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優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料

時間:2022-12-07 13:27:45 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料 ,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料 1

  人的教育是一項系統(tǒng)的教育工程,它包含著家庭教育、社會教育和學(xué)校教育,三者相互關(guān)聯(lián)并且有機的結(jié)合在一起,相互影響,相互作用,相互制約。這項教育工程離開哪一項都不可能。但在這項工程之中,家庭教育又是一切教育的基礎(chǔ),還是一項持久性的教育。就拿速算來說吧,我兒子剛接觸速算的時候,沒有經(jīng)過專門的訓(xùn)練,所以做起數(shù)學(xué)題來很吃力,有時寫作業(yè)都寫到十一點多,孩子累,我也累。在小學(xué)階段速算又非常的重要,那么就從最基本的數(shù)概念入手,一環(huán)扣一環(huán)。用筆算,不借任何實物,也包括手指頭,有的時候也在電腦上進行選題速算,更多的是在口算題卡上進行練習(xí),然后我再批改打分,當(dāng)孩子看到速算的成績時,非常的高興。我和兒子就連在上學(xué)和放學(xué)的接送路上也在進行著口算練習(xí),我出題,兒子回答。經(jīng)過長時間的練習(xí),孩子能在五分鐘之內(nèi)做完一百道速算題,而且還比較準確,基本上都在九十八分左右。這真是時間不負有心人,我和兒子把速算當(dāng)成一種游戲,在家經(jīng)常的.做速算游戲,玩中學(xué),學(xué)中玩,學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。

  我個人認為,古文經(jīng)典誦讀更像一個家庭教育,中華文化講究:修身、齊家、治國、平天下。修身齊家是首要的,幼兒期是熏陶漸染化的開始,人的許多基本能力是在這個年齡段形成的,一些語言表達能力,基本動作和某些生活習(xí)慣等等,性格也在逐步的形成。在小學(xué)二年級的時候我就開始指導(dǎo)孩子誦讀古文經(jīng)典了,根據(jù)孩子的不同年齡段指導(dǎo)和篩選一些古文經(jīng)典,一部分采用誦讀原文,講解分析原文與講解相關(guān)的故事結(jié)合的方法,學(xué)習(xí)和賞析古文經(jīng)典,同時讓孩子誦讀。剛開始的時候,不管孩子能不能誦讀,能不能理解,我每天都像吃飯,睡覺一樣,把古文經(jīng)典誦讀當(dāng)成生活中一個不可缺少的部分。晚上,在寫完作業(yè)之余,我會和兒子一起做經(jīng)典古詩文的誦讀互動,我說一句,兒子接下一句,我倆都樂意做“讀經(jīng)”活動。

  從學(xué)習(xí)方法上說我們都能清楚的認識到學(xué)習(xí)語言的規(guī)律是:聽,說,讀,寫,義。經(jīng)過反復(fù)的誦讀古代經(jīng)典詩文,積累了大量的流傳了千百年后再被人學(xué)習(xí)的文章和為人處事的道理。這樣,我兒子在學(xué)習(xí)白話文時,理解能力就會變得非常的強。隨著年齡的增長,慢慢的體悟,有著自己的思想,從而寫作文也順理成章了。

  經(jīng)過幾年來的堅持和實踐,我發(fā)現(xiàn)古文經(jīng)典詩文竟如此的好,孩子從古文經(jīng)典詩文中獲得了國學(xué)經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),同時也培育出了孩子的民族自豪感。

  有這么一句話,我們不能把握“風(fēng)”的大小,但我們能調(diào)整“帆”的方向。孩子現(xiàn)在年齡還小,不知道自己該駛想那個港灣,所以我們做家長的要做一名好舵手,替孩子掌握好方向,養(yǎng)成一好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,讓孩子駛向一個理想的港灣。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料 2

  小張,男,xx年9月出生,現(xiàn)就讀于xxxx東山中學(xué)理科提高班——高三(21)班,擔(dān)任班團支部書記一職。

  在校期間,小張能夠在各方面嚴格要求自我,是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的辛勤教育下,經(jīng)過自身不懈努力,他構(gòu)成了正確的人生觀和世界觀,明確了人生發(fā)展目標。

  嚴格要求,積極上進。在思想方面,他積極要求提高,熱愛祖國,積極向先進人物學(xué)習(xí),樹立了勤奮學(xué)習(xí)報效祖國的遠大志向;他擁護中國共產(chǎn)黨,積極向黨組織靠攏,時刻關(guān)注時政,關(guān)心社會熱點;在道德方面,他熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),樂于奉獻,熱愛勞動,是一個品質(zhì)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。在高二進入理科提高班以來的14次大型考試(包括月考、期中、期末考試)中,他有10次都位居年級總分第一名,并在全國英語競賽中獲得國家二等獎,第三屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科本事大賽初賽與數(shù)學(xué)建模論文比賽中均獲得全省一等獎,在全國數(shù)學(xué)競賽中獲得省二等獎。每一天晚上他都要反省和總結(jié)學(xué)習(xí)的得失及自我生活中的一些見解與收獲。

