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自來(lái)水廠的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-09-27 08:58:45 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

自來(lái)水廠的實(shí)習(xí)報(bào)告

  在日常生活和工作中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編為大家整理的自來(lái)水廠的實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家分享。

自來(lái)水廠的實(shí)習(xí)報(bào)告

自來(lái)水廠的實(shí)習(xí)報(bào)告1

  在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。這個(gè)假期,在自來(lái)水廠實(shí)踐,了解關(guān)乎民生的水的凈化過(guò)程,并參與生產(chǎn)與檢驗(yàn)。

  一、實(shí)踐目的

  1、了解自來(lái)水處理的工藝流程。

  2、接觸不同型號(hào)的機(jī)器設(shè)備,并簡(jiǎn)單了解其功能與工作原理。

  3、通過(guò)實(shí)踐,初步接觸工作環(huán)境,為以后進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  4、通過(guò)實(shí)踐,掌握所學(xué)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  二、實(shí)踐單位簡(jiǎn)介

  永昌縣自來(lái)水廠位于縣城南郊兩千米處,始建于1982年10月,1983年投入生產(chǎn),初期占地44畝。整個(gè)工程由金昌市市政設(shè)計(jì)院承擔(dān)設(shè)計(jì)任務(wù),當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力5萬(wàn)噸/日。隨著總公司經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,供水市場(chǎng)也不斷擴(kuò)大。20xx年供水總公司為滿足市供水市場(chǎng)的需求,對(duì)第三水廠進(jìn)行了擴(kuò)建,20xx年9月份擴(kuò)建工程正式竣工,竣工后的第三水廠,占地面積達(dá)150畝,土建、配電等按12萬(wàn)噸水/日設(shè)計(jì),采用法國(guó)的V型濾池及自動(dòng)加藥,自動(dòng)加氯系統(tǒng),出廠水質(zhì)采用在線儀表直接顯示。第三水廠每天實(shí)際向市區(qū)供水7萬(wàn)噸左右,擔(dān)負(fù)著城區(qū)539平方公里,55萬(wàn)人口的供水任務(wù)。

  三、實(shí)踐內(nèi)容

  1、自來(lái)水凈化流程

  混凝反應(yīng)處理

  沉淀處理

  過(guò)濾處理

  濾后消毒處理

  加壓、管道運(yùn)輸

  2、具體過(guò)程分析:

 。1)混凝反應(yīng)處理

  原水經(jīng)取水泵房提升后,首先經(jīng)過(guò)混凝工藝處理,即:

  原水+水處理劑→混合→反應(yīng)→礬花水

  自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個(gè)稱(chēng)混凝過(guò)程。常用的水處理劑有聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等。汕頭市使用的是堿式氯化鋁。根據(jù)鋁元素的化學(xué)性質(zhì)可知,投入藥劑后水中存在電離出來(lái)的鋁離子,它與水分子存在以下的可逆反應(yīng):

  Al3+ + 3H2O ←→ Al(OH)3 + 3H+

  氫氧化鋁具有吸附作用,可把水中不易沉淀的膠粒及微小懸浮物脫穩(wěn)、相互聚結(jié),再被吸附架橋,從而形成較大的絮粒,以利于從水中分離、沉降下來(lái)。

  混合過(guò)程要求在加藥后迅速完成;旌系哪康氖峭ㄟ^(guò)水力、機(jī)械的劇烈攪拌,使藥劑迅速均勻地散于水中。

  經(jīng)混凝反應(yīng)處理過(guò)的水通過(guò)道管流入沉淀池,進(jìn)入凈水第二階段。

 。2)沉淀處理

  混凝階段形成的絮狀體依靠重力作用從水中分離出來(lái)的過(guò)程稱(chēng)為沉淀,這個(gè)過(guò)程在沉淀池中進(jìn)行。水流入沉淀區(qū)后,沿水區(qū)整個(gè)截面進(jìn)行分配,進(jìn)入沉淀區(qū),然后緩慢地流向出口區(qū)。水中的顆粒沉于池底,污泥不斷堆積并濃縮,定期排出池外。

  (3)過(guò)濾處理

  過(guò)濾一般是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過(guò)黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進(jìn)一步除去水中細(xì)小懸浮雜質(zhì)、有機(jī)物、細(xì)菌、病毒等,使水澄清的過(guò)程。

