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美德少年主要事

時(shí)間:2024-10-12 17:38:28 事跡材料 我要投稿
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美德少年主要事跡15篇(集合)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡都不陌生吧,事跡是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家收集的美德少年主要事跡,希望對(duì)大家有所幫助。

美德少年主要事跡15篇(集合)

美德少年主要事跡1

  足球是他的愛好,他在足球方面一直有著一股堅(jiān)持不懈的精神。第一次比賽是在萬正小學(xué)的比賽,這是孩子參加的第一場(chǎng)球賽,這場(chǎng)比賽雖然輸了,但孩子并沒有灰心,而是更加刻苦學(xué)習(xí),不會(huì)因?yàn)檩斄艘粓?chǎng)比賽而受到打擊。20xx年10月迎來了東勝區(qū)小學(xué)生第四屆“區(qū)長(zhǎng)杯”足球比賽,這是一場(chǎng)盛大的比賽,孩子們每天面對(duì)不同的對(duì)手,可是孩子們臨危不懼,不畏艱險(xiǎn),一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。比賽是激烈的,是熱情的,是陽光的。孩子們進(jìn)球了大家一起吶喊,孩子們失球了大家一起鼓勁,這種精神難能可貴。有時(shí)會(huì)輸?shù)舯荣,有時(shí)會(huì)以小比分取得勝利,不管怎樣也影響不了孩子前進(jìn)的步伐。20xx年1月18日,孩子很榮幸參加了鄂爾多斯市校園足球冬令營(yíng)邀請(qǐng)賽,孩子代表東勝區(qū)U9隊(duì)參加了比賽,付出總會(huì)有回報(bào),比賽中,孩子都似乎意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要,互幫互助。風(fēng)吹花落,時(shí)光如飛駒過境,這次足球賽也終不會(huì)忘記那烈日下的`激情。這是一次今生難忘的訓(xùn)練,隊(duì)友們不畏艱難,過關(guān)斬將,獲得了鄂爾多斯市校園足球冬令營(yíng)的冠軍。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見到彩虹。用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的努力托起更加燦爛、完美的明天。

美德少年主要事跡2

  我是八年級(jí)八班的xxx,很榮幸我被評(píng)為校級(jí)美德少年,我的事跡雖然很平凡,但是在我成長(zhǎng)的道路上會(huì)令我記憶銘心。

  在學(xué)校,我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),能夠與每位同學(xué)老師融洽相處。例如:下課同學(xué)不會(huì)的問題我們耐心的指導(dǎo),不會(huì)給他們直接說答案,我會(huì)教他們學(xué)習(xí)方法,并且讓他們舉一反三,輕松的解答題目。

  在家我尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,幫他們做一些力所能及的家務(wù),媽媽有時(shí)在店里忙,我會(huì)幫媽媽買菜,做我會(huì)做的`飯菜、拖地。奶奶做白內(nèi)障手術(shù),我從學(xué)校一回家,就幫奶奶把飯菜端到面前,只要奶奶需要,我就跑前跑后,大家都夸我是個(gè)孝順的好孩子。

  我始終認(rèn)為父母把我們帶到這美好的世界,我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。

美德少年主要事跡3

  吳xx,20xx年出生,勝利小學(xué)六年四班班長(zhǎng),勝利小學(xué)大隊(duì)長(zhǎng),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),善良自信的陽光女孩。

  她學(xué)習(xí)勤奮,一絲不茍,刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀。她有著活躍的思維和良好的語言表達(dá)能力,上課時(shí)積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每當(dāng)遇到難題,她都誠(chéng)懇向老師求教,直到弄懂弄會(huì)為止。她快樂地徜徉在知識(shí)的海洋里,不但努力學(xué)習(xí)教科書中的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷充實(shí)、提高自己。她最大的愛好是閱讀,每天晚上都抽出一定的時(shí)間看課外書,閱讀已經(jīng)成為她學(xué)習(xí)生活中的最大樂趣,她看過的課外書,已經(jīng)擺滿了家中的兩個(gè)大書柜。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的學(xué)習(xí)精神,使她不但具備廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。入校以來,她在十次學(xué)期期末考試中,八次躋身于班級(jí)前三名,憑借穩(wěn)定而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“金牌學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  她孝順父母、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),富有愛心。從小到大,吳思靚一直是父母眼中的乖女兒,是老師心中的好學(xué)生,是同學(xué)們課上課下的好伙伴。她心地善良,誠(chéng)實(shí)守信,她善良真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,與同學(xué)相處融洽,同學(xué)們都很喜歡她、信任她,她更是同學(xué)們心中的好榜樣和貼心人。