  樂于奉獻,本事突出。作為教師的得力助手,工作中他總是能“想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難”,全心全意為同學(xué)服務(wù)。他總是樂于與同學(xué)分享自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,每逢遇到陷入學(xué)習(xí)困境中的同學(xué),他總是設(shè)法給予安慰和幫忙。他能及時發(fā)現(xiàn)、獨立解決班級出現(xiàn)的問題;常常與教師共同探討治班的方略,并能適時地提出合理提議,他始終用實際行動,用心地筑起團結(jié)溫馨的家。為增強班級凝聚力,他每個學(xué)期都組織團日活動等系列有意義的班級活動,豐富了同學(xué)們的`課余文化生活,激發(fā)了學(xué)生們的青春活力,提高了班級的戰(zhàn)斗力,增強了班級榮譽感。由于他和班干的共同努力,我班兩次被評為學(xué)校先進團支部,多次獲得流動紅旗。在參與班級管理胡同時,他還加入了學(xué)校理化協(xié)會和英語協(xié)會,為學(xué)校的社團工作作了突出貢獻。

  基于他在學(xué)習(xí)、工作中有突出表現(xiàn),被xx市教育局授予“xx市優(yōu)秀學(xué)生”、“xx市品學(xué)兼優(yōu)中學(xué)生”等光榮稱號。

  總之,小張在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面出類拔萃,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是學(xué)生中的標兵,是新時代的優(yōu)秀學(xué)生。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料 3

  家庭的困窘,造就了他獨立自主的能力,當(dāng)許多孩子還在享受衣來伸手、飯來張口的幸福時光時,他已經(jīng)學(xué)會了自己洗衣服、做飯、掃地、撿柴。

  “奶奶,好奇怪呀,為什么他們家都有爸爸有媽媽,我就從小就沒有爸爸,沒有媽媽。”肖xx的奶奶告訴我們,肖xx爸爸在他三歲時患病去世后,媽媽就出走了,自此她和孫子二人相依為命。小小年紀的肖xx知道家庭的情況,從來沒有埋怨過生活的困苦,反而更加孝順,只要一有空閑的時間,就會主動地幫奶奶分擔(dān)家務(wù)。當(dāng)同齡的孩子放學(xué)在家看電視,和小伙伴玩耍的時候,肖xx已經(jīng)拖著車打水去了。

  因為力氣并不是很大,裝滿三個水桶,小宇韓大概需要來回近十次。從水井到家,有一段上坡路,上百斤的水加上拖車,對成年人來說都很吃力。肖xx埋著頭弓著身子,咬牙拖著不敢停頓,爬上坡才大口喘著氣休息!耙驗槟棠陶f自來水太貴了,我們兩人洗澡要用好多水,所以我才來打水!

  除了拖水,到附近的山上撿柴火也是小宇韓的“日常工作"。小小年紀,一個人上山?jīng)]有絲毫害怕,也不覺得累。他說,在山里,他可以玩上一會,可以看看小草和野花,就什么煩惱都沒有了。用竹耙將掉落的松樹葉聚攏在一起,一點點裝進編織袋,放進斗車,肖xx的動作自然嫻熟。

  雖然沒有豐厚的物質(zhì)條件,但是肖xx卻從未因此在學(xué)校自卑。相反,在生活中他一直保持著陽光、開朗的性格。班主任老師知道他家的情況,課后也會對他的功課進行輔導(dǎo)。

  這些年來,家里的生活都是靠奶奶一個人來支撐,祖孫二人一年到頭也吃不上幾次肉,他從不在物質(zhì)上要求奶奶,也從不和別的孩子攀比。在奶奶看來,肖xx吃了許多不該是他這個年齡應(yīng)該吃的苦,他的`懂事與孝心,奶奶很是欣慰,但也十分心疼。

  日子雖然很難,但奶奶覺得只要祖孫二人能在一起,就比什么都強,因此奶奶不管去哪都會帶著他。“奶奶,長大后我養(yǎng)你”這是最讓奶奶感動的一句話。

  時間的流逝,季節(jié)的變更,你養(yǎng)我長大,我陪你變老,生活縱有崎嶇,而肖xx會緊緊握著奶奶的手,一步一步走更長、更遠的路。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料 4

  小趙同學(xué)從入學(xué)以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,他求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握。小趙熱情樂觀、尊敬師長。對待師長,她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛;對待同學(xué),從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。

  一、思想政治方面:

  小趙同學(xué)作為一名學(xué)生干部和4年的團員,她深知良好的`思想政治素質(zhì)在每一個共青團員成長過程中所起的作用,也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位,堅持進行理論學(xué)習(xí)以提高自己的思想政治素質(zhì)。在政治思想方面,她具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,并積極朝更高的方向努力,在同學(xué)中發(fā)揮著重要的帶頭作用。

  二、工作方面:

  我們班級雖然沒有選任何班干,但是小趙同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)積極響應(yīng)老師的號召,認真完成班主任老師的各項工作。小趙同學(xué)作為學(xué)生會紀檢部副部長,積極配合校領(lǐng)導(dǎo)的工作,并把自己分內(nèi)的工作布置的井井有條。在完成各項工作的同時,不忘記自己是一名學(xué)生,合理的安排時間,勤奮學(xué)習(xí),成績突出。

