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工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告書

時(shí)間:2023-05-01 02:21:47 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告書

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告有著舉足輕重的地位,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編整理的工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告書,歡迎閱讀與收藏。

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告書

  一.實(shí)習(xí)時(shí)間.地點(diǎn)

  20xx年6月11日到6月15日淮工一葉湖北側(cè)

  二.實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

  工程測(cè)量實(shí)習(xí)是在學(xué)完《工程測(cè)量》課程之后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本訓(xùn)練的一個(gè)重要環(huán)節(jié),本次實(shí)習(xí)的目的在于使學(xué)生更好地理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)一周的野外實(shí)習(xí),要求學(xué)生熟練掌握J(rèn)6經(jīng)緯儀和S3水準(zhǔn)儀的操作和應(yīng)用;基本掌握工程測(cè)量工作中的常用的測(cè)量方法和技術(shù),進(jìn)一步鞏固加深工程測(cè)量的理論知識(shí),從而培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐中獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及組織工程測(cè)量工作的能力。

  三.實(shí)習(xí)組織安排

  指導(dǎo)老師:董春來(lái)

  2.第十組

  組長(zhǎng):羅董星

  組員:曹春香符宇李達(dá)江海鵬楊建響

  四.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  普通水準(zhǔn)測(cè)量

  (1).實(shí)習(xí)內(nèi)容:利用水準(zhǔn)儀進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量,推算出待測(cè)點(diǎn)高程,完成一個(gè)閉合水準(zhǔn)路線的測(cè)量。

  (2).實(shí)驗(yàn)原理:水準(zhǔn)測(cè)量的原理是利用水準(zhǔn)儀提供一條水平視線,借助帶有分化的水準(zhǔn)尺,讀取兩測(cè)站的相應(yīng)讀數(shù),計(jì)算出兩點(diǎn)間的高差,然后根據(jù)已知點(diǎn)的高程,推算出待測(cè)點(diǎn)高程。

  (3).操作步驟:在地面選定B、C、D三個(gè)堅(jiān)固點(diǎn)作為待定高程點(diǎn),A為已知高程點(diǎn),在A,B中間安置儀器,目估儀器距,AB前、后視距離大致相等,在AB兩點(diǎn)分別立尺,然后經(jīng)過(guò)“粗平-瞄準(zhǔn)-精平-讀數(shù)”的操作步驟即可測(cè)出黑面尺前后視讀數(shù),再換成紅面尺讀數(shù),計(jì)算檢核可得B點(diǎn)高程。然后依次測(cè)出B,C,D,A的高程。

  (4).數(shù)據(jù)處理:1).先將觀測(cè)到的數(shù)據(jù)記錄到記錄手簿上,再分別計(jì)算出高差,高差等于后視讀數(shù)減前視讀數(shù),在雙面尺法兩次測(cè)得高差之差不大于6mm時(shí),取其平均值作為平均高差。2).計(jì)算檢核:后視讀數(shù)之和減前視讀數(shù)之和應(yīng)等于高差之和,也等于平均高差之和的二倍.3).因?yàn)樗舐肪是閉合的,所以高差的理論之和應(yīng)等于零。

  (5).問(wèn)題分析:在進(jìn)行測(cè)量時(shí)出現(xiàn)了誤差較大,試驗(yàn)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)等問(wèn)題,可能是由于操作不熟練,讀數(shù)不細(xì)造成的。

  2.水平角觀測(cè)(測(cè)回法)

  (1).實(shí)習(xí)內(nèi)容:利用J6經(jīng)緯儀進(jìn)行水平角測(cè)量,觀測(cè)處所觀測(cè)角度的大小。

  (2).實(shí)驗(yàn)原理:從一點(diǎn)出發(fā)的兩空間直線在水平面上投影的夾角即二面角,稱為水平角。其范圍:順時(shí)針0°~360°,通常用β表示。例如,A、O、B為地面上任意三點(diǎn),將三點(diǎn)沿鉛垂線方向投影到水平面H上,得到相應(yīng)的A′、O′、B′點(diǎn),則水平面上的夾角β即為地面OA、OB兩方向線間的水平角。

