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紅領巾獎章二星章主要事跡

時間:2023-06-05 02:39:15 事跡材料 我要投稿

紅領巾獎章二星章主要事跡15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對事跡都再熟悉不過了吧,事跡是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編幫大家整理的紅領巾獎章二星章主要事跡,希望能夠幫助到大家。

紅領巾獎章二星章主要事跡15篇

紅領巾獎章二星章主要事跡1

  小張,女,今年九歲,是濟南市歷城區(qū)實驗小學三(1)中隊的隊員。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的名人,校園里的風景線。

  一、勤奮學習,開闊視野

  在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直名列前茅,年年被評為學校的金星少年。她積極參與中隊組織的`各種活動,利用假期參加公益愛心、瞻仰革命先烈,學習革命精神和接受革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)愛國主義情操。

  二、傳遞愛心,助人為樂

  她是同學們的好伙伴。在校園給有困難的同學,伸出援助之手,協(xié)助老師最好每一項工作。走出校園,她同樣尊老愛幼,助人為樂。

  三、全面發(fā)展,多才多藝

  從書法的愛好者到各種書法比賽的獲獎者,從絢麗多彩的畫卷到婀娜多姿的舞姿,她成了同學們最佩服、最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)通過書法、畫畫、舞蹈等級考試,并在少年兒童七項技能大賽中多次獲得一等獎。

紅領巾獎章二星章主要事跡2

  小菡,女,現(xiàn)年10歲,歷城區(qū)實驗小學四(1)中隊隊員,班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人,團結同學,她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

  一、在學習上,她積極進取,品學兼優(yōu);

  對待學習,她刻苦勤奮,從小學一年級到四年級,各科成績都名列前茅,作業(yè)工整,成績優(yōu)異,每學期都被評為“金星少年”,但她從不驕傲,反而更加嚴格要求自己,精益求精。

  她課上認真聽講,課后認真復習鞏固,遇到問題,能及時和同學討論,力求及時解決問題,身邊的`小伙伴也在她的帶動下,形成了良好的學習習慣,同學們都以她為榜樣,爭做好學生。

  二、課余時間,她全面發(fā)展,多才多藝;

  課余時間,她安排好學習任務的同時,積極學習多種才藝,一年級時就取得社會藝術水平考級“硬筆書法伍級”;三年級時取得社會藝術水平考級“軟筆書法捌級”,現(xiàn)在她已經(jīng)獲得“山東省書法協(xié)會小會員”提名;她學習的舞蹈專業(yè)已經(jīng)取得中國歌劇舞劇院考級“中國古典舞柒級”和國際認證的IMAA藝術等級評鑒“芭蕾舞肆級”;她取得的成績與她平日里刻苦訓練是分不開的。

  三、她積極參加各項社會實踐活動,勇于接受挑戰(zhàn),率獲佳績。

  節(jié)假日她跟隨藝術團體進社區(qū)演出,多次獲得“優(yōu)秀小演員”稱號;她的芭蕾舞在“北京20xx新年交響音樂會”中被評為“未來之星”;她的書法作品在“山東省雙龍杯書法大賽”中獲得“銀獎”,她還積極參加校內外各項活動,使自己得到更好的鍛煉。

  從熱愛朗讀到班級各項活動的主持人,從國旗下講話到各種比賽的獲獎,小菡同學洋溢著青春的朝氣,她活潑開朗,善良自信,成績優(yōu)異,工作突出,綜合素質高,不愧是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員!

