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社會寫實習報告

時間:2021-03-09 13:25:25 實習報告 我要投稿

社會寫實習報告匯總6篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告十分的重要,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編收集整理的社會寫實習報告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會寫實習報告匯總6篇

社會寫實習報告 篇1

   1)三峽水電站的供電地區(qū)

   三峽水電站發(fā)出的電力,主要供電地區(qū)為華中電網(湖北、河南、湖南)、華東電網(上海、江蘇、浙江、安徽)、廣東和重慶。三峽水電站將引出15條50萬v超高壓線路,分別向北、東、南三個方向接入華中、華東電網,至廣東建直流輸電工程。

   三峽水電站將和華中、華東地區(qū)已建、在建和擬建的電站群相結合,使西電東送和北煤南運相結合,將有力地解決華中、華東地區(qū)的缺電問題,極大地提高電網的經濟性和可靠性。

   2)三峽水電站對華中、華東地區(qū)供電的特殊意義

   華中、華東地區(qū)工農業(yè)生產發(fā)達,但能源不足制約著經濟的發(fā)展。這兩個地區(qū)的煤炭資源分別只占全國的3.6%和3.2%,從北方調進相當數(shù)量的煤炭,受煤炭生產特別是運輸?shù)闹萍s。華東地區(qū)水能資源本來就不多,條件較優(yōu)越的多已開發(fā),今后主要開發(fā)中小水電站和修建抽水蓄能電站。華中地區(qū)可開發(fā)而尚未開發(fā)的剩余水能資源70%集中在三峽河段。據(jù)兩地電力發(fā)展規(guī)劃,到20xx年,需新增裝機容量1.7億kw,增加電量8600億kw·h。興建三峽工程和其他水電站,如五強溪、隔河巖、水布埡、高壩洲等水電站,并盡可能建設核電站后,仍需增建火電站1.3億kw,這要從華北能源基地每年運進原煤2億多t。如果不建三峽工程,則需要建更多的火電站,這將進一步加劇煤炭生產和運輸?shù)睦щy,并帶來環(huán)境污染。

   3)三峽水電站巨大的發(fā)電效益

   三峽水電站規(guī)模巨大,地理位置適中,將成為我國迄今為止發(fā)電效益最大的水電站。三峽水電站巨大的發(fā)電效益體現(xiàn)在以下5個方面:

   (1)支持華中、華東和廣東地區(qū)的發(fā)展

   三峽水電站裝機總容量、平均年發(fā)電量相當于建設13座140萬kw級的大型火力發(fā)電廠,發(fā)電效益十分可觀。興建三峽工程對解決21世紀初期一段時間內華中、華東和廣東地區(qū)用電增長的需要,對促進華中、華東和廣東地區(qū)經濟發(fā)展將起到重要作用。

   (2)有利于全國電力聯(lián)網

   三峽水電站地處我國中西結合部,它所供電的華中、華東和廣東地區(qū),供電距離都在400~1000km的經濟輸電范圍以內。

   三峽水電站全部投入后,可以把華中、華東、西南電網聯(lián)成跨區(qū)域的大型電力系統(tǒng),可取得地區(qū)之間的錯峰效益、水電站群的補償調節(jié)效益和水火電廠容量交換效益。僅華中、華東兩大電網聯(lián)網,就可取得300萬~400萬kw的錯峰效益,從而具備了北聯(lián)華北、西北,南聯(lián)華南,西電東送,南北互供,組成全國聯(lián)合電力系統(tǒng)的條件。

   (3)能創(chuàng)造可觀的經濟效益

   三峽水電站若電價暫按0.18~0.21/(kw·h)計算,每年售電收入可達181億~219億元,除可償還貸款本息外,還可以向國家繳納大量得稅。

   (4)具有顯著的增值效應

   按華中、華東地區(qū)1990年每kw·h電創(chuàng)造工農業(yè)產值6元計算,三峽水電站每年可以國家增加工農業(yè)產值6218億元提供電力保證。

