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文明學(xué)生事跡

時(shí)間:2022-11-08 21:38:29 事跡材料 我要投稿

文明學(xué)生事跡

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)事跡都不陌生吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的文明學(xué)生事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明學(xué)生事跡

文明學(xué)生事跡1

  我叫李梓恒,我是芮城縣七一示范小學(xué)四年級(jí)12班的學(xué)生。古人云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。身為少先隊(duì)員的我,一直努力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。

  在學(xué)校,我是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人、待人有禮的文明小標(biāo)兵,能夠很好地使用文明禮貌用語(yǔ),如:您(你)好、請(qǐng)、謝謝等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說(shuō)聲“你好”;遇到老人時(shí)便會(huì)有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見(jiàn)了老師我會(huì)敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校,我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),使用文明用語(yǔ)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。與此同時(shí),我還團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué),得到了老師、同學(xué)的一致好評(píng)。

  在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,體諒父母,不挑吃穿,愛(ài)惜糧食,經(jīng)常幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。例如:自己清洗自己的襪子,幫助奶奶洗菜、擇菜,吃完飯后幫助奶奶洗碗。主動(dòng)在周末幫助家人清潔房間,擦地、抹桌子等。

  在社會(huì),我遵守社會(huì)公德,遵守交通法規(guī),樂(lè)于幫助有困難的人。每次外出坐公交車(chē)時(shí),我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。在每次做公交車(chē)時(shí),不管車(chē)上有沒(méi)有座位,我都從來(lái)不坐“老弱病殘?jiān)小睂W慨?dāng)車(chē)上沒(méi)有座位的'時(shí)候,我見(jiàn)到車(chē)上上來(lái)了老人,孕婦和抱小孩的大人時(shí),我就立刻起身,并招呼他們到我這里來(lái),主動(dòng)的把座位讓給他們,他們這時(shí)總會(huì)夸我是個(gè)懂事的好孩子。更重要的是,在我的以身示范的情況下,有更多的乘客給后面上來(lái)的需要座位的乘客讓座。這讓我感到很高興,因?yàn)槲业男袨楦腥玖舜蠹遥瑤?dòng)了大家,使大家都成為了講文明懂禮貌的人。

文明學(xué)生事跡2

  班級(jí):202

  姓名:陳怡

  愛(ài)好:畫(huà)畫(huà),跳舞

  名稱:文明小標(biāo)兵

  陳怡是202班的政宣委員,她班級(jí)工作積極主動(dòng)負(fù)責(zé),特別是班級(jí)出黑板報(bào),她總

  是積極帶頭,負(fù)責(zé)好板面的設(shè)計(jì)畫(huà)畫(huà)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助同學(xué),在家是爸媽的小幫手,尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)較好。各方面是同學(xué)的榜樣。

  203班文明小標(biāo)兵--谷宇航

  谷宇航,是我們班的一個(gè)靦腆、內(nèi)向的小男孩。雖然平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話,但是他在學(xué)習(xí)上可絲毫不含糊。每次作業(yè),總是第一個(gè)上交,讓老師批改,可見(jiàn)他又是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)。如果作業(yè)有錯(cuò)誤,立刻在旁邊端端正正地訂正好,再請(qǐng)老師批改,可見(jiàn)他同時(shí)又是個(gè)一絲不茍的同學(xué)。

  他在我們班里不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且課外興趣廣泛。他特別喜歡攝影,在寒假的“家鄉(xiāng)變化大”的攝影比賽中,他的照片榮獲了優(yōu)勝獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。還積極參加了市里的攝影大賽,雖然不知道評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果如果,但他那種積極參加學(xué);顒(dòng)的熱情,是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。

  他的象棋更是技高一籌,學(xué)了半個(gè)學(xué)期象棋的他,在校象棋比賽中,過(guò)五關(guān)斬六將,一舉奪得第一名!

  最令人難忘的是,班級(jí)里的同學(xué)參加學(xué)校的`詩(shī)歌朗誦比賽,由于其中一名男生沒(méi)有黑色的背心,上臺(tái)演出要影響整體效果。正當(dāng)老師愁眉不展時(shí),谷宇航站出來(lái)了,二話不說(shuō),脫掉了自己嶄新的背心,給同學(xué)穿上。就因?yàn)橛辛诉@樣的同學(xué),我們班在演出中力爭(zhēng)第一名。

  301班文明小標(biāo)兵--魏棟杰

  魏棟杰同學(xué)能?chē)?yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)

