- 相關(guān)推薦
我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
2011年04月21日安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文、實(shí)習(xí)報(bào)告題目：背光源屏幕顯示原理專業(yè)：生產(chǎn)過程自動(dòng)化自動(dòng)化技術(shù)(發(fā)電廠方向)姓名：張文章學(xué)號(hào)：080405116所在系部：自動(dòng)化與信息工程系班級(jí)：08自動(dòng)化一指導(dǎo)教師：周斌教師單位：安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院題目類型：畢業(yè)論文□實(shí)習(xí)報(bào)告■2011年5月摘要隨著畢業(yè)的來臨,我的成長和進(jìn)步也可以說較為明顯的。本文本著"經(jīng)歷了什么,就寫出什么",即實(shí)事求是的原則,對(duì)這么一段時(shí)間以來的經(jīng)歷內(nèi)容作了較為詳細(xì)的介紹。從整體上看,本文各個(gè)支點(diǎn)內(nèi)容較為零碎,相互之間的聯(lián)系并不十分緊密,但我相信這絕對(duì)是我的一個(gè)"腳印"。眾所周知,目前隨著LCD在各領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,背光源產(chǎn)業(yè)也得到了長足的發(fā)展。今天的背光源在數(shù)量、質(zhì)量、品種上都有很大提高,形成了一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)群。整篇文章對(duì)有關(guān)背光源這個(gè)產(chǎn)品的一些流程和內(nèi)容進(jìn)行了一定的闡述和解釋,所以這應(yīng)該是以背光源為中心的敘述。這篇報(bào)告應(yīng)該是總結(jié)性的,沒有太多自己的觀念,主要對(duì)我的近幾個(gè)月的經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)的描述。關(guān)鍵詞：5S,背光源,LED,LCD,印刷板目錄1.前言2.實(shí)習(xí)說明2.1實(shí)習(xí)目的2.2實(shí)習(xí)環(huán)境和背景2.3實(shí)習(xí)單位和部門及其簡介2.4實(shí)習(xí)過程3.實(shí)習(xí)內(nèi)容3.1禮儀和制度教育和安全教育及員工行為規(guī)范和準(zhǔn)則3.2"5S"管理內(nèi)容3.2.1"5S"的概念3.2.2"5S"的內(nèi)容3.2.35個(gè)"S"之間的關(guān)系3.2.4"5S"的意義3.3產(chǎn)品和工藝流程的介紹3.3.1工藝流程介紹3.3.2背光源的組成部件3.4LED和LCD屏幕顯示原理及應(yīng)用3.4.1LED工作原理、特性及檢測3.4.2LCD工作原理和驅(qū)動(dòng)方式3.5印刷電路板的設(shè)計(jì)3.5.1印刷電路板的簡介3.5.2印刷電路板的分類3.5.3印刷電路板的制作工藝流程3.5.4印刷電路板的設(shè)計(jì)過程3.5.5印刷電路板設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)3.6背光源的光學(xué)原理及應(yīng)用3.6.1光學(xué)的基本知識(shí)3.6.2導(dǎo)光板中的光學(xué)現(xiàn)象3.6.3背光源的分類3.6.4背光源的電性測試3.6.5背光源的技術(shù)參數(shù)3.7倉庫儲(chǔ)存和管理原則4.總結(jié)背光源屏幕顯示原理1.前言2.