標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。我們?cè)撛趺磾M定事跡材料呢？以下是小編為大家整理的標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料1
XXX，女，41歲，1995年畢業(yè)于廣西醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系，主治醫(yī)師，中共黨員，現(xiàn)任XX醫(yī)院內(nèi)科主任。XXX從醫(yī)17年來，愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，用自己的愛心、智慧、汗水和無私奉獻(xiàn)的精神，為無數(shù)病人解除了病痛，挽救了生命，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和患者的尊敬和愛戴。她遵紀(jì)守法，模范執(zhí)行計(jì)劃生育政策，她所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)無違反計(jì)劃生育法。近年被評(píng)為“鹿寨縣衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)科帶頭人”、“鹿寨縣衛(wèi)生系統(tǒng)十大杰出青年，鹿寨縣衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)兵，鹿寨縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號(hào)。
一、牢記使命，醫(yī)心赤誠
“健康所系，生命所托“，從步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的那一天起，XXX就深知救死扶傷是醫(yī)務(wù)人員的天職，她每天面對(duì)被病痛折磨的面孔，聽到的呻吟，看到的焦慮，心里充滿無限的同情。她時(shí)刻牢記著職業(yè)賦予的神圣使命，對(duì)待病人不論職位高低、不論貧富貴賤，不論恩怨親疏，都做到一視同仁，始終以真誠的微笑減輕患者的痛苦與顧慮，以親切的問候拉近與病人的距離，以耐心的解答讓每一位患者滿意，以精湛的醫(yī)術(shù)醫(yī)治每一位患者，因此而深受患者尊重和信賴。
二、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)
作為一名臨床醫(yī)生，沒有像老師那樣桃李滿天下的驕傲，也沒有明星耀眼的光芒，更沒有其他行業(yè)豐厚的報(bào)酬，只有年復(fù)一年周而復(fù)始平凡的臨床服務(wù)工作，既沒有白天與黑夜之分，更沒有雙休日的概念，常常遠(yuǎn)離節(jié)假日的歡聲笑語和親人的守望，更多的是堅(jiān)守在病人的身旁，但她無怨無悔，10余年如一日，堅(jiān)守在臨床第一線，為的是能方便患者就診，能更多解決患者疾苦。對(duì)于危急重病人搶救、會(huì)診，她風(fēng)雨無阻，隨叫隨到，使病人轉(zhuǎn)危為安，雖苦猶甜，病人的康復(fù)給她帶來了無限的快樂。
三、刻苦鉆研，醫(yī)術(shù)精湛
醫(yī)療是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，只憑一顆慈祥而善良的心是不能實(shí)行救死扶傷的，要擁有精湛的'醫(yī)術(shù)才是病人真正的福音。從醫(yī)以來，XXX一直保持終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，堅(jiān)持自訂專業(yè)書刊，及時(shí)了解國內(nèi)外新進(jìn)展、新動(dòng)態(tài)。先后多次外出進(jìn)修深造，參加學(xué)術(shù)研討會(huì)，不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，在她的帶領(lǐng)下，科室不斷發(fā)展壯大，從一個(gè)內(nèi)科分為神經(jīng)科，心血管、呼吸內(nèi)科及消化、內(nèi)分泌、腎內(nèi)科，現(xiàn)又新開展了血透，內(nèi)鏡下無創(chuàng)治療，肺功能檢查，動(dòng)態(tài)心電圖檢查等新業(yè)務(wù)，使科室團(tuán)隊(duì)實(shí)力走在了全區(qū)同級(jí)醫(yī)院的前列，逐步解決了群眾舍近求遠(yuǎn)而到上級(jí)大醫(yī)院看病就醫(yī)難的問題。鹿寨是艾滋病的高發(fā)區(qū)域，XXX不但自己熟悉掌握預(yù)防艾滋病基本知識(shí)，還是患者預(yù)防艾滋病知識(shí)的熱心宣教者。
四、廉潔行醫(yī)，醫(yī)德高尚
XXX視病人如親人，恪守醫(yī)德，依法行醫(yī)，力求以最經(jīng)濟(jì)、最實(shí)惠的治療方案達(dá)到最佳治療效果。當(dāng)一些病人以錢物或宴請(qǐng)的形式表達(dá)感激之情時(shí)，她都一一致謝，婉言拒絕。多年來，已婉拒紅包數(shù)千元，面對(duì)貧窮而又病重的患者，她還常�？犊饽�，幫助他們渡過難關(guān)。在她的帶領(lǐng)下，全科人員牢固樹立了以病人為中心，全心全意為人民服務(wù)的理念，一切從病人的健康需求出發(fā)，為病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。
XXX作為一名學(xué)科帶頭人，在平凡的工作崗位上，雖無驚人的成功壯舉，亦無耀眼的光環(huán)榮譽(yù)，卻有一份執(zhí)著、一份追求——為人民健康保駕護(hù)航。
標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料2
———記清水九年制學(xué)校劉霞同志先進(jìn)事跡我叫劉霞，20xx年8月參加工作，現(xiàn)在是小教一級(jí)教師。作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的教師，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著孩子們的成長變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。
一、愛駐于心，尊重學(xué)生。
教師的工作實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到，育人之道德在先。作為一名教師，良好的師德是處理好師生關(guān)系的基礎(chǔ)，良好的師德最根本的一點(diǎn)是愛學(xué)生。如果說一個(gè)教師很難對(duì)自己的學(xué)生產(chǎn)生感情，那么她所有的工作就無外乎空中樓閣，擁有良好的師德，就有了解決好學(xué)生問題的保證。
愛心，來不得半點(diǎn)虛偽。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我一直掌握不傷害學(xué)生自尊心的原則，嚴(yán)慈相濟(jì)，在學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候決不吝嗇贊美的語言，在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候也絕不姑息遷就。師，楷模也，教師關(guān)愛教育學(xué)生，要求學(xué)生做到的自己必須首先做到，比如：要求學(xué)生不遲到，自己總是在上課前到門口侯課，班里的臟活，累活帶頭干，從不袖手旁觀。教師在各項(xiàng)工作中都起到率先垂范作用，才給了學(xué)生潛移默化的影響，建立了和諧的師生關(guān)系和班級(jí)氛圍。
愛心，是想學(xué)生所想，不斷給學(xué)生前進(jìn)的方向和動(dòng)力。班內(nèi)無小事，處處是教育，我總是注意去發(fā)現(xiàn)和利用一些小的契機(jī)去開導(dǎo)學(xué)生，比如在每次考試中，我對(duì)每一位學(xué)生，總是力求抓住特點(diǎn)，用殷切的話語給其以激勵(lì)和警醒。如五年級(jí)趙帥同學(xué)，他的反應(yīng)較慢，經(jīng)常拖三拉四，由于在三年級(jí)的下學(xué)期中幾乎耽誤了一學(xué)期的課程，所以學(xué)起來很吃力�？墒俏也]有放棄他，而是經(jīng)常找他談心，并利用下午課外活動(dòng)的時(shí)間為他補(bǔ)習(xí)功課，鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)。平時(shí)，只要看到他有一點(diǎn)進(jìn)步，我就會(huì)鼓勵(lì)，終于功夫不負(fù)有心人，在我真誠的關(guān)心下，趙帥同學(xué)的學(xué)習(xí)有了較大的進(jìn)步。上課的表現(xiàn)也很積極主動(dòng)。第一次看到了他那么燦爛的笑容，聽到他那句發(fā)自肺腑的.“老師，謝謝你�！蔽倚α�。
二、用愛的心泉塑造美好的心靈。
俗話說“澆花要澆根，幫人要幫心。”在師生交往中，我的善解人意，幽默隨和使學(xué)生愿意親近，樂于接受教誨，心悅誠服地接受教師指出的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。同時(shí)，我的贊許與激勵(lì)也鼓舞起學(xué)生的上進(jìn)心。在課堂上我嚴(yán)格要求成為他們的師長，在課余，我與他們平等相處成為他們的朋友。
三、用綠葉的情懷來編導(dǎo)自己的課堂。
只有共鳴的生命，才會(huì)有激情和創(chuàng)造。所以在新課改的研究中，我把建立新型的師生關(guān)系融入于日常的教學(xué)。力爭創(chuàng)建寬松、民主、平等的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的情感，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)習(xí)的意志，進(jìn)而形成積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。學(xué)生的“學(xué)”和老師的“教”形成共鳴，從而收到了良好的課堂效果。教學(xué)中，我集編、導(dǎo)、演于一身。采用形式多樣的探索、體驗(yàn)式教學(xué)。我把學(xué)生當(dāng)作紅花，自己則是綠葉，課堂中由學(xué)生與我共同探討新知。在課堂教學(xué)中，我以學(xué)生為中心，以學(xué)生發(fā)展為本，全員參與，全程參與。課堂中師生融洽，學(xué)生從以前的綠葉轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的紅花，在這種師生角色轉(zhuǎn)換中，使學(xué)生個(gè)性充分得到發(fā)展。
四、用自己的言行去影響每一們學(xué)生。
教師是以其全部行為和整個(gè)人格來影響學(xué)生的。教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表在日常生活中我一貫嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的，自己首先做到。要求學(xué)生不講臟話，我?guī)ь^使用文明用語。寒冷冬日，我?guī)ь^提前到校，開始時(shí)，往往是我第一個(gè)進(jìn)入班級(jí)，后來，比我早的學(xué)生越來越多，整個(gè)上學(xué)期，很少有學(xué)生早退遲到。勞動(dòng)、清掃我也干在前面。教育學(xué)生實(shí)事求是，自己被學(xué)生難住時(shí)，絕不裝腔作勢；要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，我首先做到及時(shí)批改每一份作業(yè)和試卷。下午考完試，為保證第二天早上把卷紙發(fā)給學(xué)生及時(shí)反饋，連夜批改，經(jīng)常工作到后半夜，學(xué)生接到批完的試卷，非常驚訝，也非常感動(dòng)。
五、用求實(shí)鉆研做養(yǎng)料去滋養(yǎng)明日的果實(shí)。
面對(duì)多元文化和社會(huì)對(duì)教育的沖擊，面對(duì)學(xué)生日趨復(fù)雜的思想和多樣的心理，僅靠對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，僅靠時(shí)間與汗水的付出，是難以為繼的。我深深地懂得，良好的師德體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)，更體現(xiàn)在教師的專業(yè)化發(fā)展。鉆研教材，研究學(xué)情，提高業(yè)務(wù)水平，是我從教以來不懈的追求。人們都說：若想給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水。但我卻力求教會(huì)學(xué)生自己去挖水。為此，我從畢業(yè)至今從未間斷過自我學(xué)習(xí)、自我充電、自我加壓，并珍惜每一個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我主動(dòng)積極地參與聽課、評(píng)課，一絲不茍、力爭盡善盡美地上好每一節(jié)實(shí)踐課，獲得了該校師生的一致好評(píng)。我還不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，撰寫的論文在陜西教育中發(fā)表。在市級(jí)論文評(píng)選活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng)。
21世紀(jì)是個(gè)挑戰(zhàn)的世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，我雖然沒有高深的專業(yè)知識(shí)，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是，卻有一顆對(duì)黨的教育事業(yè)的忠心，對(duì)每一個(gè)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的愛心，有難能可貴的無私奉獻(xiàn)精神和開拓進(jìn)取大膽探索的創(chuàng)造精神，有了這些，我會(huì)礪練得更高、更強(qiáng)！
在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，教好書、育好人，是我永遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料3
XXX，中共黨員，國網(wǎng)XXX直流公司運(yùn)維中心XXX換流站第一位女副值班長。先后參與國家電網(wǎng)公司慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立95周年暨青年榜樣故事分享會(huì)、省公司青年創(chuàng)新創(chuàng)意大賽等活動(dòng)，多次獲得國家電網(wǎng)公司、省公司獎(jiǎng)勵(lì)表彰。20xx至20xx連續(xù)兩年獲得國家電網(wǎng)公司設(shè)備部進(jìn)行供應(yīng)商運(yùn)行績效評(píng)價(jià)工作表揚(yáng)信。
