自立自強(qiáng)少年事跡材料
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。我們?cè)撛趺磾M定事跡材料呢?下面是小編精心整理的自立自強(qiáng)少年事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。
自立自強(qiáng)少年事跡材料1
我是來自杭州市賣魚橋小學(xué)501班的小宸,我品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛,尤其熱愛體育;勤奮好學(xué)、自強(qiáng)自立,獨(dú)立鉆研學(xué)業(yè);樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛,富有同情心,深受老師和同學(xué)的喜愛。我既是;@球隊(duì)主力隊(duì)員,又是班長和中隊(duì)長,還是校國旗隊(duì)升旗手,是一位陽光自信、獨(dú)立自主、勇?lián)?zé)任、自強(qiáng)不息的新時(shí)代好少年。
我既能在街舞的舞臺(tái)上展示優(yōu)雅的舞姿,又能在艷陽下的籃球場上揮灑滿身的汗水,是一個(gè)熱愛鍛煉的運(yùn)動(dòng)健兒。作為;@球隊(duì)的主力隊(duì)員,我積極主動(dòng)參加訓(xùn)練,不管是酷熱難耐的夏天,還是寒冷刺骨的冬天,亦或是偶爾的小傷病,從未缺席訓(xùn)練,也從未有過怨言,都一直默默刻苦地掌握各種籃球的技巧,在教練的指導(dǎo)下研究戰(zhàn)術(shù),在隊(duì)員的配合協(xié)同下進(jìn)退自如,爭取每一分的進(jìn)攻進(jìn)球,不放過每一次的積極防守,盡其所能贏下比賽,為學(xué)校爭光。有一次訓(xùn)練時(shí)不小心右腳扭傷,教練讓我休息一個(gè)星期,但兩天后就忍著傷痛繼續(xù)訓(xùn)練,我說:“籃球訓(xùn)練就是逆水行舟,不進(jìn)則退”。在教練的細(xì)心呵護(hù)下,我從最基本的運(yùn)球到定點(diǎn)投籃,再到三步上籃,直至最后和隊(duì)友一起參加比賽,一步步在不影響傷情恢復(fù)的前提下,跟上隊(duì)友們的訓(xùn)練節(jié)奏,沒讓傷病成為我的桎梏,同時(shí)也讓自己對(duì)以后防止再受傷有了更多的心得。功夫不負(fù)有心人,在教練精心戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)下、和隊(duì)友的配合拼搏下、在學(xué)校的積極支持下,我代表學(xué)校先后獲得20xx浙江省小籃球聯(lián)賽U10組分區(qū)賽一等獎(jiǎng)和市級(jí)賽二等獎(jiǎng)、杭州市第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)男子籃球丙組第三名等榮譽(yù)。
同時(shí)作為一名運(yùn)動(dòng)健兒,我時(shí)常馳騁在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,用汗水和勇氣為班級(jí)爭光。平時(shí)堅(jiān)持身體鍛煉,跳繩、引體向上、俯臥撐、短跑、定點(diǎn)投籃等每天堅(jiān)持不懈,讓自己保持健康的同時(shí)不斷提升身體素質(zhì),經(jīng)過拼搏先后獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)20xx年擲壘球年級(jí)第一名、20xx年八百米跑年級(jí)第二名、跳高年級(jí)第二名等優(yōu)異成績。
此外我還是一位街舞愛好者,從小學(xué)二年級(jí)開始就不斷學(xué)習(xí),每周兩次的.街舞訓(xùn)練是雷打不動(dòng),現(xiàn)已取得街舞國家七級(jí)證書。
當(dāng)然除了體育,學(xué)業(yè)上我也要求自己自強(qiáng)自立。課前自主預(yù)習(xí)、課中專心善學(xué)、課后獨(dú)立復(fù)習(xí)是我學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。家里小小的書房和博庫書城是我最愛呆的地方,不止學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),還主動(dòng)去涉獵天文地理等各種課外內(nèi)容,正是這種獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣促使我全方位的發(fā)展,語數(shù)英科等各科成績?cè)诎嗉?jí)都名列前茅,作文《夢(mèng)里的星球》獲得浙江省教育協(xié)會(huì)和浙江省青少年作家協(xié)會(huì)第14屆浙江省少年文學(xué)之星小學(xué)A組三等獎(jiǎng),和同學(xué)一起制作的環(huán)保作品獲得浙江測(cè)繪與地理信息科技博物館“變廢為寶”20xx年世界海洋日創(chuàng)意手工制作大賽一等獎(jiǎng)。
作為班長,我也要求自在班級(jí)管理上己自強(qiáng)自立。主動(dòng)幫老師出主意,熱心幫學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),積極參與班級(jí)的管理工作,讓我成為老師的一個(gè)小幫手,一起為班級(jí)爭光奪彩,深得老師和同學(xué)們的喜愛和認(rèn)可,先后獲評(píng)20xx年度、20xx年度校級(jí)“三好學(xué)生”和20xx年度、20xx年度拱墅區(qū)“三好學(xué)生”。
山外有山,人外有人,我肯定不是最優(yōu)秀的少年,但我是一名自強(qiáng)自立、勤奮好學(xué)、不斷超越自我的奮進(jìn)少年,我的心靈早已播下了“樂觀向上,自強(qiáng)自立”的種子,我定會(huì)在茁壯成長的道路上為身邊的同學(xué)帶來更多的歡樂和陽光。
自立自強(qiáng)少年事跡材料2
小楊,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出的好學(xué)生。她各科成績年年全優(yōu),是英語課代表。她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
她是游泳隊(duì)注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員。
她是浙廣合唱團(tuán)團(tuán)員。
她是校女子足球隊(duì)隊(duì)員。
她愛好廣泛,鋼琴七級(jí)、尤克里里六級(jí)、速寫五級(jí)。她始終嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,一直以來不斷地進(jìn)步,并在各方面取得顯著成績。
她多次被評(píng)為“陽光少年”“光譜星少年”,她是!懊赖律倌辍,“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生(三好學(xué)生)”。
愛生活愛勞動(dòng),她是長輩喜歡的好孩子。她是一個(gè)懂事的孩子,她孝敬老人,經(jīng)常陪爺爺奶奶散步聊天,陪外公外婆彈琴下棋;關(guān)愛長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
媽媽做飯時(shí),她喜歡在一旁幫忙擇菜、打雞蛋。她有時(shí)還偷偷地做一個(gè)水果拼盤,等著給忙了一天的家人一個(gè)驚喜,消除他們一天的疲勞。有時(shí)家人有事,她還幫忙照顧妹妹,非常細(xì)心體貼。對(duì)待鄰居,她文明禮貌、與人為善,上下樓看到老人拎東西,會(huì)幫他們拿東西,深得鄰里喜愛。她堅(jiān)持自己的事情自己做,整理書包、收拾書桌、疊被穿衣,都是自己干。
她最大的愛好是讀書,每次拿到書,都要把她一口氣讀完,還在班級(jí)分享她的閱讀心得。
她還愛寫作,“小小的心愿”、“愛需要去感受”等文章先后在報(bào)刊上發(fā)表。她還喜歡音樂,每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴、尤克里里和聲樂,鋼琴七級(jí)、尤克里里六級(jí),還是浙江少兒廣播合唱團(tuán)A團(tuán)團(tuán)員,參與浙江少兒春晚等節(jié)目表演。
能自律有擔(dān)當(dāng),她是老師公認(rèn)的小助手。她能夠保持積極向上,友好待人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。她堅(jiān)持以身作則,自我要求嚴(yán)格,帶頭遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),是學(xué)校的紀(jì)律監(jiān)督員,主動(dòng)幫助老師維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律,是老師們的得力幫手,深得老師信任,同學(xué)喜愛。