紅領巾獎章二星章主要事跡3

  xxx同學,曾在西城區(qū)力學小學六年級(2)班學習,擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發(fā)展,熱心做少先隊工作,連續(xù)多年被學校評為“三好學生”和“好干部”。

  她熱心做少先隊工作,積極主動,認真負責,得到了老師和同學們的信任。她喜愛演講,平時注意口才訓練,在班里和學校召開的大會上經(jīng)常當主持人,受到了老師和同學們的.贊揚。她積極參與學校的廣播工作,每次都認真準備,并賦有感情地朗讀。x年12月,她在力學小學組織的“十佳廣播員”評比中,榮獲“十佳廣播員”稱號。她還經(jīng)常參加演講活動和比賽,例如:x年4月,她代表力學小學參加了西城區(qū)第x屆“魯迅獎章”系列讀書活動“好書伴我成長”演講比賽,獲得“讀書小狀元”稱號。在x年9月,她在力學小學“學長征精神,作五星少年”活動中,因表現(xiàn)突出被學校授予“立志勤學好少年”稱號;x年12月,她在力學小學“情系奧運文明禮儀伴我行”活動中,因表現(xiàn)突出被學校評為“文明禮儀小使者”等。

紅領巾獎章二星章主要事跡4

  在xxx市第二小學黨工委部署下,我校少先隊員積極開展了“快樂爭章,逐夢成長”紅領巾獎章爭章活動。

  在你追我趕的氛圍中快樂、茁壯成長,個個收獲見證成長的“紅領巾獎章”。在輔導員老師的精心組織下、在隊員們的積極參與下,20xx學年通過自評、小隊評、輔導員評層層把關,少先隊員們已經(jīng)爭得了基礎章和我校特色章國防章的爭章活動,30%的`少先隊員獲得校級集體一星章,10個中隊榮獲集體一星章。我校還舉行了隆重的一星章頒章儀式。在一星章的激勵下,涌現(xiàn)出了210名積極向上的少先隊員接受了紅領巾獎章個人二星章的表彰、3個中隊榮獲集體二星章及集體二星大隊。

  在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點,學校結合實際,開展學習“四史”系列活動。一是通過線上線下相結合的方式,由學校黨總支書記在開學典禮上向全校師生發(fā)起號召,掀起學習“四史”的熱潮。二是黨總支領導、黨團員教師帶頭進班講“四史”故事。

  用通俗易懂的語言講好“兒童化的政治”,教育引導全校師生大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因。三是開展“紅歌”合唱比賽。學校在六一、國慶節(jié)等重要節(jié)日開展“憶百年黨史,唱時代頌歌”紅歌合唱比賽。

紅領巾獎章二星章主要事跡5

  XX,女,現(xiàn)年10歲,合陽縣路井鎮(zhèn)中心小學四年級二班學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的榜樣。

  一、勤奮學習、追求上進

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘。因此她專心向學、孜孜以求。她是一個虛心好學,勤奮刻苦,獨立自強的學生。她注重課前認真預習,上課認真聽講,課后及時總結。注重自身均衡發(fā)展,她經(jīng)常練書法、練演講、學習繪畫等。因此,近幾年在學校組織的各類活動中取得了優(yōu)異的`成績。并多次評為“學習之星”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”。

  二、品德優(yōu)良、團結友愛

  她時刻謹記老師的教導:在家庭中要孝順父母,在學校里要尊敬師長,在社會上要樂于助人,在生活中要勤儉節(jié)約。在同學眼中,她是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等情況。對老師交給她的任務,她總是認真地去完成。她經(jīng)常和同學們一起參加學校組織的各種有益活動,在她和同學們的努力下,所在班級多次獲得優(yōu)秀班集體。

  三、熱愛祖國、理想遠大

  作為班長、大隊長的她,具有遠大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候她熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志將來一定要做一個有益于社會的人。她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術、舞蹈。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

  “有志者,事竟成”。在XX身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,遇到困難,她會以飽滿的熱情迎接每一個挑戰(zhàn)。我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。面對未來,將會在新時代中乘風破浪,創(chuàng)造出屬于自己的的一片藍天!

紅領巾獎章二星章主要事跡6

  五(1)中隊是一個擁有31名成員的班集體。在校領導和老師的關懷下,健康茁壯的成長著。我們班全體同學謹記“愛國愛校愛家”的箴言,共同朝著優(yōu)秀班級的目標努力著。為我們的理想而奮斗,更為了祖國美好的中國夢而拼搏!