勤學(xué)好問，善于總結(jié)
剛進(jìn)站的XXX被鋼鐵森林一般的換流站震撼，在看到換流站“心臟”之稱的換流閥后，她暗暗下定決心，要在這里好好做一番成就。初出茅廬的她勤學(xué)好問，巡檢時(shí)跟著師傅后面邊看邊問，問到的知識(shí)就拿筆記下來。積少成多，聚沙成塔，也正是這一次次的積累，鑄就了她成為副值班長的基礎(chǔ)。
篤行不怠，踔厲奮發(fā)
參加工作的第一年，她經(jīng)歷了第八間隔斷路器保護(hù)，龍5081、5082開關(guān)間短引線保護(hù)改造，作為實(shí)習(xí)值班員，她活躍在工作現(xiàn)場，隨著問到的.知識(shí)增多，她看著陌生的設(shè)備正逐漸熟悉起來。20xx年，轉(zhuǎn)正以后，她參加了#2主變A、B、C相換型改造、#1主變C相換型改造、龍斗II線C相PT更換、極Ⅰ冷卻塔改造等工作。20xx年初，參加拆除盤龍Ⅰ、Ⅱ線路、宜昌單元一、單元二線路改造工作。20xx年底，參加XXX換流站5061開關(guān)保護(hù)裝置、5061、5062開關(guān)間短引線保護(hù)裝置和龍斗Ⅲ線線路保護(hù)裝置改造換型工作。
身先士卒，夙夜不懈
20xx年底，已成長為副值班長的她參加XXX換流站控保改造工作，帶領(lǐng)值內(nèi)成員，辦理、審核一種票41份，先后進(jìn)行龍斗I、II、III線、XXX站第一、二、三大組交流濾波器停電、調(diào)試、送電，累計(jì)進(jìn)行操作3017項(xiàng)。她日夜不分的辛勞，助力了XXX換流站控保改造順利進(jìn)行。參加工作以來，XXX修訂、編寫《XXX站規(guī)程》《換流變、平抗排油系統(tǒng)單行版規(guī)程》等規(guī)程、《XXX站極IIDFTB+1屏柜+20層板卡故障引起極IPCPB系統(tǒng)主機(jī)故障分析報(bào)告》《XXX站極IY/YC相換流變冷卻器故障運(yùn)維分析》等技術(shù)報(bào)告。
銳意進(jìn)取，綻放青春
除了本職工作上一絲不茍，XXX在創(chuàng)新成果上也迸發(fā)出青春的光芒。20xx年參加國網(wǎng)XXX省電力有限公司第三屆青年創(chuàng)新創(chuàng)意大賽，創(chuàng)造的“基于移動(dòng)物聯(lián)技術(shù)的換流站備品智能管理系統(tǒng)研究”科技項(xiàng)目榮獲國網(wǎng)XXX省電力有限公司第三屆青創(chuàng)賽創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)。同年，她與值長一起研發(fā)“直流大修一本通”榮獲檢修公司20xx年企業(yè)管理研究成果三等獎(jiǎng)。她勤勤懇懇，屢創(chuàng)佳績。XXX20xx年、20xx年連續(xù)兩年作為XXX直流電網(wǎng)的代表參與國家電網(wǎng)有限公司設(shè)備部電網(wǎng)設(shè)備和儀器儀表供應(yīng)商的評(píng)價(jià)工作，評(píng)價(jià)工作中她作為換流組組長，帶領(lǐng)來自全國各地的組員，對(duì)全國五十余座直流廠站的直流設(shè)備進(jìn)行供應(yīng)商績效評(píng)價(jià)工作，此項(xiàng)工作受到一致好評(píng)。
標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料4
按照安全大反思活動(dòng)計(jì)劃要求，結(jié)合自己的工作實(shí)際，對(duì)照確定的安全檢查重點(diǎn)內(nèi)容和要求，認(rèn)真反思了自己以及車間在安全管理中存在的問題。通過反思，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己在安全管理工作中存在的問題，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了這些問題對(duì)我x安全生產(chǎn)的嚴(yán)重危害性，認(rèn)識(shí)到，在今后的工作中，只有全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)車間安全工作管理，才能確保安全生產(chǎn)，才能杜絕事故發(fā)生。
通過反思，存在以下主要問題
一是抓落實(shí)不夠徹底，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。突出表現(xiàn)在:對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的問題處理不及時(shí)、不到位、不積極。如在檢查班組設(shè)備以及日常工作時(shí)，對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的設(shè)備問題、職工兩紀(jì)問題，口頭批評(píng)多，按規(guī)定進(jìn)行處理少;提出要求多，跟蹤檢查少。存在著說到了、在干部檢查登記本上也登記了就算克服了解決了的問題，對(duì)于班組是否及時(shí)進(jìn)行處理，結(jié)果如何沒有及時(shí)進(jìn)行檢查和過問，問題跟蹤要求沒有得到良好落實(shí)，致使班組管理以及設(shè)備上的一些問題長期存在，得不到解決。
二是在開展的各項(xiàng)活動(dòng)中，應(yīng)付心里嚴(yán)重，一些工作停留在傳達(dá)上，在制定一些措施時(shí)，空洞、泛泛，不能認(rèn)真結(jié)合車間的工作實(shí)際認(rèn)真研究、制定出結(jié)合車間工作實(shí)際的、針對(duì)性強(qiáng)的措施，致使一些活動(dòng)開展效果不好，也是造成車間管內(nèi)班組管理不到位、安全問題時(shí)有發(fā)生的重要原因。如在今年開展的教育活動(dòng)中，由于自己思想認(rèn)識(shí)的不到位，沒能將黨委下發(fā)的及時(shí)下發(fā)班組并組織開展教育，造成黨委重點(diǎn)工作落實(shí)不到位。再如今年年初，由于我對(duì)開展的安全大檢查、人身安全專項(xiàng)檢查等活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠、思想麻痹、開展不好，造成職工思想認(rèn)識(shí)不高、安全意識(shí)淡薄，以至于發(fā)生問題的發(fā)生。
三是安全管理不扎實(shí)，表面現(xiàn)象較為突出。突出的表現(xiàn)為班組以及車間的許多管理工作基本處于表面化狀態(tài)，或者說許多制度、辦法只停留在文字上。如班組的月度生產(chǎn)會(huì)、分析、月度安全分析等，表現(xiàn)出來的應(yīng)付現(xiàn)象比較明顯，但在自己以及車間的檢查中不能夠及時(shí)予以糾正，把“有沒有是態(tài)度問題、好不好是水平問題”作為評(píng)判工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為只要有、不缺少就行，沒有認(rèn)識(shí)到管理工作也是安全工作的重要組成部分，思想認(rèn)識(shí)產(chǎn)生嚴(yán)重偏差。在車間管理上，同樣也存在一些問題，如安全問題庫問題管理不規(guī)范，對(duì)于一些車間無力解決的問題以匯報(bào)有關(guān)科室代替解決，認(rèn)為只要匯報(bào)了就沒事兒了，缺乏保證措施，同時(shí)也沒有進(jìn)一步聯(lián)系有關(guān)部門進(jìn)行解決，造成一些問題的長期存在。再如班組的安全考試、業(yè)務(wù)考試以及政治考試等工作，流于形式的問題仍然存在，不能促進(jìn)職工加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，同時(shí)也不能反映職工對(duì)有關(guān)知識(shí)要求掌握的真實(shí)水平。因此在職工教育以及考試組織上還需進(jìn)一步完善和提高。
四是設(shè)備管理須進(jìn)一步加強(qiáng)。通過大檢查以及日常設(shè)備檢查，在設(shè)備管理上存在的主要問題有：1、巡視不到位，部分班組巡視規(guī)定要求落實(shí)不好，沒有按規(guī)定進(jìn)行巡視和做好記錄，部分問題沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理;2、制度落實(shí)不好，個(gè)別班組沒有按規(guī)定執(zhí)行每日兩次要求;3、電器特性分析管理不完善，沒有落實(shí)分析制度;季度測試、接測試制度以及班組分析制度;4、質(zhì)量不高，有現(xiàn)象;5、個(gè)別班組質(zhì)量低下;6、一些設(shè)備問題長期得不到解決，如破損、破損等問題仍然存在，如不及時(shí)解決，進(jìn)入雨季后，易造成，進(jìn)而發(fā)生故障甚至造成;7、設(shè)備管理不夠重視，一些問題至今未得到解決;8、個(gè)別班組利用率不高。
五是車間會(huì)議制度落實(shí)不夠、會(huì)議功能發(fā)揮不好。主要表現(xiàn)為時(shí)間倉促、人員不全、準(zhǔn)備不充分、條理性針對(duì)性不強(qiáng)，對(duì)問題分析不透徹、舉一反三不夠、安全預(yù)測不全面、措施制定不夠具體等。同時(shí)在布置工作和制定措施時(shí)重點(diǎn)不突出，面面俱到，使班組長難以把握工作重點(diǎn)，因而造成班組在工作落實(shí)上存在死角和落實(shí)不好。
六是執(zhí)行安全制度不標(biāo)準(zhǔn)，存在漏洞。雖然我們已簽訂了安全作業(yè)承諾書，有效的促進(jìn)了職工意識(shí)、意識(shí)的提高，在安全管理上起到了積極的促進(jìn)和約束作用。但反思車間的安全管理以及安全制度執(zhí)行落實(shí)情況，仍存在許多問題：如不標(biāo)準(zhǔn)、等問題時(shí)有發(fā)生。造成這些問題的發(fā)生，主要是車間抓安全教育工作力度不夠，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題處理不嚴(yán)，導(dǎo)致了職工安全意識(shí)的下降。x
七是深入跟班作業(yè)不夠，班組各種作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn)問題依然存在。在自己身上，或多或少存在著一些機(jī)關(guān)化作風(fēng)，一些時(shí)候，不能夠全面落實(shí)x深入班組量化要求，因此造成對(duì)班組作業(yè)情況不夠深入了解、作業(yè)質(zhì)量不是十分清楚、作業(yè)制度落實(shí)情況不能及時(shí)掌握，從而造成工作缺乏針對(duì)性。同時(shí)班組在作業(yè)制度執(zhí)行上存在著著裝不規(guī)范、工具材料攜帶不全、用語不規(guī)范以及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不清楚、質(zhì)量不高等問題。
通過一個(gè)階x的反思，充分暴露出自己對(duì)安全工作的.認(rèn)識(shí)還不夠，工作中沒有真正把安全管理工作放在首要位置，反映出自己沒能有機(jī)地將工作的重心融入安全生產(chǎn)這個(gè)中心，管理中還存在著作風(fēng)不實(shí)、教育引導(dǎo)不利、安全把關(guān)不嚴(yán)等問題。反思這些問題，使自己的思想觸動(dòng)很大，也使自己對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步看到了自己工作中存在的問題和不足以及這些問題對(duì)安全生產(chǎn)的危害性，對(duì)于這些問題都需要自己認(rèn)真審視，并注意在今后的工作中積極采取措施，認(rèn)真加以改正。
以上反思只是初步的，肯定還有許多自己還沒有反思到的問題，希望領(lǐng)導(dǎo)和大家批評(píng)指正。
改革教法，創(chuàng)新學(xué)法
作為一名教師，尤其是作為一名語文教師，在教學(xué)方法方面必須要有自己的獨(dú)特之處，否則很快就會(huì)被學(xué)生所厭棄。這是我從事語文教學(xué)八年來領(lǐng)悟到的一個(gè)很重要的道理。從提出“素質(zhì)教育”這個(gè)名詞的那天起，就不斷地有教育專家、教學(xué)名家等到全國各地去推廣先進(jìn)的教學(xué)理念、成功的教學(xué)方法，而語文教學(xué)總是沖在教學(xué)改革的前線，幾乎每次改革都是把語文課堂作為前沿陣地的。而這些教學(xué)理念和方法是否真正適合每一位教師，那就另當(dāng)別論了。八年來，每次語文教學(xué)改革，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索，也從中學(xué)到了很多很好的教學(xué)方法，豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我在學(xué)習(xí)積累實(shí)踐的基礎(chǔ)上，逐漸形成了自己的一套語文教學(xué)方法，總結(jié)起來是八個(gè)字“高效課堂、高效自習(xí)”。高效課堂是目前正在推廣的教學(xué)法，要求老師在抓好課堂的每一分鐘，提高教學(xué)效率。而“高效自習(xí)”則很少有人提及，實(shí)際上，“高效自習(xí)”是高效課堂的一個(gè)必要和有益的補(bǔ)充。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我就注意在自己的教學(xué)過程中，把提高自習(xí)課的效率作為重要的教學(xué)內(nèi)容。自習(xí)雖然是交給學(xué)生的，但老師一定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的指導(dǎo)，以便于學(xué)生行成良好的自學(xué)習(xí)慣，從而提高學(xué)習(xí)效率，有效鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，從而促進(jìn)自身知識(shí)和能力的提高。實(shí)踐證明，“高效課堂”加“高效自習(xí)”更加有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
與此同時(shí)，我十分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的“過程與方法”。這本是新課程改革的一個(gè)重點(diǎn)，而我則把它作為自己在教學(xué)上的一個(gè)突破點(diǎn)。傳統(tǒng)的教學(xué)不注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法的關(guān)注，而現(xiàn)在則是要改變這一做法。為此我不斷學(xué)習(xí)，積極總結(jié)，把一些好的行之有效的方法介紹給同學(xué)們，有的甚至通過訓(xùn)練加以鞏固，以便于學(xué)生掌握這些方法。例如我總結(jié)了語文文言文背誦的十四種方法，讓同學(xué)們根據(jù)自身的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí);同時(shí)我鄭重地推薦了“重復(fù)法”和“方言法”及“快讀法”，甚至當(dāng)堂訓(xùn)練。經(jīng)過我的努力，學(xué)生學(xué)習(xí)起來更加輕松，也更加有趣，大大提高了教學(xué)效率。這些在學(xué)法方面的創(chuàng)新不僅僅是我自己，我還鼓勵(lì)學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)提煉出新奇的方法，以便向全班推廣。經(jīng)過對(duì)學(xué)生“找方法”的提倡，學(xué)生的學(xué)習(xí)更加具有積極主動(dòng)性，把“學(xué)法”也當(dāng)作了自身積累知識(shí)、提高能力的目標(biāo)之一。這也正是我想看到的。在此我也體會(huì)到了，“學(xué)法”的創(chuàng)新，不僅僅是老師的事情，更重要的是調(diào)動(dòng)集體智慧，“放手發(fā)動(dòng)群眾”，只有這樣，才能讓“學(xué)法”更優(yōu)更有效。