  她興趣廣泛,發(fā)展全面,工作負(fù)責(zé),能力突出。她五歲開始打乒乓球,九歲開始學(xué)習(xí)聲樂,曾在“校園強(qiáng)音”歌唱比賽中獲獎(jiǎng)(我們現(xiàn)在聽到的背景音樂就是當(dāng)時(shí)的獲獎(jiǎng)作品);不僅如此,鋼琴、書法、游泳、寫作都是她的愛好,在數(shù)字化平臺(tái)的個(gè)人頁面中,她已累計(jì)上傳87篇自己的小作文。甜美的嗓音、清晰的吐字、抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)更使她在演講、主持方面有著足夠的優(yōu)勢(shì),她曾多次代表年組和班級(jí)參加演講比賽,在新年聯(lián)歡會(huì)和班級(jí)承辦的升旗儀式上擔(dān)任主持人。從一年級(jí)開始,吳思靚就一直擔(dān)任老師的小助手,從班級(jí)的班長(zhǎng)、大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員、副大隊(duì)長(zhǎng),直到現(xiàn)在的大隊(duì)長(zhǎng),這些職務(wù)的更替,也是她進(jìn)步成長(zhǎng)的.可喜印證。擔(dān)任班長(zhǎng)以來,她善于出點(diǎn)子想辦法,幫助同學(xué),在同學(xué)中有很強(qiáng)的號(hào)召力和影響力;成為一名大隊(duì)干部以后,她更以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,積極參加大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng),出色地完成了勝利小學(xué)藝術(shù)節(jié)、開學(xué)典禮、紅領(lǐng)巾建隊(duì)日等大型活動(dòng)的主持工作,這些寶貴的經(jīng)歷不僅鍛煉了她的組織能力、語言表達(dá)能力,還讓她有更強(qiáng)的自信心,她也因此得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度評(píng)價(jià)和同學(xué)們的一致認(rèn)可,多次被評(píng)為校優(yōu)秀“大隊(duì)干部”、“中隊(duì)干部”、在今年7月,被評(píng)為鞍山市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  夢(mèng)想,要用勤奮去引路,要用創(chuàng)造去開拓,要用汗水去澆灌,要用奮斗去實(shí)現(xiàn)。是花,就要燦爛綻放,是樹,就要成為棟梁,當(dāng)清晨的第一縷陽光出現(xiàn)在地平線上,那就是她夢(mèng)想開始的地方!

美德少年主要事跡4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫牛凱瑤,是四、三班的活潑開朗的小女生,樂觀大方。

  個(gè)人文明一小步社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。

  在學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)努力勤奮人,一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績(jī),掌握豐富的知識(shí),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀。在學(xué)習(xí)之余,我愛好廣泛,經(jīng)常參加各類活動(dòng)。我從五歲開始學(xué)畫畫、彈琴,由于媽媽的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過參加這些活動(dòng),不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強(qiáng)了我的自信心。 我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的.心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),很多時(shí)候幫助的是別人,快樂是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。 我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

  我,一個(gè)普普通通的小女孩,臉上總掛著熱情洋溢的微笑,清澈的雙眸透著智慧。一個(gè)陽光般的女孩。

  我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的家庭作業(yè)我都能按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;在課堂上總能聽到我獨(dú)特的見解。我在學(xué)習(xí)上也是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭羊”。

  我練就了一手極為漂亮的好字。在班級(jí)里的黑板上,那里都留下了我的點(diǎn)點(diǎn)。為班里增添了一道靚麗的風(fēng)景線

  我愛看課外書,知識(shí)面廣。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,我每年都積極參加一些有意義的活動(dòng)。只要有讀書征文的活動(dòng),我都踴躍參加積極投稿,并且取得好成績(jī)。我干什么事情都很認(rèn)真,是一個(gè)活潑可愛、愛好廣泛的好孩子。

