(guò)，雖然艱辛但也有喜悅，雖然痛苦但也有歡愉，相信這x天會(huì)成為我大學(xué)生活中最值得回憶的一段特殊時(shí)光。
測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲 12
測(cè)繪是一門應(yīng)用廣泛、技術(shù)要求高的學(xué)科，它在國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中起著重要的作用。作為測(cè)繪專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是我們將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們能夠更好地理解測(cè)繪的.核心原理，并學(xué)習(xí)如何運(yùn)用測(cè)繪軟件和儀器設(shè)備。我曾有幸參加一次為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)測(cè)繪，下面將分享我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得和體會(huì)。
測(cè)繪實(shí)習(xí)對(duì)我們的技術(shù)要求很高，我們需要掌握各種測(cè)量方法和工具操作技能。在實(shí)踐操作中，我了解了全站儀、水準(zhǔn)儀等測(cè)量?jī)x器的使用方法，學(xué)習(xí)了準(zhǔn)確連接設(shè)備、放線、測(cè)量等工作步驟。更重要的是，實(shí)習(xí)中要求我們嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心，確保測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。例如，在設(shè)置測(cè)站時(shí)，我們要注意選擇平整而穩(wěn)定的地面，避免因地質(zhì)條件不良導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果出現(xiàn)誤差。
在實(shí)習(xí)測(cè)繪中，團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力也是不可或缺的。首先，測(cè)繪工作需要與他人合作完成，例如在放線作業(yè)中，測(cè)量員和標(biāo)志員需要緊密合作，保持一致的目標(biāo)和行動(dòng)。其次，在解決問(wèn)題和調(diào)整工作計(jì)劃時(shí)，良好的溝通能力是必要的。我記得有一次，我們?cè)跍y(cè)量過(guò)程中遇到了設(shè)備故障，導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確，我及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋并與同伴商議解決方案，最終成功完成了工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)測(cè)繪不僅提高了我們的專業(yè)技能，還對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。首先，實(shí)習(xí)讓我對(duì)測(cè)繪行業(yè)有了更深入的了解，加深了我對(duì)這一領(lǐng)域的熱愛(ài)。其次，通過(guò)與行業(yè)專業(yè)人士交流和合作，我意識(shí)到自己在專業(yè)技能和表達(dá)能力方面的不足，并下定決心在這方面不斷提升自己。
通過(guò)實(shí)習(xí)測(cè)繪，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還感受到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我將把實(shí)習(xí)期間的收獲帶入未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中，不斷提高自己的專業(yè)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信，通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的測(cè)繪工程師，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲 13
通過(guò)這次測(cè)繪實(shí)習(xí)，我最大的體會(huì)是嚴(yán)謹(jǐn)和精確。對(duì)于我們工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)，嚴(yán)謹(jǐn)與精確雖然并不如機(jī)械專業(yè)來(lái)的看重，但這作為工科專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一定要具備的。機(jī)械測(cè)繪這門課實(shí)用性也較強(qiáng)，在現(xiàn)今社會(huì)應(yīng)用范圍也較廣，與實(shí)際生產(chǎn)之間有著很重要的聯(lián)系。
最開(kāi)始看到零件是比較擔(dān)心的，因?yàn)楸容^復(fù)雜，外形也相對(duì)不規(guī)則，可能用電腦制圖還簡(jiǎn)單，用手測(cè)繪我覺(jué)得相當(dāng)有難度。所以在第一幅裝配示意圖測(cè)繪過(guò)程中，我花了相當(dāng)多的時(shí)間去考慮怎么結(jié)合線條。雖然裝配示意圖只要求讓讀者看明零件如何裝配，但因?yàn)橥鈿げ煌该�，而�?nèi)部零件也不能省略，因此零件部分測(cè)繪占了大部分時(shí)間。
畫零件草圖的時(shí)候我用的是素描的方法，先畫好基準(zhǔn)線，然后把零件放在紙上描出邊框，再手繪出內(nèi)部線條。當(dāng)然有了上一張圖的經(jīng)驗(yàn)，這次的零件草圖畫的比較順利，并沒(méi)有出現(xiàn)很大的麻煩。主要的問(wèn)題就是比例可能有些失調(diào)，右側(cè)的一個(gè)螺栓孔位置有些偏離最后畫的一張零件圖反工了一次，主要是因?yàn)橐婚_(kāi)始測(cè)量的'數(shù)據(jù)搞錯(cuò)了，偏離了3cm左右，導(dǎo)致中軸線偏離距離有些大，上下部分看起來(lái)相當(dāng)不協(xié)調(diào)。當(dāng)然在返工的時(shí)候我特別注意了這一點(diǎn)，一開(kāi)始把數(shù)據(jù)全部校對(duì)好，定好精確的基準(zhǔn)線再開(kāi)始畫圖。有了上兩次的作圖經(jīng)驗(yàn)，最后一次的作圖一氣呵成，較為完美。
