感動中國十大人物事

時間：2024-09-20 11:43:58 事跡材料我要投稿

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感動中國十大人物事跡[優(yōu)選15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過事跡，肯定對各類事跡都很熟悉吧，事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編收集整理的感動中國十大人物事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感動中國十大人物事跡[優(yōu)選15篇]

感動中國十大人物事跡1

　　他的人生很“壯美”

　　朱彥夫有一句名言：“與其腐爛，不如燃燒�！彼释笊詮�，寧要一天的自理，不要永恒的護理!戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上英勇殺敵是英雄，在尋求生活自理這個新戰(zhàn)場上，同樣不能夠當孬種!

　　失肢者的潛能，只有從嘴巴上開發(fā)!他如果想要走向社會，首先要渡過“寫字關(guān)”。他沒有手，沒有腳，而且眼睛看不清楚，嘴巴含不住物(兜不住涎水)。

　　他練習(xí)過很多次，終于可以用嘴寫字了。只是神經(jīng)失控，補皮彈性差，張合吃力，需要逐步適應(yīng)。他用假腿倚住桌棱，躬腰低頭，張大嘴巴咬住筆桿，筆尖在舌口的.搓托下，在紙上徐徐蠕動。每一筆，每一劃，都是兩片嘴唇和舌頭一翹一收、一伸一縮、一探一動指揮的結(jié)果。

　　寫著寫著，口涎順筆而下，流到筆尖，洇在紙上，同落紙未干的墨跡融合，成了一灘灘淡灰色污漬。銜筆久了，口勁小了，寫著寫著，“呱嘰”——筆掉了!那就歇一歇，再銜再寫。短短十幾分鐘內(nèi)，鋼筆滑掉十多次，累得汗流浹背，也就能夠?qū)懗蓭讉€字。寫出來的字大得怪異，既不像漢字，又不像外文，只有自己認得出、看得懂。

　　他說：“只要活著，只要有信念，就沒有啥做不到的�！彼催^《鋼鐵是怎樣煉成的》、《把一切獻給黨》、《牛虻》。為了教育、激勵后人，他用嘴銜筆，用殘肢抱筆，歷時7年，創(chuàng)作完成兩部震撼人心的自傳體長篇小說《極限人生》、《男兒無悔》，被譽為“中國當代保爾”。

感動中國十大人物事跡2

　　陸鴻今年45歲，是蘇州市緣躍紙制品有限公司的負責(zé)人，也被稱為“阿甘廠長”。不滿一周歲時，一場中毒性腦炎讓他成了一名腦癱患者，他的小腦指揮神經(jīng)失常，影響了肢體和表情的控制，頭也常不受控制地晃動。身體上的“不一樣”讓陸鴻在找第一份工作時碰了壁，職高畢業(yè)時，本該接收他的工作單位拒絕了他。后來，他在叔叔的工廠里學(xué)習(xí)“敲白鐵皮”的'手藝，還學(xué)會了騎自行車，正是那段騎自行車上班的時光，讓他的體態(tài)更接近了正常人。

　　在叔叔的工廠干了兩年后，陸鴻辭職了，并從20xx年開始創(chuàng)業(yè)，他修過自行車，開過報刊亭、電話亭和碟片店，開過專門出售視頻素材的網(wǎng)店，又跟店里的顧客學(xué)了攝影。20xx年，他終于開了自己的照相館，并苦練修圖技術(shù)，憑著這一絕活，照相館的生意越來越好。不少顧客總問他要和照片配套的相冊，陸鴻和妻子商量后決定自己制作相冊，從家庭作坊做起，一步步發(fā)展成了如今營業(yè)額超過千萬元的企業(yè)。

感動中國十大人物事跡3

　　20xx年4月1日，我們在校務(wù)會上認真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡，我為她愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩，我為她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上而欽佩。張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學(xué)；在課外，認真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢？張老師的話“如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說我有動力，那就是黨和人民”

　　我們學(xué)習(xí)她對教育的執(zhí)著和對工作的努力，張老師放棄了進條件好的學(xué)校任教的機會，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔學(xué)校繁重的.教學(xué)工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假，教學(xué)成績卻異常突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻，張老師為我們樹立了榜樣。她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，中午、晚上看著學(xué)生睡覺，給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫(yī)藥費，資助學(xué)生讀書，自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè)，自己每天的生活控制在三元。她像春蠶，她像蠟燭，她更像光芒萬丈的太陽！

