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學(xué)生好人好事事跡材料

時(shí)間:2023-07-26 18:02:04 事跡材料 我要投稿

學(xué)生好人好事事跡材料15篇【實(shí)用】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?以下是小編整理的學(xué)生好人好事事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生好人好事事跡材料15篇【實(shí)用】

學(xué)生好人好事事跡材料1

  小張,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒。她從小接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。在老師眼里,她是一名自尊自強(qiáng)、富有理想的好少年;在同學(xué)眼里,她是樂(lè)于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是聽(tīng)話孝順、尊老愛(ài)幼的好孩子;在鄰里眼里,她是誠(chéng)實(shí)可信、熱心公益的好公民。父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

  現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,她也不例外。她是家里的獨(dú)生女,但她從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,她選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。她逐漸長(zhǎng)大,在父母的影響下,她也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,她就主動(dòng)收拾碗筷,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,她都會(huì)主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)活。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的'拿手好活。在父母眼中,她是個(gè)勤勞乖巧的孩子,她從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)樗傩模悄棠痰男母螌氊,奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她有空時(shí)陪老人散步。奶奶心情煩悶時(shí),她就講一些學(xué)校發(fā)生的幽默滑稽的事來(lái)逗奶奶開(kāi)心。 “百善孝為先”,她孝敬老人,體貼父母,得到大家的由衷夸贊。

  小張同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級(jí)干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料,她和同伴精心制作的黑板報(bào)受到了老師和同學(xué)的贊賞。在班級(jí)日常管理中,她盡職盡責(zé)。只要是班級(jí)里的事,她都會(huì)很用心地去完成。

  小張同學(xué)雖然沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但她以自己的一言一行,真實(shí)體現(xiàn)了一名現(xiàn)代小學(xué)生所具有的中華傳統(tǒng)美德,似一朵清新的荷花悄然綻放!

學(xué)生好人好事事跡材料2

  小明的全面開(kāi)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先他是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢。最近,爸爸和他商量為他換一個(gè)復(fù)讀機(jī),現(xiàn)在的復(fù)讀機(jī)已壞過(guò)一次,功能也不全,可他堅(jiān)持說(shuō):“還能用,換一個(gè)要好多錢呢!”他充滿正義、熱愛(ài)祖國(guó),經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,釣魚(yú)山和南沙群島被別國(guó)蠶食會(huì)令他熱血沸騰,只恨自己年少。他熱愛(ài)科學(xué),把自己的房間變成了“動(dòng)物園”:窗戶上有自制的蟈蟈籠,只能在深夜中令大人無(wú)法入睡。剛孵出的小螳螂會(huì)出現(xiàn)在冬日的窗簾上,蠶、小雞、魚(yú)、烏龜是四季不絕的常客。小明利用學(xué)習(xí)后的閑暇與他的朋友們打成了一片。

  小學(xué)就要畢業(yè)了,回憶五年來(lái)的小學(xué)生活,他非常感謝學(xué)校老師為他付出的心血,并提供了一個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。他在自己的一篇文章中曾寫到:等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)常回憶起在第四小學(xué)的`美好經(jīng)歷,包括這次總校舉辦的“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。 “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴你我不再孤單”這首歌唱響了我們藍(lán)天希望小學(xué)的每位師生對(duì)陳鋒同學(xué)的同情與祝愿。

  20xx年10月7日下午,對(duì)一位因意外而失去了母親,他還有一個(gè)剛白天的小弟弟,兄妹三個(gè)和爸爸相依為命,生活非常艱心,全校師生為陳鋒同學(xué)進(jìn)展了“共筑愛(ài)心橋、共譜愛(ài)心曲”的愛(ài)心捐款活動(dòng)。并且開(kāi)通了一條長(zhǎng)期愛(ài)心熱線,希望社會(huì)各界人士紛紛來(lái)幫助陳鋒同學(xué)。在學(xué)校的發(fā)動(dòng)下,同學(xué)們紛紛響應(yīng),共為陳鋒同學(xué)一家捐得人民幣20xx余元。本次活動(dòng)給全校老師和學(xué)生以及社會(huì)各界人士留下深刻的印象。

學(xué)生好人好事事跡材料3

  xxx在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。

  對(duì)于困難的同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的.世界,她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。

  xx同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。一年級(jí)時(shí)她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅(jiān)持,從沒(méi)有失誤過(guò)一次。

  在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是用心參與,充分發(fā)揮自我的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,她沒(méi)有半句怨言。