從這門測(cè)繪課中我對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。只要有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差最后會(huì)造成很大的錯(cuò)誤乃至損失。當(dāng)然我們所接觸的只是很小的一個(gè)零件，在以后的實(shí)際生產(chǎn)中將會(huì)接觸更多更大的精密機(jī)械，這更不允許有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差。失之毫厘差之千里，用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一件事情，不管是機(jī)械測(cè)繪還是各種專業(yè)課，我覺(jué)得這種態(tài)度都是非常必要的。當(dāng)然團(tuán)隊(duì)意識(shí)也是我們主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們積極進(jìn)行分工合作，最后再進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，最終才完成箱蓋、箱體以及各零部件的繪制。
所以這次實(shí)習(xí)我收獲最大的就是團(tuán)隊(duì)合作和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，這對(duì)今后生活是很有裨益的。
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實(shí)習(xí)測(cè)繪是測(cè)繪專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)必修實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與真實(shí)的測(cè)繪工作相結(jié)合，提高自己的實(shí)際操作能力和綜合素質(zhì)，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不僅要學(xué)習(xí)和掌握測(cè)量工具的使用方法和測(cè)繪技術(shù)的基本原理，還要鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題處理能力，提高自己的綜合能力。
在實(shí)習(xí)測(cè)繪的過(guò)程中，我們面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。首先，實(shí)地測(cè)繪需要面對(duì)的環(huán)境復(fù)雜多變，工作條件艱苦，對(duì)于我們這些剛剛接觸測(cè)繪工作的`學(xué)生來(lái)說(shuō)更加困難。其次，實(shí)際操作中往往會(huì)遇到各種意外情況和問(wèn)題，需要我們靈活應(yīng)對(duì)，及時(shí)解決。此外，測(cè)繪工作一般需要團(tuán)隊(duì)合作，需要與他人進(jìn)行協(xié)作和配合，這對(duì)于我們的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力都是一種挑戰(zhàn)。
通過(guò)實(shí)習(xí)測(cè)繪，我們不僅收獲了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還提高了自身的綜合素質(zhì)和能力。首先，我們學(xué)會(huì)了如何正確使用各種測(cè)量工具和儀器，掌握了測(cè)繪技術(shù)的基本原理和操作方法。其次，我們通過(guò)實(shí)際操作，提高了自己的問(wèn)題處理能力和應(yīng)急反應(yīng)能力，在意外情況和問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)能夠迅速做出合理的決策和應(yīng)對(duì)。此外，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們培養(yǎng)了自己的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)了如何與他人合作，共同完成工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)測(cè)繪中，我們也面臨著一些問(wèn)題和不足。首先，由于實(shí)際操作時(shí)間有限，可能無(wú)法完全掌握所有的測(cè)繪工作技術(shù)和操作方法。其次，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們可能會(huì)存在溝通不暢或者協(xié)作能力不足的問(wèn)題。因此，我們需要及時(shí)反思，并采取相應(yīng)的措施來(lái)改進(jìn)。首先，我們可以通過(guò)更多的實(shí)踐操作來(lái)提高自己的實(shí)際操作能力，擴(kuò)展自己的工作經(jīng)驗(yàn)。其次，我們可以積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和溝通交流，提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