自立自信自強(qiáng),她是大家眼中的運(yùn)動(dòng)小健將。運(yùn)動(dòng)更是她一大愛好,并一直堅(jiān)持。她始終堅(jiān)忍不拔、追求卓越、自強(qiáng)自立。從幼兒園大班開始,她參加游泳隊(duì)選材班訓(xùn)練,經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,層層選拔,她從200多個(gè)小運(yùn)動(dòng)員中脫穎而出,成為陳經(jīng)綸游泳隊(duì)的注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員。
日復(fù)一日的訓(xùn)練,她從不叫苦,從不喊累,始終堅(jiān)持最高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,回家后還給自己“加餐”,經(jīng)過兩三年的刻苦訓(xùn)練,她熟練掌握自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等四種泳姿和跳水、滾翻等基本動(dòng)作,可以游200米混合泳和800、1500自由泳等項(xiàng)目,參加過三次杭州市“市長杯”游泳比賽,取得了優(yōu)異的成績。她還學(xué)習(xí)健美操、拉丁舞,也代表市少年宮健美操隊(duì),獲得杭州市兒童健美操比賽團(tuán)體第一名的好成績。
她是學(xué)校女子足球隊(duì)一員,積極參加日常足球訓(xùn)練和寒暑假集訓(xùn),風(fēng)雨無阻,運(yùn)動(dòng)場上經(jīng)常能看到她的身影。
她代表班級(jí)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球賽等項(xiàng)目,還代表學(xué)校參加拱墅“區(qū)長杯”青少年足球聯(lián)賽,獲得第六名的好成績。
個(gè)人心得:自從被評(píng)為!懊赖律倌辍,我能夠更加嚴(yán)格要求自己,用自己的.實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的同學(xué)。學(xué)習(xí)任何東西關(guān)鍵就是堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。在我學(xué)習(xí)游泳、鋼琴、足球、畫畫的過程中,就是因?yàn)閳?jiān)持,才會(huì)得到收獲,如果堅(jiān)持不下來,就沒有今天的收獲,也不會(huì)體會(huì)到收獲的快樂。在未來我想做得更好,看更多精彩的書,畫更多張漂亮的畫,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),不斷地學(xué)習(xí),讓自己可以擁有更多的技能。在生活學(xué)習(xí)中,都能克服各種困難,更加努力做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
自立自強(qiáng)少年事跡材料3
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。對(duì)于x省x第一中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生陳x而言,將來為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)力量,是這位新時(shí)代少年的宏遠(yuǎn)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)上,他嚴(yán)格要求自己,用知識(shí)武裝頭腦;在生活上,他自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,用正能量感染身邊的人。
勤學(xué)善思,是少年成長之路
xx年10月至20xx年3月,陳x憑借過硬的心理素質(zhì)、機(jī)敏的反應(yīng)能力和扎實(shí)的知識(shí)功底,在《最強(qiáng)大腦》第五季《燃燒吧大腦》十萬選手中脫穎而出,以全國第三的成績晉級(jí)30強(qiáng),并大比分戰(zhàn)勝東南大學(xué)博士生,成功晉級(jí)十二強(qiáng),最終進(jìn)入中國隊(duì)。在國際賽場上,戰(zhàn)勝“數(shù)學(xué)神童”之稱的劍橋大學(xué)高材生丹尼爾,為中國隊(duì)贏得寶貴一分,成為八位世界腦王候選人之一,樹立起新時(shí)代腦力偶像。
一戰(zhàn)成名,并非偶然,這與陳x平時(shí)的`努力奮斗息息相關(guān)。他學(xué)習(xí)刻苦努力,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),總結(jié)了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,成績一直名列前茅。
第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)全國總決賽高中組個(gè)人賽三等獎(jiǎng)、網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng),全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎(jiǎng),第十六屆“21世紀(jì)新東方杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽x省二等獎(jiǎng),第十一屆“地球小博士”全國地理科普知識(shí)大賽一等獎(jiǎng),中國語文朗讀評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)……
一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯,一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),陳x給大家展現(xiàn)了一個(gè)全方位的學(xué)霸形象!瓣恱同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,更善于動(dòng)腦思考,能夠把很多知識(shí)融會(huì)貫通,構(gòu)建起知識(shí)體系!彼默F(xiàn)任班主任王祎如此評(píng)價(jià)。
德才兼?zhèn),是少年?yīng)有之義
德才兼?zhèn)洌缘聻橄。在陳x的成長道路上,離不開老師和家長的正確引導(dǎo),幫助他養(yǎng)成了自強(qiáng)自立、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己闷沸。從小學(xué)一年級(jí)至今,11年的班長職務(wù)歷練,培養(yǎng)造就了他強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)。x年,陳x被評(píng)選為x省優(yōu)秀學(xué)生干部。
他尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在班里,他主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),是同學(xué)們眼中的“小老師”。初中的時(shí)候,同桌宗偉森在陳x的幫助下,數(shù)學(xué)課從不及格上升到班里前幾名,最后考入理想的高中。升入高中以后,盡管學(xué)業(yè)繁重,但只要有同學(xué)找到他,他一定盡己所能,解疑釋惑。在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們“比學(xué)趕幫超”,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍持續(xù)濃厚。
他性格開朗、愛好廣泛,喜歡主持、朗誦、演講、運(yùn)動(dòng)。在繁忙的學(xué)習(xí)之余,發(fā)揮團(tuán)總支書和班長職能,積極主動(dòng)策劃主持新年晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、詩歌朗誦、學(xué)科講壇、校慶晚會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng),在同學(xué)們中具有較高的號(hào)召力和影響力。他鋼琴已過十級(jí),多次代表學(xué)校參加省市縣百靈藝術(shù)節(jié)、演講比賽等活動(dòng),并取得優(yōu)異成績。