學(xué)生好人好事事跡材料4

  今天早上我和媽媽匆匆忙忙的起了床,吃了早點(diǎn)就整理好東西,跑向汽車站了,因?yàn)樵缟弦ゴ蚱古仪颉S谑俏覀冏狭?1號(hào)公交車。

  清晨的公交車人好像沒(méi)有那么多,于是我們很容易的就找倒了座位,舒舒服服的就坐了上去。公交車有經(jīng)過(guò)了幾站,人越來(lái)越多了些。這時(shí),公交車上上來(lái)了一位老人,他衣著簡(jiǎn)樸,臉上有著些許的皺紋,頭發(fā)花白。雖然,沒(méi)有拄著拐棍,但是隨著公交車的搖晃,腳步又些蹣跚。我原以為那個(gè)坐在前面的年輕大哥哥會(huì)給老人讓座,可是誰(shuí)誰(shuí)料,他卻視而不見(jiàn),悠哉悠哉的在座位上聽(tīng)著歌,這一點(diǎn)讓我不禁有些生氣,我覺(jué)得他太沒(méi)有素質(zhì)了,連尊老愛(ài)幼的道德意識(shí)都沒(méi)有。于是,我說(shuō):“爺爺,你坐我這吧,我還有幾站就下車!睜敔斦f(shuō):“小朋友,謝謝你,真是有禮貌的好孩子!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爺爺,這是我應(yīng)該做的!边@時(shí)我覺(jué)得有身邊的乘客用贊許的眼光看著我,“真是個(gè)好孩子!”有人這么說(shuō)。聽(tīng)著爺爺和別人的'贊揚(yáng),我的心底涌上了一股暖流,濕潤(rùn)了我的心田。

  媽媽看到我的表現(xiàn)說(shuō):“孩子,你做的真好!雖然你站著,別人坐著,可是你也從幫助別人的同時(shí)體會(huì)到了快樂(lè),這就是一個(gè)收獲!蔽铱隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

學(xué)生好人好事事跡材料5

  李溢新,男,集美大學(xué)航海學(xué)院航海技術(shù)1212班學(xué)生,助。這位年僅21歲的青年大學(xué)生成為廈門迄今為止,唯一捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞又捐獻(xiàn)淋巴細(xì)胞的志愿者。

  第一次,掙脫恐懼去助人。李溢新從2012年大學(xué)入學(xué)之初,就加入了集美大學(xué)紅十字會(huì),堅(jiān)持長(zhǎng)期參與紅會(huì)組織的各項(xiàng)志愿活動(dòng),三年多時(shí)間里多次參與義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。2013年5月,懷著對(duì)社會(huì)公益服務(wù)的熱愛(ài),他在《志愿者捐獻(xiàn)同意書(shū)》上鄭重的簽上了自己的名字,正式成為一名中華骨髓庫(kù)造血干細(xì)胞的捐獻(xiàn)志愿者。9月,他接到廈門紅十字會(huì)的電話,通知他與廣州的一位血液病患者HLA配型初步吻合,被問(wèn)之是否愿意進(jìn)行高配捐獻(xiàn)。雖然長(zhǎng)期參與紅十字會(huì)的活動(dòng),但消息的意外降臨,還是使他既興奮又害怕,畢竟他對(duì)很多的醫(yī)學(xué)問(wèn)題仍報(bào)以疑問(wèn),但在短暫的猶豫和思考后,本著一顆向善的心,他還是給予了肯定的答案。初,他在福州市第一醫(yī)院體檢中心進(jìn)行了HLA高度配型。一周之后,他再次接到廈門市紅十字會(huì)的電話,告知其與該患者配型高度吻合。經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的了解和醫(yī)生咨詢,溢新當(dāng)初的疑惑和猶豫全然沒(méi)有了,對(duì)高配的成功抱著一種期待的心理,因?yàn)檫@樣的付出,將換回一個(gè)患者的新生。

  5月,李溢新在紅會(huì)工作人員的陪同下,帶著學(xué)校老師的關(guān)心,前往福建醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院進(jìn)行了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)。這一次,李溢新在病床上躺了整整4各多小時(shí),采集到200毫升造血干細(xì)胞——這需要14000毫升的血液循環(huán)量,而李溢新周身血液只有4000毫升左右。也就是說(shuō),他體內(nèi)的血液,順著管子,流到離心機(jī),再回到他身體,來(lái)回走了3.5趟。李溢新說(shuō),“在病床上的4個(gè)小時(shí)里,他看電視,看天花板,和陪護(hù)工作人員閑聊,那些恐懼和擔(dān)心便慢慢被驅(qū)散了!睆拈_(kāi)始到最后,他都堅(jiān)信自己做的決定是完全正確的.。

  掙脫猶疑再上路。10月初,因患者病情反復(fù),急需李溢新同學(xué)的淋巴細(xì)胞進(jìn)行救治。市紅會(huì)的工作人員便打電話給溢新求助,本以做好了被拒絕的準(zhǔn)備。因?yàn)椴簧倬柚^(guò)一次造血干細(xì)胞的人,都會(huì)止步于第二次的捐獻(xiàn),或是出于對(duì)身體的擔(dān)憂,或是不想再經(jīng)歷血液離開(kāi)身體的感受。

  李溢新同學(xué)得知后,馬上在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)信息,一些成功的案例,給他很多正面的力量。但同時(shí),一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題擺在他的面前。馬上到來(lái)的12月份正是他備考最緊張的時(shí)候,作為集美大學(xué)航海學(xué)院大四的學(xué)生,他剛找到工作,即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作,他需要報(bào)考包括三副適任證書(shū)在內(nèi)的船員資格證,12月就有7個(gè)測(cè)評(píng),1月有3門科目考試。紅會(huì)的工作人員本以為消息不會(huì)來(lái)的這么快,但僅第二天,李溢新就給出了肯定的答復(fù):“再拖下去,就怕耽擱救助患者的最佳時(shí)機(jī)了。”這一次,他沒(méi)有告訴父母,“第一次他們就沒(méi)同意,這次不是怕他們反對(duì),而是怕他們擔(dān)心!彼瓦@么不聲不響地完成了第二次捐獻(xiàn),他的輔導(dǎo)員和舍友甚至一開(kāi)始都不知道,他又將去進(jìn)行一次捐獻(xiàn)。

