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優(yōu)秀少先隊員事跡簡介

時間:2024-10-14 14:06:08 賽賽 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀少先隊員事跡簡介(精選25篇)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過事跡吧,事跡以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達方式。擬事跡需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀少先隊員事跡簡介,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 1

  “自信自強功自成”。這正是xx同學的座右銘。在六年學習生活之中,她好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。在學習中,她有鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。

  每當遇到在學習上有困難的同學,她耐心地盡其所能,認真講解。也許她習成績并不是班中的第一名,她學習鉆進是無人能比的。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的'有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 2

  xx,女,現(xiàn)年11歲,是xx市五里小學六(1)班的一名學生。她性格開朗,心地善良。在各方面能嚴格要求自己,積極參與各項活動,工作認真負責。年年被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”等,深受老師的器重和同學們的歡迎。在學習方面,xx同學能嚴格要求自己。自上學以來,xx同學從沒有遲到早退過,更沒有無故耽誤過一節(jié)課。在學習上,她勤奮好學,不懂就問。這些年來,xx同學沒有拖拉過一次作業(yè),她上課認真專注,課后能認真完成各科作業(yè),課堂上她認真思考,積極發(fā)言,從一年級到現(xiàn)在,每次檢測總是名列前茅。在工作上,她認真負責,嚴格要求自己,給同學們作表率作用。xx同學自上學以來一直擔任班干部和大隊學習委員。她在各方面首先起到模范帶頭作用,在工作上她認真負責,老師交給的任務,她總是做的有條不紊。在她值日時,她總是早早到校,做好各項工作,她是老師得力的小助手。由于她工作能力棒,年年被評為“優(yōu)秀學生干部”。

  在平時,她總是樂于幫助同學,她在同學中有很好的'人緣,深得同學的愛戴和信任。在家是個聽話的孩子,能幫助父母做力所能及的事,懂得孝敬父母,是父母眼中懂事的孩子。

  由于xx同學在各方面表現(xiàn)突出,在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,年年被“評為優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”等榮稱號,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 3

  小鳳,女,20xx年3月出生,12歲,無錫市育紅小學少先隊大隊委、六(4)中少先隊隊員。xxx,成績優(yōu)異,興趣廣泛、堅持全面發(fā)展。

  她擅長鋼琴、琵琶、豎笛、唱歌、繪畫,熱愛文學創(chuàng)作、乒乓球,多次在藝術類比賽中獲金獎、特金獎,從20xx年到現(xiàn)在,創(chuàng)作了六十多首詩歌,還畫了五十多本、累計超過兩千頁的原創(chuàng)故事。

  她積極參與各項活動,參演無錫教育臺建黨百年大型話劇《風雨紅舟》,配合無錫疾控中心錄制《守護無錫藍》宣傳片等。她熱心公益,先后向共青團“夢想改造+”計劃、遭受洪災的鄭州市捐款,長期資助云南尼史小學貧困家庭小學生。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 4

  小王,日照經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學七年級七班的一名學生,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。

  她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。她的'成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。

  在學校里,她和同學們相處的特別好。她有一顆真誠的愛心,同學請他辦事總是盡力而為。她是老師得力的小助手,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,其樂融融。

  小王同學從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。

  品學兼優(yōu),誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的小王同學,像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠……

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 5

  XX小學20xx級2中隊的xxx同學是一個善良聰明,多才多藝,勤奮好學的小姑娘,也是一個愛班級、愛學校、愛集體、愛祖國的少先隊員,目前在中隊中擔任小隊長、數(shù)學課代表。在學習上她力求上進,不甘落后,在工作上兢兢業(yè)業(yè),能認真完成老師布置的每一項任務。在小學的學習與生活中,她做到了德、智、體、美勞全面發(fā)展,在各方面均獲得了不少獎項,贏得了老師們的認可和同學們的喜愛。

  自從xxx同學入學以來,學習一直名列前茅,這都與她嚴于律己、刻苦勤奮有著密切聯(lián)系。在課堂上,她能做到專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認真做課前準備,主動查閱各類學習資料,在閱讀中探索到了很多領域的知識,她還找到了許多適合自己的科學的'學習方法。業(yè)余時間,她的生活可謂豐富多彩,她積極參加各種藝術類的活動,努力投身到各種公益項目之中,以自己的興趣為風向標,以大家的期待為努力方向,不斷突破自己,爭做新時代好少年。

  xxx同學面對長輩時能做到謙恭有禮,面對同學時能與學互幫互助、團結(jié)友愛,樂于把自己的發(fā)現(xiàn)與同學們分享。平時她非常自律,刻苦學習之余她還很注意鍛煉自己的身體,強大自己的內(nèi)心,時刻要求自己做一名積極向上的優(yōu)秀少先隊員。

