紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜人事跡(12篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,事跡具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜人事跡,希望對大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜人事跡1
王xx,是xx小學二(2)中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。她是品學兼優(yōu)的孩子,在輔導員的`關(guān)懷呵護下,在家長的熏陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展,成了一名學校的好隊員們,社會的好公民,家庭的好孩子。
王xx熱愛學習,能積極完成課堂作業(yè),還積極參加各種比賽。作文比賽、古詩文誦讀比賽、數(shù)學口算比賽,都取得了優(yōu)異的成績。她還會幫助身邊的隊員解疑答惑,在隊員們心中是學習的榜樣。
在平時的生活中,她也是一個熱愛生活、關(guān)心社會的好孩子。發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象及時制止,發(fā)現(xiàn)有人需要幫助,立馬伸出援手,是一名特別有社會責任感的優(yōu)秀隊員。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜人事跡2
她是來自六二中隊的xxx,今年11歲了,她是一個活潑,快樂的女孩。在學校老師的教育下,她從一個不懂事的孩子成為了一名合格的少先隊員。在思想上,她熱愛祖國,尊敬老師,團結(jié)同學,是一名優(yōu)秀的少先隊員,積極參加學校的各項活動。在學習上,她做到不遲到不早退,課前認真預(yù)習,上課認真聽講并積極回答,課后認真完成各項作業(yè)。在生活中,她愛好多樣興趣廣泛,多次在舞蹈和古箏中獲獎,她還熱衷于公益活動,“親手送冬衣”“養(yǎng)老慰問演出”等中都有她的.身影。
她會在以后的學習和生活中不斷的提高自己,在德、智、體、美、勞中全面發(fā)展,爭取成為一名更加優(yōu)秀的少先隊員!
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜人事跡3
五(2)中隊的xxx,她身為中隊長,積極進取,團結(jié)向上,積極參加少先隊各項活動;她熱愛班集體,具有團隊精神,有責任有擔當,以集體榮譽為先。
她積極樂觀的對待學習,課上認真聽講,踴躍回答問題,課后按時完成作業(yè),各科成績優(yōu)異。
她是一個活潑開朗的.女孩兒,喜歡跳舞、唱歌、畫畫、跳繩,這些愛好讓她懂得如何發(fā)現(xiàn)美和表達美,陶冶了情操,幫助她身心健康發(fā)展;她積極參加文體活動,讓課余生活變得豐富多彩:她善于觀察愛思考、勤于實踐,并有一定的實踐能力,經(jīng)常自己動手做些小實驗,種植一些小植物,實踐讓她吸取了更多的營養(yǎng),成為了一名有知識、有智慧、有理想、有責任感的優(yōu)秀少先隊員。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜人事跡4
姜xx——一個陽光般明媚的少先隊員,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,好學生。
他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育幫助。面對學習,他刻苦鉆研,勇攀高峰,不怕困難。他堅持無論做什么事情,無論結(jié)果如何,都要全力以赴。功夫不負有心人,姜xx同學從一年級至今學習成績均能名列前茅,多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”,“三好學生”稱號。他還經(jīng)常積極參加學校組織的各項有益活動,參與各項比賽。
他在家里是媽媽的小幫手,幫媽媽干家務(wù),看管年幼的妹妹。
一個陽光般明媚的少先隊員,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,好學生。
她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育幫助。面對學習,她刻苦鉆研,勇攀高峰,不怕困難。她堅持無論做什么事情,無論結(jié)果如何,都要全力以赴。功夫不負有心人,崔紫晨同學從一年級至今學習成績均能名列前茅,多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”,“三好學生”稱號。她還經(jīng)常積極參加學校組織的各項有益活動。曾獲得“國粹杯”全國青少年兒童書畫大賽“金”獎,在20xx年博山區(qū)百靈藝術(shù)節(jié)書畫大賽書法類一等獎。
他喜歡畫畫,作品多次在區(qū)里獲獎。
根據(jù)姜xx同學的`出色表現(xiàn),學校少先隊大隊推選他申請紅領(lǐng)巾獎?wù)。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成績?/p>
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜人事跡5
xx,男,現(xiàn)年10歲,xx中心小學四三班班長,連續(xù)四年被評為校學習標兵,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學生干部。
作為一名班干部,他堅持以身作則,嚴格遵守學校的校紀班規(guī)。老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學。在家里,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,鄰居都夸他是一個懂事的孩子。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,牢記老師的諄諄教誨,能以優(yōu)異成績報答老師的'精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。
”一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。他有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心,受到學校同學、老師的認可。新時代好少年他實至名歸。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜人事跡6
xxx,現(xiàn)就讀于xx第三中學403班,擔任班級心理委員。
她熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現(xiàn)實。從入學以來,對學習非常認真,虛心接受老師的教育和幫助,嚴格遵守學校紀律,講文明,熱愛勞動,積極參加學校開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,努力提升自己。
在日常生活中,她是一名尊老愛幼,樂于助人,尊敬父母的好少年。遇老人讓座,幫助別人,為父母分擔家務(wù),已成為了她的家常便飯。她樂觀向上,樂于奉獻,熱愛集體。作為班級心理委員,她認為為別人排解困難,成為別人傾訴的“垃圾桶”,是一件很酷的事情。在同學們的眼里,她刻苦學習,品質(zhì)優(yōu)良,樂于幫助同學。她愛自己的.班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜人事跡7
