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小學(xué)生好人好事事跡

時間:2023-01-18 16:33:09 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生好人好事事跡15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對事跡都不陌生吧,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認識先進,學(xué)習(xí)先進的作用。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編整理的小學(xué)生好人好事事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生好人好事事跡15篇

小學(xué)生好人好事事跡1

  xx是公司總校第八小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  積極動腦、大膽發(fā)言是xx上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了xx,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實例或現(xiàn)象,他說:“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私,無言應(yīng)對。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),為證實自己試卷中一個題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。

  看書、聽故事是xx的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時他也酷愛看書,只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的`書已無法計算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間,看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個小時,三十本書幾周就看完了!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,20xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎,在全國小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎,20xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎,20xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎。

  喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過,有時為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長想提醒一下解題思路,他都不想聽,可以說有股子鉆勁。就20xx年全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對了

  7道,也算來之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽,有六次獲一等獎五次第一名,一次獲三等獎,20xx年在總校組織的三年級數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。

  另外,xx還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他一直擔(dān)任班長或副班長,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動。對手拉手活動中負責(zé)的后進生更是倍加關(guān)心。如在英語課上,有時因后進生回答出錯給本組丟分時,他總是著急上火,并下決心將后進生輔導(dǎo)好,為本組爭光,為班級爭光。到目前為止,他每學(xué)期均被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”,20xx年被評為總!皩W(xué)習(xí)明星”。

  成績只能代表過去,不能代表將來,愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,從而更好地為祖國的明天服務(wù)。

小學(xué)生好人好事事跡2

  20xx年6月6日,有兩位陌生人來光明中學(xué)尋找一個高二年級姓朱的同學(xué)。

  事情是這樣的:一年前,小朱同學(xué)從報上看到了關(guān)于白血病患兒曹愷鳴受到社會愛心捐助的報道。小朱同學(xué)就按報上的聯(lián)系方式跟曹愷鳴的家長取得了聯(lián)系,并送去了500元的捐款。從那以后,小朱同學(xué)每逢節(jié)假日都會去看望這個生病的小朋友,并繼續(xù)送款送物。特別值得一提的是,小朱同學(xué)還把比自己小八歲的曹愷鳴視為朋友,經(jīng)常打電話問候他,還關(guān)心他的學(xué)習(xí)和心情。曹愷鳴的家長問小朱同學(xué)的名字和學(xué)校,他從不肯說,就讓他們叫他小朱好了。就這樣堅持到現(xiàn)在,足足一年的時間了。同樣是孩子的小朱能有這樣的愛心,家長被他的無私和堅持所感動。有一次家長有意跟著小朱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他去了光明中學(xué)的方向,于是家長判斷他可能就是光明中學(xué)的學(xué)生。所以就來學(xué)校查詢,知道了小朱同學(xué)就是光明中學(xué)高二(9)班的朱倬宇同學(xué)。

  朱倬宇同學(xué)的班主任接待了這兩位家長。面對小朱的班主任陳紅霄老師,曹愷鳴的媽媽流淚傾訴,陳老師聽完后告訴家長的'第一句話是:“朱倬宇是個好學(xué)生,今天早上他剛剛被同學(xué)推選為校三好學(xué)生,他的學(xué)習(xí)成績也是名列前茅的!边@位媽媽的眼睛里閃動的是驚喜和欣慰的目光,然后不停地說:“我說嘛,他一定是個好學(xué)生,他去看我孩子的時候,旁邊的人也都說,一看就知道他一定是個好學(xué)生!

  經(jīng)全面了解,得知朱倬宇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好、有愛心,而且還很注重自己的全方面修養(yǎng)和自我磨煉。他是班里的理科學(xué)會會長,每周二他都組織全班同學(xué)開展理科問題的討論,為班級營造良好的學(xué)習(xí)氛圍做出了突出的貢獻,同時他還積極參加校內(nèi)活動和社會實踐活動。在校藝術(shù)節(jié)上他是參賽歌手,在;@球賽中他又是班級的主力隊員之一。

  在高二(9)班,只要提到朱倬宇的名字,老師和同學(xué)都會點頭稱贊。他以自己良好的精神風(fēng)貌成為同學(xué)們的榜樣,他的勤學(xué)、奉獻精神正帶動和影響著全體光明中學(xué)師生。