  12月,在市紅會(huì)工作人員的陪同下,他再次到福州進(jìn)行二次捐獻(xiàn),這次捐獻(xiàn)也讓李溢新成為了廈門第一例進(jìn)行二次捐獻(xiàn)的志愿者。

  李溢新就是這么一個(gè)活生生的年輕人——他也有恐懼,也需要權(quán)衡自己生活的各個(gè)方面,但正因?yàn)樗绕渌烁鼒?jiān)定,兩次都選擇了向前一步選擇捐獻(xiàn),才顯得尤為真實(shí)、珍貴,令人動(dòng)容。

學(xué)生好人好事事跡材料6

  當(dāng)每一份身邊感動(dòng)的浪花激起時(shí),而換來(lái)的卻更多是別人異樣的眼光——何曾忘記,公交車上多少次尊老愛(ài)幼的交接棒在傳遞后,換來(lái)的卻是鄙夷的目光,以及那無(wú)盡的蜚語(yǔ)流言。

  在我的身邊,有一個(gè)好人,他就是我的同學(xué):小潭。

  回憶過(guò)去,三年級(jí)時(shí),經(jīng)常幫助別人,經(jīng)常得到表?yè)P(yáng),他在別人吐的時(shí)候,幫別人倒沙子、掃地、拖地。在別人撒墨水的.時(shí)候,他還幫別人用粉筆吸水。在別人有不會(huì)的題時(shí),他還耐心的教別人。在人流鼻血時(shí),他還帶人去沖血……而在我印象中最深的,還是他幫我的那次。

  那一次,我因?yàn)槌缘臇|西太多,所以吐了。是第一個(gè)幫我的,他帶我去洗手間幫我漱口,還用他自己的紙幫我擦嘴。他還扶我上樓,幫我運(yùn)沙子,因?yàn)闆](méi)有工具,所以他就來(lái)回跑了好幾次,用手把沙子運(yùn)來(lái)了。運(yùn)完后,他又幫忙把沙子倒在吐出的東西上,把東西掃去,拖干凈地面。這一整天,他都非常關(guān)心我。他一碰到我就問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?舒服點(diǎn)了嗎?”我每次都回答說(shuō):“好點(diǎn)了!碑(dāng)時(shí),我忽然想起雷鋒叔叔,想起雷鋒叔叔經(jīng)常幫助人,經(jīng)常做好事。我突然覺(jué)得鄭雁潭好像是第二個(gè)雷鋒叔叔。我非常的感謝他,感謝他對(duì)我這么的好。我要向鄭雁潭學(xué)習(xí),經(jīng)常幫助別人,做些好事,爭(zhēng)取做“第三個(gè)”雷鋒。

  經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得做好事應(yīng)該也很快樂(lè),我要多做好事。

學(xué)生好人好事事跡材料7

  娜娜同學(xué)在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作,責(zé)任心重,能出色完成班主任老師交給的各項(xiàng)工作。響應(yīng)團(tuán)的號(hào)召,提高自身的素質(zhì)。提攜后進(jìn),積極配合班主任的工作,使班級(jí)各方面更加優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),不打架,不罵人。深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)和愛(ài)戴!

  在學(xué)習(xí)上,目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)。勤于思考,肯于吃苦。勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人,始終在學(xué)年名列前茅,曾榮獲“阿城市三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。

  在學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中,能夠起到優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒模范作用,在讀書(shū)活動(dòng)中,積極讀書(shū),踴躍投稿。

  為人謙恭,禮讓,落落大方,思想積極,是一個(gè)極具時(shí)代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生。今后也一定會(huì)繼續(xù)努力,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底。生活簡(jiǎn)樸,拾金不昧。誠(chéng)實(shí)謙虛,有錯(cuò)就改,不受利誘,愛(ài)惜人格,嚴(yán)于利己,對(duì)社會(huì)上違反公共道德的人予以制止。關(guān)心他人,尊重體貼父母和長(zhǎng)輩。學(xué)習(xí)勤奮、刻苦。按時(shí)完成作業(yè),積極發(fā)言,穿戴整潔,不說(shuō)臟話。

  積極貫徹學(xué)校教育工作的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施,為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)貌而積極工作。經(jīng)常了解班級(jí)在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事,對(duì)各科的建議,隨同班主任和科任老師保持聯(lián)系。在每次班委會(huì)會(huì)議上,匯報(bào)本職工作的開(kāi)展情況和下一階段的工作打算。督促各學(xué)科代表經(jīng)常同科任老師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)的.任務(wù)。