  “時(shí)間總是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校(班級(jí))爭(zhēng)光添彩。”老師總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙的我不亦樂乎,充滿自信。在學(xué)校組織的朗讀比賽中獲得二等獎(jiǎng);在學(xué)校組織的英語朗誦比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。此外,我還積極參加社區(qū)活動(dòng)。

  在同學(xué)心中,我是被大家公認(rèn)的熱心人,不管誰有困難,我都會(huì)伸出熱情之手,每一個(gè)同學(xué)都愿意和我交朋友。

美德少年主要事跡5

  她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu),自信開朗,活潑大方的女孩,她熱衷于公益事業(yè),經(jīng)常會(huì)把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子。班上有同學(xué)生病請(qǐng)假了,她主動(dòng)幫助同學(xué)記筆記,放學(xué)后帶著筆記和作業(yè)去同學(xué)家給他們講解。

  在學(xué)校,她是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。主動(dòng)幫助成績(jī)比較差的同學(xué),給他們鼓勵(lì)。各科老師都對(duì)她信任有加,經(jīng)常把工作交待給她做,她也總是能盡心盡力做好。在家里,她時(shí)常幫媽媽洗衣做飯、做家務(wù),堅(jiān)持自己的事情自己做。業(yè)余時(shí),她喜歡看書,聽音樂,在已經(jīng)拿到了中央音樂學(xué)院古箏演奏的.九級(jí)證書了。

  她追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放!

美德少年主要事跡6

  “點(diǎn)滴中成長(zhǎng)”。對(duì)于沒有接受幼小銜接教育和小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)的“0”起步小學(xué)生小美來說,20xx年8月22日至今的七個(gè)月時(shí)間內(nèi),她通過自身的堅(jiān)持和努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,從學(xué)習(xí)書本知識(shí)、參與業(yè)余愛好、自理能力養(yǎng)成、生活習(xí)性改進(jìn)等點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一步一步的認(rèn)真做、慢慢練、細(xì)心改,在快樂的氛圍中逐步適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。

  “習(xí)慣中進(jìn)步”。面對(duì)期初復(fù)韻母記憶不熟、前后鼻音難以區(qū)分、數(shù)字倒數(shù)不夠順暢、學(xué)習(xí)跳舞注意力不集中等問題,小美同學(xué)在老師、家長(zhǎng)的耐心培育中,初步養(yǎng)成了虛心請(qǐng)教、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、關(guān)注細(xì)節(jié)、多練鞏固等良好習(xí)慣,通過自身的'不斷堅(jiān)持和用心,保持了“每天都有些許進(jìn)步”的穩(wěn)定狀態(tài)。

  “引導(dǎo)中前行”。在接受國(guó)學(xué)傳統(tǒng)教育和背誦《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,小美同學(xué)逐步改變了自己身上的一些不良習(xí)慣,開始學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助同學(xué)、主動(dòng)照顧弟弟、主動(dòng)折疊衣服、主動(dòng)打掃衛(wèi)生、主動(dòng)端飯收碗、主動(dòng)完成作業(yè)、主動(dòng)見面問好等禮貌舉止,在國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)記憶中,慢慢培養(yǎng)了傳統(tǒng)美德和文明意識(shí)。

美德少年主要事跡7

  xx,男,10歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。

  因?yàn)槌錾鷷r(shí)長(zhǎng)時(shí)間缺氧,xx成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,他的腿完全沒辦法站立,甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。他來到學(xué)校的第一天,很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開學(xué)校。但xx用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,而且可以做得很好!

  每天早晨八點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的xx在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的`雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場(chǎng)啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來,他從來不曾遲到。

  在學(xué)習(xí)上,xx是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂于思考的孩子。上課時(shí),他積極回答老師的問題,課后認(rèn)真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學(xué)們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負(fù)有心人,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績(jī)。

  xx同學(xué)是一名堅(jiān)強(qiáng)樂觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他用他的堅(jiān)強(qiáng),感染著他身邊的每一個(gè)人,相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來美麗的彩虹!