  她從小在繪畫方面就非常有天賦,通過不斷的練習,她成功成為了學校書畫社的一員,在各類比賽中表現(xiàn)出色,均獲得了優(yōu)異的成績,為學校爭得榮譽。因其動手能力極強,知識面廣,她又成為了學校創(chuàng)客營的主力隊員,在20xx年桂林市舉辦的第三屆“創(chuàng)客馬拉松“大賽中,用自己靈巧的雙手帶領組員們斬獲了全市二等獎的好成績!

  xxx同學目前為止雖然獲得了許許多多的榮譽,但是她依然保持著勤奮好學的態(tài)度,友善待人的美好品質(zhì),從不驕傲,也不自滿,相信她一定會在各個地方繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,成為大家的榜樣!

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 6

  xx,揚州育才小學四(1)中隊隊員,少先隊大隊委員。

  她是一名藝術體操特長生,也是一名小主持人。20xx,她參加中華好童聲全國少年兒童播音主持比賽,榮獲特金獎。受邀參加北廣出版的全國播音主持考級教材的音頻錄制。在“中傳小白楊”“中華好童聲”全國語言賽事中獲特金獎。20xx年10月,她主持了“花開新時代,禮贊新廣陵”中國少年先鋒隊揚州市廣陵區(qū)第四次代表大會,獲得與會者一致好評。20xx年榮獲第五屆央音全國青少年藝術展演(省級)銀獎。20xx年11月在共青團揚州市委、揚州市教育局和揚州市少工委聯(lián)合組織的“紅領巾心向黨”主題系列活動中,她被評為揚州市“紅領巾宣講員”

  這就是xx,一位樂觀向上的`陽光女孩,一位秉承“仁愛求真”校訓,在德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 7

  小新,女,漢族,12歲,永修縣永豐小學學生。

  小新同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自己的.科學的學習方法,盡管課外活動很多,但學習成績非常優(yōu)秀。

  她曾經(jīng)獲得過許多獎項和榮譽稱號:20xx年在永修縣青少年書信文化活動中榮獲小學組一等獎;20xx年在九江市青少年書信文化活動中榮獲小學組三等獎;20xx年被評為校優(yōu)秀少先隊員;20xx年在全校運動會中榮獲女子跳遠項目第二名以及100米跑第一名;20xx年全縣中小學生書法比賽中榮獲二等獎;20xx—20xx年度,被評為!叭脤W生”。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 8

  xxx,一個天真活潑的8歲女孩,現(xiàn)就讀于xxx小學二年(3)班,任班級班長,少先隊中隊長。積極向上的她,踏實、勤奮、有愛心、成績優(yōu)異、工作負責、熱愛集體。一年級時被評為學校“三好學生”。

  一、老師眼里的她——勤勤懇懇,盡職盡責

  作為班長,她認真負責,盡職盡責,勤勤懇懇為班級為同學服務。老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師的得力助手。比如,每節(jié)上課之前,總能看到她忙碌的身影,組織同學做好課前準備,領讀;路隊上,她儼然像個小老師,把班級路隊組織得井井有條;自習課上,她帶領同學們進行自主管理??她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。每當提起她,熟悉她的老師都會豎起大拇指:“xx,好樣的!

  二、同學眼中的她——積極向上,樂于助人

  熱情開朗的xx,團結(jié)同學、熱愛勞動、不甘落后、敢作敢為。她從不欺負弱小,同學們都愿意與她交朋友,課間上,她會與同學開懷地玩成一片;哪有臟、累的活兒,沖在最前頭的總有她的身影;運動會上,矯健的她與同學們一起奮力為班級爭得一個個喜人的成績;課前準備、自習課上,對違反紀律的同學她敢于大膽提出,直言不諱。xx還是個樂于助人的孩子。同學有不懂的問題,她會耐心地盡其所能,認真講解;作業(yè)沒抄完,她會幫其認真校對;音樂課的曲譜丟了,她會在最快的時間里為其復。荒膫同學身體不舒服,她會第一時間帶他去醫(yī)務室??因此,這樣的一個班長,班里的同學都能服從她的管理,服從她的分配。三、家長眼中的她——勤奮好學,獨立自主

