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小學(xué)美德少年主要事跡

時間:2023-06-17 12:53:13 事跡材料 我要投稿

小學(xué)美德少年主要事跡14篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進,學(xué)習(xí)先進的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)美德少年主要事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)美德少年主要事跡14篇

  小學(xué)美德少年主要事跡 篇1

  XXX,女,城關(guān)街道中心校新建路校區(qū)三(2)班學(xué)生,從一年級開始,她就一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)在更是一名優(yōu)秀的少先隊員,她勤儉樸素,關(guān)心集體,樂于助人,文明守紀(jì),工作負(fù)責(zé);她熱愛學(xué)校,熱心自己的班級,酷愛科學(xué),興趣廣泛,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  以“為集體盡職,為伙伴服務(wù)!睘樽谥嫉乃,父母都是教師,接受了長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,養(yǎng)成了尊敬長輩,關(guān)心別人的良好品質(zhì),她的一言一行真實集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,受到老師同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。

  作為一班之長,她思維敏捷,敢想敢做,有一定的的組織能力和號召能力。她也深知肩上的責(zé)任很重,處處起很好的帶頭示范作用,一方面,她對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真的完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課老師做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律衛(wèi)生等各項班級事務(wù),另一方面,她更知道班長是為大家服務(wù)的,每當(dāng)老師不在的時候,她都會帶著大家打掃衛(wèi)生、背誦古詩詞,盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因為檢查紀(jì)律衛(wèi)生、輔導(dǎo)班里的學(xué)困生等情況,而忙得不可開交,但她任勞任怨,從無一句怨言。

  身為少先隊員,她能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,完成大隊交給的任務(wù),嚴(yán)格要求自己講文明,講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,在公交車上她會主動給別人讓座;在馬路上看到老人過馬路,她會主動扶一把;在校園里看到有碎紙會撿起來。她是學(xué)校名副其實的小衛(wèi)士。

  她還愛好運動,不僅自己每天堅持鍛煉,還帶動了班級其他人的參加到跳繩的隊伍,既減少了孩子們下課后的`磕磕碰碰,又讓孩子們的體質(zhì)在運動中得到了鍛煉。

  一份耕耘一份收獲,盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無私的奉獻,為她換來一些榮譽。在幼兒園大班時所講故事《白果樹下的故事》榮獲市級二等獎;在二年級時班里舉行了詩詞比賽,她榮獲金獎;在學(xué)校組織的“放飛夢想,童心飛揚”講故事比賽中榮獲二等獎,20xx年度她被學(xué)校評為“文明禮儀之星”。

  XXX就像一朵清新的荷花悄然綻放,愿她在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

  小學(xué)美德少年主要事跡 篇2

  “點滴中成長”。對于沒有接受幼小銜接教育和小學(xué)基礎(chǔ)知識預(yù)習(xí)的“0”起步小學(xué)生小美來說,20xx年8月22日至今的七個月時間內(nèi),她通過自身的堅持和努力,在老師和同學(xué)們的.幫助下,從學(xué)習(xí)書本知識、參與業(yè)余愛好、自理能力養(yǎng)成、生活習(xí)性改進等點點滴滴中一步一步的認(rèn)真做、慢慢練、細(xì)心改,在快樂的.氛圍中逐步適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。

  “習(xí)慣中進步”。面對期初復(fù)韻母記憶不熟、前后鼻音難以區(qū)分、數(shù)字倒數(shù)不夠順暢、學(xué)習(xí)跳舞注意力不集中等問題,小美同學(xué)在老師、家長的耐心培育中,初步養(yǎng)成了虛心請教、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、關(guān)注細(xì)節(jié)、多練鞏固等良好習(xí)慣,通過自身的不斷堅持和用心,保持了“每天都有些許進步”的穩(wěn)定狀態(tài)。

  “引導(dǎo)中前行”。在接受國學(xué)傳統(tǒng)教育和背誦《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,小美同學(xué)逐步改變了自己身上的一些不良習(xí)慣,開始學(xué)會了主動幫助同學(xué)、主動照顧弟弟、主動折疊衣服、主動打掃衛(wèi)生、主動端飯收碗、主動完成作業(yè)、主動見面問好等禮貌舉止,在國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)記憶中,慢慢培養(yǎng)了傳統(tǒng)美德和文明意識。

