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小學(xué)好人好事事跡簡短
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對事跡都再熟悉不過了吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？以下是小編精心整理的小學(xué)好人好事事跡簡短，歡迎大家分享。
小學(xué)好人好事事跡簡短1
我原本以為現(xiàn)在的社會上好人很少，做好事的人更少。不過今天，我覺得我的想法該改正一下了。
當(dāng)我早上去吃完早餐回來以后，看見馬路邊有許多人圍在那里議論紛紛，我的好奇心驅(qū)使我走過去看看究竟發(fā)生了什么事。當(dāng)我看見的第一幕就是一個小孩子的的頭流血了，坐在地上大哭大鬧，他的媽媽看見孩子滿臉是血這個樣子也傻了，只顧安慰這個孩子。這時，有人說：“還不趕快把孩子送到醫(yī)院�！逼�，一大堆人擁上去，爭先恐后的把孩子背起來，朝社區(qū)醫(yī)院的方向狂奔。其他人也跟在后面，看看能不能幫上忙。我也緊隨其后。到了社區(qū)醫(yī)院，經(jīng)過治療，醫(yī)生說沒有什么大礙，大家心里那沉重的`石頭終于落了下來。
回到家，我仔細(xì)想了想。我覺得就從今天這大人們爭先恐后的背和飛快的跑、大家直到聽見孩子沒事才離開，就能表現(xiàn)出我們社會上有許多做好事的好人。
小學(xué)好人好事事跡簡短2
20xx年6月6日，有兩位陌生人來光明中學(xué)尋找一個高二年級姓朱的同學(xué)。
事情是這樣的：一年前，小朱同學(xué)從報上看到了關(guān)于白血病患兒XX受到社會愛心捐助的報道。小朱同學(xué)就按報上的聯(lián)系方式跟XX的家長取得了聯(lián)系，并送去了500元的捐款。從那以后，小朱同學(xué)每逢節(jié)假日都會去看望這個生病的小朋友，并繼續(xù)送款送物。特別值得一提的是，小朱同學(xué)還把比自己小八歲的XX視為朋友，經(jīng)常打電話問候他，還關(guān)心他的學(xué)習(xí)和心情。XX的家長問小朱同學(xué)的名字和學(xué)校，他從不肯說，就讓他們叫他小朱好了。就這樣堅持到現(xiàn)在，足足一年的時間了。同樣是孩子的小朱能有這樣的愛心，家長被他的無私和堅持所感動。有一次家長有意跟著小朱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他去了光明中學(xué)的方向，于是家長判斷他可能就是光明中學(xué)的學(xué)生。所以就來學(xué)校查詢，知道了小朱同學(xué)就是光明中學(xué)高二(9)班的朱XX同學(xué)。
朱XX同學(xué)的班主任接待了這兩位家長。面對小朱的.班主任陳紅霄老師，XX的媽媽流淚傾訴，陳老師聽完后告訴家長的第一句話是：“朱XX是個好學(xué)生，今天早上他剛剛被同學(xué)推選為校三好學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績也是名列前茅的。”這位媽媽的眼睛里閃動的是驚喜和欣慰的目光，然后不停地說：“我說嘛，他一定是個好學(xué)生，他去看我孩子的時候，旁邊的人也都說，一看就知道他一定是個好學(xué)生�！�
經(jīng)全面了解，得知朱XX同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好、有愛心，而且還很注重自己的全方面修養(yǎng)和自我磨煉。他是班里的理科學(xué)會會長，每周二他都組織全班同學(xué)開展理科問題的討論，為班級營造良好的學(xué)習(xí)氛圍做出了突出的貢獻(xiàn)，同時他還積極參加校內(nèi)活動和社會實踐活動。在校藝術(shù)節(jié)上他是參賽歌手，在�；@球賽中他又是班級的主力隊員之一。
在高二(9)班，只要提到朱XX的名字，老師和同學(xué)都會點頭稱贊。他以自己良好的精神風(fēng)貌成為同學(xué)們的榜樣，他的勤學(xué)、奉獻(xiàn)精神正帶動和影響著全體光明中學(xué)師生。
小學(xué)好人好事事跡簡短3
一天放學(xué)后，下起了大雨。
老奶奶不小心被石頭絆倒在地上。老奶奶大聲的叫著：“哎喲喲，我的.腰��！”