  xx興趣廣泛,勤奮好學。琴棋書畫,她學一行,愛一行,從不三心二意,半途而廢。她熱愛閱讀,一有閑暇時間,就抱著課外書不放,曾被學校評為“閱讀之星”。就是這個年紀不大的女孩,卻非常懂事,她富有主見,獨立自主。她每天自己整理書包,自己計劃學習時間,自己練琴,自己收拾玩具,自己規(guī)定出去玩的.時間,并言而有信,從不給工作繁忙的父母帶來困擾,從不給體弱多病的奶奶帶來負擔。有規(guī)律地學習,有條理地生活,有目的地鍛煉,是xxx取得好成績的關鍵。

  我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、自尊自信的女孩,在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長,F(xiàn)特推薦她為“倉山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”候選人。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 9

  xx,男,漢族,xxxx年xx月出生,少先隊員,xxxx小學少先隊副大隊長、四年級班長。

  xx同學勤奮好學、積極進取,學習成績始終在班上名列前茅;他多才多藝,學校組織的各項活動,都少不了他活躍的身影;他誠實上進、尊敬師長、團結(jié)同學、關心集體、熱愛勞動,是父母眼中的好孩子、老師心中的好學生,同學們身邊的好榜樣。他在進入小學的第一個“六一”兒童節(jié)時就光榮的加入了少年先鋒隊,當他戴著鮮艷的紅領巾站在主席臺上代表新隊員講話時,就暗暗下定決心,時刻以一名少年先鋒隊隊員的標準嚴格要求自己,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的'少先隊員。

  在xxxx年多的學習生活中,xx同學在學校的正確引導和老師良好的教育下,在家長的精心培養(yǎng)和關愛下,取得了長足的進步和很大的收獲,逐步成長為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 10

  xx,女,漢族,xx年xx月出生,少先隊員,xxxx小學中隊長、五(1)班班長、語文課代表,小學“三好學生”,小學“優(yōu)秀班干部”,xx同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年級不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教導,從小就懂得遵守紀律、講文明、熱愛集體、助人為樂。她勤奮好學,每次上課的時候總是專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,課后跟老師、同學多學習。她的學習成績總是在全班名列前茅,多次被評為“三好學生”、“學習標兵”。xxxx同學還是個老師的好助手,協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任管理班級工作,處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。

  xx同學還是個樂于助人的好學生,她經(jīng)常與班上其他班干部一起主動關心班上學習成績較落后的同學。為了幫助后進生,為他們解答疑難,她一遍一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們學懂為止。班上幾名學習成績落后點的學生在她的熱忱幫助下,各方面都有了較大的進步。我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的'小女孩在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定能在未來的學習工作中取得更好的成績。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 11

  XXX是三塅小學201班學生。暑假期間,他每天堅持閱讀書籍、鍛煉身體,在家能拖地、洗碗做家務,能帶妹妹做游戲。學習自覺性強,有責任心,有擔當。

  上學期間,他按時到校,不遲到,不早退,守紀律,明事理。課堂上專心聽課,積極思考,認真發(fā)言,完成作業(yè)質(zhì)量高。大課間活動中,他規(guī)范地做著《七彩陽光廣播體操》,他隨著振奮人心的音樂跳起優(yōu)美的舞蹈《我相信》;接著跳繩或踢毽球。他的一招一式總會引來老師贊許的目光。課下自由活動,他喝水、上廁所、削鉛筆、仰望藍天、注視翠綠欲滴的樹葉,與同學聊聊天。他渾身洋溢著蓬勃的.朝氣和穩(wěn)健的干勁。

  他寫字端正、潔凈美觀。遇到難寫的字,他會主動向老師請教,精益求精地寫好每個字。他曾多次代表班級參加中心學校組織的寫字大賽,獲得好評。

  他對音樂方面也頗感興趣。課上,他認真聆聽班班通中播放樂曲;練唱時一字一句地模仿,聲情并茂,惟妙惟肖。以他為主唱的《中國少年先鋒隊隊歌》在學區(qū)紅歌比賽中,榮獲二等獎。

