優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料22篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料1
馬口煤礦生產(chǎn)調(diào)度支部共有黨員6名，在礦黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞著地煤公司黨委工作的總的指導(dǎo)思想，圍繞地煤公司五個(gè)三的總體發(fā)展方略，以加強(qiáng)黨組織的先進(jìn)性建設(shè)為主線，以深化“四種團(tuán)隊(duì)”精神，打造“六好”班子活動(dòng)為重點(diǎn)，以突出特色企業(yè)文化，構(gòu)建和諧發(fā)展企業(yè)，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力目標(biāo)，抓好落實(shí)、注重創(chuàng)新、力求實(shí)效，不斷地加強(qiáng)黨建工作的活力和效果，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，為實(shí)現(xiàn)馬口煤礦年度工作的各項(xiàng)目標(biāo)和又快又好發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證，努力發(fā)揮基層黨組織的核心作用、黨員的先鋒模范作用，為企業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
黨員干部的表率作用就是無(wú)聲地命令，黨員干部的模范帶頭作用就是最好的思想政治教育。我們首先狠抓黨員隊(duì)伍建設(shè)，要求黨員干部必須帶頭進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，從而充分發(fā)揮其模范帶頭作用。比如張建忠同志，奉獻(xiàn)崗位，廉潔自律，率先垂范；比如閆志同志，積極熱情，團(tuán)結(jié)協(xié)作，踐行職責(zé)。支部的每一位同志都能夠按照黨支部的要求，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷提高管理水平，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷提高工作效率，自覺(jué)樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、宗旨意識(shí)。在工作任務(wù)面前，支部的每一位同志都能勇挑重?fù)?dān)，迎難而上，從不推脫，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量地完成本職工作，推動(dòng)馬口煤礦的生產(chǎn)管理水平勇上新的臺(tái)階。
20xx年，馬口煤礦在地煤公司黨政的正確帶領(lǐng)下，以年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為中心，以安全生產(chǎn)為根本，從強(qiáng)化自身管理入手，積極謀劃煤礦企業(yè)的新發(fā)展。實(shí)現(xiàn)安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的三**收，超額完成了地煤公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。
在一年的`工作中，針對(duì)馬口煤礦地質(zhì)條件復(fù)雜，任務(wù)重的實(shí)際情況，我們重點(diǎn)抓好綜采、機(jī)掘的采掘銜接工作，重點(diǎn)抓了地質(zhì)地測(cè)的預(yù)報(bào)工作。完善了生產(chǎn)調(diào)度管理組織機(jī)構(gòu)，健全了各項(xiàng)管理制度，同時(shí)落實(shí)了崗位責(zé)任，明確了人員分工。我們?cè)谑┕そM織協(xié)調(diào)上，突出強(qiáng)調(diào)效率意識(shí)，杜絕了以往在施工協(xié)調(diào)過(guò)程中出現(xiàn)的扯皮現(xiàn)象。各部門之間的協(xié)調(diào)上，突出了全局意識(shí)和協(xié)作精神，強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)時(shí)正點(diǎn)。在生產(chǎn)保障上，監(jiān)控與放權(quán)相結(jié)合，靈活多樣。并且對(duì)材料實(shí)行科學(xué)管理，保證了安全生產(chǎn)的正常進(jìn)行。在生產(chǎn)的管理中，我們科學(xué)安排，統(tǒng)籌考慮，認(rèn)真編制每個(gè)月的工程計(jì)劃，并做好計(jì)劃的分解。在生產(chǎn)計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中，還加大了督查力度，對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的計(jì)劃安排、生產(chǎn)組織和進(jìn)度情況全面組織。
我們作為一個(gè)基層支部，重點(diǎn)開展有“一個(gè)好的思路，一套好的制度，一套好的程序，一個(gè)好的承諾，一套好的監(jiān)督機(jī)制，一個(gè)好的形象”的“六個(gè)一”工程建設(shè)，努力將調(diào)度創(chuàng)建成為學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、效率型、廉潔型的窗口單位。與此同時(shí)，做到“黨員身份亮出來(lái)，平時(shí)工作看出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)”，使黨員成為誠(chéng)信公正、愛(ài)崗敬業(yè)、大公無(wú)私地先鋒模范。
企業(yè)的發(fā)展需要每個(gè)職工的共同努力。為了充分發(fā)揮調(diào)度每個(gè)人的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)整體意識(shí)和主人翁責(zé)任感，通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)和活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)對(duì)員工的素質(zhì)教育，使員工的自身素質(zhì)、團(tuán)結(jié)合作精神和凝聚力都得到明顯的提高。同時(shí)，我們非常關(guān)心后備黨員培養(yǎng)，列入重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象一名，發(fā)展入黨積極分子五名，并指定專人對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)，了解他們的思想認(rèn)識(shí)，組織他們參加支部的學(xué)習(xí)，關(guān)心工作學(xué)習(xí)，并及時(shí)指出他們存在的不足。通過(guò)對(duì)他們的培養(yǎng)和教育，使他們從思想到行動(dòng)上都得到了大程度的提高，并已正式遞交了入黨申請(qǐng)書。
支部生活會(huì)堅(jiān)持每月召開一次，若工作需要即隨時(shí)召開。在保證正常開好支部組織生活會(huì)的前提下，我們?cè)谥Р拷M織生活會(huì)的形式和內(nèi)容上也進(jìn)行了一些大膽的探索和嘗試，在形式上不拘一格，采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、會(huì)上和會(huì)下的講座相結(jié)合、積極營(yíng)造寬松而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)講座氛圍。在內(nèi)容的選取和把握上，能夠按照新時(shí)期黨建工作的新要求，緊密結(jié)合時(shí)事形勢(shì)和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，積極在工作中
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，既解放了思想，又統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感和做好工作的自覺(jué)性和信心。
綜上所述，我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘恍┏煽?jī)，但是，用科學(xué)發(fā)展觀的要求來(lái)衡量，我們的差距還很大。我們決心通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真找出我們存在的差距和問(wèn)題，邊學(xué)邊改，達(dá)到四個(gè)增強(qiáng)，即：黨員先進(jìn)性意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，黨員精神面貌和工作作風(fēng)進(jìn)一步增強(qiáng)，政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效果進(jìn)一步增強(qiáng)，在本職工作中的領(lǐng)導(dǎo)或骨干作用進(jìn)一步增強(qiáng)，從而進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新觀念，開拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，克服不足，凝聚和調(diào)動(dòng)全體員工的智慧和力量，為不斷推進(jìn)馬口煤礦的持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料2
李同志，男，1984年3月出生，20xx年6月入伍，本科文化程度�，F(xiàn)任銅川市消防支隊(duì)耀州區(qū)中隊(duì)副中隊(duì)長(zhǎng)，中尉警銜。
李海鑫同志入伍以來(lái)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛(ài)消防事業(yè)，不斷進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)戰(zhàn)友關(guān)懷備至，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，在平凡的崗位上干出了一定的成績(jī)，為廣大干戰(zhàn)樹立了良好的榜樣。
作為一名地方大學(xué)畢業(yè)生，李海鑫同志深知無(wú)論從各個(gè)方面來(lái)講，自己還只是一名新兵，為了更好更快地融入部隊(duì)這個(gè)大集體，為銅川消防的跨越式發(fā)展盡自己最大的努力，首先從提高自身素質(zhì)入手，刻苦努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的路線、方針、政策，思想上同黨中央保持高度一致。多次到照金革命根據(jù)地、惠家溝郭秀明故居等地實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，以老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和先進(jìn)共產(chǎn)黨員的事跡激勵(lì)自己，鼓舞自己，切實(shí)加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不斷提高黨性。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論和科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自己的理論素質(zhì)和文化水平。通過(guò)學(xué)習(xí)拓寬了自己的知識(shí)面，加深了對(duì)實(shí)際工作中的一些問(wèn)題的理解，把一些具體的工作經(jīng)驗(yàn)上升到了理論高度從而為更好地開展工作打下了良好基礎(chǔ)。
三是加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，打下良好理論基礎(chǔ)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了滅火救援技術(shù)理論知識(shí)，自學(xué)了《消防滅火救援》、《滅火撲救研討資料匯編》、《國(guó)內(nèi)外典型火災(zāi)戰(zhàn)例》、《危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急處臵手冊(cè)》等書，為指揮滅火救援打下良好的理論基礎(chǔ)。
一個(gè)中隊(duì)是否有戰(zhàn)斗力，作風(fēng)是否過(guò)硬，支部一班人是關(guān)鍵。在工作中，他在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，搞好密切配合，加強(qiáng)個(gè)成員之間的交流。作為一名地方大學(xué)生干部，在許多方面，都能夠虛心向他人請(qǐng)教，尤其是在部隊(duì)管理上主動(dòng)向其他同志、老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)配合，做好助手。從而使中隊(duì)干部之間、干部與戰(zhàn)士之間能夠密切配合、關(guān)系融洽、團(tuán)結(jié)一致。
20xx年06月中隊(duì)因缺少干部，李海鑫同志作為副中隊(duì)長(zhǎng)主動(dòng)挑起管理中隊(duì)的重?fù)?dān)，獨(dú)自一人負(fù)責(zé)中隊(duì)的隊(duì)伍管理和政治指導(dǎo)工作，在隊(duì)伍管理方面他充分做好自己的表率作用，做到心勤、眼勤、手勤、腿勤，抓住工作重點(diǎn)，加大管理力度，使中隊(duì)真正能夠做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，20xx年以來(lái)，耀州區(qū)消防中隊(duì)迎接了總隊(duì)督察組的多次抽查，經(jīng)過(guò)對(duì)接警出動(dòng)、人員在位、車輛器材裝備、警容風(fēng)紀(jì)以及內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等多方面的`檢查，總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)一致對(duì)中隊(duì)的工作表示好評(píng)。在政治工作方面，他嚴(yán)格落實(shí)指導(dǎo)員職責(zé)，充分做好年度各項(xiàng)政治工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)實(shí)施。20xx年是政治工作任務(wù)比較繁重的一年，李海鑫同志根據(jù)上級(jí)的要求在中隊(duì)轟轟烈烈的開展當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀教育、弘揚(yáng)公安消防精神，忠誠(chéng)履行職責(zé)使命主題教育活動(dòng)、向李隆同志學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)貫徹、向宋文博同志學(xué)習(xí)等政治教育工作。正是由于他的工作到位，才使得20xx年度中隊(duì)官兵個(gè)人政治學(xué)習(xí)筆記達(dá)5萬(wàn)余字，個(gè)人撰寫心得體會(huì)10余份，從而大大提高了官兵們的思想覺(jué)悟。
李海鑫同志擁有極強(qiáng)的火場(chǎng)指揮能力和過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。在去年的5。27油罐車火災(zāi)和6。21秦嶺小區(qū)天然氣爆炸火災(zāi)中，正是由于李海鑫同志指揮得當(dāng)和敢打敢拼沖前鋒的戰(zhàn)斗精神，才使得他所帶領(lǐng)的戰(zhàn)斗小組安全、順利的完成滅火救援任務(wù)。李海鑫同志經(jīng)常和戰(zhàn)友們講到：我是一名消防兵，作為一名消防干部我感到自豪。當(dāng)人民生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅的時(shí)候，我會(huì)想到我是一名消防兵更是一名消防干部，我不當(dāng)前鋒誰(shuí)當(dāng)前鋒？
李海鑫同志在自己平凡的工作崗位上，能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和工作態(tài)度，時(shí)刻保持旺盛的斗志，樹立了一名基層干部的良好形象，是大家學(xué)習(xí)的楷模。
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料3
作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，我在工作崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)；時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，得到廣大干部群眾的普遍好評(píng)。
黨員形象，從一定意義上說(shuō)，就是崗位形象。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名僅有十年黨齡的黨員，我深刻知道到我的一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志的工作激情。所以，在日常生活和平時(shí)的工作中，我不斷堅(jiān)持的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作，黨的一系列理論來(lái)豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在平時(shí)的工作中，我時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨員的光榮稱號(hào)，以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無(wú)論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。在與同事相處時(shí)，總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，把黨組織的溫暖通過(guò)自己傳輸給每位同事；在參加組織活動(dòng)，特別是開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí)，他始終積極主動(dòng)，不計(jì)得失，用自己些許的愛(ài)心讓貧困群眾感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。
雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)“共產(chǎn)黨員是塊磚，哪里需要哪里搬”，共產(chǎn)黨員就像釘子一樣，組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹，閃閃發(fā)光。參加工作以來(lái)，我的工作任務(wù)重、工作強(qiáng)度大，而且是村最苦最累的差事，白天參加村里各項(xiàng)工作，夜晚是蚊蟲叮咬渾身是汗，準(zhǔn)備村里的各項(xiàng)軟件資料。但他有股不服輸?shù)膭�，從不向困難低頭，憑著一顆赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)精神，頑強(qiáng)地追求著自已的事業(yè)。在工作中，虛心學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷探索，提高業(yè)務(wù)水平。在幾年的工作中，所有他參與或負(fù)責(zé)的工作中從未出現(xiàn)過(guò)任何紕漏，沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何違紀(jì)違規(guī)的問(wèn)題。