  三、個人自身方面:

  在生活中,小趙同學(xué)注重自己的個人衛(wèi)生,在各個集體中,小趙團結(jié)同學(xué),尊敬師長。不和同學(xué)比吃穿,之和同學(xué)比學(xué)習(xí)、比工作做一個有特色的學(xué)生干部。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料 5

  在風(fēng)景秀麗的北運河畔,有一所環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校,這就是xx區(qū)xx小學(xué)。有四百多名學(xué)生每天在這里愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長,小馬同學(xué)就是他們當(dāng)中最優(yōu)秀的代表。

  提起小馬,那可是人人皆知啊!因為每當(dāng)周一舉行升旗儀式的時候,小馬都要站在領(lǐng)操臺上指的時候,小馬都要站在領(lǐng)操臺上指中,此時,在高大的教學(xué)樓前,這名校園小指揮家的英姿早已與藍天白云映襯下的五星紅旗融為了一體,成為校園一道靚麗的風(fēng)景線。

  自升入三年級以來,小馬就在校少先隊大隊部任職。別看她個子長得不高,可工作起來卻非常積極投入,而且從不馬虎。少先隊組織的各項活動都有她的一份貢獻。在學(xué)校成立的“紅蜻蜓”廣播站,她是最活躍的人物。“紅蜻蜓”廣播站,是一個完全有學(xué)生組織的廣播站,從策劃采編到主持人,全部由學(xué)生來擔(dān)任,每天早間和午間對校內(nèi)廣播。小馬是這個廣播站的主要負責(zé)人兼主持人。為了辦好節(jié)目,她每天都要整理同學(xué)們投遞的稿件,與站里其他成員共同探討節(jié)目的播出內(nèi)容和形式,同時,還要精心設(shè)計主持人的導(dǎo)語,結(jié)束語和串連詞。遇到難題時,她就請教老師。在她和她的伙伴們共同努力下,“紅蜻蜓”廣播站辦得有聲有色,越來越受同學(xué)們的歡迎。它使更多的同學(xué)認識了周圍世界,了解了一些國內(nèi)外大事,解決了一些校園中存在的問題,開闊了同學(xué)們的視野,豐富了同學(xué)們的課余生活。小主持人那甜美的聲音傳遍了校園每個角落,也滋潤了每個少先隊員的心甜。小小主持人成為校園真正的快樂天使。

  在班級里小馬先后擔(dān)任班長和中隊長等職務(wù),每當(dāng)老師不在的時候,她就主動帶替老師管理班級。有時她會領(lǐng)著大家朗讀課文,有時她會指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)生字,有時她會在黑板上出幾道題讓大家解答,有時她又像老師一樣給大家講解難題……每天放學(xué)后,她都主動留下來,幫老師布置黑板,準備第二天的復(fù)習(xí)題。不僅如此,她還和學(xué)習(xí)委員一道主動利用課余時間為班內(nèi)的幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生補習(xí)功課。身為班長和中隊長,她總能帶領(lǐng)大家提前設(shè)計和布置好班級的隊刊和板報,每周開班隊會時,她都自覺地提前搜集好有關(guān)資料,并組織大家布置好黑板,同學(xué)們都說她是老師的好幫手。在她和同學(xué)們的共同努力下,這個班連年被評為優(yōu)秀班級。

  盡管“公務(wù)”繁忙,可小馬沒有因此而影響學(xué)習(xí)。在課堂上,她總是嚴格遵守紀律,專心聽講,積極發(fā)言;課下她總能按時認真完成作業(yè)。由于學(xué)習(xí)勤奮努力,每次測驗她的成績都是優(yōu)秀。特別是她寫的作文經(jīng)常在班級展出,許多篇目還作為范文在課堂上讓大家評議學(xué)習(xí),她的許多篇日記也曾經(jīng)在班上宣讀,成為教育大家的好材料。在各類征文活動中,她的作文多次入選,受到老師和同學(xué)們的好評。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且寫得一手好字。在“遼寧省第四屆少兒硬筆書法大賽”中,她榮獲二等獎;在“第三屆《紫荊花杯》中華青少兒書法繪畫藝術(shù)世紀展”中,她榮獲三星獎;在“中國沈陽韓國周南湖之春藝術(shù)節(jié)九口方格杯少年兒童硬筆書法大賽”中,她榮獲金獎……

  隨著素質(zhì)教育的`深入開展,學(xué)生們的綜合素質(zhì)在不斷提高,小馬同學(xué)也不例外。在學(xué)校舞蹈隊,她是最活躍的一名骨干隊員,由她領(lǐng)舞的“陽光下的孩子”就曾多次參加區(qū)里的巡回演出,并獲得了一致好評。在xx街道舉行的運動會上,我校的大型團體操表演時,她是舞者中最為耀眼的“一顆明珠”。就在上學(xué)期,小馬同學(xué)還有幸作為沈陽電視臺“智慧英雄榜”欄目的特邀嘉賓,參與制作電視節(jié)目,并榮獲《優(yōu)秀小選手》稱號。

