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青年醫(yī)師崗位能手事跡材料

時間:2022-12-11 19:37:17 事跡材料 我要投稿
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青年醫(yī)師崗位能手事跡材料

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動工作的作用。擬起事跡材料來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的青年醫(yī)師崗位能手事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青年醫(yī)師崗位能手事跡材料

青年醫(yī)師崗位能手事跡材料1

  從事教育工作十八年來,她始終以“做人勤為本,做事實(shí)為基”為人生信條,勤勤懇懇教書,得到學(xué)生、同事和家長的好評。

  一、堅定信念,獻(xiàn)身教育,努力提高思想政治素養(yǎng)

  該同志恪守教師職業(yè)道德,在工作中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,敬業(yè)奉獻(xiàn)。遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

  二、愛校如家,工作兢兢業(yè)業(yè)

  該同志愛崗敬業(yè),總是把更多的時間花在學(xué)校和學(xué)生身上,幾乎每天都是很早到辦公室、教室,第一時間對學(xué)生進(jìn)行全面的了解,有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育。

  三、尊重關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友

  愛心成就教育。她注重用愛心和耐心感染學(xué)生,主動熱情地幫助學(xué)生,特別是單親家庭、品行不正的.學(xué)生,以“愛心、責(zé)任心、耐心、”去感染他們,使他們感受到班級這個大家庭的溫暖。班里xxx同學(xué)從小父母離異,父親整天酗酒,該學(xué)生只能依靠奶奶打工掙錢上學(xué),該生由于從小缺乏父母的愛,在初二青春期到來時變得十分叛逆,奶奶年齡太大與孩子進(jìn)行思想溝通困難,作為班主任,在假期及開學(xué)的時間里,一直對這個孩子進(jìn)行思想上的溝通,到現(xiàn)在為止孩子思想行為學(xué)習(xí)狀態(tài)有了明顯好轉(zhuǎn)。我的一言一行都得到了學(xué)生和家長的充公肯定和好評。

  四、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,積極做好合力教育工作

  定期召開家長會,經(jīng)常通過電話、微信等形式與家長進(jìn)行聯(lián)系、交流,密切學(xué)校、家庭和社會的聯(lián)系,形成了教育合力?偠灾脴銓(shí)的人格,踏實(shí)的工作作風(fēng),堅定的人生信念,捍衛(wèi)著“教師”這一神圣職責(zé) 。

青年醫(yī)師崗位能手事跡材料2

  她熱愛教書,喜歡站在講臺上的那份從容、那份自信,更喜歡講臺下和學(xué)生交往的歡愉。也許是從小受到當(dāng)教師的父母的影響,從踏上講臺的那一刻起,她就把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友。她就是余杭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xx老師。

  20年來,xx老師教過的學(xué)生都很喜歡她,喜歡上她的.課。學(xué)習(xí)上她是孩子們的“老師”,生活中她是孩子們的朋友。在她的身邊,經(jīng)?梢钥吹綄W(xué)生圍繞,有時是問題目,共同探討學(xué)習(xí)上的奧秘;有時是談心,訴說生活中的快樂與憂傷。

  xx老師對課堂有自己獨(dú)到的見解,“課堂要有特色,思考要有深度,要讓別人從自己的探索中獲得啟迪!倍嗄陙恚褪菐е@樣的理念,以永不言敗的闖勁,踏上了一條不斷創(chuàng)新的教學(xué)之路,先后執(zhí)教國家、省、市、區(qū)級公開課20多節(jié),逐漸形成“睿智、靈動、扎實(shí)”的教學(xué)風(fēng)格。之后,杭州市青年教師優(yōu)質(zhì)課金獎、杭州市“一師一優(yōu)課,一課一名師”評比一等獎等等榮譽(yù)滾滾而來。xx沒有沉浸在對過去榮譽(yù)喜悅中,作為學(xué)科帶頭人,與15名青年教師簽訂了師徒結(jié)對協(xié)議,帶出了兩個杭州市教壇新秀、三個余杭區(qū)骨干教師和多個余杭區(qū)教壇新秀。

  如今的xx已經(jīng)是學(xué)校的副校長,她依舊以每天都能微笑著走進(jìn)課堂為人生最大的幸福。正因?yàn)樾闹杏袗,所以無怨無悔。等待xx的路還很長很長,她前進(jìn)的腳步將永不停息。