以“嚴(yán)”治班，以“愛”育人
古人說“師嚴(yán)而后道尊”，也說“仁者愛人”�？梢姟皣�(yán)”與“愛”是育人成才的重要原則。在班級(jí)管理方面，我做到“嚴(yán)”與“愛”并行，起到了很好的效果。
首先是以“嚴(yán)”治班。剛開始擔(dān)任班主任的時(shí)候，我遇到了很多班級(jí)管理上的問題經(jīng)過向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教及自身的反思摸索，我找到了管理班級(jí)的有效方法。首先是制定“班法”，即通過民主集中形成班規(guī)。在這個(gè)“班法”中，詳細(xì)規(guī)定了學(xué)生違規(guī)及守紀(jì)兩方面的處罰及獎(jiǎng)勵(lì)辦法，根據(jù)情節(jié)行為的不同程度制定考核分?jǐn)?shù);同時(shí)規(guī)定如何執(zhí)行這一“班法”，什么機(jī)構(gòu)監(jiān)督。制定之后用一到兩周的時(shí)間“試行”，沒有問題了則開始正式執(zhí)行。然后是執(zhí)行“班法”。在我的班級(jí)里有一名特殊的班干部名曰“考紀(jì)委員”，一般由全班同學(xué)選出最負(fù)責(zé)、最守紀(jì)、最值得信任的人來擔(dān)任(不能由班長兼任)。各位委員將考核情況(如學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)的交作業(yè)情況、紀(jì)律委員統(tǒng)計(jì)的遲到請(qǐng)假情況、衛(wèi)生委員統(tǒng)計(jì)的打掃衛(wèi)生情況等)報(bào)告考紀(jì)委員，考紀(jì)委員將每位同學(xué)每天的表現(xiàn)情況匯總以分?jǐn)?shù)形式寫入個(gè)人情況表，每周公布，每月評(píng)比，作為排座位、評(píng)優(yōu)評(píng)先及學(xué)期末綜合評(píng)定等的重要依據(jù)。然后是執(zhí)法“監(jiān)督”。為防止出現(xiàn)“執(zhí)法不嚴(yán)”的情況，給予全班同學(xué)以“彈劾”特權(quán)，由團(tuán)委作為“仲裁委員會(huì)”，對(duì)考核情況進(jìn)行公平、公正、公開的評(píng)判。最后是考核結(jié)果處理。我的做法是嚴(yán)格處理表現(xiàn)不佳的同學(xué)，以儆效尤;同時(shí)用精神和物質(zhì)雙重鼓勵(lì)來表彰先進(jìn)。此法一出，天下太平。班級(jí)常規(guī)工作井井有條，整個(gè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新。
其次是以“愛”育人。因?yàn)閷W(xué)生是活生生的人，所以，單純的“班法”實(shí)際上并不能解決所有問題。例如同是遲到的學(xué)生，你并不知道他們?yōu)槭裁催t到，但在班級(jí)考核上都反映為“扣1分”，長此以往，也許會(huì)挫傷有些同學(xué)的積極性，產(chǎn)生消極抵抗的想法：“我就是遲到了，你盡管扣分唄!”一副“銅豌豆”的架勢。遇到這樣的學(xué)生，就需要用“愛”來感化，用“情”來引導(dǎo)。還有考試前后同學(xué)們的心情波動(dòng)很大，需要班主任及時(shí)地送上“愛”的香茗，及時(shí)找到同學(xué)談話，打開心結(jié)，或鼓勵(lì)，或激將，或提醒，通過各種方法讓“愛”充滿學(xué)生心中，對(duì)他們產(chǎn)生積極的影響。我曾經(jīng)遇到過這樣一件事情。班上有位女同學(xué)張某到同年級(jí)的某教室看到一部正在充電的手機(jī)，就據(jù)為己有，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)到了她的同學(xué)手里，被失主看見，失主確定是自己的手機(jī)，也打聽到是我班同學(xué)張某所為。失主找到我，讓我去幫她把手機(jī)“要”回來。我手頭沒有證據(jù)，如何去“要”?而且據(jù)我平時(shí)的觀察，張某是一位各方面都很優(yōu)秀的同學(xué)，如何能做出這樣的事情?我到底該怎么辦呢?經(jīng)過考慮，我決定“攻心為上”。先叫出張某和另外一名不相干的同學(xué)，向他們透露外班某同學(xué)丟手機(jī)的事情，詳細(xì)地說了此手機(jī)的特征，讓他們“代為打聽”。我注意到張某的臉紅紅的。然后我又面向全班，重復(fù)了我的話，但加上一句“如果有人見到了，可以給我聯(lián)系，也可以直接給失主聯(lián)系，還可以約定私下見面處理，本人保證不張揚(yáng)”。這句話是說給張某聽的。我看到她的臉依舊紅紅的(我甚至有點(diǎn)懷疑自己的判斷)。當(dāng)晚失主找到我問“要”了沒有。我說也許明天就會(huì)有結(jié)果了。果然，第二天一早，張某就找到我，塞給我一張紙條，大意是“讓我們以學(xué)生自己的方式解決此事”。我明白，事情已經(jīng)解決了。因?yàn)槲覑鬯乙Ｗo(hù)她，相信她是“一念之差”，所以我采取了讓她“自我教育”的方式，很隱秘地處理了這件事情。這就是“愛”的力量。
腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新
俗話說“既要埋頭拉車，也要抬頭看路”，作為一名教師，也需要這種既腳踏實(shí)地，又開拓創(chuàng)新的精神。八年來，我始終保持著對(duì)黨的教育事業(yè)的無限忠誠，始終認(rèn)為教師是天底下最光榮的職業(yè)，教育是人類發(fā)展史上最光輝的事業(yè)，我始終保持著謙虛認(rèn)真、不驕不躁、不推拖、不抱怨的工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，教好我的語文課，帶好我的班級(jí)。我在平凡的崗位上做著綠葉的事業(yè)，得到了全校師生的好評(píng)。八年來，我先后榮獲市高二語數(shù)英學(xué)科競賽調(diào)研考試獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)、全市高中第四屆詩歌朗誦大賽榮獲市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)、縣“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)、兩次榮獲市級(jí)優(yōu)秀監(jiān)考員榮譽(yù)稱號(hào)、市高中語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選大賽榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，并在國家cn刊物上發(fā)表論文多篇等。
回首往事，感慨萬千，展望未來，前程似錦。在教學(xué)中，我深深體會(huì)到了“教育是一門藝術(shù)”這句話的分量。在和我可愛的學(xué)生們的接觸中，我從內(nèi)心深處愛上了“教育”這門“藝術(shù)”。每天與學(xué)生在一起，心態(tài)永遠(yuǎn)年輕，心靈永遠(yuǎn)純潔，心底永遠(yuǎn)善良;每天和書本打交道，把知識(shí)和方法教給學(xué)生，雖然辛苦，卻充滿樂趣。在學(xué)校度過的每一天都讓我感到身心愉悅。在以后的工作中，我要繼續(xù)保持自己的特色和作風(fēng)，懷抱對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠，用自己的愛、自己的情，繼續(xù)在教育的征途上不斷探索、跋涉、耕耘、追求，在為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春和力量的過程中，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料5
丁同志，男，黨員，副教授，博士研究生，機(jī)械與材料工程學(xué)院汽車工程教研室主任。該同志20xx年進(jìn)入九江學(xué)院任教，工作上兢兢業(yè)業(yè)，師德師風(fēng)方面表現(xiàn)突出。
一、為人師表
該同志自入校工作以來，堅(jiān)守教育教學(xué)一線，努力提高自身的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，自覺加強(qiáng)品德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，努力做到“學(xué)為人師、行為世范”，時(shí)刻以教書育人為己任，用自己的言行來影響學(xué)生，感染學(xué)生，在培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的同時(shí)，注重學(xué)生全面發(fā)展。該同志20xx年獲得“九江學(xué)院優(yōu)秀教師”榮譽(yù)，20xx年獲得“九江市三等功”和“九江學(xué)院三等功”，20xx年獲得“九江市優(yōu)秀黨員”光榮稱號(hào)。
二、教學(xué)工作
該同志任職以來一直承擔(dān)汽車專業(yè)本、�？平虒W(xué)任務(wù)，授課課程包括了《汽車構(gòu)造》、《汽車?yán)碚摗�、《汽車設(shè)計(jì)》、《汽車電器與電子》、《汽車專業(yè)實(shí)訓(xùn)》、《生產(chǎn)實(shí)習(xí)》等，年均近六百學(xué)時(shí)的工作量，教學(xué)效果測評(píng)均為優(yōu)秀。該同志積極響應(yīng)學(xué)校的.“雙師型”教師的要求，考取了汽車維修高級(jí)技師和高級(jí)二手車鑒定評(píng)估師資格。在教學(xué)中他以學(xué)生為本、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)環(huán)節(jié)，充分運(yùn)用多媒體、案例教學(xué)、情景模擬、實(shí)踐操作等先進(jìn)的教學(xué)方法。20xx年獲得江西省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，20xx年和20xx年分別獲得九江學(xué)院教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。
三、科研工作
在工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，該同志牢牢樹立終身學(xué)習(xí)觀念，積極申報(bào)并參與各級(jí)各類教科研項(xiàng)目，使科研成果為教學(xué)服務(wù)，不斷提高教學(xué)水平、科研水平，不斷充實(shí)更新知識(shí)，將新理論、新結(jié)構(gòu)引入到課堂中。該同志主持并完成江西省教育廳科技項(xiàng)目2項(xiàng)、江西省教育廳教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)，主持在研江西省科技廳科技攻關(guān)項(xiàng)目、九江市科技局科技攻關(guān)項(xiàng)目、江西省高校人文社科項(xiàng)目、江西省十三五教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、江西省教學(xué)改革項(xiàng)目和九江市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目各1項(xiàng)，參與國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，參與其他省市級(jí)教科研項(xiàng)目10余項(xiàng)；獲批國家發(fā)明專利1項(xiàng)、實(shí)用新型專利30余項(xiàng)；發(fā)表各類各級(jí)學(xué)術(shù)論文30多篇，其中核心期刊10余篇，EI和ISTP收錄7篇；主編、副主編和參編教材各一部；連續(xù)三年被江西省科技廳選為“科技特派員”參與武寧油茶科技特派團(tuán)工作，并取得良好效果。
四、學(xué)生輔導(dǎo)工作
該同志連續(xù)七年作為帶隊(duì)老師參加江西省大學(xué)生科技競賽-汽車創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，取得了優(yōu)異成績，20xx年獲得團(tuán)隊(duì)總分第一名，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐的熱情和積極性，實(shí)現(xiàn)了“以賽代學(xué)，以賽帶練”的能力培養(yǎng)。作為第一指導(dǎo)教師，該同志獲得特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲得“江西省大學(xué)生科技競賽優(yōu)秀組織人員”獎(jiǎng)勵(lì)1次和“江西省大學(xué)生科技競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師”獎(jiǎng)勵(lì)2次。該同志作為機(jī)材學(xué)院的專業(yè)指導(dǎo)老師，每年組織新生專業(yè)導(dǎo)讀教育，引導(dǎo)學(xué)生完成職業(yè)生涯規(guī)劃，每年開設(shè)1-2次學(xué)術(shù)講座；指導(dǎo)了60余名學(xué)生的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)，在整個(gè)指導(dǎo)過程中熱情、主動(dòng)、積極，言傳身教，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，確保每篇畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，20xx年和20xx年獲得九江學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)。
