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我與頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

時(shí)間:2023-04-29 01:51:12 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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我與頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

各位老師大家下午好,頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

我與頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

我是商貿(mào)部的黃玉賢老師,在今年的一月份在學(xué)校的大力推薦下我到了一汽大眾國際物流有限公司參加頂崗實(shí)習(xí)。剛開始我參加了企業(yè)安排的為期十天的培訓(xùn),在這十天里我跟他們的新員工一起了解了企業(yè)里面的企業(yè)文化和管理制度,還一起學(xué)習(xí)了企業(yè)相關(guān)的安全知識和對倉庫里面的每一個(gè)工作崗位的要求和注意事項(xiàng)。在這十天的培訓(xùn)期里我覺得他們的安全意識特別強(qiáng),這方面是值得我們學(xué)習(xí)的,他們制定了每月的14號和28號為公司的安全日,在這兩天里企業(yè)會組織與消防和防地震等方面的安全活動(dòng)讓全體員工共同學(xué)習(xí)。培訓(xùn)結(jié)束后我對他們倉庫里面的一些崗位進(jìn)行輪崗的實(shí)訓(xùn),比如備貨員、信息員、入庫員、出庫員等,我還跟他們的負(fù)責(zé)教新員工開叉車的師傅進(jìn)行交流和聽他們教學(xué)方法。經(jīng)過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)讓我覺得我們的叉車教學(xué)有很多地方需要改進(jìn),比如:學(xué)生的上車動(dòng)作,有的學(xué)生趁老師不注意到,就沒有按老師的要求上車。而企業(yè)里面每個(gè)員工都很自覺地按照企業(yè)的規(guī)定做好每一個(gè)動(dòng)作左手拉著扶手、右手扶著椅子一步一步地上車,所以在這一方面我們應(yīng)該嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。還有安全管理方面,學(xué)生對叉車的安全意識還不是很強(qiáng)。在企業(yè)里每一位員工,開叉車的的時(shí)候,都很習(xí)慣地看看周圍有沒有行人通過,才啟動(dòng)叉車。在這方面我們的教學(xué)是缺乏的。在我參加頂崗實(shí)習(xí)的期間,還有我們學(xué)校10物流班的兩名學(xué)生在哪里參加實(shí)習(xí),剛開始他們還不是很適應(yīng)企業(yè)里面的工作和生活,其中一個(gè)因素是因?yàn)槠髽I(yè)里面大多數(shù)員工都是從吉林長春廠過來的,他們有很重的東北口音,而且說話很快、很翹舌。有時(shí)候讓他們聽得一頭霧水,甚至他們也不知道怎樣去表達(dá)自己的問題,所以他們變得很膽怯,不敢跟老員工們說話甚至打招呼。此時(shí)我感受到自己作為一個(gè)老師的責(zé)任,在普通話聽、說和溝通方法上輔導(dǎo)他們,漸漸地,他們可以大膽地跟領(lǐng)導(dǎo)或者老員工們打招呼,主動(dòng)與他們溝通,在工作中積極提問,從而向老員工學(xué)習(xí)更多技能。在這里,非常感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會,到大型企業(yè)參加頂崗實(shí)習(xí),讓我見識了很多。如果以后有機(jī)會,我仍樂意到企業(yè)中去,檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識,積累更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)過程中傳授給學(xué)生。

社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大三實(shí)習(xí)時(shí)期我有幸在涿州設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在將近半年的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTO CAD 、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用.在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面, 實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會。3月8號,實(shí)習(xí)的第一天,我早早就到單位了,有獨(dú)立的辦公桌和電腦?墒遣恢涝撟鲂┦裁矗髞砗(jīng)理簡單的講了些軟件的工具再加上在學(xué)校里的一些CAD上機(jī)課,基本還是能夠做些簡單的東西。他讓我用CAD軟件畫一個(gè)住宅樓單元的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,覺得這對我來說沒多大的難度,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,黃工程師指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTO CAD--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。接下來的幾天,經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設(shè)計(jì)施工圖

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