 。5)具有重大的環(huán)境效益

   清潔、價廉、可再生的水電替代火電后,每年可少排放形成全球溫室效應的二氧化碳1.3億t,造成酸雨的二氧化硫約300萬t和一氧化碳1.5萬t,以及氮氧化合物等?梢,三峽工程也是一項改善長江生態(tài)環(huán)境的工程。

   長江干流流經六省二市,歷來就是溝通我國西南腹地和東南沿海的交通運輸大動脈,在國民經濟中占有十分重要的地位。

   三峽工程位于長江上游與中游的交界處,地理位置得天獨厚,對上可以渠化三斗坪至重慶河段,對下可以增加葛洲壩水利樞紐以下長江中游航道枯水季節(jié)流量,能夠較為充分地改善重慶至武漢間通航條件,滿足長江上中游航運事業(yè)遠景發(fā)展的需要。三峽工程與葛洲壩工程聯(lián)合運行,對長江上中游顯著的航運效益體現(xiàn)在以下幾個方面:

   ① 萬噸級船隊可以直達重慶,年通航能力能夠從現(xiàn)在的1000萬t提高到5000萬t,航運成本降低35%~37%,年保證率為50%以上。重慶至宜昌650km范圍內,原有急流淮、險灘、淺灘共139處,絞灘站25處,單行航行航段46處。葛洲壩水庫雖淹沒了30余處險灘,僅改善了灘多流急的三峽河段約110km的航道,尚有約540km航道處于天然狀態(tài),目前只能行駛1500t級船隊,嚴重阻礙了長江上游航運事業(yè)的發(fā)展。三峽工程建成后,可以淹沒上述所有險灘,一年中有半年以上時間庫區(qū)航道成為深水航道,航道水深增加40%,寬度增加2倍,江水流速減緩50%,可滿足萬噸級船隊對航道尺度的要求。經三峽水庫調節(jié),每年枯水季節(jié)平均下泄流量5860立方m/s,比建庫前天然情況下約增加2300~30000立方m/s,使中游航道水深平均增加0.5~0.7m,有效解決了“中游水淺,上游灘險”的問題,擴大了重慶至武漢間航道通過能力,可滿足長江上中游航運事業(yè)遠景發(fā)展的需要,對促進西南地區(qū)國民經濟快速發(fā)展有著重要意義。

   ② 三峽工程建成后,由于長江上中游航道和水域條件的改善,將促進船型、船隊向標準化、大型化方向發(fā)展;單位功率拖載量可由目前的0.904~1.207t/kw(0.7~0.9t/hp)增加到2.682~9.387t/kw(2~7t/hp);船舶運輸耗油量可從目前的26g/(t·km),降低到7.66g/(t·km)。運輸成本的降低,十分有利于充分發(fā)揮長江水運優(yōu)勢。

   ③ 在天然氣情況下,重慶至宜昌間航道在一年內洪、枯水位最大變幅達60m以上(巫山斷面),給港口、航道建設和航標管理帶來很大困難。三峽工程建成后,年水位變幅在30m以內,水深增加、水域擴大、可撤銷所有絞灘站,險灘的整治、疏浚、維護費用大大減少,并為系統(tǒng)地進行庫區(qū)港口、航道建設和航標管理創(chuàng)造了有利條件。

   ④ 三峽工程可與重慶市境內長江干流及支流烏江、嘉陵江的水利樞紐工程相銜接,使長江干流及幾大支流的航運事業(yè)進一步發(fā)展;還可使香溪、神農溪、大寧河、龍河、黎香溪等中小支流的通航里程增加約500km。

   從另一角度看,如果不建三峽工程,而采用大力整治,航道的辦法,可達到最大年下行航運通過能力為XX萬t。與三峽工程建成后年下行航運通過能力5000萬t相比,尚差3000萬t。要承遠這3000萬t貨物,需修建雙線鐵路,其投資、占地、移民、能源消耗都相當大。相比之下,足見修建三峽工程對提高通過能力最為有利。