  在學(xué)校組織的各級各類競賽活動中,她都是是一名積極分子。在校園歌曲大賽中,她榮獲第二名,被評為校園小歌手;在校園朗讀比賽中她榮獲第一名;在校園詩朗誦大賽中,她榮獲第一名;在校園故事大賽中,她榮獲第二名;在xx區(qū)小學(xué)生英語技能知識競賽中,她榮獲一等獎;在xx區(qū)小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中,她榮獲三等獎;在沈陽市小學(xué)普及實驗教學(xué)活動中,她成績優(yōu)秀,榮獲實驗操作表演獎……

  面對榮譽她沒有驕傲,而且變得更加成熟更加上進。作為紅十字會會員,她總是帶頭參加學(xué)校組織的各項捐助活動。不僅如此,她還經(jīng)常為班里家境貧困的學(xué)生捐些衣物或?qū)W習(xí)用品。在她的帶動下,個別思想有些落后的學(xué)生也主動參加“獻愛心”活動了。同學(xué)都說小馬是當(dāng)之無愧的好班長。

  的確,自從小馬一年級入學(xué)以來連年被評為校優(yōu)秀學(xué)生,自升入三年級擔(dān)任少先隊大隊委員以來,又連年被為優(yōu)秀少先隊隊干部。她不愧是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。愿她繼續(xù)在自已成長的路上邁出堅實的每一步,擁有一個美好的未來。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料 6

  感動如同春天里的第一縷陽光,溫暖寒冷的心房;感動如同夏天里的一陣甘霖,潤透干涸的心靈;感動如同秋天遠方飄的一片火紅的楓葉,勾起無限的牽掛;感動如同冬天漫天飄飛的雪花,擦亮你的.雙眼。她,小梁,被評為“感動校園人物”,她將與大家分享她的點點滴滴。

  她無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是女孩,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)活,爸媽忙時,她就主動幫他們做飯。

  在學(xué)習(xí)中,小梁上課認真聽講,踴躍回答老師的提問,而且不懂的地方能夠虛心向老師、同學(xué)們請教。就拿寫作來說吧,她原來作文水平很一般,文章空洞無物,象記流水帳一樣?墒窃诶蠋煹南ば闹笇(dǎo)下,作文水平有所提高。小梁知道了生活是創(chuàng)作的源泉,如果缺乏生活,就沒有創(chuàng)作的`靈感,也就沒有創(chuàng)作的激情。她利用到姥姥家的機會,仔細觀察她門前菜園地里栽的各種風(fēng)景樹和各種蔬菜的長勢及特點,寫了一篇“姥姥家的菜園”得到了老師很好的評價。這件事,使她嘗到了經(jīng)過努力而帶來的喜悅,同時也增加了她學(xué)習(xí)的信心。

  對同學(xué)遇到的難題,她也一遍遍地給他們講解,使他們的學(xué)習(xí)成績有所提高。即使放學(xué)回家,同學(xué)們打電話問她難題如何解答,她也會耐心地幫助他們,直到他們理解為止。

  在同學(xué)中,她是一名懂事的“小大人”在班級生活中,她能時刻嚴格要求自己,遵守學(xué)校班級規(guī)章制度,早上,準時到校,清掃每一個衛(wèi)生死角,對臟活、累活,自己總是搶著干。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。她曾多次被評為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”等,多次因?qū)W習(xí)成績優(yōu)異而受到表揚,在學(xué)校和老師的關(guān)愛下,得到了鍛煉成長。

  當(dāng)然,一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,不經(jīng)一番風(fēng)雨是不會見彩虹的。在未來的日子里,她將會更加努力地學(xué)習(xí),因為做一名“優(yōu)秀小學(xué)生”是她不懈的追求。困難面前不怨天不尤人,永遠樂觀、堅強,盡自己最大的努力溫暖別人,這就是小梁生活的真實寫照。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料 7

  小王,女,漢族,xx師范大學(xué)人文學(xué)院07級漢語言文學(xué)系行政文秘二班學(xué)生。自3月以來一直擔(dān)任人文學(xué)院團總支副書記、班級團支部書記。xx刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,在團的工作中,她認真負責(zé),開拓創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我。

  一、創(chuàng)新理念,積極工作

  在團的工作和學(xué)生會工作中,小王有一套自己的工作思路和工作方法。她組織學(xué)生會干部在全院范圍內(nèi)開展學(xué)風(fēng)建設(shè),針對學(xué)院各年級不同情況。

  通過加強考勤、系列學(xué)術(shù)講座、課堂筆記大賽、開展系列團日活動和特色團支部等活動,建立人文學(xué)院團員電子信息庫,加強了對全院團員的管理,有效地改變了學(xué)生以往在學(xué)風(fēng)方面存在的惡習(xí)和陋習(xí)。

  二、嚴格要求,刻苦學(xué)習(xí)

  在學(xué)習(xí)上,小王從大一至今,學(xué)習(xí)成績在班級一直很優(yōu)秀,個人積極要求進步,并培養(yǎng)自己各方面的.興趣,真正做到了德、智、體全面發(fā)展,并多次榮獲學(xué)!叭珒(yōu)獎學(xué)金”、“單項獎學(xué)金”;工作中,她的努力得到了學(xué)校、學(xué)院的肯定。