通過(guò)實(shí)習(xí)測(cè)繪，我們了解到測(cè)繪工作的重要性和復(fù)雜性，也明白到自己在專業(yè)知識(shí)和能力方面仍有不足之處。因此，我們需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，不斷充實(shí)自己，豐富自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，學(xué)會(huì)與他人合作，共同完成工作目標(biāo)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們將更加注重實(shí)踐操作，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力，為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)測(cè)繪是測(cè)繪專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)必修實(shí)踐環(huán)節(jié)，對(duì)于我們提升實(shí)際操作能力和綜合素質(zhì)非常重要。通過(guò)實(shí)習(xí)測(cè)繪，我們不僅學(xué)習(xí)和掌握了測(cè)繪技術(shù)的基本原理和操作方法，還提高了自己的問(wèn)題處理能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。然而，在實(shí)習(xí)過(guò)程中也會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，需要我們靈活應(yīng)對(duì)，并及時(shí)反思和改進(jìn)。通過(guò)實(shí)習(xí)測(cè)繪，我們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，也為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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作為一個(gè)測(cè)繪專業(yè)的學(xué)生，我有幸在大學(xué)期間參與了一次不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪的實(shí)習(xí)活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我得以親身體驗(yàn)真實(shí)的測(cè)繪工作，也讓我對(duì)不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪行業(yè)有了更深入的了解。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還明白了不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪的重要性和職責(zé)，這些都對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪的實(shí)習(xí)給我最直觀的感受就是工作的細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)。在實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)常需要進(jìn)行地勘、測(cè)量和制圖等工作。其中，地勘是最為基礎(chǔ)和重要的一項(xiàng)工作，也是整個(gè)不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪工作的基礎(chǔ)。每天在戶外進(jìn)行地勘，需要仔細(xì)觀察周圍環(huán)境，熟練使用各種測(cè)量?jī)x器，嚴(yán)謹(jǐn)操作，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。而制圖也需要耐心和細(xì)心，每一張圖都需要精確地繪制出各種地物和標(biāo)記，以便后續(xù)的分析和研究。
除了工作的細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)外，不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪的實(shí)習(xí)還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)習(xí)期間，我常常需要和其他實(shí)習(xí)生一起完成一項(xiàng)任務(wù)，這需要我們相互配合，共同努力。測(cè)繪任務(wù)通常會(huì)很繁重，需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，所以大家必須相互幫助和支持，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了溝通和合作，提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。
在不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪的.實(shí)習(xí)中，我還深刻地體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合。在課堂上，老師講授的只是理論知識(shí)，而在實(shí)習(xí)中，我才真正理解了知識(shí)的應(yīng)用和意義。通過(guò)親手操作測(cè)量?jī)x器，親眼目睹各項(xiàng)數(shù)據(jù)的測(cè)量和處理，我對(duì)課本知識(shí)的理解也更加深刻。實(shí)習(xí)讓我明白了理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性，也鼓勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。
不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了測(cè)繪工作的責(zé)任和使命。測(cè)繪工作直接關(guān)系到國(guó)家的土地資源管理，也關(guān)系到人民的利益，所以要求我們工作要勤謹(jǐn)、嚴(yán)肅和負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)期間，我一直牢記著自己的角色和使命，努力做好每一項(xiàng)測(cè)繪工作。同時(shí)，我也感受到了測(cè)繪工作的充實(shí)和成就感，這讓我更加堅(jiān)定了自己從事測(cè)繪事業(yè)的決心。