他有愛心,敢擔(dān)當(dāng)。良好的家庭教育造就了陳x正直善良的品行。在家他尊敬長輩、孝順老人,在外遇到困難主動(dòng)伸以援手,幫助他人。救助醉酒摔傷的群眾、冒雨幫陌生同學(xué)修好自行車、為家庭困難小朋友送去學(xué)習(xí)用品、為生病的同學(xué)獻(xiàn)愛心……他還積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。x年以來,擔(dān)任x廣電小記者團(tuán)的志愿者,利用節(jié)假日,義務(wù)帶領(lǐng)小記者們參加社會(huì)實(shí)踐,并結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),給小記者們進(jìn)行文化課、演講、主持等方面的輔導(dǎo),是小朋友們的知心大哥哥。點(diǎn)點(diǎn)滴滴似春風(fēng)化雨,滋潤了少年的心田,感染著身邊的老師和同學(xué)們。
心存夢(mèng)想,是少年應(yīng)有之志
志不強(qiáng)者智不達(dá)。夢(mèng)想的力量是無窮的,它激勵(lì)所有人在順境中堅(jiān)定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。對(duì)于陳x來說,是他一直以來的夢(mèng)想激勵(lì)著他堅(jiān)定勇敢的走在實(shí)現(xiàn)自我的成長之路上。
在《最強(qiáng)大腦》舞臺(tái)上,主持人蔣昌建說陳x“胸中住著一位豪杰”,盛贊他少年穩(wěn)重、志向高遠(yuǎn)。陳x自小喜歡閱讀歷史書籍,研究時(shí)事政治。他關(guān)注社會(huì)變化、關(guān)心國際形勢(shì),喜歡閱讀《南方周末》《國際社會(huì)?返葧r(shí)政雜志,從而逐漸確立了以后的奮斗目標(biāo),那就是考入理想高校的國際關(guān)系學(xué)院,攻讀國際關(guān)系,把自己的夢(mèng)想融入到實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的大愛中,將來報(bào)效國家,造福社會(huì)。
陳x,一個(gè)身處新時(shí)代敢于有夢(mèng)的強(qiáng)者,一個(gè)富有朝氣勇于追夢(mèng)的少年。用實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承了孝敬、友善、擔(dān)當(dāng)?shù)葌鹘y(tǒng)美德,詮釋了新時(shí)代好少年的優(yōu)良品德。
愿君砥礪前行,賞盡兩岸花開。
自立自強(qiáng)少年事跡材料4
我叫小然,生于20xx年4月, 襄州區(qū)伙牌鎮(zhèn)郜營中學(xué)九班學(xué)生。從我一出生開始,父母寄于了我很高的期望,對(duì)我的教育也很嚴(yán)格,在父母的教導(dǎo)下,在老師的熏陶中,我逐漸成為了一名自立自強(qiáng)的少年。
現(xiàn)在的我具有良好的獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任感。從我懂事起,父母就教育我要“自強(qiáng)”、“自立”、“自愛”、“自律”,所以從小我就養(yǎng)成了一系列良好的行為習(xí)慣。例如:起床后自己穿衣整理被子、做好作業(yè)后收拾桌面、吃完飯后幫爸媽收拾碗筷、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)活、自己洗澡等等,正是從這些獨(dú)立的好習(xí)慣做起,逐步養(yǎng)成了良好的責(zé)任意識(shí)。從小學(xué)一年級(jí)開始,我就在班級(jí)里擔(dān)任班委干部,自從當(dāng)上班委干部,我就十分清楚,在自己稚嫩的肩膀上承擔(dān)起一份責(zé)任,在老師的關(guān)愛下,自己得到了鍛煉和成長,也成了老師的好助手,也是同學(xué)們的好服務(wù)員。每天早早地來到學(xué)校檢查同學(xué)們的作業(yè),并帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。對(duì)于這些,我沒有半句怨言,每天總是忙得不亦樂乎。
在面對(duì)困難與挫折時(shí),我表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),始終保持著積極進(jìn)取、樂觀向上的.心態(tài)。在學(xué)習(xí)中我也曾遇到過難題,但面對(duì)難題時(shí),我從不畏懼,先獨(dú)立思考,查找資料,實(shí)在做不出來再請(qǐng)教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會(huì)做的事,做不好的事,一定要做好,學(xué)會(huì)之后才停止,我相信我這樣挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的決心不管是對(duì)學(xué)習(xí)還是生活,都會(huì)有很大的幫助。面對(duì)困難時(shí),我從不退縮,總是勇往直前,積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗,我也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,我從不低頭、不氣餒。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí),內(nèi)心無比的喜悅。媽媽常對(duì)我說:一個(gè)人要有良好的心理素質(zhì)和積極樂觀的人生態(tài)度。正因?yàn)槿绱,在困難和挫折面前我表現(xiàn)得非常的堅(jiān)強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)和生活中,我還有一個(gè)良好的品質(zhì)就是吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。不管有多少作業(yè),多少學(xué)習(xí)任務(wù),我總是完成之后才去玩耍。記得有一次背書的任務(wù)很
多,到晚上十點(diǎn)了還沒背好,媽媽叫我第二天早上起床再背,可我覺得今日事必須今日畢,直到背完了才睡覺。在生活上我是一個(gè)勤儉節(jié)約的人,我從不亂花錢,媽媽常說去幫我買新衣服,我總說衣服還能穿,不用買?匆娡瑢W(xué)們總是買零食,可我很少叫媽媽給我錢買零食。俗話說吃得苦中苦方為人上人,我要做生活的強(qiáng)者不做弱者。我相信只要永遠(yuǎn)保持著吃苦耐勞、自強(qiáng)不息的勁頭,一定能有所收獲。
一個(gè)人要有自己的夢(mèng)想,大志大成,小志小成。從小媽媽就教育我一個(gè)人要有明確的目標(biāo),有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的方向。媽媽說人的一生每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的目標(biāo),要有短期目標(biāo),還要有長遠(yuǎn)的夢(mèng)想。曾經(jīng)我的目標(biāo)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),取得優(yōu)異的成績,而我一天天在長大,我的夢(mèng)想也有很多,更加宏偉遠(yuǎn)大。我想一個(gè)心中有夢(mèng)的人,學(xué)習(xí)和生活起來才會(huì)更加幸福和快樂。但我知道要想實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大的夢(mèng)想現(xiàn)在不僅更加刻苦學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)與人真誠相處等等。我一定會(huì)執(zhí)著于我的夢(mèng)想,當(dāng)我心里想著什么事時(shí),我想我的心總有一天會(huì)向它靠攏。
雖然我曾經(jīng)取得了一些小小的成績,但我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還要不斷虛心向上,以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取,以和善寬容的態(tài)度對(duì)待他人,以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對(duì)挫折,以滿腔的熱情對(duì)待學(xué)習(xí),以積極陽光的笑容面對(duì)生活,相信這樣的一個(gè)我,將來會(huì)成為一個(gè)有用的人,為襄州、為祖國做出貢獻(xiàn)!