小學(xué)生好人好事事跡3

  xx在校園是好學(xué)生,平時在課堂上她總是認真聽講、仔細思考,認真回答老師提出的問題。課后,抓緊時間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè),如果作業(yè)沒有完成就不玩,對學(xué)過的功課認真復(fù)習(xí),爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為進一步學(xué)習(xí)打下堅實的'基礎(chǔ)。在歷次考試中她的成績一向名列前茅。在日常學(xué)習(xí)中,我用心參加校園組織的各種活動,努力爭當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  她熱愛勞動,在校園值日時總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時個性認真負責(zé),并能提醒和幫忙其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。在家里,她努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,她就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時每到午后,她就會幫奶奶忙前忙后,幫奶奶擇菜,擦桌子,爸爸媽媽和奶奶都夸她是家里的好幫手。

  不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在校園,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。每次坐公共汽車時,她都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸她:“真是個懂事的好孩子!”。因此,受到老師和同學(xué)的稱贊。

小學(xué)生好人好事事跡4

  他既是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,又擔(dān)任我們學(xué)校的校長,他就是xxx校長,年齡是29歲,在我們學(xué)校擔(dān)任五年級的數(shù)學(xué)老師。他工作認真負責(zé)、辦事周到,具有樂于助人的良好品德,得到了我校所有學(xué)生和老師的一致好評,他的一言一行、一舉一動都是大家有目共睹的,都很值得大家學(xué)習(xí)。

  他是我學(xué)校最近兩年剛上任的校長,這兩年來沒少為學(xué)校出力做事。例如:他為了保持學(xué)校的清潔,為了讓學(xué)校的每一個人能在這個舒舒服服的大家庭里生活,為了能給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,為了大家能夠在學(xué)校里快樂的生活、快樂的成長。他每天都在校園里堅持打掃衛(wèi)生,學(xué)校里哪里有學(xué)生丟的碎紙屑,哪里有學(xué)生丟的營養(yǎng)餐盒,哪里有學(xué)生丟的垃圾食品袋,哪里有學(xué)生掉的食品碎渣,你都能看到雷鋒般的的'身影在校園里打掃衛(wèi)生,他就是我們學(xué)校的袁校長,他就是為我們賣勞賣力、精神可貴、值得所有人學(xué)習(xí)的袁校長。希望我們都要像他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種毫不利己、專門利人、品德高尚的思想品德和雷鋒一樣的精神品質(zhì)。

  他是一個既認真而又勤勞的人,每天我們都能看到他那忙碌的身影。例如:他不但每一天都堅持上課,而且每天都整理資料、批改作業(yè)等加班到深夜才回家,學(xué)校里里外外的事情基本上都是由他來做,為了我學(xué)校發(fā)展和進步,他時時刻刻都在不斷地拼搏,不斷地努力,不斷地奮斗。我們都深深地感受到,他是在準備用自己的雙手去創(chuàng)造

  一個更加燦爛而又美好的未來。

  他也是一個樂于助人、品德高尚和對工作責(zé)任心很強的人。例如:他經(jīng)常幫助學(xué)生補習(xí)功課,對于成績下降的學(xué)生,他都耐心輔導(dǎo)等等,這些都值得大家學(xué)習(xí)的。

  這就是我們學(xué)校的好人好事,俗話說的好“幫助他人就等于幫助自己”“好人一生平安”。這些話都時時刻刻地激勵著我們,可是,真正做到的,又有幾個人呢?

  因此,大家要像我們的校長看齊,學(xué)習(xí)他那種高尚的思想品德。 袁鳳龍校長就是我們的榜樣,就是我們心中的活雷鋒,就是我們學(xué)校未來的希望。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕困難、迎難而進和樂于助人的精神品質(zhì),學(xué)習(xí)他的那種雷鋒精神,大力發(fā)揚中華民族的優(yōu)良品德!相信我們的未來不再是遙遠的夢!