青年醫(yī)師崗位能手事跡材料3

  她一名普通中學(xué)教師,在日常教學(xué)工作中,時刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心學(xué)生的生活,關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長。工作中,努力做到嚴(yán)于律已,為人師表。始終保持旺盛的精力,為學(xué)生樹立一個良好的榜樣。時刻提醒自己“身正為范”,用自己的行動影響感化每一位學(xué)生。在教學(xué)中,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,在充分理解的基礎(chǔ)上與實(shí)踐相結(jié)合。讓學(xué)生在實(shí)踐中增長才干,陶冶情操,讓學(xué)生在豐富多彩的實(shí)踐活動中了解自然,認(rèn)識社會。

  在20多年的從教生涯中,時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的`好評。錘煉思想、提高境界。作為一名教師,他深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí),才能在思想上與時俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌。

  他平時注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。業(yè)務(wù)精湛、投身課改。在教學(xué)上他認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。是學(xué)生值得依賴的、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的良師,又是值得尊敬的長者。同學(xué)們總是喜歡上他的課,任課班級教學(xué)成績常年位于同年級前列。他本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上,所教班級多次被評為校先進(jìn)班集體。

青年醫(yī)師崗位能手事跡材料4

  安xx,男,44歲,現(xiàn)任醫(yī)務(wù)科科長、體檢中心主任、內(nèi)科主治醫(yī)師。近年來,曾多次獲得“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。在“創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做齊魯先鋒”活動中,他嚴(yán)格按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,不斷提高政治思想水平,敬業(yè)愛崗,把黨員的先鋒模范作用體現(xiàn)在本職崗位上,落實(shí)在日常工作中,帶頭學(xué)習(xí)提高,帶頭爭創(chuàng)佳績,帶頭服務(wù)群眾,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭弘揚(yáng)正氣。帶領(lǐng)體檢中心全體人員,為醫(yī)院的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。受到了全院職工的一致稱贊。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高能力

  努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表“重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策,國家法律法規(guī),專業(yè)技術(shù)知識。并對全院職工進(jìn)行了培訓(xùn)。醫(yī)院成立體檢中心后,由安xx兼主任。體檢工作需要利用電腦對檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計、整理以及綜合分析,對于電腦,他是一個門外漢,連一簡單的電子表格也不會做。為了工作需要,他努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù),每天提前1小時來到醫(yī)院,查找資料,上機(jī)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過半年多的學(xué)習(xí),他已成電腦方面的專家,許多體檢用的表格和軟件都是他自已制做的,為醫(yī)院節(jié)省了大量資金。隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工廠企業(yè)的職業(yè)危害也越來越嚴(yán)重,根據(jù)區(qū)政府要求,我院決定開展職業(yè)健康體檢工作,這項(xiàng)新的工作,我區(qū)以前從來沒有開展過,沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。安xx參加由市衛(wèi)生監(jiān)督所舉辦、省專家授課的培訓(xùn)班,并取得了職業(yè)健康體檢資格。但短短的7天培訓(xùn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了工作需要,為使自己的專業(yè)技術(shù)水平更上一層樓,他不斷向上級專家請教,學(xué)習(xí)法律法規(guī)和職業(yè)健康體檢技術(shù)規(guī)范,經(jīng)過他和全體體檢中心醫(yī)務(wù)工作者的共同努力,我院取得了省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)的職業(yè)健康體檢資質(zhì)。每周一下午,他都組織醫(yī)院全體黨員和干部職工觀看吳春榮等專家的講座,提高黨員干)部的執(zhí)行力,轉(zhuǎn)變?nèi)郝毠さ姆⻊?wù)觀念,培養(yǎng)黨員干部的敬業(yè)精神。他更是帶頭建設(shè)學(xué)習(xí)型黨小組,帶領(lǐng)體檢中心黨小組和全科職工,學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,堅持創(chuàng)新,大膽探索,積極拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容、途徑、渠道,創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)的思路、辦法和機(jī)制,健全有效的學(xué)習(xí)制度,營造了重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,增強(qiáng)了黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  二、敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)

  在安xx的帶領(lǐng)下,體檢中心全體人員以開拓“職業(yè)衛(wèi)生健康監(jiān)護(hù)市場、保護(hù)企業(yè)職工健康”為活動載體,創(chuàng)新思路,開拓進(jìn)取,務(wù)求實(shí)效,為醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。

  隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的推進(jìn),部分從業(yè)人員體檢辦證從衛(wèi)生監(jiān)督所劃規(guī)到工商局和技術(shù)監(jiān)督局,我院又承擔(dān)了從業(yè)人員健康體檢任務(wù),許多企業(yè)為了不影響生產(chǎn),要求我們到企業(yè)為職工體檢,安xx帶領(lǐng)科室成員每天6點(diǎn)從醫(yī)院出發(fā),奔赴廠礦企業(yè),為企業(yè)職工進(jìn)行職業(yè)健康體檢。有時中午12點(diǎn)多才回來,還要分析體檢結(jié)果,常常中午不回家。5月份取得職業(yè)健康體檢資質(zhì)以后,體檢科的任務(wù)更重了,除承擔(dān)本區(qū)內(nèi)企業(yè)職工體檢外,我院還承擔(dān)了東明幾家工廠的體檢任務(wù)。在東明石化體檢期間,正直炎熱的盛夏,由于用的.是新開發(fā)樓房,里面沒有空調(diào),也沒有風(fēng)扇,安xx帶領(lǐng)科室成員不畏酷暑,堅持工作。為了不給企業(yè)增添麻煩,他們自帶筒裝水。有一天,由于天氣悶熱,做電測聽的同志有些中暑心慌頭暈,暫時下去休息,這時他親自上陣給職工查聽力,由于聽力室密不透風(fēng),不大一會,他也感到心慌頭暈,但為了工作,他還是堅持給工人查完才下樓休息。同志們看到他面色蒼白都為他捏了把汗,隨即扶他坐下,待喝了杯水后才稍稍緩解;氐结t(yī)院后,同志們?nèi)バ菹⒘,他還要進(jìn)行綜合分析體檢結(jié)果,編寫體檢報告。自活動開展以來,已先后在牡丹區(qū)、東明縣、曹縣、開發(fā)區(qū)完成職業(yè)體檢8000余人次,從業(yè)人員健康體檢8000余人次,普通健康體檢5000余人次。同時,他還兼著急診值班。夜以繼日地工作,使他很少過上一個完整的星期天,把精力獻(xiàn)給了他鐘愛的醫(yī)療事業(yè)。他帶頭發(fā)揚(yáng)“紅燭精神”,燃燒自己,照亮別人,重樹白衣天使形象。作為一名黨員,安xx能夠忠于職守,積極奉獻(xiàn),時時刻刻把黨對他的信任,作為自已不斷前進(jìn)的動力,盡職盡責(zé)地履行著黨員義務(wù),他用自已的行動積極踐行了社會主義核心價值體系,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,為我院醫(yī)務(wù)工作者樹立了楷模。

  三、抓好班子帶好隊伍

  他常說:眾人拾柴火焰高。他認(rèn)為,要想搞好工作,只靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己努力工作的同時,還要注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高科室的凝聚力和戰(zhàn)斗力。做為科室?guī)ь^人,他以身作則,刻苦鉆研業(yè)務(wù),技術(shù)上做到精益求精,在不斷提高自己技術(shù)水平的同時,他還進(jìn)一步加強(qiáng)科室管理,對科內(nèi)人員,從基本理論、基本知識和基本技能抓起,根據(jù)每個人水平的不同,有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)和考核。通過加強(qiáng)管理,使大家無論是理論知識,還是技術(shù)水平都有了不同程度的提高。他對職工嚴(yán)格要求,多鼓勵,少批評。常和職工談心,組織職工參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高職工思想覺悟。由于他以身作責(zé)。

  每次工作都能順利完成,外出體檢沒有出過任何差錯。在他的關(guān)心和支持下,許多同志從體檢中心走向了領(lǐng)導(dǎo)崗位。面對所獲得的獎勵和取得的成績,安xx深深地感覺到,成績總是屬于過去,展望未來,任重而道遠(yuǎn)。他會更加努力,繼續(xù)探索和不斷追求;為了黨旗的顏色更加鮮艷,為了不斷體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,他在平凡的崗位上更加無私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取。

青年醫(yī)師崗位能手事跡材料5

  我叫小紅,任教27年來,中間沒有出過一起事故。工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。是通化一校一名普通的人民教師。在教育工作中,我一直站在教育工作的前沿!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)。

  目前是通化一校五年級語文教師兼班主任。班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標(biāo)志,也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂。我在教學(xué)中是這樣做的:

  一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  一個良好的班集體要靠良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。因此,我注重學(xué)生的行為規(guī)范,抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機(jī)制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的'不足和今后努力的方向。

  二、賞識學(xué)生,幫他們樹立自信。

  多年來,我始終把培養(yǎng)學(xué)生的興趣放在首位,賞識學(xué)生,幫他們樹立自信;尊重學(xué)生之間的差異,對他們分層要求。我致力于改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí),努力形成“和諧、開放”的教學(xué)風(fēng)格,使課堂充滿活力。我感謝我的學(xué)生,是他們鍛煉了我的教育教學(xué)技能,是他們豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是他們使我獲得了鮮花和掌聲。看,這次聯(lián)區(qū)組織的期中考試,我班語文又獲得第一的好成績。