自立自強(qiáng)少年事跡材料5
小希,來自于賣魚橋小學(xué)506班,擔(dān)任體育委員。他熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體、自立自強(qiáng)、陽光向上。
小希從小開朗外向、精力充沛,對(duì)一切充滿了好奇心。我們?nèi)疫_(dá)成共識(shí),鼓勵(lì)式教育,陪他去體驗(yàn)。多項(xiàng)愛好,沒有留下疲憊,反而激起他的斗志,讓我們欣喜的是,一路雖然辛苦,但是孩子樂觀堅(jiān)持。在音樂、美術(shù)、運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)上,他都有自己喜愛并擅長的方面。
音樂上,小希中班開始學(xué)習(xí)鋼琴,一年級(jí)同步學(xué)習(xí)大提琴,三年級(jí)加入賣小民樂團(tuán),四年級(jí)同步加入弦樂團(tuán),五年級(jí)加入杭合少年團(tuán)。樂團(tuán)的排練,加上每天不低于90分鐘的練琴,讓他養(yǎng)成動(dòng)作敏捷、專心致志、高效做事。他從小練琴不綴,每日?qǐng)?jiān)持規(guī)律作息,即使過年,每天的日程也不曾間斷。迎接朝陽,追趕黃昏,將鋒芒留在舞臺(tái)和成績中,讓成長和收獲都有跡可循。
小希興趣廣泛,體育上,擅長短跑和籃球,現(xiàn)在是;@球隊(duì)球員。美術(shù)上,擅長繪畫,字體優(yōu)美。偶爾偷得幾分須臾,唱歌、滑板、數(shù)獨(dú)、羽毛球,將短暫的.快樂時(shí)光填充在繁忙罅隙,令程式化的日常變得有趣鮮活,保持熱愛不失意趣。
學(xué)習(xí)上,他喜愛數(shù)學(xué),經(jīng)常說思維題目像游戲通關(guān)。一次課外輔導(dǎo)走錯(cuò)教室,來到高一個(gè)學(xué)年班級(jí),但是他靜靜的聽了下來,之后說“我覺得這個(gè)班級(jí)適合我”,隱隱的擔(dān)心在后面一次次的測(cè)試中消散,果然他喜歡的事,愿意去精益求精、堅(jiān)持不懈。他識(shí)字較早,中班開始自主閱讀,深?yuàn)W的作品我們會(huì)陪讀。最近迷上了金庸的作品,他說每個(gè)閃光的大俠,都?xì)v經(jīng)苦難,只要保持初心,樂觀堅(jiān)持,必然有美好的明天。小希小學(xué)以來全科全優(yōu)。老師評(píng)價(jià)說:學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),穩(wěn)中有進(jìn),自強(qiáng)不息。
一路走來,有身體的傷痛,有心里的委屈,但是更有面對(duì)困難,不肯低頭的倔強(qiáng)。
一次大提琴比賽,時(shí)間緊,任務(wù)重,我們找到小區(qū)物業(yè),爭取到一個(gè)空倉庫,上學(xué)之余,每日拉琴六個(gè)小時(shí),睡眠僅5個(gè)小時(shí),手指磨破,長出繭子。成績出來時(shí),我眼淚打轉(zhuǎn),他只簡單一句:“我可以的,說到做到”。
漸漸長大,愛好、專長、學(xué)業(yè)和生活如何平衡,并保持積極向上的心態(tài),是我們一直關(guān)注的地方。我們從小熱愛運(yùn)動(dòng),讓他有著強(qiáng)壯的身體基礎(chǔ);心中的愛和包容,讓他有著樂觀的精神狀態(tài)。愿你保持熱愛,砥礪前行,遇見更好的自己!
自立自強(qiáng)少年事跡材料6
xx,一個(gè)聰明、活潑、開朗的大男孩,現(xiàn)擔(dān)任八年級(jí)2班團(tuán)支部書記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),他樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
一、尊老愛親學(xué)做人
從小受到父母的言傳身教,孩提時(shí)的xx就是一個(gè)尊敬長輩,孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會(huì)幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護(hù)點(diǎn)滴、買飯喂飯…儼然一個(gè)小大人,媽媽欣慰的說:“崇博真的.長大了!”
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,xx從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。
去年暑假,xx還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展“獻(xiàn)愛心 傳真情”尊老敬老慰問活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學(xué)校校長說起來,不禁豎起大拇指:“這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!”
二、勤奮學(xué)習(xí)志氣高
xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,“書是人類進(jìn)步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話,在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識(shí),從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量,以開闊自己的視野,增長知識(shí)。他的求知欲強(qiáng),勤奮好問,從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天,他都主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請(qǐng)教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,他還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲,多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,“詩文誦讀小博士”、“讀書小明星”等。
三、多才多藝愛心濃
xx愛好廣泛,主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里xx還是學(xué)校里的“美德小模范”,他積極協(xié)助老師組織“情系災(zāi)區(qū)——愛心冬衣送溫暖”活動(dòng),為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈(zèng)衣物、奉獻(xiàn)愛心;20xx年世園會(huì)時(shí),他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學(xué)們?cè)鲩L了見識(shí)。
他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽駛向人生的未來,我們相信,這個(gè)人間文明小使者會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!