  報送單位:xxxx 報送人:xxx

  時間:20xx-10-20

小學(xué)生好人好事事跡5

  XXX同學(xué)是XXX中心小學(xué)少先隊大隊長、六年級一班班長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,學(xué)習(xí)成績名列前茅,連年被校園評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部"。

  一、家長的好孩子

  XXX同學(xué)身心健康,開朗合群,孝敬父母,尊敬長輩,對人有禮貌;每一天按時洗刷,養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣;自己能做的事自己做,不挑食;回家及時、認真完成老師布置的功課;喜歡看有益的課外書;經(jīng)常幫家長做掃地、擦桌子等力所能及的家務(wù)勞動;勤儉節(jié)約,家長給的零用錢、壓歲錢除了買學(xué)習(xí)用品外,都放到儲錢罐里。

  二、老師的好學(xué)生

  XXX同學(xué)從一年級開始擔(dān)任班長、少先隊中隊長,現(xiàn)任校園少先隊大隊長,她模范的遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成作業(yè),各學(xué)科成績在校園一向名列前茅;與同學(xué)友好相處,見到老師或長輩及時問好;衣著整潔干凈,不亂扔垃圾;在公共場合不大聲喧嘩;用心參加校園組織的.義務(wù)勞動。

  她是老師得力的小助手。凡是老師交給她的任務(wù),她都會用心努力地去做,出色地完成任務(wù);每一天協(xié)助老師客觀公正的記錄每位同學(xué)的日量化管理分;如果有同學(xué)違反了紀律,她敢于上前批評指正;同學(xué)們之間產(chǎn)生了矛盾,她就上前去調(diào)解,使雙方重歸于好;如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,她就耐心給同學(xué)講解。

  在她的帶動和帶領(lǐng)下,全班學(xué)風(fēng)正,好人好事層出不窮,各項活動在校園都名列前茅,流動紅旗象生了根一樣,在教室里從學(xué)期初一向掛到學(xué)期末。在老師眼里她是一個好學(xué)生,在同學(xué)眼里是個好同學(xué),被老師、同學(xué)親切的稱為“阿凡提”。由于表現(xiàn)突出,她連年榮獲校園“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。

  她興趣廣泛,喜歡舞蹈、讀書、繪畫等,會書寫黑體、仿宋、宋體、隸書等美術(shù)字,一手鋼筆隸書寫的有聲有色;用心參加校園組織的各項活動,每年都參加鎮(zhèn)六一聯(lián)歡會、教師節(jié)演出活動,擔(dān)任過校園軍樂隊指揮,負責(zé)主持校園每周的升旗儀式,主持校園的聯(lián)歡會,多次受到表彰:20xx年x月在鄉(xiāng)少兒藝術(shù)大賽中榮獲舞蹈組一等獎;20xx年x月在鎮(zhèn)20xx年慶元旦師生書畫大賽中榮獲書法組一等獎;同年x月在縣“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽中榮獲小學(xué)組三等獎;同年x月榮獲校園“最佳主持人”獎勵

  三、社會的好公民

  XXX同學(xué)熱愛自已的祖國,遵守社會公德,尊老愛幼,周末她經(jīng)常乘坐嘉祥至濟寧的城際公交去濟寧走親戚,經(jīng)常給沒有座位的老人讓座,幾乎每次都是站著走完全程;當(dāng)她得知雅安地震的噩耗后,連忙拿出自己的儲錢罐,毫不猶豫的將積攢了幾年的零用錢全部捐獻給了災(zāi)區(qū)人民。

小學(xué)生好人好事事跡6

  在徘徊鎮(zhèn)實驗小學(xué)六年級二班,有一個十二歲的小女孩,她雖然不很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責(zé)的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣(她從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班群眾的學(xué)習(xí)委員,在老師的.關(guān)愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了老師的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛----她就是xx同學(xué)。)

  她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小校園園到此刻一向被評為被評為三好學(xué)生,還幾次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。作為學(xué)習(xí)委員,因?qū)W習(xí)工作出色,還獲得過一次縣級“新三好學(xué)生”。

  在校園,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學(xué)忘了帶課本回家,她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一向名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,她還個性喜歡看書、繪畫、體育和音樂。

  她有一腔勇于負責(zé)的精神。由于他家里校園最近,她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,