  尊重他人,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不欺侮年幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。愛(ài)護(hù)校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、科桌、布告欄等處亂涂亂畫(huà)。上課專心聽(tīng)講,勇于提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,積極回答老師的提問(wèn),認(rèn)真復(fù)習(xí),能獨(dú)立地完成作業(yè),考試從不作弊,珍惜時(shí)間,科學(xué)安排課余活動(dòng)。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。虛心聽(tīng)從師長(zhǎng)教導(dǎo),從不頂撞,不強(qiáng)詞奪理。見(jiàn)到老年人、殘疾人、兒童需要幫助,要愛(ài)護(hù)他們并積極地幫助他們。說(shuō)話和氣從不罵人,不起綽號(hào),不取笑有生理缺陷的人。關(guān)心支持老師的工作,積極做好老師交給的各項(xiàng)工作。在老師家訪時(shí),熱情歡迎。不在背后議論他人,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語(yǔ)。講話注意場(chǎng)合,態(tài)度和藹,尊重他人的人格,宗教信仰和民族習(xí)慣,謙恭禮讓,熱愛(ài)勞動(dòng),自己的事情自己做,不挑吃穿,不亂花錢,愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)用品。遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,文物古跡。愛(ài)護(hù)莊稼,花草樹(shù)木。待人熱情大方 ,從不說(shuō)謊,有錯(cuò)就該且能聽(tīng)取他人得意見(jiàn)。是一個(gè)優(yōu)秀的初中生。

學(xué)生好人好事事跡材料8

  她從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng),在老師的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(zhǎng),出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)————她就是六年級(jí)三班的何小涵同學(xué)。

  她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。夏晴同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的.休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。她有一股執(zhí)著向上的追求。"向上"是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,何小涵同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈"向上"的追求。她追求思想向上。初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:"做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生"。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了共青團(tuán)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行共青團(tuán)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、體育和音樂(lè)。

  她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。夏晴同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。一年級(jí)時(shí)她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅(jiān)持,從沒(méi)有失誤過(guò)一次。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,她沒(méi)有半句怨言。

  她愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。她善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。希望所有同學(xué)向她學(xué)習(xí)。

學(xué)生好人好事事跡材料9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴〞放學(xué)的鈴聲淘氣地鉆進(jìn)了我們的耳朵里,作文班上的好人好事。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。

  “咣當(dāng)〞只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來(lái)。要尋找“肇事者〞顯然不太可能,于是同學(xué)們便把凳子擺放好,便想起身離開(kāi)。可這時(shí),陳瀾同學(xué)的情緒可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子,仿佛在制止哭泣,之后就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去撫慰她:“陳瀾,別哭了。〞“陳瀾你怎樣了〞“對(duì)呀,你為什么哭呀〞“你倒是快說(shuō)呀,這樣我們才能幫你呀!〞……聽(tīng)著同學(xué)們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說(shuō):“凳……凳子掉下來(lái)的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!〞

  只見(jiàn)這時(shí),xx同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái),手上還拿著一個(gè)藥瓶,她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點(diǎn)藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又留意翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬(wàn)不要再摔了。

  我覺(jué)得,我們都就應(yīng)向這位xx同學(xué)學(xué)習(xí),要助人為樂(lè)。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)! 小學(xué)生好人好事事跡材料6

  隨著逝去的光陰,人們此刻的生活漸漸的富裕起來(lái)了,似乎都不需要互相幫助了,但是我們的身邊的好人好事依然有很多,雷鋒叔叔的精神永不磨滅。

  這是一件發(fā)生在我們班的好人好事。上個(gè)星期五的午后,突然我們班的兩位同學(xué)都嘔吐了,這時(shí)大家議論紛紛,開(kāi)始騷動(dòng)了,猜想了,有很多人都立刻翻開(kāi)了四周的窗戶,呼吸新鮮空氣,有的人那么捂著鼻子,一剎那間班級(jí)里的人幾乎都沒(méi)有了,原先他們都跑到了走廊上,只留下嘔吐的兩人和幾個(gè)幫助拖地的人,里面幫助拖地的唯一的一個(gè)女生是朱娟,其它女生都不愿進(jìn)去,連男生也再三推遲,老師讓幾個(gè)男生進(jìn)去拖地,可他們都說(shuō):“不干,不要拉。〞但是老師的話他們?cè)鯓涌咕,只好無(wú)奈的',捂著鼻子進(jìn)去拖地,而王蘭她一向在教室里幫助,耐心的堅(jiān)持下去,而且她還自己嘔吐了,但他還在班級(jí)里幫助同學(xué),清掃班級(jí),我心想:她難道不惡心嗎一向呆在里面,幾個(gè)男生出來(lái)是都是愁眉苦臉的,真奇怪!過(guò)了一會(huì)兒,地上幾乎干凈了,幾個(gè)同學(xué)進(jìn)去了,我也慢慢的走了進(jìn)去,有同學(xué)對(duì)我說(shuō):“又沒(méi)有味道了,都干凈了。〞但是我還是不放心,踮起腳尖一步步留意翼翼的走到座位,這件事就這樣平息了,大家又恢復(fù)到了原先的樣貌。

  這么一件微缺乏道的事,卻反映了我們班的一位同學(xué)的品質(zhì),熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,雷鋒叔叔的精神在一代新人身上發(fā)揚(yáng)光大。

