優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文15篇【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都用到過(guò)事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文1
田xx,男,xx第二小學(xué)四班學(xué)習(xí)委員。他刻苦鉆研,努力上進(jìn),成績(jī)名列前列,連年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先對(duì)員”以及“學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)”和“三好學(xué)生”。在學(xué)校,他努力學(xué)好每一門功課,暢游在知識(shí)的海洋,汲取著書籍的精髓。他每天幫助其他同學(xué)不斷進(jìn)步,關(guān)心其他同學(xué)的心理波動(dòng),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)引導(dǎo),使他們重新煥發(fā)學(xué)習(xí)的.激情。
他尊敬老師,禮貌待人,做事一絲不茍。對(duì)班集體的榮譽(yù)倍加呵護(hù),只要有集體活動(dòng)都會(huì)有他的身影,只要班集體的事他總是爭(zhēng)著承擔(dān),對(duì)同學(xué)之間的友誼更加珍惜。在同學(xué)的心目中,他是一名帶頭人,在老師心目中他是一名好幫手。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文2
今年是我參加工作的第一年,也是全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)管理年,我在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下,基于一切以患者為中心,一切以患者為患者的服務(wù)宗旨,完成了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)配置的各項(xiàng)護(hù)理工作,熟練掌握了各種臨床操作技能
自去年x月份進(jìn)入本院參加工作以來(lái),我一直在xx科、x科、x科和ICU輪流學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)今年的實(shí)踐學(xué)習(xí),如果想把以前學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際的臨床工作結(jié)合起來(lái)的話,在平時(shí)的工作中,一方面要嚴(yán)格要求自己和教師商量,另一方面要利用業(yè)馀時(shí)間研究業(yè)務(wù),體自去年x月份進(jìn)入本院參加工作以來(lái),我一直在xx科、x科、x科和ICU輪流學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)今年的實(shí)踐學(xué)習(xí),如果想把以前學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際的臨床工作結(jié)合起來(lái)的話,在平時(shí)的工作中,一方面要嚴(yán)格要求自己和教師商量,另一方面要利用業(yè)馀時(shí)間研究業(yè)務(wù),體驗(yàn)要領(lǐng)。
x科期間,首次接觸xx方面的專業(yè)知識(shí),不知道各種癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥、并發(fā)癥。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的學(xué)習(xí),我感到學(xué)到了很多有用的知識(shí)。例如,各種化學(xué)療法對(duì)外周靜脈的刺激性不同的化學(xué)療法期間,如果發(fā)生藥物滲透,應(yīng)立即采取的護(hù)理措施長(zhǎng)期化學(xué)療法患者進(jìn)行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。此外,在化療過(guò)程中,患者會(huì)出現(xiàn)腸胃、皮膚粘膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng)。此時(shí),我們的護(hù)理人員需要特別熱情地照顧患者,尊重和耐心地傾聽患者的主張,做好床的交接,給患者感情上的'支持。
在x程中,我學(xué)到了相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、咳嗽排痰、輸液量及輸液速度觀察、各種引流管護(hù)理、管護(hù)理、飲食護(hù)理、術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,要求更耐心地與她們交流,這樣才能提高護(hù)理質(zhì)量,讓患者信賴我們的工作。
現(xiàn)在我在xxx病區(qū)輪流,這是綜合科,有超聲波刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我覺得在那里學(xué)習(xí)的東西很多。例如,超聲波刀術(shù)后,要注意皮膚的保護(hù)、身體溫度的感覺活動(dòng)度和身體的腳背動(dòng)脈動(dòng)等,介入科學(xué)后,要讓患者制動(dòng)身體,用沙袋加壓,觀察患者的排尿情況。
經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí),除了熟悉各科的業(yè)務(wù)知識(shí)外,我還注意護(hù)士的職業(yè)形象,在平時(shí)的工作中注意禮貌的服務(wù),堅(jiān)持禮貌的語(yǔ)言,工作時(shí)儀表端莊,服裝清潔,肩膀,不濃妝,不穿高跟鞋,禮貌的待遇認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。
在護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)取的認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了很大的提升和提升,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會(huì),堅(jiān)持重癥患者的護(hù)理檢查室,護(hù)理人員的三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的兩次技術(shù)操作考試中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中,始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹以患者為中心,以質(zhì)量為中心的服務(wù)理念,提高了自己的素質(zhì)和應(yīng)急能力。當(dāng)然,我還有一些不足需要改善。比如在學(xué)習(xí)上,有時(shí)候還會(huì)有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多了,心浮氣躁,尤其是遇到挫折的時(shí)候,不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)標(biāo)準(zhǔn)不高,基本上可以履行自己的責(zé)任和義務(wù),但在積極性方面需要進(jìn)一步提高,這是我今后需要改善和提高的地方。
在即將過(guò)去的一年里,我們應(yīng)該再次感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和教師的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事的關(guān)心和支持;仡欉^(guò)去,有很多提高和提高,同時(shí)也有不足。展望未來(lái),要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),克服不足。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文3
小云,女,漢族、1977年出生,本科學(xué)歷,x年參加工作,現(xiàn)任小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn),已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了x個(gè)春秋。她x年如一日,以校為家,一向工作在教學(xué)第一線,長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文。她師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
x年來(lái),姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:
一、默默耕耘、不斷鉆研,姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。
從那時(shí)起,她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生,把自我的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作,她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒有先進(jìn)的教育思想,就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
二、細(xì)心關(guān)愛,耐心幫忙教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛,卻盛于母愛。
因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣,并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng),使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級(jí)里,始終洋溢著一股暖流,似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個(gè)班級(jí),滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如,班里有個(gè)女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好,可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,是班里有名的“膽小生”。為了幫忙她練習(xí)膽量,姜老師課上經(jīng)常提問(wèn)她一些很容易的問(wèn)題,并且課下經(jīng)常找她談心,鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)很好時(shí),就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,讓她帶著大家朗讀。漸漸地,語(yǔ)文課上的一分鐘演講,她也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái)。之后李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表?粗⒆觽兊某砷L(zhǎng),她心里有說(shuō)不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞,使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在姜老師身上很多很多,她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無(wú)小事,育人需精心”。
三、恪盡職守、任勞任怨
任教十六年來(lái),姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來(lái),她所擔(dān)任的.學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅,她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),x年,在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中,她所任教的語(yǔ)文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號(hào)。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯,用自我堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識(shí)與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月,默默耕耘的無(wú)悔人生,她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的職責(zé)感,在“三尺講臺(tái)”上書寫自我的完美人生,她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣,是完美的鄉(xiāng)村教師。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文4
為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門巴族孩子有學(xué)上,格桑德吉放棄xx的工作,主動(dòng)申請(qǐng)到山鄉(xiāng)小學(xué)。她的.教育夢(mèng)想就是讓門巴族孩子都能上學(xué)。xx老師所在的幫辛鄉(xiāng)小學(xué)是墨脫最后一個(gè)通公路的鄉(xiāng),因常年泥石流、山體滑坡,從未有過(guò)完整的路。為了勸學(xué),x年來(lái)格桑德吉老師天黑走懸崖、在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返;為了孩子們不停課,別村缺老師時(shí)她不顧六個(gè)月身孕、背起糌粑上路。為了把學(xué)生平安送到家,每年道路艱險(xiǎn)、大雪封山時(shí),作為校長(zhǎng)的xx跟男老師一樣,過(guò)冰河、溜鐵索、走懸崖峭壁,把四個(gè)月才能回一次家的學(xué)生們平安送到父母的。
身邊。在xx老師十二年如一日的努力下,門巴族孩子從最初失學(xué)率xx%,變成到今天入學(xué)率xx%。xx年來(lái),她教的孩子有x名考上大學(xué)、x多名考上大專、中專,而她自己的兒子卻留在了拉薩,一年才能見一次。村民們親切地稱她為門巴族的"護(hù)夢(mèng)人"。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文5
我叫郭xx,今年十一歲,是xx第四小學(xué)五年級(jí)一班的一名班干部。我從一年級(jí)開始就擔(dān)任所在班集體的班干部,在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長(zhǎng),出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的'付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴。
作為班干部,我處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受,做到有始有終。能耐心細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè),和同學(xué)融洽相處,得到同學(xué)們的信任和支持。把爭(zhēng)取集體榮譽(yù),維護(hù)班級(jí)形象當(dāng)成是自己份內(nèi)的事情。
在學(xué)習(xí)上,專心聽老師講課,積極發(fā)言,注意養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅僅停留在課本上,還廣泛閱讀課外讀物,如文學(xué)、歷史、童話等等,拓寬自己的視野。
在學(xué)習(xí)之外,我還注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,籃球、乒乓球、輪滑、魔方都是我的最愛。各項(xiàng)體育活動(dòng)積極參加,強(qiáng)健自己的體魄。在生活中,懷著一顆好奇心,走進(jìn)大自然,熱愛大自然。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將始終保持這些好的習(xí)慣,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人,報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文6
黃xx,女,204班班長(zhǎng)。一個(gè)多才多藝的小美女,喜歡跳舞,畫畫,特別擅長(zhǎng)唱歌。
在家里,她會(huì)為辛苦一天的爸爸、媽媽端一杯水,捶一捶肩,當(dāng)媽媽貼心的小棉襖,當(dāng)爸爸的最愛的.開心果。
在學(xué)校里,她熱愛204班這個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的大集體,積極幫助有需要的同學(xué),尊敬師長(zhǎng),配合老師們開展工作,是老師的一名得力小助手。同時(shí),在學(xué)習(xí)上她刻苦鉆研,敢于且樂于向老師提問(wèn),每次知道做題方法后還熱心地充當(dāng)小老師,將知識(shí)散播開來(lái)。
204班曹老師常說(shuō):“咱們班有黃xx,我真的輕松一截!”