加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力，最終要落實(shí)到實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上。這是衡量黨的.一切工作是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量黨的先進(jìn)性的根本標(biāo)準(zhǔn)。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣，經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上，落實(shí)到每一個(gè)黨員的本職崗位中。我在做好本職業(yè)務(wù)工作，努力體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用的同時(shí)，把加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)能力貫穿于具體的日常工作中，切實(shí)發(fā)揮好黨的基層組織的政治核心作用，圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)展開工作，把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)與改進(jìn)思想政治工作、促進(jìn)三文明建設(shè)等緊密結(jié)合起來(lái)，最大限度地發(fā)揮好、調(diào)動(dòng)好黨員的先鋒模范作用，鼓勵(lì)和引導(dǎo)每一位黨員積極參與新農(nóng)村建設(shè)和改革發(fā)展，極大地激發(fā)了廣大黨員投身新農(nóng)村建設(shè)的政治熱情和聰明才智。立黨為公、執(zhí)政為民是共產(chǎn)黨人的理想追求，我在想問(wèn)題、做決策、辦事情等各方面都堅(jiān)持從人民群眾的愿望出發(fā)，以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗(yàn)自己工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)為人民群眾和廣大職工辦好事、辦實(shí)事，切實(shí)維護(hù)、實(shí)現(xiàn)和發(fā)展好人民群眾和廣大職工的經(jīng)濟(jì)、政治和文化利益。
作為一名共產(chǎn)黨員，以全心全意為人民服務(wù)為一貫宗旨，作為一名農(nóng)村工作戰(zhàn)線上的共產(chǎn)黨人，長(zhǎng)期以來(lái)他都恪守著“奉獻(xiàn)不言苦，追求無(wú)止境”的人生格言。我知道作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員自己所做的這些努力，離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為此，在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo)，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)技能水平，為成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力。
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料4
某某同志，男，現(xiàn)年44歲，黨員，現(xiàn)任xx。該同志自工作以來(lái)，一直立足本職工作，腳踏實(shí)地，做出了突出貢獻(xiàn)，得到了當(dāng)?shù)攸h委、政府和轄區(qū)群眾的一致好評(píng)。
以下是部隊(duì)三等功主要事跡
全部公安工作中，隊(duì)伍建設(shè)是根本也是保障，這就要求各級(jí)公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要把隊(duì)伍建設(shè)放在全部工作的首位。某某分局長(zhǎng)同志充分認(rèn)識(shí)到抓隊(duì)伍建設(shè)的緊迫性和重要性，在今年的工作中，他積極尋找隊(duì)伍建設(shè)的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)化“五條禁令”的貫徹落實(shí)、同時(shí)認(rèn)真開展了集中教育整頓等各項(xiàng)隊(duì)伍建設(shè)工作，不失時(shí)機(jī)的將分局的隊(duì)伍建設(shè)工作放在了全部工作的首位。
在抓隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，某某分局長(zhǎng)也不忘任何工作都要為現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)服務(wù)，他要求責(zé)任區(qū)民警帶著任務(wù)帶著感情下責(zé)任區(qū)，密切警民關(guān)系，今年的6月20日，在某某分局長(zhǎng)局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，分局民警僅用了5個(gè)小時(shí)就偵破了一起傷害致死案件，維護(hù)了某某鎮(zhèn)良好的社會(huì)秩序，得到了上級(jí)機(jī)關(guān)和群眾的贊譽(yù)。
20xx年6月20日晚18時(shí)30分許，某某分局長(zhǎng)分局長(zhǎng)接報(bào)案稱：工地的苗吉金持刀將工頭趙某刺傷后逃跑，后趙某經(jīng)搶救無(wú)效死亡。案情就是命令，剛剛到縣公安局參加完“全縣命案?jìng)善拼髸?huì)”的某某分局長(zhǎng)意識(shí)到此時(shí)肩上擔(dān)子的沉重。加之犯罪嫌疑人持刀潛逃，有著極其嚴(yán)重的社會(huì)危害性。他一面部署分局責(zé)任區(qū)民警迅速將犯罪嫌疑人的體貌特征和自然情況通報(bào)給轄區(qū)內(nèi)各行業(yè)場(chǎng)所的老板和居民，一面迅速向縣局指揮中心和主管領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)。晚23時(shí)30分許，轄區(qū)一居民向王局長(zhǎng)舉報(bào)了犯罪嫌疑人苗吉金的藏身地點(diǎn)。到了那戶居民家的廁所后，某某分局長(zhǎng)稍作部署，第一個(gè)沖上去猛地拉開了廁所門，躲在里面的苗吉金用刀向他捅來(lái)，某某分局長(zhǎng)眼疾腳快，一腳將廁所門踹祝后經(jīng)過(guò)他一段時(shí)間的思想工作，苗吉金終于肯繳械投降。
維護(hù)好某某鎮(zhèn)的治安秩序穩(wěn)定，預(yù)防和控制犯罪至關(guān)重要，俗話說(shuō)的好“無(wú)打不安，無(wú)防不穩(wěn)”，治安防控，防范先行。某某分局長(zhǎng)同志深深領(lǐng)會(huì)這一點(diǎn)的含義，他是這么想的'，也是這么做的。在今年治安防控工作中，某某分局長(zhǎng)局長(zhǎng)就提出了治安防控工作成敗的關(guān)鍵就在于治安防范工作開展的好壞。管理、防范、服務(wù)是責(zé)任區(qū)民警工作的三大任務(wù)，同時(shí)也是密切聯(lián)系、不可分割的。20xx年，在他的帶領(lǐng)下，分局民警共創(chuàng)建為民服務(wù)點(diǎn)18個(gè)，為群眾做好事40余件，收到感謝信6封，年末群眾測(cè)評(píng)滿意率達(dá)98%。
作為一名共產(chǎn)黨員，同志牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樂(lè)于助人、淡泊名利，為警清廉、一身正氣，視群眾為親人，他主動(dòng)帶領(lǐng)戰(zhàn)士參加清理街道垃圾，為駐地群眾取鑰匙等；他經(jīng)常利用周末時(shí)間到敬老院看望、慰問(wèn)孤寡老人；他擔(dān)任思源中學(xué)校外輔導(dǎo)員，組織學(xué)生開展活動(dòng)、交流思想，還為同學(xué)們購(gòu)買學(xué)習(xí)教材和課外書籍，鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)、飲水思源；每次社會(huì)真情援助，他都積極響應(yīng)，倡導(dǎo)中隊(duì)官兵“少花一分零花錢、多獻(xiàn)一份愛(ài)心”并帶頭捐款捐物，將滿腔熱情灑向人民群眾，傳遞著黨和部隊(duì)的溫暖。同志作為一名黨員，銳意進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)；作為一名軍人，舍小家、顧大家，面對(duì)生與死、血與火的考驗(yàn)，用對(duì)黨、對(duì)人民的赤誠(chéng)和熱情，全心全意為人民服務(wù)，用真情、用行動(dòng)實(shí)踐，為服務(wù)建設(shè)創(chuàng)造良好的安全環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)，無(wú)愧于一名優(yōu)秀的干部。
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料5
她是“面條寶寶”心中最美的“護(hù)士媽媽”，她是“來(lái)自星星的孩子”眼中最暖的“月光”。她在國(guó)內(nèi)率先推廣世界先進(jìn)的腦癱患兒康復(fù)引導(dǎo)式療法，創(chuàng)建了全國(guó)兒童康復(fù)護(hù)理專科護(hù)士培訓(xùn)基地，填補(bǔ)了安徽省國(guó)家級(jí)護(hù)理培訓(xùn)基地的空白。39年來(lái)，她像“星火”一樣燃燒自己，溫暖、照亮了數(shù)萬(wàn)名腦癱患兒、孤獨(dú)癥患兒這樣的特殊兒童，是他們心中最美的天使。她就是安徽省兒童康復(fù)護(hù)理的帶頭人、安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院小兒神經(jīng)康復(fù)中心護(hù)士長(zhǎng)呂復(fù)莉，被評(píng)為20xx年“安徽省最美護(hù)士”。
“護(hù)士長(zhǎng)，實(shí)在太謝謝您啦，謝謝大家！要是沒(méi)有你們，我家諾諾哪里能笑能走呀！”說(shuō)著，小諾諾的媽媽彎腰鄭重地將一面錦旗送到呂復(fù)莉手中。
20x初，原本健康可愛(ài)的小諾諾突發(fā)高熱、抽搐昏迷，“病毒性腦炎”“代謝性腦病”……一個(gè)個(gè)陌生而殘酷的名詞，一份份的病危通知書，讓全家人的心跌入谷底。經(jīng)過(guò)20多天的搶救諾諾依舊意識(shí)不清，當(dāng)?shù)蒯t(yī)院建議出院回家養(yǎng)著。但諾諾的父母不死心，多方打聽下找到了安醫(yī)大一附院小兒神經(jīng)康復(fù)中心。
面對(duì)這么重的患兒，呂復(fù)莉成立重癥康復(fù)護(hù)理小組，護(hù)士們加班加點(diǎn)，為諾諾定制康復(fù)計(jì)劃。為了幫助患兒早日拔除胃管，試吞咽飲水計(jì)劃從0。5毫升開始，1毫升、2毫升、3毫升，呂復(fù)莉一遍遍地耐心嘗試。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月精心的康復(fù)護(hù)理，小諾諾終于慢慢恢復(fù)意識(shí)，那一聲“爸爸媽媽”，雖然還不太清晰，卻讓諾諾的父母立即熱淚盈眶。
這樣的故事在呂復(fù)莉所在的科室里反復(fù)上演。39年來(lái)，她兢兢業(yè)業(yè)在護(hù)理工作崗位上奉獻(xiàn)自己的年華。從“呂姐姐”到“呂阿姨”，從“呂媽媽”再升級(jí)到“呂奶奶”，孩子們的稱呼在變，但她對(duì)孩子的愛(ài)從來(lái)不變。每當(dāng)看到一個(gè)幼小受傷的生命在精心呵護(hù)下盡力修復(fù)飛向未來(lái)的翅膀，她心里別提多高興了。
日常工作特別忙碌的呂護(hù)士長(zhǎng)，卻非常愛(ài)和病房的孩子們“玩”。走在小兒神經(jīng)康復(fù)中心明亮的走廊里，你經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景：護(hù)士長(zhǎng)正抱著孩子，引導(dǎo)孩子去看魚缸里游來(lái)游去的魚兒，同時(shí)和家長(zhǎng)傳遞“共同注意”的訓(xùn)練方法；走廊上一位年輕的護(hù)士正抱著一個(gè)小寶貝在認(rèn)墻上的小動(dòng)物，她們?cè)谕娌聞?dòng)物游戲；床頭交接班時(shí)，護(hù)士們會(huì)拿起床邊的小搖鈴在媽媽的身后玩“躲貓貓”。
她和她的'護(hù)理團(tuán)隊(duì)看似在“玩”，實(shí)則是在訓(xùn)練“追聲、追視、體位轉(zhuǎn)移”等，引導(dǎo)孩子主動(dòng)去訓(xùn)練這些能力。20xx年，呂復(fù)莉帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在國(guó)內(nèi)率先開展引導(dǎo)式教育及game療法，在游戲互動(dòng)中激發(fā)孩子的求知欲，從而完成康復(fù)訓(xùn)練。這種方法隨后在全國(guó)范圍內(nèi)培訓(xùn)推廣，被各機(jī)構(gòu)廣泛應(yīng)用。
20xx年，因?yàn)檎疹櫤⒆觽冞B續(xù)很多天沒(méi)有休息的她，突然累倒在臨床一線崗位上。在生病期間，她經(jīng)歷了手術(shù)和多次危重病情變化，稍微好轉(zhuǎn)一些就一邊化療，一邊堅(jiān)持工作。本該好好調(diào)養(yǎng)身體的她，卻正趕上首批全國(guó)兒童康復(fù)護(hù)理�？谱o(hù)士培訓(xùn)項(xiàng)目啟動(dòng)。第一次承辦兒童康復(fù)基地，有太多需要準(zhǔn)備的事情�；厣陥�(bào)、基地評(píng)審、理論培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、實(shí)踐考核。每一項(xiàng)工作都至關(guān)重要。
身體雖躺在病床上，但呂復(fù)莉的心卻早已回到了科室，回到了她的工作崗位。骨髓抑制后的乏力，肝功能損傷手腳麻木，甚至手腳失去知覺(jué)，可是在工作面前，這些癥狀神奇的“消失”啦，她甚至還調(diào)侃自己“帶著手套，能提高麻木的手指功能，能有效提高書寫的準(zhǔn)確率”。她堅(jiān)持統(tǒng)籌調(diào)度項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)，先生勸她、女兒恐嚇?biāo)�，她點(diǎn)頭稱是卻還是一心撲在工作上。因?yàn)椋�，她的生命已�?jīng)融在這些孩子身上，融在她喜歡的康復(fù)護(hù)理事業(yè)上。
最終在中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)護(hù)理專業(yè)委員會(huì)、醫(yī)院、護(hù)理部、科室的支持下，在愛(ài)人和女兒的鼓勵(lì)下，呂復(fù)莉帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)圓滿完成了“首屆中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)兒童康復(fù)護(hù)理專科護(hù)士培訓(xùn)班”及“兒童康復(fù)護(hù)理臨床帶教師資培訓(xùn)班”的教學(xué)任務(wù)，創(chuàng)建了全國(guó)兒童康復(fù)護(hù)理�？谱o(hù)士培訓(xùn)基地，填補(bǔ)了安徽省國(guó)家級(jí)護(hù)理培訓(xùn)基地的空白，為我國(guó)兒童康復(fù)護(hù)理發(fā)展點(diǎn)燃了燎原之火。
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料6
“早上見了你，看見你骨瘦如柴、毫無(wú)力氣地躺在病床上，我心如刀絞……你知道嗎，看見你被救護(hù)車送來(lái)的那一剎那我有多心疼��！……”一封《致秋梅》，曾溫暖了多少艾滋病患者，感動(dòng)了多少中國(guó)人的心，寫這封信的胡敏華也被網(wǎng)友們稱為“最美護(hù)士長(zhǎng)”。
本月，胡敏華護(hù)士長(zhǎng)開通“與艾滋病為鄰”的微博整整一年，她的工作和生活也因此充滿了特殊的意義。在第24個(gè)世界艾滋病日前夕，胡敏華接受了本報(bào)記者的專訪，分享了一年來(lái)與艾滋病患者為鄰的溫情故事，也說(shuō)出了自己對(duì)“秋梅”們的惋惜和忠告。
昨日下午2時(shí)30分許，記者走進(jìn)南昌市第九醫(yī)院感染二科的病房，見到了胡敏華護(hù)士長(zhǎng)，此刻正是感染二科下午最忙碌的時(shí)間，胡敏華身著淡藍(lán)色的護(hù)士服，穿梭于一間間病房，仔細(xì)詢問(wèn)每一位患者的需要，用微笑鼓勵(lì)著患者和家屬。直到一個(gè)小時(shí)后，胡敏華才抽出時(shí)間，接受了記者的專訪。
談起入選中國(guó)的網(wǎng)事20xx年感動(dòng)網(wǎng)絡(luò)十大人物的事，胡敏華顯得十分謙虛，她表示自己只是用了一種新穎的方式和患者們“談心”。說(shuō)到開通微博一年來(lái)的生活，胡敏華表示自己接觸了更多類型的艾滋病患者，并在和他們的交流中對(duì)患者的內(nèi)心有了更深的體會(huì)，“我能夠用他們自己的語(yǔ)言和他們對(duì)話，這是我最大的收獲�！�
胡敏華說(shuō)，從她的故事被媒體披露后，已有2萬(wàn)名網(wǎng)友關(guān)注了她的微博，不少艾滋病患者也通過(guò)微博私信、評(píng)論等方式和她進(jìn)行交流�！皬乃麄兊膯�(wèn)題中可以看出來(lái)，有些人對(duì)艾滋病幾乎沒(méi)有了解，或者存在很多誤解，我只能盡可能地向他們解釋�！�
胡敏華向記者透露，由于自己的兒子正在讀高二，為了不影響孩子的學(xué)習(xí)，她沒(méi)有在家中安裝寬帶，而是下班后用醫(yī)院的電腦與網(wǎng)友們進(jìn)行交流。“一般是下夜班后，我會(huì)打開微博，回復(fù)網(wǎng)友們的每一條評(píng)論。”胡敏華利用凌晨病房患者們休息的時(shí)間，和網(wǎng)友們交流，每次至少都要兩個(gè)小時(shí)。目前，胡敏華的微博大約每?jī)商旄乱淮危硎咀约簩W(xué)會(huì)手機(jī)上網(wǎng)后，會(huì)更頻繁地和網(wǎng)友們互動(dòng)。
北京患者打電話找到醫(yī)院傾訴
自從胡敏華的事跡被本報(bào)等媒體報(bào)道后，許多來(lái)自全國(guó)各地甚至旅居海外的艾滋病患者通過(guò)微博、qq和電話等方式，向胡敏華表示了敬意和感謝，也向她訴說(shuō)了自己的故事。胡敏華告訴記者，一位北京的患者傅康給她留下了很深的印象。
“當(dāng)時(shí)一個(gè)男性患者打電話到我們科室，點(diǎn)名要和我說(shuō)話�！焙羧A說(shuō)，今年4月，一個(gè)自稱是其同學(xué)的北京人通過(guò)114查號(hào)臺(tái)找到了南昌市第九醫(yī)院，并希望和胡敏華說(shuō)幾句話。胡敏華接聽電話時(shí)，對(duì)方一直要求確認(rèn)她的身份，在得到確認(rèn)后卻沉默了很久，“他后來(lái)哭了，哭得很痛苦，還一直叫我大姐�！焙羧A根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，并沒(méi)有詢問(wèn)對(duì)方的隱私，而是不斷地鼓勵(lì)和安慰他，“后來(lái)他經(jīng)常給我打電話，問(wèn)我自己該怎么辦。”
原來(lái)，電話里的男性名叫傅康，今年30多歲，是北京某知名藝術(shù)院校的講師，年輕有為的他在事業(yè)上取得了不小的成就，但由于一直沒(méi)有過(guò)上人們眼中正常的家庭生活，他開始“廝混”，并進(jìn)入了當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)男男群體，且染上了艾滋病。這對(duì)于傅康來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂，美好的未來(lái)似乎徹底斷送了。傅康開始放棄自己，甚至“人間蒸發(fā)”了，直到有一天，他在報(bào)紙上看到了胡敏華的故事，于是想辦法聯(lián)系上了她。
通過(guò)與胡敏華的交流，傅康對(duì)艾滋病有了正確的認(rèn)識(shí)，也開始重新規(guī)劃自己的生活。胡敏華告訴記者，目前，傅康已回到安徽老家，正積極配合醫(yī)院的治療。
秋梅的離去深深觸動(dòng)了她的心
很多人知道胡敏華這個(gè)名字是從《致秋梅》這封給艾滋病患者的.信開始的，胡敏華將自己護(hù)理艾滋病患者秋梅，以及與秋梅交流的點(diǎn)滴故事寫成了一封信，希望更多的人對(duì)艾滋病有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。不少人很關(guān)心秋梅目前健康狀況如何，秋梅是否已經(jīng)過(guò)上了正常的康復(fù)生活。當(dāng)記者帶著這一問(wèn)題詢問(wèn)胡敏華護(hù)士長(zhǎng)時(shí)，卻得到了她一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
胡敏華告訴記者，雖然醫(yī)院竭盡全力救治秋梅，但仍未能挽留住她年輕的生命，34歲的秋梅在20xx年的圣誕節(jié)前永遠(yuǎn)離開了這個(gè)美好的世界�！叭绻槌龌疾r(shí)就開始服藥，她的身體狀況就不會(huì)那么糟，也不會(huì)這么快離開這個(gè)世界�！焙羧A說(shuō)，20xx年秋梅被查出感染艾滋病，但住院了兩個(gè)月后，秋梅卻神秘失蹤了。胡敏華第二次看到秋梅時(shí)，已經(jīng)是20xx年11月，鄰居將奄奄一息的秋梅送往第九醫(yī)院救治，此時(shí)的秋梅幾乎是皮包骨頭，眼中看不到一絲生活的光芒。正是由于被秋梅的經(jīng)歷深深觸動(dòng)，胡敏華才決定用微博與艾滋病患者交流，并將給秋梅的信發(fā)表在網(wǎng)上。
胡敏華說(shuō)，20xx年，來(lái)醫(yī)院分娩的海棠也被查出了艾滋病，胡敏華決定將她和秋梅結(jié)成幫扶對(duì)子，共同與病魔作斗爭(zhēng)。三年后，海棠依然勇敢地生活，每天享受著接送兒子上幼兒園的幸福時(shí)光，而秋梅卻因?yàn)樘颖苁チ松南Ｍ：羧A希望秋梅的遺憾，不要再在艾滋病患者身上重演，只有樂(lè)觀生活、堅(jiān)持治療，才會(huì)給自己、家人和社會(huì)增添幸福的光芒。