學(xué)生好人好事事跡材料10

  一顆友善的心;他沒(méi)有那么富裕,但他很節(jié)省,就算再窮,他也會(huì)努力的賺錢;他的父母在他小時(shí)候就過(guò)世了,從此他就很獨(dú)立,很懂事;

  它擁有著一顆友善的心。不管遇到什么事情,他都會(huì)出手幫助;他的朋友遇到困難時(shí),他都會(huì)像一個(gè)天使一樣,打敗了惡魔;他不像每個(gè)解放軍戰(zhàn)士,他不稀罕自己的.地位,他只希望做好事。 從小到大,我只以為他只是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士,之后我向同學(xué)借了《雷鋒日記》,想多多了解他。

  一周過(guò)去了,我也把書(shū)看完了,我終于了解他是個(gè)什么人,《雷鋒日記》讓我流下了眼淚,因?yàn)樗男袨,他所做的事情。他有著一顆偉大的心!,每一天,每一年,時(shí)時(shí)刻刻都在宣傳著雷鋒精神活動(dòng)我參加了,我不想得到榮譽(yù),不想被人家稱贊,更不想讓中國(guó)人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個(gè)人,把偉大的雷鋒同志銘記在心里,把雷鋒同志能懂的就該懂的,把能做的盡量能做得到!我在車上做了一件好人好事:

  今天上學(xué)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)老爺爺帶著一個(gè)孩子,別人讓了小孩子坐,卻沒(méi)讓座給老爺爺,我心里十分難過(guò)。老爺爺您坐吧!我讓座給老爺

  爺,臉上滿面春風(fēng)的說(shuō)。不用了不用了!我過(guò)幾站就到了,還是你做吧!您坐吧,讓座不是一件特別榮幸的事情嗎?呵呵,謝謝你!小孩子!你真懂事!沒(méi)有,我只想像雷鋒一樣,做一個(gè)小雷鋒而已,我覺(jué)得你就是個(gè)小雷鋒,雖然不是真正的,但你所做的事就是雷鋒做的!對(duì)不對(duì)?小朋友。謝謝老爺爺!

  我做這件事情,我覺(jué)的非常高興!因?yàn)槟芟窭卒h叔叔一樣,做好人好事。但這種事情做一次是不能決定一個(gè)人的品質(zhì)的,必須得自愿,我就算是一個(gè),不對(duì)嗎?

學(xué)生好人好事事跡材料11

  xx,男,集美大學(xué)航海學(xué)院航海技術(shù)1212班學(xué)生,助。這位年僅21歲的青年大學(xué)生成為廈門迄今為止,唯一捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞又捐獻(xiàn)淋巴細(xì)胞的志愿者。

  第一次,掙脫恐懼去助人。xx從大學(xué)入學(xué)之初,就加入了集美大學(xué)紅十字會(huì),堅(jiān)持長(zhǎng)期參與紅會(huì)組織的各項(xiàng)志愿活動(dòng),三年多時(shí)間里多次參與義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。5月,懷著對(duì)社會(huì)公益服務(wù)的熱愛(ài),他在《志愿者捐獻(xiàn)同意書(shū)》上鄭重的簽上了自己的名字,正式成為一名中華骨髓庫(kù)造血干細(xì)胞的捐獻(xiàn)志愿者。9月,他接到廈門紅十字會(huì)的電話,通知他與廣州的一位血液病患者HLA配型初步吻合,被問(wèn)之是否愿意進(jìn)行高配捐獻(xiàn)。雖然長(zhǎng)期參與紅十字會(huì)的活動(dòng),但消息的意外降臨,還是使他既興奮又害怕,畢竟他對(duì)很多的醫(yī)學(xué)問(wèn)題仍報(bào)以疑問(wèn),但在短暫的猶豫和思考后,本著一顆向善的心,他還是給予了肯定的答案。初,他在福州市第一醫(yī)院體檢中心進(jìn)行了HLA高度配型。一周之后,他再次接到廈門市紅十字會(huì)的電話,告知其與該患者配型高度吻合。經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的了解和醫(yī)生咨詢,溢新當(dāng)初的疑惑和猶豫全然沒(méi)有了,對(duì)高配的成功抱著一種期待的心理,因?yàn)檫@樣的付出,將換回一個(gè)患者的新生。

  5月,xx在紅會(huì)工作人員的陪同下,帶著學(xué)校老師的關(guān)心,前往福建醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院進(jìn)行了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)。這一次,xx在病床上躺了整整4各多小時(shí),采集到200毫升造血干細(xì)胞——這需要14000毫升的血液循環(huán)量,而xx周身血液只有4000毫升左右。也就是說(shuō),他體內(nèi)的血液,順著管子,流到離心機(jī),再回到他身體,來(lái)回走了3.5趟。xx說(shuō),“在病床上的4個(gè)小時(shí)里,他看電視,看天花板,和陪護(hù)工作人員閑聊,那些恐懼和擔(dān)心便慢慢被驅(qū)散了!睆拈_(kāi)始到最后,他都堅(jiān)信自己做的決定是完全正確的。