  從沒有失誤過一次。在各項活動中她總是用心參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班干部,什么事她總是搶著干,從不偷懶,也不會拿出學(xué)習(xí)委員的架子指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,她會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些,她沒有半句怨言。

  她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且用心參加形式多樣的課外活動。她善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

小學(xué)生好人好事事跡7

  xx,男,總校九小五年級一班學(xué)生,擔(dān)任少先隊中隊隊長、班長。

  五年來,在校園領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛群眾、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。他品學(xué)兼優(yōu),愛好廣泛,用心參加校園、總校組織的各項活動,并取得了較好的成績。1999年入學(xué)以來,連年被評為校園三好學(xué)生。xx年,被評為總校三好學(xué)生。xx年獲山東省雛鷹獎?wù)聵s譽稱號。他善于思考、勤于動手。在少先隊組織的活動,演講比賽、手抄報展覽,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎好成績。xx年,制作的網(wǎng)頁《迎奧運》獲山東省網(wǎng)頁制作二等獎。xx年,在科技制作活動中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎,并評為“總?萍夹∶餍。”

  在校園他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。xx年,在“全國小學(xué)生讀寫潛力大賽”中獲二等獎。業(yè)余時間,堅持寫作,xx年,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表!顿I飯》一文參加全國“體驗教育”征文活動,獲得二等獎。

  作為班干部他以身作則,能認真履行自己的職責(zé),有較強的'組織潛力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,他是帶頭人,是組織者,他團結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,所在中隊被公司少工委授予“雛鷹中隊”,班級連續(xù)兩年被評為“總校優(yōu)秀班群眾”。假期中,他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊”多次受到社區(qū)居民的好評。

  該同學(xué)是一個健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生,他愛好廣泛,從七歲開始練習(xí)吹單簧管,已經(jīng)堅持了四個年頭,四季堅持體育鍛煉,作為體育骨干,連年參加運動會,帶領(lǐng)大家,連續(xù)三年奪得團體第一名的好成績,所在班級獲“精神禮貌班級!眡x年,他作為校園長跑隊的骨干參加了總校越野長跑比賽,與隊友們一齊拼搏,取得了總校團體第一好成績。

  英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。校園藝術(shù)節(jié)上,他連年作為主持人;xx年4月,在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動儀式上,他作為主持人參加了活動。

  xx還是一個樂于助人、富有愛心的學(xué)生。從一年級起,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對子進行扶貧救助,二年級時,還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問。每次開學(xué)初,他都主動從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近xx元。突出的表現(xiàn),使他成為校園少先隊員的佼佼者,xx年,xx代表九小少先隊參加了公司少代會。

小學(xué)生好人好事事跡8

  20xx年8月14日,機械一組晚班。經(jīng)機組反應(yīng),B2324號飛機右發(fā)發(fā)電機不能自動轉(zhuǎn)換,同時,APU引氣波動,8號輪見線。由于北京方面天氣原因,原定于晚間22點到達的B2324號飛機延誤至凌晨2點方才降落至浦東機場,并計劃于7點50分繼續(xù)執(zhí)行航班任務(wù),這意味著留給我們的時間將十分緊迫。

  IDG扮演著空中發(fā)電的角色,右發(fā)發(fā)電機不能自動轉(zhuǎn)換,將導(dǎo)致飛機在飛行過程中依靠單發(fā)電機工作,繼而無法完全正常供電,勢必在一定程度上影響飛機飛行安全。而APU引氣波動則會直接影響到飛機發(fā)動機的啟動,該故障的長時間存在,必然會造成發(fā)動機的損壞,同時影響到客艙壓力。 飛機到達后,我組唐施佳,陸捷,楊費杰,吳炎瓊第一時間借來相應(yīng)工具來到現(xiàn)場,根據(jù)之前分配好的責(zé)任有條不紊著手更換右發(fā)IDG。 在拆卸的過程中,IDG內(nèi)多余的滑油順勢大量滴漏在同志們的身上,但是同志們并沒有因此而皺眉,在幾位同志的共同努力下,極其沉重的IDG終于順利的拆卸下來。然而,在安裝新件的過程中,同志們發(fā)現(xiàn),按照手冊排號申領(lǐng)的'封圈與舊件大小不一,明顯無法正常安裝上去,于是立刻上報至MCC處,并申請辦理保留。