 、 三峽庫區(qū)經濟落后,人均收入很低,基礎設施嚴重不足,亟待開發(fā)脫貧。興建三峽工程將有巨額資金投入庫區(qū),必然給庫區(qū)經濟發(fā)展帶來生機,對庫區(qū)的工農業(yè)生產,第二、三產業(yè)的發(fā)展,科學文化教育的振興,城鎮(zhèn)的建設,均將起到積極的促進作用。

   ② 三峽水庫能蓄洪水,經水庫調節(jié)后,下游枯水流量提高了將近一倍,這將對解決華北缺水的南水北調中線引水工程產生積極的作用。

   ③ 三峽工程是特大型的綜合性系統(tǒng)工程,它涉及多方面的重大科技問題,如大型設備制造、專業(yè)人才的培訓、重大工程項目的技術經濟決策方法、三峽工程中關鍵問題的應用基礎研究(包括基礎科學和應用科學)等?梢灶A期,通過三峽工程的建設實習,必將促進我國科學技術的發(fā)展。

社會寫實習報告 篇2

  摘要

  本文通過描寫大學生參加數(shù)學建模培訓的親身經歷,講訴大學生社會實踐酸甜苦辣,表達了大學生參加社會實踐的重要性、必要性和重大意義。通過這學期的數(shù)學建模訓練,使我感觸良多,它所教給我的不單是一些數(shù)學方面的知識,更多的其實是綜合能力的培養(yǎng)、鍛煉與提高。它培養(yǎng)了我全面、多角度考慮問題的能力,使我的邏輯推理能力和量化分析能力得到很好的鍛煉和提高。它還讓我了解了多種數(shù)學軟件,以及運用數(shù)學軟件對模型進行求解。 數(shù)學建模屬于一門應用數(shù)學,學習這門課要求我們學會如何將實際問題經過分析、簡化轉化為一個數(shù)學問題,然后用適當?shù)臄?shù)學方法去解決。數(shù)學建模是一種數(shù)學的思考方法,是運用數(shù)學的語言和方法,通過抽象、簡化建立能近似刻畫并"解決"實際問題的一種強有力的數(shù)學手段。為了使描述更具科學性,邏輯性,客觀性和可重復性,人們采用一種普遍認為比較嚴格的語言來描述各種現(xiàn)象,這種語言就是數(shù)學。使用數(shù)學語言描述的事物就稱為數(shù)學模型。 數(shù)學建模競賽是本科生接觸實際科學問題的第一步,是利用所學書本知識、廣泛涉獵課外知識、利用數(shù)學和計算機工具、為某一具體問題建立抽象模型、給出求解方法并解決問題、最后撰寫論文并給出客觀評價的一個系統(tǒng)工程。數(shù)學建模就是利用數(shù)學知識對一些實際問題建立模型,但又不是純數(shù)學的。它不僅要數(shù)學思維,還要計算機編程能力,論文寫作能力,其實更重要的是團隊協(xié)作能力,這是對以后工作有非常大的幫助的,更甚是人生。 總之,通過這次數(shù)學建模培訓,我學了很多的知識,我也用了很多我們平時沒有學到和聽說過的知識,真是讓我的眼界大開。

  關鍵詞: 數(shù)學建模 心得體會 社會實踐

  對數(shù)學建模的認識

  接近兩個月的數(shù)學建模培訓,我最大的收獲可能就是我更深層次的了解了數(shù)模,得到很多資料,學到很多的知識。在開始,在我大一的時候,對這個數(shù)學建模都有些迷茫,不知道這是干什么的,聽名字就好陌生啊,覺得那是一件很高深的事情。就我們專業(yè)來說(注:我學的過程控制),我們學的很多專業(yè)課都是和數(shù)學建模有關的,像最優(yōu)化、數(shù)學建模、高等數(shù)學、線性代數(shù)、matlab編程等等。從各種數(shù)學知識的積累,到各類軟件的運用;從整體性思維,到對每一處細節(jié)的分析;數(shù)模這個詞語,對于我這樣的人,我是初次用數(shù)學模型來解決現(xiàn)實生活中的實際問題,都是如此的玄妙。開始總有一種感覺,就是“若非高人,勿近數(shù)模”。