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文7
彭xx,女,8歲,系老xx小學(xué)二年級(jí)1班學(xué)生。彭xx同學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦勤奮,思想樂觀向上,待人友愛,各方面發(fā)展的好學(xué)生。
雖然家境貧寒,父親常年外出務(wù)工掙錢。但卻讓她更早的體驗(yàn)了生活,鍛煉成為一名獨(dú)立自主,體諒別人,幫助別人,積極向上的好少年。
她在學(xué)校,熱愛集體,樂于助人,深受全體師生的.信任;學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮成績(jī)一直名列前茅。由于她的自強(qiáng)自立,突出的表現(xiàn),在學(xué)校老師還將她評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,她是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文8
賀xx,女,10歲,三2班班長(zhǎng)。
在三年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,是父母眼中的好孩子,老師心中的'好幫手,也是同學(xué)們的好榜樣。
一、品德高尚、講究文明
熱愛祖國(guó)、遵守公德、講究文明、懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里孝敬老人、關(guān)心父母、聽話懂事,并且能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為少先隊(duì)員模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊(duì)工作;在班組中,作為班長(zhǎng),是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
二、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異
學(xué)習(xí)中勤于思考、熱愛讀書、勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時(shí),積極發(fā)舉手發(fā)言回答老師提出的問(wèn)題。
三、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛勞動(dòng)
在學(xué)校,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,主動(dòng)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難,積極組織和參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
四、協(xié)助師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué)
在家里,為了鍛練自己的潛力,自己努力學(xué)習(xí)做飯、洗衣、打掃房間,自覺學(xué)習(xí),主動(dòng)為父母分憂解難,努力使父母少為自己操心,她學(xué)習(xí)上自覺刻苦,生活上節(jié)儉節(jié)約,不亂花一分錢,是個(gè)非常懂事的好孩子。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文9
范xx,女,現(xiàn)年10歲,xx小學(xué)四(1)班學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng),班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號(hào)。
她多才多藝,從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從悅耳動(dòng)聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿,從篇篇范文的作者到自制閱讀書面的`設(shè)計(jì),無(wú)不成了同學(xué)們最佩服的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文10
唐代詩(shī)人陸龜蒙曾經(jīng)說(shuō):志向成名,離別嘆息。這個(gè)詞。來(lái)自一二級(jí)五年制會(huì)計(jì)電算化班的鄭xx姐姐回到母校,下午4點(diǎn)左右,在一號(hào)教室一樓的樓梯教室,向我們說(shuō)明了她的奮斗事跡。18級(jí)畢業(yè)生和19級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表參加了這次活動(dòng)。
鄭xx學(xué)姐在學(xué)校期間擔(dān)任一二五年制會(huì)計(jì)電算化班的學(xué)習(xí)委員,通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決是最重要的。另外,姐姐認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度也被老師發(fā)掘,成為秘書部長(zhǎng)。