  掙脫猶疑再上路。10月初,因患者病情反復(fù),急需xx同學(xué)的淋巴細(xì)胞進(jìn)行救治。市紅會(huì)的工作人員便打電話給溢新求助,本以做好了被拒絕的準(zhǔn)備。因?yàn)椴簧倬柚^(guò)一次造血干細(xì)胞的人,都會(huì)止步于第二次的捐獻(xiàn),或是出于對(duì)身體的擔(dān)憂,或是不想再經(jīng)歷血液離開(kāi)身體的感受。

  xx同學(xué)得知后,馬上在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)信息,一些成功的案例,給他很多正面的力量。但同時(shí),一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題擺在他的`面前。馬上到來(lái)的12月份正是他備考最緊張的時(shí)候,作為集美大學(xué)航海學(xué)院大四的學(xué)生,他剛找到工作,即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作,他需要報(bào)考包括三副適任證書(shū)在內(nèi)的船員資格證,12月就有7個(gè)測(cè)評(píng),1月有3門科目考試。紅會(huì)的工作人員本以為消息不會(huì)來(lái)的這么快,但僅第二天,xx就給出了肯定的答復(fù):“再拖下去,就怕耽擱救助患者的最佳時(shí)機(jī)了。”這一次,他沒(méi)有告訴父母,“第一次他們就沒(méi)同意,這次不是怕他們反對(duì),而是怕他們擔(dān)心。”他就這么不聲不響地完成了第二次捐獻(xiàn),他的輔導(dǎo)員和舍友甚至一開(kāi)始都不知道,他又將去進(jìn)行一次捐獻(xiàn)。

  12月,在市紅會(huì)工作人員的陪同下,他再次到福州進(jìn)行二次捐獻(xiàn),這次捐獻(xiàn)也讓xx成為了廈門第一例進(jìn)行二次捐獻(xiàn)的志愿者。

  xx就是這么一個(gè)活生生的年輕人——他也有恐懼,也需要權(quán)衡自己生活的各個(gè)方面,但正因?yàn)樗绕渌烁鼒?jiān)定,兩次都選擇了向前一步選擇捐獻(xiàn),才顯得尤為真實(shí)、珍貴,令人動(dòng)容。

學(xué)生好人好事事跡材料12

  上個(gè)星期,我生病了,好幾個(gè)下午都請(qǐng)假了,所以語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)都不知道,就把當(dāng)天的作業(yè)一五一十的告訴了我,還在一五一十地告訴了我。半夜十點(diǎn)多的時(shí)候來(lái)向我通知我明天要帶什么。事情是以下這樣的。

  上個(gè)星期,我生病了,上午來(lái),下午回家休息,整天就像個(gè)病貓一樣,無(wú)精打采的。每天下午的作業(yè)我都不知道,在我請(qǐng)假的第一天晚上,突然從床上爬起來(lái),想:我的作業(yè)都還沒(méi)做呢,而且我也不知道有什么作業(yè),那我該問(wèn)誰(shuí)呢?我把電話布拿起來(lái)隨便翻了翻幾頁(yè),一看到的電話號(hào)碼是5066332,于是,我就拿起電話打了這個(gè)號(hào)碼。電話接通了我說(shuō):“喂,麻煩您叫一下!薄芭叮∫侔∥揖褪,你有什么事嗎?”“哦,我是來(lái)問(wèn)作業(yè)的,你可以告訴我今天的作業(yè)是什么嗎?”然后他就一五一十地告訴了我,他還生怕我忘記,還重新念了一扁。就這樣,連續(xù)了四天。第二天晚上,十點(diǎn)多了,大家都進(jìn)入了夢(mèng)想,我被一陣電話聲吵醒了,是羅廷盛打來(lái)的,他還特地來(lái)通知我說(shuō):“明天記得要帶計(jì)算器!薄芭, 知道了,你還沒(méi)睡?”我問(wèn)!芭,睡了,只是一想起這件事,我就打電話給你。”啊,原來(lái)他是為了我才沒(méi)睡好覺(jué)的,我今天才發(fā)現(xiàn),羅廷盛這么的負(fù)責(zé)任啊。

  如果換成是某一個(gè)同學(xué)生病了,還是家里有事,這個(gè)世界上,每一個(gè)人都會(huì)遇到困難。但有些人會(huì)坐視不理,有些人則會(huì)熱心地幫助。

  我身邊有許許多多幫助過(guò)我的人,但有兩件事我記得很清楚:

  記得有一次,我放學(xué)回家,突然發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)帶,我急得像熱鍋上的.螞蟻一樣。就在這時(shí),小怡和她的外婆走來(lái)了,小怡的外婆發(fā)現(xiàn)我一直站在家門口不進(jìn)去,就來(lái)到我身邊,疑惑不解地問(wèn)我:“小殷,這兒驕陽(yáng)似火,你怎么不回屋里去,還站在這里發(fā)愣呢?”“因?yàn)椋??我沒(méi)帶???帶鑰匙!蔽壹钡眠B話也說(shuō)不清楚了。“哦!原來(lái)是這樣!”小怡的外婆微笑著說(shuō),“那你就來(lái)我家吧!”“真的嗎?那就太謝謝您了。”

  看,小怡的外婆在我“無(wú)家可歸”的危急時(shí)刻,伸出了援助之手,讓我感激不盡。

  還有一件事也讓我記憶猶新:

  一天中午,烈日當(dāng)頭,我和媽媽一起等待公交車的到來(lái)。不一會(huì)兒,公交車來(lái)了,大家蜂擁而上,而弱小的我只好被擠在最外面的份兒了。終于擠上車了,可由于我晚上了幾步,空位置全部都被早上車的人坐滿了,我只能在擁擠的車廂里緊緊拉著扶手才不會(huì)摔跤。幾站路過(guò)去了,人稍微分散開(kāi)一點(diǎn)了,但依然沒(méi)有空位置坐。這時(shí),我突然被人拍了兩下,只聽(tīng)見(jiàn)一句說(shuō)話聲:“小妹妹,快去坐吧!”我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一位中年男子在和我說(shuō)話。我向他擺擺手說(shuō):“不用了,謝謝!”他說(shuō):“我馬上就下車了,快來(lái)做吧!”我拗不過(guò)他,只好向他道了聲謝謝就去坐了。

  這兩件事說(shuō)明,在別人有困難時(shí)伸出“援助之手”,即使微小,或許只是舉手之勞,卻能將善良的種子播撒在別人心中,這種子播撒越多,我們的社會(huì)就會(huì)充滿更多愛(ài),我們的生活才會(huì)真正趨向美好。

學(xué)生好人好事事跡材料13

  小新,男,集美大學(xué)航海學(xué)院航海技術(shù)1212班學(xué)生,助。這位年僅21歲的青年大學(xué)生成為廈門迄今為止,唯一捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞又捐獻(xiàn)淋巴細(xì)胞的志愿者。

  第一次,掙脫恐懼去助人。小新從2012年大學(xué)入學(xué)之初,就加入了集美大學(xué)紅十字會(huì),堅(jiān)持長(zhǎng)期參與紅會(huì)組織的各項(xiàng)志愿活動(dòng),三年多時(shí)間里多次參與義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。2013年5月,懷著對(duì)社會(huì)公益服務(wù)的熱愛(ài),他在《志愿者捐獻(xiàn)同意書(shū)》上鄭重的簽上了自己的名字,正式成為一名中華骨髓庫(kù)造血干細(xì)胞的捐獻(xiàn)志愿者。9月,他接到廈門紅十字會(huì)的電話,通知他與廣州的一位血液病患者HLA配型初步吻合,被問(wèn)之是否愿意進(jìn)行高配捐獻(xiàn)。雖然長(zhǎng)期參與紅十字會(huì)的活動(dòng),但消息的意外降臨,還是使他既興奮又害怕,畢竟他對(duì)很多的醫(yī)學(xué)問(wèn)題仍報(bào)以疑問(wèn),但在短暫的猶豫和思考后,本著一顆向善的心,他還是給予了肯定的答案。初,他在福州市第一醫(yī)院體檢中心進(jìn)行了HLA高度配型。一周之后,他再次接到廈門市紅十字會(huì)的電話,告知其與該患者配型高度吻合。經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的了解和醫(yī)生咨詢,溢新當(dāng)初的疑惑和猶豫全然沒(méi)有了,對(duì)高配的成功抱著一種期待的心理,因?yàn)檫@樣的付出,將換回一個(gè)患者的新生。

  5月,小新在紅會(huì)工作人員的陪同下,帶著學(xué)校老師的關(guān)心,前往福建醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院進(jìn)行了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)。這一次,小新在病床上躺了整整4各多小時(shí),采集到200毫升造血干細(xì)胞——這需要14000毫升的血液循環(huán)量,而小新周身血液只有4000毫升左右。也就是說(shuō),他體內(nèi)的血液,順著管子,流到離心機(jī),再回到他身體,來(lái)回走了3.5趟。小新說(shuō),“在病床上的4個(gè)小時(shí)里,他看電視,看天花板,和陪護(hù)工作人員閑聊,那些恐懼和擔(dān)心便慢慢被驅(qū)散了!睆拈_(kāi)始到最后,他都堅(jiān)信自己做的決定是完全正確的。

  掙脫猶疑再上路。10月初,因患者病情反復(fù),急需小新同學(xué)的淋巴細(xì)胞進(jìn)行救治。市紅會(huì)的工作人員便打電話給溢新求助,本以做好了被拒絕的準(zhǔn)備。因?yàn)椴簧倬柚^(guò)一次造血干細(xì)胞的人,都會(huì)止步于第二次的.捐獻(xiàn),或是出于對(duì)身體的擔(dān)憂,或是不想再經(jīng)歷血液離開(kāi)身體的感受。

  小新同學(xué)得知后,馬上在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)信息,一些成功的案例,給他很多正面的力量。但同時(shí),一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題擺在他的面前。馬上到來(lái)的12月份正是他備考最緊張的時(shí)候,作為集美大學(xué)航海學(xué)院大四的學(xué)生,他剛找到工作,即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作,他需要報(bào)考包括三副適任證書(shū)在內(nèi)的船員資格證,12月就有7個(gè)測(cè)評(píng),1月有3門科目考試。紅會(huì)的工作人員本以為消息不會(huì)來(lái)的這么快,但僅第二天,小新就給出了肯定的答復(fù):“再拖下去,就怕耽擱救助患者的最佳時(shí)機(jī)了!边@一次,他沒(méi)有告訴父母,“第一次他們就沒(méi)同意,這次不是怕他們反對(duì),而是怕他們擔(dān)心!彼瓦@么不聲不響地完成了第二次捐獻(xiàn),他的輔導(dǎo)員和舍友甚至一開(kāi)始都不知道,他又將去進(jìn)行一次捐獻(xiàn)。