  堅強有力的班級核心。俗話說:“群雁高飛頭雁領!痹谝话啵嗉壍陌喔刹慷寄芫o緊地團結在老師周圍,為班級工作群策群力,整個班集體的學生干部隊伍發(fā)揮著強有力的`作用。

  優(yōu)良純正的班風班紀。我們注重文明禮儀,尊敬師長團結同學,對于每個老師都能禮貌問好。在日常衛(wèi)生和風紀評比中,我們班總能名列前茅,真正做到了“快樂成長,快樂學習”。

  勤奮刻苦的學習風氣!抖Y記·中庸》有云:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之!痹谶@樣的學風指引下,班級總體成績總是名列前茅。我們成立學習互助小組,在這樣的互幫互助中獲得雙贏。

  溫暖人心的好人好事。同學們積極主動參加校組織的學雷鋒活動。在疫情期間,同學們居家依然熱愛勞動,獲“七色光勞動模范班級”的榮譽稱號。

  五(1)中隊,這個集體是一個團結向上,朝氣蓬勃的集體。一分耕耘,一分收獲,相信在我們師生的共同努力下,五(1)中隊必將會走向更燦爛美好的明天。

紅領巾獎章二星章主要事跡7

  在望江縣南畈小學校園里,有一面格外鮮艷的旗幟,那就是充滿自信、知難而進、團結合作的五年級。懷著同樣夢想的33子組成了這樣一個集體。這是一個團結友愛的集體。這是一個奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個以“一步一個腳印,踏踏實實地走出我們的`風采”為我們的奮斗目標的集體。

  一.共同努力,由相知到相惜。班集體有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務井井有條。經(jīng)過一學年的努力,我們得了一個又一個的成績。在民主管理營造良好班風。班級衛(wèi)生、紀律、兩操評比等各方面都非常優(yōu)秀,在班級量化考核中進步較為突出。

  二.珍惜榮譽,以身作則。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學會管理班級。定期召開班會,由學生對班干部進行評議,給干部們提出合理的建議。班干部工作積極性高,工作主動,為班級干實事,如班級有勞動任務,他們能積極帶頭;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。班干部心中有同學、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。我們有一支團結奮進的班干隊伍,他們處處嚴格要求自己,樂于服務同學,高了班級凝聚力,使得班級始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

  三.多姿多彩,共同進步。我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如:手抄報,繪畫比賽等,以班級為單位,我們每學期組織學生開展各種各樣的活動。在學習方面,積極參與校組織的書法比賽、演講比賽、朗誦比賽等等,且收獲滿滿。讓每位學生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。大家團結起來,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助,相互鼓勵,提高了成績,又展現(xiàn)了我們的班風班貌和強大的凝聚力。一分耕耘,一分收獲。一學年,進步無止境,我們仍需努力。雖有不足,但相信只要同學們一直手握著手,一齊朝同一個目標奮斗,就一定會不負眾望,取得驕傲的成績回報學校和社會,我相信用我的愛心和耐心,一定會讓班級的每一片花瓣都散發(fā)芬芳!

紅領巾獎章二星章主要事跡8

  xx,男,現(xiàn)年10歲,水坪鎮(zhèn)中心小學四三班班長,連續(xù)四年被評為校學習標兵,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學生干部。

  作為一名班干部,他堅持以身作則,嚴格遵守學校的校紀班規(guī)。老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的`行為敢于及時勸阻,團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。在家里,經(jīng)常做一些力所能及的家務活。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,鄰居都夸他是一個懂事的孩子。對老師,她發(fā)自內心的尊敬與愛戴,牢記老師的諄諄教誨,能以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。

  ”一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。他有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心,受到學校同學、老師的認可。新時代好少年他實至名歸。

紅領巾獎章二星章主要事跡9

  我叫小季,來自五(3)中隊,自從我戴上鮮艷的紅領巾,我就以少先隊員的標準嚴格要求自己,并努力讓自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。天行健,君子以自強不息。這是我最喜歡的.名言。在五年的學習生活之中,我勤奮好學,積極進取,團結向上,各門功課成績優(yōu)秀,興趣廣泛,積極參加課外校外活動,喜歡探索探、創(chuàng)新,各科成績不斷提高。我遵紀守法,誠實守信,關心集體,孝老愛親,樂于助人,積極參加學校及社會活動。年年被評為星級少年,金星隊員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。