  所有工作直至清晨7點才得以完成,同志們在忙碌了整整一個通宵后拖著疲憊的身體,繼續(xù)趕至其他機位開始飛機的日常維護工作。這次的一系列排故工作,無疑體現(xiàn)了我組

  精細嚴實的工作作風(fēng),吃苦耐勞的機務(wù)精神。正是因為這群可愛的機務(wù)人的存在,保證了航班的正常運行,保證了東航在廣大乘客心中的形象。

小學(xué)生好人好事事跡9

  xx,一個真誠,、陽光、進取的女孩,現(xiàn)就讀于韓集鎮(zhèn)張店中心小學(xué)四年級。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,xx同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴謹,勤奮努力,刻苦鉆研,認真學(xué)習(xí)各科知識,本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時間,運用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一向名列前茅,多次被評為韓集鎮(zhèn)先進個人、優(yōu)秀學(xué)生干部、禮貌學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績的同時,她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢,用心參加各類文體活動,并取得必須成績,先后獲得校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。

  在班級中,她要求自己進步的同時,還做好班級管理工作,增強班群眾的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請教,以求大家共同進步。樂于向后進同學(xué)帶給幫忙,當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫忙他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力,她得知狀況后,每一天利用課外活動輔導(dǎo),幫忙同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難。

  xx同學(xué)不僅僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課,課余時間;钴S于運動場上。在校園組織的各項活動中,更是與班里的同學(xué)用心配合,取得了較好的.成績。xx同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛群眾,關(guān)心同學(xué)。在高窯村一名小學(xué)生生病需捐助時,在校園舉行捐款活動中,她用心組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽面前,仍然能夠持續(xù)清醒的頭腦,持續(xù)謙虛謹慎,

  實事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。

  xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀團員。然而,渴求上進的她在成績和榮譽面前沒有沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標準要求自己。她明白,只有踏實勤奮的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績,今后必須要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實現(xiàn)自己的理想拼搏到底!

小學(xué)生好人好事事跡10

  xxx,女,xx小學(xué)xx年級xx班的學(xué)生。

  一、聰明能干,是老師的好幫手

  作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守校園的各項校紀校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時她主動維護好班級的紀律,對于不禮貌的行為敢于及時勸阻,并能每一天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團結(jié)同學(xué),熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的`同學(xué)。

  二、勤奮刻苦,是同學(xué)的好榜樣

  劉冉冉在學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅持課前認真預(yù)習(xí),課中專心聽講、做好筆記,課后認真復(fù)習(xí),遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她不僅僅認真鉆研課本知識,還充分課余時間閱讀其他有益書籍,每當(dāng)一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她不僅僅認真搞好自己的學(xué)習(xí),還用心幫忙其他同學(xué)。每當(dāng)看到哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難時,她都熱情地去幫忙,看到有同學(xué)因生病了耽誤了功課,她會利用周末時間,主動幫忙補課,直到趕上為止,她勤奮刻苦,樂于助人的表現(xiàn)深得同學(xué)們的喜愛,也得到了老師、家長的好評。

  三、乖巧懂事,是父母心中的好孩子

  在校園里,她是同學(xué)們的好榜樣,回到家,她更是一名乖巧懂事的好孩子。下課回家,她便認真、獨立完成家庭作業(yè),還主動幫忙父母干家務(wù),堅持自己的事情自己做,并堅持做好。每當(dāng)有親戚朋友來訪,她都會以“主人”的身份,熱情的招呼客人,給客人端茶倒水,還與客人聊天,讓客人感覺很親切。同時,她還與周圍鄰居和睦相處,尊重老人,經(jīng)常幫身邊老人干些力所能及的事,與人為善,深得鄰里喜愛。

小學(xué)生好人好事事跡11

  我是xx小學(xué)xx年級xx班的一名學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)上,我能做到認真踏實,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識,并不斷提高實際動手潛力,取得了不錯的成績,用心配合老師的各項工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫忙同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評為“三好生”,并獲得榮譽獎狀。