實(shí)習(xí)說明2.1實(shí)習(xí)目的2.2實(shí)習(xí)單位和部門及其簡介2.3實(shí)習(xí)環(huán)境和背景2.4實(shí)習(xí)過程3.實(shí)習(xí)內(nèi)容3.1禮儀和制度教育和安全教育及員工行為規(guī)范和準(zhǔn)則3.2"5S"管理內(nèi)容3.2.1"5S"的概念3.2.2"5S"的內(nèi)容3.2.35個(gè)"S"之間的關(guān)系3.2.4"5S"的意義3.3產(chǎn)品和工藝流程的介紹3.3.1工藝流程介紹燈管的工藝流程：焊接→超聲波清洗→焊點(diǎn)檢驗(yàn)→烘管套→燈管和O型圈定位→組裝理線→備膠→點(diǎn)燈和高壓測試→穿線印刷的工藝流程：貼側(cè)反→印刷→接板→檢驗(yàn)→燈檢組立的工藝流程：貼標(biāo)簽→焊半成品→貼導(dǎo)電鋁箔→點(diǎn)燈→壓線→畫面檢測→高壓測試→外觀檢驗(yàn)→捆包、包裝倉庫的工藝流程：拆驗(yàn)→儲(chǔ)存→取放→清潔3.3.2背光源的組成部件(1)燈管：背光源的燈管主要分為兩類,即燈管類(CCFL和HFL)和二極管類(LED和OLED)。按照發(fā)光部件的放置位置又可分為側(cè)光式和直下式,側(cè)光式光源部件很薄但光的利用率很低,而直下式光源部件占用空間較大但光的利用率較高。(2)導(dǎo)光片：它主要由薄膜狀的聚氨酯、熱塑型聚氨酯或高透明硅橡膠構(gòu)成。在導(dǎo)光片上分布有起導(dǎo)光作用的光學(xué)網(wǎng)點(diǎn),導(dǎo)光片邊側(cè)設(shè)有光源。光學(xué)網(wǎng)點(diǎn)的排列,沿導(dǎo)光片上遠(yuǎn)離光源的方向光學(xué)網(wǎng)點(diǎn)的覆蓋率比率逐漸變大,從而光線均勻地射出。(3)反光片：反光片主要是把兩側(cè)的光線向上反射出來,保證光線的充足。(4)擴(kuò)散片：使光線充滿整個(gè)屏幕,以保證光線均勻、有效地傳射出來。(5)保護(hù)片：修正光線傳射的角度；保護(hù)棱鏡片。(6)棱鏡片：提升正面的輝度。(7)框架：支撐并提供材料必要的防護(hù)。(8)背板：提供底部支持和固定的電路板。3.4LED和LCD屏幕顯示原理及應(yīng)用3.4.1LED工作原理、特性及檢測(一)LED發(fā)光原理發(fā)光二極管是由Ⅲ-Ⅳ族砷、磷、鎵及其化合物,如GaAs(砷化鎵)、GaP(磷化鎵)、GaAsP(磷砷化鎵)等半導(dǎo)體制成的一種電子器件,其核心是PN結(jié),反向截止時(shí)不發(fā)光,正向?qū)〞r(shí)能發(fā)出紅、綠、黃、橙等單色光。因此它具有一般P-N結(jié)的I-N特性,即正向?qū)?反向截止、擊穿特性。此外,在一定條件下,它還具有發(fā)光特性。在正向電壓下,電子由N區(qū)注入P區(qū),空穴由P區(qū)注入N區(qū)。進(jìn)入對(duì)方區(qū)域的少數(shù)載流子(少子)一部分與多數(shù)載流子(多子)復(fù)合而發(fā)光。發(fā)光二極管LED顯示連接有共陰極和共陽極兩種接法。共陰極連接時(shí),某一字段的陽極為高電平,對(duì)應(yīng)的字段就點(diǎn)亮；共陽極連接時(shí),某一字段的陰極為0,對(duì)應(yīng)的字段就點(diǎn)亮。假設(shè)發(fā)光是在P區(qū)中發(fā)生的,那么注入的電子與價(jià)帶空穴直接復(fù)合而發(fā)光,或者先被發(fā)光中心捕獲后,再與空穴復(fù)合發(fā)光。除了這種發(fā)光復(fù)合外,還有些電子被非發(fā)光中心(這個(gè)中心介于導(dǎo)帶、介帶中間附近)捕獲,而后再與空穴復(fù)合,每次釋放的能量不大,不能形成可見光。發(fā)光的復(fù)合量相對(duì)于非發(fā)光復(fù)合量的比例越大,光量子效率越高。