在前面的小明聽見了，連忙跑到老奶奶的身邊，左手撐著傘，右手把老奶奶扶了起來。小明問：“老奶奶，那里摔到了，要不要緊�！崩夏棠陶f：“謝謝你，現(xiàn)在好多了�！毙∶髡f：“那就讓我送你回家吧！”
老奶奶夸小明真是一個遵老愛幼的孩子！
小學(xué)好人好事事跡簡短4
我就是個好人，因為我做過許多好事。
有一次，趙xx早讀沒有帶書，我同桌把書給她，我就把書和同桌一起看，上個星期五下午有兩節(jié)音樂課，同桌沒帶書，我又把書借給她了。我二年級的時候，放學(xué)了我爸爸來接我，聽到了哭聲，有一個一年級的小朋友在哭，我拉著爸爸過去問他怎么了，他說：“我媽媽沒有來接我�！蔽逸p輕的問他：“你知道媽媽的電話吧？”他說知道。我讓爸爸拿出手機說：“你會打電話嗎？”他說會。他打完電話，他媽媽說：“等著媽媽，媽媽很快回來。”我和爸爸陪他在這等。他媽媽來了說：“太謝謝你們了！”有一次，有一個小朋友和他媽媽來上學(xué)，她媽媽騎著電動車，她媽媽停下來和我說：“小朋友，我能不能用一下鋼筆？我女兒沒有在彩筆上寫名子，萬一讓別人撿到不知道是誰的.，放到自己的書包里那就不好了�！庇谑俏揖徒o她用了鋼筆，那個小妹妹的
小學(xué)好人好事事跡簡短5
今天，我做了一件好事，幫助一位老奶奶過了馬路。
下午，我去新華書店看書。出了家門，我蹦蹦跳跳一路小跑著，不知不覺就到了我們學(xué)校西邊的十字路口。當(dāng)我正要過馬路時，突然看見一位老奶奶搖搖晃晃地準(zhǔn)備過馬路，我放慢了腳步，心里想：要不要過去幫幫這位老奶奶呢？嗨！助人為樂嘛，而我又是一名少先隊員，應(yīng)該過去幫幫她。
我連忙跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，我扶您過去吧！”說著兩只手扶著老奶奶的胳膊，趁著綠燈，一步一步慢慢地走過了斑馬線。過了馬路，老奶奶對我說了好幾聲謝謝！我搖搖頭說：“不用謝，老奶奶您一路走好�！闭f完我又急沖沖地趕向新華書店。
此時我心里覺得很高興，因為我做了一件好事。
小學(xué)好人好事事跡簡短6
今天我出去玩的非常開心，玩過之后就高高興興地回家去。
當(dāng)我走到樓下時，看見我們樓上的一位奶奶提著很多東西，看上去很重的樣子。我連忙上去幫忙，說：“奶奶，我?guī)湍狳c吧？”奶奶說：“好。”于是，我就幫奶奶提了一些東西。奶奶臉上露出了燦爛的笑容。說：“謝謝你，孩子�！蔽艺f：“奶奶，不用謝，這是我應(yīng)該做的`�！蔽液湍棠桃贿吷蠘�，一邊說話。不知不覺就到了奶奶家門口。我把那些東西換給奶奶，說：“奶奶，再見�！蹦棠炭湮沂且粋�懂禮貌的孩子。說：“謝謝你，好孩子�！蔽衣犃四棠痰脑�，心里特別高興，就像吃了蜜一樣甜。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽。媽媽夸我是個懂事的好孩子。是我的心里感到非�？鞓�。原來，幫助別人也是一件幸福，快樂的事情。
以后，我要幫助更多需要幫助的人。
小學(xué)好人好事事跡簡短7
星期天的下午，我騎著自行車出門找伙伴玩，尋點樂子，路經(jīng)小區(qū)外圍，當(dāng)時正值春天，有很多小朋友都出來玩，遠(yuǎn)處一個小女孩在花叢里玩，這時花叢里飛出一只蜜蜂，蜜蜂在小女孩身邊盤旋著，最后蜜蜂停在了小女孩的'身上，小女孩害怕極了，叫了起來，我想去幫忙，但隔了一道護欄我過不去，若要過去要走很長一段路，我只好在那里傻看著。就在這危機關(guān)頭一個小男孩說：“我來幫你�！彼麑γ鄯漭p輕地吹了一口氣，趁蜜蜂飛起來的時候，拉著小女孩跑出了花壇。就在這時一股暖流涌上我的心頭。
騎上車?yán)^續(xù)開始我的尋友之旅，在車上，我不禁有點開始佩服那個小男孩了，小小年紀(jì)，竟有如此膽量，真是難得��！
我們身邊的好人好事，無處不在。只要你善于觀察，多留意一下身邊的人與事物，就能發(fā)現(xiàn)，原來我們的世界充滿愛。讓我們一起做一個好人，一起多做一些好事，為大家曾添一分溫暖，多出一份力，讓我們一起團結(jié)起來，共同努力。
小學(xué)好人好事事跡簡短8
今天，李阿姨的爸爸要過八十大壽了。李阿姨早早地趕到禮品店，買了一樣禮物包裝了起來，金黃的包裝紙上有一條粉紅的絲帶煞是好看。