畢業(yè)后,姐姐通過(guò)了專升本考試,被河南師范大學(xué)的新聯(lián)合學(xué)院錄取了。在校期間也擔(dān)任過(guò)班級(jí)學(xué)習(xí)委員,獲得過(guò)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀班級(jí)干部、三好學(xué)生標(biāo)兵等榮譽(yù)。在畢業(yè)典禮上,作為優(yōu)秀的畢業(yè)生代表,優(yōu)秀的學(xué)生黨員出席了學(xué)士學(xué)位證明書。
大學(xué)畢業(yè)后考試合格,現(xiàn)在在紅旗區(qū)人民法院工作,擔(dān)任書記職務(wù),書記職務(wù)的主要工作是在事件開庭前多與當(dāng)事人聯(lián)系,看事件是否有調(diào)停的可能性,開庭時(shí)做開庭記錄。
學(xué)姐告訴我們,在學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)對(duì)工作有很大幫助,在學(xué)校經(jīng)歷的生活只是冰山的.一角,真正進(jìn)入社會(huì)才知道要學(xué)習(xí)的東西很多,這個(gè)學(xué)習(xí)不僅僅是書本的學(xué)習(xí),還有人際關(guān)系中的學(xué)習(xí)、生活中的學(xué)習(xí),停滯不前,其實(shí)是退步,不斷努力前進(jìn)是人生的方向。最后學(xué)姐送給即將畢業(yè)的18級(jí)同學(xué)一句話,縱有千古,橫有八荒,前途如海,來(lái)日方長(zhǎng),希望我們各自努力,在頂峰相遇。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文11
張xx,女,張xx第二小學(xué)六一班班長(zhǎng)。她勤奮好學(xué),成績(jī)一直名列前茅,連年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“三好學(xué)生”。在學(xué)校,她努力學(xué)好每一門功課,快樂地暢游在知識(shí)的海洋里,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、待人有禮貌,做事一絲不茍。
對(duì)于班集體的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的`身影,只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文12
一、以患者為中心,加強(qiáng)護(hù)理管理。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。擴(kuò)大知識(shí)面,提高自身素質(zhì)修養(yǎng),護(hù)理知識(shí)化管理已成為大勢(shì)所趨,必須加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的護(hù)理知識(shí)和護(hù)士長(zhǎng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。由于社會(huì)的提高,患者的文化素質(zhì)的提高,很多患者對(duì)護(hù)理人員不再盲目信任,需要了解病情,也有很多自我主觀,這種自我主觀,一方面有利于做好患者的思想工作,使他們處于理解治療和護(hù)理管理狀態(tài),另一方面,如果護(hù)理人員不能依靠自己的知識(shí)素養(yǎng)給患者客觀的說(shuō)明,個(gè)別患者很快就會(huì)主觀地不協(xié)助護(hù)理,也不會(huì)勉強(qiáng)引起騷動(dòng),護(hù)理人員不斷完善護(hù)理知識(shí),提高自己的素質(zhì)隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,新尖端先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的廣泛應(yīng)用,異常是入世后的激烈競(jìng)爭(zhēng),對(duì)護(hù)理工作有了新的挑戰(zhàn),護(hù)理工作與醫(yī)療不同,可以依靠精密先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備使診療和治療變得容易,護(hù)理從最簡(jiǎn)單、最破碎的事情開始。護(hù)理過(guò)程中應(yīng)與各種患者交往,有時(shí)自我具備的知識(shí)難以滿足患者的需求,護(hù)士長(zhǎng)必須嚴(yán)格提高專業(yè)技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)大量德才兼?zhèn)涞淖o(hù)士。否則,就不能勝任護(hù)士長(zhǎng)的工作。
二、明確職責(zé),醫(yī)療、護(hù)理、患者之間的協(xié)調(diào)。
1、護(hù)士長(zhǎng)是科室的第一負(fù)責(zé)人,內(nèi)為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部負(fù)責(zé),科室護(hù)理人員負(fù)責(zé),患者和護(hù)理人員負(fù)責(zé),護(hù)士長(zhǎng)是責(zé)任大的護(hù)理管理人員,在以人為本的整體護(hù)理中,將黨的衛(wèi)生方針政策傳達(dá)給所有護(hù)理人員,通過(guò)她們把黨對(duì)人民群眾的溫暖體現(xiàn)在給患者帶來(lái)關(guān)心和愛護(hù)。