由于復(fù)合是在少子擴(kuò)散區(qū)內(nèi)發(fā)光的,所以光僅在靠近PN結(jié)面數(shù)μm以內(nèi)產(chǎn)生。理論和實(shí)踐證明,光的峰值波長λ與發(fā)光區(qū)域的半導(dǎo)體材料禁帶寬度Eg有關(guān),即λ≈1240/Eg(mm),式中Eg的單位為電子伏特(eV)。若能產(chǎn)生可見光(波長在380nm紫光~780nm紅光),半導(dǎo)體材料的Eg應(yīng)在3.26~1.63eV之間。比紅光波長長的光為紅外光�，F(xiàn)在已有紅外、紅、黃、綠及藍(lán)光發(fā)光二極管,但其中藍(lán)光二極管成本較高,使用不普遍。(二)LED的特性1.極限參數(shù)的意義(1)允許功耗PM：允許加于LED兩端正向直流電壓與流過它的電流之積的最大值。超過此值,LED發(fā)熱、損壞。(2)最大正向直流電流IFM：允許加的最大的正向直流電流。超過此值可損壞二極管。(3)最大反向電壓URM：所允許加的最大反向電壓。超過此值,發(fā)光二極管可能被擊穿損壞。(4)工作環(huán)境TM：發(fā)光二極管可正常工作的環(huán)境溫度范圍。低于或高于此溫度范圍,發(fā)光二極管將不能正常工作,效率大大降低。2.電參數(shù)的意義(1)光譜分布和峰值波長：某一個(gè)發(fā)光二極管所發(fā)之光并非單一波長。發(fā)光管所發(fā)之光中某一波長λ0的光強(qiáng)最大,該波長為峰值波長。(2)發(fā)光強(qiáng)度IV：發(fā)光二極管的發(fā)光強(qiáng)度通常是指法線(對(duì)圓柱形發(fā)光管是指其軸線)方向上的發(fā)光強(qiáng)度。若在該方向上輻射強(qiáng)度為1/683的瓦特每球面(W/sr)時(shí),則發(fā)光1坎德拉(符號(hào)為cd)。由于一般LED的發(fā)光強(qiáng)度小,所以發(fā)光強(qiáng)度常用毫坎德拉(mcd)作單位。(3)光譜半寬度Δλ：Δλ表示發(fā)光管的光譜純度。(4)半值角和視角：半值角是指發(fā)光強(qiáng)度值為軸向強(qiáng)度值一半的方向與發(fā)光軸向(法向)的夾角。半值角的2倍為視角,或稱半功率角。(5)正向工作電流IF：它是指發(fā)光二極管正常發(fā)光時(shí)的正向電流值。在實(shí)際使用中應(yīng)根據(jù)需要選擇IF在0.6·IFM以下。(6)正向工作電壓VF：參數(shù)表中給出的工作電壓是在給定的正向電流下得到的。一般是在IF=20mA時(shí)測得的。發(fā)光二極管正向工作電壓VF在1.4~3V。在外界溫度升高時(shí),VF將下降。(7)V-I特性：在正向電壓正小于某一值(叫閾值)時(shí),電流極小,不發(fā)光。當(dāng)電壓超過某一值后,正向電流隨電壓迅速增加,發(fā)光。由V-I曲線可以得出發(fā)光管的正向電壓,反向電流及反向電壓等參數(shù)。正向的發(fā)光管反向漏電流IR100mcd)；把發(fā)光強(qiáng)度在10~100mcd間的叫高亮度發(fā)光二極管。一般LED的工作電流在十幾毫安至幾十毫安,而低電流LED的工作電流在2mA以下(亮度與普通發(fā)光管相同)。(三)發(fā)光二極管的檢測1.普通發(fā)光二極管的檢測(1)用萬用表檢測。利用具有×10kΩ擋的指針式萬用表可以大致判斷發(fā)光二極管的好壞。正常時(shí),二極管正向電阻阻值為幾十至200kΩ,反向電阻的值為∝。如果正向電阻值為0或?yàn)椤?反向電阻值很小或?yàn)?,則易損壞。這種檢測方法,不能實(shí)地看到發(fā)光管的發(fā)光情況,因?yàn)椤?0kΩ擋不能向LED提供較大正向電流。(2)外接電源測量。用3V穩(wěn)壓源或兩節(jié)串聯(lián)的干電池及萬用表(指針式或數(shù)字式皆可)可以較準(zhǔn)確測量發(fā)光二極管的光、電特性。