  在班級中,他事事以身作則,處處以《小學生守則》的標準要求自己,任勞任怨,戒驕戒躁,深受老師和同學們的喜愛欣賞。在班級中起到了示范帶頭的作用,他堪稱優(yōu)秀少先隊員。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 12

  xxx,女,漢族,11歲,永修縣恒豐小學學生。

  xxx同學是個品學兼優(yōu)的好學生。她總是在各方面嚴格要求自己,從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她勤奮好學。每次上課的`時候總是專心聽講、積極發(fā)言,作業(yè)總是完成得又好又快,她的成績在全班總是名列前茅。無論在家還是在學校,都是好孩子。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是奶奶的好幫手。放學回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地……在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。

  20xx年到20xx年四次榮獲校優(yōu)秀學生;20xx學年少先隊建隊日手抄報活動中榮獲特等獎;20xx學年慶國慶“童心向祖國”歌詠比賽高年級組第一名;20xx年新蕾杯征文縣一等獎;20xx年校級國學經(jīng)典誦讀比賽高年級組特等獎;20xx年英語聽寫單詞比賽校級一等獎。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 13

  小王,三年級六班的學生,F(xiàn)任副班長,是一名品學兼優(yōu)、深受老師和同學喜歡的好孩子。

  從入學以來她總是各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她熱愛勞動,遵守紀律、熱愛集體。對老師交給的`任務,總是做得有條不紊。而且她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。對待同學也都會盡力幫助,善以待人,幫助同學解答難題。

  在家里,她尊敬長輩、孝敬父母、勤快、懂事。雖然是家里的掌上明珠,但從不嬌慣自己,經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務。也正是因為有了她,家里充滿了歡聲笑語。

  一分耕耘一分收獲,學習、生活、成長的道路是艱辛和漫長的。相信這個勤奮好學、心靈美好的女孩在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 14

  女,20xx年8月出生,12歲,南京市盲人學校少先隊大隊長、五年級中隊學習委員。小瑞,她積極參加校內(nèi)和校外的各項實踐活動,多次擔任主持人,并光榮地成為了一名升旗手,經(jīng)常走進社區(qū)、田間地頭,尋訪身邊的榜樣和模范人物;她團結(jié)友愛,樂于助人,幫助同學解決疑難,用自己的'行動影響著周圍的每個人;她勤練本領,不斷成長,努力提升自己的技能。

  她熱愛音樂、熱愛演講,興趣廣泛,堅持全面發(fā)展,獲得南京藝術學院社會藝術水平考級鋼琴十級優(yōu)秀證書,曾獲“南京市普通中小學勵志獎學金一等獎”、“七彩語文杯”青少年詩歌朗誦大賽特等獎、20xx年“音才獎”國際鋼琴總決賽二等獎等。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 15

  小澤,我是長城路小學一年4班的小學生。

  作為祖國花園里一支含苞待放的花骨朵,我熱愛祖國、熱愛集體、熱愛班級,和同學團結(jié)友愛,互幫互助,自覺遵守小學生日常行為規(guī)范和中小學生守則。課后積極完成作業(yè)和課后預習。在家中我是爸爸媽媽的乖小孩,幫媽媽做力所能及的家務,在小區(qū)我是大家喜愛的`小機靈,和大家相處的其樂融融。我在學校中積極參加學校組織的各項活動,在社區(qū)中也踴躍的參加適合小朋友的各種公益、趣味活動。上次我還參加了雄關廣場舉辦的放風箏比賽,并且取得了很好的成績呢。

  在學習和生活中我對自己嚴格要求,從未經(jīng)常遲到或早退,不攀比、不任性,要求自己有嚴格的生活習慣。良好的家庭教育和學習習慣在學校中得到了老師的一致好評和表揚,這也成為了我以后生活和學習中的最大動力。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 16

  她學習成績優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭上游;她在班內(nèi)但任班干,但總能做到謙虛、團結(jié)同學;她活潑開朗,在班級活動中勇挑重擔;她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個……她,就是三二中隊的文娛委員鄧樂涵同學。

  透視小事,樹立品質(zhì)

  還記得孩子們剛上一年級時,每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學們遺棄,時間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了,正在我心生疑惑時,一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每兩根之間還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆?粗@些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個個跳動的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個女孩就是鄧樂涵。

  我被一個六歲女孩的驚人之舉震驚了,我明白她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自己的行動踐行著“節(jié)儉”二字的`內(nèi)涵。