　　她的精神值得我們?nèi)澜缛嗣袼鶎W(xué)習(xí)，因為她有利于在社會主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題！這是很危險的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實意義。

　　我們學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界；學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。要以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力工作，爭取做一個優(yōu)秀的教師。

　　人生的意義就在這個過程上。你要細細體認和玩味這個過程中的每節(jié)，無論它是一節(jié)黃金或一節(jié)鐵；你要認識每節(jié)的充分價值。

感動中國十大人物事跡4

　　但是為了減輕家里的負擔，省下住宿費和伙食費，他選擇走讀，對于現(xiàn)在很多學(xué)生來說，走讀相對住讀來說，要更舒服和愜意，因為不用擠在幾個人的宿舍中，還有家里父母做好的可口飯菜。

　　但是對當時的劉伯明來說，走讀是一項體力和毅力的雙重考驗，因為他的家距離學(xué)校有10幾公里，每天往返一趟，要跑20、30公里，在東北的冬天，溫度達到零下20多度，騎著自行車5點多鐘出門，天還沒亮就趕往學(xué)校，而在天黑放學(xué)后，再騎著自行車返回家中。

　　在如此艱苦的條件下，劉伯明可以說靠著一股驚人的毅力，完成了高中的學(xué)業(yè)，他丟棄了調(diào)皮和貪玩，一心撲在學(xué)習(xí)上，那個在中考時候英語考了零分的少年，在高中的時候，英語卻在班級里名列前茅。

　　1985年，空軍飛行學(xué)院來學(xué)校招飛行員，劉伯明還是想著為家里減輕負擔，他瞞著家人偷偷的`報名，而原因就是飛行學(xué)院不用交學(xué)費。

　　當時很多人都踴躍的報名，但是因為要求文化水平和身體素質(zhì)要求比較高，其他報名的人都被刷掉，只有劉伯明由于學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，加上高中幾年寒暑不休的騎行上學(xué)，鍛煉出一副好身體，無論是學(xué)習(xí)成績還是身體素質(zhì)都異常的優(yōu)秀，成為學(xué)校里唯一被選上的學(xué)生。

感動中國十大人物事跡5

　　北京時間20xx年6月17日9時22分，搭載神舟十二號載人飛船的長征二號F遙十二運載火箭點火發(fā)射，并順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空。北京時間20xx年6月17日18時48分，航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波先后進入天和核心艙，中國人首次進入自己的空間站。

　　航天員湯洪波是首次飛行。很多網(wǎng)友看到湯洪波坐在靠窗位置，評論說“感覺像極了第一次乘坐飛機時的自己”。

　　負責(zé)什么工作會靠窗坐?穿艙的過程中，他們?nèi)绾畏止?

　　首次飛行航天員為何靠窗坐?

　　從發(fā)射傳回的畫面中可以看到，聶海勝坐在中間位置，劉伯明和湯洪波分別坐在其右側(cè)和左側(cè)。

　　據(jù)航天員中心航天員系統(tǒng)副總設(shè)計師劉偉波介紹，他們的座位與各自所負責(zé)的工作有關(guān)，以在飛船的狹小空間內(nèi)有效進行協(xié)同工作。作為指令長的`聶海勝坐中間座椅，方便下達指令;劉伯明的任務(wù)是協(xié)助飛船的駕駛，因需要操作的便攜式指令板安裝在了右側(cè)，所以，劉伯明坐在聶海勝的右側(cè);湯洪波的座位安排在了左側(cè)靠窗。

　　穿艙的過程中，航天員如何分工?