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料7
今年是踏上工作崗位整整x年余。xx年，進(jìn)入x衛(wèi)生學(xué)校四年制的護(hù)理專業(yè)，開始了護(hù)理工作前的理論學(xué)習(xí)。雖然只是中專技校，但醫(yī)學(xué)理論知識(shí)的復(fù)雜性，綜合，廣泛性仍是給了她很大的壓力，刻苦、鉆研、勤奮扎扎實(shí)實(shí)是她三年理論學(xué)習(xí)的寫照，臨床實(shí)習(xí)實(shí)踐的一年。使她真正的愛(ài)上了護(hù)理這項(xiàng)職業(yè)。第一次在病人鼓勵(lì)下靜脈輸液的成功，第一次面對(duì)病人痊愈時(shí)內(nèi)心的滿足，第一次看到絕癥患者時(shí)，他們的無(wú)奈……深深地影響著這個(gè)善良的女孩，真正的與這些人一起共同的感受著痛與樂(lè)，以自己的一技之長(zhǎng)幫助著這些人，同時(shí)，充實(shí)著她自己。
于新世紀(jì)的開端，她帶著滿腔的自信，帶著青春朝氣，帶著這份職業(yè)所給予的神圣使命來(lái)到市一院開始了職業(yè)生涯。在市第一人民醫(yī)院這個(gè)大家庭中，開始了她全新的生活。傳染科、內(nèi)科、手外科、外科、婦產(chǎn)科、icu、手術(shù)室，在其中輪轉(zhuǎn)的每個(gè)小家網(wǎng)庭中，她都努力工作著，學(xué)習(xí)著，享受著工作所帶給她的豐富多彩。在繁重瑣碎的工作面前，微笑著忙碌；在連續(xù)頻繁的三班倒面前，依然神采奕奕；在忍受痛苦折磨的患者面前，竭盡所能想病人所想，及病人所及，熟練各項(xiàng)技術(shù)操作，……以溫柔體貼受到患者的贊譽(yù)“季度最佳護(hù)士”、“溫馨護(hù)士”對(duì)年輕的她來(lái)說(shuō)實(shí)很不簡(jiǎn)單。
是災(zāi)難的一年，卻也是幸運(yùn)的一年；是紛雜的一年，也是充實(shí)的一年；四月，非典挾著盛夏的炙熱朝我們侵襲而來(lái)，它帶給我們的是災(zāi)難，卻也帶給我們團(tuán)結(jié)；它帶給我們死亡的威脅，卻也帶給我們生存的頑強(qiáng)。而一直默默工作的白衣戰(zhàn)士，義不容辭的走向最前線，站在死亡線的最邊緣，拯救著掙扎的在死亡線上的人，在死亡面前，他們鑄起了一道堅(jiān)韌的人墻！看著電視中堅(jiān)強(qiáng)的同志，流淚了，她是多么的為戰(zhàn)友自豪，為自己這份事業(yè)而自豪！于六月“非典”肆虐最嚴(yán)重的時(shí)刻，作為入黨積極分子的她積極請(qǐng)戰(zhàn)亦踏入了那戰(zhàn)斗的最前線與危險(xiǎn)面對(duì)面！沒(méi)有恐懼，沒(méi)有猶豫，只有必勝的信念，她和戰(zhàn)友們，和全市人民一起，將抗擊非典之戰(zhàn)劃上了圓滿句號(hào)！緊接著，七月，在非典勝利的欣喜仍存時(shí)，她接到了造血干細(xì)胞初次配對(duì)成功的通知，那一刻，驚訝、激動(dòng)的心情難以言表，在組織領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在父母親的支持下，她義無(wú)返顧的開始了這次特殊的歷程。十一月，當(dāng)“中華造血干細(xì)胞庫(kù)_分庫(kù)”在建立分點(diǎn)的時(shí)候，她以第一批志愿者的身份加入了隊(duì)伍中去，不足半年的時(shí)間，就得到了初次配對(duì)成功的消息，對(duì)她及我們來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)特殊的禮物！這次歷程經(jīng)歷了約四個(gè)月，而捐獻(xiàn)的過(guò)程只有兩天，但它所帶給及患者的卻是人生中的永恒。
從接到通知，到第二次配對(duì)采取血樣，體檢，術(shù)前準(zhǔn)備，直至真正開始采集，這整個(gè)一系列的過(guò)程，無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到來(lái)自方方面面關(guān)心，省紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、市領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)，以及身邊的親人、同事、朋友，還有那么許許多多的陌生人，無(wú)一不在關(guān)注著她。給予熱情的鼓勵(lì)，使她更加信心百倍，讓我們看到那份愛(ài)所給予人間的希望！在_醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院13樓血液科，24日上午，在這里她接受了第一針動(dòng)員劑的注射，開始了造血干細(xì)胞的準(zhǔn)備工作。這針十分的痛、反應(yīng)也很難受，她一聲不吭地堅(jiān)持著。一位的'哥特意趕到_醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的門口來(lái)看。一位外地出差的同志找到，用手機(jī)為她拍攝，說(shuō)要在手機(jī)上播放的捐髓義舉。_省捐髓第一人耿森來(lái)了、正在醫(yī)附院準(zhǔn)備捐髓，接受造血干細(xì)胞移植的另一位女孩x_來(lái)了、遠(yuǎn)在_的白血病康復(fù)病人x_帶著他的《我的求生傳奇》也來(lái)了……他們都向豎起了大拇指。則用象征勝利的“v”形手勢(shì)回贈(zèng)他們的鼓勵(lì)，面對(duì)如潮的贊譽(yù)微笑地回答：救死扶傷原本就是我——醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)，況且捐獻(xiàn)對(duì)自己的身體并沒(méi)有任何影響，相反還多了個(gè)“親人”。她同時(shí)將某企業(yè)捐贈(zèng)給她用于保養(yǎng)身體的5000元錢請(qǐng)_紅十字會(huì)轉(zhuǎn)贈(zèng)給不曾謀面的患者小弟弟。她說(shuō)，雖然這點(diǎn)錢微不足道，杯水車薪，但卻代表了她的心意，衷心希望患者弟弟能早日康復(fù)。從容的舉動(dòng)、充滿愛(ài)心的言語(yǔ)博得了_各大媒體的高度贊揚(yáng)，一位_同行頗有感慨地對(duì)記者說(shuō)，沒(méi)想到一個(gè)看上去體質(zhì)柔弱的小姑娘，在獻(xiàn)髓之事上，竟如此從容，的微笑令他難忘。而患者的母親接過(guò)這5000元錢激動(dòng)得熱淚盈眶，情不自禁跪在了面前，對(duì)她兒子捐血又捐錢的雙倍付出實(shí)在是令這位母親感動(dòng)不已。
11月28日9點(diǎn)在衛(wèi)生局x_、市第一人民醫(yī)院院長(zhǎng)及父親、好友的陪同下，微笑著走進(jìn)醫(yī)附院干細(xì)胞采集實(shí)驗(yàn)室。兩支16號(hào)針頭分別扎進(jìn)的左右手臂，隨著干細(xì)胞單采機(jī)的啟動(dòng)，的鮮血從右臂流出，進(jìn)入一個(gè)密封的儀器中，經(jīng)過(guò)分離，采集出干細(xì)胞后，再?gòu)淖笫只亓鞯襟w內(nèi)。整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了4個(gè)小時(shí)，參與循環(huán)血量近1升，相當(dāng)于全身血液體外循環(huán)二圈半！就這樣感受新生命誕生的艱難，而面對(duì)一批又一批的記者，她始終用微笑面對(duì)鏡頭，告訴媒體自己很好，x_也一定會(huì)很好！后來(lái)?yè)?jù)她爸爸講，其實(shí)有一陣子她特別難受。因?yàn)樵顼埑缘纳�，腸胃不適，同時(shí)由于采集造血干細(xì)胞時(shí)出現(xiàn)的麻木和酸痛的必然反應(yīng)，讓這個(gè)從來(lái)沒(méi)生過(guò)病的女孩感到前所未有的難受和痛楚。然而她堅(jiān)持著、微笑地堅(jiān)持著保持平躺的姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng)手腳已經(jīng)麻木，疲倦乏力，直至結(jié)束。
而面對(duì)那么多的鏡頭，面對(duì)諸多的記者，面對(duì)外面的流言，她也曾彷徨過(guò)，也曾有所退卻，不斷地問(wèn)自己：你所做的僅僅是你應(yīng)該做的而又力所能及的一件事情，而現(xiàn)在那個(gè)被大肆宣傳，那個(gè)淹沒(méi)在鮮花、掌聲中，那個(gè)被加上諸多榮譽(yù)的你還是你嗎？那些是你應(yīng)該得到的嗎？
隨著造血干細(xì)胞庫(kù)志愿捐獻(xiàn)者隊(duì)伍的擴(kuò)大，她漸漸釋然。作為一個(gè)捐獻(xiàn)者，將生命傳遞給另外一個(gè)人，把她和所有充滿愛(ài)心的人所給予的愛(ài)，給予社會(huì)的希望，再次傳遞到身邊更多的人，我們有理由相信在她的帶動(dòng)下身邊的那些人會(huì)再次傳遞給他們身邊的人，如此循環(huán)，我們身邊，我們周圍，我們的社會(huì)將會(huì)充滿著愛(ài)和希望！而對(duì)面那些榮譽(yù)，它們是鞭策及我們大家的動(dòng)力，是愛(ài)的印證，它們代表的只是過(guò)去，但他們卻讓我看到美好的未來(lái)！
讓的生命變得更有意義，讓更為自己的職業(yè)自豪，讓我們看到了愛(ài)與希望無(wú)處不在。以自己的行動(dòng)影響更多的人加入愛(ài)心的行列，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于這個(gè)社會(huì)！
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料8
，女，32歲，護(hù)理專業(yè)大專畢業(yè)，本科在讀生。于x年畢業(yè)于長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校，同年分配到鎮(zhèn)賚縣醫(yī)院工作，從事內(nèi)科護(hù)理7年，在血液透析中心工作3年。
張紅同志從事護(hù)理工作20xx年來(lái)，始終牢記黨的宗旨，模范踐行“三個(gè)代表”重要思想，視患者利益高于一切，她以高尚的醫(yī)德，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和勇于吃苦，忘我工作的精神贏得了身邊同行的尊敬，患者的信賴。她在平凡的工作崗位上以不平凡的工作事跡得到了組織上的充分肯定。幾年來(lái)，先后榮獲醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士、先進(jìn)工作者。
一、轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整內(nèi)涵，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
從事護(hù)士工作十余年來(lái)，她牢固樹立“一切為了病人，全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念，轉(zhuǎn)變“病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)觀念，堅(jiān)持以高度的責(zé)任心，良好的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，把愛(ài)心獻(xiàn)給每一位患者，做患者的守護(hù)天使，為醫(yī)院護(hù)理工作的推動(dòng)和發(fā)展起到了一個(gè)很好的窗口“作用”。
護(hù)理工作是繁雜而辛苦的。在內(nèi)科工作的七年中，她針對(duì)內(nèi)科疾病病情重、變化快的情況，及時(shí)準(zhǔn)確地為病人做基礎(chǔ)護(hù)理，耐心細(xì)致地為病人做病情觀察�！叭槠邔�(duì)”從不含糊，熟練運(yùn)用護(hù)理操作技能。真正做到了待患如親人。
在20xx年深冬的一個(gè)晚上，正是張艷紅值班時(shí)，一位年過(guò)七旬的老人，因突發(fā)“腦出血”被抬入病房。當(dāng)時(shí)老人已陷入昏迷狀態(tài)，臉上和衣服上都是嘔吐物，大小便失禁，親人還未趕到，看此情景，張艷紅立即投入急救中，趕緊把老人頭偏身一側(cè)，擦掉臉上臟物，清除口腔分泌物，并把大小便洗干凈，她很從容。從吸氧、靜脈輸液到留置導(dǎo)尿，動(dòng)作輕柔、技術(shù)閑熟，每一項(xiàng)都認(rèn)真地完成。并未因?yàn)橥砩暇秃?jiǎn)化操作規(guī)程，觀察生命體征，監(jiān)視病情的進(jìn)展，穿梭于老人與護(hù)理站之間。但最終老人因病情過(guò)重，天亮?xí)r搶救無(wú)效死亡。這時(shí)，只有他的老伴趕到了，正處于極度悲傷之中，怎么辦？看著老人就無(wú)聲地躺在那，不行。她對(duì)自己說(shuō)：“去世的人也是有尊嚴(yán)的”。于是她開始為老人擦身、擦臉、整理遺容。與醫(yī)生一起幫助老人穿戴整齊。事后，老人的.女兒專程來(lái)到醫(yī)院感謝張艷紅護(hù)士�！爸x謝你替我們盡了孝道，讓我父親安祥辭世，你是我們的大恩人，是我父親的又一個(gè)女兒”。這樣的例子很多，正因?yàn)樗龅谋日f(shuō)的多，做的比說(shuō)的好，所以贏得了患者及家屬的贊譽(yù)，也受到科室領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高護(hù)理水平
她深知要想做了一名好護(hù)士，工作不能簡(jiǎn)單地停留在打針、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑上，更重要地是豐富自己的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰�，為了提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)理論強(qiáng)、技術(shù)硬的基本技能，她堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐檢驗(yàn)理論，注意融會(huì)貫通，學(xué)以致用。在內(nèi)科的一些腦血管病人中常常會(huì)留下肢體功能障礙，她為了提高這類病人日后生活質(zhì)量，最大限度提高肢體功能程度，她翻閱有關(guān)資料、找方法、并在學(xué)到的新理論應(yīng)用到護(hù)理實(shí)踐中去，制定了偏癱病人康復(fù)計(jì)劃，取得了很好成效。記得病區(qū)一位40多歲的腦出血病人，右側(cè)肢體功能障礙，情緒不穩(wěn)，她耐心向病人講疾病的病因及治療，使病人對(duì)疾病有了初步認(rèn)識(shí)，又一次次做心理疏導(dǎo)，使病人慢慢平靜下來(lái)。在病人心里狀態(tài)很好的情況下，進(jìn)行治療與康復(fù)訓(xùn)練，從大小便的控制訓(xùn)練，到下肢肌力，關(guān)節(jié)活動(dòng)度及感覺(jué)的恢復(fù)，每一步都很艱難，一次次手抬起放下，一次次腿抬起放下，患側(cè)肌肉按摩、翻身、扣背，每次訓(xùn)練下來(lái)，都讓她大汗淋漓，氣喘吁呼。但就在這點(diǎn)滴訓(xùn)練之中，病人慢慢下地，可做簡(jiǎn)單事，大小便可以控制。自信心又重新回到病人的臉上，這位病人拉著張艷紅的手激動(dòng)地說(shuō)，感謝你又讓我重新回歸生活。
她深知現(xiàn)代護(hù)理事業(yè)，不斷發(fā)展，日新月異，對(duì)護(hù)理人員提出了更高的要求，所以她常聽來(lái)院的專家講座與有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士交流，提高自己，豐富自己。她已不滿足于�？茖W(xué)歷，又進(jìn)行自學(xué)本科學(xué)習(xí)，吸取新知識(shí)，鉆研新業(yè)務(wù)。為更好為患者服好務(wù)，提高護(hù)理水平做出努力。
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料9
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。xxxx五工隊(duì)是20xx年由xxxx遷入xxxx的，現(xiàn)有職工人數(shù)13人，其中35周歲以上男職工11人，女職工1人。集材50型拖拉機(jī)2臺(tái)，絞盤機(jī)1臺(tái)，油鋸2臺(tái)。這13名同志擔(dān)負(fù)著全場(chǎng)年生產(chǎn)任務(wù)的近百分之三十。幾年來(lái)，該工隊(duì)始終把安全生產(chǎn)作為班組管理工作的核心，積極貫徹落實(shí)林業(yè)局、分公司的各項(xiàng)會(huì)議精神。堅(jiān)持體現(xiàn)“以人為本”的安全生產(chǎn)理念，堅(jiān)持從我做起，從細(xì)節(jié)入手，樹立零違章理念，堅(jiān)持教育與懲處相結(jié)合，落實(shí)責(zé)任，夯實(shí)基礎(chǔ)，以個(gè)人控制差錯(cuò)為切入點(diǎn)，堅(jiān)決避免不安全事件的發(fā)生。通過(guò)強(qiáng)化管理使各項(xiàng)指標(biāo)完成較好。
該班組曾多次獲得局、分公司“優(yōu)秀班組”、“安全生產(chǎn)先進(jìn)班組”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。眾所周知，山場(chǎng)一線的工作環(huán)境惡劣，條件不好，但五工隊(duì)的職工卻從來(lái)不叫苦喊累。他們始終以“拼搏、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的林業(yè)工人精神激勵(lì)著自己。
五工隊(duì)有著較好的班組安全管理基礎(chǔ)，較完善的安全管理體系，在公司和林場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類安全文件和有關(guān)的通報(bào)，認(rèn)真吸取兄弟班組和其它單位的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，班組三級(jí)安全網(wǎng)（工隊(duì)長(zhǎng)、兼職安全員、隊(duì)員）發(fā)揮各自的安全責(zé)任，大家深知要提高安全意識(shí)，確保企業(yè)的安全生產(chǎn)，關(guān)鍵取決于班組人員應(yīng)具有較高的安全技術(shù)素質(zhì)、較高的安全管理水平和較高的安全責(zé)任心。
因此，持之以恒地宣傳生產(chǎn)安全的重要性，認(rèn)真組織班組人員學(xué)習(xí)、分析、總結(jié)木材生產(chǎn)中出現(xiàn)的事故教訓(xùn)，并根據(jù)本班實(shí)際情況，查找問(wèn)題，制定相應(yīng)的安全整改措施，不斷加強(qiáng)班員的安全責(zé)任心，將隊(duì)員的'安全責(zé)任心提高到講政治、講穩(wěn)定的高度。堅(jiān)定不移地貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針。
在安全會(huì)上，通過(guò)事故快報(bào)，安全簡(jiǎn)報(bào)的集中學(xué)習(xí)，把別人的事故當(dāng)作自己的事故，深入剖析事故的原因，同時(shí)結(jié)合本班組工作實(shí)際，舉一反三，工隊(duì)長(zhǎng)針對(duì)運(yùn)行工作中的問(wèn)題，從安全管理和安全防范方面總結(jié)分析，指出缺點(diǎn)、找出不足，并落實(shí)整改措施，有根有據(jù)、有理由節(jié)，為每個(gè)員工敲響警鐘，從而不斷提高安全意志，增強(qiáng)事故防范能力。使每個(gè)成員在思想上構(gòu)筑安全生產(chǎn)的一道防線。
認(rèn)真開好班前、班后會(huì)，認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)責(zé)任制度，針對(duì)當(dāng)天木材生產(chǎn)作業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行事故超前預(yù)測(cè)。班組長(zhǎng)在每天布置生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)，指出可能影響安全的因素，并提出預(yù)防措施和要求。通過(guò)查擺不安全因素，及時(shí)進(jìn)行整改。每天在工隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家在發(fā)車前都會(huì)進(jìn)行莊嚴(yán)的安全宣誓，多年來(lái)持之以恒，從未間斷。
正是由于班組在安全管理和生產(chǎn)管理工作上，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《吉林市安全生產(chǎn)條例》、《伐區(qū)安全生產(chǎn)作業(yè)規(guī)程》以及公司有關(guān)文件精神的規(guī)定和要求，多年取得了較好的安全和生產(chǎn)成績(jī)，獲得了多項(xiàng)殊榮。