  12月,在市紅會(huì)工作人員的陪同下,他再次到福州進(jìn)行二次捐獻(xiàn),這次捐獻(xiàn)也讓小新成為了廈門第一例進(jìn)行二次捐獻(xiàn)的志愿者。

  小新就是這么一個(gè)活生生的年輕人——他也有恐懼,也需要權(quán)衡自己生活的各個(gè)方面,但正因?yàn)樗绕渌烁鼒?jiān)定,兩次都選擇了向前一步選擇捐獻(xiàn),才顯得尤為真實(shí)、珍貴,令人動(dòng)容。

學(xué)生好人好事事跡材料14

  xx,男,總校九小五年級(jí)一班學(xué)生,擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。

  五年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個(gè)不懂事的孩童,逐漸成長(zhǎng)為一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、長(zhǎng)大要報(bào)效希望本文對(duì)您有所幫助!

  祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。他品學(xué)兼優(yōu),愛(ài)好廣泛,積極參加學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。

  1999年入學(xué)以來(lái),連年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生。XX年,被評(píng)為總校三好學(xué)生。XX年獲山東省雛鷹獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)。他善于思考、勤于動(dòng)手。在少先隊(duì)組織的活動(dòng),演講比賽、手抄報(bào)展覽,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎(jiǎng)好成績(jī)。XX年,制作的網(wǎng)頁(yè)《迎奧運(yùn)》獲山東省網(wǎng)頁(yè)制作二等獎(jiǎng)。XX年,在科技制作活動(dòng)中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎(jiǎng),并評(píng)為總?萍夹∶餍。

  在學(xué)校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。XX年,在全國(guó)小學(xué)生讀寫能力大賽中獲二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間,堅(jiān)持寫作,XX年,兩篇文章《賣書(shū)》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表。《買飯》一文參加全國(guó)體驗(yàn)教育征文活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng)。

  作為班干部他以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,把班級(jí)工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動(dòng)中,他是帶頭人,是組織者,他團(tuán)結(jié)大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,所在中隊(duì)被公司少工委授予雛鷹中隊(duì),班級(jí)連續(xù)兩年被評(píng)為總校優(yōu)秀班集體。假期中,他所帶領(lǐng)的環(huán)保特色小隊(duì)多次受到社區(qū)居民的'好評(píng)。該同學(xué)是一個(gè)健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生,他愛(ài)好廣泛,從七歲開(kāi)始練習(xí)吹單簧管,已經(jīng)堅(jiān)持了四個(gè)年頭,四季堅(jiān)持體育鍛希望本文對(duì)您有所幫助!

  煉,作為體育骨干,連年參加運(yùn)動(dòng)會(huì),帶領(lǐng)大家,連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成績(jī),所在班級(jí)獲精神文明班級(jí)。XX年,他作為學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)的骨干參加了總校越野長(zhǎng)跑比賽,與隊(duì)友們一起拼搏,取得了總校團(tuán)體第一好成績(jī)。

  英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,他連年作為主持人;XX年4月,在九小承辦的公司民族精神代代傳啟動(dòng)儀式上,他作為主持人參加了活動(dòng)。

  xx還是一個(gè)樂(lè)于助人、富有愛(ài)心的學(xué)生。從一年級(jí)起,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對(duì)子進(jìn)行扶貧救助,二年級(jí)時(shí),還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問(wèn)。每次開(kāi)學(xué)初,他都主動(dòng)從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過(guò)去,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近XX元。

  突出的表現(xiàn),使他成為學(xué)校少先隊(duì)員的佼佼者,XX年,xxx代表九小少先隊(duì)參加了公司少代會(huì)。

學(xué)生好人好事事跡材料15

  小瑤,女,10歲,綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。

  在家里,她是一個(gè)聽(tīng)話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙,沒(méi)有更多的時(shí)間做家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂?shù)幕ú菁皶r(shí)澆水,按時(shí)喂金魚(yú)等,養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。

  在學(xué)校,她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),時(shí)間觀念強(qiáng),對(duì)班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),先后當(dāng)上了小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、副班長(zhǎng),是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,積極回答問(wèn)題,在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué),深受同學(xué)們的.歡迎。

  在社會(huì),她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡(jiǎn)單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng),帶頭打掃衛(wèi)生,制止亂吃零食的行為,協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

  她喜歡和同學(xué)們交往,主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂(lè),特別愛(ài)好鋼琴,已通過(guò)鋼琴四級(jí)考試;喜歡書(shū)法,硬筆書(shū)法在參賽中多次獲獎(jiǎng);喜歡繪畫(huà),在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級(jí)參加詩(shī)歌朗誦比賽獲獎(jiǎng)給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。眾多的興趣愛(ài)好陶冶了她的性情,健康的成長(zhǎng)。

  小瑤同學(xué)沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡,但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事,表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì),是一個(gè)盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年!

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