　　三位航天員進入核心艙后，需要跨過兩個航天器之間的4道艙門。

　　據(jù)介紹，在穿艙過程中，航天員需要不斷與地面進行溝通，判斷飛船的增壓情況。負責(zé)這一通信工作的就是湯洪波，因此他在返回艙內(nèi)留到了最后。

　　聶海勝負責(zé)打開艙門，并設(shè)置狀態(tài)。劉偉波表示，這是非常重要的過程，尤其是對接鎖緊之后，打開返回艙的艙門進入軌道艙的過程。

　　此外，聶海勝和劉伯明要先從穿著壓力服換成日常工作服，接著把設(shè)置在前艙門的軌道艙攝像機恢復(fù)到原來的位置上。

　　同時，因為需要記錄首次建立對接通道的具體狀態(tài)，留下數(shù)據(jù)，供未來參考，所以，劉伯明在協(xié)助聶海勝的同時，還要進行攝像工作。

　　艙門為何需手動?不能自動嗎?

　　對于這個疑問，航天科工二院研究員、國際宇航聯(lián)合會空間運輸委員會副主席楊宇光表示，從大氣環(huán)境方面來說，這是一個非常復(fù)雜的過程。氧氣、氮氣、二氧化碳以及一些有害氣體的壓力都不能超過允許值，同時，濕度也必須控制在一定范圍內(nèi)，在神舟飛船中，兩個艙段處在密閉不互通的狀態(tài)時，打開艙門的前提就是壓力一致，否則，要么艙門無法打開，要么艙門打開速度會極快，可能傷害到航天員，因此，航天員需要先手動打開艙門上的平衡閥，建立一個小通道，將兩個艙體聯(lián)通，待壓力趨于一致后再打開進行穿艙。

　　而從需求上來說，楊宇光指出，自動開門也沒有什么必要，因為穿艙的動作只有航天員在現(xiàn)場的時候才會發(fā)生，完全可以手動開門，自動開門反而沒必要。

感動中國十大人物事跡6

　　明月共同途

　　歸根清華的百歲物理學(xué)家楊振寧

　　因核輻射早早離世的鄧稼先曾給楊振寧寫過一封書信：“但愿人長久，千里共同途”。隔著幾十年的歲月和生死，已經(jīng)百歲的楊振寧對兒時的同窗深情喊話：“稼先，我懂你‘共同途’的意思，我是以后50年，適合了你‘共同途’的囑望，我相信你會滿意的�！�

　　楊振寧頒獎辭：站在科學(xué)和傳統(tǒng)的交叉點上，驚才絕艷。你貢獻給世界的，如此深奧，懂的人不多。你奉獻給祖國的，如此純真，我們都明白。曾經(jīng)，你站在世界的前排，現(xiàn)在，你與國家一起向未來。

　　沖天鵬翅闊

　　七十年航空報國的科學(xué)家顧誦芬

　　顧誦芬，我國飛機空氣動力設(shè)計奠基人。他在7歲時，曾親眼目睹日本的轟炸機從頭頂飛過，于是從小就立下了“保衛(wèi)中國的藍天”的志愿。長大后，他報考了浙大、清華、上交三所名校的航空系，皆被錄取。畢業(yè)后，他就投入了祖國航空事業(yè)的建設(shè)當中。1967年，顧誦芬擔任殲-8戰(zhàn)斗機的總設(shè)計師，沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的他，瞞著愛人親自坐上飛機上天觀測。

　　顧誦芬頒獎辭：像靜水深流，靜水里涌動報國的火，似大象無形，無形中深藏著強國夢。心無旁騖，一步一個腳印，志在沖天。振長策，擊長空，誦君子清芬。

　　長松蔭高原

　　守護高原人民健康的老院士吳天一

　　1958年，吳天一跟隨部隊來到了青海。那時，大量來支援高原建設(shè)的人都患上了怪病，一位患者飽受折磨痛苦離世的模樣，讓他深受觸動……于是，他開始了長達60年的高原病學(xué)研究，當時中國的這項研究，還是一片空白。2001年，青藏鐵路修建，吳天一擔任醫(yī)學(xué)專家組組長。5年里，14萬筑路大軍無一因高原病死亡，這是吳天一用畢生的心血，創(chuàng)造出的醫(yī)學(xué)奇跡。

　　吳天一頒獎詞：喝一口燒不開的水，咽一口化不開的糌粑，封存舍不下的親情，是因為心里有放不下的夢。缺氧氣，不缺志氣!海拔高，目標更高。在高原上，你守望一條路，開辟了一條路。