積極開展人員崗位技能培訓(xùn)，經(jīng)常組織班組成員學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《設(shè)備安全操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》等規(guī)章制度。通過(guò)培訓(xùn)使班組成員能及時(shí)掌握各種安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)法規(guī)，使其具備一定的安全素質(zhì)，增強(qiáng)崗位適應(yīng)能力。同時(shí)結(jié)合安全生產(chǎn)實(shí)際，開展行之有效的技術(shù)比武、反事故演習(xí)等安全競(jìng)賽活動(dòng)，以此激發(fā)員工自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù)技能，掌握專業(yè)技能的積極性，進(jìn)一步提高班員愛(ài)企強(qiáng)企意識(shí)，爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的熱情。使班員從“要我安全”到“我要安全”，“我會(huì)安全”上的轉(zhuǎn)變。
強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)，在實(shí)際工作中，杜絕只安排不檢查的現(xiàn)象。把安全責(zé)任落實(shí)到生產(chǎn)過(guò)程的每一個(gè)崗位和每一個(gè)環(huán)節(jié)。在“伐、打、造、集、歸、裝”各個(gè)環(huán)節(jié)上，從“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下功夫。嚴(yán)，就是從嚴(yán)管理，敢抓敢管，不徇私情，不講情面；細(xì)，就是考慮問(wèn)題周全，部署周密，精耕細(xì)作；實(shí)，就是工作求實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，每項(xiàng)工作都有專人定期或不定期對(duì)分配管轄的工作進(jìn)行檢查，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正和處理，并在安全活動(dòng)中進(jìn)行分析、研究、討論、制定措施。形成全員、全方位、全過(guò)程的監(jiān)控態(tài)勢(shì)和持續(xù)長(zhǎng)效的管理機(jī)制。
由于特殊原因在冬季木材生產(chǎn)任務(wù)繁重時(shí)，單位會(huì)雇傭外委人員，我們針對(duì)農(nóng)民工文化低，安全意識(shí)薄弱的狀況，在使用農(nóng)民工時(shí)，一方面利用空余時(shí)間，對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，另一方面加強(qiáng)實(shí)際工作管理，具體采用分片包干、專人專管、統(tǒng)一管理的措施，時(shí)刻提醒和監(jiān)督他們的工作狀況，對(duì)不安全現(xiàn)象及時(shí)糾正，積極教育，使他們得知“安全工作”的重要性，以此保證了他們的人身安全；
為了杜絕各類事故發(fā)生、保證安全工作順利進(jìn)行，我們要求職工注重每個(gè)新的一天，養(yǎng)成“十年如一日”的工作習(xí)慣。特別在每個(gè)工作日發(fā)車前，都必須做到認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)密，以此收到了很好的效果。另外在工作中由于嚴(yán)格仔細(xì)，各崗位查處了很多項(xiàng)隱患及各種缺陷，并對(duì)其進(jìn)行逐項(xiàng)登記，及時(shí)為設(shè)備車輛檢修提供依據(jù)，為及時(shí)修復(fù)打下了基礎(chǔ)，從根本上保證了設(shè)備的實(shí)際完好率100％。尤其在歷年的“安全性評(píng)價(jià)”及“安評(píng)整改”工作中，在工隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，不怕苦不怕累，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求把林場(chǎng)年初下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)提前完成。
在多年安全生產(chǎn)工作中，五工隊(duì)以優(yōu)異的成績(jī)完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)無(wú)事故，為我場(chǎng)的安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)。他們將會(huì)在今后的工作中進(jìn)一步狠抓管理、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，時(shí)刻以安全生產(chǎn)為第一位，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大員工，努力完成全年的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)展奉獻(xiàn)自己火紅的青春。
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料10
某某同志，現(xiàn)為xx鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站站長(zhǎng)，參加工作30多年來(lái)，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和忘我的敬業(yè)精神，在平凡的農(nóng)經(jīng)工作崗位上默默奉獻(xiàn)。他以自己的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，受到人們一致好評(píng)。
一、在深化學(xué)習(xí)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。他除了從事農(nóng)經(jīng)崗位工作外，黨委還安排從事黨政辦
公室日常工作。隨著農(nóng)村改革工作的深入，全黨對(duì)“三農(nóng)”工作重視，工作內(nèi)容從過(guò)去的常規(guī)性工作逐步向農(nóng)村經(jīng)營(yíng)體制創(chuàng)新和農(nóng)村集體三資全面管理延伸，工作內(nèi)容越來(lái)越廣，任務(wù)越來(lái)越重，綜合性越來(lái)越強(qiáng)，工作要求越來(lái)越高。面對(duì)新形勢(shì)下的農(nóng)經(jīng)工作，他與全站人員一起堅(jiān)持學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改善學(xué)習(xí)，重點(diǎn)熟練掌握政治理論、政策法規(guī)及相關(guān)工作操作流程，不斷提高政治思想和履職能力，提高為“三農(nóng)”工作服務(wù)的水平。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)中有力推進(jìn)了各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展，體現(xiàn)到服務(wù)黨委、政府工作大局，也體現(xiàn)出真抓實(shí)干，盡職盡責(zé)的精神狀態(tài)和農(nóng)經(jīng)干部整體素質(zhì)。
二、在履行職責(zé)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
在實(shí)際工作中，他克服人少、事多、事雜的困難，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力爭(zhēng)把工作做細(xì)、做全、做好，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和同事們的幫助下穩(wěn)妥、有序、有效地完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。
一是積極指導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展。通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、發(fā)放專業(yè)合作社法手冊(cè)進(jìn)行廣泛宣傳，通過(guò)全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查，把發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社工作做到村和地頭，實(shí)地指導(dǎo)如何建立，程序如何辦，成立后如何搞好社內(nèi)管理等，樓店村大棚蔬菜，西圩村、后莊村、路西等村蛋雞養(yǎng)殖區(qū)，先后成立了蔬菜專業(yè)合作社和蛋雞養(yǎng)殖合作社，有的還成立了資金互助合作社。全鎮(zhèn)農(nóng)民專業(yè)合作社已發(fā)展到28家，其中去年以來(lái)發(fā)展13家，位于全縣前列，項(xiàng)目涉及規(guī)模養(yǎng)殖生豬、蛋雞、林蛙、養(yǎng)羊、養(yǎng)魚等20個(gè)。種植業(yè)5個(gè)，運(yùn)銷服務(wù)2個(gè)，融資服務(wù)1個(gè)。其中財(cái)農(nóng)資金互助合作社與郵儲(chǔ)銀行對(duì)接，搭建小額貸款融資平臺(tái)，以三戶聯(lián)保方式，今年為35戶種養(yǎng)大戶解決貸款難，總額達(dá)200多萬(wàn)元，種養(yǎng)大戶從111戶增加到156戶，促進(jìn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)發(fā)展。
二是全力服務(wù)，逐步推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。引導(dǎo)、服務(wù)農(nóng)民專業(yè)合作社依法、自愿、有償流轉(zhuǎn)土地，實(shí)行規(guī)模經(jīng)營(yíng)。指導(dǎo)沙澗村前進(jìn)農(nóng)業(yè)科技專業(yè)合作社，去年秋季集中流轉(zhuǎn)346畝種植糧油，小麥畝產(chǎn)達(dá)450公斤以上，超過(guò)正常畝產(chǎn)50公斤以上。金淮村新科藥材種植專業(yè)合作社，集中流轉(zhuǎn)241畝，與毫州投資商合作種植白芍、菊花藥材，產(chǎn)品全部回收。樓店村華榮蔬菜產(chǎn)銷全作社生產(chǎn)的蔬菜還直供合肥超市，還帶動(dòng)其他種植戶發(fā)展，大棚蔬菜畝均收入達(dá)15000元以上。搬井村張榮凱投資400萬(wàn)元新建占地30畝的興茂養(yǎng)羊場(chǎng)，總量已達(dá)400多只。今年上半年全鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入可達(dá)4000元左右，占全年目標(biāo)數(shù)49。1%，這與其積極工作，改進(jìn)工作作風(fēng)，服務(wù)指導(dǎo)分不開的。
三是扎實(shí)有效落實(shí)好村級(jí)公益事業(yè)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作。20xx年一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作列入民生工程，為落實(shí)好這項(xiàng)惠民政策，在鎮(zhèn)黨委、政府的.領(lǐng)導(dǎo)下，他與分管領(lǐng)導(dǎo)和同事們密切配合，在縣綜改辦的指導(dǎo)下，通過(guò)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳，注重實(shí)效和重點(diǎn)，強(qiáng)化指導(dǎo)與管理，使20xx年一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作做到了項(xiàng)目建一處，成一處，見效一處，抓得實(shí)在，群眾見到好處。全鎮(zhèn)26個(gè)村（社區(qū)）申報(bào)。批復(fù)的39個(gè)項(xiàng)目，到10月份全部通過(guò)核查驗(yàn)收。完工率達(dá)100%，5。5萬(wàn)農(nóng)業(yè)人口受益，村村有項(xiàng)目全覆蓋。共建成砂石路47條50公里，水泥路9條1740米，8244m2，塘壩渠排水9處，橋涵2處。累計(jì)投入資金220萬(wàn)元，獲財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)137萬(wàn)元，對(duì)加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改善群眾生產(chǎn)條件和生活質(zhì)量，發(fā)揮重要作用。在這項(xiàng)民生工程工作中，其在政策宣傳，組織各村選項(xiàng)申報(bào)材料，施工前中后現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)拍照，組織竣工驗(yàn)收及資金結(jié)算材料，材料整理歸檔等方面都是具體執(zhí)行者，工作從頭到尾程序多，全身心投入這項(xiàng)工作中。做到上下滿意，縣年度考評(píng)中，xx鎮(zhèn)在五大項(xiàng)15小項(xiàng)累計(jì)得分97分，位列全縣二等獎(jiǎng)。今年申報(bào)批復(fù)32個(gè)項(xiàng)目，到5月份，已實(shí)施完工20個(gè)，完工率62。5%，處于全縣領(lǐng)先位次。
四是打造“陽(yáng)光村務(wù)”，做好農(nóng)村集體“三資”委托代理工作。農(nóng)村集體三資委托代理具體工作由鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)部門承擔(dān)，特別是村財(cái)務(wù)管理，一直未能達(dá)到規(guī)范要求。在三資清理工作基礎(chǔ)上，三資委托代理工作經(jīng)過(guò)積極推進(jìn)，努力工作，已步入常態(tài)化管理，健全了十項(xiàng)工作制度及代理服務(wù)流程圖，對(duì)三資實(shí)行電算化管理。在資金代理服務(wù)方面，鎮(zhèn)三資委托代理服務(wù)中心在信用社開設(shè)統(tǒng)一的帳戶，建帳核算到村，收支各記各帳，村每月一、三、五報(bào)帳日，由委托代理服務(wù)中心逐據(jù)審核，看單據(jù)是否合規(guī)，事由、經(jīng)手是否真實(shí)全面，審批手續(xù)（書記核、主任批）是否健全，否則，一律返回更正，不予報(bào)帳。為各村代理記帳，代管合計(jì)資料、編制報(bào)表和財(cái)務(wù)收支公開表，每一筆村級(jí)收支情況錄入電腦，進(jìn)入公開程序。在資產(chǎn)資源管理方面，建立集體資產(chǎn)登記簿和資源登記簿，加強(qiáng)和規(guī)范對(duì)資產(chǎn)處置和資源利用的程序管理與合同管理，嚴(yán)格執(zhí)行“四議三公開”，做到規(guī)范、公平、公開。這些工作都需要由站長(zhǎng)審核和記帳，在其同事共同努力下，村集體三資委托代理工作各司其職，正常有序進(jìn)行。
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料11
學(xué)生姓名：xxx 班級(jí)：二年級(jí)6班 家長(zhǎng)姓名:xxx
家庭是孩子的第一課堂，是孩子接觸的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境，我的女兒xxx，今年8歲，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)6班一名學(xué)生。她的成長(zhǎng)是健康的，因?yàn)樗龘碛薪】档男撵`、健康的身體和健康的生活。和絕大多數(shù)父母一樣，我們也深深感到：教育孩子是一門藝術(shù)，就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品，要用心地為她添加每一筆，豐富每一種色彩，留下最少的遺憾。
一、平等、尊重的親子關(guān)系，為孩子營(yíng)造和諧美好的家庭環(huán)境。
孩子是在我們身邊長(zhǎng)大的，作為父母，我們?yōu)樗隣I(yíng)造了一個(gè)和睦溫馨、充滿快樂(lè)和關(guān)愛(ài)的家庭氛圍。我們從來(lái)不采用家長(zhǎng)式的管教，更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里，每個(gè)人都可以隨意發(fā)表自己的意見，如果正確就會(huì)被采納，相互尊重，相互體諒。在孩子的興趣愛(ài)好方面，我們尊重她的個(gè)性發(fā)展，家長(zhǎng)適當(dāng)引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的興趣特長(zhǎng)。我經(jīng)常主動(dòng)和孩子平等地溝通交流，我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長(zhǎng)環(huán)境，在這種環(huán)境中生活，孩子情緒平和、愉快，現(xiàn)在孩子無(wú)論什么都愿意與我分享，也更懂道理，管教起來(lái)也更容易，孩子能健康活潑地發(fā)展。學(xué)校里發(fā)生的事情，同學(xué)之間的事情，哪怕是雞毛蒜皮的小事，我倆也都互相聊一聊，她有了什么想法無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困惑還是生活的煩惱，也都拿出來(lái)和媽媽商量。每次我倆聊完之后，都感覺(jué)渾身輕松，心底很快樂(lè)。彼此信任，彼此尊重。這些良好的家庭氛圍，使得她性格活潑開朗快樂(lè)陽(yáng)光!在班里很受同學(xué)和老師喜愛(ài)。
二、利用家校聯(lián)系，努力學(xué)習(xí)探討掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法。
學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)是我極為關(guān)注的活動(dòng)，無(wú)論工作多忙，我都要擠出時(shí)間積極參加，這既是對(duì)自身素質(zhì)的提高，也是尊重孩子，使孩子覺(jué)得自己對(duì)她很重視，她的事無(wú)小事。這也是我們了解孩子和與老師家長(zhǎng)們溝通交流的最好機(jī)會(huì)。在我的心里，一直覺(jué)得老師最值得尊重。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。遇到問(wèn)題，我總是站在老師的角度來(lái)分析，我認(rèn)為老師都是為了孩子好，不管是老師批評(píng)孩子還是表?yè)P(yáng)孩子。孩子得到的贊譽(yù)多了，我會(huì)教育她戒驕戒躁，繼續(xù)努力;孩子遇到困難時(shí)，我會(huì)指導(dǎo)她積極面對(duì)，克服困難。班級(jí)老師也十分關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問(wèn)題時(shí)，我們會(huì)電話溝通或當(dāng)面談話，家校聯(lián)手，共同教育。
三、既要教會(huì)孩子求知又要教會(huì)孩子做人，樹立正確的教子觀念。
和孩子的`學(xué)習(xí)相比，我們更看重孩子的做人。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)正直、關(guān)心他人的人，做自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的人。平時(shí)我注意培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的良好生活習(xí)慣，鼓勵(lì)她多參加一些學(xué)校的文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng)，促進(jìn)孩子身心的健康發(fā)展。在家中我還注意引導(dǎo)她參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持孩子參加社會(huì)公益勞動(dòng)，有時(shí)間就帶她去旅游，開闊視野，鍛煉能力，并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，在孩子的身上，教育的點(diǎn)滴心血正在結(jié)出令人欣慰的果實(shí)。我們高興地看到，孩子活潑開朗，是非分明，懂事聽話，有集體榮譽(yù)感……我們?yōu)楹⒆狱c(diǎn)滴的成長(zhǎng)、進(jìn)步而感動(dòng)。
我的教育理念是：傾聽孩子的心聲，給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折，給予孩子理性的指導(dǎo)。我愿意和所有家長(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天!