美德少年主要事跡8

  我勤奮好學(xué)、樂觀向上、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在老師的言傳身教,父母的悉心熏陶、同學(xué)的關(guān)心幫助下,茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  在家里,我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。 自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我對(duì)自己提出的要求。休息日經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶,鄰里之間我也能主動(dòng)打招呼,深得鄰居的好評(píng)。

  在學(xué)校, 我愛學(xué)習(xí),勤思考、努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里, 從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲,通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。課前,我總能認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言;課后,按時(shí)完成作業(yè),與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取,與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己,正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,所以促進(jìn)了寫作水平的提高。

  對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我看得高于一切, 倍加愛護(hù),為學(xué)校、為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了我心中,努力把自己融入學(xué)校,融入班級(jí)。只要是集體活動(dòng)我都愿意積極參加。我樂于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。我也是老師的好幫手,安排的事情我都能盡善盡美地完成。

  我興趣廣泛,繪畫、書法尤為擅長(zhǎng),每次小報(bào)都少不了我的身影。

  通過這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,既為同學(xué)們帶來了快樂,也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的.路是艱辛而漫長(zhǎng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我希望用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

美德少年主要事跡9

  我是一個(gè)活潑、開朗的女孩,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì)上,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。黃芳怡由衷地希望,因?yàn)橛兴,家庭充滿歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié),社會(huì)更加和諧!

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)

  黃芳怡同學(xué)熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。六年來,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為學(xué)校的“四好少年”、“優(yōu)秀班干部”,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、英語競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

  二、老師的好幫手

  黃芳怡同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級(jí)日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們?cè)、午自?xí)井井有條。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī),她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促!钡姆绞,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對(duì)學(xué)習(xí)無所謂,成績(jī)差就自暴自棄,通過她的幫帶活動(dòng),一學(xué)期下來,他變得特別好學(xué),不懂就問,成績(jī)明顯進(jìn)步。

  三、生活的有心人

  學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的'動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,在家里,她還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛幼的好孩子,主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。黃芳怡不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng),她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂成長(zhǎng),沒有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。

美德少年主要事跡10

  xxx,女,20xx年9月出生,xx市xxx區(qū)建筑中巷小學(xué)學(xué)生。曾獲xx市教育局培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“傳統(tǒng)節(jié)日、重要

  紀(jì)念日”系列活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)、第二十一界全國(guó)中小學(xué)繪畫書法作品比賽獲書法類一等獎(jiǎng)。

  她是本校少先隊(duì)大隊(duì)委,六年四班語文課代表。熱情活潑,聰明懂禮,自信樂觀,自覺以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。除了勤學(xué)樂知、助人為樂、熱愛勞動(dòng)之外,還是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上的好學(xué)生。

  她常常學(xué)著姥姥的口吻說:“中國(guó)是禮儀之邦,做人要規(guī)規(guī)矩矩”。她在日記中寫到:“禮儀就是約束自己、尊敬他人的一種行為規(guī)范,是個(gè)人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)!彼沁@樣寫的,也是這樣做的。在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。她孝敬姥爺姥姥,經(jīng)常給他們捶背,陪他們上街,哄他們開心。她心疼爸爸媽媽,放學(xué)回家完成作業(yè)后,就主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校,她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。她帶領(lǐng)全班講文明,懂禮貌,保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話,展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范,不愧是文明有禮的.好少年。大隊(duì)部工作中,她主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,認(rèn)真完成任務(wù)。xxx同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間酷愛傳統(tǒng)的中國(guó)文化,熱愛書法,多次參加省和全國(guó)的書法比賽,均取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī),多次被評(píng)為‘書法之星’。

  發(fā)揚(yáng)中國(guó)“禮儀之邦”的美好品德,做一個(gè)無愧于心的國(guó)家未來主人翁,是她一直努力的方向。我們相信,xxx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

美德少年主要事跡11

  大家好,我是XXX小學(xué)501班的XXX。我從小的夢(mèng)想就是成為一名“工程師”,為國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。因此我一直嚴(yán)于律己,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)互愛,興趣廣泛,在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)及幫助下,思想、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新等方面均取得了較好的成績(jī)。