  (3).操作步驟:1)在地面上確定點(diǎn)O,講儀器安置在O點(diǎn),再選取A,B兩個(gè)點(diǎn),放置測(cè)釬。2)將豎直度盤調(diào)成盤左位置,將讀數(shù)歸零,瞄準(zhǔn)A點(diǎn),,讀取讀數(shù)并記錄。3)再將望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)B點(diǎn),讀數(shù)并記錄。以上為上半測(cè)回。4)將度盤調(diào)成盤右位置,瞄準(zhǔn)B點(diǎn),讀數(shù)并記錄。5)再次將望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)A點(diǎn),讀數(shù)并記錄,完成一個(gè)測(cè)回。

  (4).數(shù)據(jù)處理:將觀測(cè)到的數(shù)據(jù)記錄到記錄簿上,計(jì)算出半測(cè)回角值,然后進(jìn)行檢核,最后計(jì)算出一測(cè)回角值。

  (5).問(wèn)題分析:在測(cè)量時(shí)讀數(shù)容易出問(wèn)題,而且在整平儀器時(shí)較困難。可能是由于對(duì)讀數(shù)不了解,操作儀器不熟造成的。

  3.建筑物點(diǎn)平面位置和高程測(cè)設(shè)

  (1)實(shí)習(xí)內(nèi)容:利用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀根據(jù)已知控制點(diǎn),在地面上測(cè)設(shè)出一些點(diǎn)的平面位置;根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn),在地面上標(biāo)定出某設(shè)計(jì)高程的高程位置。

  (2).實(shí)驗(yàn)原理:利用極坐標(biāo)法根據(jù)已知點(diǎn)的坐標(biāo),計(jì)算出方位角,來(lái)放樣出點(diǎn)的位置。根據(jù)已知高程控制點(diǎn),放樣出設(shè)計(jì)高程的實(shí)際位置。

  (3).操作步驟:1)確定已知給定的控制點(diǎn)N,2)計(jì)算出方位角和距離,3)利用經(jīng)緯儀確定要放樣的點(diǎn)A的方向,4)在確定的方向上丈量出NA的距離,確定A點(diǎn)的位置。

  (4).數(shù)據(jù)處理:1)根據(jù)已知控制點(diǎn)的坐標(biāo)計(jì)算出距離和方位角,2)根據(jù)已知兩待放樣的點(diǎn)的坐標(biāo)計(jì)算出兩點(diǎn)之間的距離,與放樣出的距離進(jìn)行檢核。

  (5).問(wèn)題分析:在放樣時(shí)確定方向時(shí)也有困難,容易有偏差。在丈量NA距離時(shí)容易出現(xiàn)誤差。

  4.平整場(chǎng)地土方量的測(cè)量與計(jì)算

  (1).實(shí)習(xí)內(nèi)容:利用水準(zhǔn)儀測(cè)量出方格網(wǎng)各個(gè)點(diǎn)的高程,并確定點(diǎn)的設(shè)計(jì)高程,最后計(jì)算出挖填的土方量。

  (2).實(shí)驗(yàn)原理:當(dāng)建筑場(chǎng)地規(guī)整、地形較為平坦,場(chǎng)地設(shè)計(jì)標(biāo)高尚未確定或已經(jīng)確定時(shí),均可以采用方格網(wǎng)法進(jìn)行土方計(jì)算。該方法首先將場(chǎng)地劃分為若干方格(一般為邊長(zhǎng)5~20 m的正方形),從地形圖或?qū)崪y(cè)得到每個(gè)方格角點(diǎn)的自然標(biāo)高,由給出的地面設(shè)計(jì)標(biāo)高,根據(jù)各點(diǎn)的設(shè)計(jì)標(biāo)高與自然標(biāo)高之差,求出零線位置,進(jìn)而求出各方格的工程量,所有方格的工程量之和即為整個(gè)場(chǎng)地的工程量。

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