 。4)濾后消毒處理

  水經(jīng)過(guò)濾后,濁度進(jìn)一步降低,同時(shí)亦使殘留細(xì)菌、病毒等失去渾濁物保護(hù)或依附,為濾后消毒創(chuàng)造良好條件。消毒并非把微生物全部消滅,只要求消滅致病微生物。雖然水經(jīng)混凝、沉淀和過(guò)濾,可以除去大多數(shù)細(xì)菌和病毒,但消毒則起了保證飲用達(dá)到飲用水細(xì)菌學(xué)指標(biāo)的作用,同時(shí)它使城市水管末梢保持一定余氯量,以控制細(xì)菌繁殖且預(yù)防污染。消毒的加氯量(液氯)在1、0—2、5g/m3之間。主要是通過(guò)氯

  與水反應(yīng)生成的次氯酸在細(xì)菌內(nèi)部起氧化作用,破壞細(xì)菌的酶系統(tǒng)而使細(xì)菌死亡。

 。5)送水泵房送水機(jī)器最大功率為560KW,最大總送水量為3170立方米,揚(yáng)程為47m。從清水池吸水的管道直徑為600mm,送水管網(wǎng)的管道直徑為800mm,1m。泵是以并聯(lián)方式工作的,其中1臺(tái)向備用水庫(kù)中送水,其余的則是往送水管網(wǎng)中輸送飲用水。

  四、實(shí)踐結(jié)果

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我懂得了很多。

  首先,我了解到了自來(lái)水生產(chǎn)的工藝流程。這些雖然以后我們都將學(xué)習(xí),但是我相信從課本上所學(xué)到的東西遠(yuǎn)沒(méi)有從現(xiàn)實(shí)中學(xué)到的多。由于我們目前還沒(méi)有學(xué)習(xí)這項(xiàng)工藝,我認(rèn)為此次實(shí)習(xí)也可以為我們以后的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ),等到學(xué)習(xí)的時(shí)候我們一定能得心應(yīng)手。我們是學(xué)環(huán)境工程的,以后很有可能從事自來(lái)水的生產(chǎn)工作,通過(guò)實(shí)習(xí)也能在一定程度上為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  其次,我們接觸了不同型號(hào)的機(jī)器設(shè)備,簡(jiǎn)單的了解其功能與工作原理?v觀當(dāng)今時(shí)代的生產(chǎn)模式,機(jī)械自動(dòng)化生產(chǎn)已經(jīng)逐步取代了以往的手工生產(chǎn),由于其產(chǎn)品效率高、質(zhì)量好等優(yōu)點(diǎn),目前國(guó)內(nèi)外大小工廠已逐步進(jìn)入機(jī)械化生產(chǎn)中,可以說(shuō)機(jī)械自動(dòng)化生產(chǎn)是大勢(shì)所趨。在這種環(huán)境下。我們通過(guò)此次實(shí)習(xí),了解一些不同型號(hào)的機(jī)器設(shè)備,以及其功能與工作原理是非常好的。因?yàn)檫@是我們未來(lái)即將接觸的東西,還有一點(diǎn)就是,實(shí)習(xí)中我們接觸的機(jī)器設(shè)備都是實(shí)物,它們遠(yuǎn)比我們課本上看到的`機(jī)器要直觀、真實(shí)的多。也就是說(shuō)我們學(xué)到的東西要更多、更準(zhǔn)確、更實(shí)用。這對(duì)我們今后踏足社會(huì)是很有幫助的。再者,現(xiàn)在的我們,被禁錮在知識(shí)、書(shū)本的象牙塔里,只知道埋頭苦學(xué)書(shū)本上的那些理論知識(shí),以為有了理論就能夠左右一切,其實(shí)這是錯(cuò)的,人類(lèi)社會(huì)之所以繁衍、之所以進(jìn)步,不是靠區(qū)區(qū)理論就能行的。有句詩(shī)說(shuō)得好“書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,須知此事要躬行!闭f(shuō)的就是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)的道理。沒(méi)錯(cuò),只有把理論與實(shí)踐緊密的結(jié)合起來(lái),才能做出成就。馬克思主義與中國(guó)實(shí)踐的完美結(jié)合就是最好的例證。這也算是此次實(shí)習(xí)中我所收獲到的一些哲學(xué)方面的東西。