通過(guò)不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪的實(shí)習(xí)，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我學(xué)到了工作的細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力，深刻地體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合，認(rèn)識(shí)到了測(cè)繪工作的責(zé)任和使命。這次實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己的發(fā)展方向，并堅(jiān)定了從事測(cè)繪事業(yè)的信心和決心。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)不斷努力，提高自己的專業(yè)水平，為測(cè)繪事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲 16
在實(shí)習(xí)之前，對(duì)此很是期待。然而，在這一過(guò)程中的體會(huì)可以說(shuō)是喜樂(lè)交加，收獲頗多。
20xx年5月6日早上10點(diǎn)由朱老師給我們做了工程測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，我們土木工程專業(yè)的同學(xué)在在朱老師的帶領(lǐng)下在學(xué)校進(jìn)行為期兩周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。我是大二轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，與大一的一組，我們是第五組，組員有肖穎，吳小明，吳志穎，張小奇和我。之后我們并開(kāi)始為期兩周的實(shí)習(xí)。
第一階段的前三天第一階段是建筑物放樣。雖然，我們問(wèn)過(guò)如何操作，該注意的事項(xiàng)，可是說(shuō)實(shí)在的，我仍然不懂，后來(lái)還是一次又一次的問(wèn)同學(xué)，因?yàn)槲矣捎谵D(zhuǎn)專業(yè)帶來(lái)的課程上的沖突，給自己減少了幾個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)，只能一步一步來(lái)了，跟同學(xué)們一起一步一步地摸索，在同組戰(zhàn)友的幫助下，我也弄懂了要如何去計(jì)算和測(cè)量。
開(kāi)始的時(shí)候，我們組派了一個(gè)成員去搞懂怎么計(jì)算，不久后我們也懂了，發(fā)現(xiàn)的確很簡(jiǎn)單，于是大家一起開(kāi)始先計(jì)算好數(shù)據(jù)。之后，我們興致勃勃地開(kāi)始放樣。很快，第一個(gè)同學(xué)的數(shù)據(jù)出來(lái)了，不過(guò)也很快就發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有問(wèn)題，誤差太大了，整整超出了5cm，而誤差允許范圍時(shí)2cm。我們?cè)跍y(cè)量了一遍，還是不合格�？磥�(lái)不是儀器問(wèn)題，那么就是計(jì)算有問(wèn)題了。再去請(qǐng)教同學(xué)，的確有一個(gè)問(wèn)題，我們?cè)谟?jì)算定向邊方位角的時(shí)候加了個(gè)絕對(duì)值，這樣一來(lái)，后面的數(shù)據(jù)都有問(wèn)題了。所以再來(lái)計(jì)算一次是很有必要的。終于經(jīng)歷了多次計(jì)算后，我們確定計(jì)算無(wú)錯(cuò)誤了。大家開(kāi)始輪流作業(yè)，當(dāng)然每個(gè)同學(xué)對(duì)儀器的熟練程度不同，自然所花費(fèi)的時(shí)間也就不同了。技術(shù)好一點(diǎn)的同學(xué)很快就可以得到令人滿意的答案，而操作不熟練的同學(xué)就得花上好幾倍的時(shí)間和精力。有的同學(xué)好不容易調(diào)好儀器，一不小心就被來(lái)往的同學(xué)碰了一下，結(jié)果是必須重新來(lái)一次，沒(méi)辦法，只能說(shuō)我們沒(méi)保護(hù)好儀器，這也給了我們一個(gè)教訓(xùn)：由于某些不小心，一時(shí)的疏忽，會(huì)給我們帶來(lái)很多麻煩，從而讓我們知道做每一件事都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度。
終于我們把第一個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了，我們經(jīng)歷了驕陽(yáng)，度過(guò)了暴雨，不過(guò)我們還是得到最終的勝利。
本來(lái)想著累了這么多天，這個(gè)周末好好休息一下的。可是一想到周一的考試讓人心里發(fā)麻，沒(méi)底啊，沒(méi)辦法，只有去復(fù)習(xí)，我向同學(xué)要到以前的試卷，奮戰(zhàn)到黑夜，要記的東西可真多，我的周末也就這樣在測(cè)量中度過(guò)了。
在第一周結(jié)束后，第二周的星期一，我們經(jīng)過(guò)上午的測(cè)量考試后，下午我們就交換了儀器，交換過(guò)程中我們給對(duì)方講了儀器有哪些本來(lái)就有問(wèn)題，可別小看這個(gè)過(guò)程，要是沒(méi)弄清這一點(diǎn)，后果很嚴(yán)重。同時(shí)，我們交流了彼此在實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)，和彼此該注意的事項(xiàng)，當(dāng)然還有怎樣避免不必要的錯(cuò)誤。
第二階段是水準(zhǔn)測(cè)量，看著內(nèi)容不難，應(yīng)該很快就能完工。第一天，很多組都是從一個(gè)反向出發(fā)，這樣一來(lái)大家都會(huì)搶這同樣的位置，時(shí)間會(huì)在這個(gè)過(guò)程中浪費(fèi)掉很多。所以我們選擇了反方向，而這一站也是最長(zhǎng)的一站。
經(jīng)過(guò)整整一個(gè)上午的摸索，又累又曬，我們終于把這一站改測(cè)完了。