為此可按圖10所示連接電路即可。如果測得VF在1.4~3V之間,且發(fā)光亮度正常,可以說明發(fā)光正常。如果測得VF=0或VF≈3V,且不發(fā)光,說明發(fā)光管已壞。2.紅外發(fā)光二極管的檢測由于紅外發(fā)光二極管,它發(fā)射1~3μm的紅外光,人眼看不到。通常單只紅外發(fā)光二極管發(fā)射功率只有數(shù)mW,不同型號(hào)的紅外LED發(fā)光強(qiáng)度角分布也不相同。紅外LED的正向壓降一般為1.3~2.5V。正是由于其發(fā)射的紅外光人眼看不見,所以利用上述可見光LED的檢測法只能判定其PN結(jié)正、反向電學(xué)特性是否正常,而無法判定其發(fā)光情況正常否。為此,最好準(zhǔn)備一只光敏器件(如2CR、2DR型硅光電池)作接收器。用萬用表測光電池兩端電壓的變化情況。來判斷紅外LED加上適當(dāng)正向電流后是否發(fā)射紅外光。3.4.2LCD工作原理和驅(qū)動(dòng)方式(一)LCD工作原理液晶,液態(tài)晶體(Liquid Crystal),在某個(gè)溫度范圍內(nèi)兼有液體和晶體兩者特性的物質(zhì),呈現(xiàn)一種流動(dòng)的渾濁液體,具有光學(xué)各向異性和晶體所特有的雙折射性,因此甚至稱之為物質(zhì)的第四性。用液晶材料做成顯示器(Liquid Crystal Display),簡稱LCD。液晶是一種介于固態(tài)和液態(tài)之間的物質(zhì),當(dāng)被加熱時(shí),它會(huì)呈現(xiàn)透明的液態(tài),而冷卻的時(shí)候又會(huì)結(jié)晶成混亂的固態(tài),液晶是具有規(guī)則性分子排列的有機(jī)化合物。液晶按照分子結(jié)構(gòu)排列的不同分為三種：類似粘土狀的Smectic液晶、類似細(xì)火柴棒的Nematic液晶、類似膽固醇狀的Cholestic液晶。這三種液晶的物理特性都不盡相同,用于液晶顯示器的是第二類的Semitic液晶,分子都是長棒狀的,在自然狀態(tài)下,這些長棒狀的分子的長軸大致平行。當(dāng)向液晶通電時(shí),液晶體分子排列得井然有序,可以使光線容易通過；而不通電時(shí),液晶分子排列混亂,阻止光線通過。通電與否決定了液晶像閘門般地阻隔或放行光線。液晶材料本身并不發(fā)光,所以在顯示屏兩邊都設(shè)有作為光源的燈管,同時(shí)在液晶顯示屏背面有一塊背光板和反光膜,背光板是由熒光物質(zhì)組成的,可以發(fā)射光線,其作用主要是提供均勻的背景光源。在這里,背光板發(fā)出的光線在穿過偏振過濾層之后進(jìn)入包含成千上萬水晶液滴的液晶層,液晶層中的水晶液滴都被包含在細(xì)小的單元格結(jié)構(gòu)中,一個(gè)或多個(gè)單元格構(gòu)成屏幕上的一個(gè)像素,而這些像素可以是亮的,也可以是不亮的,大量排列整齊的像素中亮與不亮便形成了單色的圖像。在彩色LCD面板中,每一個(gè)像素都是由三個(gè)液晶單元格構(gòu)成的,其中每一個(gè)單元格前面都分別有紅色、綠【我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章：
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 -實(shí)習(xí)報(bào)告03-13
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告11-08
給排水畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 -實(shí)習(xí)報(bào)告12-15
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告01-10