  最后,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解到自來(lái)水生產(chǎn)的不易,它要經(jīng)歷的流程非常多,所需要的東西也非常多,所以我們要格外珍惜。說(shuō)到此,我就想起了我們地球的水資源狀況,想到了我們?nèi)祟?lèi)對(duì)待水資

  源的態(tài)度。真是感慨頗多!地球上的水資源,從廣義上來(lái)說(shuō)是指水圈內(nèi)的水量總體。由于海水源難以直接利用,因而我們所說(shuō)水資源主要指陸地上的淡水資源。雖然我們地球的水資源豐富,但事實(shí)上,陸地上的淡水資源總量只占地球上水體總量的2、53%,而且大部分是主要分布在南北兩極地區(qū)的固體冰川。雖然科學(xué)家們正在研究冰川的利用方法,但在目前技術(shù)條件下還無(wú)法大規(guī)模利用。除此之外,地下水的淡水儲(chǔ)量也很大,但絕大部分是深層地下水,開(kāi)采利用的也很少。人類(lèi)目前比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水以及淺層地下水。這些淡水儲(chǔ)量只占全部淡水的0、3%,占全球總水量的十萬(wàn)分之七,即全球真正有效利用的淡水資源每年約有9 000立方千米。對(duì)待這樣的水資源狀況,我們地球人又做了什么呢?看看現(xiàn)如今的社會(huì)現(xiàn)狀就知道了,到處是排放污水的廠房,人們對(duì)于水也是不加愛(ài)護(hù),浪費(fèi)水資源的事件時(shí)有發(fā)生,更可恨的是他們竟然對(duì)此不感到羞愧,還以此為榮,真是讓人痛心疾首。通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我深刻的意識(shí)到如今提高節(jié)水意識(shí)已到了刻不容緩的地步,我們不僅要從自身做起,還要發(fā)動(dòng)周?chē)娜艘黄鹱,一傳十十傳百,真正做到人人?jié)水、愛(ài)水。讓我們的地球永遠(yuǎn)煥發(fā)出晶瑩的色彩。

  五、實(shí)踐心得

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

自來(lái)水廠的實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、實(shí)習(xí)目的

  經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)基本知道了,水資源的凈化處理方法。通過(guò)本次赴柿園水廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)的目的是基本了解水廠的基本工藝流程,并且知道每一個(gè)處理單元的原理和作用。了解各個(gè)水處理過(guò)程中的藥劑作用及其反應(yīng)原理。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx、8、31上午

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  鄭州市柿園水廠

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  31日清晨乘車(chē)來(lái)到柿園水廠,全體同學(xué)于早上八點(diǎn)半開(kāi)始本次實(shí)習(xí),首先看的是加料池,然后是沉淀池,之后是加氯池,最后是清水池和普快濾池。通過(guò)各個(gè)部分的學(xué)習(xí),初步認(rèn)識(shí)到了工藝流程各個(gè)部分的基本功能以及每一個(gè)處理單元的原理和作用。

  1、來(lái)水加藥

  原水是黃河水經(jīng)過(guò)沉砂池,經(jīng)過(guò)沉淀,由XX泵站提水,提出的水首先經(jīng)過(guò)入口進(jìn)入水廠,進(jìn)入水廠的同時(shí),由水射器和加料器共同作用,通過(guò)對(duì)伯努利原理的應(yīng)用,進(jìn)行加料,由于流速快的水流壓強(qiáng)小,使藥物被吸入到水中,達(dá)到藥物與水充分混合的目的。藥物的主要成分有二氧化氯、FL45C、聚丙烯酰胺,硫酸氯化鋁、硫酸鋁等。其主要作用是絮凝,通過(guò)絮凝劑的的聚沉作用,使微小雜質(zhì)得以聚集成大顆粒,沉淀到水底,從而起到凈化水源的作用。此外藥物的作用還有將大的有機(jī)顆粒物氧化為小的顆粒物。

  2、混凝沉淀

  沉淀池運(yùn)用了混凝沉淀法,再混凝劑的作用下,使廢水中的交替和細(xì)微懸浮物凝聚為絮凝提,然后予以分離去處的水處理法。膠體和細(xì)菌懸浮物不能直接用重力沉降法分離,而必須使用混凝劑來(lái)破壞它們的穩(wěn)定性,是其相互局紀(jì)委數(shù)百微米至數(shù)毫米的絮凝體,才能通用沉降、過(guò)濾和氣浮等常規(guī)固液分離法予以去除。混凝沉淀法可以降低原水的濁度,色度等感官指標(biāo),也可以取出多種有毒有害物質(zhì)。