  數(shù)學模型主要是將現(xiàn)實對象的信息加以翻譯,歸納的產物。通過對數(shù)學模型的假設、求解、驗證,得到數(shù)學上的解答,再經過翻譯回到現(xiàn)實對象,給出分析、決策的結果。其實,數(shù)學建模對我們來說并不陌生,在我們的日常生活和工作中,經常會用到有關建模的概念。例如,我們平時出遠門,會考慮一下出行的路線,以達到既快速又經濟的目的;一些廠長經理為了獲得更大的利潤,往往會策劃出一個合理安排生產和銷售的最優(yōu)方案?這些問題和建模都有著很大的聯(lián)系。而在學習數(shù)學建模訓練以前,我們面對這些問題時,解決它的方法往往是一種習慣性的思維方式,只知道該這樣做,卻不很清楚為什么會這樣做,現(xiàn)在,我們這種陳舊的思考方式己經在被數(shù)學建模訓練中培養(yǎng)出的多角度、層次分明、從本質上區(qū)分問題的新穎多維的思考方式所替代。這種凝聚了許多優(yōu)秀方法為一體的思考方式一旦被你把握,它就轉化成了你自身的素質,不僅在你以后的學習工作中繼續(xù)發(fā)揮作用,也為你的成長道路印下了閃亮的一頁。

  對數(shù)學建模的理解

  數(shù)學建模所要解決的問題決不是單一學科問題,它除了要求我們有扎實的數(shù)學知識外,還需要我們不停地去學習和查閱資料,除了我們要學習許多數(shù)學分支問題外,還要了解工廠生產、經濟投資、保險事業(yè)等方面的知識,這些知識決不是任何專業(yè)中都能涉獵得到的。它能極大地拓寬和豐富我們的內涵,讓我們感到了知識的重要性,也領悟到了“學習是不斷發(fā)現(xiàn)真理的過程”這句話的真諦所在,這些知識必將為我們將來的學習工作打下堅實的基礎。從現(xiàn)在我們的學習來看,我們都是直接受益者。就拿我們此次參加我們的數(shù)學建模模擬競賽寫的論文。原本以為這是一件很簡單的事,但做起來才發(fā)覺事情并沒有想象中的簡單。因為要解決問題,憑我們現(xiàn)有的知識根本不夠。于是,自己必須要充分利用圖書館和網絡的作用,查閱各種有關資料,以盡量獲得比較全面的知識和信息。

  在學習中,我知道了數(shù)學建模的過程,其過程如下:

 。1)問題分析:對所給問題做初步的分析,了解問題的所給的條件及需要解決的問題。

 。2)模型準備:了解問題的實際背景,明確其實際意義,掌握對象的各種信息。用數(shù)學語言來描述問題。

  (3) 模型假設:根據(jù)實際對象的特征和建模的目的,對問題進行必要的簡化,并用精確的語言提出一些恰當?shù)募僭O。

  (4) 模型建立:在假設的基礎上,利用適當?shù)臄?shù)學工具來刻劃各變量之間的數(shù)學關系,建立相應的數(shù)學結構(盡量用簡單的數(shù)學工具)。

  (5) 模型求解:利用獲取的數(shù)據(jù)資料,對模型的所有參數(shù)做出計算(估計)。

  (6) 模型分析:對所得的結果進行數(shù)學上的分析。

  (7) 模型檢驗:將模型分析結果與實際情形進行比較,以此來驗證模型的準確性、合理性和適用性。如果模型與實際較吻合,則要對計算結果給出其實際含義,并進行解釋。如果模型與實際吻合較差,則應該修改假設,再次重復建模過程。

  (8) 模型應用:應用方式因問題的性質和建模的目的而異。

  心得體會

  在整個是暑期數(shù)學建模培訓中,我所獲得的真是難以用言語來形容,除了知識上的進步外,還有許多自己的真心體會和感受。

  首先,深刻體會到了團隊合作精神的重要性。建模的過程不僅僅取決于隊員個人的基礎和努力,更依賴的還是三名隊員合作精神的發(fā)揮。既要見己之優(yōu)點,更不可忽視自己的缺點和同伴的優(yōu)勢,有時盡管感覺自己的設想是正確的,但是自己的想法正處于少數(shù)情形,所以要及時做到思想上的妥協(xié),盡自己最大的努力去實現(xiàn)多數(shù)人的想法,這樣才能成功。