自立自強(qiáng)少年事跡材料7
自立、自強(qiáng)、自信、陽光、勤奮、好學(xué),這就是她,一個(gè)留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生 ——身殘志堅(jiān)的鄭鋮立同學(xué)。
提起鄭鋮立同學(xué),認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說,她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說,她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,她是一個(gè)樂于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說,我只是個(gè)普通的孩子。
鄭鋮立同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半,運(yùn)動(dòng)起來非常別扭。后來,在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走,這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候,就讀于大濟(jì)中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué),風(fēng)里來雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助忙碌的父母帶弟弟,養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床,總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺得不能給她一個(gè)健全的身體,但聽到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅(jiān)”,這句話放在鋮立身上再合適不過。作為一個(gè)殘疾孩子,鄭鋮立同學(xué)清楚地知道,知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù),她總是及時(shí)完成, 因?yàn)椋蠋煹慕虒?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成” 她牢記心中;不懂就問是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校圖書閱覽室是她最愛去的地方,她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。
鄭鋮立同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),還刻苦鉆研書本外的知識(shí),在學(xué)校的各類活動(dòng)中,都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫興趣小組的主要成員,多次參加各級(jí)繪畫比賽;她還是個(gè)出色的主持人,演講朗誦極富表現(xiàn)力,經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動(dòng),她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。
近三年來,她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級(jí)綜合知識(shí)競賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),“輝煌六十年”愛國主義讀書活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng);獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎(jiǎng),莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎(jiǎng);在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎(jiǎng);參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)競賽獲二等獎(jiǎng);同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月,參加我校七年級(jí)新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對(duì)著取得的`成績和榮譽(yù),她始終保持謙虛,沒有絲毫驕傲,而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識(shí)到:是學(xué)校、老師的教育給予她知識(shí),幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有自己所取得的眾多成績,因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
鄭鋮立同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國旗下講話”成員,剛踏入中學(xué),在競選中又當(dāng)上了班長。工作中,她講求方法,團(tuán)結(jié)同學(xué),不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻(xiàn)策,主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛。
山村里飛出了金鳳凰。鄭鋮立同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。鄭鋮立能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣,讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
自立自強(qiáng)少年事跡材料8
小沈,現(xiàn)就讀于杭州市賣魚橋小學(xué)507班,20xx年度拱墅區(qū)三好學(xué)生。該生在德、智、體、美、勞等各方面表現(xiàn)優(yōu)異,全面發(fā)展,尤為突出的是他堅(jiān)忍不拔、自立自強(qiáng)、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。在老師同學(xué)眼中,他總是忙碌的,有參加不完的訓(xùn)練和比賽;在課堂上,他是最專注的,下課向老師請(qǐng)教問題,他總是沖在第一個(gè);他從沒有因?yàn)轭l繁的訓(xùn)練、比賽而耽誤學(xué)習(xí),恰恰相反,他總是提前預(yù)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。在他身上,仿佛任何困難都難不倒他,他用自己的汗水和不懈努力,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績,為師生們所稱道。在他身上,我們看到的是一種巨大而又無形的感染力和影響力。
一、魅力籃球帶給他永不放棄的優(yōu)秀品質(zhì)
小沈是杭州市青少年籃球隊(duì)隊(duì)員。熱愛籃球的他,要兼顧學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,每周需在課后乘坐公交車獨(dú)立往返陳經(jīng)綸體校訓(xùn)練五次。一年四季在風(fēng)雨里穿梭,從最開始一個(gè)人坐公交的膽怯到現(xiàn)在獨(dú)立出行解決各種問題,這個(gè)過程不斷地培養(yǎng)了他擔(dān)當(dāng)作為、自立自強(qiáng)的品格。體校訓(xùn)練強(qiáng)度大,加之家與學(xué)校距離遠(yuǎn),每次訓(xùn)練加上路上時(shí)間長達(dá)4個(gè)多小時(shí),每天回家都很疲憊,但他不論多晚都堅(jiān)持完成課后作業(yè),并做好預(yù)習(xí)工作。一天天周而復(fù)始的刻苦訓(xùn)練有了收獲,在剛剛結(jié)束的四年一次的杭州市運(yùn)動(dòng)會(huì)男子籃球(丙組)賽中,拱墅區(qū)代表隊(duì)獲得季軍。在最后一場銅牌爭奪賽中,他作為主力隊(duì)員首發(fā)出場,打滿全場四節(jié)比賽,在兩度大比分落后的情況下,隊(duì)員們不急不躁,彼此鼓勵(lì),一分分的'追。在最后一節(jié),小沈抓住外圍三分球機(jī)會(huì),遠(yuǎn)投成功,3分入賬!隊(duì)員們信心倍增,隨后隊(duì)員們又連續(xù)兩個(gè)三分投進(jìn),最后成功逆轉(zhuǎn),喜提銅牌。他們頑強(qiáng)拼搏的精神,得到了全場觀眾的歡呼喝彩!又是在剛結(jié)束的拱墅區(qū)籃球賽中,賣魚橋小學(xué)獲得區(qū)賽第四名的好成績,他作為主力隊(duì)員在賽場上發(fā)揮的非常出色。從上小學(xué)開始,小沈就對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣,五年來,他在各類籃球比賽中獲獎(jiǎng)無數(shù),曾兩次獲得MVP榮譽(yù)稱號(hào)。正是從未間斷的訓(xùn)練和各類賽事,不斷的磨煉成長,逐漸培養(yǎng)了他頑強(qiáng)拼搏,勇于擔(dān)當(dāng),關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、不輕易言敗的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、綠蔭足球教會(huì)他不懼挫折的人生態(tài)度
小沈是賣魚橋小學(xué)足球校隊(duì)主力隊(duì)員。20xx年,他擔(dān)任學(xué)校足球隊(duì)(乙組)隊(duì)長,和隊(duì)員一起冬練三九、夏練三伏,尤其在暑假,常常頂著40度的高溫,和教練隊(duì)員們?cè)谇驁錾蟻砘乇寂,時(shí)常一個(gè)訓(xùn)練動(dòng)作做不好,需要反復(fù)練習(xí),直到做的動(dòng)作熟練才肯練習(xí)下一個(gè),他對(duì)自己的訓(xùn)練要求異常嚴(yán)格,別人練50次,他就練100次,回到家里還要拿著球做各種基本功訓(xùn)練。高強(qiáng)度的訓(xùn)練和比賽,腿上總是留下多處淤青,然而第二天他又一瘸一拐的出現(xiàn)在足球場上。所有的努力也換來了回報(bào),在他參加的第三次區(qū)長杯足球賽中,賣小乙組喜獲亞軍的好成績,順利挺進(jìn)市長杯賽。盡管前面兩年比賽沒有取得較理想的成績,但他們不懼挫折,一次次跌倒又爬起,不斷地?zé)捑土怂环、不向困難低頭的性格,也在一次次的失敗和成功中感受著足球的競技與快樂。
三、田徑賽場讓他擁有更加堅(jiān)韌強(qiáng)大的內(nèi)心
20xx年冬季,學(xué)校組織田徑訓(xùn)練備戰(zhàn)拱墅區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。他每周一、三早上不到6點(diǎn)就從被窩里爬起,不畏嚴(yán)寒和天黑,6:50分準(zhǔn)時(shí)到校,遇到雨雪天氣,也堅(jiān)持到室內(nèi)進(jìn)行力量核心訓(xùn)練。在拱墅區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,和隊(duì)友完成接力項(xiàng)目4·100米第7名,4·400米第12名,同時(shí),他代表學(xué)校參加了200米和400米的角逐,賽后接受了賣魚橋小學(xué)的集體表彰,校領(lǐng)導(dǎo)親自為每位隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)勛章。他說:“跑步很枯燥,時(shí)刻考驗(yàn)自己的耐力,在一次次沖出跑道,渴望到達(dá)終點(diǎn)中讓自己變的更加堅(jiān)強(qiáng)又有力量”。是的,無論成敗,我們都為你感到自豪!