  小學(xué)美德少年主要事跡 篇3

  XXX,女,20xx年12月出生,XX市第三十六中學(xué)校學(xué)生。曾榮獲XX市教育局20xx-20xx學(xué)年“文明禮儀冠軍”、“XX區(qū)文明禮儀星”等榮譽稱號。

  她模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,時刻提醒自己做一個文明禮儀少年。作為班長,她是老師的得力助手,能夠處處以身作則,言語謙和、禮貌待人,行為文明,為其他同學(xué)樹立榜樣;在生活中,她孝敬父母,尊老愛幼,模范遵守社會公德。

  有一次上語文課,一位同學(xué)在課上發(fā)出異樣的聲音,擾亂了老師的講課進程和課堂紀(jì)律。XXX同學(xué)急忙進行了制止,使老師能夠正常上課。下課后,她找到那位同學(xué)詢問原因并和他推心置腹的進行了交談,傾聽了他的辯解,她一一指出了他的錯誤之處并讓他認(rèn)識到了這是不文明的行為,使這位同學(xué)心服口服并主動向老師誠懇道歉。上初二以后,增加了無聲自習(xí)。一開始大家還不是很習(xí)慣這種自我學(xué)習(xí)方式,有的同學(xué)互相竊竊私語,有的同學(xué)做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。她發(fā)現(xiàn)這種情況以后及時采取了一系列措施很快糾正了這些不文明現(xiàn)象。XXX同學(xué)在班會上多次對大家重申上無聲自習(xí)的紀(jì)律要求,并和個別同學(xué)進行了談心和提醒,在很短的時間內(nèi)這些不文明現(xiàn)象在她們班就銷聲匿跡了,老師們對她贊賞有加,豎起了大拇指。通過全班同學(xué)的.共同努力,1507班的同學(xué)們嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范,不文明行為越來越少了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情特別高漲,各科成績有了顯著提高。

  文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,XXX同學(xué)傳播著熱情、關(guān)愛、友誼和尊重。

  小學(xué)美德少年主要事跡 篇4

  他,勤奮好學(xué),成績優(yōu)異;他,文明禮貌,與人為善。對家人,他孝順體貼;對老師,他尊敬感恩;對同學(xué),他熱心幫助。他自尊自強,永不言敗,“世上無難事,只怕有心人”,是他的座右銘。他熱愛生活,常與同伴、家人一起游覽各處名勝古跡,積極參加各種公益活動,是班級公認(rèn)的美德少年。

  他像是領(lǐng)頭羊,帶領(lǐng)同學(xué)們不斷向前,在老師眼里,他是一個有理想、有目標(biāo),并為之努力奮斗的少年;在同伴眼里,他是一個樂于助人、刻苦學(xué)習(xí)的好榜樣。他人的表揚與鼓勵,激勵著他不斷進步,努力做更好的自己。

  在學(xué)校,他努力學(xué)習(xí)各門功課,課堂上總能看見他高高舉起的右手,課后他思考時手里不斷轉(zhuǎn)動的筆,表現(xiàn)出他對知識的渴望與熱愛。他是一個快樂的暢游者,在知識的海洋里遨游,找到那扇成功之門。在老師的培養(yǎng)下,他不斷成長;在同學(xué)的幫助下,他迎著風(fēng)雨砥礪前行。只要有集體活動就能看到他的身影,他也會鼓勵其他同學(xué),為他們加油打氣。

  作為一名新時代的`青少年,他也有自己的愛好—書法、象棋、寫作等。他從小學(xué)開始學(xué)習(xí)書法、象棋,不斷進步,不斷變得優(yōu)秀。學(xué)習(xí)疲憊時,他會和父親一起下棋,讓自己的身心得到放松。他熱愛寫作,記錄生活的點點滴滴,在寫作中傾訴自己的煩惱與心聲,他的作品多次獲獎,也在一些網(wǎng)站上發(fā)表。

  他經(jīng)常參加各種各樣的志愿服務(wù)活動,看望敬老院的老人、到公園打掃衛(wèi)生等,他在這些活動中慢慢成長,既鍛煉了自己的動手能力,又增強了社會責(zé)任感。作為一名中學(xué)生,他用自己一顆熾熱的心默默感染和影響著身邊的每一個人。他擁有廣泛的興趣愛好,他喜歡讀書,經(jīng)常一拿起書就放不下來了。午后,在陽臺上躺著,手里拿一本書,仿佛沒有比這更休閑、更美好的事情了。寫完作業(yè)讀書已成了他的習(xí)慣,書柜里的書越來越多。一次,他看書看到了深夜,忘記看時間,結(jié)果只睡了四五個小時;他喜歡旅游,每次放假他都會去看看外面更廣闊的世界。一個攝像機,一個日記本,一支筆,記錄著那些美好的風(fēng)景,“這個世界很大,很精彩,我要多去發(fā)現(xiàn),多去探索,豐富自己的生活,開拓自己的視野!彼f。他也喜歡與家人分享自己的生活,表達自己的煩惱,這讓他變得更加陽光自信。