  生守則》。在家,他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù),還能認(rèn)真完成回家作業(yè),每篇周記都能認(rèn)真對(duì)待。在校,他團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處,不打架,不罵人,不亂扔紙屑,不損壞公物,是學(xué)生的好榜樣?吹酵瑢W(xué)有困難時(shí)都會(huì)主動(dòng)幫忙,為同學(xué)排憂解難。上課專心聽(tīng)講,遵守課堂內(nèi)外紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。還能主動(dòng)幫老師做一些事情,是老師的好幫手。積極參加學(xué)校組織的象棋興趣小組,并能踴躍參加比賽。他各方面表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)秀,是學(xué)生的表率。,

  我們一致推選魏棟杰為301班的文明小標(biāo)兵。

  302班文明小標(biāo)兵--王亞妮

  王亞妮,女,302班學(xué)生,她勤奮向上,品學(xué)兼優(yōu)。

  她刻苦好學(xué),努力學(xué)好每一門(mén)功課。她牢記:“分?jǐn)?shù)并不是最重要的,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,執(zhí)著地把每一件事用心地做到最好才是最棒的。”對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,課堂上她積極思考,并敢于質(zhì)疑,敢于發(fā)問(wèn)。

  她酷愛(ài)讀書(shū),視書(shū)是她最誠(chéng)摯的朋友。作為班級(jí)的圖書(shū)管理員,她喜歡天天讀書(shū),節(jié)假日還讓爸爸媽媽帶著去書(shū)城感受書(shū)香。不僅如此,她還喜歡把自己讀過(guò)的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng),喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上,廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

  她興趣廣泛,全面發(fā)展。在這次英語(yǔ)節(jié)單詞認(rèn)讀比賽中,獲得一等獎(jiǎng)。在去年的元旦書(shū)畫(huà)展中,獲得三等獎(jiǎng)。廣泛的興趣,陶冶了情操,讓她對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活保持樂(lè)觀的態(tài)度。

  她文靜可愛(ài),熱情友好。她微笑著迎接困難,微笑著面對(duì)每一個(gè)同學(xué),課間她總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍,用歡快的笑聲放飛心情。她善于交朋友,也喜歡交朋友,她在友誼的的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)。

文明學(xué)生事跡3

  鄭學(xué)桐,是五年級(jí)(1)班的一名少先隊(duì)員,并兼體育委員,還是校少先隊(duì)組織的學(xué)習(xí)委員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。他就是這樣做的,他時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。

  一、在學(xué)校,他是一個(gè)講文明的好學(xué)生。

  1、他做到了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。不管老師在與不在,他都能夠嚴(yán)格要求自己,做好老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù),做完之后,他還能安安靜靜地去看書(shū)、寫(xiě)字。另外,在課堂中,他還能積極動(dòng)腦,回答老師的問(wèn)題,許多時(shí)候,都能在回答問(wèn)題中提出自己的見(jiàn)解,是一個(gè)學(xué)習(xí)積極認(rèn)真的好學(xué)生。

  2、他尊敬老師,能和同學(xué)和睦相處,還樂(lè)于助人。

  無(wú)論在校園里,還是在校園外,他見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好;跟同學(xué)也能友好合作,和氣相處,遇到問(wèn)題的時(shí)候,能夠做到得理讓人,失理道歉,跟同學(xué)之間能做到相互尊重,相互信任。同學(xué)一旦有了困難,他都會(huì)提出熱情的雙手,給予最大的幫助,他是一個(gè)禮貌待人、樂(lè)于助人的好學(xué)生。

  3、在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動(dòng),遇到困難,學(xué)會(huì)自己解決。

  鄭學(xué)桐同學(xué)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),總會(huì)看到他捧著一本書(shū)在看。無(wú)論作業(yè)量多大,多難,他都會(huì)以最快的速度完成。在學(xué)習(xí)中一旦遇到不會(huì)做的習(xí)題,他都會(huì)想方設(shè)法地去解決,自己解決不了,他就會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)、問(wèn)老師,直到把問(wèn)題弄懂為止。他是個(gè)學(xué)習(xí)努力、不怕困難、學(xué)習(xí)獨(dú)立的好學(xué)生。

  4、他愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔?xùn)|西,保護(hù)環(huán)境,遵守社會(huì)公德,勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

  鄭學(xué)桐同學(xué)在校園里從不亂扔?xùn)|西,而且見(jiàn)到校園里有紙屑、雜物,都會(huì)撿起,扔到垃圾箱里。對(duì)于公用的器具,他都能小心呵護(hù),生怕弄壞。學(xué)校里的掃除用具、飲水桶、書(shū)桌等,他從不破壞,而且經(jīng)常整理、端正擺放,就連粉筆這樣小的東西,他都從不亂扔。他是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、具有社會(huì)公德的好學(xué)生。