　　慷慨是英雄

　　長津湖幸存志愿軍戰(zhàn)士“中國保爾”朱彥夫

　　朱彥夫——當代中國的“保爾·柯察金”。他參加了長津湖戰(zhàn)役，是他們連的唯一幸存者。經(jīng)過47次手術(shù)、93天的昏迷，朱彥夫失去了雙手雙腳，僅剩下一只0.3視力的右眼。但他不想躺在功勞簿上度過一生。他回到家鄉(xiāng)，用殘肢夾著粉筆，教鄉(xiāng)親們認字;他拄著拐、拖著假肢，一步一步帶村民們走向致富之路。60歲時，他執(zhí)筆寫下《極限人生》，將他和曾經(jīng)戰(zhàn)友的故事捧給了世人……

　　朱彥夫頒獎辭：生命，于你不只一次，士兵，于你不只是經(jīng)歷。沒有屈服長津湖的冰雪，也沒有向困苦低頭。與自己抗爭，向貧窮宣戰(zhàn)。一直在戰(zhàn)斗，一生都在堅守，人的生命，應(yīng)當像你這樣度過。

　　秉心自超越

　　首位闖進奧運會男子百米決賽的蘇炳添

　　作為第一個跨入男子田徑100米9秒?yún)^(qū)的亞洲人，蘇炳添的歷史性突破不是一蹴而就的。2012年，當他第一次參加奧運會，就遇上了“世界第一飛人”博爾特，這次的經(jīng)歷讓他感受到巨大的差距，他下定了決心：過10秒進9秒?yún)^(qū)。2015年世錦賽，他又一次和博爾特站在了同一起跑線，而這一次，他與博爾特僅差0.03秒。但這一年，蘇炳添已到了退役的年齡……

　　蘇炳添頒獎辭：世界屏住了呼吸，9秒83，沖出亞洲的速度。你超越傷病和年齡，超越了自己。你奔跑的背后，有強大的祖國。

　　江海意無窮

　　見證國家脫貧奇跡的陳貝兒

　　2021年，由香港媒體人拍攝的紀錄片《無窮之路》“破圈”。主創(chuàng)陳貝兒深入熱帶雨林、戈壁沙灘，跨越6省10地記錄下脫貧地區(qū)的真實面貌。再次回想這條“無窮之路”時，陳貝兒哽咽道，“我碰到了很多很了不起的人，……也許他們可能就是一個老村民，一個扶貧的書記，他們碰到困難時的那種堅持跟他們對于生存下去的那種生命力是非常非常強的”。

　　陳貝兒頒獎辭：從霓虹燈的叢林中轉(zhuǎn)身，讓雙腳沾滿泥土。從雨林到沙漠，借溜索穿過偏見，用鋼梯超越了懷疑。一條無窮之路，向世界傳遞同胞的`笑容，你記錄這時代最美的風(fēng)景。

　　自強敏天行

　　身殘志堅的脫貧攻堅奮斗者張順東李國秀夫婦

　　張順東6歲時被高壓電擊傷，失去右手，雙腳嚴重受傷;李國秀生來就沒有雙手。這樣一對身體殘缺的夫妻相互扶持，成了彼此的“手足”。張順東說：“夫妻同心，黃土才能變成金”。為了美好生活，他們付出常人千百倍的努力，張順東的雙腳也因過度勞累潰爛，不得不接受截肢。盡管生活中有不少困難，但這對夫婦卻沒有向命運屈服，把日子過得像花兒一樣。

　　張順東、李國秀頒獎辭：山對山來崖對崖，日子好比江中排。毛竹天生筋骨硬，順風(fēng)順水出山來。李家大姐人才好，張家大哥看上她。沒腳走出致富路，無手繡出幸�；�。

　　潛龍育身軀

　　中國核動力事業(yè)奠基人彭士祿

　　彭士祿4歲成為孤兒，8歲被國民黨當局抓進監(jiān)獄，受盡拷打。從蘇聯(lián)留學(xué)歸來，他決心投身祖國核動力事業(yè)。他隱姓埋名數(shù)十年，為祖國造核潛艇，建核電站。生前他常說：“是人民將我養(yǎng)大，我?guī)纵呑佣歼€不了，只要祖國需要，我愿貢獻一切!