  (1)、往復(fù)式回形廊道沉淀池的主要構(gòu)造為回形廊道和沉淀池。

  回形廊道是由由水泥隔板組成的回形廊道,廊道的寬窄不一致,變化無(wú)序,此外其距離也因?yàn)槭峭鶑?fù)式的關(guān)系,距離非常長(zhǎng),因此給原水加藥階段提供了很長(zhǎng)時(shí)間的反應(yīng)時(shí)間,并且使藥與水充分混合,使絮凝劑有足夠多的時(shí)間和水中的顆粒物接觸反應(yīng),是大部分顆粒物聚沉,達(dá)到凈化水源的目的。

 。2)、往復(fù)式回形廊道沉淀池由兩個(gè)沉淀池組成。

  沉淀池為兩個(gè)最深處為5米的水池。水池中的水體流速緩慢,沉淀物通過(guò)聚沉作用進(jìn)一步聚集成大顆粒通過(guò)重力沉降到達(dá)沉淀池底部。沉淀池底部的沉淀物每三個(gè)月進(jìn)行一次清理。通過(guò)沉淀池的靜置沉淀,是來(lái)水的濁度由15變?yōu)?.5。

 。3)、豎流折板式沉淀池

  豎流折板式沉淀池由長(zhǎng)方形的沉淀池和折板組成,來(lái)水通過(guò)沉淀和凈化,大部分顆粒物發(fā)生聚沉,水的濁度由來(lái)水的15變?yōu)?.5。豎流折板式沉淀池的日處理量為10萬(wàn)噸。豎流折板式沉淀池中的沉淀物由水池中的自動(dòng)清理裝置處理,無(wú)需人工進(jìn)行處理。

  3、加氯

  為使水中的病原體等有害物質(zhì)得以清除,加氯分沉淀前加氯沉淀后加氯和過(guò)濾后加氯。加氯的作用可以改良混凝沉淀和防止藻類(lèi)生長(zhǎng),還能氧化有機(jī)物減少礬的使用量,同時(shí)消毒副產(chǎn)物也是有可能產(chǎn)生。加氯系統(tǒng)由氯源提供系統(tǒng),氣體計(jì)量投加系統(tǒng),監(jiān)測(cè)及安全保護(hù)系統(tǒng)三個(gè)部分共同組成。柿園水廠有8臺(tái)真空加氯機(jī),用于前加氯,后加氯。還有余氯分析儀,用于檢測(cè)水中的余氯,使水中的余氯保持在國(guó)標(biāo)以下,平時(shí)一般維持在0、05毫克每升。供氯系統(tǒng)由液化氯氣瓶和控制系統(tǒng)組成,液氯鋼瓶分為輕甁區(qū)和重瓶區(qū),氯氣由四個(gè)鋼瓶提供。檢測(cè)及安全保護(hù)系統(tǒng),主要有2個(gè)部分組成,第一個(gè)部分是四個(gè)氯氣檢測(cè)探頭,其靈敏度可以檢測(cè)到1/10000濃度的氯氣;第二個(gè)部分生物監(jiān)測(cè),由一個(gè)裝有活魚(yú)的魚(yú)缸組成。

  4、普快過(guò)濾

  水通過(guò)顆粒狀濾料床層時(shí),其中的懸浮顆粒和交替被截留在濾料中,這種通過(guò)顆粒狀介質(zhì)層分離不溶性污染物的方法稱(chēng)為粒狀介質(zhì)過(guò)濾。柿園水廠的普快過(guò)濾池填料是兩層石英砂構(gòu)成,上層為一米厚的`粒徑0、8mm~1.2mm石英砂,下層為一米厚的粒徑2mm~4mm石英砂。過(guò)濾工藝過(guò)程包括過(guò)濾和反洗兩個(gè)基本階段。反洗過(guò)程包括水沖氣沖和水汽混合沖,過(guò)程為4~5分鐘,根據(jù)水質(zhì)情況沖洗頻率有變化,一般為24~48小時(shí)為周期,每周期沖洗一次。沖洗完以后,即進(jìn)行再次氯氣消殺,最后輸送入清水池,隨之便輸送至水網(wǎng)。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  自來(lái)水的消毒方法主要有紫外線消殺、膜法、氯氣、臭氧法等。我國(guó)水處理普遍采用氯化工藝。它具有成本低、設(shè)備簡(jiǎn)單、運(yùn)行管理方便等優(yōu)點(diǎn)。但加氯可與水中有機(jī)物發(fā)生取代反應(yīng)生成有機(jī)囟化物,即所謂的“三致”物質(zhì),對(duì)人體健康構(gòu)成潛在的危害。紫外線消殺,是通過(guò)內(nèi)置紫外燈發(fā)生中心輻射波長(zhǎng)為253.7nm的短波紫外線對(duì)流經(jīng)反應(yīng)室的水體進(jìn)行殺菌消毒,從而解決飲用水細(xì)菌指標(biāo)的超標(biāo)問(wèn)題,使被細(xì)菌污染的水質(zhì)達(dá)到并超過(guò)國(guó)家飲用水相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。其缺點(diǎn)是設(shè)備成本高、運(yùn)行成本和技術(shù)難度大,對(duì)水的濁度要求很高。臭氧法的原料易得易運(yùn)輸,消殺效果好,缺點(diǎn)是效率低,耗電量的大。