該同志相繼擔(dān)任了機(jī)材B0312、B0641、A1131和A1561班主任工作，兢兢業(yè)業(yè)，注重教書育人。機(jī)材B0641班曾同學(xué)來自單親家庭，家境貧寒，心里自卑，學(xué)習(xí)壓力大，該同志不時(shí)與曾同學(xué)談心，鼓勵(lì)曾同學(xué)走出自卑心理，在學(xué)習(xí)上給予曾同學(xué)方法上的指導(dǎo)，在生活中給予曾同學(xué)資助，幫助曾同學(xué)順利畢業(yè)。A1131班苗同學(xué)在大一期末考試中由于沒有聽清楚監(jiān)考老師指令，未及時(shí)上交復(fù)習(xí)資料，被定性為考試舞弊，受到了記過處分，該同志多次找苗同學(xué)談心，在批評(píng)教育后開導(dǎo)他化壓力為動(dòng)力，苗同學(xué)在后期的大學(xué)學(xué)習(xí)中，表現(xiàn)優(yōu)秀，并考取了山東科技大學(xué)研究生。A1561班彭同學(xué)在大二時(shí)被人引誘陷入網(wǎng)貸，負(fù)債六萬多元，該同志發(fā)現(xiàn)后及時(shí)聯(lián)系其父母，將網(wǎng)貸事件解決，在后期的學(xué)習(xí)生活中，對(duì)彭同學(xué)多加關(guān)注，助其走出網(wǎng)貸事件的影響，順利完成后期專業(yè)學(xué)習(xí)。由于班主任工作表現(xiàn)突出，該同志20xx年被授予“九江學(xué)院優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。
作為教研室主任，該同志積極參與學(xué)院建設(shè)相關(guān)的工作，積極開展教研室日常事務(wù)的管理和學(xué)科建設(shè)，主持歷年車輛工程本科、汽車服務(wù)工程本科和汽車制造與裝配技術(shù)�？茖I(yè)培養(yǎng)方案修訂工作。同時(shí)作為專業(yè)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)整個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)體系的建設(shè)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專業(yè)性和實(shí)用性。該同志積極申報(bào)江西省和九江學(xué)院本科教學(xué)工程項(xiàng)目，先后獲批江西省本科教學(xué)工程項(xiàng)目3項(xiàng)，校級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目10余項(xiàng)。
標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料6
入校以來，袁xx老師先后在學(xué)校后勤與資產(chǎn)管理處、審計(jì)處、基本建設(shè)處從事管理工作，期間曾兼任建筑工程專業(yè)課老師。
在工作崗位上，袁xx兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，尤其是20xx年xx新校區(qū)建設(shè)以來，她克服孩子小、一家三口分居三地的困難，投身xx新校區(qū)建設(shè)。從學(xué)校建設(shè)開山、平整場地，到新校區(qū)建成學(xué)校整體由xx搬至xx市，再到學(xué)校升本，袁xx一路參并見證了學(xué)校的建設(shè)歷程。
20xx年后，袁xx先后負(fù)責(zé)清美樓、時(shí)雨樓、啟明樓、尚藝樓以及學(xué)校室外景觀項(xiàng)目的施工管理；20xx年，她開始負(fù)責(zé)西校區(qū)的.基礎(chǔ)設(shè)施維修改造工作；20xx年底，學(xué)校開始啟用xx校區(qū)，在部門人員緊缺、學(xué)校建設(shè)維修任務(wù)重的情況下，袁xx主動(dòng)請(qǐng)纓駐扎到條件艱苦的xx校區(qū)，全程負(fù)責(zé)xx校區(qū)的維修改造任務(wù)。在xx小區(qū)施工的半年時(shí)間內(nèi)，她時(shí)刻關(guān)注工期，嚴(yán)把安全關(guān)質(zhì)量關(guān)，保質(zhì)保量地完成了維修改造任務(wù)，確保了xx校區(qū)順利投入使用。20xx年下半年，xx校區(qū)維修改造任務(wù)完成后，袁xx又投身到xx校區(qū)體育館、學(xué)生公寓和綜合實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)工作中。
不管工作多困難、崗位如何調(diào)整，袁xx都始終保持著踏實(shí)的工作態(tài)度和飽滿的敬業(yè)精神，積極認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展默默地奉獻(xiàn)著自己的力量。
標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料7
1999年9月，帶著青春的無限激情，滿懷對(duì)教育事業(yè)的真誠，我踏入了三尺講臺(tái)，成為一名光榮的人民教師。時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間從事教師工作已經(jīng)XX年了。十年如一日，在三尺講臺(tái)上無私奉獻(xiàn)著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長.為了教育事業(yè)，我將全身心地投入到工作中去，奉獻(xiàn)自己的一生。
一、愛崗敬業(yè)，教書育人
作為一名普通的人民教師，我一直把“愛崗敬業(yè)，成為一名合格的人民教師�！弊鳛樽约寒吷淖非�。我從1999年參加工作，一直教語文，成績突出。我遵循教育規(guī)律，努力實(shí)施素質(zhì)教育。采取循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書又育人，在重視基礎(chǔ)教學(xué)的前提下，結(jié)合教材教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事，給學(xué)生樹立英雄人物的典范，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、樹立為祖國的建設(shè)努力學(xué)習(xí)，同時(shí)使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，做新一代文明的學(xué)生，收效良好。我善用教材內(nèi)容，落實(shí)好教育學(xué)生，把德育工作做到位。
二、有愛才有教育
我從當(dāng)老師的.第一天起我就下定決心：尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。十年的教學(xué)工作，使我更加明白，熱愛學(xué)生才能教好學(xué)生，我愛學(xué)生，對(duì)那些平時(shí)所說的學(xué)困生，我更是加倍愛護(hù)。作為一名班主任，既教書又育人，時(shí)刻把學(xué)生放在心上，有的學(xué)生沒吃飯，我會(huì)給他錢讓他買飯吃，下雨天，有的學(xué)生忘帶雨具，家長沒時(shí)間來接，我會(huì)把他們送回家。學(xué)生有什么困難，都愿意跟我說，我成了學(xué)生的知心朋友。
三、提高素質(zhì)，完善自我
從參加工作至今我始終沒有停止學(xué)習(xí)。盡管工作繁忙，我還是參加了自學(xué)考試，相繼拿到了�？啤⒈究飘厴I(yè)證書，使自己的文化素質(zhì)又上了一個(gè)新臺(tái)階。在教學(xué)實(shí)踐中，除了讀一些教科研刊物以外，還結(jié)合著教研活動(dòng)和新課改來發(fā)展自己，提高自身的業(yè)務(wù)能力。
人生的意義在于奮斗，回首來時(shí)路，自己灑下的不僅有汗水還有淚水，我一路走來，一路收獲。歷年所教學(xué)科成績顯著，贏得了學(xué)生及家長的好評(píng)，XX年度被評(píng)為市優(yōu)秀教師，多篇教學(xué)論文分別在國家、省、市等不同級(jí)別的評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
在今后的歷程中，我將繼續(xù)用執(zhí)著和熱愛續(xù)寫人生的新追求，用拼搏和實(shí)干獲取事業(yè)的新輝煌。
標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料8
xx，男，今年47歲，現(xiàn)任鄒平縣質(zhì)監(jiān)局稽查一室主任。自1990年進(jìn)入鄒平縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局工作，先后從事過計(jì)量、稽查工作，自1998年開始，從事稽查工作，擔(dān)任稽查隊(duì)隊(duì)長，從事執(zhí)法工作七年來，他以身作則，率先垂范，“干”當(dāng)頭，生活中，他先人后己，無私奉獻(xiàn)。作為一名執(zhí)法工作者，小華時(shí)刻牢記工作宗旨，忠實(shí)履行職責(zé)，不辱神圣使命，譜寫了一曲動(dòng)人的稽查之歌，在平凡中做出了不平凡的業(yè)績，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了人生的最高價(jià)值。在xx年，他被評(píng)為全縣優(yōu)秀執(zhí)法工作者，xx年被濱州市質(zhì)監(jiān)局評(píng)為廉潔勤政先進(jìn)個(gè)人，被鄒平縣委、縣政府評(píng)為優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)個(gè)人，被鄒平縣精神文明建設(shè)委員會(huì)評(píng)為全縣窗口行業(yè)“百佳服務(wù)明星”，xx年被鄒平縣委、縣政府記三等功。xx年被市局評(píng)為五佳執(zhí)法標(biāo)兵和廉潔勤政先進(jìn)個(gè)人。
赤誠奉獻(xiàn)寫青春
小華同志1977年參加工作以后，一直從事教師工作，后來加入了質(zhì)監(jiān)隊(duì)伍的行列，他干一行、愛一行、鉆一行，始終保持著農(nóng)家子弟所特有的樸實(shí)、誠懇和勤勞，始終保持著對(duì)知識(shí)的渴求，敏于事而慎于言，待人坦誠而熱情。多年來，他始終把學(xué)習(xí)放在首位，注重用正確的理論武裝自己的頭腦，不斷吸收新知識(shí)，從理論和學(xué)識(shí)上不斷給自己“充電”。
1998年，局里安排小華同志任稽查隊(duì)隊(duì)長�！奥殑�(wù)就是責(zé)任�！边@是小華最喜歡的座右銘。他處處嚴(yán)格要求自己，對(duì)待工作，他總是精益求精，力爭上游，認(rèn)真履行“從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”的“三我”承諾，事事從我做起，全隊(duì)事無巨細(xì)，親自抓，帶頭干，每項(xiàng)工作都走在了全局的前列。他帶領(lǐng)全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，努力提高行政執(zhí)法的工作能力和識(shí)假辯假水平，結(jié)合局里制定的學(xué)習(xí)制度和稽查工作的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度，每周一次準(zhǔn)時(shí)收看《每周質(zhì)量報(bào)告》，并記好筆記，針對(duì)《每周質(zhì)量報(bào)告》中所涉及的問題，結(jié)合鄒平縣實(shí)際情況，和全隊(duì)人員進(jìn)一步進(jìn)行討論分析，舉一反三，堅(jiān)決杜絕類似的事件在鄒平縣發(fā)生，同時(shí)，對(duì)《中華人民共和國計(jì)量法》、《中華人民共和國標(biāo)準(zhǔn)化法》、《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證管理規(guī)定》等相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行了反復(fù)學(xué)習(xí)和討論，做到了每學(xué)習(xí)一次，對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)都有進(jìn)一步的提高，使各項(xiàng)法律法規(guī)熟記在心，融匯貫通。xx年的春天開展農(nóng)資專項(xiàng)打假活動(dòng)期間，有一天傍晚，他通過“12365”熱線接到群眾舉報(bào)，稱某鎮(zhèn)一生資門市部銷售假冒化肥，當(dāng)時(shí)正是農(nóng)民春耕備播的時(shí)候，他意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，迅速召集執(zhí)法人員趕到了現(xiàn)場，現(xiàn)場檢查共有42噸標(biāo)注為美國邦迪諾肥料有限公司生產(chǎn)的尿素，后經(jīng)抽樣檢驗(yàn)，該產(chǎn)品不合格，經(jīng)進(jìn)一步調(diào)查得知，該門市部共進(jìn)貨50噸，已經(jīng)銷售了8噸，針對(duì)這一情況，為了不讓農(nóng)民把不合格的肥料用到莊稼地里，小華帶領(lǐng)稽查隊(duì)全體人員，根據(jù)售假者提供的情況及走訪群眾的情況，經(jīng)過一番周折，終于將所售出的8噸不合格肥料全部追回，受到了當(dāng)?shù)匕傩盏慕豢诜Q贊。
在工作中他注意發(fā)揮其他副隊(duì)長的作用，既明確分工，又互相協(xié)調(diào)配合，他要求自己和其他隊(duì)員思想上要多溝通，感情上要多交流，工作上要多通氣，生活上要多關(guān)心，形成了互相信任、相互支持、相互理解的良好關(guān)系;他堅(jiān)持民主集中制，善于開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)于比較重要的決策，他堅(jiān)持要有一個(gè)充分醞釀思考的過程，在充分討論的基礎(chǔ)上形成集體的意見。他注意講大局、講團(tuán)結(jié)、講原則，在他和稽查隊(duì)員的共同努力下，大家心往一處想，勁往一處使，保持了團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的良好局面，使稽查隊(duì)工作多年來都走在了全局各科室的前面，多次被評(píng)為局里的先進(jìn)科室，小華本人也多次被評(píng)為先進(jìn)執(zhí)法工作者和廉政建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。
一片丹心質(zhì)監(jiān)情