2、護(hù)士長(zhǎng)是科室護(hù)理工作的指揮者和各行政事務(wù)的執(zhí)行者,必須自己負(fù)責(zé),自己做別人不想做的事,別人不知道的事情必須指導(dǎo)動(dòng)員。此外,對(duì)護(hù)士的要求很高,首先要嚴(yán)格要求自己,虛心聽取群眾的意見。生活上關(guān)心她們,工作上理解、尊重和幫助,以自我實(shí)踐的精神驅(qū)動(dòng)她們,有時(shí)有忠厚寬容的氣質(zhì),不能和護(hù)士斤斤計(jì)較,處理各種關(guān)系,在處理各種關(guān)系中護(hù)士長(zhǎng)要堅(jiān)持原則,嚴(yán)格按照醫(yī)院種規(guī)章制度工作,護(hù)理工作的好壞直接關(guān)系到患者的利益,關(guān)系到醫(yī)院的形象和聲譽(yù),護(hù)士長(zhǎng)的`責(zé)任非常重要。
三、突出特色個(gè)性化護(hù)理,完善護(hù)理質(zhì)量管理體系。
護(hù)理服務(wù)在構(gòu)建醫(yī)院服務(wù)文化中具有重要地位,提供特色色的個(gè)性化護(hù)理服務(wù)是塑造優(yōu)秀護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的主要資料,護(hù)理服務(wù)不僅是生活護(hù)理和生理滿足,也是心理和個(gè)性的滿足,因此提供有特色的護(hù)理、個(gè)性化的服務(wù)是整體護(hù)理的深化,整體護(hù)理中強(qiáng)調(diào)以人為本,以服務(wù)為本的三個(gè)都是一切都是患者,一切都是患者,一切都是患者重視三個(gè)主要手段,即以健康教育為主要手段,以開展護(hù)理責(zé)任制度為主要形式,以提高患者的滿意度,重視良好的溝通。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文13
楊冬英,1998年8月參加教學(xué)工作,英語(yǔ)本科。泰順縣優(yōu)秀教師,溫州市優(yōu)秀班主任。都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行,一舉一動(dòng),對(duì)孩子都有著潛移默化巨大的影響。楊冬英和所有做父母的一樣,以自己特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子,與孩子共同成長(zhǎng)。
一、努力為孩子營(yíng)造家庭溫馨和睦的氛圍
對(duì)孩子來(lái)說(shuō),讓家庭穩(wěn)定的發(fā)展,營(yíng)造一個(gè)好的家庭,才會(huì)給培養(yǎng)孩子健康的心理,塑造高尚的人格。楊冬英的家庭非常溫馨和睦,處處時(shí)時(shí)關(guān)注著孩子的成長(zhǎng),使孩子處處感到父母無(wú)時(shí)不在關(guān)注著他。從而使孩子在父母的關(guān)心中獲得巨大的力量。
二、努力培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣
把孩子養(yǎng)成喜歡讀書的習(xí)慣,作為家長(zhǎng)他們就十分注重這一點(diǎn)。平時(shí)他們一家三口在家里很少去看電視,每人都捧著一本書在客廳里看,自得其樂。作為家長(zhǎng)他們做到了自己也要多學(xué)習(xí)多看書,不僅可以提高自己的素養(yǎng),重要的是他們要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。他們堅(jiān)持在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候與孩子同學(xué)習(xí),抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識(shí),跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語(yǔ)言。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給孩子,提高孩子了解社會(huì)的能力,增加孩子的知識(shí)面,F(xiàn)在孩子晚睡前都有看書半小時(shí)的習(xí)慣(有時(shí)睡覺時(shí)間到了孩子看得不想放下,這時(shí)他們也會(huì)適當(dāng)提醒要保證睡眠不能影響明天的學(xué)習(xí),又要不能打擊孩子的看書興致),孩子看書時(shí)大人也嚴(yán)格控制自己養(yǎng)成一同學(xué)習(xí)的氛圍。在良好的氣氛中,營(yíng)造良好的`學(xué)習(xí)氛圍。他們的家庭被評(píng)為第二屆“親子閱讀,書香中國(guó)”溫州市“書香家庭”。
三、努力為孩子做好榜樣