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料12
當(dāng)我接到兒子班主任打的電話，說(shuō)讓我寫優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡報(bào)道的時(shí)候，真的誠(chéng)惶誠(chéng)恐。作為家長(zhǎng)，我只是做了一些應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)校卻給了我這么高的信任和榮耀，真是愧不敢當(dāng)。下面就說(shuō)說(shuō)我教育孩子的一點(diǎn)心得體會(huì)。
我認(rèn)為家是孩子生活的第一環(huán)境，家庭的熏陶對(duì)孩子良好道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。每個(gè)家長(zhǎng)都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望，我從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng)，讓他在和諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
一、以身作則，讓孩子有一個(gè)好榜樣
父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名教育工作者，兩歲半我兒子就在我們學(xué)校的幼兒園接受學(xué)齡前教育，因我們教師有嚴(yán)格的上班制度，所以每天早上6點(diǎn)半就帶他望學(xué)校趕，天天如此，所以兒子基本小學(xué)階段每時(shí)每刻都和我在一起，所以我的行為對(duì)兒子影響很大，作為一名教師我嚴(yán)于律己，堅(jiān)持正直做事，在單位能和每一位同事和睦相處，并能樂(lè)于幫助別人，比如哪個(gè)同事要講優(yōu)質(zhì)課了，我都會(huì)積極幫助她們，對(duì)自己的工作從不懈怠，多少個(gè)輔導(dǎo)課都是兒子陪我一塊兒上，他從小就目睹了我對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，對(duì)工作的執(zhí)著，知道了他媽媽是一個(gè)有責(zé)任感的媽媽，認(rèn)準(zhǔn)的一件事情就努力去做，把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。我在學(xué)校的一言一行 給孩子做了一面鏡子。因孩子在我身邊待得時(shí)間長(zhǎng)，所以我常對(duì)兒子說(shuō)，要想別人對(duì)你好，首先你得對(duì)別人好。兒子很小就知道“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的含義：并把白巖松的一句人生感悟“無(wú)私就是大私”真正的理解告訴他。從一歲半開始我就每天晚上堅(jiān)持給兒子講五個(gè)童話故事，并把故事中蘊(yùn)含的哲理告訴他，幼兒就注重對(duì)他進(jìn)行德育引導(dǎo)，讓他從小就明確什么是真善美，什么是假惡丑，從而從小就樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。啟蒙教育決定著孩子后天的行為，兒子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都能好好相處，還能善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，并積極完善自己的行為，并能樂(lè)于幫助同學(xué)。小時(shí)候兒子的本子用的最快，開始我一直以為兒子不節(jié)約，可能沒(méi)用完就丟掉了，后來(lái)聽他老師說(shuō)“你兒子成我們班的慈善家了，誰(shuí)沒(méi)本了，他都積極幫助，這不今天班里一個(gè)同學(xué)沒(méi)本子了，他把自己僅剩的一個(gè)本也給了別人，他自己倒沒(méi)了作業(yè)本！”看著老師那責(zé)備中帶有欣賞的眼神，我內(nèi)心很欣慰，畢竟我兒子這樣做是對(duì)的。后來(lái)我故意問(wèn)兒子這樣做的原因，誰(shuí)知我兒子這樣回答了我“媽媽，你說(shuō)得對(duì)，只有自己喜歡同學(xué)，同學(xué)才會(huì)喜歡我。”當(dāng)時(shí)看著兒子一臉的稚氣樣兒，我從內(nèi)心體會(huì)到父母的言傳身教有多么重要，就應(yīng)該讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。
二、時(shí)時(shí)和孩子溝通，做孩子的良師益友
當(dāng)今社會(huì)語(yǔ)文教育的主題就是讓學(xué)生學(xué)好祖國(guó)的語(yǔ)言文字，那么怎么算學(xué)好，那就是讓學(xué)生做到會(huì)說(shuō)和會(huì)寫。所以家長(zhǎng)應(yīng)該把對(duì)孩子的溝通放在家庭教育的第一位，如果有條件每天抽出半個(gè)小與孩子溝通，在溝通中能及時(shí)了解孩子的思想變化，并能根據(jù)孩子的思想行為做一個(gè)正確的判定，然后能及時(shí)正確引導(dǎo)自己的孩子。特別現(xiàn)在初中生常常會(huì)有自己的想法，如果不能與孩子進(jìn)行及時(shí)有效的溝通，就不能了解孩子成長(zhǎng)路上遇到的問(wèn)題。小學(xué)階段我每天放學(xué)都要帶著兒子，回家又要忙著做飯，時(shí)間很緊張，所以我就把每天四趟上學(xué)放學(xué)路上的時(shí)間作為我和他最好的溝通時(shí)間，兒子總能把自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)告訴我，好得地方我及時(shí)肯定他，做得不太到位的地方，我能正確引導(dǎo)。真正做到了家庭教育及時(shí)化。晚上休息前我都會(huì)與兒子進(jìn)行一小段時(shí)間的聊天。在這一段時(shí)間里，我會(huì)像聽故事一樣傾聽兒子給我講他一天的感受：因幫助了同學(xué)受老師表?yè)P(yáng)了，作業(yè)中寫了錯(cuò)別字被老師批評(píng)了，和同學(xué)在學(xué)校做游戲很開心了，音樂(lè)課上老師表?yè)P(yáng)他唱歌最棒了，班里哪些同學(xué)作業(yè)不寫完老師讓叫家長(zhǎng)了……。每天堅(jiān)持聽兒子講述他自己的事情，聽起來(lái)好像瑣碎，但聆聽孩子的心聲，讓孩子愿意說(shuō)出自己的想法和看法，家長(zhǎng)像朋友一樣指出他的優(yōu)缺點(diǎn)，有則改之，無(wú)則加勉，對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著非常重要的作用，對(duì)孩子的身心健康尤其關(guān)鍵�，F(xiàn)在兒子住校了，一周才能回家，周六周日兩天是我和兒子最好的溝通時(shí)間，我們兩個(gè)會(huì)像久別重逢的老朋友屈膝交談，兒子會(huì)把在學(xué)校一周的學(xué)習(xí)情況告訴我，哪些地方是難點(diǎn)，我就重點(diǎn)輔導(dǎo)他，哪些地方是他的強(qiáng)項(xiàng)我就警告他不能驕傲。孩子的成長(zhǎng)中必須有兩種聲音那就是“鼓勵(lì)”和“警戒”。這些聲音來(lái)自于溝通，第一時(shí)間了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，才能第一時(shí)間給孩子以鼓勵(lì)和警戒，希望每一位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間給孩子溝通吧，因?yàn)槿魏我患虑槎际菑臏贤ㄩ_始的。
三、始終把學(xué)習(xí)讀書放在第一位。
讀書成了現(xiàn)在語(yǔ)文課堂的核心，從讀中求知，從讀中積累，從讀中豐富自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。教育家于永正說(shuō)過(guò)“如果人生是花，那么語(yǔ)文就是人生的根。”所以我誠(chéng)懇請(qǐng)求家長(zhǎng)在家里面加強(qiáng)孩子的閱讀。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此我一直向孩子強(qiáng)調(diào)，任何時(shí)候?qū)W習(xí)都是放在第一位的。有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，我們都知道讀書是好習(xí)慣，但自己的孩子很難做到手不釋卷，我想說(shuō)的是孩子好的讀書習(xí)慣的養(yǎng)成與好的家庭學(xué)習(xí)氛圍有密切關(guān)系，我們要陪孩子一塊兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后把看得內(nèi)容交流下，談?wù)効捶ǎ@樣把溝通和讀書巧妙結(jié)合起來(lái)，一箭雙雕。全國(guó)特級(jí)教師高林生為什么有原來(lái)普通的小學(xué)老師后來(lái)成為大學(xué)漢語(yǔ)老師，再后來(lái)成為教育專家。一個(gè)妙法就是當(dāng)年小時(shí)候的讀書改變了他一生的命運(yùn)：當(dāng)年在他小時(shí)候他父親要求他每天背一篇文言文，不會(huì)背不能吃飯，為了能吃上飯，他不得不背那令人枯燥的文言文，這樣他每天堅(jiān)持會(huì)背了300篇文言文，當(dāng)年并不不理解文言文的意思，一直到后來(lái)就是這300篇倒背如流的文言文改變了他一生的命運(yùn)，無(wú)意中到大學(xué)代一位老師的課，結(jié)果恰巧就講的是一篇文言文，課后學(xué)生就說(shuō)他講的比他們專業(yè)的漢語(yǔ)老師講得都好，然后他就真的由一名不起眼的小學(xué)體育老師成為了一名大學(xué)教師，后來(lái)成為全國(guó)特級(jí)教師，這些多虧了他兒童少年時(shí)期的讀書。人生最佳讀書時(shí)間是兒童少年時(shí)代，所以望家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間陪我們孩子一塊兒讀書，閱讀將會(huì)成為我們孩子一生的財(cái)富。因?yàn)橹雷x書的重要性，平時(shí)我積極閱讀各種教育雜志，從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法，與教師聯(lián)絡(luò)，配合教師對(duì)孩子進(jìn)行教育。兒子從一年級(jí)開始進(jìn)行正規(guī)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，因此我每天晚上陪著兒子做作業(yè)，輔導(dǎo)作業(yè)，背書聽寫，凡是老師要求兒子背誦的書，我總和兒子一塊兒背，總會(huì)和兒子比賽看誰(shuí)最先會(huì)背，并獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)，這樣大大激發(fā)了兒子讀書的熱情。慢慢的，孩子形成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我們家長(zhǎng)開始陪讀，孩子做作業(yè)的時(shí)候，我在旁邊看著自己專業(yè)書籍，由輔導(dǎo)作業(yè)變成了檢查作業(yè)，著重指出孩子書寫中的不認(rèn)真或者作業(yè)中粗心的地方，進(jìn)一步讓他養(yǎng)成自覺(jué)改錯(cuò)的習(xí)慣。同時(shí)，在陪孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我自己的專業(yè)知識(shí)也得到了加固，真是兩全其美的事情��！而孩子看到家長(zhǎng)以身作則，就會(huì)以家長(zhǎng)為榜樣，更加努力認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我常常聽有些同事說(shuō)，孩子在做作業(yè)，家長(zhǎng)要么看電視，大聲談笑；要么就是邀約一幫人在家打麻將：要么就讓兒子丟在一邊寫作業(yè)，自己玩電腦。這些都是不負(fù)責(zé)任的行為，我認(rèn)為這樣對(duì)孩子是非常不好的`，無(wú)論是身還是心！同時(shí)建議家長(zhǎng)利用孩子假期是親子讀書最佳的時(shí)候，只有家長(zhǎng)做了表率，營(yíng)造了好的讀書氛圍，到時(shí)候還害怕孩子愛(ài)不上讀書嗎？所以說(shuō)引導(dǎo)很重要。
四、積極參加課外活動(dòng)，給孩子自由發(fā)展的空間
現(xiàn)在的孩子，基本都是獨(dú)生子女，除了學(xué)校，其他時(shí)候和小朋友玩耍的時(shí)間少之又少，而玩樂(lè)是孩子的天性，如果人為的扼殺孩子的天性，會(huì)讓孩子有很多的心理問(wèn)題，要么孤僻，要么自傲。因此，為了不讓孩子有這個(gè)缺憾，除了正常的學(xué)習(xí)外，周末，我們盡量讓他多接觸大自然，多和其他孩子一起玩耍。春天到了，我會(huì)帶兒子到田野里放風(fēng)箏，在那里并能結(jié)識(shí)很多朋友。暑假天比較熱，我總利用晚上帶兒子去草地上踢足球，關(guān)鍵不是踢球，而是讓孩子身心都得到鍛煉，學(xué)會(huì)和人配合。這樣也讓他找到了電腦之外的生活樂(lè)趣，減少了上網(wǎng)時(shí)間。為了能讓兒子愛(ài)好廣泛，在假期我并不單一追求兒子成績(jī)上的提高，而是讓他參加繪畫班，音樂(lè)班，練習(xí)跆拳道，練書法等等方面的興趣學(xué)習(xí)。對(duì)這些興趣愛(ài)好，我只要求孩子快樂(lè)地學(xué)，盡情地玩，并不強(qiáng)求他必須要達(dá)到什么成績(jī)。因?yàn)闆](méi)有壓力，兒子學(xué)得輕松而愉快，兒子的生活變得豐富多彩，性格變得開朗大方，對(duì)朋友熱心友好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，助人為樂(lè)，成為大家都喜歡的好孩子。同時(shí)這樣少年時(shí)期的興趣愛(ài)好的學(xué)習(xí)，能讓他以后成為生活中的多面手，將來(lái)無(wú)論站在什么樣的舞臺(tái)上，需要才藝展示，他都能露一手。各行各業(yè)都喜歡關(guān)鍵時(shí)候留一手的人才。
五、積極配合學(xué)校教學(xué)，
學(xué)校是教育孩子的主要場(chǎng)所，我十分重視與學(xué)校配合，認(rèn)真參加每一次家長(zhǎng)會(huì)，經(jīng)常與班主任老師交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn)，耐心與孩子交流、探討，表?yè)P(yáng)孩子的成績(jī)，督促其改進(jìn)不足。
時(shí)下特別流行兩個(gè)詞，智商和情商，現(xiàn)代社會(huì)，光讓孩子在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)優(yōu)是不夠的，讓孩子適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，很好的處理人與人之間的關(guān)系也是非常重要的。智商是生存的資本，但情商是生存質(zhì)量的保障。作為我們每一個(gè)家長(zhǎng)，每一個(gè)過(guò)來(lái)人，都明白要將兩方面有機(jī)結(jié)合，才能讓孩子成為德智體全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)的優(yōu)秀少年，成為未來(lái)優(yōu)秀的人才。
我的教育理念是：傾聽孩子的心聲，給孩子自由的空間；分享孩子的成功和挫折，給予孩子理性的指導(dǎo)。我愿意和所有家長(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料13
xxx，男，19xx年12月出生，xx年9月至xx年7月在學(xué)校讀書，xx年12月至xx年4月在海軍某部服役。xx年7月在部隊(duì)入黨，xx年10月轉(zhuǎn)業(yè)安置到市社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)處工作。該同志一向以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇為人，兢兢業(yè)業(yè)做事，時(shí)刻踐行著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活中創(chuàng)造爭(zhēng)優(yōu)發(fā)揮模范作用。
該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用心主動(dòng)參加“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”各項(xiàng)主題活動(dòng)。擁護(hù)黨的路線、方針和政策不含糊，堅(jiān)持社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的夢(mèng)想信念不動(dòng)搖，在思想上和行動(dòng)上自覺(jué)與黨中央持續(xù)一致。注重理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自身政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作潛力，構(gòu)成了正直坦誠(chéng)、求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)。該同志將科學(xué)發(fā)展觀的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決社保業(yè)務(wù)工作實(shí)際問(wèn)題的思想源泉。善于在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，不僅僅提高了工作效率，還創(chuàng)新性地提出了許多行之有效的工作方法，極大地方便了前來(lái)辦事的廣大群眾。
社保業(yè)務(wù)政策性強(qiáng)，涉及面廣，要想真正勝任此項(xiàng)工作，務(wù)必練就過(guò)硬的本領(lǐng)。該同志工作作風(fēng)的最大特點(diǎn)是“踏實(shí)肯干，嚴(yán)格認(rèn)真”。轉(zhuǎn)業(yè)回來(lái)，應(yīng)對(duì)全新的環(huán)境和生疏的工作，該同志一切從零起步，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)光學(xué)習(xí)社會(huì)保障文件政策和與工作有關(guān)的各種業(yè)務(wù)知識(shí)，不懂就虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教。此刻無(wú)論是有關(guān)企業(yè)社保退休、待遇的各種文件，還是具體工作中計(jì)算待遇的方法；無(wú)論是企業(yè)性質(zhì)、人員的確定，還是社保歷年的平均工資、繳費(fèi)基數(shù)，他都能爛熟于心。在科室人手少的狀況下，該同志每年和科室人員一齊每年要認(rèn)真審核企業(yè)申報(bào)的二千多名職工的檔案并認(rèn)真核對(duì)微機(jī)中的參保信息，并為他們核定退休待遇；連續(xù)八年，年年為市本級(jí)參保的三萬(wàn)多名離退休人員調(diào)增養(yǎng)老金幾百萬(wàn)元；及時(shí)受理了死亡離退休人員的增減異動(dòng)，辦理喪葬費(fèi)近千起；每年為1000多名企業(yè)退休軍轉(zhuǎn)干部、200多名xx年12月31日前以前入伍的退役士兵、市直困難企業(yè)的100多名離休干部等人員代發(fā)生活困難補(bǔ)貼，并且全年要為企業(yè)退休職工及時(shí)發(fā)放養(yǎng)老金五個(gè)多億，做到了百分之百的按時(shí)足額準(zhǔn)確發(fā)放。贏得了領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)離退休人員的一致好評(píng)。在繁忙的工作之余他還擠出時(shí)光學(xué)習(xí)，已取得了行政管理專業(yè)的本科文憑。到社保工作短短幾年就成為了一名素質(zhì)過(guò)硬的復(fù)合型人才。
同志對(duì)待工作實(shí)事求是，精益求精。20xx年，全省養(yǎng)老保險(xiǎn)新信息系統(tǒng)上線過(guò)程中，為及時(shí)掌握我市養(yǎng)老保險(xiǎn)新系統(tǒng)的上線運(yùn)行狀況，該同志經(jīng)常加班，常常一天工作十幾個(gè)小時(shí)，犧牲了許多休息時(shí)光，甚至還需要放下了許多節(jié)假日，和易聯(lián)眾公司的技術(shù)人員一道，對(duì)新老系統(tǒng)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換中的錯(cuò)誤進(jìn)行糾錯(cuò)處理，確保了退管業(yè)務(wù)在新系統(tǒng)中的正常運(yùn)行。同時(shí)還指導(dǎo)各區(qū)、縣市在規(guī)定的時(shí)光內(nèi)順利完成了新系統(tǒng)的上線和運(yùn)行。
社保大廳的服務(wù)無(wú)大事，每一天所做的，只是在小小的窗口前接待群眾�？墒�，社保大廳的服務(wù)工作又無(wú)小事，因?yàn)閮H有將每一件小事當(dāng)成大事來(lái)對(duì)待，才能真正把這一惠及民生的好事辦好。社保工作涉及的時(shí)光跨度大，政策性強(qiáng)，同志盡量采用淺顯易懂的話語(yǔ)，一遍遍地耐心細(xì)致地講解，直到讓辦事的人員滿意而歸。某單位有位“專業(yè)上訪戶”大媽，為了她老公的退休待遇問(wèn)題每年都到社保“匯報(bào)狀況”幾十次，每次總是喋喋不休，罵罵咧咧。盡管如此，同志還是一次又一次笑臉相迎，他打印了她老公歷年的養(yǎng)老金發(fā)放明細(xì)，對(duì)照文件不厭其煩地將來(lái)龍去脈詳細(xì)解釋清楚，最終感動(dòng)得大媽露出了笑容并連連道歉。自此以后社保大廳再也沒(méi)有看見過(guò)蔣大媽來(lái)訪的`身影。同志心里裝著每一個(gè)參保群眾，用最大的耐心和熱情進(jìn)行解釋，他善于做群眾的思想工作，把誤會(huì)化解，力爭(zhēng)讓每一位來(lái)電、來(lái)訪的群眾滿意。
在家庭與工作之間，同志總是把后者擺在首要位置。他愛(ài)人原單位破產(chǎn)多年，一向在某私營(yíng)企業(yè)打工。如果節(jié)假日需要加班，他們還在上小學(xué)的孩子就只能寄托在鄰居家中。就在今年4月的清明節(jié)假期，他原計(jì)劃帶孩子回鄉(xiāng)下掃墓，剛踏上車就接到領(lǐng)導(dǎo)電話，說(shuō)是審計(jì)部門要來(lái)核實(shí)待遇發(fā)放方面的數(shù)據(jù)。他二話沒(méi)說(shuō)將兒子寄在鄰居家后，立即趕回單位。他用平凡的行動(dòng)實(shí)踐著一個(gè)共產(chǎn)黨員“吃苦在前、享受在后”的諾言。