雷厲風(fēng)行、重拳出擊是小華擔(dān)任隊(duì)長工作以來的一貫作風(fēng)。工作中的他總是身先士卒，知難而上。前幾年由于社會(huì)上還沒有充分認(rèn)識(shí)打假的意義，打假的難度特別大，一些制假、售假違法分子十分囂張，公開阻礙執(zhí)法人員檢查，很多同志出現(xiàn)了畏難發(fā)愁情緒。在這種形勢下，小華同志不怕危險(xiǎn)、不怕艱苦，把工作進(jìn)行了科學(xué)的安排，帶隊(duì)沖上了打假第一線。不管是白天還是晚上，發(fā)現(xiàn)情況立刻行動(dòng)，查假打假，端窩打點(diǎn)。有時(shí)到深夜還吃不上晚飯，有時(shí)在寒冷的夜里要守候幾個(gè)小時(shí)。在1999年元旦以前，正是假酒猖獗時(shí)期，小華得到舉報(bào)，帶領(lǐng)執(zhí)法人員到青陽去端窩點(diǎn)，為了等待有利時(shí)機(jī)，同志們空著肚子守在窩點(diǎn)附近，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了，同志們又冷又餓，但當(dāng)看到小華同志一直專注地守在打假現(xiàn)場，激發(fā)了他們的'斗志，在造假分子開始生產(chǎn)時(shí)，同志們一擁而上，繳獲了所有的假酒和包裝物，當(dāng)小華率領(lǐng)同志們勝利歸來的時(shí)候已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)鐘了。鄒平質(zhì)監(jiān)局的打假工作受到了上級(jí)部門和縣委縣政府的表彰。青龍山水泥廠鄒平分廠是鄒平縣的骨干企業(yè)，由于產(chǎn)品質(zhì)量好，市場信譽(yù)高，被造假分子盯上，從而牟取暴利，坑害消費(fèi)者，更嚴(yán)重的是給建筑工程帶來隱患。為此，小華帶領(lǐng)稽查隊(duì)不論白天黑夜與企業(yè)聯(lián)手在三個(gè)月之內(nèi)端掉了兩個(gè)造假窩點(diǎn)，查獲了五家經(jīng)銷假水泥的商店，維護(hù)了名優(yōu)企業(yè)的形象和利益，“打假保優(yōu)，造福人民”的錦旗至今還彰示著青龍山水泥廠對(duì)稽查人員的感激之情。
小華同志經(jīng)常對(duì)同志們說，稽查隊(duì)的主要任務(wù)是為鄒平經(jīng)濟(jì)建設(shè)和整頓規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序服務(wù)，要用新的思考、新的方式來拓展工作。幾年來，小華同志帶領(lǐng)全隊(duì)，不斷創(chuàng)新工作思路，以營造權(quán)益保障的投資環(huán)境、公平競爭的市場環(huán)境、放心滿意的消費(fèi)環(huán)境為目標(biāo)，認(rèn)真履行職責(zé)。他感到作為職能部門，必須圍繞政府和老百姓關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)，把執(zhí)法重點(diǎn)放在危害百姓身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全的大案要案上。曾幾何時(shí)，鄒平的白酒、小軋鋼、棉花加工行業(yè)，非法生產(chǎn)，假冒偽劣橫行，多次被新聞媒體曝光，成為全省的重災(zāi)區(qū)，小華帶領(lǐng)稽查隊(duì)全體人員在認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)厲打擊假冒的同時(shí)，也在深入思考一個(gè)問題，為什么造假現(xiàn)象屢禁不止?怎樣才能使他們走上正規(guī)呢?通過實(shí)踐，他們?cè)趫?jiān)持區(qū)域治理和加大扶優(yōu)力度方面得到了有機(jī)的統(tǒng)一，堅(jiān)持做到查處一種產(chǎn)品，整頓一個(gè)區(qū)域，促進(jìn)一項(xiàng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
在抗“非典”期間，小華連續(xù)一個(gè)月不休息，連“五一”也和隊(duì)員活躍在商場、超市，對(duì)口罩、體溫計(jì)、消毒劑等進(jìn)行檢查。禽流感期間，他組織隊(duì)員對(duì)禽類食品加工企業(yè)和冷庫進(jìn)行檢查。春節(jié)前，是各類食品流向市場的旺季，為使老百姓吃得放心，他組織隊(duì)員協(xié)同有關(guān)部門檢查是否有病死豬肉等流到鄒平。阜陽奶粉事件一曝光，他敏銳的感到其重要性，還沒等上級(jí)布置立即對(duì)全縣的副食經(jīng)銷點(diǎn)進(jìn)行檢查。
小華帶領(lǐng)稽查隊(duì)的同志們不辭辛苦，加班加點(diǎn)，經(jīng)常冒著嚴(yán)寒酷暑，甚至在黑夜蹲點(diǎn)蹲守與造假分子周旋，僅利用夜間執(zhí)行執(zhí)法任務(wù)就達(dá)300余人次，同志們沒有叫苦叫累，而是干的有聲有色，真正培養(yǎng)鍛煉成了一支思想強(qiáng)、作風(fēng)硬、工作實(shí)、為政廉的執(zhí)法隊(duì)伍。xx年2月，他帶領(lǐng)稽查人員經(jīng)過幾晝夜的蹲點(diǎn)，在公安部門的配合下，一舉踹掉了一個(gè)化肥造假窩點(diǎn)，查獲假化肥20噸。幾年來稽查隊(duì)共出動(dòng)6000多人次，查處假冒偽劣食品、酒、調(diào)味品、建材、地條鋼等案件455余件，搗毀制售假冒偽劣商品窩點(diǎn)35余個(gè)，打擊了制假售假者的囂張氣焰。
秉公執(zhí)法顯忠誠
“公生明，廉生威”，“身正而令行”。作為一名稽查隊(duì)長，遇到的誘惑多，面臨的挑戰(zhàn)大，但小華同志始終能把握自己，抵制誘惑，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，保持廉潔，做到吃請(qǐng)不到，送禮不要。面對(duì)方方面面的說情，他始終堅(jiān)持一個(gè)信念：作為一名國家工作人員，一名執(zhí)法工作者，依法辦事，廉潔奉公是神圣的職責(zé)。
工作中他不徇私情，嚴(yán)格執(zhí)法。做稽查工作，得罪人是在所難免的，xx年9月，小華同志當(dāng)時(shí)正處理幾起銷售假手機(jī)的案子，一個(gè)星期天，正當(dāng)小華和家人在一起團(tuán)聚的時(shí)候，接到一個(gè)匿名電話說：“別把事做得太絕了，多給自己留條后路吧�！毙∪A毫不畏懼地說：“如果你用假貨去坑人，那我會(huì)一直查下去�！睂�(duì)方懾于小華的聲威，迅速掛斷了電話。當(dāng)時(shí)，家人很擔(dān)心，都勸他要小心，他說：“這正說明我們查對(duì)了，說明售假者心虛了�！痹谝淮问袌鰴z查中，查到他自己的一位親戚經(jīng)銷劣質(zhì)化肥。當(dāng)時(shí)，他那位親戚說：“你就睜一只眼，閉一只眼，抬抬手不就過去了。”但是，小華語重心長地說：“如果今天我不理會(huì)這件事，那么這批劣質(zhì)化肥就會(huì)到了農(nóng)民的地里，不但起不到肥料的作用，還會(huì)使莊稼受損，一年的收成就完了，農(nóng)民不就指望莊稼過日子嗎?你讓他們吃什么?”那位親戚被他一番話說得啞口無言，他沒有因?yàn)榻?jīng)銷者是自己的親戚就從寬處理，而是嚴(yán)格按照法律法規(guī)的規(guī)定程序?qū)ζ洚a(chǎn)品進(jìn)行了異地封存，并按規(guī)定進(jìn)行了嚴(yán)厲的處罰，因此得到了鐵面無私的美稱。
小華同志經(jīng)常對(duì)同志們說，稽查隊(duì)的主要任務(wù)是為鄒平經(jīng)濟(jì)建設(shè)和整頓規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序服務(wù)，要用新的思考、新的方式來拓展工作。幾年來，小華同志帶領(lǐng)全隊(duì)，不斷創(chuàng)新工作思路，以營造權(quán)益保障的投資環(huán)境、公平競爭的市場環(huán)境、放心滿意的消費(fèi)環(huán)境為目標(biāo)，認(rèn)真履行職責(zé)。他感到作為職能部門，必須圍繞政府和老百姓關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)，把執(zhí)法重點(diǎn)放在危害百姓身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全的大案要案上。曾幾何時(shí)，鄒平的白酒、小軋鋼、棉花加工行業(yè)，非法生產(chǎn)，假冒偽劣橫行，多次被新聞媒體曝光，成為全省的重災(zāi)區(qū)，小華帶領(lǐng)稽查隊(duì)全體人員在認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)厲打擊假冒的同時(shí)，也在深入思考一個(gè)問題，為什么造假現(xiàn)象屢禁不止?怎樣才能使他們走上正規(guī)呢?通過實(shí)踐，他們?cè)趫?jiān)持區(qū)域治理和加大扶優(yōu)力度方面得到了有機(jī)的統(tǒng)一，堅(jiān)持做到查處一種產(chǎn)品，整頓一個(gè)區(qū)域，促進(jìn)一項(xiàng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
在抗“非典”期間，小華連續(xù)一個(gè)月不休息，連“五一”也和隊(duì)員活躍在商場、超市，對(duì)口罩、體溫計(jì)、消毒劑等進(jìn)行檢查。禽流感期間，他組織隊(duì)員對(duì)禽類食品加工企業(yè)和冷庫進(jìn)行檢查。春節(jié)前，是各類食品流向市場的旺季，為使老百姓吃得放心，他組織隊(duì)員協(xié)同有關(guān)部門檢查是否有病死豬肉等流到鄒平。阜陽奶粉事件一曝光，他敏銳的感到其重要性，還沒等上級(jí)布置立即對(duì)全縣的副食經(jīng)銷點(diǎn)進(jìn)行檢查。
小華帶領(lǐng)稽查隊(duì)的同志們不辭辛苦，加班加點(diǎn)，經(jīng)常冒著嚴(yán)寒酷暑，甚至在黑夜蹲點(diǎn)蹲守與造假分子周旋，僅利用夜間執(zhí)行執(zhí)法任務(wù)就達(dá)300余人次，同志們沒有叫苦叫累，而是干的有聲有色，真正培養(yǎng)鍛煉成了一支思想強(qiáng)、作風(fēng)硬、工作實(shí)、為政廉的執(zhí)法隊(duì)伍。xx年2月，他帶領(lǐng)稽查人員經(jīng)過幾晝夜的蹲點(diǎn)，在公安部門的配合下，一舉踹掉了一個(gè)化肥造假窩點(diǎn)，查獲假化肥20噸。幾年來稽查隊(duì)共出動(dòng)6000多人次，查處假冒偽劣食品、酒、調(diào)味品、建材、地條鋼等案件455余件，搗毀制售假冒偽劣商品窩點(diǎn)35余個(gè)，打擊了制假售假者的囂張氣焰。
秉公執(zhí)法顯忠誠
“公生明，廉生威”，“身正而令行”。作為一名稽查隊(duì)長，遇到的誘惑多，面臨的挑戰(zhàn)大，但小華同志始終能把握自己，抵制誘惑，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，保持廉潔，做到吃請(qǐng)不到，送禮不要。面對(duì)方方面面的說情，他始終堅(jiān)持一個(gè)信念：作為一名國家工作人員，一名執(zhí)法工作者，依法辦事，廉潔奉公是神圣的職責(zé)。
工作中他不徇私情，嚴(yán)格執(zhí)法。做稽查工作，得罪人是在所難免的，xx年9月，小華同志當(dāng)時(shí)正處理幾起銷售假手機(jī)的案子，一個(gè)星期天，正當(dāng)小華和家人在一起團(tuán)聚的時(shí)候，接到一個(gè)匿名電話說：“別把事做得太絕了，多給自己留條后路吧�！毙∪A毫不畏懼地說：“如果你用假貨去坑人，那我會(huì)一直查下去�！睂�(duì)方懾于小華的聲威，迅速掛斷了電話。當(dāng)時(shí)，家人很擔(dān)心，都勸他要小心，他說：“這正說明我們查對(duì)了，說明售假者心虛了�！痹谝淮问袌鰴z查中，查到他自己的一位親戚經(jīng)銷劣質(zhì)化肥。當(dāng)時(shí)，他那位親戚說：“你就睜一只眼，閉一只眼，抬抬手不就過去了�！钡�，小華語重心長地說：“如果今天我不理會(huì)這件事，那么這批劣質(zhì)化肥就會(huì)到了農(nóng)民的地里，不但起不到肥料的作用，還會(huì)使莊稼受損，一年的收成就完了，農(nóng)民不就指望莊稼過日子嗎?你讓他們吃什么?”那位親戚被他一番話說得啞口無言，他沒有因?yàn)榻?jīng)銷者是自己的親戚就從寬處理，而是嚴(yán)格按照法律法規(guī)的規(guī)定程序?qū)ζ洚a(chǎn)品進(jìn)行了異地封存，并按規(guī)定進(jìn)行了嚴(yán)厲的處罰，因此得到了鐵面無私的美稱。
標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料9
1996年7月畢業(yè)于河北師范大學(xué)并參加工作，1998年調(diào)入前大章鄉(xiāng)中學(xué)。參加工作十幾載，我始終堅(jiān)持黨的基本路線，積極學(xué)習(xí)黨的政策，認(rèn)真落實(shí)并貫徹黨的教育方針，潛心研究教學(xué)規(guī)律，并將我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和大膽創(chuàng)新結(jié)合在課堂教學(xué)和班主任管理工作中。雖沒有什么轟轟烈烈的感人事跡，但是一直以來都在默默無聞、腳踏實(shí)地的工作，用自己的汗水和一顆愛心，滋潤著學(xué)生那既純潔又向上的心靈�，F(xiàn)將具體工作情況匯報(bào)如下：
一、愛崗敬業(yè)，工作態(tài)度端正，思想品質(zhì)好。
我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，注重個(gè)人品德修養(yǎng)，具有良好的師德師風(fēng)。我時(shí)時(shí)以身作則，在學(xué)生面前樹立良好的教師形象。在一切規(guī)章制度面前，我總是從自己做起，要求學(xué)生做到的，自己總是第一時(shí)間做到。此外我總是把自己的利益放在學(xué)校利益和學(xué)生利益之后，處處為學(xué)校著想，把學(xué)校的一切教學(xué)工作當(dāng)作是自己的事來做，每一次學(xué)校安排的`零時(shí)性工作，我都全力以赴的做好，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊同。我認(rèn)為這份工作雖然清貧，但卻充滿挑戰(zhàn)，折射出人生的很多道理。
二、注重自身素質(zhì)的提升，注重教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)效果。
作為一個(gè)優(yōu)秀的教師，在日常的教學(xué)工作中，我一直堅(jiān)持“多學(xué)習(xí)，多接受，多思考，多總結(jié)”的原則，不斷磨練自己，加強(qiáng)自
我素質(zhì)的提升。面對(duì)教材內(nèi)容多涉及面廣，教學(xué)任務(wù)大的新課改，我經(jīng)常翻閱各類教育教學(xué)書籍，努力學(xué)習(xí)各種教育名家的先進(jìn)理論，把這些好的教育方法貫徹在自己的教學(xué)工作中，使自己教學(xué)能力有了很大的提升。同時(shí)積極參與縣市舉辦的觀摩課交流活動(dòng)。在觀摩中，我看到了自己的差距，也看到了自己應(yīng)該努力的方向，這對(duì)我的教學(xué)產(chǎn)生了巨大的影響。在向教育專家努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還不忘向身邊的老師學(xué)習(xí)，他們身上有很多好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是可以“拿來主義”的，所以我平時(shí)經(jīng)常向身邊的老師學(xué)習(xí)，虛心向他們請(qǐng)教。每次上新課之前，都要向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教如何把握教材的重難點(diǎn)，在上課中應(yīng)該注意些什么問題。通過這些學(xué)習(xí)，我的課堂教學(xué)效率有了很大的提高。同時(shí)我經(jīng)常把自己的教學(xué)心得記錄在冊(cè), 不斷更新、完善自己的教學(xué)方法。并于本年發(fā)表論文《在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的幾點(diǎn)體會(huì)》。