都說(shuō)言教不如身教,所以作為家長(zhǎng)在平時(shí)的工作生活中要以身作則。平時(shí)不管在什么所場(chǎng),他們的夫妻平時(shí)言行舉止都非常得體大方,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾,文明禮讓,誠(chéng)實(shí)守信,尊重長(zhǎng)輩,自覺遵守社會(huì)公共秩序。還有,楊冬英還是溫州仁愛義工隊(duì)隊(duì)員。平時(shí)他們義工隊(duì)進(jìn)行慰問(wèn)助學(xué)對(duì)象、孤寡老人活動(dòng)時(shí),也讓小孩子去參加體驗(yàn),讓他寫心得體會(huì)。如今年元宵節(jié),他們?nèi)蕫哿x工隊(duì)去山村給孤寡老人貧困家庭慰問(wèn)活動(dòng),也讓小孩同行參加;顒(dòng)回來(lái)小孩子就寫了一篇文章《親近仁愛》,體會(huì)到幫助他人快樂自己的真諦,并準(zhǔn)備將這篇文章參加征文比賽活動(dòng)。楊冬英近年被評(píng)為溫州仁愛義工隊(duì)優(yōu)秀義工,溫州市優(yōu)秀志愿者,在20xx年的“最美浙江人”大型公益活動(dòng)--“萬(wàn)朵鮮花送雷鋒”中,被百姓推薦為身邊的活雷鋒。她收到鮮花并與孩子分享這份榮耀與快樂,讓小孩體會(huì)到有付出就有回報(bào)的道理。
四、努力培養(yǎng)孩子具有高尚的人格
正確引導(dǎo)孩子保持良好心態(tài),健康的情趣,開朗的性格,積極樂觀地鍛煉身體。她經(jīng)常讓小孩多與同齡孩子交往多溝通;她經(jīng)常讓他感到幫助老師、同學(xué)和家長(zhǎng)是一件很快樂開心事;她經(jīng)常傾聽孩子的心里話,了解孩子的內(nèi)心世界,切實(shí)感受孩子的喜怒哀樂;她經(jīng)常幫助孩子消除成長(zhǎng)中的煩惱與焦慮,對(duì)孩子在學(xué)校中遇到的事做正確的引導(dǎo);她經(jīng)常鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校及社區(qū)組織的活動(dòng);她經(jīng)常與老師溝通,虛心聽取老師的建議與意見,積極協(xié)助學(xué)校和老師開展好各種教育活動(dòng)。
五、努力加強(qiáng)自身建設(shè)
作為家長(zhǎng),與孩子的溝通交流要相互尊重,孩子才會(huì)知書達(dá)禮。平時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)教子。他們每年都有征訂《讀者》、《意林》等雜志,與孩子一起閱讀,并從中學(xué)習(xí)到了很多人生哲學(xué)等道理,并在平時(shí)的教子中發(fā)揮作用,F(xiàn)在很多的小孩心理健康或多或少都存在問(wèn)題。楊冬英在教學(xué)之余還積極參加心理健康教育學(xué)習(xí)活動(dòng),并通過(guò)了心理健康教育C證考試,正努力考取B證,甚至A證。除了能為自己的孩子作心理引導(dǎo)外,她還想憑自己的微薄之力為我們學(xué)校的心理健康教育做一些幫助。作為家長(zhǎng)要努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長(zhǎng)!努力學(xué)習(xí)用科學(xué)的方式愛孩子,給孩子健康的思想,健康的心理,健康的身體,讓孩子們健康地成長(zhǎng)。努力成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人,為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天!
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文14
袁xx,xx小學(xué)303班學(xué)生。一個(gè)活潑可愛、長(zhǎng)相秀美的小女孩。她的'人生信條是:亮出最甜的微笑,展示最美的自己。她是303班的班長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表、語(yǔ)文條長(zhǎng)。她尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),樂于助人,是老師的好助手,也是同學(xué)的好伙伴。她熱愛勞動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們做衛(wèi)生不怕苦不怕累,而且做得又快又好。她還常幫助同學(xué)背書、教他們做作業(yè)等。
她愛讀書,堅(jiān)持寫周記,會(huì)寫作文,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她的愛好也很廣泛,如唱歌、跳舞、畫畫、游泳等。還是是學(xué)校合唱團(tuán)的一員,也是花樣橡皮筋舞的主力隊(duì)員。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文15
五(2)班的魏xx同學(xué)為人熱情,樂于助人,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。學(xué)習(xí)上,她認(rèn)真刻苦,課間常常能看到她向老師詢問(wèn)求解的身影。她做事雷厲風(fēng)行,管理班級(jí)有著一套自己的`想法,并用自己的方式將班級(jí)管理得井井有條。
她不單是班長(zhǎng),還是班中的兩操檢查員,每次眼保健操音樂一響,她就會(huì)及時(shí)督促同學(xué)做眼保健操。除此以外,她還是學(xué)校大隊(duì)委的一員,她盡善盡美、默默地為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
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