　　彭士祿頒獎詞：歷經(jīng)磨難，初心不改。在深山中傾聽，于花甲年重啟。兩代人為理想澎湃，一輩子為國家深潛。你，如同你的作品，無聲無息，但蘊含巨大的威力。

　　無聲玉滿堂

　　雙耳失聰自強不息的青年學(xué)生江夢南

　　今年30歲的江夢南，出生于郴州宜章縣莽山瑤族鄉(xiāng)永安村，父母都是莽山民族學(xué)校的老師。在江夢南半歲時，因耳毒性藥物導(dǎo)致極重度神經(jīng)性耳聾，聽力完全喪失。從此，她就一直生活在無聲的世界里，在日常生活中都是靠看著口型讀唇語和別人進行交流。最開始，江夢南靠著反復(fù)撫摸爸媽的喉嚨，來感受聲帶的震動并練習(xí)發(fā)聲，往往一個音節(jié)父母重復(fù)上1000次她才能學(xué)會。從字、詞到日常用語，她對著鏡子學(xué)口型、摸著父母喉嚨學(xué)發(fā)音，通過讀唇語學(xué)會了“聽”和“說”。在江夢南的印象里，身為老師的父母都愛讀書、看報。正是學(xué)唇語這個決定，讓江夢南的求學(xué)之路走得越來越長遠。她不僅沒有失學(xué)，而且一路考出了偏遠的瑤族鄉(xiāng)鎮(zhèn)，直到考上了清華的博士。

　　江夢南頒獎詞：你覺得，你和我們一樣，我們覺得，是的，但你又那么不同尋常。從無聲里突圍，你心中有嘹亮的號角。新時代里，你有更堅定的方向。先飛的鳥，一定想飛得更遠。遲開的你，也鮮花般怒放。

　　航天追夢人

　　取得輝煌成就的中國航天人(特別致敬環(huán)節(jié))

　　頒獎詞：發(fā)射、入軌、著陸，九天探夢一氣呵成;追趕、并跑、領(lǐng)跑，五十年差距一載�？缭�、環(huán)宇問天、探月逐夢，五星紅旗一次次閃耀太空。中國航天必將行穩(wěn)致遠。

感動中國十大人物事跡7

　　老驥伏櫪：朱敏才、孫麗娜事跡

　　【朱敏才、孫麗娜事跡】

　　朱敏才，男，1942年生人，退休外交官。

　　孫麗娜，女，退休高級教師。

　　朱敏才曾是一名外交官，妻子孫麗娜曾是一名高級教師，退休后兩人沒有選擇安逸的日子，而是奔赴貴州偏遠山區(qū)支教。9年來，他們的足跡遍布貴州的望謨縣、興義市尖山苗寨、貴陽市孟關(guān)等地。兩夫婦扎根遵義縣龍坪鎮(zhèn)，繼續(xù)他們的.支教生涯。

　　生在貴州黃平，長在貴陽的外交官朱敏才，得知家鄉(xiāng)師資嚴重缺乏，退休后放棄在北京悠閑自在的生活，去山區(qū)義務(wù)支教。盡管已經(jīng)古稀之年，但他們表示：“只要我們還能動，就希望在這里繼續(xù)教下去，讓山里娃也能和城里娃一樣，能大聲流利地說好英語、學(xué)好英語”。

　　山區(qū)洗澡難、買菜難、乘車難、看病就醫(yī)難，各方面都極不方便。臥室跟男廁所共用一面墻，夏天臭氣熏天，孫麗娜晚上要戴著兩個口罩才能睡覺。因為長時間在山區(qū)生活，加上高原強烈的紫外線照射，現(xiàn)在孫麗娜的右眼全部失明，左眼視力只剩下0.03，檢查身體時還發(fā)現(xiàn)體內(nèi)重金屬超標。朱敏才也患有高血糖、高血脂、呼吸暫停綜合征等危險疾病。但他們依然堅守崗位，帶給孩子生動活潑的課堂氛圍。