可是就在我們要繼續(xù)下一站的時(shí)候，令人傷心的是數(shù)據(jù)都不合格，一時(shí)之間，我不敢相信我們所做的一切的將要付諸東流，一切都需要重來(lái)。說(shuō)真的，這給人的第一感覺(jué)很恐怕，想想大家是多么的辛苦才有了這小小的收獲。后來(lái)經(jīng)分析，導(dǎo)致這一結(jié)果是因?yàn)槲覀兏具�不懂如何正確操作，還沒(méi)正確掌握方法。比如前后視距，我們剛開(kāi)始采取的方法是目測(cè)法，以為這比較快捷。沒(méi)想到的是，誤差是如此的大，計(jì)算出前后視距后我們竟然不懂前后視距之差太大以不合格，沒(méi)重測(cè)，因?yàn)榇蠹腋静欢�，沒(méi)完全理解。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，我們換了另一種方法，確保水準(zhǔn)儀在前后尺連線的中垂線上，那就是最原始的方法，用繩子量距，結(jié)果還不錯(cuò)。我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。
在這個(gè)過(guò)程中我們花了很多的時(shí)間，第三天的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)很多組都已完成第一個(gè)任務(wù)，路上只剩下兩三個(gè)小組了，并且第二天就要交換儀器了，所以我們必須在這天完工，為此，我們小組所有成員沒(méi)有午休沒(méi)吃晚飯的工作，終于在當(dāng)天完工了。
接下來(lái)就是所有數(shù)據(jù)的計(jì)算。第一次計(jì)算，結(jié)果顯示不合格，又是一個(gè)悲劇。這次可是和剛開(kāi)很不同，這次意味的是再來(lái)這樣的三天。很難過(guò)，很不高興，心情很復(fù)雜。可是還好，我們?cè)俅螜z驗(yàn)，核對(duì)，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，有個(gè)數(shù)據(jù)寫錯(cuò)了符號(hào)，改正后，結(jié)果誤差很小。呵呵，好高興，我們的努力終于有個(gè)好結(jié)果了。
在這一過(guò)程中我們明白了測(cè)量實(shí)習(xí)單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。當(dāng)然，我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的.東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測(cè)以及一些操作步驟的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀。
最后一個(gè)階段就是土方計(jì)算和剖面圖繪制。在繪圖之前我還是認(rèn)為我學(xué)的還是差不多的，而且我想我上課的時(shí)候聽(tīng)得很明白，所以應(yīng)該能很有效率地解決問(wèn)題。只是剛開(kāi)始就有點(diǎn)不知所以了，方法并不難，可是計(jì)算過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的問(wèn)題。我算了很多次了，結(jié)果都錯(cuò)得離奇，不是數(shù)據(jù)寫錯(cuò)就是把計(jì)算機(jī)給按錯(cuò)了，無(wú)奈，只能在來(lái)一次。就這樣，只有經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的計(jì)算，再計(jì)算，必須耐心再耐心。不過(guò)當(dāng)你做完的時(shí)候，就會(huì)有種成就感。
維持兩周的實(shí)習(xí)到這里就告一段落了。經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺(jué)收獲都很多，盡管是很辛苦，可是我們從中獲得了很多，當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。
實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時(shí)間，可是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我不僅對(duì)課本的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)知和理解，我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性，懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂(lè)一起分享，有困難一起擔(dān)當(dāng)，我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組，我們?cè)谝黄鹱鍪潞芸鞓?lè)也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和驕傲！這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必定會(huì)成為以后人生中一段美好的回憶。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何更加正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀測(cè)量距離、角度、高差等，還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。