三、關(guān)愛孩子，做學(xué)生的良師益友。
自工作以來，我不但認(rèn)真負(fù)責(zé)地配合學(xué)校搞好班級(jí)管理工作，服從學(xué)校的一切工作安排，把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作保質(zhì)保量地完成。同時(shí)在教學(xué)工作中一直以“學(xué)高為師，德高為范 ”的準(zhǔn)繩來要求自己并深刻體會(huì)到“教師不僅要有淵博的知識(shí)，對(duì)待學(xué)生還要有朋友般的認(rèn)知和友誼，更要有無私的愛心和寬廣的胸懷”。因此學(xué)習(xí)上，我不僅給學(xué)生傳授知識(shí)鼓勵(lì)學(xué)生向更高的知識(shí)高峰攀登，生活中更不忘時(shí)時(shí)關(guān)心學(xué)生，關(guān)注他們的身體健康，心理健康。經(jīng)常和孩子們談心，幫他們解決心里的困惑，舒緩他們心里的壓力，讓他們健康、快樂地成長。在師生的共同努力下我所教學(xué)科成績?cè)诒緦W(xué)科中總是遙遙領(lǐng)先。本年度獲得縣級(jí)嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
這些榮譽(yù)的獲得都離不開領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們的幫助，因此在今后的工作中，我一定會(huì)一如既往地努力，做一個(gè)腳踏實(shí)地積極向上的優(yōu)秀教師，為趙縣前大章鄉(xiāng)中學(xué)的教育教學(xué)工作，為我深愛的教育事業(yè)繼續(xù)做出更大的貢獻(xiàn)。
標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
我是來自八年級(jí)團(tuán)隊(duì)的xx。很榮幸能站在這里與大家交流。自20xx年來到我們xx中學(xué)這個(gè)大家庭，到今年整整五年了，這五年里我做了很多事，取得了一些成績，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，家長，學(xué)生的認(rèn)可，很充實(shí)也很有成就感，下面我就和大家分享一下我來xx中學(xué)后的這些事兒。
學(xué)校體育事務(wù)方面：
為什么先說這一點(diǎn)呢?大家都知道我是體育教育專業(yè)出身，很自然與體育老師這個(gè)稱呼永遠(yuǎn)脫不了關(guān)系。20xx年來到xx中學(xué)以后，正趕上省均衡化驗(yàn)收工作，我便接手了體育器材室的籌建工作，很清晰地記得當(dāng)時(shí)拿到備查器材清單后，還被告知學(xué)校有一個(gè)老的體育器材室，我便拿了清單來到老器材室，推開門，我的頭就大了，可以看出這個(gè)體育器材室已經(jīng)荒廢很多年了，器材也是20xx年普九時(shí)配備的，橫七豎八，銹跡斑斑，破損嚴(yán)重，當(dāng)時(shí)做的第一件事兒就是把這些老器材點(diǎn)清數(shù)目，確認(rèn)哪些能用，哪些不能用。與清單對(duì)照還缺幾種，缺多少，記得當(dāng)時(shí)不知犧牲了多少中午休息時(shí)間和課間休息時(shí)間，體育器材室從無到有建立起來了，看著寬敞明亮，器材擺放整齊的體育器材室，可以說成就感滿滿，流再多的汗也值了。
除此之外，學(xué)校的三個(gè)籃球場，兩個(gè)排球場，一個(gè)羽毛球場也都是利用中午和課間休息時(shí)間用小刷子一刷子一刷子畫出來的'，雖然每次畫完一個(gè)場地都會(huì)腰酸背痛好幾天，但看著從無到有的體育場地也是成就感滿滿。
自20xx年以來，在體育方面，每學(xué)期要做的常規(guī)工作有第一學(xué)期的xx市中學(xué)生籃球賽。選拔隊(duì)員，組隊(duì)訓(xùn)練，報(bào)名參賽，元旦文體藝術(shù)節(jié)的秩序冊(cè)編制，籌備，裁判工作。三個(gè)年級(jí)學(xué)生體測數(shù)據(jù)的采集，省級(jí)和國家平臺(tái)雙線上報(bào)工作。第二學(xué)期的籌備學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，xx市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練與參賽工作，每天早晨五點(diǎn)半起床訓(xùn)練籃球隊(duì)員。為什么每天早晨五點(diǎn)半堅(jiān)持訓(xùn)練籃球隊(duì)員呢?記得帶隊(duì)參加第一屆xx市中學(xué)生籃球賽時(shí)，我校籃球隊(duì)兩戰(zhàn)兩敗，其中對(duì)陣xx中學(xué)時(shí)比分為x比x。大家可以想象當(dāng)時(shí)的畫面，作為教練的我只想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。所以回校后我就暗暗發(fā)誓，決不能讓悲劇重演。立即組隊(duì)。每天五點(diǎn)半訓(xùn)練，手把手的訓(xùn)練學(xué)生就這樣堅(jiān)持了三年，到第三屆禹城市中學(xué)生籃球賽時(shí)，我當(dāng)時(shí)帶的是初二和初一的學(xué)生，我校就取得了小組第一，最終獲得了全市第六的成績，看著學(xué)生手里捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯，成就感滿滿，三年的堅(jiān)持也值了。以上的這些工作都是在正常教學(xué)之外所做的，雖然很充實(shí)，但是很有成就感。
學(xué)科教學(xué)方面：
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。這是我的座右銘，作為體育出身的我，自20xx年來到xx中學(xué)，我教了兩年的歷史，三年的語文。由歷史轉(zhuǎn)語文我是主動(dòng)申請(qǐng)的，想挑戰(zhàn)一下自己，體育老師教語文，習(xí)武的卻教文。所以我必須勤奮，每學(xué)期之初，我做的第一件事兒就是到南二樓x校長辦公室把歷年來所有的期中期末試卷全部找齊，回來后仔細(xì)研究考題，以便知己知彼，百戰(zhàn)不殆。我一般都是在暑假期間就備完下一學(xué)期要教授的教材，爭取在教學(xué)時(shí)能站的高一些，看的遠(yuǎn)一些，教學(xué)更有針對(duì)性一些。五年來十個(gè)學(xué)期，我都是這樣做的，在歷史和語文教學(xué)上也取得了一些成績，在這里也非常感謝x校長，x校長和所有語文組老師們對(duì)我的耐心指導(dǎo)，助我成長。
班級(jí)管理方面方面：
大家都知道我的性格偏綿軟，不像其他班主任一樣，在班級(jí)里喊一嗓子就能管好幾天。所以我只能更加勤勞一些，勤轉(zhuǎn)，勤盯，勤說，五年來，我堅(jiān)持每天盯早操，幾乎沒有缺席過。課間沒事就去教室里轉(zhuǎn)一圈。這也是我管理班級(jí)的要訣吧！這幾年，我所帶的班級(jí)成績和紀(jì)律都還不錯(cuò)，在管理班級(jí)上我沒有質(zhì)，所以只能加量。在此我特別感謝xx校長，xx主任和20xx年級(jí)團(tuán)隊(duì)的所有老師們的共同管理，我們的團(tuán)隊(duì)很團(tuán)結(jié)，很和諧，不管哪個(gè)班級(jí)有事，我們都是互幫互助，共同管理，作為性格綿軟的我來說，在管理班級(jí)時(shí)，我完全可以狐假虎威。比如我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說，這件事兒不能違犯，要是讓年級(jí)主任逮住，你就慘了。我覺得優(yōu)秀的年級(jí)團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該是這個(gè)樣子，在學(xué)校和年級(jí)管理模式的大環(huán)境下，作為班主任就如虎添添翼了。以上就是我來xx中學(xué)所做的這些事，總而言之，我的能力不高，但我很勤奮，累并快樂著，感謝大家的聆聽，謝謝。
標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料11
王交，女，港上小學(xué)教師，畢業(yè)于四川師范大學(xué)。于20xx年參加工作，自工作以來一直擔(dān)任班主任工作，而且她都會(huì)關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?qū)W生成績好壞另眼相待。她將對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中�，F(xiàn)將事跡概述如下：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己�！皫熣�，傳道授業(yè)解惑”，為了能更優(yōu)秀地?fù)?dān)當(dāng)語文教學(xué)和班主任這一重任，她工作之余，積極進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)等。她總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
二、服從學(xué)校安排，認(rèn)真搞好教學(xué)工作。
從教多年來，她從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的任何一項(xiàng)工作，并且能認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。經(jīng)常有人這樣說：“你這人也太老實(shí)了吧!”其實(shí)，她說這樣做只是愿意換位思考，愿意替他人著想。
也許是父輩遺傳給她做事踏實(shí)認(rèn)真的緣故吧，每一年、每一期，都認(rèn)認(rèn)真真工作著，備課、上課、批改作業(yè)，一切都那么順理成章，日子平淡充實(shí)。她覺得既然干了這一行，就得付出心血，就得努力工作。這樣才能對(duì)得起“教師”這個(gè)崇高的稱謂。她說熱愛我的工作。以前是，現(xiàn)在是，以后也永遠(yuǎn)是。
三、從愛出發(fā)，甘心奉獻(xiàn)，取得教育教學(xué)最好成績。
“德為師之本”，作為一名教師，自身的修養(yǎng)是最重要的，在平時(shí)的工作中，她處處為人師表，用自己的人格魅力去打動(dòng)人，感化人，把她對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的'行動(dòng)。面對(duì)課堂上愛插嘴，但語言能力很強(qiáng)的學(xué)生，她沒“怒吼”，也不曾采取粗暴強(qiáng)硬手段，而是盡量讓他們?cè)谡n堂發(fā)言，并針對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì)、表揚(yáng)。在他們的帶動(dòng)下，課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學(xué)，也積極舉手發(fā)言了。同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來越足，整體成績穩(wěn)步上升。
她就是這樣一位教師，愿把愛灑向每一個(gè)孩子的心田。她是這樣想的，也是這樣做的。課堂上、課余間，她都會(huì)去關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成績好壞而另眼相待。她堅(jiān)信，老師只有把對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中，才是真正的成功。
標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料12
自從今年一完小在全校開展“誓做雷鋒傳人爭當(dāng)愛心天使”活動(dòng)以后，xx同學(xué)從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會(huì)了唱雷鋒歌曲，她就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)真正的愛心天使。
她把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是她最快樂的事，每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校，即使在去年她的腳扭傷了，她也還是堅(jiān)持上學(xué)，從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里，小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡勤奮學(xué)習(xí)，課堂上，她總是積極舉手回答老師的問題，她的聲音響亮清脆，充滿了自信。她的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習(xí)難題，她愛問老師，也愛獨(dú)自思索，每次試卷附加題，她都能夠正確解答。
她還是老師的小助手。擔(dān)任文娛委員近一年，她每天大大方方在講臺(tái)上發(fā)歌，有時(shí)候還教不會(huì)的同學(xué)唱新歌；她是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時(shí)、整齊；新學(xué)的第三套廣播體操“希望風(fēng)帆”動(dòng)作難度大，就自己回家通過電腦學(xué)習(xí)，很快掌握了要領(lǐng)，每次上體育課她都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)作；班上有同學(xué)不會(huì)的題目，問到她，她總是盡自己所能給同學(xué)講解。她覺得自己學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，自己也能從中得到很多快樂！課外活動(dòng)課時(shí)，她還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時(shí)候在校園里，看到別人扔下的紙屑，她也會(huì)一聲不響地把紙屑揀起來丟進(jìn)垃圾箱里，她把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。