  其次,克服性格上的弱點。敢于敞開心扉暢所欲言,在合作過程中,自己有了新的思路一定要及時和隊友溝通,形成一種積極活躍的工作環(huán)境。 再次,培養(yǎng)了自己的意志力。在模擬競賽時,大家從不氣餒,始終斗志昂揚、爭分奪秒地堅持到最后一刻。在每次做題訓練的三天里,我們的睡眠總共不足八小時,正是由于堅毅的心理素質,才能堅持奮斗到最后。我忽然覺得,人的生命有時很頑強,環(huán)境越是艱苦,潛力越是巨大。人生的道路上還會有許多的坎坷和挑戰(zhàn),我們真的需要用平靜的心態(tài)全力以赴,最大能力的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

  最后,意識到培養(yǎng)創(chuàng)造力、想象力和洞察力的重要性。眾所周知,創(chuàng)造力并非與生俱來的,需要在潛意識中點滴地培養(yǎng)。這次集訓提供了培養(yǎng)自己創(chuàng)造力的機會,可以充分體會創(chuàng)造過程的緊張、艱辛和喜悅,想象力同樣重要。我們的知識可以有限,但我們的想象力卻是可以無限的。建模競賽需要大家把一些很實際的問題抽象成為數(shù)學模型,但必須要通過自己的創(chuàng)造力和想象力,然后通過數(shù)學方法和計算機去解決。

  由于對于大多數(shù)人來說,這并不是一門專業(yè)課,并且數(shù)學建模涉及到方方面面的專業(yè)知識。所以,每個人都要從零開始。學校以及老師也特地開設了數(shù)學建模選修課,舉辦數(shù)學建模講座。但這些是遠遠不夠的。在這么短的時間內,必須要抓緊時間,不斷的充實自己。利用課余的時間,自學有關數(shù)學建模的知識。提高自身的知識水平。并且要持之以恒,堅持下去。不能三天打魚,兩天曬網很高興自己能夠被老師選中參加培訓,因為覺得自己之前的付出沒有白費。但是,接下來要面對的是更艱苦的挑戰(zhàn)。培訓階段不僅僅是對我們知識上的補充,同時也是在鍛煉我們的意志力。要想成功,任何一件事都不能馬虎。只有時時刻刻監(jiān)督自己,提醒自己,才能往正確的方向發(fā)展。在暑假培訓期間,更多的時間是讓我們去自學。所以我們更要學會自律。沒有人逼我們做某件事,可是既然選擇了做某件事,就應該認真面對。當然,在枯燥的暑假培訓中,我們也應該學會勞逸結合。在追求知識儲備量的同時,也要注重學習的效率。

  通過學習數(shù)學建模訓練,對我的收益不遜于以前所學的文化知識,使我終生難忘。而且,我覺得數(shù)學建;顒颖旧砭褪墙虒W方法改革的一種探索,它打破常規(guī)的那種老師臺上講,學生聽,一味鉆研課本的傳統(tǒng)模式,而采取提出問題,課堂討論,帶著問題去學習、不固定于基本教材,不拘泥于某種方法,激發(fā)學生的多種思維,增強其學習主動性,培養(yǎng)學生獨立思考,積極思維的特性,這樣有利于學生根據(jù)自己的特點把握所學知識,形成自己的學習機制,逐步培養(yǎng)很強的自學能力和分析、解決新問題的能力。這對于我們以后所從事的教育工作也是一個很好的啟發(fā)。 “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,也許是前一秒學的東西后一秒就沒有用啦。中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

社會寫實習報告 篇3

  一、實習概述

  轉眼間暑假就要結束了,在整個暑假實習過程中,我學到了很多平時在學校里學不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認識,我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質。