  在過去的三年中,她被學(xué)校評為“民族知識競賽冠軍”、“迎新晚會表演二等獎”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干部”、“高原紅網(wǎng)站優(yōu)秀管理員”、“優(yōu)秀先進個人”、“奧運服飾設(shè)計大賽優(yōu)秀表演者”“中國大學(xué)生自強之星”提名獎等獎項。

  三、充滿活力,追求卓越

  隨著自身工作經(jīng)驗的積累,她處理工作時果斷成熟,思路更加縝密,結(jié)合學(xué)院團總支、學(xué)生會情況,提出了“務(wù)實、服務(wù)、創(chuàng)新”的團隊理念,在思想上帶領(lǐng)團總支、學(xué)生會隊伍朝著健康、積極的方向發(fā)展,積極協(xié)助我院學(xué)生工作有條不紊地開展并取得一個又一個優(yōu)異的成績。

  在班級,她是一名普通的班干部,但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。

  她始終以“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”作為要求自己的準則,在工作中兢兢業(yè)業(yè),不僅對自己要求嚴格,而且對所從事的團總支、學(xué)生會工作也很嚴格,“要做就做最好,做到問心無愧”是她經(jīng)常掛在嘴邊的口頭禪。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料 8

  初考入了浙江科技學(xué)院,來到這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我感覺到了生活的充實,學(xué)習(xí)的樂趣,我利用一切可以利用的時間,全身心投入到學(xué)習(xí)中,并很榮幸被評選為學(xué)習(xí)委員兼心理委員。在配合老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了與人交往的能力。

  進入大學(xué)以后,我特別注意思想政治素質(zhì)的提高,在大一開學(xué)不久就向黨組織遞交了入黨申請書。在團校和黨校培訓(xùn)期間,我認真學(xué)習(xí),對黨的認識日漸深入。經(jīng)過黨組織的嚴格考核,我于20xx年11月被確立為入黨積極分子,在欣喜之余,我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在學(xué)習(xí)生活中,我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標準來要求自己,給大家樹立了一個良好的'榜樣。

  我認為,擔(dān)任學(xué)生干部對我們綜合素質(zhì)的完善是相當(dāng)重要的,對于我們各方面能力的培養(yǎng)是不可或缺的。進入大學(xué)以后,我參加了院學(xué)生會的招新。最后,我成功地競選成為了學(xué)生會這個集體中的一員,同時也加入了校圖書館學(xué)生聯(lián)合會以及和山心情工作站。在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我培養(yǎng)了一絲不茍,對待同學(xué)謙虛和善的工作態(tài)度。在任職期間,得到了老師和同學(xué)們的肯定。在這個過程中,我體會最深的就是如何與人溝通。首先不要好高鶩遠,要有踏實肯干的基本工作精神。其次要善于表達自己的觀點,要在充分尊重他人的基礎(chǔ)上闡明自己的意見。

  在能力得到了提高的同時,我更加要求專業(yè)學(xué)習(xí)上的進步,我是班級的學(xué)習(xí)委員,更加理所當(dāng)然地要樹立帶頭作用。我一直努力將成績與能力同步提高,認真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,成績始終保持在前列。在各項專業(yè)活動中,我都積極地展現(xiàn)自我,因為那種過程是一種享受,一種鍛煉!

  作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學(xué)習(xí)外,還需促進同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,班干部是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,班干部要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議,疑問;向?qū)W院反映考勤情況,了解專業(yè)課程設(shè)置,并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓老師解答同學(xué)們的疑問。積極幫助學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué),樂意回答他們的問題,一起探討學(xué)習(xí)上的問題。在上習(xí)題課前,收集好同學(xué)們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔(dān),讓同學(xué)們在課前也好預(yù)習(xí)。

  在生活中,因為我兼當(dāng)心理委員,我重視同學(xué)關(guān)系,努力作到多與老師和同學(xué)們溝通,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的難處,及時妥善的給予幫助。我參與到大家的集體活動中,同學(xué)們在憂慮時也愿意向我傾訴。因為我認為,只有把自己置身于集體中才能更好地了解自我,完善自我。

  大學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點,是我在加入社會競爭前的加油站。無論曾經(jīng)有過多少風(fēng)雨,無論曾經(jīng)有過多少掌聲,那都已是過去的。我相信接下來的路更艱辛更曲折,未完成的挑戰(zhàn)在前方等著我。而我要的是勇往直前,無所畏懼。為了夢想,為了明天,相信自己。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料 9

  一、班級管理以身作則,盡職盡責(zé)

  在學(xué)校,xx同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長,她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂意理解,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊他的管理才能。每一天早上她準時到校帶領(lǐng)同學(xué)早讀或者協(xié)助領(lǐng)讀同學(xué)管理班級的早讀紀律,對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),班級整體素質(zhì)在不斷的提升與完善,成為學(xué)校受稱贊的一個班級。她是老師的得力助手,老師把任務(wù)交給他,總不推卸,在短短的時間內(nèi)總能完美的完成任務(wù),受到老師同學(xué)的一致好評。

  她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡他,信任她。平時注意工作方法,比如早自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。她能用心帶頭能加學(xué)校的各項活動,群眾榮譽感較強。平時,黃玲玲同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。應(yīng)對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的'誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的完善自己。