  我熱愛生活,興趣廣泛。除了掌握豐富的文化知識以外,我喜歡讀書,從小就開始接觸國學經(jīng)典,誦讀《道德經(jīng)》,背誦《論語》,了解《黃帝內經(jīng)》,古詩文誦讀已經(jīng)考過八級,長大些就喜歡上了《十萬個為什么》,《中國國家地理》,《毛澤東詩詞》等關于科學、天文,地理,名人傳記方面的書。我喜歡運動,踢足球、打乒乓球,跳大繩,跑步、滑板樣樣行。去年代表學校參加了去乒乓球比賽,跳大繩比賽,取得了優(yōu)異的成績。喜歡拉二胡,已經(jīng)考過了四級。每天堅持寫毛筆字,去年在墨彩杯全國書法比賽中獲得了特等獎的好成績。我的國畫,水粉畫,經(jīng)常得到老師的表揚。我喜歡烘焙,烹飪,能做好吃的披薩,炒家常菜,經(jīng)常為家人做飯。

  我認為學習即生活,生活即學習。我會努力學習,用心生活,讓紅領巾更鮮艷,為實現(xiàn)實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力。

紅領巾獎章二星章主要事跡10

  我叫XX,今年9歲,就讀于北京市大興區(qū)青云店鎮(zhèn)第二中心小學,四年級一班,是一名中隊委員。我性格開朗,愛好廣泛,勤奮好學,樂于助人,熱愛班集體。德智體美勞各個方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,贏得了老師和同學的贊賞。

  我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,努力踐行隊章要求,積極參加少先隊組織的各項活動。作為中隊委員,我把集體榮譽看的極為重要,嚴格要求自己,從我做起,在各種活動中起帶頭作用,對工作認真負責,對同學熱情幫助,團結友愛。

  我平時在生活中尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務。每天上學時主動向老師問好,和同學友好相處,是一個懂文明講禮貌的好孩子。

  在學習上,我求知欲強,努力勤奮,自覺進行預習和復習。我各科成績都很優(yōu)秀,綜合評價全優(yōu),連續(xù)兩年被評為全優(yōu)生。同時我也喜歡跑步和跳繩,是一個德智體美勞全面發(fā)展的'學生。

  我積極參加校內外組織的志愿者活動,在停車場,公園等地撿拾垃圾,在活動中不怕臟,不怕累,拾撿了路邊的煙頭,塑料袋等垃圾。和大家一起為保護環(huán)境做貢獻。

紅領巾獎章二星章主要事跡11

  5.6班楊xx是個性格開朗,活潑自信的少先隊員。對待學習,她總是認真踏實,成績名列前茅。連續(xù)多次被評為“三好學生”、在“愛成都,迎大運”榮獲二等獎。

  在“你聽,我寫,我最強”比賽中獲得第一名。她積極協(xié)助老師完成班內各項工作,也盡職盡責地完成少先隊大隊部的各項工作。曾多次被評為“優(yōu)秀學生干部”的.榮譽稱號。楊xx在家主動承擔力所能及的家務勞動,常常煮飯、洗碗、打掃衛(wèi)生,為父母減輕負擔。她深知學無止境,在以后的生活中還需鍥而不舍,不斷的自我完善,成為一名更加優(yōu)秀的少先隊員。

紅領巾獎章二星章主要事跡12

  我叫XX,來自美麗的江西九江,是石獅市塘園小學六年級2班的學生,同時還擔任班長,為同學提供幫助,是老師得力的小助手。

  本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍,是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。

  在學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的.學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。