xx同學(xué)有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。去年一年級(jí)組織跳繩比賽，她是選手，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練，但臨到比賽，她的腳扭傷了，最后只好放棄，她覺得非常難過，覺得沒能為班級(jí)出力、爭光！今年春季校運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加了一年級(jí)女子100米和跳遠(yuǎn)比賽，為了能取得好成績，她天天7點(diǎn)鐘就到校了，和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下，到操場上跑步，在正式比賽當(dāng)天下午，輪到她們一組跑時(shí)，天公不作美，下起了雨來，在雨中奮力拼搏，經(jīng)過預(yù)賽和決賽，最終取得了一年級(jí)女子100米第三名的好成績，這次學(xué)生先進(jìn)事跡，能夠?yàn)榘嗉?jí)爭光，她開心地笑了！
xx同學(xué)有著“小大人”般的懂事。她不僅關(guān)心班級(jí)的事，在家里，她一樣關(guān)心家人。她知道爸爸媽媽工作都忙，她的學(xué)習(xí)很少讓家長操心，自己能做的事都是自己做，學(xué)雷鋒活動(dòng)開展后，她在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗；她知道奶奶腿疼，就經(jīng)常給奶奶捶捶腿，說一些開心話逗奶奶大笑；她非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會(huì)大聲地向老師打招呼問好；到奶奶家，也會(huì)清脆地叫著左鄰右舍，是大伙心中的“小學(xué)生先進(jìn)事跡”。
無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū)，大家夸她是個(gè)小大人，尊老愛幼，知書達(dá)禮，深受親朋的交口稱贊。她把禮貌用語掛在嘴邊，“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了她與他人的距離。在學(xué)校，她見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里，有客人來了，她主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說再見；獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準(zhǔn)時(shí)回來；爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，她會(huì)拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽；還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。
還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，她都會(huì)盡自己的'能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”，說：“能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀�！焙昧�(xí)慣的養(yǎng)成源于平時(shí)的積累，有好吃的，她從不一個(gè)人獨(dú)自享用，她覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂；在公共汽車上，她總是主動(dòng)給一些老人讓座，有次媽媽帶她去常德，她主動(dòng)給一位老人讓座，受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，她會(huì)跑去扶起來；拾到錢或物，她會(huì)毫不猶豫地交給老師。今天地球上的能源越來越少了，大家一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。她從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動(dòng)關(guān)燈；看到水龍頭沒關(guān)緊，她總會(huì)跑過去把它擰緊；吃午飯時(shí)她總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里她也很節(jié)約。比如說：淘米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？還有她建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)�，可以�?jié)約能源在生活中，少用一次性筷子。節(jié)約能源這個(gè)問題，要嚴(yán)肅對(duì)待，得讓行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
這就是xx同學(xué)的先進(jìn)個(gè)人事跡，處處以雷鋒為榜樣，無論從思想還是行為，從學(xué)習(xí)還是生活上，都表現(xiàn)出色，一定能夠成為雷鋒式的好少年！
標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料13
xxx，性別：女民族：漢族政治面貌：群眾。該同志工作中愛崗敬業(yè)，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行公司和部門的各項(xiàng)管理規(guī)定，工作上吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)、原則性強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、積極進(jìn)取、有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與合作能力、獲得同事們的一致好評(píng)，在20xx年的工作中，不僅注重工作效率、且任勞任怨。在分析室人手不足的情況下，帶領(lǐng)分析室完成了各項(xiàng)分析工作，現(xiàn)就工作情況做如下表述：
一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高分析室工作質(zhì)量
注重分析室工作的全面發(fā)展，做事有條理，能夠分清重點(diǎn)、把握方向和方法，能夠同時(shí)處理好多項(xiàng)事務(wù)，工作效率高，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，具有一定團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在20xx的工作中，承擔(dān)分析室的管理和技術(shù)工作，自覺把自己置于分析室內(nèi)同事的監(jiān)督之下，以身作則，身體力行，處理分析室事務(wù)公平公正，不以犧牲原則為代價(jià)來搞團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，每個(gè)月基礎(chǔ)工作檢查，綜合勞動(dòng)紀(jì)律、分析數(shù)據(jù)、安全環(huán)保，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正和處理，不徇私情，讓管理工作具有說服力。工作中加強(qiáng)自身和分析人員的操作技能、理論知識(shí)、安全意識(shí)的培訓(xùn)，大大提高了人員的知識(shí)素養(yǎng)，工作配合默契，班與班之間，班組內(nèi)部之間都能夠互相幫助，對(duì)于錯(cuò)誤，不互相推諉，敢于承認(rèn)，分析室內(nèi)部工作氛圍較好，通過大家的`努力，分析室9次獲得了質(zhì)檢部“優(yōu)秀分析室”的榮譽(yù)。大大增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，且提高了大家繼續(xù)努力的信心。
二、與各分廠，注重服務(wù)工作
始終堅(jiān)持“工藝崗位第一”的原則，為保證分析數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、及時(shí)性、有效性，不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，每月認(rèn)真開展崗位練兵，金牌操作能力考試。對(duì)于分析數(shù)據(jù)采用抽查形式，做對(duì)照分析，對(duì)于抽查不合格的數(shù)據(jù)嚴(yán)格按部門考核制度進(jìn)行考核，確保分析數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
聯(lián)堿分廠、尿素B系統(tǒng)生產(chǎn)裝置陳舊，漏點(diǎn)較多，48000方污水雨季天不可控因素較多，造成加樣增多，在此情況下，帶領(lǐng)分析室認(rèn)真及時(shí)的做好分析工作，不因分析工作而拖后腿。20xx年全年共完成1801個(gè)加樣分析，動(dòng)火分析共完成10602個(gè)。
工藝崗位出現(xiàn)異常，主動(dòng)與工藝人員溝通、積極配合，找到問題所在，對(duì)于疑難分析，能夠快速找到分析方法，及時(shí)提供加樣分析數(shù)據(jù)，為工藝人員調(diào)整工藝提供有力參考數(shù)據(jù)。
三、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全工作，保障分析人員安全
重視各項(xiàng)安全工作，認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)制度，加強(qiáng)分析室全員安全培訓(xùn)工作，對(duì)取樣過程、分析過程、分析環(huán)境的危險(xiǎn)源重復(fù)多次進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)，從思想上提高分析人員的安全意識(shí)。
把新儀器、新方法、新設(shè)備的安全使用注意事項(xiàng)列入崗位練兵方案中進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。動(dòng)火分析是分析室工作的重點(diǎn)，嚴(yán)格把關(guān)安全分析儀的校準(zhǔn)工作，對(duì)安全分析儀的使用、分析環(huán)境、密閉空間的分析注意事項(xiàng)重點(diǎn)培訓(xùn)，并對(duì)分析人員進(jìn)行培訓(xùn)效果抽查。保障了分析人員和檢修人員的人身安全。
加強(qiáng)分析室安全隱患工作治理，采用多種形式檢查隱患。通過跟蹤分析、巡回檢查、會(huì)議采納等形式全年共查出28處危險(xiǎn)隱患，針對(duì)隱患積極和部門領(lǐng)導(dǎo)、分廠領(lǐng)導(dǎo)、工藝人員溝通，確定整改方案。落實(shí)整改效果。通過一年的努力，分析室評(píng)為20xx年度質(zhì)檢部“安全環(huán)保先進(jìn)班組”。
四、重視教育培訓(xùn)工作
積極組織和推動(dòng)質(zhì)檢部教育培訓(xùn)工作。質(zhì)檢部全年共組織48場培訓(xùn)，參加培訓(xùn)人員達(dá)到875人次、其中化學(xué)分析專業(yè)知識(shí)36場，安全工作12場。
積極組織和推動(dòng)質(zhì)檢部崗位練兵工作，部門分為三個(gè)分析室，由技術(shù)員承擔(dān)組織培訓(xùn)，對(duì)另兩個(gè)分析室的培訓(xùn)工作加強(qiáng)監(jiān)督和管理，對(duì)本分析室采用上課和實(shí)踐相結(jié)合的方式，分析室四個(gè)班利用早班時(shí)間講課，共組織講課48場，對(duì)化驗(yàn)員讀本知識(shí)和分析室實(shí)例相結(jié)合，分析室人員普遍反應(yīng)良好，希望20xx年繼續(xù)采用此方式。
建立質(zhì)檢部學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，利用微信群調(diào)動(dòng)部門人員學(xué)習(xí)交流的積極性，現(xiàn)微信群參與人員達(dá)105人，每天一題，自20xx年12月27日建群以來，共分享學(xué)習(xí)了252天，通過平臺(tái)，讓受益人學(xué)習(xí)到整個(gè)部門的分析知識(shí)，達(dá)到一定廣度和深度。
五、積極參與“土壤及植物營養(yǎng)檢測中心”的籌備和建設(shè)工作
在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，全程參與籌建公司土壤及植物營養(yǎng)檢測中心，實(shí)驗(yàn)室的裝修，設(shè)備、藥品、物資的采購，實(shí)驗(yàn)方法的探索，土壤實(shí)驗(yàn)工作的正式開展投入了大量的時(shí)間。由于檢測中心新建，實(shí)驗(yàn)方法借鑒很少，就從理論中出發(fā)，到實(shí)踐中探索，在實(shí)驗(yàn)方法的探索中，經(jīng)歷了無從下手的彷徨、等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果的緊張，以及難點(diǎn)突破后的喜悅。土壤實(shí)驗(yàn)工作在摸索中前進(jìn)，在前進(jìn)中探索，不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)，經(jīng)過一年的努力，現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室已具備一定分析水平和分析能力，已承接分析了161個(gè)土壤樣品，能夠滿足公司營銷事業(yè)部的工作需求。
六、求實(shí)創(chuàng)新，提高工作技能
根據(jù)公司發(fā)展需求，新增分析項(xiàng)目較多，土壤分析、污水總氮分析、鋅腐酸尿素中縮二脲和腐植酸含量分析方法進(jìn)行探索、驗(yàn)證，從無方法到新方法、再從新方法到新方法的改進(jìn)，一步一個(gè)腳印，進(jìn)行不斷實(shí)驗(yàn)、不斷對(duì)比、不斷論證，最后總結(jié)出完整的分析操作規(guī)程，并投入到實(shí)際分析工作中，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
七、建立建全質(zhì)檢部技術(shù)檔案
為完善質(zhì)檢部人員的技術(shù)檔案，做到因才施任、因才施政。收集質(zhì)檢部所有人員的畢業(yè)院校文憑資料和技術(shù)職稱原始資料，從第一學(xué)歷到最高學(xué)歷、從初級(jí)職稱到最高級(jí)職稱進(jìn)行大量的核對(duì)、登記、入檔的工作，建立建全了質(zhì)檢部125人的個(gè)人技術(shù)檔案資料。同時(shí)建立質(zhì)檢部全員學(xué)歷和技術(shù)職稱登記電子表格。
彌補(bǔ)了質(zhì)檢部技術(shù)檔案的空缺，使質(zhì)檢部人員文化層次得以具體體現(xiàn)，對(duì)今后質(zhì)檢部的管理工作及人才體系提供了檔案支撐。
標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料14