  樂于助人,勤儉節(jié)約

  生活中的鄧樂涵人源極好,她把每個同學都當作自己的朋友,從不因自己學習成績好而歧視成績差的同學;從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學,相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢中省出幾元錢,積攢起來就為了給那些條件差的同學買幾本作文書;以前她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學習用品……是她,一個小學生,卻用無聲的行動向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。

  記得她曾在日記中寫到:我覺得勤儉節(jié)約是一點一點積累下來的。不論在任何時候,我都會節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認真負責的態(tài)度,勤勞致富!岸嘧鍪,少說話”盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。

  一個小學生,一個女孩子,她選取了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會著生活的快樂。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 17

  小芳是一年級的學生,他各門功課都名列前茅。課堂上,他聚精會神,積極回答老師提出的問題,課下,他認真作業(yè),整潔無誤的作業(yè)讓老師和同學們贊嘆;學習上遇到困難,他不恥下問,虛心請教,一直到弄懂為止,在班內(nèi)被同學們譽為“小博士”。課余時間,他經(jīng)常到學校圖書室借閱自己喜歡的`圖書!妒f個為什么》,《古今名人故事》,《上下五千年》等等,他像一塊海綿盡情的汲取知識的養(yǎng)料,這大大開闊了他的視野,大家總是把他當作“小詞典”,遇到不懂的問題總是來問他,他耐心的講解,讓每個同學都豎起大拇指。擔任學習委員,他認真負責,像一名小老師,提前到校,認真組織同學們早讀,預習。

  勞動中,他從不偷懶,哪里有臟活,累活,哪里就有他瘦小的身影。他認為,勞動既可以鍛煉人的意志,又可以鍛煉身體。活動中,他總是不落人后,積極參加學校的各項活動。他還是一位善良,樂于助人的好孩子。無論誰有困難,他都會主動幫助。在學校組織的`獻愛心活動中,他毫不猶豫的拿出自己假日撿飲料瓶,拾廢鐵積攢下來的五十元錢,捐給了災區(qū)人民。趙潤澤像一只小鷹正展翅翱翔在藍天,他是大家學習的好榜樣,我們期待著他有一個美好的未來。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 18

  小婷,今年7歲,是庫爾勒市第九中學一年級的一名學生。任班級的班長,是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛,熱愛集體,關心同學,富有愛心。她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小婷同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的'孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。

  她還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里,她文明禮貌、見到鄰居,同學父母,大聲說“叔叔阿姨好”。她與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學生家長的喜愛的喜愛。在學校,她是一個品學兼優(yōu)的好學生。她刻苦學習,認真聽老師講課,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異。在學習上對于博大復雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。在社會中,她是一個稱職的小公民。

  她遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事情。她積極保護環(huán)境,從不隨手扔垃圾。這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學,文明友愛的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 19

  小李,出生于一個普通的農(nóng)民家庭,是李堡鎮(zhèn)曹園小學五年級的一位普通學生,從小聽話懂事,是大人眼里的乖孩子。這一切都是因為她早早懂得換位思考,心中有他人,寧愿逼迫自己成長,也不愿拖累他人。

  在生活上她是一個積極陽光的小女孩,同時又非常的孝敬長輩,利用自己的空閑時間為家里做家務,替家人分擔,用她自己的話講:“老師教導了我,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我要時刻牢記!”正是如此,她每天都會早早起床,自己洗漱完畢后,都會替家人把牙膏擠好放置茶杯上,去鼓勵弟弟積極起床,養(yǎng)成良好的習慣。在學校,她團結(jié)同學,尊敬師長,班里的活動都是積極參加,她總說,這些都是鍛練的機會,我必須要參加,正是這種積極向上的精神,所以老師和同學們都非常喜歡她。

  良好的生活習慣和心靈上的自強不息,在她的`學習上更是得到了出色的體現(xiàn),進入小學后,勤奮好學,把良好的生活習慣、謙虛上進的態(tài)度和一絲不茍的精神完美的融入到學習中去,遇到不會的題目,她會通過詢問老師同學,查閱資料等方法,把題目搞懂,每次考試,有失利的地方,她都會從中找出原因,并加以鞏固練習,避免錯誤的情況再次發(fā)生。在學校里也是和同學互幫互助,先后擔任學習委員等班級職務,從一年級到現(xiàn)在,學習一直是班里前茅,每學期都是三好學生,為了增加自己的興趣愛好,她還學習了彈鋼琴,用她的話講。鋼琴可以陶冶人的情操,鍛煉雙手的靈活程度。