  在大一下學期我與本學院的幾個同學創(chuàng)建了一個創(chuàng)業(yè)團隊——大志有恒團隊。整個暑假我們中的大部分人都在鄭州是做武術培訓,就是搞武術培訓班。我們團隊一共十個人,大部分是中原工學院天下武術協(xié)會的成員,其中魯遠佳是武協(xié)會長,也是我們團隊的帶頭人。

  我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學生進行培訓。我們利用自身優(yōu)勢培訓,同時順應市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度。

  二、時間和地點

  地點:兒童公園,xx路第二小學,豫花園小區(qū),紡專社區(qū)。

  時間:暑假前的一個月及整個暑假。

  三、實習過程

  第一步是市場考察。開始我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學進行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\動場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象,我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)。對于小學,就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。

  通過對比我們將小學確定為伏牛路第二小學,因為這所小學離我們學校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學院,所以比較容易接觸。

  目標確定了,接下來我們就到小學和校長商量,開始我們?yōu)樾W免費帶體育課,并且免費教他們全體教師太極拳,因為那時他們老師要進行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學生一邊教他們的教師。到了小學放假時候,他們已經相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進行招生,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學統(tǒng)計一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學員一共有十七個,訓練地點安排在了兒童公園,六月二十五好開班。

  我們在小學免費教課的同時也沒有放棄社區(qū),我們印刷好單頁后也開始在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁之前還有一個關鍵的步驟,就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,

  因為一般商業(yè)性質的活動是不允許在社區(qū)搞的。我們分了兩批人分別對豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)的物業(yè)部進行商談,結果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了,可謂是初戰(zhàn)告捷,但是在接下來在和豫花園物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,無論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實說白了他們是想要點錢,只要給錢了,他們不僅不會阻止我們在社區(qū)宣傳,而且還會同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內部做的計劃,于是就在社區(qū)外面進行宣傳和招生。而紡專社區(qū)那邊,我們可以在里邊進行招生。共2頁,當前第1頁12

社會寫實習報告 篇4

  時光飛逝,轉眼之間,xxxx年為期兩周的暑期社會實習活動已接近尾聲,但留在心中的印記卻永遠不會泯滅。

  網絡上有這樣一句話:“小病拖、大病扛、病危等著見閻王”。從小生活在農村,我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,更是見識到了貧困所給山區(qū)人們帶來的嚴峻的生存現(xiàn)狀,同時我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,我的腦海里是這樣一幅幅真實的畫面:村里只有二個赤腳醫(yī)生,衛(wèi)生所在10里地外,很多村民平時有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了,現(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)較少,報銷的比率低,手續(xù)麻煩,村里的有些老人,每月只有200元維持生活,還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓,據(jù)我們測量的結果看血壓偏高的人占總測量人數(shù)的一半左右,只有極少數(shù)人堅持吃藥,用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥,多數(shù)人即使知道自己血壓高也根本不吃藥。這里缺乏正規(guī)的`醫(yī)學院校教育背景的醫(yī)生,缺乏必要的醫(yī)療設備,人民生活水平更是低得不能承受最基本醫(yī)療服務.我相信這只是冰山的一角。作為一名醫(yī)學院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的黨員,回想起來,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……。我感慨萬端。

  我是一個平凡的醫(yī)學生,到底能做些什么?知識就是力量,這是我們腦海里定性的東西了,醫(yī)學是個知識的海洋,活到老學到老,但在這有限的幾年中,我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,學好專業(yè)知識。當然我們所面對的是鮮活的事實,事實上許多東西和我們書本上學得有許許多多的不同,特別是面對病人時其疾病并非書上所說的那么典型,在這為期兩周的實習中我深有體會,醫(yī)學更是一門實習科學,他不僅要學好書本上的知識,更要注重每一次實習,同時還要積極為自己創(chuàng)造實習學習的機會.記得有這樣一句話“人生不可虛度,悲嘆在與沒有貢獻;貧困不是羞恥,失于未得到條件;疾病纏身出于無奈,世人仁愛之心卻都能帶來溫暖”。對于農村醫(yī)療的現(xiàn)狀,就像歌里唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!钡拇_,面對農村現(xiàn)狀,只要我們每個人都能投入到農村的建設中去,我相信經過幾年或者幾十年他總會得到改善.