  在家里,他是父母的好幫手。經(jīng)常幫助他們做家務(wù),晚上洗衣服,周末買菜,做一些力所能及的事。他文明禮貌,在家里從不說臟話,禮讓長輩,凡事要經(jīng)長輩的同意才能做。他是父母眼中的好孩子,是他們心中的驕傲。

  這就是他:一個樂于助人,勤奮刻苦的學(xué)生。在家里、在學(xué)校、在生活中,用自己的努力走在成長的道路上,譜寫出最美的青春。

  小學(xué)美德少年主要事跡 篇5

  小美小朋友是一位非常乖巧的女孩子,上課時能夠認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,每一次作業(yè)都能夠認(rèn)真完成,并且寫的字體干凈漂亮。能夠幫助老師打掃衛(wèi)生,撿垃圾,倒垃圾。并且在家里更是一個聽話、懂事的.好孩子,能主動幫助父母做家務(wù)。認(rèn)真獨立完成家庭作業(yè),堅持自己的事情自己做,是一位文明的好學(xué)生。

  小學(xué)美德少年主要事跡 篇6

  大家好,我是XXX小學(xué)501班的XXX。我從小的夢想就是成為一名“工程師”,為國家的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。因此我一直嚴(yán)于律己,積極進取,團結(jié)互愛,興趣廣泛,在老師和同學(xué)的鼓勵及幫助下,思想、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新等方面均取得了較好的成績。

  一、開拓進取,擁抱科技新時代

  創(chuàng)新的力量可使一個時代成為榮耀,使一個國家挺起脊梁。我從小對科學(xué)就有著強烈的好奇心,喜歡科幻小說、科學(xué)雜志,總能產(chǎn)生各種奇思妙想。我喜歡多角度思考問題,擁有創(chuàng)造性思維能力。通過創(chuàng)客社團的學(xué)習(xí),我更進一步感受到了知識海洋的博大精深和科技創(chuàng)新的力量,STEM(S代表科學(xué)、T代表信息技術(shù),E代表工程,M代表數(shù)學(xué))的理念已經(jīng)深深根植在我的.心中,這堂選修課也漸漸成了我成長的必修課。

  我敢于革故鼎新,勇于動手實踐,因為我相信,實踐才會出真理。我利用棉線的虹吸原理設(shè)計了自動澆花器,解決了媽媽單位周末無法澆灌鳳仙花的難題;從智能無人車編程項目的原理到編程,再到實踐,充分享受著人工智能帶來的樂趣,還有幸參加了區(qū)智能無人車比賽。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,我整理的思維導(dǎo)圖總能被班級評為優(yōu)秀作品,供同學(xué)們借鑒。

  今年,我有幸通過選拔加入了XXX小學(xué)智聯(lián)隊,參加第四屆中國STEM教育發(fā)展大會,讓我收獲頗豐。在比賽前期,我們進行了火星知識儲備,繼而在認(rèn)真總結(jié)前期智能無人車項目的基礎(chǔ)上,對比賽的主題進行了探討,最終選擇了將火星中繼基地的交通工具——無人駕駛的無線充電車項目以舞臺劇的形式進行展示。在制作視頻的中,我學(xué)會了向“工程師”一樣思考、解決問題,腦洞打開、創(chuàng)意無限,多次與隊友們思維碰撞,更改制作方案。面對困難,我迎難而上,勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)了分類、焊接、制作、講解等工作。在老師的辛勤耕耘中,我不斷積累和收獲,在與同學(xué)們的團結(jié)互助中,我深刻體會到“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”的道理,取長補短,不斷提升自我。

  最終,我們智聯(lián)隊在學(xué)校老師的全程指導(dǎo)下,與全國20多個省份的400多支隊伍同場競技,經(jīng)過三輪比試篩選,愈戰(zhàn)愈勇,以總分第五名的成績?nèi)雵珖鴗op20團隊,并以最高分獲評“明星團隊”。這一刻,我激動的心情溢于言表。