  熱愛勞動,關(guān)心群眾也是xx同學(xué)的閃光點。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,父母工作比較繁忙,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經(jīng)常自己做飯吃。

  二、學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦

  學(xué)習(xí)上,她十分認真,一絲不茍,各科都是優(yōu)秀,沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時,她是發(fā)言最用心的一個,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解潛力、分析潛力等綜合潛力都很強,所以成績穩(wěn)定,期中考試中總分位居年段第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知自己英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,謙虛向別的同學(xué)請教,經(jīng)過不懈的努力,成績一向在班級前列,多次考試中位居年段第一。同時她又是英語教師的好助手,并用心參加學(xué)校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

  三、愛好廣泛,積極向上

  自入學(xué)以來,xx同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。她喜歡閱讀、寫作、表演。經(jīng)常組織班級同學(xué)開展各種班級活動,活躍班級的學(xué)習(xí)氛圍,增強班級的群眾榮譽感。

  在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生會干部。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育和自己的努力下,我們期盼xx同學(xué)會做得更好。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料 10

  小宋,女,滿族,1993年3月,入黨積極分子,江蘇科技大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)。現(xiàn)任外國語學(xué)院社聯(lián)主席,在學(xué)習(xí)實踐中表現(xiàn)較好,榮獲!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號,參加多項活動均有獲獎。

  十年寒窗磨一劍,金榜題名今日時。當(dāng)我們背起行囊,自己獨自一人踏上一片陌生的土地,我們才能真正的感知到我們真的成年了,我們真的成為了被稱為“國之棟梁”的大學(xué)生。還兩年之后,當(dāng)我們被大批的學(xué)弟學(xué)妹叫著學(xué)姐的時候,當(dāng)我們總是被當(dāng)做過往“案例“拿出來談?wù)摰臅r候,隨之而來的是兩種感受:我們曾經(jīng)努力過讓別人記得;我們還需再努力讓自己的四年大學(xué)永遠銘記。當(dāng)我知道寫這篇材料的時候,開始把它當(dāng)做一種“任務(wù)”,提筆的時候忽然發(fā)現(xiàn),這不是我要寫的“通訊稿”也不是“思想?yún)R報”更不是“材料總結(jié)”,而是我靜下心來思考一下這兩年的生活,并把我的經(jīng)驗展示給大家。以隨感的形式寫出了以下屬于我自己的“先進事跡”材料。

  誰的青春不迷茫,你的時代誰做主?

  大一時,初出茅廬、懵懵懂懂這樣的`詞語總是會冠于我們頭上?墒俏覐膩聿挥谩懊悦!边@樣的字眼來描述自己,我總是對自己有一個很好的規(guī)劃。大一主要規(guī)劃是這樣的:正常的上課和學(xué)習(xí),每個月完成一本自己喜歡的書籍或有價值的影視作品。選擇好大學(xué)中你最喜歡的一件或兩件事并為之堅持下去。做好每一個社團分配的任務(wù),鍛煉自己的做事能力。參加至少十項文體活動競賽并獲獎;大學(xué)里一定要擔(dān)任學(xué)生干部;大學(xué)里一定要有實踐經(jīng)歷。大一過后,我完成了其中幾項任務(wù):每個月都有看各方面的書,成績不突出但是自己沒有不學(xué)習(xí)。選擇了大學(xué)里最喜歡的兩件事:做一個辯論愛好者,提升自己的口才與思維;做一個文學(xué)愛好者,提升自己的品格與素養(yǎng);而這兩件事我也堅持至今。大一期間參加了“大學(xué)生通訊社文創(chuàng)部”“辯論協(xié)會辯論隊”“三自協(xié)會外聯(lián)部”等多個社團,并參加學(xué)生會,做義工、志愿者服務(wù),不敢說每一個組織里都是最好的,但每一個社團都付出了自己的心血。在社團和學(xué)生組織中學(xué)會了打辯論賽,并代表學(xué)院參賽取得二項榮譽;學(xué)會了寫新聞稿,為學(xué)院各項活動報道共15余次;發(fā)表在校內(nèi)報刊上文藝稿件7篇,發(fā)表在京江晚報大學(xué)生版文章共7篇;學(xué)會了拉贊助,與校外交流聯(lián)系。參加了校“新生杯”辯論賽榮獲季軍、單場最佳辯手,參加“伯藜杯”演講比賽榮獲三等獎,參加!澳M招聘”大賽榮獲一等獎;參加院級“品書會”獲一等獎“校史大賽”獲二等獎,參加三院、六院聯(lián)合辯論賽均有獲獎,并榮獲“外國語學(xué)院優(yōu)秀通訊員”優(yōu)秀社團“文藝之星”科技文化節(jié)“先進個人”等大小十幾項獎勵。除此之外擔(dān)任班級生活委員和通訊員,做兼職,做校園代理。無論是從什么方面而言,我的大一沒有時間去迷茫,我一直按照我的計劃一步一步的走著。我的大學(xué)我做主。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料 11

  洪前小學(xué)三年級,是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。樂學(xué)、合作、主動、自信是這個班集體的最大特點。