  通過(guò)柿園水廠的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),不僅直觀感性的認(rèn)識(shí)到了水廠的工作流程,知道了專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知

  識(shí)的實(shí)際中的運(yùn)用,并且深刻的體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,不僅僅藥學(xué)習(xí)書(shū)本上面的知識(shí),更要深入實(shí)踐的去認(rèn)識(shí)去體驗(yàn)。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)更激發(fā)出了我對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)熱忱,短暫的實(shí)習(xí)將激勵(lì)我以后更長(zhǎng)久的投身到專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上來(lái)。

自來(lái)水廠的實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、實(shí)習(xí)的目的、性質(zhì)及要求

  通過(guò)近三年的理論學(xué)習(xí)和一系列的課程設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,學(xué)生在基礎(chǔ)理論、應(yīng)用技術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)等諸方面已初步具備了給水排水專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí),

  水廠實(shí)習(xí)報(bào)告要求。但是,將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于科學(xué)研究和工程設(shè)計(jì)尚有一個(gè)過(guò)程。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的是讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們的實(shí)際動(dòng)手能力,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和面向社會(huì)實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是給水排水專(zhuān)業(yè)的主要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。

  1、在掌握給水排水工程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和部分專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲,提高給排水工程的感性認(rèn)識(shí)。

  2、擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)范圍,加深和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)。

  3、了解和掌握自來(lái)水廠和污水處理廠的設(shè)計(jì)特點(diǎn),工藝流程,主要設(shè)計(jì)參數(shù),各構(gòu)筑物選型依據(jù)極其優(yōu)缺點(diǎn),運(yùn)行中存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施。

  4、了解和掌握自來(lái)水廠和污水處理廠運(yùn)行管理方面的技能。

  5、了解和掌握建筑給排水工程的設(shè)計(jì)方法,施工方法。

  6、了解和掌握市政給排水管道工程的設(shè)計(jì)方法,施工方法。

  7、參加生產(chǎn)勞動(dòng),樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的思想,作為未來(lái)的一名工程技術(shù)人員,通過(guò)勞動(dòng)鍛煉,更能體會(huì)到在實(shí)踐中發(fā)揮自己所長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的重要意義

  8、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)認(rèn)真記錄技術(shù)人員和工人師傅介紹的有關(guān)內(nèi)容,認(rèn)真寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記,繪制必要的草圖,并及時(shí)整理筆記。

  二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容、形式、方法和時(shí)間安排

 。ㄒ唬┳詠(lái)水廠實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、請(qǐng)實(shí)習(xí)單位的技術(shù)人員就該水廠的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)規(guī)模、廠址選擇、工藝流程、操作管理等方面作報(bào)告。

  2、了解各個(gè)子系統(tǒng)的運(yùn)行管理情況、操作規(guī)程、監(jiān)測(cè)及自動(dòng)化控制技術(shù)及有關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

  3、跟班參加生產(chǎn)勞動(dòng),學(xué)會(huì)基本的操作技能。

  實(shí)習(xí)應(yīng)了解和掌握的知識(shí):

  1、了解水源情況(水源水量、水位、流速及水質(zhì)等),廠址選擇原則,出水水質(zhì)要求及主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