李阿姨把禮物放在車座后，騎上自行車飛奔起來，心里一直在想：怎么慶祝爸爸的生日呢？一不小心，禮物掉在了地上，她也渾然不知。正巧明明在練習(xí)跑步，他看見路邊有一個禮物盒，他看四下里沒有人，撓撓頭心想：是誰丟失的`呢？這時，一名巡警騎著摩托車駛過。小明急忙叫住了他，大聲說：”喂，巡警叔叔這里有一個禮物盒，您能幫我找到失主嗎？“巡警叔叔說：”可以�！斑@時李阿姨焦急地推著自行車走來了，邊走邊說：”我的禮物盒呢，我的禮物盒呢？“明明捧著禮物盒上前問道：”這是您的嗎？“李阿姨看了看，笑瞇瞇地說：”是的�！懊髅靼讯Y物盒遞給了李阿姨。李阿姨激動地說：”謝謝你，謝謝你！“
巡警叔叔騎著摩托車走了，明明做了一件好事，心里美滋滋的。
小學(xué)好人好事事跡簡短9
今天中午在學(xué)校，我吃完飯，正想睡覺，牛子旭找我說：“請你帶我到大隊部辦公室去一趟，我問牛子旭：”你讓我?guī)愕酱箨牪哭k公室干什么呀？“牛子旭說：”咱們的樓上掉下來一個黑包包�！拔宜斓卮饝�(yīng)了。
牛子旭不知道大隊部辦公室在哪里？我告訴了他，我?guī)Ｗ有袢チ恕?/p>
等走到大隊部辦公室的時候，大隊部辦公室的門是關(guān)著的。我和牛子旭說了好幾聲報告，可還是沒有人開門。
我和牛子旭四處問同學(xué)，可還是沒有人知道大隊部辦公室的'王老師在哪里。
就在我和牛子旭很著急的時候，有一個監(jiān)控室里面的叔叔走過來，我和牛子旭給叔叔說：”叔叔你知道大隊部辦公室的王老師在哪里嗎？“叔叔說：”你們手里拿的是什么？“我和牛子旭說：”我“是在我們一年級二樓的樓道里撿到的黑包包�！笔迨逭f：“你把黑包包給我吧！我來交給王老師�！蔽腋Ｗ有袼斓卮饝�(yīng)了。
這是我這學(xué)期做的一件好事。
小學(xué)好人好事事跡簡短10
9月x日(周日)午后，高一(2)班XX學(xué)在校園大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。XX學(xué)在久候失主不來的狀況下，下午向班主任報告了此事，班主任推薦通過廣播尋找失主。正在此時，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折，急切尋找。XX學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的`三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。
XX學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終持續(xù)一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
XX同學(xué)是高一(5)班學(xué)生，10月x日下午3點多，XX同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院，撿到一部手機，當(dāng)時他就在想失主必須很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不明白手機丟了，說明狀況后，她連忙道謝，XX同學(xué)只簡單的說了一聲：“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚，帶著失主一起來了，XX同學(xué)就把手機當(dāng)面歸還給失主，失主連忙道謝，問XX同學(xué)叫什么名字，在幾年級幾班，XX同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。
XX同學(xué)拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，特此提出表揚。
小學(xué)好人好事事跡簡短11
星期六的早上，我和媽媽去超市購物，不久我們滿載而歸。
回家的路上，一位老奶奶兩手拎著東西艱難地走在我們前面。我心想：“奶奶兩手拎著東西怎么刷卡開門呀？”我急忙跟媽媽要了門卡，飛奔到奶奶面前。一邊跑一邊對奶奶說：“我去給您開門�！蹦棠绦χ鴮ξ艺f：“真是懂事的孩子，謝謝你�！蔽叶Y貌地回答說：“奶奶不用謝�！蹦棠套吆笪艺驹陂T口等媽媽，心里美滋滋地。
原來幫助別人也會使自己跟快樂。所以我會做更多的'好事，爭當(dāng)助人為樂的好榜樣。
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