  5、他講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。

  鄭學(xué)桐總是衣著整潔,不亂扔?xùn)|西,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。在每次勞動(dòng)中,他都身先士卒,打水、掃地、倒垃圾,哪里需要哪里有他的身影。另外,他有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,他以為集體增光為榮,以為集體抹黑為恥,所以,他總是嚴(yán)格要求自己,在走廊端正行走,不大聲喧嘩,從沒(méi)給班級(jí)丟過(guò)分。在學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽和英語(yǔ)競(jìng)賽中,他還為班級(jí)增得了榮譽(yù)。記得在一次校進(jìn)行的拔河比賽中,他為了給班級(jí)增光,把手都磨破了。他是一個(gè)講究衛(wèi)生、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生。

  二、在家里,我是一個(gè)講文明的好孩子。

  1、他尊敬父母,體貼、孝敬長(zhǎng)輩。

  鄭學(xué)桐在家里不嬌慣,自己能夠安排好自己的生活,早上起床洗漱、疊被、穿衣,都能安排得有條不紊,從不讓父母擔(dān)心,自己的學(xué)習(xí)用品也都安排有序。他不僅安排好自己的生活,還能夠,還能幫助媽媽擦地、擦灰、摘菜。他與姥姥和姥爺在一起居住,他還給姥姥和姥爺洗腳、捶背,在姥爺有病的時(shí)候,即使自己已經(jīng)上床睡覺(jué)了,他聽(tīng)到姥爺咳嗽,他都能起床去給姥爺?shù)箒?lái)開(kāi)水送給姥爺。他是一個(gè)關(guān)心父母、孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。

  2、他面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。

  鄭學(xué)桐不僅關(guān)心體貼長(zhǎng)輩,而且面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)能夠認(rèn)真對(duì)待,即使父母長(zhǎng)輩批評(píng)錯(cuò)了,也從不頂撞,做到了《弟子規(guī)》中所說(shuō)的“父母責(zé),須順承”。他與父母長(zhǎng)輩說(shuō)話,都是柔聲細(xì)語(yǔ),對(duì)于父母長(zhǎng)輩提出的建議,都能細(xì)心聆聽(tīng)。他是一個(gè)孝順有禮的'好孩子。

  3、他與鄰里和睦相處,家里來(lái)了客人,熱情、大方。

  鄭學(xué)桐能夠跟鄰居相處融洽,他經(jīng)常跟樓上樓下的小朋友一起游戲、玩耍,從沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何不開(kāi)心的事。他還經(jīng)常邀請(qǐng)他們到家做客,跟他們做各種各樣的游戲,還請(qǐng)小朋友吃好東西,非常有禮貌的招待他們。他不僅對(duì)來(lái)家的小朋友熱情款待,而且對(duì)來(lái)家做客的長(zhǎng)輩了彬彬有禮,問(wèn)好過(guò)后,請(qǐng)客人做下,為客人端上水果等,怕影響客人與父母的談話,還自己一個(gè)人躲到另一個(gè)房間去。他是一個(gè)能與人和睦相處、待人有禮的好孩子。

  三、在公共場(chǎng)合,他是一個(gè)講文明的小公民。

  他能夠做到遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  細(xì)微之處見(jiàn)精神,從鄭學(xué)桐同學(xué)學(xué)習(xí)與生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們可以看到一個(gè)文明學(xué)生養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,他是一個(gè)真正的文明有禮的好學(xué)生。

文明學(xué)生事跡4

  楊xx同學(xué)現(xiàn)年11歲,是xx市的小學(xué)生,班級(jí)班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng)。楊在他很小的時(shí)候父母對(duì)他就很?chē)?yán)格,力爭(zhēng)把他培養(yǎng)成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。小學(xué)近五年的時(shí)間里,在老師教育和同學(xué)們的幫助下,楊一步步地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志。作為班長(zhǎng),他是班主任的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。作為中隊(duì)長(zhǎng),他遵守紀(jì)律,時(shí)刻注意自己的言行,作好表率,深得同學(xué)信服。楊熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),工作負(fù)責(zé)。他嚴(yán)以律己,勤思好學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),興趣廣泛,個(gè)人能力十分突出。在各種活動(dòng)中均取得了優(yōu)異的成績(jī)。五年來(lái)他先后獲得“xx市文明青少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  一、勤奮好學(xué),上進(jìn)心強(qiáng)。