  二、勤于鉆研,反哺學(xué)科有收獲

  作為學(xué)生,我深知學(xué)業(yè)的重要性。上課認(rèn)真聽講,勤學(xué)善思,仔細(xì)記錄下老師所傳授的每個要點,獨立完成課后作業(yè),善于整理、總結(jié)學(xué)科的知識點,努力提升自己的文化知識水平。在遇到難點問題時,我勇于迎難而上,鉆研問題一絲不茍,不把疑惑解開絕不放棄。這種刻苦專研的精神,使得我的各科成績在班級、甚至年級中名列前茅。在班級中,我還擔(dān)任了科學(xué)課代表,以自己的一份力量為同學(xué)們服務(wù),帶動大家一起進步。平時,我堅持鍛煉身體,體育成績優(yōu)異,在校運動會上努力為班級爭光。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、全面發(fā)展的優(yōu)異成績,贏得了老師、同學(xué)們的一致好評,先后被評為區(qū)級、校級三好學(xué)生,以及校級速度之星、陽光少年、黃星少年等榮譽稱號,在銀杏杯、運動會等競賽中獲得了銀杏書簽及各類獎狀。

  三、修身慎行,團結(jié)互愛顯擔(dān)當(dāng)

  在校外,我是一名遵紀(jì)守法的的小公民,尊重家長、注重自我品德修養(yǎng),不以惡小而為之,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,我還曾被評為校級小孝星。

  在校內(nèi),我尊敬老師,團結(jié)互助,熱愛生活,積極參加校內(nèi)外文體活動。我還是老師的好幫手,對于老師交辦的任務(wù)總能盡心竭力地去完成。假期里,我還經(jīng)常利用空余時間,回校幫助老師做些力所能及的事情。作為一名小組長,不僅能以身作則,嚴(yán)守學(xué)校各項規(guī)章制度,還心系同學(xué),主動幫助同學(xué)答疑解惑,解決困難,在給同學(xué)們講題的同時,我也加深了對這類題型的理解,促進大家共同進步、共同提高。在我的帶領(lǐng)下,我們小組多次被評為班級優(yōu)秀、潛力小組,為我們叮當(dāng)班獲得優(yōu)勝班級作出了自己的貢獻。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這次參加評選美德少年是對我的一種肯定,更是對我的一種激勵,我將繼續(xù)保持這股刻苦專研的韌勁,昂首挺胸地走完今后的學(xué)習(xí)生活。

  小學(xué)美德少年主要事跡 篇7

  小芳是一年級的學(xué)生,他各門功課都名列前茅。課堂上,他聚精會神,積極回答老師提出的問題,課下,他認(rèn)真作業(yè),整潔無誤的作業(yè)讓老師和同學(xué)們贊嘆;學(xué)習(xí)上遇到困難,他不恥下問,虛心請教,一直到弄懂為止,在班內(nèi)被同學(xué)們譽為“小博士”。課余時間,他經(jīng)常到學(xué)校圖書室借閱自己喜歡的圖書!妒f個為什么》,《古今名人故事》,《上下五千年》等等,他像一塊海綿盡情的汲取知識的養(yǎng)料,這大大開闊了他的視野,大家總是把他當(dāng)作“小詞典”,遇到不懂的問題總是來問他,他耐心的講解,讓每個同學(xué)都豎起大拇指。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,他認(rèn)真負(fù)責(zé),像一名小老師,提前到校,認(rèn)真組織同學(xué)們早讀,預(yù)習(xí)。勞動中,他從不偷懶,哪里有臟活,累活,哪里就有他瘦小的身影。他認(rèn)為,勞動既可以鍛煉人的意志,又可以鍛煉身體;顒又校偸遣宦淙撕,積極參加學(xué)校的各項活動。他還是一位善良,樂于助人的好孩子。無論誰有困難,他都會主動幫助。在學(xué)校組織的獻愛心活動中,他毫不猶豫的拿出自己假日撿飲料瓶,拾廢鐵積攢下來的五十元錢,捐給了災(zāi)區(qū)人民。趙潤澤像一只小鷹正展翅翱翔在藍天,他是大家學(xué)習(xí)的好榜樣,我們期待著他有一個美好的未來。

  小學(xué)美德少年的主要事跡5

  小婷,今年7歲,是庫爾勒市第九中學(xué)一年級的一名學(xué)生。任班級的班長,是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),富有愛心。她有一顆善良真誠的.心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小婷同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。