  一、健康向上的班風(fēng)

  良好的班風(fēng)來自于嚴格、民主的班級制度。每學(xué)期初,班級都會根據(jù)本班實際情況,利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生在班集體中受到教育。課后組織學(xué)生為班級未來的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定,如:每天佩戴紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓表現(xiàn)優(yōu)秀的作示范員,享有檢查的資格,去督促做得不夠好的同學(xué)。這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小到一只垃圾鏟、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負其責(zé)。

  二、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)

  同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的'同學(xué)。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強,有的同學(xué)另一科好,大家平時聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結(jié)。

  三、強大的集體榮譽感

  這個班集體有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和

  集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初,就讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,組建班委會。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會,由學(xué)生對班干部進行評議,給干部們提出合理的建議。班干部工作積極性高,工作主動,為班級干實事,如班級有勞動任務(wù),他們能積極帶頭;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項活動,如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項工作,如每周一大掃除,學(xué)生間的評價等。

  班級同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班級是我家”的觀念,因而在任何時候,只要面對有關(guān)集體的事,大家都會同心協(xié)力地完成它。運動會、主題班會、各類活動、比賽,無一不體現(xiàn)了班集體團結(jié)進取的作風(fēng)。

  四、豐富多彩的活動

  在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、故事會、跳繩比賽、歌詠活動等等,同學(xué)們在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

  團結(jié)就是力量,三年級有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神,使他們的成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信他們班全體師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料 12

  懷著同樣夢想的36個孩子組成了二(3)班這樣一個集體。這是一個36孩子能夠同舟共濟,同甘共苦的班級。這是一個團結(jié)友愛的集體。這是一個奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。這是一個以“一步一個腳印,踏踏實實地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標的集體。一學(xué)年的努力,我們共同努力,由相知到相惜,取得了一個又一個的成績。

  首先,以榮辱觀為導(dǎo)向,以制度為保障,以細節(jié)為抓手,促進健康文明班風(fēng)的形成。我們充分發(fā)揮孩子們的愛班激情,先后制定了一系列管理制度,班級工作中,力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將我們班凝聚成團結(jié)向上的'集體。我們有一支團結(jié)奮進的班干隊伍,他們珍惜榮譽,處處嚴格要求自己,以身作則,樂于服務(wù)同學(xué)。所有這些促使了大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力,使得/班級始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

  其次,樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高。有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ),就有優(yōu)秀的成績得以呈現(xiàn)。 我們班的孩子學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和孩子的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結(jié)。

  其三,多姿多彩的活動豐富我們生活 。

  在班級的集體生活方面,我們堅持以團結(jié)向上和積極健康為主,開展豐富多彩的活動。如:主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優(yōu)勝獎”。

  這一學(xué)年, 我們有過許多的歡樂,同學(xué)們一起體驗學(xué)習(xí)、體驗生活、體驗成長。進步無止境,我們?nèi)孕枧Αkm有不足,但我相信只要同學(xué)們一直手握著手,一齊朝同一個目標奮斗,就一定會不負眾望,取得驕傲的成績回報學(xué)校和社會,迎接燦爛的明天!

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料 13

  小林,女,11歲,仙桃市彭場鎮(zhèn)何場小學(xué)五(一)班的一名學(xué)生,擔(dān)任班長、學(xué)校大隊委委員、語文課代表、升旗手。

  我品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人熱愛集體,小小年紀卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的姣姣者。

  在學(xué)習(xí)上,我刻苦學(xué)習(xí),勤于好學(xué)。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書是我課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平。

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學(xué)校,我有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學(xué)習(xí)上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

  我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時,我總是擠出時間來畫畫,我還被同學(xué)們稱為小畫家。我還喜歡唱一些流行歌曲,特別喜歡唱she和周杰倫的,我的夢想有一天能成為明星。

  在學(xué)校里我是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的.特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,我會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了我會耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找我問這問那。對于這些,我從沒有半句怨言。

  我愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。我善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

  這就是我——小林,一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料 14

  本人性格開朗,積極,在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進步。來到江門幼師后,由于學(xué)習(xí)成績好,組織能力強,很快當(dāng)上了班上的干部、社團的總負責(zé)人。平時班上的紀律,組織參加的活動,都能夠在我的安排下妥當(dāng)進行。與同學(xué)們相處友好并受到同學(xué)們的尊敬,當(dāng)同學(xué)們有困難時,我會盡我所能幫助他們,同時也得到老師的信任和支持,能給老師減輕負擔(dān),在多次的比賽中也榮幸地得到老師的支持。

  在生活上,同樣也是一個讓父母為之驕傲的孩子,從不讓父母親擔(dān)心,相反的,在校的優(yōu)秀表現(xiàn)、老師的贊揚總是讓父母引以為豪。去年暑假,靠著自己的能力打暑期工攢取了兩千塊,都如數(shù)交了學(xué)費,又在一方面減輕了父母的負擔(dān)。