小沈同學(xué)不僅各項(xiàng)成績突出,曾獲得陽光少年、區(qū)三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào),他還是個(gè)樂于助人的大男孩,課余時(shí)間經(jīng)常能看到他給同學(xué)答疑解惑。他說:“給同學(xué)講解的過程,也是我自己鞏固學(xué)習(xí)的過程,這能讓我和同學(xué)共同進(jìn)步!币宦纷邅,他不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他那鍥而不舍、發(fā)憤圖強(qiáng)的精神,那自覺向上,永不松懈的動(dòng)力,必將影響更多的少年。
自立自強(qiáng)少年事跡材料9
xx,xx友誼中學(xué)初20xx級(jí)13班學(xué)生,一個(gè)懂事、樂觀、自強(qiáng)的女孩。身處困境中的她,不向困難低頭,積極面對(duì),努力向上。父母的言傳身教,老師的悉心教導(dǎo),在她小的心靈里就暗下決心:一定要做一位自強(qiáng)自立的好孩子、好學(xué)生。
天有不測(cè)風(fēng)云,20xx年6月1日,她的父親在重慶西南醫(yī)院被檢查出患有尿毒癥(腎衰竭),換腎和透析需要巨額的醫(yī)療費(fèi),猶如一道晴天霹靂,這個(gè)本是以父親為頂梁柱撐起一片藍(lán)天的的家庭,失去了賴以生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),家里的重任便無情地落在了她瘦弱的母親肩上。她的父母只有初中文化,沒有機(jī)會(huì)干那些收入高的活,只能在外務(wù)工。父親從小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父親憑借自己的勤勞雙手為這個(gè)家庭撐起一片天。父親患病后,在她的家庭最困難的日子里,學(xué)校的老師、同學(xué)、家長以及社會(huì)各界愛心人士幫助了她,讓她依舊能坐在教室里安心地學(xué)習(xí)。她立下誓言:一定要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,一定要刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗。她在心里想,只有這樣做才對(duì)起幫助過自己的人,才對(duì)得起養(yǎng)育自己的父母。
她從小就體會(huì)到父母的艱辛,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。xx歲時(shí)就會(huì)淘米煮飯,做一些簡單的家常菜;父母不在家時(shí),她總能將弟弟照顧得很好。在居住的`小區(qū),她經(jīng)常幫鄰居老人提重物,主動(dòng)打掃小區(qū)衛(wèi)生,深受鄰里的好評(píng)。
她學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)秀,經(jīng)常幫助一些成績較差的同學(xué),耐心細(xì)致給他們解答疑難,直到這些同學(xué)聽懂為止。她是班上的物理科代表,認(rèn)真履行科代表的職責(zé),每天早上來到教室的第一件事就是收交作業(yè),每天按時(shí)將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們,受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。她勤奮學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),多次在手抄報(bào)比賽和作文比賽中獲獎(jiǎng)。她多才多藝,興趣廣泛,全面發(fā)展,積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)。在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她是班級(jí)的主力隊(duì)員,賽前利用課余時(shí)間到運(yùn)動(dòng)場上訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她在長跑、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目比賽中獲得了好的名次。她還愛好打籃球,是班上籃球隊(duì)的主力隊(duì)員,在學(xué)校舉行的籃球比賽中,班級(jí)能進(jìn)入年級(jí)前八,她立下了汗馬功勞。
她從不羨慕別人生活在富裕的家庭,她認(rèn)為有父母陪在身邊,有這么多關(guān)心她、幫助她的人,這就是最大的幸福。她不會(huì)因?yàn)樽约旱募彝簳r(shí)遇到困難而感到自卑,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng),樂觀向上,她總是面帶笑容,相信通過自己的努力,一定會(huì)有一個(gè)美好的未來。
自立自強(qiáng)少年事跡材料10
潘小均,男,17歲,高二級(jí)1班學(xué)生。他愛學(xué)習(xí),愛思考,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦鉆研,成績優(yōu)異;他做事求完美,做人求真誠,勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng);他善于觀察,勤學(xué)好問,實(shí)踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀學(xué)生。無論是在只有他和媽媽家庭中,還是在溫暖愉悅的校園里,他快樂、健康地成長著。潘小均同學(xué)生于一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,靠父母的辛勤勞動(dòng)維持一家人的生計(jì)。兩年前父親因病去世,留下上高一的他和六十多歲的母親,還留下一筆債。自強(qiáng)不息的他并沒有因此放棄上學(xué),而是一邊讀書,一邊幫著母親料理家庭。一到周末他總是急急忙忙的往家里趕,爭取能早一點(diǎn)回到家里為母親多干一會(huì)兒農(nóng)活,減少一點(diǎn)母親的`辛勞。為了能減少家里的開銷,本來住校生的他頂頭嚴(yán)寒和酷暑堅(jiān)持每天中午和下午步行半個(gè)多小時(shí)的路程回家里吃飯,就為了能每一天省下幾元錢。同學(xué)們從不沒有看到他吃過零食,好象每天都是穿著一樣的衣服,很久沒有見他穿過新衣服。在家里他是他們孤兒寡母的支柱,他與母親相互理解,彼此信任,彼此依靠,他用美德和孝心感動(dòng)著我們周圍的每一個(gè)人,他的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而他卻能夠積極樂觀地微笑著面對(duì)生活,面對(duì)老師同學(xué),他的笑容里充滿了平靜和自信。在學(xué)校里,他是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成績名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問;發(fā)展全面。
成績優(yōu)異。他的成績雖然名列班級(jí)前幾名,但他并沒有因此而滿足、而松懈,他知道“逆水行舟,不進(jìn)則退”,反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。他相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會(huì)有報(bào)”。他從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無論誰有困難,他都會(huì)不假思索地伸出援助之手,他還積極參加學(xué);顒(dòng),運(yùn)動(dòng)場上,留下了他矯健的身影。他沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但他天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)該具有的美德,受到老師、同學(xué)以及所有認(rèn)識(shí)他的人的喜愛。
潘小均,一個(gè)普普通通的孩子,他和所有的孩子一樣,喜歡做夢(mèng)、喜歡幻想,有自己追求的目標(biāo)。作為一名新時(shí)代的青少年,他深信只要保持一顆執(zhí)著的追求,奮發(fā)向上的心,總會(huì)在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章。我相信在社會(huì)的關(guān)愛、眾人的呵護(hù)下,他一定會(huì)茁壯成長,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
自立自強(qiáng)少年事跡材料11
小郭,是烏丹鎮(zhèn)東甸子小學(xué)五年一班的學(xué)生。他心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,孝敬長輩,勤奮好學(xué)。