這次的實(shí)習(xí)讓我也體會(huì)到，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都應(yīng)該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒(méi)有關(guān)系，有句話叫做，能者多勞，是的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺(jué)的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)，應(yīng)給去實(shí)踐，任務(wù)完成了，那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì)越來(lái)越熟練，而其他人，在這期間就會(huì)落下一大截。我覺(jué)的不管什么時(shí)候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說(shuō)機(jī)會(huì)總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們?cè)谄匠＞蛻?yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識(shí)武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
實(shí)習(xí)的結(jié)束，只是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會(huì)到的會(huì)對(duì)將來(lái)自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個(gè)沒(méi)有盡頭的事情。只有去堅(jiān)持，不懈的努力，你才會(huì)收獲自己想要的東西。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí)，同時(shí)多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo)，我們有如此的成績(jī)首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是很值得難忘的。
測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲 17
通過(guò)這次在天津的實(shí)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，同時(shí)也了解到可以勝任哪些工作，對(duì)于即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生也算有一些方向。學(xué)校學(xué)的很多知識(shí)如果不應(yīng)用于實(shí)踐沒(méi)有辦法得到更全面系統(tǒng)的知識(shí)。實(shí)習(xí)短短兩個(gè)月，要學(xué)習(xí)的還有很多，剛進(jìn)入工作崗位雖然還是新手，隨著每天一步步的深入了解，慢慢摸索學(xué)習(xí)，現(xiàn)在對(duì)于內(nèi)業(yè)的知識(shí)也或多或少有些了解。同時(shí)也通過(guò)詢問(wèn)，了解了外業(yè)工作的一些知識(shí)，這對(duì)于內(nèi)業(yè)修圖也有很大幫助。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并給予糾正和提高。對(duì)以后參加工作有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，剛開(kāi)始也總出錯(cuò)，出現(xiàn)問(wèn)題我們就請(qǐng)教老員工，再請(qǐng)教的過(guò)程中，也慢慢學(xué)會(huì)怎樣解決問(wèn)題，僅僅有專業(yè)的知識(shí)是不夠的，往往一個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn)是多個(gè)之前的錯(cuò)誤導(dǎo)致的，細(xì)心再細(xì)心是我們工作的要求。有時(shí)候?qū)D修的超過(guò)范圍了老員工就會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō)：“別人房子蓋到你家了，你樂(lè)意么?修的太多了”，然后便會(huì)重新退回修測(cè)前重新開(kāi)始修圖。
通過(guò)實(shí)習(xí)不僅讓我們了解到專業(yè)知識(shí)，也鍛煉大家用綜合所學(xué)的基礎(chǔ)理論，基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié)，再次學(xué)習(xí)，將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌，逐步體會(huì)，才能更好的.將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中去。也在接觸社會(huì)的過(guò)程中學(xué)會(huì)怎樣與人相處。團(tuán)結(jié)協(xié)作。為以后畢業(yè)就業(yè)打下基礎(chǔ)。
對(duì)于角色的轉(zhuǎn)換，或許剛開(kāi)始都不太適應(yīng)，慢慢地時(shí)間長(zhǎng)了好了很多。通過(guò)兩個(gè)月的在外實(shí)習(xí)讓我知道對(duì)于任何工作都要保持責(zé)任心。對(duì)工作負(fù)責(zé)，也對(duì)自己負(fù)責(zé)。認(rèn)真對(duì)待每張圖，做好每次的檢查。只有做好百分之百的準(zhǔn)備才不會(huì)總擔(dān)心被質(zhì)檢查到不合格的圖。雖然每天對(duì)著電腦作圖很枯燥，但同時(shí)我們也真正靜下心來(lái)做事。不再浮躁。認(rèn)真的思考我們畢業(yè)之后要走的每一步。雖然現(xiàn)在還是不確定，至少能了解到我們適合什么樣的工作，這些工作大概做哪些方面，我們又可以做些什么。除了學(xué)到書本上沒(méi)有的知識(shí)，也讓我們對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)。這讓我們更能自信的面對(duì)今后就業(yè)的崗位。更清楚自己的短板在哪，怎樣更快的提高欠缺的知識(shí)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)收獲很多。讓我更清楚的了解到怎樣融入社會(huì)，怎樣在集體中進(jìn)行溝通，也對(duì)今后的工作充滿期待，相信我能做好。
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