  在班級里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時,我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。應(yīng)對同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,我潛力盡所能的幫忙解決,只要聽說有什么捐款活動,我都會竭勁所能的獻出自己的一份力量。

  班上的值日生有事情請假時,我用心主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動地撿起來,放到垃圾桶里。

  在家里,我是爸媽的好孩子。每一天我都按時回家,回家后,我總是自覺、認真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

  當(dāng)我走在大街上,望見老人要過馬路時,卻不敢過去時,我總會去幫他(她);望見某人的錢包掉了,我就會撿起來還給他;望見有個小孩摔倒,我就會毫不猶豫地走過去扶起她;望見有個乞丐在街上乞討時,我總會忍不住把口袋里的錢拿給他

  有一天,我望見了一個拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里,急在心里,趕忙上前去幫大爺搭了一把勁,大爺也簡單多了。好容易到了坡頂,大爺走到我面前,激動地握住我的手,說:“少先隊員果真名不虛傳,但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊員已經(jīng)很少很少了!來,爺爺給你工錢!”我急忙回絕,說:“大爺,難道您認為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說:“對不起,大爺不是那意思!那你能告訴我,你叫什么名字嗎?”我撓撓頭,害羞地說:“大爺,您......您就別刨根問底了!”說完,撒腿跑了。

  我家附近有位老人,是一位老奶奶,她的兒女很少來看她。有空的時候,我都會去看望她,幫她掃掃地,洗洗碗。老奶奶畢竟也老了,記性不太好,有時連飯也忘了吃。這種時候,我就會幫她煮飯,或請她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的`親奶奶來對待,所以她也對我很好。只可惜前幾天她與世長辭了。

  有一次,我一上公交車就搶先占到一個位置,心里暗暗自喜,然而沒有搶到的,只能無奈地站在那。車廂里能夠說是密不透風(fēng),十分的擠。過了一會,車上多了一個佝僂著的身影,我本想不讓座給那個老奶奶的,只裝做沒望見,但是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會沒什么大不了。我站起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:"小姑娘你坐,3

  你坐,不用管我!蔽倚χf:"奶奶,我一會就下車了,您坐吧!”奶奶拗但是我,就只好坐上去了。老奶奶下車前還表揚了我,說我像個小雷鋒似的。

  我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚我時,我會笑笑說:“我還會繼續(xù)努力的!彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來的祖國貢獻一份力量。

小學(xué)生好人好事事跡12

  是公司總校第八小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  積極動腦、大膽發(fā)言是上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實例或現(xiàn)象,他說:“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私,無言應(yīng)對。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),為證實自己試卷中一個題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。

  看書、聽故事是愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時他也酷愛看書,只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間,看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個小時,三十本書幾周就看完了!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,20xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎,在全國小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎,20xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎,20xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎。

  喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過,有時為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長想提醒一下解題思路,他都不想聽,可以說有股子鉆勁。就20xx年全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對了7道,也算來之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽,有六次獲一等獎五次第一名,一次獲三等獎,20xx年在總校組織的.三年級數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。

  另外,還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他一直擔(dān)任班長或副班長,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動。對手拉手活動中負責(zé)的后進生更是倍加關(guān)心。如在英語課上,有時因后進生回答出錯給本組丟分時,他總是著急上火,并下決心將后進生輔導(dǎo)好,為本組爭光,為班級爭光。到目前為止,他每學(xué)期均被評為學(xué)校“三好學(xué)生”,20xx年被評為總校“學(xué)習(xí)明星”。

  成績只能代表過去,不能代表將來,愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,從而更好地為祖國的明天服務(wù)。

