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物流管理頂崗實(shí)習(xí)周記

時(shí)間:2023-04-28 19:38:33 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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物流管理頂崗實(shí)習(xí)周記

物流管理頂崗實(shí)習(xí)周記2008級**專業(yè)第六學(xué)期

物流管理頂崗實(shí)習(xí)周記

頂崗實(shí)習(xí)方案

一、實(shí)習(xí)目的

頂崗實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、鍛煉學(xué)生綜合技能與提高全面素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。主要目的是使學(xué)生通過基層崗位工作的實(shí)踐, 檢驗(yàn)、鞏固并加深對專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的理解,提高實(shí)際操作能力,掌握專業(yè)技能,強(qiáng)化職業(yè)道德和競爭意識,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,為順利踏上就業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)的基矗頂崗實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。為了使學(xué)生掌握職業(yè)技能,從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,我系連鎖經(jīng)營管理專業(yè)與相關(guān)單位已達(dá)成協(xié)議,在三學(xué)年的六學(xué)期,安排學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí)。有關(guān)教學(xué)方面的工作安排如下:

二、頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與目標(biāo)

1、了解企業(yè)概況。

2、知道企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程。

3、熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法。

4、熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能。

5、按照企業(yè)要求去做,形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。

6、具備初步的管理能力。

7、結(jié)合實(shí)習(xí)企業(yè)完成調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、分析報(bào)告等。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

2011年3月初–2010年 6月底

四、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

組長:**

成員:**、單位指導(dǎo)老師

五、實(shí)習(xí)單位

頂崗實(shí)習(xí)采取到基地實(shí)習(xí)和自主實(shí)習(xí)兩種方式。學(xué)校為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,鼓勵(lì)學(xué)生到基地實(shí)習(xí),如果自主選擇實(shí)習(xí)單位,要求提供單位的接收函和家長單位擔(dān)保書。

實(shí)習(xí)基地步步高超市、新一佳等各大超市。

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、模塊一:連鎖經(jīng)營管理技術(shù)

實(shí)習(xí)內(nèi)容:主要是操作技術(shù),在崗位上參與商品采購,了解物流流程,進(jìn)行信息處理等,并填制《連鎖經(jīng)營管理技術(shù)實(shí)踐報(bào)告》。

實(shí)習(xí)目標(biāo):通過本課程實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)能達(dá)到

(1)了解連鎖經(jīng)營的基本特征、基本類型、主要業(yè)態(tài)、特許加盟經(jīng)營、連鎖經(jīng)營的組織與主要管理系統(tǒng)。

(2)掌握連鎖經(jīng)營管理技術(shù)(商品采購管理、物流管理、信息管理、營銷管理等技術(shù)等)。

2、模塊二:商品采購與配送技術(shù)

實(shí)習(xí)內(nèi)容:商品采購與配送流程

實(shí)習(xí)目標(biāo):通過本課程實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)能達(dá)到

(1)掌握采購業(yè)務(wù)組織,了解和掌握選擇供應(yīng)商的影響因素及選擇過程,并能對供應(yīng)商進(jìn)行適當(dāng)管理。

(2)掌握采購過程中所需的計(jì)劃管理及合同管理等內(nèi)容。

(3)了解配送運(yùn)輸、配送中心作業(yè)組織方法。

(4)掌握配送合同的內(nèi)容和合同責(zé)任,了解配送商務(wù)工作的經(jīng)營模式和內(nèi)容,配送成本核算與定價(jià)。

3、模塊三:商品管理技術(shù)

實(shí)習(xí)內(nèi)容:流通領(lǐng)域中商品管理

實(shí)習(xí)目標(biāo):通過本課程實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)能達(dá)到

(1)根據(jù)商品生產(chǎn)工藝要求和品種特性,進(jìn)行商品感官評定操作和理化評價(jià)指標(biāo)選擇的能力訓(xùn)練。

(2)通過查資料、實(shí)驗(yàn)測定等手段,進(jìn)行商品經(jīng)營管理設(shè)計(jì)。

(3)能操作各類商品的質(zhì)量鑒定和綜合商品的共性特征,了解優(yōu)化商品質(zhì)量和開發(fā)商品品種的方法。

(4)綜合已學(xué)知識對商品采購、商品檢驗(yàn)、商品經(jīng)營、商品管理、商品使用和維護(hù)等方面進(jìn)行應(yīng)用,提高對經(jīng)濟(jì)管理過程和科學(xué)技術(shù)的研究能力。

4、模塊四:門店?duì)I運(yùn)與管理技術(shù)

實(shí)習(xí)內(nèi)容:連鎖企業(yè)的門店管理

實(shí)習(xí)目標(biāo):明確店長的責(zé)任與義務(wù),熟悉店長的作業(yè)程序,掌握收銀與理貨技術(shù)。

七、頂崗實(shí)習(xí)的管理與實(shí)施

(一)指導(dǎo)教師職責(zé)