  在學校,平時在課堂上我總是認認真真聽講、積極舉手回答老師的問題;課后,我認認真真做作業(yè),在學習上不斷取得點滴進步。作為一名班干部,我努力爭當名副其實的老師的好幫手,認真負責,努力給同學們創(chuàng)造一個安靜的課堂學習環(huán)境和課后快樂的班級生活。在日常學習中,我積極參加各種活動,獲得優(yōu)秀班干和優(yōu)秀升旗手等榮譽。在同學中,我是他們的好伙伴,無論在學習還是生活中,帶頭營造互幫互助的團隊精神。

  在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。“一分耕耘,一分收獲”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

紅領巾獎章二星章主要事跡13

  xx同學加入少先隊以來,牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。在校期間xx品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,積極參加校內外各項活動,是學校紅領巾廣播站的廣播員,也是北京志愿者。

  xx同學熱愛生活,喜愛讀書、朗誦和畫畫,在學校和老師的關懷培養(yǎng)下獲得了很多榮譽,曾獲得海淀區(qū)閱讀之星的稱號,海淀區(qū)藝術節(jié)繪畫類二等獎等。在學習方面是認真刻苦,多次被評為“文明禮儀小標兵”和“三好學生”。

  作為中隊委的.xx,在班里也是老師的小幫手,幫助學習弱的同學講題,督促檢查班里的紀律。

  在今后的日子里,xx會更加嚴格要求自己,以紅領巾獎章為準則,熱愛紅領巾,爭當少先隊員楷模。

紅領巾獎章二星章主要事跡14

  6.4班黃xx同學時刻以優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己,在各方面表現(xiàn)良好,在學校,團結同學,熱愛班集體,樂于助人。

  在學習上,認真聽每一節(jié)課,認真做每一道題。課后,她喜歡暢游書海,一些中外名著她總是要咀嚼幾遍,喜歡的.古詩詞更是背得滾瓜爛熟,她也嘗試自己寫一些文章,并向報社投稿,這更加奠定了自己的文學之夢。一分耕耘,一分收獲,她一直堅信,她會用自己的正直為詞,善良為曲,譜寫美麗的樂章;用夢想與追求為筆,寫下昂揚奮進的詩篇;用愛心,自信心、持之以恒的決心,迎接更美好的明天!

紅領巾獎章二星章主要事跡15

  孫薇薇,女,出生于20xx年11月。孫淺小學六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,孫薇薇同學多次獲得表彰,多次榮獲過學!昂煤⒆印薄叭脤W生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。

  尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。孫薇薇作為班干部,對于學校和老師布置的'任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她

  請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

  總之,孫薇薇同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

  關于紅領巾獎章二星章主要事跡

  我叫趙凌波,20xx年2月出生,漢族,是邢臺市育才小學五(2)班學生。很幸運被班主任焦老師推薦,參加全市優(yōu)秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認真地回想了這五年來的集體生活,我為自己是這個大集體中的一員而驕傲!我們每一天的進步和成長,都是校領導和各位老師辛勤付出的結果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只不過是某一方面的某一個代表罷了。

  在學校,我是一名好學生。模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度。尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,成績優(yōu)秀。作為班干部,時刻注意當好班主任的助手,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。熱愛班集體,處處為集體著想,為老師分憂,多次組織參加學校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自己學習的同時,還積極主動熱心地幫助其他同學。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當有同學在學習上遇到疑難問題時,耐心地幫助,毫無保留地講解,促進了全班同學共同提高。

  在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥……我知道我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動為老人讓座,在公園里,我熱心幫助小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),應從我做起,這也應該是我們小學生必須做到的。

  我更是一名優(yōu)秀的少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。除學習成績連年名列前茅并被評為學校三好學生外,我還克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學習,如書法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語等,而且都取得了可喜的成績,成為同學們學習的榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景,當同學們飛走相告并喊著二(2)班趙凌波時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,一定要寫出更多更好的作文,為班級和學校爭光。四年來,“河北省育才小學”的名字數(shù)十次在省內外各種報紙雜志上出現(xiàn),我知道我的愿望實現(xiàn)了,但我決不會驕傲,我會繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,多為育才小學爭光。

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