  她還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里,她文明禮貌、見到鄰居,同學(xué)父母,大聲說“叔叔阿姨好”。她與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛的喜愛。在學(xué)校,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。在社會中,她是一個稱職的小公民。

  她遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她積極保護環(huán)境,從不隨手扔垃圾。這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學(xué),文明友愛的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

  小學(xué)美德少年主要事跡 篇8

  自立自強一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神。自立就是靠自己的勞動生活,能自己干的就不依賴別人;自強就是不安于現(xiàn)狀,勤奮努力、積極進取,靠自己的努力不斷向上——XXX同學(xué)就是這樣一個女孩。

  XXX品學(xué)兼優(yōu)、自強自立、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的'思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  打小起,XXX就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的小朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學(xué)會了自理自立。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水。上小學(xué)后,她更懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛,化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎。

  由于爸媽工作比較忙,懂事的XXX每天放學(xué)回家就主動認(rèn)真地做作業(yè),從不讓大人操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活,擇菜、洗菜、掃地、拖地、收拾房間,媽媽上了一天的班,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯熱騰騰的茶水再幫媽媽捶背揉肩,說學(xué)校的趣事,講笑話讓媽媽的勞累因為有了她這個開心果而減輕了許多。有一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,躺下就睡,她發(fā)現(xiàn)后心急如焚,立即煮了碗面,煮了兩個雞蛋,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開水,送上藥,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。

  由于她從小養(yǎng)成了自強自立的品質(zhì),在學(xué)習(xí)上也養(yǎng)成了刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研的習(xí)慣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、成績優(yōu)異,先后被評為校級“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在“學(xué)黨史、感黨恩、頌黨情、話成長”征文比賽活動中獲二等獎、在日記宣講活動中獲得二等獎。同時她積極參加學(xué)校的各類活動,追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、音樂和體育運動,先后獲得了旗級“慶祝新中國70年華誕弘揚新時代尊師風(fēng)尚”書畫展小學(xué)組繪畫一等獎、榮獲校級“民族團結(jié)花盛開少年兒童心向黨”書畫大賽一等獎、“巧音奏新年”之口風(fēng)琴比賽優(yōu)勝者等。

  自強自立只是XXX優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面。助人為樂、尊老愛幼、誠實守信、文明禮儀、全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里,她一步步地朝這個目標(biāo)在前進、在努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

  小學(xué)美德少年主要事跡 篇9

  她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭上游;她在班內(nèi)但任班干,但總能做到謙虛、團結(jié)同學(xué);她活潑開朗,在班級活動中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個……她,就是三二中隊的文娛委員xx同學(xué)。

  一、透視小事,樹立品質(zhì)

  還記得孩子們剛上一年級時,每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄,時間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了,正在我心生疑惑時,一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每兩根之間還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆?粗@些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個個跳動的音符,正為小女孩的.驚人之舉奏出贊美之歌。這個女孩就是xx。

  我被一個六歲女孩的驚人之舉震驚了,我明白她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自己的行動踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。

  二、樂于助人,勤儉節(jié)約

  生活中的xx人源極好,她把每個同學(xué)都當(dāng)作自己的朋友,從不因自己學(xué)習(xí)成績好而歧視成績差的同學(xué);從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué),相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢中省出幾元錢,積攢起來就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本作文書;以前她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她,一個小學(xué)生,卻用無聲的行動向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。

  記得她曾在日記中寫到:我覺得勤儉節(jié)約是一點一點積累下來的。不論在任何時候,我都會節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤勞致富。“多做事,少說話”盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。

  一個小學(xué)生,一個女孩子,她選取了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會著生活的快樂。

  小學(xué)美德少年主要事跡 篇10

  小祎,男,今年7歲,永壽縣逸夫小學(xué)一年級六班學(xué)生,他活潑開朗,是班里的干部,家里的小機靈。

  小祎同學(xué)入學(xué)以來,在老師的引導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下,他德、智、體、美、勞各方面都有很大進步,并且取得了一定的成績。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,樂于助人。熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各項有益活動,注重身體鍛煉,身體素質(zhì)好。

  小祎同學(xué)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解掌握;課外,他不滿足于課堂所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,不認(rèn)識的字或較長一點的文章要求家長陪他一起閱讀。