  不僅如此,她還講公德,有愛心,在公共場合十分注意自己的言行舉止,當她看到周圍有一些別人亂扔的垃圾,她會主動撿起來扔到附近的'垃圾桶,同時告誡別人不要隨手亂扔垃圾。在老家附近有一些留守孤寡老人,她會經(jīng)常去陪他們聊天解悶,帶點小禮物,有時候遇到路邊的流浪小貓小狗,她也會從家里帶些食物去喂養(yǎng)它們,但她自己卻非常的勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢。

  “少年強,則國強,少年志,則國志”,這句話,是她覺得最勵志的一句話,她說,我們是新時代的接班人,是祖國未來的希望,雖然我還是一名小學生,還做不了驚人的大事,但是,我可以努力地朝前進的方向不斷發(fā)展,壯大自己,做一個愛國的新時代好少年!

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 20

  我叫小梅,是一個樂觀的女孩,平時積極參加學校組織的各項活動,在活動中能夠起表率作用。作為班干部,我處處嚴格要求自己,勤奮學習,不恥下問,各科的學習成績穩(wěn)固在95分以上。

  我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔工作。我們班的許多活動的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些,雖然占用了我的一點時間,可我卻從來沒有抱怨過,而恰恰認為能為大家服務是一種榮耀。我的`.努力得到了老師的認可,同學們的稱贊,但我卻從來沒有炫耀過自己,而是把愛心傳遞給每一個同學。此外,我還特別關注班里的弱勢群體,比如幫他們解難,指導學習方法等,鼓勵他們增強自信,不斷進取,用實際行動讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福。

  愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!边@句話是在告訴我們:成功是以勤奮為基礎的,所以,幾年來我一直用汗水與淚水實現(xiàn)著我的夢想。節(jié)假日里,同學們或者在領略祖國的湖光山色,或者與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實自己、提高自己。六年來,我?guī)缀跏秋L雨兼程地到校上課,舍不得耽誤一點學習時間。

  在學校,我是一名自強不息的學生,在家里,并不是父母的`掌上明珠,因為我不喜歡嬌生慣養(yǎng)。利用學習之余幫父母干一些力所能及的家務,是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動的樂趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。

  在社會上,我力爭做一名優(yōu)秀的小公民。坐車時,能主動為老人讓座;在公共場所,注意社會公德;有時還能參加一些公益活動,比如清理白色污染,幫孤寡老人干活等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們小學生應有的素質(zhì)。

  今后我會更加努力,用實際行動來展示我們新時代少年的風采。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 21

  他,勤奮好學,成績優(yōu)異;他,文明禮貌,與人為善。對家人,他孝順體貼;對老師,他尊敬感恩;對同學,他熱心幫助。他自尊自強,永不言敗,“世上無難事,只怕有心人”,是他的座右銘。他熱愛生活,常與同伴、家人一起游覽各處名勝古跡,積極參加各種公益活動,是班級公認的美德少年。

  他像是領頭羊,帶領同學們不斷向前,在老師眼里,他是一個有理想、有目標,并為之努力奮斗的少年;在同伴眼里,他是一個樂于助人、刻苦學習的好榜樣。他人的表揚與鼓勵,激勵著他不斷進步,努力做更好的自己。

  在學校,他努力學習各門功課,課堂上總能看見他高高舉起的右手,課后他思考時手里不斷轉(zhuǎn)動的筆,表現(xiàn)出他對知識的渴望與熱愛。他是一個快樂的暢游者,在知識的海洋里遨游,找到那扇成功之門。在老師的培養(yǎng)下,他不斷成長;在同學的幫助下,他迎著風雨砥礪前行。只要有集體活動就能看到他的身影,他也會鼓勵其他同學,為他們加油打氣。

  作為一名新時代的青少年,他也有自己的愛好—書法、象棋、寫作等。他從小學開始學習書法、象棋,不斷進步,不斷變得優(yōu)秀。學習疲憊時,他會和父親一起下棋,讓自己的身心得到放松。他熱愛寫作,記錄生活的點點滴滴,在寫作中傾訴自己的煩惱與心聲,他的作品多次獲獎,也在一些網(wǎng)站上發(fā)表。