  一、開拓進(jìn)取,擁抱科技新時(shí)代

  創(chuàng)新的力量可使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁。我從小對(duì)科學(xué)就有著強(qiáng)烈的好奇心,喜歡科幻小說、科學(xué)雜志,總能產(chǎn)生各種奇思妙想。我喜歡多角度思考問題,擁有創(chuàng)造性思維能力。通過創(chuàng)客社團(tuán)的學(xué)習(xí),我更進(jìn)一步感受到了知識(shí)海洋的博大精深和科技創(chuàng)新的力量,STEM(S代表科學(xué)、T代表信息技術(shù),E代表工程,M代表數(shù)學(xué))的理念已經(jīng)深深根植在我的心中,這堂選修課也漸漸成了我成長(zhǎng)的必修課。

  我敢于革故鼎新,勇于動(dòng)手實(shí)踐,因?yàn)槲蚁嘈牛瑢?shí)踐才會(huì)出真理。我利用棉線的虹吸原理設(shè)計(jì)了自動(dòng)澆花器,解決了媽媽單位周末無法澆灌鳳仙花的難題;從智能無人車編程項(xiàng)目的原理到編程,再到實(shí)踐,充分享受著人工智能帶來的樂趣,還有幸參加了區(qū)智能無人車比賽。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,我整理的思維導(dǎo)圖總能被班級(jí)評(píng)為優(yōu)秀作品,供同學(xué)們借鑒。

  今年,我有幸通過選拔加入了XXX小學(xué)智聯(lián)隊(duì),參加第四屆中國(guó)STEM教育發(fā)展大會(huì),讓我收獲頗豐。在比賽前期,我們進(jìn)行了火星知識(shí)儲(chǔ)備,繼而在認(rèn)真總結(jié)前期智能無人車項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,對(duì)比賽的主題進(jìn)行了探討,最終選擇了將火星中繼基地的交通工具——無人駕駛的無線充電車項(xiàng)目以舞臺(tái)劇的形式進(jìn)行展示。在制作視頻的中,我學(xué)會(huì)了向“工程師”一樣思考、解決問題,腦洞打開、創(chuàng)意無限,多次與隊(duì)友們思維碰撞,更改制作方案。面對(duì)困難,我迎難而上,勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)了分類、焊接、制作、講解等工作。在老師的辛勤耕耘中,我不斷積累和收獲,在與同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助中,我深刻體會(huì)到“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”的`道理,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自我。

  最終,我們智聯(lián)隊(duì)在學(xué)校老師的全程指導(dǎo)下,與全國(guó)20多個(gè)省份的400多支隊(duì)伍同場(chǎng)競(jìng)技,經(jīng)過三輪比試篩選,愈戰(zhàn)愈勇,以總分第五名的成績(jī)?nèi)雵珖?guó)top20團(tuán)隊(duì),并以最高分獲評(píng)“明星團(tuán)隊(duì)”。這一刻,我激動(dòng)的心情溢于言表。

  二、勤于鉆研,反哺學(xué)科有收獲

  作為學(xué)生,我深知學(xué)業(yè)的重要性。上課認(rèn)真聽講,勤學(xué)善思,仔細(xì)記錄下老師所傳授的每個(gè)要點(diǎn),獨(dú)立完成課后作業(yè),善于整理、總結(jié)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),努力提升自己的文化知識(shí)水平。在遇到難點(diǎn)問題時(shí),我勇于迎難而上,鉆研問題一絲不茍,不把疑惑解開絕不放棄。這種刻苦專研的精神,使得我的各科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、甚至年級(jí)中名列前茅。在班級(jí)中,我還擔(dān)任了科學(xué)課代表,以自己的一份力量為同學(xué)們服務(wù),帶動(dòng)大家一起進(jìn)步。平時(shí),我堅(jiān)持鍛煉身體,體育成績(jī)優(yōu)異,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)爭(zhēng)光。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī),贏得了老師、同學(xué)們的一致好評(píng),先后被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)三好學(xué)生,以及校級(jí)速度之星、陽光少年、黃星少年等榮譽(yù)稱號(hào),在銀杏杯、運(yùn)動(dòng)會(huì)等競(jìng)賽中獲得了銀杏書簽及各類獎(jiǎng)狀。

  三、修身慎行,團(tuán)結(jié)互愛顯擔(dān)當(dāng)

  在校外,我是一名遵紀(jì)守法的的小公民,尊重家長(zhǎng)、注重自我品德修養(yǎng),不以惡小而為之,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,我還曾被評(píng)為校級(jí)小孝星。