  作為一名醫(yī)學生,在實習的兩周中,通過與人民群眾的廣泛接觸、服務、交流中受到了真切的感染和體驗,思想得到了升華,社會責任感得到了增強,人生觀、價值觀也得到了進一步的強化,更提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)造能力。在以后的工作中,我會更注重讓自己努力發(fā)展自身素質的同時,啟迪自身奉獻的高貴品質,積極了解國家如今的醫(yī)療現(xiàn)狀、社會醫(yī)療環(huán)境的嚴峻和醫(yī)療市場的現(xiàn)實;了解貧困給人們帶來的健康威脅;了解貧富差距、城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差異等等。同時,做為一名黨員,我也要讓身邊的同學知道有愛心和奉獻精神的醫(yī)務人員組成的扶貧隊伍才是貧困地區(qū)人們的真正需要;要讓我們都懂得行醫(yī)不僅僅是一種謀生手段,更是一種義不容辭的責任、是一種神圣的使命;要讓我們都知道行醫(yī)的精髓和真諦。我們要做那一個個富有愛心和奉獻精神的醫(yī)學生們,定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個角落。

  面對現(xiàn)狀,我能做什么?必要時奉獻力量還是始終以利益最重?一個選擇,可以改變多少人的命運?一個夢想可以給予多少人希望?然而得到和失去,并非我所能掌握的,但是我可以“‘掌握’”自己的心,心有多大,夢就能有多大。

社會寫實習報告 篇5

  時間一晃而過,轉眼間我已經實習了近一星期了,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大家“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。

  在這一星期時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步 。

  一、通過理論學習和日常工作積累使我對物流的概念有了較為深刻的認識。

  記得初到公司時,我拿到的他們給予的一些專業(yè)書籍,理解也僅停留在字面上,這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了各相關資料,閱讀了《國際貨運代理》、《國際貿易》等,并從網絡上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對物流有了較為深刻的認識,我們的公司不僅僅是企業(yè)的聚集地,更重要的是作為入物流行業(yè)的孵化器,各項政策對入園企業(yè)每個員工均有著舉足輕重的影響,我國大部分高新技術企業(yè)、大中型企業(yè)都帶動著物流的發(fā)展。如今的物流在社會建設和發(fā)展中有著重要因素和衡量地區(qū)經濟發(fā)展程度的指標之一。目前經濟發(fā)展的大環(huán)境則是西部大開發(fā)、產業(yè)梯度由沿海向內地轉移,物流正是順應了這一發(fā)展趨勢 “一級財政,一級金庫”、“一站式服務”、“最低收費區(qū)”等一系列優(yōu)惠政策的實施,這一切都讓我對物流充滿了信心和憧憬。

  二、堅持政治、經濟學習讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

  在這一星期的時間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,從未遲到早退,并積極自覺利用節(jié)假日自行翻閱資料加深認識。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,自覺按章操作;平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。 一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以前的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

  對物流的信息系統(tǒng)也有一定的認識。物流信息系統(tǒng)設計.分析客戶物流流程,提供物流系統(tǒng)設計,系統(tǒng)咨詢.倉儲管理系統(tǒng)設計.依據(jù)客戶對倉儲條件的要求和儲存商品特點,進行倉儲管理系統(tǒng)的個性化設計.

  運輸配送管理系統(tǒng)設計.針對大企業(yè)配送系統(tǒng),專門設計了一套配送訂單管理系統(tǒng),實現(xiàn)單證處理的通用化,以適應各種客戶對配送的要求。

  銷售供貨分析。從客戶利益出發(fā),進行常規(guī)供貨,出貨,流通周轉,及安全庫存的定量分析,替客戶計算出最經濟的租倉面積。

  其他信息管理需求.秉承客戶至上的服務理念,提供全方位的信息服務 ,實現(xiàn)各倉間庫存信息及時反饋,控制。客戶公司可通過電話撥號上網連接我公司局域網,實現(xiàn)客戶實時查閱商品庫存的信息。

  銷售供貨分析.從客戶利益出發(fā),進行常規(guī)供貨,出貨,流通周轉,及安全庫存的定量分析,替客戶計算出最經濟的租倉面積.