  他經(jīng)常參加各種各樣的志愿服務活動,看望敬老院的老人、到公園打掃衛(wèi)生等,他在這些活動中慢慢成長,既鍛煉了自己的動手能力,又增強了社會責任感。作為一名中學生,他用自己一顆熾熱的心默默感染和影響著身邊的每一個人。他擁有廣泛的興趣愛好,他喜歡讀書,經(jīng)常一拿起書就放不下來了。午后,在陽臺上躺著,手里拿一本書,仿佛沒有比這更休閑、更美好的'事情了。寫完作業(yè)讀書已成了他的習慣,書柜里的書越來越多。一次,他看書看到了深夜,忘記看時間,結(jié)果只睡了四五個小時;他喜歡旅游,每次放假他都會去看看外面更廣闊的世界。一個攝像機,一個日記本,一支筆,記錄著那些美好的風景,“這個世界很大,很精彩,我要多去發(fā)現(xiàn),多去探索,豐富自己的生活,開拓自己的視野!彼f。他也喜歡與家人分享自己的生活,表達自己的煩惱,這讓他變得更加陽光自信。

  在家里,他是父母的好幫手。經(jīng)常幫助他們做家務,晚上洗衣服,周末買菜,做一些力所能及的事。他文明禮貌,在家里從不說臟話,禮讓長輩,凡事要經(jīng)長輩的同意才能做。他是父母眼中的好孩子,是他們心中的驕傲。

  這就是他:一個樂于助人,勤奮刻苦的學生。在家里、在學校、在生活中,用自己的努力走在成長的道路上,譜寫出最美的青春。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 22

  小涵今年六歲,是長城路小學一年級一班的一名學生,在老師的辛勤教育下,她牢記學校的文明禮儀常規(guī),成長為一名講文明、懂禮貌的.好孩子,她的座右銘是“在家做個好孩子,在校做個好學生”。在家里,她孝敬長輩,主動幫助父母做家務,已經(jīng)學會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務勞動。

  認真、獨立完成家庭作業(yè),堅持自己的事情自己做,做一名講文明懂事理的好孩子。

  在學校,她始終堅持各項文明禮儀原則,尊敬師長,團結(jié)同學,熱心幫助同學,獲得了老師同學的`一致好評。在平日里她是一個樂于助人、待人有禮的女孩,善于交朋友,能和每一位同學和諧相處,大家都夸他是個講文明懂禮貌的好孩子。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 23

  小李同學是金陽外國語實驗中學七年級(6)班學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父獨立自強的好孩子;在學校,她是一名品學兼優(yōu)的小學生,勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學,是一名優(yōu)秀的少先隊員。在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  一、積極上進,成績優(yōu)秀

  小李同學不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的態(tài)度。在課堂上認真聽講,自覺遵守課堂紀律,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅,年年被評為“全優(yōu)生”。課堂外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。不僅如此,小李同學興趣愛好廣泛,利用課余時間參加了一些補習班,豐富自己的學習和生活。

  二、尊敬長輩,孝順父母

  小李是一名懂得感恩的孩子。才上一年級時的小李就知道媽媽工作辛苦,用自己的零花錢為媽媽買了一套護膚品;節(jié)假日,她會幫助父母做一些家務活,為父母分擔一些力所能及的勞動。父母每每看到這些,心里都深深的被感動。勞動讓她體會了父母的辛勞,勞動也讓她增長了才干。因為她,家庭里充滿了歡笑、和諧,她就是父母的“小棉襖”。

  三、富有愛心,熱心公益

  “贈人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會收獲快樂。在學校組織的愛心活動中,小李總是第一個站出來的,遇到有困難、需要幫助的`人,她都會主動獻出愛心,這也深深感染著身邊的每一個人,在她的帶動下,同學們都能把自己的零用錢捐贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人。

  去年12月,“貴陽一中王業(yè)鈐同學身患紅斑狼瘡、生命垂危,向社會各界募捐”,全班同學在班長小李和組織委員梁梓琳同學的帶領下,(事跡材料)在學校及周邊展開了一輪拯救生命的募捐活動。

  同學們以班委同學帶頭分為幾組,有的負責聯(lián)系王業(yè)鈐的父母,訪問一中的學生和老師,核實信息;小李帶領同學們在學校各班發(fā)起募捐倡議,并利用放學時間,頂著寒風、細雨到學校周邊商店、小賣部進行募捐。每到一處,她們都禮貌的發(fā)出募捐的倡議,細心的記錄著每一筆募捐到的錢。