  2、了解水廠的規(guī)模,工藝流程,平面及豎向布置情況。

  3、了解水廠使用凈水溶劑(混凝、助凝)的.品種、投量和投加方式,消毒方法、投加量及投加設(shè)備。

  4、熟悉和了解各單項(xiàng)構(gòu)筑物的形式和構(gòu)造,基本設(shè)計(jì)參數(shù),運(yùn)行方式和運(yùn)行管理的的各項(xiàng)控制指標(biāo),優(yōu)缺點(diǎn)等。

  5、了解水廠的輔助建筑物,附屬建筑,道路,廠區(qū)給排水和綠化工程的布置情況。

  6、了解水廠化驗(yàn)室的任務(wù),化驗(yàn)項(xiàng)目和方法,主要化驗(yàn)設(shè)備情況。

  7、了解水廠自動(dòng)化設(shè)施及運(yùn)行情況。

  8、了解水廠的組織管理及運(yùn)行的指標(biāo),包括人員編制、漏失水量和水廠自用水量,每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價(jià)等。

 。ǘ┪鬯幚韽S實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、請(qǐng)污水處理廠技術(shù)人員就該廠的設(shè)計(jì)思想,工藝流程,調(diào)試運(yùn)行和操作管理等方面作報(bào)告。

  2、了解各個(gè)子系統(tǒng)的運(yùn)行管理情況,操作規(guī)程,自動(dòng)化控制技術(shù)及有關(guān)指標(biāo);

  3、跟班參加生產(chǎn)勞動(dòng),學(xué)會(huì)基本的操作技能。

  實(shí)習(xí)應(yīng)了解和掌握的知識(shí):

  1、了解污水處理廠的用地要求和廠址選擇原則。

  2、了解污水處理廠的規(guī)模及平面和豎向布置情況。

  3、了解污水處理廠的污水組成及進(jìn)出水水質(zhì),處理能力,處理程度,處理效率,污水處理和污泥處置的工藝流程以及構(gòu)筑物選型等情況。

  4、熟悉和了解各項(xiàng)構(gòu)筑物的形式和構(gòu)筑,基本設(shè)計(jì)參數(shù),運(yùn)行方式和運(yùn)行管理的確各種控制指標(biāo)。

  5、熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空壓機(jī)房、脫水車(chē)間的操作規(guī)程,工作情況,自動(dòng)控制技術(shù)及有關(guān)指標(biāo)。

  6、熟悉和了解化驗(yàn)室的工作情況、化驗(yàn)項(xiàng)目及方法,各主要項(xiàng)目的分析數(shù)據(jù),主要化驗(yàn)設(shè)備及化驗(yàn)室的總體布置情況。

  7、了解污水處理廠的組織管理及運(yùn)行的各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),包括人員編制,電耗,污水處理成本等。

  8、了解污水處理廠的調(diào)試運(yùn)行情況。

自來(lái)水廠的實(shí)習(xí)報(bào)告4

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)對(duì)曲江水廠的參觀,聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),更加深入地理解和掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)知識(shí)范圍。把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。熟悉處理廠工藝流程、總體布置及處理構(gòu)筑物的類(lèi)型、構(gòu)造特點(diǎn)、運(yùn)行和維護(hù)。將書(shū)本理論和實(shí)際聯(lián)系,進(jìn)一步培養(yǎng)分析問(wèn)題的能力。

  二、水廠簡(jiǎn)介

  三、處理工藝流程

  黑河大壩的水經(jīng)過(guò)26公里的暗渠后以后,到達(dá)曲江水廠,兩條輸水管道進(jìn)入水廠。里邊有一個(gè)流量計(jì)井,原水取樣,取樣的流量和一些理化的指標(biāo)。前加氯去除水中的藻類(lèi),從地下上翻,窗口流出來(lái)的水是回閘水。國(guó)家要求零排放指標(biāo),水廠的水處理工藝產(chǎn)生的泥水、排泥閥,還有自動(dòng)反沖洗的污水都不要往外排,建立一個(gè)回用水車(chē)間,把污水收集在一起,然后把泥水分離,清夜回收,泥水釀成泥餅運(yùn)出車(chē)間。經(jīng)過(guò)一個(gè)液位計(jì),他有兩根高位和低位液位計(jì),用它來(lái)控制入水口的液位,如果液位達(dá)到一定的高度,在上游或廠外控制水量,不讓過(guò)多的水進(jìn)入水廠,因?yàn)樗畯S要控制水量,每個(gè)生產(chǎn)系列處理的能力是有限的,不能過(guò)高。