  無論在家在校,小祎同學(xué)都受到正確思想的教育熏陶,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯的成長。在家里,他雖然是獨子,但為了鍛煉自己的能力,他常常幫助爸爸、媽媽干一些力所能及的活,對于自己穿衣、吃飯等一些日常生活的小事,從不求助于愛孫如命的爺爺、奶奶。他常愛說的一句話是,“自己的事,自己干”。在同學(xué)中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,他總是帶頭搶臟活、累活干,老師同學(xué)都很信任他。

  熱愛集體、拾金不昧、樂于肋人,是小祎同學(xué)的又一特點。撿到一條紅領(lǐng)巾、一支鉛筆,總要交給老師或人民監(jiān)督員,用他的話,就是這可以給他們班加分,他們班就是文明班集體,他總是把班級集體的榮譽看得最高。有一次,學(xué)校舉行向患白血病的常寧鎮(zhèn)的蒙嘉晨同學(xué)捐款,他毫不猶豫的捐出自己僅有的17元8角,還不住問媽媽,錢夠嗎?蒙嘉晨哥哥太需要錢了,并號召其他同學(xué)“請伸出你援助的小手,獻一份愛心,一分也行,一毛也行,一元也行,十元行”。哥哥太需要錢。

  小祎同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),他也愛好廣泛,美術(shù)、音樂、羽毛球、滑板車、溜冰鞋、飛輪滑板都是他的最愛。

  人的一生,學(xué)無止境。小祎同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

  小學(xué)美德少年主要事跡7

  小婷,今年7歲,是庫爾勒市第九中學(xué)一年級的一名學(xué)生。任班級的班長,是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),富有愛心。她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的`心靈。小婷同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。

  她還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里,她文明禮貌、見到鄰居,同學(xué)父母,大聲說“叔叔阿姨好”。她與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛的喜愛。在學(xué)校,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。在社會中,她是一個稱職的小公民。

  她遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她積極保護環(huán)境,從不隨手扔垃圾。這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學(xué),文明友愛的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

  小學(xué)美德少年主要事跡 篇11

  XXX,10歲,XX市XXX小學(xué)文匯校區(qū)408班學(xué)生。

  “盡最大的努力,做最好的自己”,這是他的座右銘。他不斷用此來激勵自己,使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。他的臉上總掛著燦爛的微笑,明亮的雙眸透著智慧,這是一個陽光自信、神采飛揚的少年。

  一、勤奮好學(xué),做自己的責(zé)任人

  “書山有路勤為徑”,在學(xué)習(xí)中,他以“勤”字當(dāng)先,努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問、多閱讀!皶侨祟愡M步的階梯!”這是常掛在他嘴邊的一句話。他喜歡看書,在書籍的海洋里汲取了豐富的知識和力量,開闊了視野、增長了見識。善于思考、求知欲強、百折不撓的鉆研精神,讓他養(yǎng)成了遇事愛問為什么的習(xí)慣,也正是這種習(xí)慣,促使他朝著既定的目標(biāo)不斷前進,收獲了區(qū)三好學(xué)生、校陽光少年、校光譜星少年等諸多的榮譽,而面對大家的贊揚,謙遜的他只是靦腆的一笑,心中立下了更高的目標(biāo)!

  二、尊敬師長,做老師的好幫手

  在學(xué)校,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,正是老師的言傳身教,讓他可以健康向上、茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  他在家常常會說起老師的趣事:像定海神針的胡老師、溫文爾雅的溫老師、可愛風(fēng)趣的`壽老師……是老師們不辭辛勞默默地付出,傳授知識,幫助成長,慢慢地把我們培養(yǎng)成一棵棵參天大樹。

  他深知,每一節(jié)課雖然只有短短的35分鐘,但那是老師們花費了大量的時間和心血,也許修改了很多遍,也許演練了許多次,總結(jié)出的最適合班級同學(xué)的教學(xué)方法,才會大膽地走上講臺將知識傳授給自己可愛的學(xué)生們,所以每一課他都做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)并提出問題;課中聚精會神聽講并解決問題;課后踏踏實實完成作業(yè)并做好鞏固,以回報老師的諄諄教誨,那是對老師最大的尊敬。

  對于班集體這個團隊榮譽他倍加愛護,積極參加學(xué)校和班級組織的各類活動,為班級爭光;當(dāng)好老師的小助手,努力做好班主任交給他的班級工作;遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他總能熱心地、不厭其煩地耐心講解輔導(dǎo),直到同學(xué)弄懂為止。曾多次被評為“學(xué)習(xí)智多星、愛班小標(biāo)兵”