1、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的責(zé)任心。

2、指導(dǎo)教師應(yīng)熟悉、了解情況實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)、環(huán)境、管理和發(fā)展?fàn)顩r以及學(xué)生實(shí)習(xí)的崗位要求,會(huì)同實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員,制訂出切實(shí)可行的頂崗實(shí)習(xí)執(zhí)行計(jì)劃(包括頂崗實(shí)習(xí)場所及崗位、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求、頂崗實(shí)習(xí)程序及時(shí)間分配、實(shí)習(xí)報(bào)告及時(shí)間安排等),經(jīng)教研室主任同意,系主任批準(zhǔn),以實(shí)習(xí)計(jì)劃和要求的形式提前印發(fā)給學(xué)生,頂崗實(shí)習(xí)開始前,應(yīng)結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況和實(shí)習(xí)崗位要求,對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員和相關(guān)教育。

3、在頂崗實(shí)習(xí)過程中,指導(dǎo)教師要到實(shí)習(xí)單位經(jīng)常巡視,與頂崗實(shí)習(xí)單位聯(lián)系,深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場,了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和考核,及時(shí)檢查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。

4、對實(shí)習(xí)學(xué)生加強(qiáng)管理,對違反規(guī)定或有其他錯(cuò)誤的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)給予批評教育,對情節(jié)嚴(yán)重,影響極壞者,應(yīng)停止其頂崗實(shí)習(xí),令其返校,按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。

5、指導(dǎo)教師要經(jīng)常與頂崗實(shí)習(xí)單位聯(lián)系,爭取頂崗實(shí)習(xí)單位的支持和幫助,搞好實(shí)習(xí)單位與我院的關(guān)系。

6、根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)成績考核標(biāo)準(zhǔn),做好頂崗實(shí)習(xí)成績的考核工作,并于頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi),提交學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績。

7、做好頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)工作。

8、頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后,由現(xiàn)場指導(dǎo)教師填寫頂崗實(shí)習(xí)鑒定表,客觀評價(jià)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況,以及對其能力水平。

(二)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)守則

1、學(xué)生在頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)期間必須聽從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按照頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí)。

2、聽從頂崗實(shí)習(xí)單位的管理,尊重頂崗實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師,虛心學(xué)習(xí),注意同事同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

3、在頂崗實(shí)習(xí)期間,學(xué)生因重大違紀(jì)造成自身傷害由學(xué)生本人負(fù)責(zé);因故意或重大違紀(jì)造成他人傷害或銀行的經(jīng)濟(jì)損失,由學(xué)生本人承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

4、頂崗實(shí)習(xí)期間原則上不得請假,遇特殊情況請假需經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn),否則按曠工處理,對上、下班無故遲到、早退、擅自離開實(shí)習(xí)崗位,要折算為曠工時(shí)數(shù)。曠工視同曠課進(jìn)行處理。

5、缺勤天數(shù)超過頂崗實(shí)習(xí)天數(shù)1/10以上者,實(shí)習(xí)成績按不及格處理。

6、遵守保密制度,嚴(yán)守機(jī)密,不泄漏實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密。

7、頂崗實(shí)習(xí)不及格的學(xué)生必須重新參加頂崗實(shí)習(xí)。

8、學(xué)生必須完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。

9、確保和指導(dǎo)老師之間聯(lián)系暢通。頂崗實(shí)習(xí)離校前把本人的全部聯(lián)系方式告知班主任老師。整個(gè)實(shí)習(xí)期間每周將實(shí)習(xí)情況主動(dòng)向指導(dǎo)老師匯報(bào)一次,接受指導(dǎo)老師的教育指導(dǎo)。

(三)頂崗實(shí)習(xí)成績考核

1、頂崗實(shí)習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級記分制記載。

2、頂崗實(shí)習(xí)成績考核的內(nèi)容由兩部分組成:①學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)時(shí)的表現(xiàn),其中包含考勤、遵紀(jì)守法、服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)等,占實(shí)習(xí)成績的50%,依據(jù)實(shí)習(xí)單位鑒定意見得出;②頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,占實(shí)習(xí)成績的50%。

八、實(shí)習(xí)作業(yè)

實(shí)習(xí)期滿后,學(xué)生將實(shí)習(xí)周記簿、實(shí)習(xí)單位鑒定、實(shí)習(xí)綜合報(bào)告交回。實(shí)習(xí)綜合報(bào)告應(yīng)包含以下內(nèi)容:實(shí)習(xí)單位概況,實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)收獲和成果。實(shí)習(xí)綜合報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)真實(shí)充實(shí),實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)應(yīng)在3000字以上。未交實(shí)習(xí)作業(yè)的,不認(rèn)定實(shí)習(xí)成績。

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