司法所頂崗實習(xí)報告總結(jié)

10月22日

今天是到司法所實習(xí)的第一天，

司法所實習(xí)日記25篇。我實習(xí)的xx司法所一共只有兩工作人員——許所長和楊小姐。我這之前我也了解到基層司法所人員配置少，但怎么也沒想到只有兩個人，他們的工作量可想而知。在了解了司法人員、環(huán)境等基本情況后，許所長向我介紹了司法工作的規(guī)章制度及司法所的主要工作職能：一、人民調(diào)解;二、矛盾排查;三、普法宣傳;四、行使幫教(對刑釋解教人員);五、開展基層法制工作等。其中人民調(diào)解和普法宣傳是其中的主要工作。龐大的工作量，有限的人員，看來我今后的實習(xí)將會很艱苦。同時，會有更的機會，讓我檢驗自己的所學(xué)，為以的工作積累更的經(jīng)驗。我會努力的。

10月23日

實習(xí)的第二天。經(jīng)過昨天的實習(xí)基本了解了司法所的工作。在去司法所的路上不禁地想像：自己手持法律的光茫寶劍，維護世間的公平與正義，讓法律的陽光普照世間。望著擁護、敬慕自己的世人自是洋洋得意，呵呵�？煽墒聦崊s往往不盡人意。剛上班，所長就指著電腦桌上的大摞文件吩咐，我今天的工作就是整理一桌子的資料。一天的工作就在密密麻麻的文字和“噠噠”的鍵盤敲擊聲中度過。或許是內(nèi)容太多，在整理完資料后竟想不起有什么內(nèi)容了。只記得好像有許多案例。這么好學(xué)習(xí)機會就這樣錯過了�？磥碓谝院蟮膶嵙�(xí)工作中得處處留心才行。要加油哦!

10月24日

“xx，你把這些資料打印6份出來，今天所長說要帶你下鄉(xiāng)。”今天剛一進(jìn)司法所就聽見楊小姐的交代。這不是我昨天整理資料中的一部分嗎?太好了，這回我可得用心看清究竟是什么再說。原來昨天準(zhǔn)備的是給調(diào)委會成員學(xué)習(xí)的關(guān)于《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》的學(xué)習(xí)資料(里面包括了許多詳盡的案例分析)還有人民調(diào)解卷宗的歸檔工作的學(xué)習(xí)資料。我們今天下鄉(xiāng)就是把這些資料都送到全鎮(zhèn)的6個行政村去并組織學(xué)習(xí)。雖說第一次下鄉(xiāng)有些興奮，但全鎮(zhèn)6個行政村跑下來即使配備了摩托車還是很累。不過當(dāng)看到調(diào)委會成員的那份熱情和迫切、渴望學(xué)習(xí)的精神，也就為自己的辛勞感到欣慰了。

10月25日

今天的主要工作是把昨天下鄉(xiāng)帶回來的人民調(diào)解卷宗進(jìn)行整理。調(diào)委會成員把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，為維護社會穩(wěn)定打下了堅實的基矗其中大都是村民日常生活中的小矛盾、小摩擦�！斑@么鎖碎的調(diào)解也要歸檔嗎?”我不解的問“雖然這大都是鎖碎事，但如果沒有調(diào)解員的從中調(diào)解就有矛盾激化以至發(fā)生違法犯罪行為的可能。再有，產(chǎn)生矛盾的雙方存在著強烈的抵觸情緒，對調(diào)解往往很難聽得入耳，不是你講點大道理或說兩條法律條文就能得到解決的。調(diào)解員的工作不是那么容易的，即使是鎖碎事要調(diào)解成功也很困難。調(diào)解員要做到耐心，不溫不燥，努力在雙方矛盾中找一調(diào)解停的平衡點，挺難的。你在以后的工作中就會體會到了。”楊小姐的一翻話讓我明白了調(diào)解工作的意義、難處，也明白了實際工作并不像在學(xué)校時想的那么簡單，把學(xué)識用到工作中還需要許多的技巧，工作經(jīng)驗的積累只有從實踐中來。

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