  四、實(shí)習(xí)心得

  10月13號(hào)下午,我們長(zhǎng)安大學(xué)07級(jí)城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到曲江水廠參觀實(shí)習(xí)。感謝這次老師給我們的實(shí)地學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝水廠的工作人員,一遍又一遍不嫌麻煩地給我們講解。這次實(shí)習(xí)是對(duì)我們所學(xué)理論知識(shí)的一次全面的檢驗(yàn),是一次將理論和實(shí)踐想結(jié)合的機(jī)會(huì),通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們對(duì)自己所學(xué)理論知識(shí)有了更深刻的理解,同時(shí)對(duì)西安市水廠的處理工藝和供水現(xiàn)狀有了一定的了解。

  這次實(shí)習(xí)參觀是順著生產(chǎn)工藝流線走的,分別是混合區(qū)、反應(yīng)區(qū)、斜管沉淀及污泥濃縮區(qū)、V型濾池。在老師的詳細(xì)講解和悉心指導(dǎo)下,我們了解了各個(gè)工段的設(shè)備、裝置流程和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個(gè)工段的工藝指標(biāo),對(duì)工廠的管理制度也有了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)。了解化工生產(chǎn)的方法和工藝流程,弄清主要工藝參數(shù)確定的理論依據(jù),了解生產(chǎn)中的技術(shù)革新措施,并注意新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。像這樣的設(shè)計(jì)也是給我們學(xué)習(xí)工藝的同學(xué)的一種啟發(fā):在以后的'學(xué)習(xí)工作學(xué)習(xí)中更應(yīng)該多思考,多想現(xiàn)有的技術(shù)還有什么可以改進(jìn)的地方,而不是被書(shū)本上的理論知識(shí)所束縛。雖然書(shū)本上的知識(shí)都是經(jīng)典,但流程工藝是可以更新的。結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)情況建設(shè)更高效、更經(jīng)濟(jì)、更實(shí)用的工藝是我們追求的目標(biāo)。

  總之,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!

自來(lái)水廠的實(shí)習(xí)報(bào)告5

  自來(lái)水是指通過(guò)自來(lái)水處理廠凈化、消毒后生產(chǎn)出來(lái)的貼合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)的供人們生活、生產(chǎn)使用的水。它主要通過(guò)水廠的取水泵站汲取江河湖泊及地下水,地表水,由自來(lái)水廠按照《國(guó)家生活飲用水相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,經(jīng)過(guò)沉淀、消毒、過(guò)濾等工藝流程的處理,最后通過(guò)配水泵站輸送到各個(gè)用戶。

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、1熟悉本專(zhuān)業(yè)的工作性質(zhì),端正專(zhuān)業(yè)思想,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,不斷增強(qiáng)綜合素質(zhì)。了解自來(lái)水廠的工作流程,加絮凝劑,沉淀,過(guò)濾,消毒等過(guò)程,弄清楚日常生活中不可或缺的自來(lái)水是怎樣出現(xiàn)的,理論結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課本知識(shí)的理解。

  二、自來(lái)水廠概況

  2、1株洲自來(lái)水廠取水于湘江經(jīng)過(guò)絮凝,反應(yīng),沉淀,過(guò)濾,消毒等過(guò)程,除去水中的雜質(zhì),如懸浮物、膠體、溶解物等后,供應(yīng)給株洲居民。

  三、自來(lái)水廠工藝流程

  3、1流程示意圖

  3、2處理步驟

  1)湘江水源取水。

  2)加藥。進(jìn)水處加氯,去活氯化鋁,絮凝劑,作用是讓有機(jī)物和雜質(zhì)構(gòu)成較大的顆粒,沉淀下來(lái),在經(jīng)過(guò)混合槽和藥劑充分接觸反應(yīng)。

  3)沉淀。在沉淀池中構(gòu)成比重較大的絮狀體,反應(yīng)池中的藻類(lèi)和活性基泥定期清洗,到沉淀池是可沉淀礬花。沉淀池分為沉淀部分和出水兩部分,流速很慢,便于雜質(zhì)沉降。