  學(xué)習(xí)成績一直在專業(yè)科上名列前茅,每個學(xué)期期末成績都能把持在班上前三名,并數(shù)次獲得優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生。雖然學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但并不驕傲,努力刻苦,在20xx年通過全國英語等級二級,20xx年通過全國英語等級三級,通過四級是我最大的目標,繼續(xù)艱苦學(xué)習(xí),四級不是夢!良好的英語口語能力使我兩次在學(xué)校舉辦的英語口語技能大賽獲得了一等獎,在老師的推薦下,今年還參加了江門市中職學(xué)校英語口語技能大賽并獲得江門市二等獎。

  除了在學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀,在校紅十字會上同樣是一個佼佼者。身為紅十字會的總負責(zé)人,肩負著的責(zé)任自然重大,但我每一次都能出色地完成任務(wù),加入紅十字會的這兩年來,獻血、義賣、義演、義教等活動多不勝數(shù)。去年六月份,還代表江門市紅十字會參加廣東省應(yīng)急救護技能大賽,獲優(yōu)秀團體獎,在世界精神病日,預(yù)防艾滋病日,世界紅十字日等重要節(jié)日,都會派出表演隊的同學(xué)獻上節(jié)目。由我負責(zé)聯(lián)系的外海社區(qū)義教服務(wù)愈辦愈火,受到外海村委會和村民們的高度贊揚,同時也培養(yǎng)出了一班優(yōu)秀的義工。每個周六,都像平時上學(xué)的.時間一樣起床,然后開始義工的一天,最近,還與五邑大學(xué)的志愿者組織開展了一個英語角,目的是鍛煉學(xué)生多開口說英語,提高學(xué)生們的英語口語能力。

  歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,從我踏進這個學(xué)校已經(jīng)兩年了,想想兩年前那個十分稚嫩的我,到現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部。回首過去,在過去的兩年時光里,有苦有樂,學(xué)到的東西,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上、工作上都十分豐富,得到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn),人也比以前熟練多了,每年都參加了非常多的活動和學(xué)生工作,也認識了更多的朋友。

  即將要踏上職業(yè)道路,面對另一個嶄新的人生,我相信在幼師遇到的各種經(jīng)驗會讓我變得更成熟、處事更冷靜、理智。

  所獲得的榮譽:

  全國英語等級考試二級

  全國英語等級考試三級

  09級商務(wù)英語方向期末考試第一名

  20xx—20xx年第一學(xué)期學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生

  軍訓(xùn)積極分子

  英語口語競賽一等獎(20xx年11月)

  “我為校慶添風(fēng)采”演講比賽二等獎

  “優(yōu)秀團員”獎

  “三好學(xué)生”獎

  英語技能競賽一等獎(20xx年11月)

  朗誦比賽一等獎

  江門市英語口語技能大賽二等獎

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料 15

  自進入學(xué)校學(xué)習(xí)以來,小蔡自覺接受老師們的嚴格教導(dǎo),六年來一直不斷地努力提高自我,完善自我,在學(xué)習(xí)專業(yè)及文化知識的同時,積極鍛煉個人組織協(xié)調(diào)能力、社會交往能力和執(zhí)行能力,努力將自己造就成一個全面發(fā)展的綜合型藝術(shù)人才。

  在思想上,小蔡積極上進,立場鮮明。在日常學(xué)習(xí)生活中,加強對自身的要求,注重個人形象的塑造,對不良的行為和現(xiàn)象勇于提出批評,為校風(fēng)建設(shè)起著積極的作用。

  在學(xué)習(xí)上,她嚴格要求,刻苦勤奮。專業(yè)課上認真努力,自覺練習(xí),對老師提出的要求總一絲不茍的完成。每上完一周的課都堅持寫筆記、做總結(jié),為接下來的學(xué)習(xí)做好準備。在受傷或生病的情況下,都堅持上課,從不請假。學(xué)習(xí)過程中,小蔡注重理論與實踐相結(jié)合,積極參加社會實踐活動。文化課上積極要求進步,上進心強,嚴格要求自己,文化課程成績優(yōu)秀,在校期間多次獲得各項目年級獎項,在20xx年至20xx年期間多次被評為校“三好學(xué)生”,曾獲學(xué)!懊妊勘睌(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀獎,“為亞運喝彩”手抄報比賽優(yōu)秀獎,并在第八屆全國中職學(xué)!拔拿黠L(fēng)采”大賽征文比賽中獲二等獎。

  在工作上,小蔡積極肯干,大膽實踐。在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部,全力協(xié)助老師做好班級工作。每學(xué)期都堅持組織班級活動,得到了老師和同學(xué)們的一致好評。自擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后,主動提出了“一幫一”學(xué)習(xí)方案,經(jīng)過一段時間的實施,全班的綜合水平得到了逐步的提高。20xx年至20xx年期間她多次被評為!皟(yōu)秀班干部”。

  20xx年9月小蔡當(dāng)選學(xué)生會主席后,團結(jié)一批學(xué)生干部,做了大量的實事和好事,創(chuàng)造性地完成學(xué)校交給的.每一項工作,得到廣大學(xué)生的認可和支持。在20xx年至20xx年期間多次被學(xué)校評為“校團委,學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生干部”。并于20xx年加入xx亞運會通訊社,為亞運事業(yè)獻上了自己的綿薄之力。

  小蔡要求上進,嚴于律己,在思想上,學(xué)習(xí)上還有工作上,都為同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

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