同志生活樸素，平易近人，是社保處工作人員貼心的好同事。當(dāng)同事在工作上出現(xiàn)了失誤，灰心沮喪的時(shí)候，他總是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不厭其煩的開導(dǎo)；當(dāng)同事在業(yè)務(wù)政策上有不明白的時(shí)候，他總是能諄諄誘導(dǎo)，不厭其煩地在電腦上演示，直到大家學(xué)會(huì)為止。無(wú)論是在工作還是在生活中，只要誰(shuí)有什么困難需要幫忙，同志都會(huì)毫不猶豫、盡可能地幫忙別人。該同志的表現(xiàn)得到同志們的一致認(rèn)可，該同志年年被評(píng)為“處先進(jìn)工作者”，連續(xù)4年被評(píng)為市人社局系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在成績(jī)和榮譽(yù)面前，同志認(rèn)為：“工作是大家干的，成績(jī)就應(yīng)屬于大家，我所做的一切是一名共產(chǎn)黨員所就應(yīng)做的”。
同志以兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的工作態(tài)度推動(dòng)著事業(yè)的發(fā)展和提高；以嚴(yán)格辦事、熱情服務(wù)的工作作風(fēng)展示著社保服務(wù)窗口的嚴(yán)肅與親和；以與時(shí)俱進(jìn)、不斷開拓的無(wú)畏勇氣迎之后時(shí)代賦予的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；更用一顆赤誠(chéng)的心塑造了一名新時(shí)代模范共產(chǎn)黨員的良好形象。
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料14
每個(gè)家長(zhǎng)都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為身心健康、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望。作為家長(zhǎng)，我平時(shí)不停的學(xué)習(xí)與摸索，努力讓我的孩子在和諧的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)、成人、成才。
我一直希望能給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年，可是這件事說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，每個(gè)家長(zhǎng)要耗費(fèi)大量的心血，因?yàn)楹⒆邮俏覀兊男念^肉，是我們的未來(lái)和希望。當(dāng)我們的心血得到外界肯定的時(shí)候，我感到無(wú)比的欣慰。
我的女兒鑫鑫是一個(gè)很普通的孩子，我也是個(gè)很普通的家長(zhǎng)，可我慶幸我很愛(ài)她，愛(ài)她超過(guò)愛(ài)我自己的生命。我想把世界上最好的東西都給她，可是畢竟我的能力有限，所以我能做到的只有給她最好的母愛(ài)。我希望我的女兒能在我愛(ài)的羽翼下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。但我也沒(méi)有教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，只能一邊學(xué)習(xí)一邊和女兒共同成長(zhǎng)。
下面我就把我和女兒共同成長(zhǎng)的經(jīng)歷寫下來(lái)，希望能夠和大家共勉。
一、樹立正確的家教觀念，以身作則，當(dāng)好孩子第一任老師。
父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此，我們特別注重言傳身教、以身作則。在平時(shí)，堅(jiān)持正直做事，友善待人，對(duì)自己的事業(yè)從不懈怠，從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。并常對(duì)孩子說(shuō)，要想別人對(duì)你好，首先你得對(duì)別人好；你怎樣對(duì)待別人，別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事，引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處，善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，要樂(lè)于幫助同學(xué)，讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué)，同學(xué)才會(huì)喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的態(tài)度。
二、及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)，給孩子自由發(fā)展的空間。
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子多才多藝，我也一樣。于是在我女兒上幼兒園中班的時(shí)候，根據(jù)她的愛(ài)好和老師的建議，我給女兒報(bào)了畫畫班和舞蹈班。
舞蹈班中班和大班連續(xù)練了兩年，女兒一直很有興趣，每次參加活動(dòng)表演時(shí)也都很開心。我以為這能成為一個(gè)特長(zhǎng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持一下去。于是在幼兒園的學(xué)習(xí)結(jié)束后，我就直接在“薇薇”舞蹈班給她報(bào)名繼續(xù)學(xué)習(xí)�？墒菐状握n上下來(lái)后，她不滿的情緒就表現(xiàn)了出來(lái)，下課時(shí)，再?zèng)]有原來(lái)那種很滿足，很開心的表情，而且每到周末時(shí)總是不想去上課。因?yàn)樯险n時(shí)家長(zhǎng)是看不到的，所以我一直不知道原因，只想著是剛換班，不適應(yīng)，慢慢就好了。學(xué)了十節(jié)課后，有一個(gè)家長(zhǎng)的觀摩課。觀摩了她們的上課內(nèi)容后，我明白了原因。舞蹈班的課跟幼兒園的舞蹈相比，有很大的不同，原來(lái)是趣聞性的'舞蹈，現(xiàn)在全部是基本功練習(xí)，雖然孩子在家也會(huì)按要求練習(xí)，但是在課堂上，老師要求更嚴(yán)格，動(dòng)作如果做不到位，老師會(huì)幫忙壓住�？赡苡捎谂畠喝彳浂群晚g性不夠，很多動(dòng)作都需要老師幫助才能做得很標(biāo)準(zhǔn)，但是這個(gè)過(guò)程是很痛苦的�？粗行﹦�(dòng)作，其他孩子很輕松就能完成，在我女兒做時(shí)，是那么的困難和痛苦。我突然覺(jué)得我做了個(gè)很錯(cuò)誤的決定。下課后，我和孩子商量后決定放棄。我覺(jué)得不能盲目的讓女兒參加她不擅長(zhǎng)的娛樂(lè)活動(dòng)，一旦有了自卑的心理會(huì)對(duì)孩子幼小的心靈造成傷害。女兒的舞蹈天賦一定不行，加上我也不想孩子這么小就屢受挫折，于是就放棄了舞蹈的學(xué)習(xí)。
可是畫畫依然堅(jiān)持，而且越畫越好，經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)，偶爾參加比賽還能拿個(gè)獎(jiǎng)，給我和女兒帶來(lái)了很多快樂(lè)。這一切要?dú)w功于她的繪畫啟蒙老師，幼兒繪畫的老師極其注意幼兒的心理及個(gè)性培養(yǎng)。是她引導(dǎo)我的女兒走上繪畫之路。因?yàn)槲业呐畠菏且粋�(gè)極具個(gè)性的孩子，老師的教育理念恰恰是發(fā)揮孩子的個(gè)性想象，自由描繪。這讓女兒對(duì)繪畫產(chǎn)生了極大的興趣。從最初的兒童畫，到現(xiàn)在的線描，每次下課后，女兒總有說(shuō)不完的話，跟我講，她畫了什么，怎么畫的，加了什么樣的背景，畫面中的人物、動(dòng)物在做什么。當(dāng)然還要炫耀一下老師又夸獎(jiǎng)她了。每次聽到這些時(shí)，我都由衷的高興。
三、先成人在成才
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好，可我卻沒(méi)有一味的這樣要求。我不希望我的孩子將來(lái)是一個(gè)高智商低情商的人。我見過(guò)很多報(bào)道，有的孩子十一二歲就考上了大學(xué)，可是卻無(wú)法在大學(xué)里繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)樗静荒苷疹欁约�。更不用說(shuō)如何與人相處了。我不想我的女兒那樣。所以我和老公一直本著先成人后成才的理念來(lái)教育我的女兒。女兒上小學(xué)二年級(jí)了，我從來(lái)沒(méi)有要求她你要得滿分啊，或者是你要考到班里前三名等等。因?yàn)榕畠菏莻�(gè)好強(qiáng)的孩子，有一次語(yǔ)文考試，因?yàn)殚喿x理解有誤，一道大題的分全扣了，得了小組的最后一名，心里很不開心。我就安慰她說(shuō)：“不是考第一就是好學(xué)生，一個(gè)好的學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展。你雖然沒(méi)考第一名，可你是一個(gè)懂得尊老愛(ài)幼，懂得和小朋友和睦相處的好學(xué)生”，女兒似懂非懂，可因?yàn)槲业陌参克榫w已經(jīng)不那么沮喪了。一個(gè)孩子的精力畢竟是有限的，她要學(xué)習(xí)做人，做事，又要學(xué)習(xí)知識(shí)，怎么可能總是第一名呢。因?yàn)槲覀儧](méi)有給孩子太大的壓力，學(xué)習(xí)成績(jī)一直屬于中等偏上的，我們已經(jīng)很非常滿意。也許有人覺(jué)得我的要求太低了，但是孩子不是每次都考第一才是好孩子。一個(gè)擁有較強(qiáng)的處世能力以及良好的人際關(guān)系，懂得助人為樂(lè)，與人為善的孩子才是一個(gè)好孩子。待孩子有了健康的身心后，還怕他（她）們以后不能成才嗎？
四、從我做起，給孩子一個(gè)陽(yáng)光多彩的家庭
我們的家庭是一個(gè)和睦的家庭，這個(gè)家里充滿了愛(ài)。女兒在愛(ài)的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。孩子是快樂(lè)的，她會(huì)把她的快樂(lè)記錄下來(lái)。在一次繪畫作品中我感同身受。我去接女兒，老師的課件是畫老虎。女兒班別的小朋友都畫得惟妙惟肖，只有我的女兒把老虎畫的太可愛(ài)了，我有點(diǎn)失望�？墒抢蠋焻s說(shuō)，不能從大人的角度來(lái)看這幅畫，說(shuō)我不懂兒童心理，她說(shuō)從這幅畫可以看出她有一個(gè)多么有愛(ài)的心，能把兇猛的老虎畫成一家和美的三口�？梢姾⒆友壑惺裁炊际敲篮玫�，你該高興才是。
有一次因?yàn)楹屠瞎胁煌庖�，雙方都比較急，當(dāng)著鑫鑫的面，我們就吵了起來(lái)。越吵越兇時(shí)，女兒突然哭了起來(lái)。當(dāng)我抱起孩子，看著孩子可憐的小臉和恐懼的眼睛，我大為震驚。父母是孩子的依靠，是孩子的避風(fēng)港，當(dāng)父母吵架的時(shí)候孩子會(huì)感到恐懼和無(wú)助。我們的爭(zhēng)吵會(huì)給孩子帶來(lái)多么大的傷害啊，我追悔莫及。我抱緊孩子安慰她，媽媽答應(yīng)你從今往后在不和爸爸吵架，老公也趕緊附和著安慰她。女兒帶著淚花開心地笑了，我也笑了，在生氣之后笑了。
以上是我和孩子共同成長(zhǎng)中遇到的事情，我希望自己能夠做到傾聽孩子的心聲，給孩子自由的空間；分享孩子的成功的喜悅分擔(dān)孩子失敗后的痛苦和挫折，給予孩子理性的指導(dǎo)。我愿意和所有家長(zhǎng)一起用微笑激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料15
本人任教九年級(jí)歷史、政治，八年級(jí)歷史等學(xué)科。能夠全面貫徹國(guó)家教育方針路線和精神，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。愛(ài)崗敬業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，處處以身作則。始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，本著教育工作者應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的“求實(shí)、開拓、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”精神，在工作中勤勉、踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和同行們的認(rèn)可與贊揚(yáng)。
只要學(xué)生有困難，本人會(huì)竭盡所能主動(dòng)地幫助。對(duì)學(xué)生，無(wú)論其家庭背景如何，也無(wú)論其頑皮淘氣與否，從不因個(gè)人的好惡而分彼此，都一視同仁、一樣關(guān)愛(ài)。對(duì)家長(zhǎng)，無(wú)論其地位高低，也無(wú)論其窮富，他總是以禮相待，從不輕慢。
工作中，積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排。畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)繁重，本人擔(dān)任歷史、政治教學(xué)工作及班主任工作，從不埋怨。今年，這個(gè)班底子不是很好，后進(jìn)生多，本人熱心對(duì)待這些學(xué)生，本著從不放棄，也絕不能放棄一個(gè)的原則。也是老師贏得了學(xué)生的尊重，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正的對(duì)待每位學(xué)生，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。面對(duì)后進(jìn)生，耐心說(shuō)服，從不訓(xùn)斥，堅(jiān)持循循誘導(dǎo)，再加上勤于輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，把后進(jìn)生原先落下的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)，幫助學(xué)生克服困難，減除心理障礙，讓他們能夠輕松學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然就提高。有的學(xué)生的學(xué)習(xí)信心不足，學(xué)習(xí)中遇到的困難也不敢問(wèn)。積極找每個(gè)學(xué)生談心，幫助他們解決困難，消除障礙。讓他們無(wú)后顧之憂，把精力全都用到學(xué)習(xí)上，并和他們建立濃厚的師生友誼。
生活上，一直在照顧有困難的學(xué)生，在我任教的兩年里，學(xué)校多數(shù)學(xué)生的父母在外務(wù)工，很少能顧及子女的學(xué)習(xí)和生活情況，這些學(xué)生自己帶菜中午在校搭伙，看見學(xué)生們天天吃咸菜和冷菜，本人經(jīng)常給學(xué)生燒熱水，詢問(wèn)生活情況，給予力所能及的幫助。比如我們班的崔登霞同學(xué)，因?yàn)榧抑袩o(wú)人，是留守學(xué)生，本人又有胃病在身，身邊沒(méi)人照顧，作為班主任隨時(shí)觀察她的動(dòng)向，看到她有不對(duì)的時(shí)候，或身體不舒服的情況下，帶她去醫(yī)院，給予特殊的照顧，開藥，吊針等，給予一些經(jīng)濟(jì)上的幫助等，為了對(duì)留守兒童的情況更加了解，經(jīng)常和他們的家長(zhǎng)電話交流，和學(xué)生的祖父母、外祖父母?jìng)兘涣鳌⒄勑�，讓身在千里之外的家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子放心，讓他們時(shí)刻了解自己孩子在學(xué)校的動(dòng)向。對(duì)留守學(xué)生時(shí)常進(jìn)行心理輔導(dǎo)，解除學(xué)生的一些心理困惑，切實(shí)幫助學(xué)生及他們的家庭解決困難。又比如我們班的'孔祥輝同學(xué)，20xx年開校初，不小心讓自己的腿骨骨折了，家里沒(méi)人，不能得到及時(shí)的醫(yī)治，老師及時(shí)的聯(lián)系周圍的鄰居送他去醫(yī)院，并交納住院費(fèi)，知道他的父母從外地回來(lái)等
今年的畢業(yè)班紀(jì)律差，學(xué)風(fēng)不濃，學(xué)困生和頑劣學(xué)生多，本人針對(duì)學(xué)生的不同情況采用不同的方式對(duì)學(xué)生引導(dǎo)、教育。通過(guò)細(xì)心的了解和家訪，發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生是因家庭關(guān)系的原因厭學(xué)，有的學(xué)生是因?yàn)樽陨淼幕A(chǔ)太差不想學(xué)，也有的學(xué)生是因?yàn)橹橇Φ脑蚴バ判�。針�?duì)不同的情況，采取不同的措施，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該處罰的處罰，有的同學(xué)喜歡吃軟不吃硬，有些同學(xué)喜歡吃硬不吃軟，對(duì)待所有的學(xué)生不能采取同一種措施。始終堅(jiān)持不放棄一個(gè)，也絕對(duì)不能放棄一個(gè)學(xué)生的理念。實(shí)踐證明，當(dāng)學(xué)生真正懂得教師一片真心愛(ài)他之日，便是學(xué)生轉(zhuǎn)變之時(shí)。在本人的耐心教育下，很多同學(xué)轉(zhuǎn)變很大，本期以來(lái)沒(méi)有人無(wú)故無(wú)故曠課，學(xué)習(xí)勁頭足了，成績(jī)也進(jìn)步很快。
本人遵循教育規(guī)律，努力實(shí)施素質(zhì)教育。采取循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書又育人，在重視基礎(chǔ)教學(xué)的前提下，結(jié)合教材教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民。講好人好事的故事，給學(xué)生樹立英雄人物的典范，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、樹立為祖國(guó)的建設(shè)努力學(xué)習(xí)，同時(shí)使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，做新一代文明的學(xué)生，收效良好。善用教材內(nèi)容，落實(shí)好教育學(xué)生，把德育工作做到位。
本人堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。工作之余始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，善于積累經(jīng)驗(yàn)，又經(jīng)過(guò)不斷摸索探討，總結(jié)教學(xué)方法，并大膽嘗試創(chuàng)新，教學(xué)中以學(xué)生為主體，構(gòu)建自讀、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學(xué)，教給學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的一條途徑。在課堂中作為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已獲得的規(guī)律性知識(shí)，通過(guò)人人動(dòng)腦、人人動(dòng)手、人人動(dòng)口、邊讀邊思的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)歷知識(shí)形成過(guò)程總結(jié)規(guī)律，使學(xué)生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣，不僅使學(xué)生學(xué)有所得，還激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，這樣的教學(xué)形式取得了良好的效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力逐步提高。
面對(duì)所取得的一點(diǎn)小小的成績(jī)，本人沒(méi)有驕傲，還是一如既往地對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行不懈地鉆研和探究。愛(ài)無(wú)價(jià)，情永恒，為了教育的最高境界，為了學(xué)生的發(fā)展、為了教師的發(fā)展、為了學(xué)校的發(fā)展，始終用自己的愛(ài)、自己的情，永遠(yuǎn)在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料16
自從入黨以來(lái)，我一直堅(jiān)持自己的信念，始終不渝地貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想理論水平，并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合，在平時(shí)的工作中用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。選擇了教師這一職業(yè)，就意味著更多地付出，作為一名黨員教師，我用一腔熱愛(ài)溶鑄崇高的黨員形象。始終模范履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，并積極投身科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)之中，始終保持先進(jìn)性。作為一名黨員教師，就要把對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)的樸素情感化作實(shí)際行動(dòng)融入我所摯愛(ài)的教育事業(yè)上。