  在校內(nèi),我尊敬老師,團(tuán)結(jié)互助,熱愛生活,積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng)。我還是老師的好幫手,對(duì)于老師交辦的任務(wù)總能盡心竭力地去完成。假期里,我還經(jīng)常利用空余時(shí)間,回校幫助老師做些力所能及的事情。作為一名小組長(zhǎng),不僅能以身作則,嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,還心系同學(xué),主動(dòng)幫助同學(xué)答疑解惑,解決困難,在給同學(xué)們講題的同時(shí),我也加深了對(duì)這類題型的理解,促進(jìn)大家共同進(jìn)步、共同提高。在我的帶領(lǐng)下,我們小組多次被評(píng)為班級(jí)優(yōu)秀、潛力小組,為我們叮當(dāng)班獲得優(yōu)勝班級(jí)作出了自己的貢獻(xiàn)。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這次參加評(píng)選美德少年是對(duì)我的一種肯定,更是對(duì)我的一種激勵(lì),我將繼續(xù)保持這股刻苦專研的韌勁,昂首挺胸地走完今后的學(xué)習(xí)生活。

美德少年主要事跡12

  小芳是一年級(jí)的學(xué)生,他各門功課都名列前茅。課堂上,他聚精會(huì)神,積極回答老師提出的問題,課下,他認(rèn)真作業(yè),整潔無誤的作業(yè)讓老師和同學(xué)們贊嘆;學(xué)習(xí)上遇到困難,他不恥下問,虛心請(qǐng)教,一直到弄懂為止,在班內(nèi)被同學(xué)們譽(yù)為“小博士”。課余時(shí)間,他經(jīng)常到學(xué)校圖書室借閱自己喜歡的圖書!妒f個(gè)為什么》,《古今名人故事》,《上下五千年》等等,他像一塊海綿盡情的汲取知識(shí)的養(yǎng)料,這大大開闊了他的視野,大家總是把他當(dāng)作“小詞典”,遇到不懂的問題總是來問他,他耐心的講解,讓每個(gè)同學(xué)都豎起大拇指。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,他認(rèn)真負(fù)責(zé),像一名小老師,提前到校,認(rèn)真組織同學(xué)們?cè)缱x,預(yù)習(xí)。勞動(dòng)中,他從不偷懶,哪里有臟活,累活,哪里就有他瘦小的身影。他認(rèn)為,勞動(dòng)既可以鍛煉人的意志,又可以鍛煉身體。活動(dòng)中,他總是不落人后,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。他還是一位善良,樂于助人的好孩子。無論誰有困難,他都會(huì)主動(dòng)幫助。在學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,他毫不猶豫的'拿出自己假日撿飲料瓶,拾廢鐵積攢下來的五十元錢,捐給了災(zāi)區(qū)人民。趙潤(rùn)澤像一只小鷹正展翅翱翔在藍(lán)天,他是大家學(xué)習(xí)的好榜樣,我們期待著他有一個(gè)美好的未來。

  小學(xué)美德少年的主要事跡5

  小婷,今年7歲,是庫爾勒市第九中學(xué)一年級(jí)的一名學(xué)生。任班級(jí)的班長(zhǎng),是一個(gè)活潑開朗的女孩。她愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),富有愛心。她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小婷同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。她也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。

  她還是一個(gè)非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,看上去總有一種清爽利落的感覺。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、見到鄰居,同學(xué)父母,大聲說“叔叔阿姨好”。她與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長(zhǎng)的喜愛的喜愛。在學(xué)校,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在學(xué)習(xí)上對(duì)于博大復(fù)雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。在社會(huì)中,她是一個(gè)稱職的小公民。

  她遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她積極保護(hù)環(huán)境,從不隨手扔垃圾。這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明友愛的陽光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