張x老師，自1995年以來一直從事中學(xué)教育教學(xué)工作，20xx年獲得大學(xué)本科文憑，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校八（1）班班主任，任教八年級(jí)語文、地理等學(xué)科。多年來該老師都能全面貫徹國家教育方針路線和精神，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。愛崗敬業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，處處以身作則。他始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，本著教育工作者應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的“求實(shí)、開拓、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”精神，在工作中勤勉、踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了學(xué)生、家長和同行們的認(rèn)可與贊揚(yáng)。
在班級(jí)管理工作中，張x老師對(duì)學(xué)生，無論其家庭背景如何，也無論其頑皮淘氣與否，從不因個(gè)人的好惡而分彼此，都一視同仁、一樣關(guān)愛。上學(xué)期，一個(gè)叫張曼娜的女學(xué)生因?yàn)榕c家長有嚴(yán)重的對(duì)立情緒而離家出走，在家長束手無策與自己的女兒無法取得任何聯(lián)系的情況下，張x老師一方面不斷安撫家長的情緒；另一方面利用自己在學(xué)生心中建立的牢固的信任感，不斷通過電話、短信甚至自己獨(dú)自前往尋找學(xué)生，一百多個(gè)電話、二三十短信，最終在張老師的苦口婆心和努力說服下，學(xué)生回到了課堂回到了家。由于家庭經(jīng)濟(jì)的原因，在妻子外出務(wù)工的情況下，張x老師既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，即使在如此艱辛的情況下，他還能做到以校為家，每天早早來到學(xué)校，即使是晚自習(xí)前的課外活動(dòng)時(shí)間，也總能看到張老師與學(xué)生在一塊耐心談天、互動(dòng)運(yùn)動(dòng)或?qū)W(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等全方位的教充。有一次夜間，為了處理學(xué)生中出現(xiàn)的一些厭學(xué)和逃學(xué)現(xiàn)象，自己的孩子在發(fā)著高燒的情況下，仍舊將對(duì)學(xué)生的教育放在第一位，讓學(xué)生深受感動(dòng)，從而也產(chǎn)生了心靈的觸動(dòng)。為了拉近與學(xué)生的距離，張x老師還主動(dòng)從自己微薄的薪水中抽出部分為學(xué)生購買體育器材羽毛球、乒乓球和籃球等。同時(shí)在處理學(xué)生偶然犯下的錯(cuò)誤時(shí)也很注重保護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)，讓學(xué)生既敬又畏，上個(gè)星期由于班級(jí)寢室內(nèi)學(xué)生錢財(cái)出現(xiàn)了失竊現(xiàn)象，張x老師通過充分的說服教育和有力地保護(hù)犯錯(cuò)誤的學(xué)生尊嚴(yán)的情況下，該學(xué)生最終主動(dòng)將所拿的財(cái)物暗中歸還出來了。胡文明同學(xué)因?yàn)閷⑹謾C(jī)帶進(jìn)課堂玩耍被任課教師沒收了，情緒十分激動(dòng)，張老師將他帶到自己的宿舍，一方面防范可能發(fā)生的`意外，一方面做好飯菜給學(xué)生吃，一邊給學(xué)生做思想工作，直到學(xué)生情緒穩(wěn)定，道理明白。楊波同學(xué)上課與老師頂撞，還是張老師通過適當(dāng)?shù)睦涮幚砗蠹皶r(shí)溝通，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人的道理……如此事例，舉不勝舉�？梢哉f，在班級(jí)管理工作中，張x老師能做到以學(xué)生為本，進(jìn)行耐心細(xì)致而又富有成效的教育。
在教學(xué)工作中，張老師始終積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排，堅(jiān)持做到干一行愛一行。幾年前，歷史與社會(huì)學(xué)科教師緊缺，張老師迎難而上，積極主持了《歷史與社會(huì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建》的課題研究并獲區(qū)教研室好評(píng)；地理學(xué)科納入中考后，他又很有針對(duì)性地探索了地理課堂速讀測試教學(xué)法，并取得了不匪的成績，為很多同行所效仿，獲一致好評(píng)；本學(xué)年度，他又遵照學(xué)校安排拿起了闊別八年之久的課文教材，硬是從“門外漢”闖了回來。在教學(xué)業(yè)務(wù)上能做到精益求精，多年來先后被評(píng)為“湘東區(qū)教研教改先進(jìn)個(gè)人”、“湘東區(qū)教研教改先進(jìn)工作者”“湘東區(qū)目標(biāo)教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人”、“學(xué)校優(yōu)秀教師”、“最有責(zé)任心教師”等，同時(shí)先后被湘東區(qū)教研室聘為“中學(xué)文綜學(xué)科中心教研組成員”、“江西省試題命題人名單”、湘東區(qū)教育學(xué)會(huì)政史地生專業(yè)委員會(huì)秘書長等。為了為自己教學(xué)這“一桶水”增添活力與實(shí)力，他又克服經(jīng)濟(jì)困難購置了筆記本電腦，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源讓自己的課堂素材能做到信手拈來游刃有余。在課堂上，張x老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重所有學(xué)生的人格，平等公正對(duì)待每位學(xué)生，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。面對(duì)后進(jìn)生，他耐心說服，從不訓(xùn)斥，堅(jiān)持循循誘導(dǎo)，幫助學(xué)生克服困難，減除心理障礙，讓他們能夠輕松學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)。班上學(xué)習(xí)成績最差的胡文明同學(xué)，張老師對(duì)他的要求降到最低點(diǎn)，但絕對(duì)不言放棄，更不愿意看到學(xué)生自我放棄，真正做到了對(duì)學(xué)生的不拋棄、不放棄。在工作中，張老師堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。工作之余，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，積極為本校小學(xué)數(shù)學(xué)組教師服務(wù)，為青年教師排憂解難。如：多次進(jìn)行觀摩課、公開課教學(xué)。
在成績面前，張x老師沒有驕傲，他還是一如既往地對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行不懈地鉆研和探究。為了教育的更高境界，為了學(xué)生的發(fā)展、為了自身的發(fā)展，用自己對(duì)教育事業(yè)的摯愛、用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，一直在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著。
標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料15
我踏上教師這個(gè)工作崗位已有二十五年了，二十五年來我始終熱愛教師這個(gè)職業(yè)，在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心學(xué)生、工作勤奮、樂于奉獻(xiàn)、嚴(yán)于律己，受到了學(xué)生的喜愛，家長的尊重，得到了同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任。
一、關(guān)愛學(xué)生，塑優(yōu)秀人才。
二十五年來，我一向擔(dān)任班主任工作，班級(jí)管理卓有成效。我注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的研究內(nèi)驅(qū)力。師生關(guān)系十分融洽，極大地激發(fā)了學(xué)生的研究積極性。因此，我所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)在各項(xiàng)評(píng)比中成績優(yōu)秀，在常規(guī)管理考核中名列前茅，在平時(shí)階段性研究考試中遙遙領(lǐng)先。在要求學(xué)生搞好研究的同時(shí)，也要求學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我很注重學(xué)生政治思想素質(zhì)的提高，用我的愛心換學(xué)生的真心。有時(shí)，為了挽救一只掉隊(duì)的大雁，我經(jīng)常放下休息時(shí)光，進(jìn)行家訪，與學(xué)生個(gè)別談心，了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，與家長私下溝通，了解學(xué)生家庭狀況，耐心細(xì)致的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在我的鼓勵(lì)幫忙下曾有多名學(xué)生重建起研究的信心，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
二、熱愛事情，創(chuàng)優(yōu)秀成績。
二十五年的教育教學(xué)工作使我深深明白教育教學(xué)工作職責(zé)重大，從小的方面講，它關(guān)系著個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn)，從大處講，它關(guān)系著民族和國家的興亡和發(fā)展。因此，我從未把教師當(dāng)做簡單的謀生職業(yè)，而是作為自我畢生追求的事業(yè)，全身心的投入，所以我工作一向勤奮、扎實(shí)、一絲不茍，并且成績突出，平時(shí)注意自身知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
德為師之本作為教師，本身的師德修養(yǎng)是最重要的，做教師首先是做人，做真誠的人，做正派的人。不管是在平時(shí)的講授中還是在生活中，不管是在學(xué)生面前還是在同事面前，我都注重本身的完美形象，用自我的人格魅力來打動(dòng)聽，感
染人，樹立為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的崇高理想和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)身體，把對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動(dòng)。在我的影響下一些頑皮的學(xué)生也變得溫順起來，他們也認(rèn)識(shí)到了自我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
愛是永恒的話題，教師對(duì)學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子們的'真誠。這種愛是無私的，它要毫無保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛是深沉的，它蘊(yùn)含在為所有學(xué)生做的每一件事當(dāng)中；這種愛是神圣的，它融成水乳交融的情意。我用我的愛贏得了學(xué)生的尊重家長的信任。
師德的核心是愛，沒有愛就沒有教育。每當(dāng)望著孩子們一張張笑臉，聽著一句句真誠的話語，感受著愛與愛的碰撞時(shí)的那份快樂，我覺得自我仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)辰。跟著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，留守兒童應(yīng)運(yùn)而生，這類學(xué)生在平時(shí)的生活中缺少父母的照料和監(jiān)管，行為變得渙散起來，有的開始迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，有的甚至打群架，造成研究成績下降。看到這些我有針對(duì)性的對(duì)他們進(jìn)行思想教育，利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了很多有針對(duì)性的主題大會(huì)，改掉了他們的陋。而對(duì)于那些思維遲鈍，智力較低的學(xué)生我決不厭棄、不放下，耐心幫忙主動(dòng)發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)并及時(shí)給予表揚(yáng)樹立他們的自信心。同時(shí)在班上指定優(yōu)等生給他們當(dāng)小教師，熱情地幫忙他們關(guān)心他們，使他們不孑立。我會(huì)利用統(tǒng)統(tǒng)能夠利用的時(shí)光把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)給他們查漏補(bǔ)缺，耐心的輔導(dǎo)。
我深感一個(gè)學(xué)困生對(duì)班級(jí)的影響，更清楚轉(zhuǎn)化學(xué)困生的重要性，于是決定從最差的學(xué)生身上著手，起到以點(diǎn)帶面的作用。
例如班上有個(gè)叫XXX的學(xué)生，研究基礎(chǔ)特差，經(jīng)過家訪，我了解到這個(gè)同學(xué)的父母都在做生意，沒天早出晚歸，根本顧不上他的研究。根據(jù)這些狀況我采取了以下措施:首先給他調(diào)整了座位，指定專人幫忙他研究，然后再和家長溝通思想，要求家長經(jīng)常打電話和老師及時(shí)聯(lián)系，每一天晚上抽出時(shí)光監(jiān)督孩子和輔導(dǎo)孩子，保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)。再根據(jù)他頭腦靈活的特點(diǎn)，給他創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，課堂上經(jīng)常鼓勵(lì)他發(fā)言回答問題，使他對(duì)研究有了自信心。一有時(shí)光我就和他談心，跟蹤了解他的進(jìn)展。通過一學(xué)期的努力，最后有了回報(bào)，在各方面取得了好成績。
幾十年如一日，在三尺講臺(tái)上無私奉獻(xiàn)著自我的終身，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯成長，無怨無悔。
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