　　他們義務(wù)執(zhí)教不拿一份報酬，在省吃儉用資助貧困生的同時，還在積極為學(xué)校建電腦教室、修學(xué)生食堂四處聯(lián)系爭取支持和幫助。夫婦兩在北京治病期間，仍心系山區(qū)的孩子，為他們捐來了20臺電腦。孫麗娜還將阿里巴巴“天天正能量”獎給她和丈夫的10萬元獎金轉(zhuǎn)贈給了學(xué)校，用于建電腦教室。在支教9年后，他們被中央電視臺評為“最美鄉(xiāng)村教師”。

感動中國十大人物事跡8

　　在諾貝爾物理獎得主楊振寧博士發(fā)表的《父親與我》一文中曾經(jīng)特別提及過一件事：

　　“我九、十歲的時候，父親已經(jīng)知道我學(xué)數(shù)學(xué)的能力很強。到了十一歲入初中的時候，我在這方面的能力更充分顯示出來�；叵肫饋�，他當時如果教我解析幾何和微積分，我一定學(xué)得很快，會使他十分高興�？墒撬麤]有這樣做;

　　我初中一與初中二年級之間的暑假，父親請雷海宗教授介紹一位歷史系的學(xué)生教我《孟子》。雷先生介紹他的得意學(xué)生丁則良來。丁先生學(xué)識豐富，不止教我《孟子》，還給我講了許多上古歷史知識，是我在學(xué)校的`教科書上從來沒有學(xué)到的。下一年暑假，他又教我另一半的《孟子》，所以在中學(xué)的年代我可以背誦《孟子》全文�！�

　　在他的自傳中又寫道：他在中學(xué)階段念書時，父母要求他背誦孟子。當時的他沒有選擇說不的權(quán)利與勇氣，只好勉為其難，把整本孟子裝進記憶中。他上大學(xué)后，學(xué)習(xí)自然科學(xué)，一路走來極為順利，并獲得國際的肯定。但是，說來奇怪的是，他幼年時所背的孟子，在成年之后，居然成為他做人處世的基本原則。換言之，孟子的話在他心中形成一套價值系統(tǒng)，每當他面臨人生的重大抉擇，都會提供明確的答案。因此，影響他最深的，并不是他所專長的物理學(xué)，而是兩千多年前孟子的思想。

　　楊振寧博士在科學(xué)研究中重大思路的形成也得力于中國古代文化理念：e的奇偶不滅定律，這和我在西南聯(lián)大讀《易經(jīng)》的心得有關(guān)�！兑捉�(jīng)》中既有陰、陽相似的道理，同時卻也有陰陽消長或陽盛則陰衰，陰盛則陽衰，剝久必復(fù)，否極泰來的道理。類似楊振寧先生的例子還有很多，這就是文言文傳遞的中國古圣先賢智慧經(jīng)驗所蘊含的潛在力量!

　　可以看出，在科學(xué)創(chuàng)新過程中，聯(lián)想只能與已有知識發(fā)生關(guān)聯(lián)。能夠在科學(xué)創(chuàng)新中發(fā)揮借鑒作用的知識，則進一步說明經(jīng)典的潛在力量。

感動中國十大人物事跡9

　　1、群英薈萃

　　楊振寧本科畢業(yè)獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位后，考入研究院理科研究所物理學(xué)部讀研究生。讀研究生期間，楊振寧住在聯(lián)大昆中北院研究生宿舍。與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮，黃昆和張守廉也偶爾來住幾天。這些中華民族未來的精英們聚于一起，在陋室里交談切磋，結(jié)伴探索著科學(xué)的奧秘。

　　2、楊門長子

　　作為楊家長子，楊振寧為鼓勵弟妹多念書，還訂出了一些頗為吸引人的規(guī)則：一天之中，誰念書好、聽母親的話、幫助做家務(wù)、不打架、不搗亂就給誰記上一個紅點，反之就要記黑點。一周下來，誰有三個紅點，誰就可以得到獎勵———由他騎自行車帶去昆明城里看一次電影。

　　3、名師高徒

　　楊振寧讀聯(lián)大物理學(xué)系時，給他上一年級普通物理課的是擅長實驗的物理學(xué)家趙忠堯教授，上二年級電磁學(xué)課的是著名學(xué)者吳有訓(xùn)教授，上力學(xué)課的是在廣義相對論等方面頗有研究的著名學(xué)者周培源教授等。