擁護(hù)貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策，堅(jiān)持黨的基本路線和黨的四項(xiàng)基本原則，在政治思想和行動(dòng)上與黨中央保持一致，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，自覺(jué)執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線方針政策，努力實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想，社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念、黨性堅(jiān)定；認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，注重學(xué)習(xí)的計(jì)劃、針對(duì)和實(shí)效性，不斷提高自身政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，不斷增強(qiáng)黨性，注重理論聯(lián)系實(shí)際；無(wú)論在黨的組織生活、學(xué)習(xí)討論，還是在任課教學(xué)中，都結(jié)合實(shí)際發(fā)表學(xué)習(xí)心得和融會(huì)貫通思想政治教育、特別是科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容，與同事們共同提高。堅(jiān)持大局觀念，勇于自我批評(píng)，團(tuán)結(jié)關(guān)心群眾，注意做好身邊群眾的思想政治工作。
做一名好老師就要一心一意地愛(ài)孩子，而作為黨員教師，這種愛(ài)更應(yīng)該無(wú)私、執(zhí)著。自參加工作以來(lái)，我把全部的精力和心思都用在教學(xué)上。在班里，無(wú)論孩子學(xué)習(xí)優(yōu)劣、家境貧富；我都一樣地教育、關(guān)愛(ài)。堅(jiān)持對(duì)“學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理”，愛(ài)心溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過(guò)程中，也起著無(wú)可替代的作用�！案腥诵恼吣群跚椤�，往往老師一句關(guān)切的話語(yǔ)，一個(gè)親切手勢(shì)都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)無(wú)限溫暖，點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花，從而拉近師生間的距離�！懊嫦蛉w學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面”是素質(zhì)教育對(duì)我們的.要求。因此，本著“學(xué)生的每一點(diǎn)成績(jī)都給予肯定，每一點(diǎn)進(jìn)步都給予鼓勵(lì)”的教育原則，在教學(xué)中實(shí)行多層次評(píng)價(jià)，使每一個(gè)學(xué)生都能嘗到成功的喜悅，極大地增強(qiáng)了他們的自信心，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性提高了，真正成了學(xué)習(xí)的主人。在學(xué)習(xí)上我不放棄任何一個(gè)學(xué)生，在生活上，我噓寒問(wèn)暖，從細(xì)節(jié)上去關(guān)愛(ài)學(xué)生，耐心細(xì)致的教育、引導(dǎo)，使學(xué)生變得懂事可愛(ài)，健康活潑的學(xué)習(xí)、生活。正因?yàn)槿绱宋业玫郊议L(zhǎng)的愛(ài)戴和歡迎。家長(zhǎng)的信任、歡迎是對(duì)我最大的褒獎(jiǎng)。我公正無(wú)私地愛(ài)孩子，真誠(chéng)樸實(shí)地與家長(zhǎng)溝通，贏得了家長(zhǎng)的信任、理解、支持。
做一名黨員教師，在工作中就要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取，走在教師隊(duì)伍前列，做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師�，F(xiàn)在我做為一名教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)感到力不從心。每天，我都給自己定幾樣要做的事。我研究怎樣用好教材；怎樣建立良好的師生關(guān)系；怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)。我把相關(guān)的書籍找來(lái)，一本本翻看。并從網(wǎng)絡(luò)中搜集素材去學(xué)習(xí)。號(hào)召有電腦的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)搜集各種學(xué)習(xí)技巧，然后在課堂上進(jìn)行練習(xí)。沒(méi)想到孩子們興趣非常的濃厚。雖然每天都很疲憊，但我常提醒自己做工作就是克服困難，戰(zhàn)勝困難。作為一名黨員教師，就應(yīng)該在困難面前沖上去。在教學(xué)中，我不斷地體會(huì)到做教師的樂(lè)趣。我的教學(xué)水平不斷提高，學(xué)生都喜歡上我的課，有時(shí)因?yàn)橛惺潞推渌蠋熣{(diào)換了課，學(xué)生就跑到辦公室里來(lái)問(wèn)，為什么沒(méi)上課？直到我解釋清楚了，他們才離去。作為一名教師，我要學(xué)習(xí)、研究的東西很多。工作中多聽取教師的意見，有不懂的問(wèn)題就向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)我的業(yè)務(wù)能力不斷提高，工作也逐漸得到了老師們的認(rèn)可、支持。教學(xué)是苦的，但苦中也有樂(lè)。做教師是我的所愛(ài)，我的快樂(lè)，讓我在創(chuàng)造中把快樂(lè)升華。讓我體會(huì)到人生的價(jià)值蘊(yùn)含在對(duì)事業(yè)的不懈追求中。只有不斷的學(xué)習(xí)、工作，才不辜負(fù)組織對(duì)我的信任、培養(yǎng)。無(wú)論在成功或挫折面前，我都會(huì)懷著對(duì)工作的摯愛(ài)，對(duì)事業(yè)的虔誠(chéng)，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)黨員教師的風(fēng)采。
是黨員就要發(fā)揮先鋒模范作用，同時(shí)用自身的思想，行動(dòng)影響一些人，帶動(dòng)一些人。在工作中我牢固樹立合作意識(shí)、整體意識(shí)，識(shí)大體，顧大局，講協(xié)作。課堂上強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)。要教好學(xué)生確實(shí)不易，我平時(shí)注意和同學(xué)科教師的合作與交流。遇到問(wèn)題集體討論研究。我們?cè)诮虒W(xué)中互相幫助共同提高。正是這種集體協(xié)作，使我們這個(gè)學(xué)科不斷進(jìn)步。有了對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的追求，我在工作中不計(jì)勞苦，一步一個(gè)腳印的去做好。每一項(xiàng)成績(jī)的取得都凝聚著心血和汗水，在工作中，我也得到了鍛煉和提高。
為了我鐘愛(ài)的教育事業(yè)，為了不辜負(fù)黨的教育和培養(yǎng)，我時(shí)刻聽從黨的召喚和安排，積極工作著。每次學(xué)校有什么臨時(shí)工作、任務(wù)交給我，雖然有時(shí)候也感到疲憊，但我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，要想集體所想，急集體所急，對(duì)學(xué)校講奉獻(xiàn)。學(xué)校需要我做什么我就要全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石，像鋪路的石子，要承擔(dān)得更多，付出得多。因此學(xué)校安排的工作，我都痛痛快快接過(guò)來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)干下去，盡職盡責(zé)，無(wú)怨無(wú)悔，用滿腔熱情奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧。有付出才有回報(bào)，有工作才有快樂(lè)。我用熾熱的情懷，滿腔的摯愛(ài)，在工作中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，得到了一次又一次的鍛煉。不斷實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。在榮譽(yù)面前，我深知，是工作、學(xué)習(xí)磨礪了我，是黨教育、培養(yǎng)了我，是沙河小學(xué)的黨組織群體塑造了我，認(rèn)可了我。我要用我的行動(dòng)永遠(yuǎn)為心中的信念之旗增色。
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料17
崔同志，1987年入黨，曾擔(dān)任過(guò)xxx村委委員、副村長(zhǎng)，現(xiàn)在是一名無(wú)職黨員。在擔(dān)任村干部期間，他勤奮敬業(yè)，從不服輸，卸職后，他繼續(xù)以一個(gè)共產(chǎn)黨員的光榮感與責(zé)任感，解百姓之憂，排群眾之難。他時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，得到廣大干部群眾的普遍好評(píng)。
村民們發(fā)生了鄰里糾紛、田地糾紛甚至家庭矛盾，都愛(ài)找他來(lái)調(diào)解。崔同志在處理糾紛時(shí)，從不武斷，在公正公平的原則下，更有一套獨(dú)特靈活的方法：他把矛盾放在一邊，先摸清矛盾雙方的性格，然后和兩方分別詳細(xì)了解情況，分別做工作，最后作為中間人，將雙方叫到一塊商量，矛盾往往迎刃而解。調(diào)解打架斗毆，擺平家務(wù)事，他成了法庭的“編外調(diào)解員”，充分發(fā)揮了一個(gè)黨員的'政治熱情和聰明才智，為廣大群眾辦了實(shí)實(shí)在在的好事。
崔同志經(jīng)常幫助年輕村干部解決土地糾紛。作為一個(gè)農(nóng)村黨員，崔同志知道，土地是農(nóng)民最基本的生活保障，解決好農(nóng)村土地糾紛，就是維護(hù)和關(guān)心農(nóng)民的切身利益，就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是踐行“三個(gè)代表”重要思想，這也是衡量黨和政府執(zhí)政能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系農(nóng)民對(duì)我們黨的信任。他在處理這類糾紛時(shí)，一貫堅(jiān)持一個(gè)原則：土地不能撂荒。這個(gè)原則，得到了廣大村民的稱贊，在解決一些有可能造成土地撂荒的糾紛的時(shí)候，經(jīng)常能得到“一錘定音”的效果。
這幾年，崔同志經(jīng)常會(huì)用自己的三輪車帶一車廢硬柴給孤寡老人，老伴經(jīng)常數(shù)落他：“你自己的柴都不夠用，還管別人做什么�！彼麆窭习檎f(shuō)，人年歲大了，一個(gè)人生活，兒女又都不在身邊，我這個(gè)黨員怎么能看著不管呢？崔二紅因?yàn)橘?gòu)買農(nóng)耕機(jī)，花了很多錢，今年連春種都負(fù)擔(dān)不起，他二話沒(méi)說(shuō)拿出1000元讓二紅先安排春耕�，F(xiàn)在很多年輕人都在外打工，冬閑時(shí)節(jié)，崔同志會(huì)騎上自行車轉(zhuǎn)村看看，為那些沒(méi)力氣的留守老人排憂解難。他總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，把黨組織的溫暖通過(guò)自己傳輸給每位群眾；在參加組織活動(dòng)，特別是開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí)，他始終積極主動(dòng)，不計(jì)得失，用自己的愛(ài)心讓困難群眾感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。
崔同志非常關(guān)注老黨員，老干部。xxx村的郄xx患了糖尿病，每月的化驗(yàn)費(fèi)就需要500元。去年五一，崔同志特地提上菜看望，崔同志認(rèn)為，老黨員們?yōu)樾轮袊?guó)的誕生和經(jīng)濟(jì)建設(shè)立過(guò)功、出過(guò)力，做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，值得全社會(huì)的尊重和關(guān)心。他把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無(wú)論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。
村里有事，崔同志總是吃苦在前，以身作則。xxx電網(wǎng)的線路較長(zhǎng)，今年2月，大風(fēng)將吹到了兩根電線桿，當(dāng)他知道電管站這個(gè)時(shí)候特別忙，一時(shí)半會(huì)兒來(lái)不了他們這里時(shí)，就自己叫了2個(gè)年輕人，把電線桿扶正，消除了斷電的危險(xiǎn)，受到了電管站的贊揚(yáng)。
崔同志時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，每次開會(huì)，他從不會(huì)只說(shuō)好話，而是有意見就提，有建議就講，毫無(wú)保留。
一路走來(lái)，崔同志黨齡有20多年，擔(dān)任黨小組組長(zhǎng)也有五個(gè)年頭了，用他自己的話來(lái)說(shuō)，是“從25歲起，應(yīng)了一輩子事，從不吃群眾的，不喝群眾的，公公道道做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”。他說(shuō)：“咱們的黨是好黨，黨要想把事情做好，必須要充分發(fā)揮黨員、黨組織的作用。”他認(rèn)為，只有把農(nóng)村無(wú)職黨員的原動(dòng)力充分激發(fā)出來(lái)，黨組織的凝聚力才能大大增強(qiáng)，黨組織的吸引力才能快速擴(kuò)張、黨組織的戰(zhàn)斗力才能大幅提高。
他的事跡也得到了村名們的肯定，作為一個(gè)農(nóng)村黨員，崔同志用實(shí)際行動(dòng)踐行著共產(chǎn)黨員的誓言，在這片土地上，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)普通共產(chǎn)黨員的光輝理想。
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料18
最美語(yǔ)錄
以堅(jiān)韌之心，堅(jiān)守平凡崗位，就是至美。
趙楠評(píng)選最美護(hù)士
最美事跡
我是趙楠，一名八零后女孩，同時(shí)也是內(nèi)科急診科一名普通的護(hù)士，雖然身為八零后，卻已是護(hù)理戰(zhàn)線的一名老兵，身上絲毫沒(méi)有八零后那種嬌蠻自私，展現(xiàn)出的是樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)風(fēng)范。自從我院開展責(zé)任護(hù)理以來(lái)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)已成為我的一種習(xí)慣，從患者入院到出院，從服務(wù)到溝通，從給藥到宣教，從態(tài)度到行為，從生理到心理……只要涉及到患者的各個(gè)環(huán)節(jié)，我都會(huì)爭(zhēng)做到最好，默默無(wú)聞地實(shí)現(xiàn)我自身價(jià)值。
細(xì)心是我的使命認(rèn)真是我的職責(zé)
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，一位七十多歲的老大爺被幾個(gè)人抬著沖進(jìn)了急診室，當(dāng)時(shí)他的臉上、手上、衣服上全都是血漬，已經(jīng)看不到模樣了。又是一場(chǎng)車禍，這已經(jīng)是我夜班的`第三個(gè)因?yàn)檐嚨溞枰獡尵鹊牟∪肆�，顧不上疲憊的身軀，立即投入到緊張而有序的搶救中。吸氧、建立靜脈通道、監(jiān)測(cè)生命體征…
有條不紊地與醫(yī)生配合著，我一刻也不敢放松，守護(hù)在患者身旁，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的全力救治，由于老人傷勢(shì)過(guò)重，還是離開了人世。還沒(méi)容得我們休息，家屬的責(zé)怪聲、謾罵聲、哭喊聲一起涌來(lái)。此時(shí)我很委屈，我們的付出沒(méi)有換來(lái)家屬的理解，但是此刻我沒(méi)有時(shí)間去考慮這些，因?yàn)檫�有更多的工作等待我們?nèi)ネ瓿桑忉�、安慰、平息家屬的不解與悲痛，調(diào)整好心態(tài)去積極救治更多的患者！
我深知，護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)。既然我選擇了這份職業(yè)就注定要風(fēng)雨兼程，要把自己的青春無(wú)私地奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)。將自己最好的年紀(jì)和青春都獻(xiàn)給婦幼保健院，我無(wú)怨無(wú)悔！
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料19
多年來(lái)，在平凡的工作崗位上，我始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)；作為一名共產(chǎn)黨員，我時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、本質(zhì)工作、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，贏得了廣大干部職工的普遍好評(píng)。
黨員形象，從一定意義上說(shuō)，就是崗位形象。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名黨員，我深刻知道我的一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志。所以，在日常生活和平時(shí)的工作中，我堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作，用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)豐富自己的政治頭腦，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在平時(shí)的工作中，我時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號(hào)，以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，積極完成黨的'各項(xiàng)任務(wù)。把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡。在與同事相處時(shí)，總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，在參加組織活動(dòng)時(shí)，自己始終積極主動(dòng)，不計(jì)得失。
殘疾人工作是個(gè)充滿愛(ài)心的事業(yè)，沒(méi)有對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)之心，就不可能真心實(shí)意地為殘疾人服務(wù)。自1996年退伍后，在優(yōu)撫醫(yī)院工作，由于沒(méi)有專業(yè)，自覺(jué)申請(qǐng)自費(fèi)到xx民院進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，20xx年回單位上班，帶回了先進(jìn)的護(hù)理理念，后一直負(fù)責(zé)精神病康復(fù)工作，在工作過(guò)程中一直堅(jiān)持“以健康教育為平臺(tái)，以安全工作為中心，以服務(wù)對(duì)象為重心”去開展工作。5.12地震時(shí)，本院住院大樓搖晃，工作人員不知所措，我?guī)ьI(lǐng)120名精神病患者有序撤離，無(wú)一人受傷，無(wú)一人逃匿，放棄住院治療。20xx年9月，為更好的服務(wù)于患者，單位成立了醫(yī)患溝通辦公室，從無(wú)到有，從建立制度，到建立職責(zé)，一步步把本科室工作走向正軌，把電話回訪作為主要工作之一，半年來(lái)回訪病人1200人次，患者家屬對(duì)回訪都非常滿意，有的家屬對(duì)這項(xiàng)工作說(shuō)“謝謝你們，對(duì)我們這些病人的關(guān)心，你們這樣人性化的管理，讓我們有了戰(zhàn)勝病魔的信心”通過(guò)這些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，我充分認(rèn)識(shí)到我所從事的工作的重要性。醫(yī)患溝通是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，平時(shí)加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療工作督察，避免工作中發(fā)生問(wèn)題，遇到問(wèn)題及時(shí)處理，20xx年10月工作人員送一名患者回家的過(guò)程中不慎走失，通過(guò)在當(dāng)?shù)嘏ふ医K于將患者找到，并送回家中。開救護(hù)車也是日常工作之一，醫(yī)療用車，隨叫隨到，不管是8小時(shí)內(nèi)，還是8小時(shí)外。工作中強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揮自主創(chuàng)新能力；強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，甘愿吃虧，樂(lè)于奉獻(xiàn)。還要提高五種素質(zhì)能力：提高政治素質(zhì)、提高文化知識(shí)素質(zhì)、提高綜合能力素質(zhì)、提高專業(yè)技術(shù)知識(shí)素質(zhì)、提高較強(qiáng)的心理素質(zhì)。最后要做到六個(gè)堅(jiān)持：
1、要堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，要不斷地用科學(xué)理論和現(xiàn)代科技知識(shí)武裝頭腦，加快知識(shí)更新。
2、要堅(jiān)持規(guī)范化管理，各種制度建立，使工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
3、要堅(jiān)持力戒形式主義，務(wù)求實(shí)效。
4、要堅(jiān)持發(fā)揮好一個(gè)平臺(tái)的作用更好的為患者服務(wù)，為醫(yī)療一線服務(wù)。
5、要及時(shí)把醫(yī)患矛盾劃于無(wú)行。
6、要堅(jiān)持黨性修養(yǎng)，廉潔從政。必須始終牢記黨性要求，做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。做到始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，努力為黨和人民建功立業(yè)。