  4)過(guò)濾。除去細(xì)小雜質(zhì)。過(guò)濾池底部有單層晶質(zhì)石英砂,用來(lái)除去細(xì)小雜質(zhì),水中藻類(lèi)定期打撈。濾池內(nèi)含1m深的沙顆粒用于過(guò)濾,過(guò)濾52個(gè)小時(shí)后開(kāi)始進(jìn)行曝氣,懸浮雜物通過(guò)排水槽進(jìn)入到回收泵房,曝氣必須時(shí)間后靜置一段時(shí)間,上層清液流入沉淀池進(jìn)行二次過(guò)濾,下層污泥進(jìn)入污泥處理系統(tǒng),加聚丙烯酰胺,構(gòu)成固體廢物,做成泥柄。

  5)消毒。加氯分為前加氯、中加氯、后加氯。水出沉淀池后加氯,綠球能穿過(guò)細(xì)菌的細(xì)胞壁,破壞細(xì)菌內(nèi)部的消化酶,使其不能正常消化,從而殺死細(xì)菌。由于液氯的體積小,容易保存,故一般才用液氯。加氯方法是液氯與少量水混合后,通過(guò)管道送入水中。要注意的`是,氯氣劇毒,進(jìn)行加氯操作時(shí)要注意安全。若有液氯沾到身上立刻進(jìn)行清水沖洗,必要時(shí)到醫(yī)院就診。

  6)清水池。水從沉淀池出來(lái)后進(jìn)入清水池。清水池能延長(zhǎng)氯與水反應(yīng)的時(shí)間,確保消毒完全。

  7)二級(jí)泵站。六臺(tái)泵并聯(lián)工作,為送水管輸送自來(lái)水。1)一般水進(jìn)過(guò)上述處理工藝,只要濁度小于1、,氯濃度0、3到0、7之間就可輸送到城市管網(wǎng)。而株洲自來(lái)水廠的水濁度一般持續(xù)在0、2左右,水質(zhì)質(zhì)量遠(yuǎn)高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

  四、實(shí)習(xí)心得

  自來(lái)水的消毒方法主要有紫外線消殺、膜法、氯氣、臭氧法等。我國(guó)水處理普遍采用氯化工藝。它具有成本低、設(shè)備簡(jiǎn)單、運(yùn)行管理方便等優(yōu)點(diǎn)。但加氯可與水中有機(jī)物發(fā)生代替反應(yīng)生成有機(jī)囟化物,即所謂的“三致”物質(zhì),對(duì)人體健康構(gòu)成潛在的危害。紫外線消殺,是通過(guò)內(nèi)置紫外燈發(fā)生中心輻射波長(zhǎng)為253、7nm的短波紫外線對(duì)流經(jīng)反應(yīng)室的水體進(jìn)行殺菌消毒,從而解決飲用水細(xì)菌指標(biāo)的超標(biāo)問(wèn)題,使被細(xì)菌污染的水質(zhì)到達(dá)并超過(guò)國(guó)家飲用水相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。其缺點(diǎn)是設(shè)備成本高、運(yùn)行成本和技術(shù)難度大,對(duì)水的濁度要求很高。臭氧法的原料易得易運(yùn)輸,消殺效果好,缺點(diǎn)是效率低,耗電量的大。實(shí)習(xí)后我對(duì)水廠近期的工作狀況,工作任務(wù),水源問(wèn)題,生產(chǎn)工藝有了更進(jìn)一步的了解:原水—進(jìn)水泵—澄清池—過(guò)濾池—加藥池—沉淀池—過(guò)濾池—澄清池—出水泵。首先從泵房將水打到水池,經(jīng)過(guò)濾,再加沉淀劑聚合、過(guò)濾得到清水,加二氧化氯消毒,將水儲(chǔ)入清水池備用,再經(jīng)高壓泵壓出供水。尤其是對(duì)水源的突變問(wèn)題,提出的解決方案有了初步的了解。我學(xué)到了很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),持著謙虛的態(tài)度,抱著求學(xué)的思想,盡可能地抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),做到了勤于思,勤于學(xué),勤于問(wèn)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)地實(shí)習(xí),我將在課堂上所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)

  用聯(lián)系起來(lái),從理論認(rèn)識(shí)到感性認(rèn)識(shí),更加深入地理解了有關(guān)給水廠的工藝流程,通過(guò)工作人員的講解,我了解了一些新技術(shù)和新工藝,還懂得一些工作時(shí)的技巧,這在我以后的學(xué)習(xí)和工作中有很大的幫忙。正所謂:理論務(wù)必結(jié)合實(shí)際,理論來(lái)自于實(shí)踐。

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