小學(xué)生好人好事事跡13

  放假之前,老師給我們布置了一個任務(wù)——在假期生活中做一件力所能及的好事。

  今天已經(jīng)說臘月二十四了,我絞盡腦子想該干什么好事,突然,我想到了一個好主意——打掃樓道。原來的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵,地下也布滿了灰塵和垃圾。想到這里我便提著大桶,拿起抹布、拖把去打掃衛(wèi)生。我先在抹布上撒一些洗潔精,再與扶手用力的擦幾下,然后,彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿灰塵的.鐵欄桿。突然,我想到了一個好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。我拿好鐵絲球?qū)χ鴻跅U一刷,許多鐵銹便紛紛順流而下,我想:這方法還真有用呢!我這樣來回干了三十多分鐘,忽然樓下的大媽看見我在搞衛(wèi)生,對我說:“真懂事啊,小朋友!苯又,我開始進行最難做的活——掃地,我拿出簸箕和掃帚,因為地上的灰塵太多,風(fēng)太大,費了好長時間才掃玩完。最后,我進行最后一個步驟——拖地。我換了一桶清水,然后,往樓梯倒水,再一個一個的臺階拖。拖好后我額頭上冒出了細細密密的汗水。

  原來那不整潔的樓道,經(jīng)過我的努力打掃,變得又整潔又干凈,我看著我的勞動成果,渾身都覺的吃力,但是心里覺得有成就感,也非?鞓。

小學(xué)生好人好事事跡14

  在生活中,王蕊非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家里又養(yǎng)著許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子,他們整整叫賣了一下午,將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個下午,但看到當(dāng)她把錢給老人時她那感激的'目光,聽到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝,王蕊感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。

  還有一次,在王蕊放學(xué)回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手里還拿著滿滿一袋子雞蛋,而此時正下著蒙蒙細雨。于是,王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說了聲謝謝。雖然當(dāng)時很冷,但因這聲謝謝,使王蕊體會到幫助別人的感覺,真好! 也正因如此,王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂也能使自己感到快樂,所以她以“我為人人”為本,發(fā)揚一個優(yōu)秀團員的光榮傳統(tǒng),努力在學(xué)校和社會上幫助他人,不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。

小學(xué)生好人好事事跡15

  在xx街道xx社區(qū)有這樣兩個家庭,一個是純樸善良的特困戶趙xx的家,一個是雙目視力差、年老行動不便的譚xx老人的家。他們雖然只是簡單的鄰里關(guān)系,但自從譚文晃老人行動不便后,趙xx便主動擔(dān)負起照顧老人的職責(zé)。多年如一日、無微不至地照顧老人的義舉在xx社區(qū)傳為佳話。

  女姨退休后與兒子居住在xx社區(qū)兆戈里16號,兒子患有精神病,一家就靠社區(qū)救濟金和合作社每月200元的退休金維持生活。譚伯是居住在xx河邊的獨居老人,早年與子女的關(guān)系不融洽,子女都很少回家探望老人,只是提供生活費。前些年,老人還能自己料理起居飲食,但隨著年事增高,行動不便,外出有一定的困難。20xx年初開始,女姨每天早上都會幫老人買好菜并整理好,老人只需按一下電飯煲的按鈕就能煮飯;閑時經(jīng)常到老人家?guī)兔ψ黾覄?wù),陪老人聊家常;由于老人居住在河邊,每逢下大雨,家里就有水浸的危險,一到雨期,女姨便會到老人的家里幫忙排水,確保老人安全;當(dāng)老人有病的時候,女姨及時通知社區(qū)或

  老人的子女,讓老人得到適當(dāng)?shù)牧侠;?/p>

  逢節(jié)日,女姨都會為老人送上應(yīng)節(jié)食品,讓老人感受到濃濃的鄰里情。

  許多人都會問女姨:“你自己也是特困戶,為什么能夠這樣為老人付出呢?”女姨回答:“千金難買鄰里情啊,生活的困難反而讓我更加堅定了幫助老人的決心,因為困難人家更能體會老人生活上的'困難。每個人都盼望有個好鄰居,首先自己應(yīng)先成為一個好鄰居,一幢樓房也好,一個社區(qū)也罷,人們住在一起其實就是一種緣分,平時就應(yīng)該互相關(guān)愛,急時彼此照應(yīng)!倍嗝礃銓嵉幕卮,折射出一個普通婦女的感人形象。

  我們平時的生活當(dāng)中,有很多像女姨這樣默默付出、不求回報的人,平凡的家庭、平凡的事跡、平凡的感情,卻在默默付出的點點滴滴中給我們帶來了希望,這些無數(shù)的小點滴匯聚成一個個文明、和諧、溫馨的大音符,演奏出江門文明和諧的音樂篇章。

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