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料20
xxx女，1985年4月出生，籍貫山東省青島市，市南區(qū)晨光幼兒園教師。20xx年8月參加工作，20xx年1月成為入黨積極分子，20xx年7月獲得青島市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，9月被授予市南區(qū)優(yōu)秀教師稱號(hào)，20xx年9月被授予青島市青年教師專業(yè)人才稱號(hào)，20xx年12月被授予國(guó)培計(jì)劃優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)，20xx年9月被授予市南區(qū)教育能手稱號(hào)，20xx年2月被授予工會(huì)積極分子稱號(hào)等。
自從事幼教工作以來(lái)，某某同志在工作中她秉承著"因孩子改變而改變''的教育理念，以一種強(qiáng)烈的教師職業(yè)責(zé)任心和使命感，為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力提高自身文化素養(yǎng)與專業(yè)水平，在不斷的開拓創(chuàng)新中，體驗(yàn)著工作的快樂(lè)，與孩子一起成長(zhǎng)的喜悅。
她說(shuō)：“微笑是溫暖、微笑是悅納、微笑是力量，微笑讓生活處處充滿陽(yáng)光。”微笑是她最美的名片，她用愛(ài)心、智慧、執(zhí)著傳遞著一名幼兒教師最美職業(yè)情操。
焉老師是一名富有愛(ài)心的教師。她覺(jué)得有愛(ài)的教育可以讓每一個(gè)幼小的心靈都靈動(dòng)起來(lái)。孩子做錯(cuò)了事，她總是能多給孩子一次機(jī)會(huì)，等待孩子慢慢成長(zhǎng)已經(jīng)成了習(xí)慣；孩子獲得了成功，她總是給孩子送上一個(gè)贊許，和孩子分享成長(zhǎng)的喜悅是她最大的快樂(lè)；孩子遇到了困難，她總是給孩子送去一份鼓勵(lì)，激發(fā)孩子勇敢的嘗試是她最好的方法。每天她都是孩子最好的欣賞者、支持者、鼓勵(lì)者，她用這份真誠(chéng)的'愛(ài)深深地去感染每一個(gè)孩子幼小的心靈。
焉老師是一名學(xué)習(xí)型的教師。善于思考、善于學(xué)習(xí)、善于實(shí)踐，將工作之余閱讀的大量書籍轉(zhuǎn)化到實(shí)踐工作中，積累了大量的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫的論文《合理運(yùn)用多媒體技術(shù)，提高幼兒語(yǔ)言發(fā)展》、《如何培養(yǎng)3——4歲幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力》、《表演游戲讓孩子暢所欲言》等，獲得國(guó)家、省、市區(qū)論文評(píng)選一、二等獎(jiǎng)并在國(guó)家級(jí)刊物刊登。同時(shí)她潛心教學(xué)研究，扎實(shí)工作實(shí)踐，虛心向同伴請(qǐng)教，認(rèn)真臨摹名師活動(dòng)，探索總結(jié)出能激發(fā)幼兒主動(dòng)參與、快樂(lè)實(shí)踐、積極表達(dá)的“體驗(yàn)式教學(xué)法”，成為市南區(qū)中心教研組語(yǔ)言組的成員，組織的大中小班語(yǔ)言教育活動(dòng)《三個(gè)咕嚕�！贰ⅰ缎∝i變干凈了》、《兩棵樹》、《雨來(lái)啦》、《小白兔過(guò)橋》、《搖籃》、《什么醒來(lái)了》、《住在鳥窩里的小魚》等，在市南區(qū)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示，其中《狐假虎威》、《什么醒來(lái)了》在青島市、市南區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)，在市南區(qū)十二五課題結(jié)題會(huì)上獲得市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及參會(huì)同行的一致好評(píng)。
“一份耕耘，一份收獲”如今體驗(yàn)式語(yǔ)言教學(xué)法已扎根于晨光這片愛(ài)的土地，培養(yǎng)出一批批具有“善學(xué)、善行、樂(lè)思、樂(lè)言”良好生活態(tài)度的孩子。孩子們?cè)谇鄭u市、市南區(qū)各級(jí)繪畫、故事、童話劇、舞蹈、七巧板大賽中獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并被青島廣播電視局邀請(qǐng)參加錄制展演。
焉老師是一名勇于承擔(dān)的教師。她充分發(fā)揮名師、骨干帶頭作用，積極承擔(dān)園內(nèi)大型活動(dòng)組織、科研子課題研究、園內(nèi)、外開放展示任務(wù)，協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)新教師團(tuán)隊(duì)研究，不計(jì)個(gè)人得失，在教師中掀起主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極研究、扎實(shí)實(shí)踐的工作氛圍。她舍小家、顧大家，是同事們的榜樣、家里的頂梁。
在6月幼兒園承接了園本課程面向全是開放的任務(wù)，xxx老師是這次活動(dòng)的主要承接人，這個(gè)時(shí)候媽媽又檢查出胃癌晚期，正在醫(yī)院治療，她知道和媽媽一起的時(shí)間已經(jīng)不多了，很想每天都去陪伴媽媽，因?yàn)榕惆閶寢尩娜兆右惶毂纫惶焐�，但是作為活�?dòng)的承接人，還要帶領(lǐng)新教師一起進(jìn)行開放活動(dòng)，在大家與小家之中，她的心里既焦急又難過(guò)，為了顧全幼兒園這個(gè)大家庭，她白天還是帶著甜甜地笑，拖著疲憊的身體，帶領(lǐng)新教師一起認(rèn)真地工作，晚上她又帶著甜甜地笑，陪在媽媽身邊，為媽媽講孩子們的故事、工作中的開心事，為了減除媽媽的病痛，她常常整晚整晚幫媽媽按摩。那段時(shí)間孩子們、家長(zhǎng)們和同事們沒(méi)有看到任何她的異樣，在她身上看到的依然是燦爛的笑容和對(duì)待工作的熱忱。
開放活動(dòng)順利結(jié)束了，得到了市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和參觀老師們的一致好評(píng)。沒(méi)過(guò)多久媽媽就走了，她說(shuō)：相信媽媽一定不會(huì)生她的氣，因?yàn)樗幸粋�(gè)優(yōu)秀的女兒。她對(duì)工作的熱忱、對(duì)孩子的愛(ài)、對(duì)集體的榮譽(yù)感和責(zé)任心深深地打動(dòng)了幼兒園每一位教職員工的心。在幼兒園中有這樣的老師我們?yōu)樗湴�，孩子們有這樣的老師，是他們最大的幸福。
她堅(jiān)信，只要無(wú)愧于孩子，無(wú)愧于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，她愿意年復(fù)一年，日復(fù)一日，來(lái)回穿梭在家庭與幼兒園之間……。因?yàn)樗闹杏袗?ài)，心中有孩子，心中有未來(lái)。
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料21
某某同志，中共黨員�，F(xiàn)任牡丹江市教育六園團(tuán)支部書記、教研組組長(zhǎng)、班主任骨干教師。作為一名有著豐富一線經(jīng)驗(yàn)的教師，處處以身作則，身先士卒，起到模范帶頭作用。
班級(jí)工作方面：劉老師特別注重班級(jí)文化建設(shè)，“環(huán)境是一種教育力量，她教育班級(jí)幼兒每天早上來(lái)園主動(dòng)向老師行15度欠身早安禮，這是一種教育；但是她更創(chuàng)造一種環(huán)境和氣氛，使幼兒不好意思不行禮”，甚至幼兒主動(dòng)提醒家長(zhǎng)向老師行禮，這是一種高層次的教育，這種教育就是營(yíng)造良好的班級(jí)文化。尊師重教更是從每天早上的師幼行禮中體現(xiàn)的淋漓盡致。劉老師根據(jù)班級(jí)孩子年齡特點(diǎn)重視孩子們的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的提高，更是從專業(yè)角度指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒方法。每一次活動(dòng)，都力求讓孩子通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，在知識(shí)的沖撞中產(chǎn)生新的疑惑、新的想法，培養(yǎng)孩子好奇、好問(wèn)、好探索、樂(lè)于想象與創(chuàng)造的可貴品質(zhì)。她知道，一個(gè)合格的幼兒園教師，既是嚴(yán)父，又是慈母；應(yīng)該把自己的全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子。注重掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。她常說(shuō)：老師一個(gè)微笑的贊賞、一個(gè)關(guān)注的目光、一個(gè)信任的點(diǎn)頭，在孩子們眼里都是“愛(ài)”。因此，在日常的班級(jí)教學(xué)中，她始終以平和的心態(tài)去看待孩子發(fā)展中的問(wèn)題，寬容他們，適時(shí)幫助他們，樹立“她和孩子一樣高”的理念，想孩子所想，急孩子所急，永葆童心。
在家長(zhǎng)工作方面：提升家長(zhǎng)與教師互動(dòng)水平，積極探索、有效實(shí)現(xiàn)家園共育。 “細(xì)微處見真情”是她家長(zhǎng)工作的最大感受。凡是幼兒能學(xué)會(huì)的事一定教幼兒學(xué)著做，凡是需要與家長(zhǎng)聯(lián)系的事她一定抽出時(shí)間與家長(zhǎng)主動(dòng)交流。甚至比家長(zhǎng)還要了解班上的孩子，凡是與劉老師打過(guò)交道的家長(zhǎng)們都說(shuō)：“把孩子交給這樣的老師，放心！”
在教研組工作方面：作為教研組長(zhǎng)的她以一個(gè)參與者和引導(dǎo)者的身份，帶領(lǐng)語(yǔ)言組的教研活動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)《指南》等理論知識(shí)，積極組織教師開展科研課題研究、游戲等實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于園內(nèi)家長(zhǎng)開放日、公開教學(xué)活動(dòng)等等，能做到認(rèn)真地與老師們一起研究教案、活動(dòng)方案，力求每一次活動(dòng)能圓滿地完成教學(xué)任務(wù)。
團(tuán)支部工作方面：作為幼兒園團(tuán)支部書記某某同志努力團(tuán)結(jié)青年團(tuán)員教師，與大家共同合作共前進(jìn)。帶領(lǐng)團(tuán)員教師們制定計(jì)劃，成立“微力志愿者服務(wù)隊(duì)”，開展志愿者活動(dòng)，組織“特色主題活動(dòng)”……在一次次活動(dòng)中展現(xiàn)了六園團(tuán)青教師的靚麗風(fēng)采更讓大家愛(ài)的心靈得到了升華。
從事幼教工作8年來(lái)，某某同志憑著對(duì)幼教事業(yè)的滿腔熱忱和對(duì)孩子們的無(wú)比關(guān)愛(ài)，在這個(gè)平凡的工作崗位上默默地奉獻(xiàn)著。她認(rèn)真的工作態(tài)度更得到了大家的肯定。工作中，曾多次被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人、骨干教師、先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)能手、十佳師德教師、”等稱號(hào)。所帶的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”、“文明班級(jí)”“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。還多次代表幼兒園參加市級(jí)幼兒教師、家長(zhǎng)培訓(xùn)工作、公開教學(xué)活動(dòng)等。所承擔(dān)的.活動(dòng)課分別榮獲省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。諸多榮譽(yù)的取得代表著她對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài)，“真誠(chéng)待人、誠(chéng)懇做事”是她的座右銘，她更多得是用行動(dòng)詮釋著優(yōu)秀骨干教師的真正風(fēng)采和內(nèi)涵！就是這樣一位樸實(shí)平凡的老師，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著愛(ài)的真正內(nèi)涵。她用慈愛(ài)呵護(hù)著純真，用智慧孕育著成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開啟著心靈，用希冀放飛著理想。用自己博大的愛(ài)、特別的愛(ài)溫暖了每一位孩子，她用自己的雙手默默耕耘，托起明天的太陽(yáng)！
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料22
某某同志平時(shí)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行黨的政策，在大是大非面前始終與黨中央保持一致，工作中嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局。
在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中，積極主動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，讀書筆記一萬(wàn)余字，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作，提高自身素質(zhì)，帶頭查擺問(wèn)題，不論與同事還是患者在一起，他總是以良好的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，盡最大的努力幫助他人，例如：多次為我院職工解決工作和家庭上的實(shí)際問(wèn)題，為了工作，舍小家，顧大家，在群眾和患者中享有較高威信。
工作中時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，率先垂范，從醫(yī)十五年，他始終堅(jiān)持病人至上的服務(wù)理念。他總是帶著親情看病人，想著病人去開單，根據(jù)病人病情合理開藥，合理檢查，不開大處方，不做不必要的檢查。病人劃價(jià)后錢不夠他就主動(dòng)墊上，零錢找不開時(shí)他也主動(dòng)替病人交，為此他身上經(jīng)常都備有零錢。還有的時(shí)候病人多時(shí)，都想先看，他就做工作，先看危重病人。
為了工作，舍小家，顧大家。病人的事情是大事，自己家的事情是小事，不管是周六周日，還是國(guó)家的節(jié)慶日，從醫(yī)十五年來(lái)，他從未過(guò)過(guò)，父母生日都是來(lái)縣城過(guò)，很少回鄉(xiāng)下老家，他偶爾回老家總是下班后包車隨即又回來(lái)。真對(duì)病人多，他總是看不完不下班，有時(shí)中午吃飯的時(shí)間沒(méi)有了，他都晚上下班一塊吃。他愛(ài)人對(duì)我說(shuō)醫(yī)院是家，對(duì)病人比對(duì)她親，有一次一個(gè)八十歲的老大爺幾天都沒(méi)解大便，灌腸也不行，他就找來(lái)一雙醫(yī)用手套給病人掏大便，最后老大爺終于好了，病人家屬眼淚都流出來(lái)了。
去年暑假他兒子的通知書上寫著對(duì)外面的知識(shí)太缺乏，父母應(yīng)帶兒子外出游玩，他放不開工作及約好的病人，讓他愛(ài)人帶著兩個(gè)兒子最小的才五歲去了北京，他北京一次也沒(méi)去過(guò)。游玩結(jié)束回來(lái)到太康零時(shí)3點(diǎn)，天下著小雨，刮著風(fēng)，他愛(ài)人事先約好讓他去接�？伤郎�(zhǔn)備去時(shí)，毛莊鄉(xiāng)長(zhǎng)張中玉醫(yī)生打他手機(jī)說(shuō)張老師我這有一個(gè)喝藥的病人我開車現(xiàn)在送去您院，你可以去醫(yī)院等我嗎？他毫不猶豫的'說(shuō)：好的立即去，病人得救了，他卻沒(méi)有去接她們。他早上7點(diǎn)到家打開房門。兒子委屈的說(shuō)：爸爸我淋感冒了，發(fā)燒、頭疼�！�
他的手機(jī)十多年來(lái)從沒(méi)有關(guān)過(guò)機(jī)，換過(guò)號(hào)。欠過(guò)費(fèi)，用最好的手機(jī)在任何地方都不存在盲區(qū)，凡是他看過(guò)的病人都有他的名片及手機(jī)號(hào)隨時(shí)都可以聯(lián)系到他。
記得有一天夜晚，天下大雨，楊廟鄉(xiāng)凌果亮醫(yī)生打他手機(jī)說(shuō)：有一名八十歲老太太患肺心病，心衰。生命垂危，點(diǎn)名要他隨車出診。當(dāng)時(shí)他患病發(fā)高燒41℃剛服過(guò)藥，家人都勸他不要去，待病人接過(guò)來(lái)，你到醫(yī)院看不行嗎？他當(dāng)時(shí)說(shuō)既然打我手機(jī)點(diǎn)名要我去的我一定去，我及時(shí)隨車出診，接到病人及時(shí)搶救，入院待病人轉(zhuǎn)危為安時(shí)已是零時(shí)4點(diǎn)了，天還在下雨，他又步行到了家，早上七點(diǎn)他又提前上班再次查看病人，
為了避免部分病人對(duì)煙霧過(guò)敏他從不吸煙，不飲酒，因?yàn)殡S時(shí)有病人手機(jī)聯(lián)系。根據(jù)病人病情需要相關(guān)人員會(huì)診的他一秒都不耽誤，寧可飯不吃，覺(jué)不睡，也要先滿足病人，先為病人解決疾苦，他從不跨范圍執(zhí)業(yè)，有點(diǎn)名找他的患者，他依據(jù)病情及醫(yī)院每個(gè)醫(yī)生的特長(zhǎng)分診。
他每天在從事上班繁忙工作外，都要抽至少4個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)鉆研醫(yī)學(xué)電腦課件、光盤、醫(yī)學(xué)權(quán)威最新書本，參加學(xué)術(shù)會(huì)議，發(fā)表論文使自己不斷掌握新知識(shí)、新療法、新的診斷思路因?yàn)樗钪搬t(yī)為人之司命，不精則殺人�！搬t(yī)學(xué)雖不是品德，但醫(yī)家的醫(yī)術(shù)，直接關(guān)系到病人的生死安危。醫(yī)術(shù)精良是實(shí)現(xiàn)仁愛(ài)救人的保證。醫(yī)者孜孜以求，勤于學(xué)習(xí)。若不精勤治學(xué)，善于創(chuàng)造，敢于創(chuàng)新，絕無(wú)拓展提升的空間。科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素。崗位創(chuàng)新能力的超前，無(wú)疑會(huì)成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的直接體現(xiàn)。作為一名臨床醫(yī)生，不但要醫(yī)療技術(shù)過(guò)硬，而且在行醫(yī)過(guò)程中還要注重非醫(yī)療技能的運(yùn)用，不該只用簡(jiǎn)單的醫(yī)患交流方式來(lái)處理整個(gè)診治過(guò)程。醫(yī)生醫(yī)術(shù)水平的體現(xiàn)，是建立在取得患者信任的基礎(chǔ)上的。只有患者信任，接受“行醫(yī)術(shù)”能被實(shí)際發(fā)揮作用。所以我們要注重“行醫(yī)術(shù)”，“行醫(yī)術(shù)”其實(shí)就是醫(yī)患良好溝通的直接體現(xiàn)。事實(shí)證明，在醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)中，醫(yī)德與醫(yī)術(shù)是緊密相連的。立志有為者，高尚的醫(yī)德，良好的醫(yī)術(shù)，缺一不可，德要依靠才來(lái)發(fā)揮，才要依靠德來(lái)統(tǒng)帥。在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)浪潮沖擊下的醫(yī)務(wù)工作者尤宜，精心體會(huì)，我們?cè)谂︺@研醫(yī)術(shù)的同時(shí)，更應(yīng)不斷加強(qiáng)自身的醫(yī)療道德修養(yǎng)，為和諧的醫(yī)患關(guān)系，和諧的社會(huì)環(huán)境創(chuàng)造條件。從醫(yī)十五年來(lái)從未有患者對(duì)他產(chǎn)生不滿。因?yàn)樗钪颊咴诰歪t(yī)時(shí)產(chǎn)生不滿不外幾個(gè)原因：一是治療效果不如意；二是花費(fèi)過(guò)高；三是服務(wù)不到位，他始終做到優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的治療服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的態(tài)度服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)。“一切為病人著想，想病人所未想，以病人的要求為已任，以病人的評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)，“病人利益第一，病人永遠(yuǎn)是對(duì)的”在醫(yī)學(xué)的道路上不斷創(chuàng)新，滿足不同層次病人的需要永遠(yuǎn)做病人的朋友，贏得患者的信任和支持。對(duì)所有患者做到診斷明確，檢查仔細(xì)，治療有效，出院滿意。用最好的療效，最短的時(shí)間，最少的費(fèi)用為病人治好病，用自己優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感動(dòng)病人，用親情的話語(yǔ)行動(dòng)溫暖病人，定期隨訪病人，隨時(shí)解決病人的疾苦。
為了患者，他每天都是早來(lái)晚歸，加班加點(diǎn)，認(rèn)真做好每一天的工作，為醫(yī)院的發(fā)展默默無(wú)聞、不辭辛苦、無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲仪宄约菏且幻伯a(chǎn)黨員，一名院領(lǐng)導(dǎo)，就要吃苦在前，享受在后，就要當(dāng)好一名公仆。
“奉獻(xiàn)不言苦，追求無(wú)止境，”今后我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力工作，不斷創(chuàng)新、精益求精，爭(zhēng)創(chuàng)一流，當(dāng)一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓患者滿意的醫(yī)務(wù)工作者。
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