  實習給了我很多在學校無法體驗到的東西,但我依然有很多不足。這給了我很多經驗

  1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種招商引資知識,并用于指導實習。

  2、 “業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

  3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

社會寫實習報告 篇6

  一、實習目的:

  為了加強自己專業(yè)以外知識的學習,完善自己的只是理論體系。參觀、學習企業(yè)的生產,出口貿易和理解企業(yè)文化精髓,有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解,加深對企業(yè)管理活動的感性和理性認識,并且通過學習調研活動,鍛煉分析實際問題的能力,培養(yǎng)認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。

  二、實習時間:

  20xx年6月25日至20xx年7月8日

  三、實習地點

  湖州華爾泰時裝有限公司

  四.實習單位概況:

  湖州華爾泰時裝有限公司,是浙江省高新技術企業(yè)。

  公司經過十幾年的努力,已形成梭織服裝、針織服裝、絹絲、絹紡面料及國際貿易為一體的多元化企業(yè)。

  公司主要加工生產Tommy Bahama ,Eagle Dry Goods , Bachrach , Joseph&Feiss等名牌產品,產品遠銷美國、加拿大、歐洲及東南亞等國家和地區(qū)。

  五、實習內容:

  出口業(yè)務:接收郵件,打印復印資料,填寫單子,蓋章,裝集裝箱。

  六、實習心得:

  轉眼之間,實習期已經結束了,雖然工作的時間很短暫,但是對于我來說所有的經歷都是刻骨銘心的,這是我人生中的第一份正規(guī)的實習工作,在這里我學到了很多在學校里面學不到的東西,也認識到了自己還是有很多的不足。

  最慶幸的是實習挖到的五桶金:

  認真——凡是最怕認真,要做好一件事情就得全身心投入,不作就罷,這涉及到一個人的態(tài)度問題,有了積極認真的態(tài)度,才能盡心把事情做好,世上無難事只怕有心人。

  謙遜——由于在學校里面學習的東西很多理論性非常強,到社會上不一定有實際用處,不能自以為是,要處處保持謙遜,虛心向別人學習。

  溝通——做事情免不了跟他人進行溝通,同事,上下級,主客等等,這都需要雙方有效的溝通。通過自我溝通還可以成人自己的價值,正確地評價自己,擁有認知自我的能力。

  團隊——在這個越來越強調團隊的社會,再也沒有一個人能輕松單憑自己的力量去成功地做好一件事。團隊就是一小群有互補技能,為了一個共同的目標而相互支持的人。對于一個團隊來說,最基本的是要有一個清楚的目標,揚長避短,正視團結的力量。

  思考——學會思考是一個高效率的人非常重要的品質思考是需要走出淡出的只是記憶,培養(yǎng)我們善于聯(lián)想,敢于判斷,勇于創(chuàng)新的新型能力。同時,在思考的過程中中我們要注意:全面考慮,要有很好的全局觀;深入專業(yè),不能治愈食物表面,要求甚解;尋求規(guī)律性的東西。

  七、實習的意義:

  實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本,大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才。

  對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,豐富閱歷。

  最后,我想我在學習和工作還有一下問題需要解決。

  1. 缺乏工作經驗:學習找不到重點。

  2. 工作態(tài)度不夠積極:在工作中積極能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時就會松懈,不能做到主動學習。

  3. 工作中不能馬虎:尤其是作為企業(yè)管理人員,嚴謹認真是時刻要記牢的。

  我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我受益終身,并會在我以后的實際工作中不斷地得到印證,期待在未來的工作中能學以致用,充分展示個人價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在以后的學習和工作中更加明確自己的努力方向,制定合理的規(guī)劃。

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