一直來,他本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好兒子,爺爺?shù)暮脤O子,也成為老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),他就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。他在3歲時(shí),就開始學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上廁所。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,他會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后,他也越來越懂事了。他把爸爸媽媽對(duì)我的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺;還要輔導(dǎo)他的功課,很是辛苦。懂事的他每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的`活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。
他的爺爺年事已高,生活起居很不便,他又成了爺爺?shù)暮脦褪。首先是三餐之前,他都要為爺爺備好碗筷,親自請(qǐng)爺爺吃飯,然后親自為爺爺盛飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病在床,她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺講故事,唱唱歌逗爺爺開心。
在學(xué)校里,他總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,他要用優(yōu)異的成績來回報(bào)爸爸媽媽為我的付出,回報(bào)老師的辛苦培育。
他在面對(duì)困難與挫折時(shí)表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),始終保持著積極進(jìn)取、樂觀向上的狀態(tài)。在學(xué)習(xí)中他也曾遇到過難題,但面對(duì)難題時(shí),他從不畏懼,先獨(dú)立思考,查找資料,實(shí)在做不出來再請(qǐng)教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會(huì)做的事,做不好的事,一定要做好,學(xué)會(huì)之后才停止,他相信他這樣挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的決心不管是對(duì)學(xué)習(xí)還是在生活,都會(huì)有很大的幫助。面對(duì)困難時(shí),他從不退縮,總是勇往直前,積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗,他也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,他從不低頭、不喪氣。當(dāng)他戰(zhàn)勝困難時(shí),內(nèi)心無比的喜悅。
一分耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
自立自強(qiáng)少年事跡材料12
岳佳偉1997年出生于浩爾吐鄉(xiāng)烏蘭壩村九組的一個(gè)貧寒的家庭。他的降生給這個(gè)普通的農(nóng)民家庭帶來了極大的驚喜,雖然不富裕,但他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都給予他無微不至的愛。小佳偉在家人愛的包圍下漸漸長大,也漸漸懂事,從小就顯現(xiàn)出與眾不同的聰慧和伶俐。小的時(shí)候經(jīng)常給長輩背唐詩,算算術(shù),在爸爸媽媽的教育下,還沒上學(xué),小佳偉已經(jīng)會(huì)認(rèn)了很多字,能算簡單的算術(shù)題了。小的時(shí)候爸爸媽媽就給孩子確立了努力學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)大學(xué)的目標(biāo)。正是這種影響在岳佳偉小小的心靈上播下了讀書求知的種子。
誰曾想到命運(yùn)如此不公,災(zāi)難也降臨到這個(gè)雖然貧寒卻快樂的家庭,就在岳佳偉七歲那年,世界上最疼愛他的媽媽因病去世了,對(duì)于剛剛懂事的小岳佳偉來說,這無疑是天大的災(zāi)難。童年喪母,這對(duì)一個(gè)孩子來說無異于天塌下來了。他的爸爸為了小岳佳偉沒有再娶,為了供岳佳偉上學(xué),爸爸每年都在外打工掙錢,小岳佳偉由七十多歲的爺爺和奶奶撫養(yǎng)。缺少母愛的岳佳偉卻非常懂事,學(xué)習(xí)刻苦努力。在小學(xué)上學(xué)時(shí)經(jīng)常是班級(jí)的第一名。連續(xù)多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,而且還擔(dān)任學(xué)校的少先隊(duì)干部和班級(jí)干部。工作非常認(rèn)真,得到小學(xué)老師的夸獎(jiǎng)和好評(píng)。曾在文苑杯作文競賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。生活中,岳佳偉非常簡樸,從不買零食吃,也不買新衣服穿,總是將父親給的零花錢攢起來買學(xué)習(xí)用品和書籍或給爺爺奶奶買營養(yǎng)品。家里有了好吃的東西,總是先讓爺爺奶奶先吃。盡管生活很艱苦,但小佳偉卻非常樂觀,他從不與別人比吃比穿。
而是與別人比學(xué)習(xí)成績。并且還熱心幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),受到同學(xué)們的尊敬和愛戴。由于在飲食上缺乏營養(yǎng),岳佳偉的`體質(zhì)不太好,但他堅(jiān)持用體育鍛煉來彌補(bǔ)營養(yǎng)的不良。在放假期間,家里的農(nóng)活比較重的時(shí)候,岳佳偉總是上山幫著爺爺奶奶干地里的活,一干就是好幾天。即使家里沒活可干時(shí),他總是幫著奶奶做飯、喂豬、喂雞、侍弄牲口,給爺爺奶奶洗衣服,完全是一個(gè)小大人。自強(qiáng)樂觀的岳佳偉不但是大人的得力助手,在村中,誰家有什么事情,他都愿意幫忙,因此深受鄰居爺爺奶奶、叔叔嬸嬸們的喜愛和贊揚(yáng)。
自從升入浩爾吐中學(xué)以來,岳佳偉對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格,學(xué)習(xí)更加刻苦,每次月考或期末考試,成績都在全校的前10名內(nèi)。父親常年在外,家中爺爺奶奶又都有病,所以每次放假回家,他總是在完成作業(yè)后包攬了全部的家務(wù),在秋收大忙的時(shí)候更是整天與爺爺在山上干活。繁重的體力勞動(dòng)也磨礪了他的意志。使他養(yǎng)成了從不向困難低頭的品格。在初中生活中,他依然保持艱苦樸素的生活和孜孜進(jìn)取的精神,不向困難低頭,樂觀向上。積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),并取得良好的成績。由于他的出色表現(xiàn),在初一年級(jí)獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部的獎(jiǎng)勵(lì)。在初二年級(jí)競選班長時(shí),以高票當(dāng)選為初一六班的班長。
在學(xué)習(xí)和工作中,他總是非常認(rèn)真、刻苦努力,深受老師們的喜愛。20xx年上半年獲得巴林左旗“中華魂”讀書演講比賽三等獎(jiǎng)。還獲得巴林左旗優(yōu)秀自強(qiáng)兒童的稱號(hào)。
岳佳偉同學(xué)是一個(gè)懂得感恩的孩子,他在日記中寫道:感謝政府和社會(huì)給了我這么多的關(guān)心和愛護(hù),雖然我失去了母親,但卻得到了親人和老
師的幫助和鼓勵(lì),得到了國家的救助,我只有努力學(xué)習(xí),考上大學(xué),將來回報(bào)社會(huì),回報(bào)國家。
苦難是強(qiáng)者的鋪路石,雖然岳佳偉沒有同齡孩子所擁有的優(yōu)越條件,但自立自強(qiáng)的他不向命運(yùn)屈服,以樂觀向上的態(tài)度對(duì)待人生,卻比其他同齡孩子做得更好,收獲更多。
相信岳佳偉同學(xué)經(jīng)歷過風(fēng)雨后一定能見到美麗的彩虹。用自己勤勞的雙手和聰明才智為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。我們真誠地祝福他。
自立自強(qiáng)少年事跡材料13
小憶,最憶是杭州。在美麗的西子湖畔,有著這么一位可愛的女孩,她就是賣魚橋小學(xué)410班的小憶,而她的名字就來源于這首流傳千年的詩句,爸爸媽媽希望她能夠成長為一名可愛而優(yōu)秀的杭州姑娘。十年光陰,賣魚橋邊有女初長成,她品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)善思,獨(dú)立自強(qiáng),活出了自己的精彩人生。
我的學(xué)習(xí)我做主