  三、孝敬長輩,做父母的好兒子

  百善孝為先。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。體貼細(xì)膩的他,也深知父母的辛苦。堅持“自己的事情自己做”,放學(xué)第一時間做完作業(yè)后,積極主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗、掃地、拖地、洗內(nèi)褲襪子等。獨生子女身上的那種嬌慣、羸弱和霸道,在他身上找不到一絲痕跡。

  他覺得孩子也應(yīng)該為父母分憂。有時媽媽上班太累,回家感覺腰酸背疼的時候,他就會跑過去幫媽媽捶背、揉腰,還特意上網(wǎng)搜索按摩視頻,學(xué)習(xí)按摩技術(shù),自創(chuàng)了溜溜錘和螞蟻爬按摩手法。

  每到節(jié)假日,他都會要求去老家看望爺爺奶奶、外公外婆,陪老人聊天、跳廣場舞,每逢外出旅游會要求帶上老人一起去旅游,享受一下別的小朋友天天可以享受的天倫之樂。

  家庭傳統(tǒng)教育注重心性品德的培養(yǎng),讓他擁有一顆真誠善良的心。一言一行講道德、舉手投足見文明。在社區(qū)的各個角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影;公交地鐵,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座……

  他熱心公益事業(yè),積極參加各類公益活動。他是XX市紅領(lǐng)巾志愿者、是XX市氣象科普體驗館站小講解員、也是XX工藝美術(shù)博物館特聘小講解員,用自己微薄的力量盡力去幫助他人。

  “雛鷹展翅志高遠(yuǎn),搏擊長空會有時”!

  這就是XXX,一個普通的小學(xué)生,他展現(xiàn)了新時代小學(xué)生身上那種熱情積極、團結(jié)友愛、尊師孝親等良好的道德品質(zhì)。雖然沒有轟轟烈烈的事跡,但他的至真至純至善,如一朵鮮花綻放,格外的清新美麗。在學(xué)生心目中,無疑一個值得學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年!

  我們堅信,XXX同學(xué)秉感恩之心,以誠心待人,以愛心做事,未來一定會更加絢爛和精彩!

  小學(xué)美德少年的主要事跡9

  我是長城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生,我叫小花。我熱愛祖國、熱愛集體、講究文明、尊敬師長、遵守小學(xué)生行為規(guī)范。深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。在學(xué)校我會認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,努力學(xué)習(xí)每一門課,爭取取得好成績。

  在家里我孝敬父母,在左鄰右舍的眼里我是一個的好孩子。有一次跟媽媽出門,走在路上看到路邊有位要飯的老奶奶,我馬上拿出自己的零花錢給到老奶奶手中,老奶奶很高興,我覺得十分開心,因為身為一名小學(xué)生應(yīng)該樂于助人。我對自己要求嚴(yán)格,自從上學(xué)以來,從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表現(xiàn)良好,深受老師、同學(xué)表揚。我還積極參加學(xué)校組織的文娛活動,如歌唱比賽、演講比賽等。

  我希望我能全面發(fā)展,不斷學(xué)習(xí),不斷向上,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在學(xué)校的培育中更上一層!

  小學(xué)美德少年主要事跡 篇12

  XXX,男,12歲,XX市XXX小學(xué)602中隊學(xué)生。他樂于為班級服務(wù),擔(dān)任班級中隊長職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個誠實守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。

  一、對人守信,對事負(fù)責(zé)

  他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上,他興趣廣泛、求知欲強;課堂上,他敢于提問、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng)新。五下的期末,學(xué)校組織了義賣活動,XXX同學(xué)堅持用自身所學(xué)來籌得善款,所以編輯了《期末復(fù)習(xí)寶典》,并得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。期末復(fù)習(xí)期間,每天放學(xué)后就利用微信群為班級同學(xué)提供解題服務(wù)。

  在得知兒時的好朋友正為復(fù)習(xí)苦惱后,他便向朋友提供了《復(fù)習(xí)寶典》。堅定地跟朋友說:“別擔(dān)心,我一定會幫助你的。還有半個月的時間,我們一起努力配合好,相信你會取得好成績的!盭XX同學(xué)還根據(jù)朋友的自身情況,幫助她查漏補缺。在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后,充分利用課余時間,細(xì)心為朋友定制編輯專屬復(fù)習(xí)資料,每天堅持編寫針對性練習(xí)題,并視頻連線為朋友講解。

