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學(xué)前教育頂崗實(shí)習(xí)周志
回想一下在這即將過(guò)去的一個(gè)星期里,我每天都是六點(diǎn)左右拖著乏力的軀體從床上爬起來(lái),每天早、中、晚一天三次趕集似的來(lái)來(lái)回回往返于幼兒園與學(xué)校之間 ,現(xiàn)在感覺(jué)還是蠻充實(shí)的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時(shí)候,我感到特別地自豪?粗麄兓顫娍蓯(ài)的身影,我仿佛看到了幼年時(shí)的自己,也和他們一樣地天真快樂(lè)!
閑下來(lái)的時(shí)候,我會(huì)觀察老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí),而且他們對(duì)孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩。這次的見(jiàn)習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!慢慢地我體會(huì)到,幼師這個(gè)職業(yè)有著非常重大的責(zé)任,因?yàn)槲铱吹轿磥?lái)祖國(guó)的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識(shí),力爭(zhēng)將來(lái)成為一名優(yōu)秀的幼師!
一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的,不關(guān)乎專業(yè),單純的喜歡。我明白幼教工作其實(shí)不容易,才藝不說(shuō),你的思想,你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心,有愛(ài)心,用你的耐心和愛(ài)心去引導(dǎo)孩子們,讓他們健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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昨天上課的時(shí)候因?yàn)橛悬c(diǎn)小矛盾,一個(gè)男同學(xué)竟然哭了,很讓我出乎意料。課下的時(shí)候和他談了談心,才知道,并不是因?yàn)槲业脑,而是因(yàn)榘嗌贤瑢W(xué)說(shuō)他,他自己感覺(jué)到委屈,所以才會(huì)哭。當(dāng)聽(tīng)到這的時(shí)候其實(shí)我也不知道該怎樣勸說(shuō),他們處于十三四的青春期,面對(duì)很多事情,都是用沖動(dòng)來(lái)解決問(wèn)題,而對(duì)于這個(gè)男同學(xué),在他身上體現(xiàn)的更加明顯,在我所任教的這一個(gè)學(xué)期里,他打架的次數(shù)不只三次,而每次大家卻都是因?yàn)闆_動(dòng),控制不住自己才打架。對(duì)于這樣的學(xué)生到底應(yīng)該如何解決,應(yīng)該讓他控制住自己確實(shí)是一個(gè)非常棘手的問(wèn)題。曾經(jīng),我也解決過(guò)他和其他同學(xué)大家的問(wèn)題,似乎找不到合適的解決辦法,但是,通過(guò)這次談話,我似乎找到了一些思路。
這次和他談話,他一直在和我抱怨和其他同學(xué)的友誼問(wèn)題,對(duì)于班級(jí)里的學(xué)風(fēng)以及班風(fēng)也不是很滿意,也談到了自己在打架之前與之后心里的想法。自己也有反思,知道每次打架總是自己控制不住自己,才導(dǎo)致一次又一次的打架事件的發(fā)生。通過(guò)這幾次的打架事件他也有所領(lǐng)悟,要學(xué)會(huì)控制自己,不能總是沖動(dòng),控制不住自己的情緒。可是他對(duì)于如何控制自己的情緒卻不太清楚,也不知道如何控制好自己的情緒。
而通過(guò)這幾次的和他談話中我發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)生的性格似乎還沒(méi)有完全形成,還處于波動(dòng)時(shí)期,對(duì)于一些事情的價(jià)值觀還沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),這時(shí)候,就需要老師來(lái)幫助他解決一些問(wèn)題,告訴他什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,自己應(yīng)該怎樣做才能向一個(gè)好學(xué)生發(fā)展。而昨天晚上的談話,我對(duì)于他的開(kāi)導(dǎo)似乎很少,大部分的時(shí)間都是他在說(shuō),盡管他和我抱怨一些事情的不公平,和我抱怨有些同學(xué)對(duì)他態(tài)度不友善。但是當(dāng)我想向他提出建議時(shí),他似乎都沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng),那個(gè)時(shí)候我才知道,原來(lái),他只是想讓我做一個(gè)傾聽(tīng)者。聽(tīng)聽(tīng)他心里的不滿,他對(duì)周圍人的看法,他對(duì)自己的人生、自己的性格以及自己的未來(lái)的打算。知識(shí)這樣而已。他來(lái)找我談話,并不是想讓我?guī)退鉀Q掉所有的問(wèn)題。而是讓我傾聽(tīng)他心里的苦悶,讓他的委屈有一個(gè)可以發(fā)泄的地方。他會(huì)哭,可是不用安慰,因?yàn)楫?dāng)他說(shuō)完對(duì)所有事情的不滿的時(shí)候,就是自己對(duì)自己的最好的安慰。那時(shí),我知道,我只要提供給他兩個(gè)耳朵,做一個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者就解決了一切的問(wèn)題。
現(xiàn)在慢慢的發(fā)現(xiàn),有些事情,不是用嘴說(shuō)說(shuō)就可以,而是應(yīng)該用眼睛仔細(xì)觀察,用心去仔細(xì)聆聽(tīng)。
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