　　但對楊振寧來說，除了物理系直接教他的這些教授們外，父親楊武之對他的`影響也是相當大的。楊振寧在學(xué)校里，遇有不懂的問題、碰上難以處理的事，總是經(jīng)常跑到數(shù)學(xué)系辦公室向父親請教。

　　頒獎詞

　　站在科學(xué)和傳統(tǒng)的交叉點上，驚才絕艷。你貢獻給世界的，如此深奧，懂的人不多。你奉獻給祖國的，如此純真，我們都明白。曾經(jīng)，你站在世界的前排，現(xiàn)在，你與國家一起向未來。

感動中國十大人物事跡10

　　葉連平老人一生熱愛教育事業(yè)，“癡迷”三尺講臺，幾十年如一日始終淡泊名利，傾盡心力、財力自辦留守兒童之家，努力用知識改變農(nóng)村孩子的命運。

　　“我希望最后一口氣是在講臺上呼出去的……”樸實而又豪邁悲壯的話語，令人動容，更讓人敬佩。

　　90歲高齡的.葉連平老人，一生熱愛教育事業(yè)，“癡迷”三尺講臺，在每天1個小時的課堂教學(xué)中，渴了，抿嘴唇忍住。累了，扶桌角堅持。從不中途間斷休息，這節(jié)“課”整整上了30年。

　　每次站在三尺講臺上，都會精神矍鑠為孩子們上好每一堂英語課。由于聽力下降接近失聰，他只有戴著助聽器上課，竭盡全力大聲講課，生怕有學(xué)生聽不到或聽不清楚而跟不上進度，也盡量聽清孩子們的每一句話。長期以往用壞了好幾個助聽器，而把助聽器聲音設(shè)置到最大帶來震耳欲聾、身心疲憊的痛苦沒人知道。

感動中國十大人物事跡11

　　張桂梅的事跡深深地感動著我,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個活著的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我欽佩。

　　她是一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的'崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們。

　　張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。我們學(xué)習(xí)她，首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員，張老師放棄了進條件好的學(xué)校任教的機會，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假，教學(xué)成績突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻，張老師為我們樹立了榜樣。

　　我要學(xué)習(xí)她愛生如子，精心教育學(xué)生，;學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為一名彝良的職高教師，我要牢記使命，教書育人。以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為黨和國家培養(yǎng)更多的有用人才而奮斗。

感動中國十大人物事跡12

　　有一種溫暖，不需要語言，就能傳遞，叫感動;有一種力量，不求驚天動地，卻足以令人震撼，叫感動�？戳恕陡袆又袊�，它以使許多人熱淚盈眶，他們義舉正在用自己的事跡行動追逐踐行著中國夢。

　　感動中國的十大人物，他們采自各行各業(yè)，帶來的事跡也許也稱不上偉大，但他們的傾心與堅持把我徹底折服，在他們身上，能遇見看見竹林般堅韌不拔的品格。

　　其中張玉滾的墓志銘碑銘尤其讓我觸動，張玉滾，38歲，河南省鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)校長，先后榮獲全國性優(yōu)秀教師、全國師德標兵、全市全國崗位學(xué)雷鋒標兵等稱號。張玉滾高中畢業(yè)后，放棄在城市工作機會，回到家鄉(xiāng)，從一名每月拿30元錢補助、年底再分__磅重糧食的民辦教師干起，一干就是17年。學(xué)校地處偏僻，路沒修好時，他靠一根扁擔，一挑就是5年，把學(xué)生的課本、文具挑進了大山。他是這里的全能教師，手執(zhí)教鞭能上課，掂起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開藥箱能治病。由于常年操勞，“80后”的'他鬢角斑白、臉上布滿皺紋。人們都為之感動，感動的不會只是那出類拔萃優(yōu)秀的品質(zhì)，還有那無私的愛。

　　一個平平凡凡的人，經(jīng)過各樣的奉獻，經(jīng)過日積月累時間的考量，也會變得很偉大。用他們的話說，做一件好事容易，做一輩子的好事就不無論如何那么容易了。而張玉滾正在用自己的青春為基，甘愿做一顆大樹，一棵去托起孩子們夢想的大樹。我想，最有意義的事情也莫過于此吧!