  從答應(yīng)朋友的那一刻起,XXX便信守承諾,全力以赴認(rèn)真踐行。有時完成自己的學(xué)業(yè)后時間比較緊,媽媽建議他停止一天,不會有太大的影響?墒撬f“媽媽你知道嗎?有能力的人很多,但靠譜的人卻很難得,我要做一個靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊,許下的承諾就要盡力實現(xiàn)。”就這樣整整兩個星期,每天遠(yuǎn)程講解從不間斷。功夫不負(fù)有心人,期末XXX與好朋友都以全優(yōu)生的好成績?yōu)槲迥昙壍膶W(xué)業(yè)畫上了圓滿的句號。

  XXX同學(xué)具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先,處處為集體著想。在大隊委競選時,得知同班同學(xué)也參加了競選,從未因為是競爭對手而心生罅隙,反而鼓勵因初次參加競選而緊張的同學(xué),詳細(xì)介紹競選流程、分享經(jīng)驗。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后,他第一時間送去了最真摯的祝福。

  二、誠實守信,實事求是

  “爭做誠實好少年”不是一句空話,而是要落實到身邊的每一件小事中去。一次在博庫書城的茶座上看書時,由于看得太投入,在倒水時不小心將茶壺磕了一個小口。鄰桌的阿姨說,沒關(guān)系的,這么一點點根本看不出來。XXX卻微笑著對阿姨說:“阿姨,謝謝您!但是我還是想要為自己的`行為負(fù)責(zé)”。誠信,非獨賢者又是心也,人皆有之。他從未想過要逃避,主動尋找到店員,說明原因并堅定地表示自己一定會負(fù)責(zé)賠償。雖然只是一件小事,但是他始終用“誠實良善”的品行堅守著赤誠。

  誠實守信是他永恒的目標(biāo),勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的XXX會在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風(fēng)景,一路歡唱。相信他在朝著理想奮飛的途中,將會留下更多驕傲的身影!

  小學(xué)美德少年主要事跡 篇13

  xx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她的優(yōu)秀品德體現(xiàn)在日常的點點滴滴。

  1、熱愛集體

  她看到教室里飲水機附近的地上經(jīng)常有水跡,容易使同學(xué)們滑倒,就主動用自己的壓歲錢買了一個地墊捐給了班級;看到班里的飲水杯沒有了,她就買來一次性水杯放到班里讓同學(xué)們使用;為了美化教室,她帶來了花盆放在窗臺上;為了建設(shè)班級圖書角,她帶來了自己的藏書。

  2、老師的'小助手

  作為班干部,除了平時勤勤懇懇為班級為同學(xué)服務(wù)外,每當(dāng)假期結(jié)束開學(xué)前她都會到學(xué)校里幫助老師打掃教室衛(wèi)生,讓教室以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。

  3、樂于助人

  這學(xué)期,班里有一位同學(xué)因參加學(xué)校的體育訓(xùn)練與每周的值日時間沖突,xx每周就主動的替這位同學(xué)值日。因為班里有住宿生,她就總是將一些學(xué)習(xí)用品(卷筆刀、計算器、美工用品等)帶上雙份,以便幫助同學(xué)。有一次游泳的時候,發(fā)現(xiàn)一個人不慎將衣柜箱的鑰匙掉到了2米深的泳池底找不到了,xx就一次次的扎到水底幫助尋找,并最終從水底撿出了鑰匙,在場的人都夸贊道:這個小姑娘了不起!

  4、積極參加社區(qū)公益活動

  20xx年初,罕見的大雪把小區(qū)的道路全部覆蓋了,xx積極的組織她的同學(xué)們鏟除社區(qū)道路上的積雪,被學(xué)校評為“優(yōu)秀雛鷹小隊”。她還多次參加社區(qū)組織的送溫暖活動,為社區(qū)里的爺爺奶奶們表演節(jié)目。

  小學(xué)美德少年主要事跡 篇14

  XXX,女,回族,9歲,XX縣第二小學(xué)二年級(2)班學(xué)生。

  XXX同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。同學(xué)們喜歡和她相處。班級中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,她們每當(dāng)遇到不會的問題就愿意請教XXX,每當(dāng)這時,她不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,耐心地給同學(xué)講題。她講得每一步都非常詳細(xì)、清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在XXX的幫助下,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高,看到同學(xué)進步了,XXX比自己取得好成績還高興!大家戲稱她是二(2)班的`“好班長”。

  XXX不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,XXX就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,班級受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”

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