如果說學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說是個(gè)很大挑戰(zhàn)的話,那么實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)則對(duì)孩子的自律意識(shí)和行為習(xí)慣提出了更高要求,而小憶成功地做到了這點(diǎn)。自入學(xué)開始,小憶就以極快的速度適應(yīng)了小學(xué)生活,堅(jiān)持以高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每個(gè)學(xué)期她都制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天督促自己完成當(dāng)日任務(wù),認(rèn)真聽老師講課,遵守課堂紀(jì)律,保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在班里,她是老師的得力助手,對(duì)班級(jí)活動(dòng)盡職盡責(zé),出色完成老師布置的任務(wù)。放學(xué)回家后,她總是第一時(shí)間完成作業(yè),合理安排自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,在學(xué)習(xí)過程中遇到問題總是能夠獨(dú)立思考,積極尋找解決之道。這樣就保證了較高的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績一直在班級(jí)名列前茅。除了學(xué)習(xí),她還喜歡閱讀和音樂,每天在學(xué)習(xí)之余能保證1個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間和45分鐘的練琴時(shí)間,并且長期堅(jiān)持了下來。事貴堅(jiān)持,一分耕耘一份收獲,如今的她在自主學(xué)習(xí)中快樂成長,努力使自己成為德才兼?zhèn)洹酚^向上的陽光少年。
我的家庭我參與
家庭是孩子的第一所學(xué)校,孩子也是家庭的一面鏡子,良好的家庭關(guān)系必然是多方參與合力承擔(dān)的。小憶樂觀自信、獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的性格的`養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭密不可分,父母的愛是她奮斗的動(dòng)力,也是她參與家庭生活、承擔(dān)家庭任務(wù)的力量源泉。為了減輕父母的負(fù)擔(dān),她除了學(xué)習(xí)上不用父母操心外,還早早學(xué)會(huì)了料理自己的生活,會(huì)洗衣做飯,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,爸爸媽媽不在家的時(shí)候能解決自己的吃喝問題。從二年級(jí)下學(xué)期開始,她主動(dòng)提出了自己走路去上學(xué),放學(xué)后自己走回家,減輕了爺爺奶奶接送負(fù)擔(dān)。在小區(qū)里,她還是遠(yuǎn)近聞名的“小保姆”,經(jīng)常帶著妹妹在小區(qū)里玩耍,還寓教于樂,在游戲中給妹妹做啟蒙教育。同時(shí),她還是一個(gè)理財(cái)小能手,自己的零花錢從來不亂花,大額的壓歲錢被她存在銀行生利息,剩下的零錢就給自己買買圖書、文具等,真是做到了“錢都花在刀刃上”。對(duì)于家庭,她實(shí)實(shí)在在做到了參與、承擔(dān)和付出,宛若勤儉節(jié)約的“小小當(dāng)家人”。
我的伙伴我來幫
小憶不僅將自己的事情打理的井井有條,還熱心幫助周圍的小伙伴們。在班里,有同學(xué)遇到不懂的問題就會(huì)讓她來幫忙,她也每次都能耐心地為同學(xué)們解答難題,有時(shí)候講了一遍沒聽懂,她就會(huì)不厭其煩地繼續(xù)講解,一直到對(duì)方理解為止。同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她也總是能夠無私地伸出援手,盡自己的能力為對(duì)方排憂解難。在家里,她還經(jīng)常會(huì)收到求助電話,比如小伙伴會(huì)來問,今天的作業(yè)是什么呀,作業(yè)的哪一題應(yīng)該怎么解答呀?這時(shí)候她就會(huì)自信地說出她的解決方案,直到對(duì)方滿意地掛上電話。贈(zèng)人玫瑰手有余香,她給別人的幫助也變成自己成長的階梯,在愛心助人中收獲了很多好朋友。
人生就像一次航行,終要離開家庭的庇護(hù)、師長的陪伴,獨(dú)自遠(yuǎn)航。從小養(yǎng)成獨(dú)立的意識(shí),鍛煉自主成長的能力,是每一艘小船成長為遠(yuǎn)洋巨輪的基礎(chǔ),小憶正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。
自立自強(qiáng)少年事跡材料14
楊xx,九歲,就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學(xué)三年級(jí)307班。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個(gè)尊敬長輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì),他是一位誠實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。楊xx的父母在他三歲時(shí)就離異了。20xx年,他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴(kuò)張并伴隨肝硬化,除了換肝別無他法,但換肝的費(fèi)用至少需要百來萬,所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時(shí)很難顧及楊xx的生活與學(xué)習(xí);蛟S就是父親的突然病倒,讓當(dāng)時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長起來,突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。
放學(xué)回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護(hù)士辦公室認(rèn)真地做作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞。清早起來,買了早點(diǎn)送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅(jiān)持著,與爸爸相互激勵(lì),相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。
“泛愛眾”
楊xx在爸爸的帶領(lǐng)下堅(jiān)持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì)的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點(diǎn),他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會(huì)的正能量。
前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得4500元獎(jiǎng)金,當(dāng)主持人問小沛錦準(zhǔn)備怎樣支配這筆錢時(shí),他在臺(tái)上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎(jiǎng)金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無憂無慮地讀書”。
課外,他積極參加長沙星城義工協(xié)會(huì)、仁樂義工協(xié)會(huì)、大愛義工協(xié)會(huì)等的各種愛心義演活動(dòng),被星城義工授予“愛心小藝人”稱號(hào)。他用行動(dòng)和愛心把對(duì)父親的孝順變?yōu)閷?duì)社會(huì)的`大孝。楊xx還被團(tuán)區(qū)委授予20xx年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱號(hào)。
面對(duì)人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,楊xx和他的家人無疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽光。
自立自強(qiáng)少年事跡材料15
小帆,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里,他是尊敬長輩,孝敬父母, 獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對(duì)于班集體這團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的.身影, 只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全校器樂大賽中為班級(jí)爭光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會(huì)買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級(jí)圖書角的圖書陳舊了,他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干,第一開始,最后一離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚(yáng)。有時(shí),住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢借給同學(xué)。
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