美德少年主要事跡13

  他是一個(gè)沉穩(wěn)聰慧的大男孩,家庭的貧窮讓他過早的品嘗到生活的艱辛,但他自立自強(qiáng),善良樂觀。

  在家里,雖然是最小的孩子,但是他有著與年齡不相符的成熟。父親外出打工,母親患了乳腺癌,年邁的奶奶體弱多病,姐姐上高三,學(xué)業(yè)緊張,照顧母親和家里的重?fù)?dān)就落在他身上。放學(xué)后,他的工作開始了,把家里幾畝地的雜草鋤完,開始做飯,同時(shí)給母親煎藥熬藥,給豬割草、喂豬,有時(shí)候甚至給豬打針,幫助母豬產(chǎn)仔,他都一手干完。暑假期間,他頂著火辣辣的.太陽在煙草地里掐尖摘頂,幫著村里人去鎮(zhèn)里的磚廠拉磚掙學(xué)費(fèi)。長(zhǎng)這么大,他幾乎沒有看過電視,更沒有打過游戲。

  在學(xué)校,他珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真聽講,善于提問,當(dāng)其他同學(xué)在玩耍時(shí),他總是在學(xué)習(xí),年終的期末考試,他從入學(xué)時(shí)的全校200多名進(jìn)步到全校第5名,并獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。

美德少年主要事跡14

  張美晨同學(xué)是中廟小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生,一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。她一直都很優(yōu)秀,德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績(jī):在舞蹈和學(xué)習(xí)中多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,并在合肥市舞蹈比賽中獲得銀牌。

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀。張美晨同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。經(jīng)過辛勤的努力,她的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。

  二、待人熱情,尊敬師長(zhǎng)。張美晨同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的`好評(píng)。她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是他們給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  三、能力突出,工作出色。張美晨同學(xué)從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了并參加多次中隊(duì)活動(dòng),不僅豐富了班級(jí)的文化生活,而且提高了班級(jí)的凝聚力。

  張美晨同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。

美德少年主要事跡15

  XXX,女,城關(guān)街道中心校新建路校區(qū)三(2)班學(xué)生,從一年級(jí)開始,她就一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)在更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,她勤儉樸素,關(guān)心集體,樂于助人,文明守紀(jì),工作負(fù)責(zé);她熱愛學(xué)校,熱心自己的班級(jí),酷愛科學(xué),興趣廣泛,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  以“為集體盡職,為伙伴服務(wù)!睘樽谥嫉乃,父母都是教師,接受了長(zhǎng)輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,養(yǎng)成了尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心別人的良好品質(zhì),她的一言一行真實(shí)集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,受到老師同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。

  作為一班之長(zhǎng),她思維敏捷,敢想敢做,有一定的的組織能力和號(hào)召能力。她也深知肩上的責(zé)任很重,處處起很好的帶頭示范作用,一方面,她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真的完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課老師做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),另一方面,她更知道班長(zhǎng)是為大家服務(wù)的,每當(dāng)老師不在的`時(shí)候,她都會(huì)帶著大家打掃衛(wèi)生、背誦古詩詞,盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律衛(wèi)生、輔導(dǎo)班里的學(xué)困生等情況,而忙得不可開交,但她任勞任怨,從無一句怨言。

  身為少先隊(duì)員,她能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,完成大隊(duì)交給的任務(wù),嚴(yán)格要求自己講文明,講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,在公交車上她會(huì)主動(dòng)給別人讓座;在馬路上看到老人過馬路,她會(huì)主動(dòng)扶一把;在校園里看到有碎紙會(huì)撿起來。她是學(xué)校名副其實(shí)的小衛(wèi)士。

  她還愛好運(yùn)動(dòng),不僅自己每天堅(jiān)持鍛煉,還帶動(dòng)了班級(jí)其他人的參加到跳繩的隊(duì)伍,既減少了孩子們下課后的磕磕碰碰,又讓孩子們的體質(zhì)在運(yùn)動(dòng)中得到了鍛煉。

  一份耕耘一份收獲,盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無私的奉獻(xiàn),為她換來一些榮譽(yù)。在幼兒園大班時(shí)所講故事《白果樹下的故事》榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng);在二年級(jí)時(shí)班里舉行了詩詞比賽,她榮獲金獎(jiǎng);在學(xué)校組織的“放飛夢(mèng)想,童心飛揚(yáng)”講故事比賽中榮獲二等獎(jiǎng),20xx年度她被學(xué)校評(píng)為“文明禮儀之星”。

  XXX就像一朵清新的荷花悄然綻放,愿她在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

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