　　我們追問自己人生的參考價值，也許意義不在于追問，而在于行動。作為三名交通青年，用我們連續(xù)不斷的行動，保障道路的安全通暢是我們的職責(zé)所在，而這條路不僅僅是聯(lián)通某個地方，它更是群眾們回家的路。我們一定會牢記這些體育精神，把感動的火苗掩埋在心間，用實際行動在平凡的崗位上貢獻自己的一份力量。

感動中國十大人物事跡13

　　這一年，中國經(jīng)歷了太多的悲愴與喜悅，我們共同經(jīng)歷；這一年，中國走的太不容易，我們共同走過；這一年，中國是不平凡的一年，我們共同見證。十位人物，感動中國。

　　相信看完《感動中國》的人都會有一種真實的清潔感，就像精神上經(jīng)歷一次的洗禮，靈魂經(jīng)歷了一次滌蕩，目標清晰而身心輕松；油然產(chǎn)生一種不可推卸的責(zé)任感義務(wù)感，腳步因此增添一分堅定，行動增添一分果敢；喚醒了全民族神圣的使命感，在我們的人生當中，不僅可以支撐自己，同時也可以溫暖幫助更多的人。這，正是感動的力量……

　　知恩圖報是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，今天十三義士用他們的行動給“知恩圖報”作了最好的詮釋。這支由宋志永帶頭的'志愿隊在南方雪災(zāi)時奔赴湖南；在汶川大地震時他們的身影又出現(xiàn)在四川。他們沒有華麗的外表，有的是一顆責(zé)任心、感恩的心。他們是普普通通的農(nóng)民兄弟，卻做出了不平凡的事情。雖然我們不能把他們每個人的名字記住，但是他們的這種精神卻會激勵我們，奉獻大愛。感動中國組委會給了他們這樣的頒獎詞：“不是歸途，是千里奔波，雪中送炭，不是鄰里，是素不相識，出手相助。他們用純樸、善良和倔強的行動，告訴了我們兄弟的含義�！薄�

　　在平凡的生活中，一樣可以有觸動人們心靈的大愛。其中有在懸崖教育孩子們讀書18年，鼓勵孩子們走出懸崖，讓文盲村成為文化村的李桂林、陸建芬；有攜妻照顧殘疾初戀女友34年的韓惠民。是永不放棄的精神支持著這份大愛，讓人間變得更加溫暖。要堅信，平凡的崗位上照樣可以創(chuàng)造出感動，人生的價值依舊可以實現(xiàn)的轟轟烈烈！

感動中國十大人物事跡14

　　【頒獎詞】

　　滴答，滴答，中國在等待你的回答。你的夜晚更長，你的星星更多，你把時間無限細分，你讓速度不斷壓縮。三年一騰飛，十年一跨越。當?shù)谖迨孱w吉星升上太空，北斗，照亮中國人的.夢。

　　【人物事跡】

　　謝軍，1959年出生，山西臨汾人，中共黨員，研究員。1982年畢業(yè)于國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)電子技術(shù)系雷達專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位；1987年畢業(yè)于中國空間技術(shù)研究院通信與電子系統(tǒng)專業(yè)，獲碩士學(xué)位。歷任航天科技集團五院504所副所長、所長，北斗二號導(dǎo)航衛(wèi)星總設(shè)計師�，F(xiàn)任北斗三號工程副總設(shè)計師、北斗三號導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計師，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程副總設(shè)計師。

　　謝軍與北斗的故事很早就開始了。1982年，謝軍大學(xué)畢業(yè)后即投身航天工業(yè)，參與了東方紅二號通信衛(wèi)星、風(fēng)云二號氣象衛(wèi)星、海洋二號衛(wèi)星等國家重大航天工程，并用了3年多的時間，讓北斗衛(wèi)星用上了自主研制的精準的原子鐘。20xx年，謝軍擔任北斗二號導(dǎo)航衛(wèi)星總設(shè)計師。

　　20xx年6月，北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的最后一顆衛(wèi)星發(fā)射成功，這代表著北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署全面完成。北斗三號衛(wèi)星研制中，謝軍團隊創(chuàng)造性地實現(xiàn)了衛(wèi)星批量化生產(chǎn)，僅用1年零14天將19顆導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空，創(chuàng)造了航天發(fā)射史的新紀錄！