  經(jīng)過一周的募捐活動,募到了一千多元錢,送到了貴陽一中12月21日的募捐活動現(xiàn)場。小李同學還組織同學們給王業(yè)鈐寫了一封信,用稚嫩的筆跡寫下了一串串最純潔的祝福。

  在這次募捐活動中,她們充當著“愛之鏈”上最重要的一環(huán),她們用行動詮釋了什么是無私的愛。成為了老師和同學們學習的榜樣。

  四、關心集體,盡職盡責

  在老師眼里,她處處都身先士卒,是老師的好幫手,是同學們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對她信任有加,無論多么重要的事都可以放心地交給她去做。小李在班上同學們的心目中也很有威信,同學們有什么矛盾都會去找她來調(diào)解。班里開展什么班隊活動時,她也非常積極,為活動出謀劃策,并為班級送來所需的裝飾品,從不吝嗇。

  同時小李還是學校播音室的小主播、《黔中早報》的小記者,每到她值崗的時候,都能看到她準時到達,認真履行她的職責。

  學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得進取和奮發(fā),她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。我們相信,小李同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 24

  小然,女,6歲,東營區(qū)一中一年級一班學生。

  一學期以來,在各位老師的指導下,她德、智、體、美、勞各方面都獲得了進一步的發(fā)展,在家庭、學校的熏陶下,從小就熱愛學習、關愛集體、團結(jié)同學。她學習刻苦,成績優(yōu)異,思想上進,積極進取,表現(xiàn)優(yōu)秀。

  德——積極向上的進取者

  她熱愛學校、遵紀守法、積極參加學校各項活動,具有良好的思想道德品質(zhì)。她每天都早睡早起,形成良好的作息習慣。為了周一早晨升國旗,她比往常起得都早,準備好紅領巾和校牌去迎接新的開始。

  智——認真刻苦的學習者

  學習是人生的第一要義,培養(yǎng)孩子的學習興趣最重要,學習效率才能提高。她學習態(tài)度端正,非?炭啵险n認真聽講,熱愛學習,每天都以昂揚的姿態(tài)面對學習、生活,每天放學后回到家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收拾自己的書包,準備好明天的學習用品。

  體——身體力行的實踐者

  不管干什么事情,都首先要有一個好的身體。她熱愛運動,身體素質(zhì)很好,很少感昌發(fā)燒。進入小學后,她踴躍參加學校各項體育活動,如越野比賽、跳繩比賽,為了能參加比賽每天都堅持鍛煉和練習,孩子這種精神很難得。對于班集體的活動,如拔河比賽,她常以飽滿的熱情參加,盡最大的'努力去做好。還在學校里報名學習打乒乓球。

  勞——認真負責的勞動者

  “講衛(wèi)生,愛勞動”是每個公民的傳統(tǒng)美德,孩子在這方面做得很好。習慣成自然,她個人衛(wèi)生堅持得很好,從上幼兒園養(yǎng)成這樣良好的衛(wèi)生習慣。對自己的值日生她都很積極、負責。

  美——藝術追求的愛好者

  她是一個天真活動可愛的小女孩,從小喜歡又唱又跳、畫畫、手工制作,憑著孩子的愛好,在華藝舞校給她報名學習舞蹈,通過鍥而不舍的精神,參加過多次的表現(xiàn)演出。在畫畫方面她盡力發(fā)揮自己的特長,在華藝舞校校慶期間獲得“最佳創(chuàng)意獎”。這些方面的進步,是一點一滴壘積起來的,離不開你們辛勤的汗水。在學校和家庭的共同栽培下,相信今后她將會做得更好,在不足中不斷進取,在進取中成就完美,讓自己成為一個非常合格的、優(yōu)秀的三好學生。

  優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 25

  “自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術學校四年一班小群同學的座右銘。在四年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。也許她的學習成績并不是班中的第一名,但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

  三、團結(jié)友愛,熱愛勞動。

  在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。

  四、踏踏實實,勇于創(chuàng)新。

  她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創(chuàng)新是她的特色。在學習中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的'知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發(fā),為班級的發(fā)展出一些好點子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學們之間的聯(lián)系。

  五、積極進取,不斷成長。

  在四年的學習生活中,她事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。如:數(shù)奧競賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

  小群同學在各個方面表面優(yōu)秀,是同學們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。

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