  今后,我會繼續(xù)“取人之長,補(bǔ)己之短”,做一名稱職的人民教師。

青年醫(yī)師崗位能手事跡材料6

  作為一個教育工作者,只有用愛去換取學(xué)生的心,才能能贏得教育的成功。xx就是這樣一個用愛心去對待學(xué)生的人。

  他用愛心感染學(xué)生。老師的工作是瑣碎的,他對學(xué)生的心也體現(xiàn)在瑣碎的小事之中。學(xué)生的一日三餐,學(xué)習(xí)用品的管理,衣服的多少,他都去過問。學(xué)生感動,家長也感動。

  他用信心激勵學(xué)生。學(xué)生有了自信,在課堂才會暢所欲言。為了培養(yǎng)學(xué)生的自信心,他一直注重運(yùn)用激勵機(jī)制調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)生在他教育下,大膽,自信,陽光。

  他用真心引領(lǐng)學(xué)生成長。學(xué)生怕家長,怕老師,有心里話不敢講。他在工作中,以心換心!十幾年來,他對學(xué)生進(jìn)行入情、入理、入境、入心的教育。他用心換心的這份真誠,感動著學(xué)生,學(xué)生都把他當(dāng)著無話不談的朋友。

  他用恒心鉆研業(yè)務(wù)。在教學(xué)中,他潛心研究教材、教法和學(xué)法,精心處理好教學(xué)的每個環(huán)節(jié),讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  用愛燃起孩子心中求知的火焰,就會取得教育的成功。這就是他的教育理念。

  教師的職責(zé)與幸福是教書育人,桃李滿天下。他把這句話始終作為自己的座右銘。

  他從踏上工作崗位以來,多年擔(dān)任班主任工作,班級管理卓有成效。

  “德為師之本”,作為一名教師,自身的師德修養(yǎng)是最重要的'。他注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打動人、感染人,樹立為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的崇高理想和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。擔(dān)任班主任工作期間,他注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,千方百計調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,師生關(guān)系特別融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。深得學(xué)生家長的青睞,深得領(lǐng)導(dǎo)同仁的好評。

青年醫(yī)師崗位能手事跡材料7

  20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,小學(xué)高級教師,F(xiàn)承擔(dān)xx二小六(2)班語文教學(xué)工作并兼任六(2)班班主任!耙允聵I(yè)為重,用心靈育人,植根三尺講臺,書寫燦爛人生”是她堅持不懈的追求。

  一、事業(yè)為重,質(zhì)量為先,鐘愛教壇灑汗水

  熊老師堅信每位學(xué)生都有“才”,并能成“才”。她所任教的語文學(xué)科,從沒有一位學(xué)生掉隊,從沒有一位學(xué)生“開紅燈”。不管什么考試,語文平均分、優(yōu)秀率、及格率總是名列前茅,她任勞任怨,不論什么額外任務(wù),總是欣然接受。

  二、用心育人,愛無終點(diǎn),煥發(fā)精神獻(xiàn)丹心

  熊老師把班中每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,關(guān)愛他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課間休息時跟學(xué)生們一起做游戲,雙休日帶學(xué)生們一起作社會實(shí)踐調(diào)查。帶父母出差的`學(xué)生回家吃飯,給學(xué)生送生日禮物,獎?wù)n外書籍。已經(jīng)記不清多少次學(xué)生會親切地稱呼熊老師“媽媽”。用心育人,愛無終點(diǎn),煥發(fā)精神獻(xiàn)丹心。因?yàn)樗龍孕牛褐灰冻鰫,就一定會收獲。

  三、勤學(xué)善思,科研為重,挑燈夜讀忙充電

  熊老師是班主任,還承擔(dān)六年級語文教學(xué)工作。雖然自己的工作繁忙,還是帶領(lǐng)年輕的老師積極開展教研活動。上學(xué)期語文組進(jìn)來幾位新教師,熊老師積極指導(dǎo)她們上好新教師見面課。在學(xué)校開展的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教研課中,也是身先士卒,上好示范課。熊老師自己還一邊工作一邊學(xué)習(xí),參加全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育。利用業(yè)余時間閱讀教育教學(xué)書籍,認(rèn)真寫好每一課教學(xué)反思。

  教書育人既是奉獻(xiàn)的過程,又是收獲的過程;既是平凡甚至有點(diǎn)枯燥的過程,又是偉大且充滿激情的過程。熊翠鳳老師始終將教書育人作為一種創(chuàng)造性、藝術(shù)性勞動,堅持不懈地去探索和反思,相信一定會迎來桃李滿天下的景象。

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