張xx同學是二年2班的中隊委兼班長,又是個品學兼優(yōu)的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學,以身作則,帶領(lǐng)全中隊隊員嚴格遵守《小學生守則》和學校規(guī)章制度。上學期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績。
作為中隊委、班長,她認真負責,盡職盡責,領(lǐng)導能力強,每天早晨提前到校督促同學溫習功課,讓班級的學風蔚然成風,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出。放學后,時常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的'得力助手,是同學們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學做好自習,并主動為學習差的同學補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優(yōu)秀隊員”;去年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀隊員”。在“雛鷹爭章”活動中,她表現(xiàn)特別突出,一學年就獲得低年級的全部獎?wù)?0枚。
她學習勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,她總能專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了全班同學贊嘆不絕。她學習肯努力,成績一直保持在班級的前矛。
她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,這學期代表學校參加少年宮和鎮(zhèn)教委組織的鎮(zhèn)第三屆中小學生卡拉OK比賽榮獲小學低年組三等獎。
她優(yōu)異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱贊。她的確是個品學兼優(yōu)的好學生。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜人事跡8
她是五一中隊的xxx。在學校擔任大隊委職務(wù)。平時她遵守紀律,學習認真,嚴格要求自我,在各方面都能以身作則,對老師布置的任務(wù)總是用心主動的完成,是老師得力的.小助手。在校內(nèi)被評為區(qū)級三好學生,文明禮儀小標兵等。曾榮獲英語比賽市級一等獎,區(qū)級抗疫作文三等獎;桃李杯舞蹈大賽銀獎;科幻畫二等獎;古箏比賽二等獎等。曾參加中央電視臺少兒頻道《英雄出少年》,中國教育臺《絲路藝起來》,北京電視臺等節(jié)目的錄制。
她取得的成績,得益于老師的辛勤培養(yǎng)和同學們的無私幫助。她以后會再接再厲,爭取做一名更優(yōu)秀的學生。為五一中隊做出更大的貢獻!
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜人事跡9
六(1)班的李xx同學,從小就刻苦努力,經(jīng)過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長,教師的'小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。
在學習上,李xx在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1——5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學習,積極回答問題,課下認真完成作業(yè)。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。
自從參加少先隊組織以來,李xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,她關(guān)心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,同樣也表現(xiàn)出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且具有很強的自主創(chuàng)新意識,為隊活動出了許多力。由于李xx同學的出色表現(xiàn),兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜人事跡10
在學校里,高xx是輔導員的得力助手,隊員們的好伙伴。喜歡演講,積極的參加學校少先隊員的各種活動,并可以出色的完成任務(wù)。今天9月通過競選高xx擔任學校大隊委。
她是一個聰穎活潑、開朗大方的孩子,學習也在中隊前列。生活上,她熱愛勞動,關(guān)心團體,在學校大掃除時,她不怕臟,不怕累,把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,輔導員交給的工作能很好的完成,學習上,自我不斷提高的同時,在她的熱情幫忙下,中隊的幾名學習落后的'隊員們,各方面都有較大的提高,在課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,廣泛閱讀,以開闊自我的視野,增長知識,培養(yǎng)自我的業(yè)余愛好,以充實自我。
在家里,處處都是她忙碌的身影,整理房間、拖地板、洗自我的小衣服;在學校里,每逢大掃除,她總是搶臟活、累活干。幾年來,她勤勤懇懇地為中隊、為隊員服務(wù),是隊員們學習的榜樣。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜人事跡11
李xx是三(1)中隊中隊長,她勤奮好學,團結(jié)隊員助人為樂,品學兼優(yōu),是隊員們學習的好榜樣,她時刻以少先隊員的標準來要求自己,是一名非常合格的`少先隊員。在家里,她是老大,爺爺奶奶年邁,父母工作忙,家中的弟弟妹妹都是她幫忙給照看,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。
從上一年級開始,她就能嚴格按照輔導員的要求遵守學校的紀律,上課認真聽講,專心學習,作為語文課代表,每天早到校帶領(lǐng)大家讀書,誦讀詩文,每科成績名列前茅,特別是酷愛書法,書寫認真工整。在中隊內(nèi),她處處以身作則,不僅僅給隊員樹立好的榜樣,更是輔導員的小幫手,協(xié)助輔導員做好中隊里的工作。
他成績一直名列前茅,不僅如此,他還在體育藝術(shù)方面有很好的發(fā)展,曾經(jīng)參加舞蹈比賽得到好成績,體育課上更能看到他活躍的,身影作為三(1)中隊的隊長,她無疑是優(yōu)秀的少先隊員。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜人事跡12
在學校里,馬xx是輔導員的得力助手,隊員們的好伙伴。她喜歡演講,積極的參加學校少先隊員的各種活動,并可以出色的完成任務(wù)。今天9月份通過競選,馬伊琳擔任學校少先隊大隊長。
她及時督促隊員保質(zhì)保量完成作業(yè),為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,隊員們都很喜歡她,敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的.隊員,主動幫助補課。她還非常關(guān)心中隊,主動打掃衛(wèi)生,不怕臟不怕累。
除了關(guān)心隊員愛護集體外,她更是中隊的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,課后及時復習鞏固,并提前預(yù)習下一課。正是有了這些良好的學習習慣,每次考試她都名列前茅,在她的影響帶動下,中隊內(nèi)形成了良好的學習習慣。
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