  從進(jìn)入大同小學(xué)的第一天起,楊就深深懂得:要使自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,成為社會(huì)的有用人才,就得從小學(xué)起,刻苦努力,扎扎實(shí)實(shí)掌握好知識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此,上課時(shí),他能認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。課后,能及時(shí)溫故而知新,消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),并做好明天的預(yù)習(xí)工作,敢于質(zhì)疑問(wèn)題,養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,各科成績(jī)都很優(yōu)秀。積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽,總是榜上有名。20xx年5月,在xx市第八屆新世紀(jì)杯“我把幸福告訴黨”征文大賽中,他獲得了“佳作獎(jiǎng)”;同年9月,在xx市中小學(xué)生“知黨史、愛(ài)祖國(guó)”演講、朗誦、講故事大賽活動(dòng)中獲得了“三等獎(jiǎng)”;在20xx年6月,在道外區(qū)藝術(shù)類(lèi)單項(xiàng)比賽中參加西洋鍵盤(pán)(鋼琴)項(xiàng)目比賽中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  二、老師的小幫手,同學(xué)的好朋友。

  五年來(lái)?xiàng)顡?dān)任過(guò)班級(jí)的班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)。在班級(jí)楊是老師的小幫手,同學(xué)的好榜樣。每天上午大課間時(shí),你都會(huì)看到他匆忙到學(xué)校收發(fā)室取學(xué)生奶的背影。他是一個(gè)心很細(xì)的人,為了讓同學(xué)們喝上舒適的學(xué)生奶,夏天時(shí)他把牛奶放在陰涼處,冬天挨排放在暖氣上讓牛奶溫?zé)嵝?蓮>每天中午開(kāi)飯時(shí),他就和其他幾名同學(xué)去學(xué)校的食堂取飯。把飯拿到班級(jí)后就開(kāi)始認(rèn)真組織同學(xué)們有秩序的取飯。有時(shí),冬天教室里溫度較低,當(dāng)他給同學(xué)們發(fā)完飯后自己的飯就涼了,對(duì)此,他沒(méi)有任何怨言,認(rèn)為自己作為一名班長(zhǎng),為同學(xué)們服務(wù)是應(yīng)該的事情。每次輪到自己班組織全校的升旗儀式時(shí),作為其中一名主持人,他都要先查資料、編寫(xiě)稿子,利用休息時(shí)間參加多次的彩排。每次遇到這樣的事楊都會(huì)忙到很晚才休息,但他不覺(jué)得辛苦,反而覺(jué)得很快樂(lè)。20xx年12月,學(xué)校組織了一次主題為“好習(xí)慣成就人的一生之歷史的記憶”室外升旗儀式。作為主持人之一,他按照要求參加各種訓(xùn)練和彩排。那時(shí)天氣很冷,從同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)、完成會(huì)序、同學(xué)們退場(chǎng),整個(gè)過(guò)程下來(lái)都要將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。幾次彩排下來(lái),他竟然凍感冒了。回家休息二天后,在感冒稍好了些就堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校。爸爸媽媽看到他的樣子很是心疼,就勸他說(shuō)放棄這次主持人機(jī)會(huì)吧,而他卻說(shuō):“不行,我一定得去,不能因?yàn)槲叶绊懙郊w,成為主持人,這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我不能讓他們失望……”在家長(zhǎng)的精心照顧和老師同學(xué)們的關(guān)心下,楊xx同學(xué)圓滿的完成了那次主持工作。對(duì)他的表現(xiàn),校領(lǐng)導(dǎo)和班主任給予了深深的認(rèn)可。在楊心里,他深深知道,這些特殊的經(jīng)歷將是人生中不可多得的財(cái)富。雖然參加各種活動(dòng)會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間,但他從沒(méi)有影響自己的學(xué)習(xí),相反會(huì)更加鞭策自己要努力向前。每次活動(dòng)之后,老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們敬佩的目光都成為他繼續(xù)努力的動(dòng)力,讓他更加堅(jiān)信地向前邁進(jìn)……

  三、嚴(yán)以律己,以身作則。

  作為一班之長(zhǎng),楊不僅在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在紀(jì)律上更能?chē)?yán)格要求自己,處處起模范作用。他知道,要管好別人,先得管好自己,做好同學(xué)的榜樣。每次自習(xí)課,他都肩負(fù)起小老師的責(zé)任,對(duì)一些調(diào)皮愛(ài)動(dòng)的同學(xué)嚴(yán)加喝止。有個(gè)別同學(xué)不理解,有時(shí)竟然張口罵人,對(duì)此,他總是不急不躁,不跟他們發(fā)生沖突,處理不了就等到老師到了之后交由老師處理。他愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木。在班級(jí)值日和大掃除勞動(dòng)中,他不怕苦,不怕累,干得最積極,經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)做好事。

  四、愛(ài)讀書(shū),英語(yǔ)、鋼琴全面發(fā)展的小少年。

  楊從小就十分喜愛(ài)讀書(shū)。如今,讀書(shū)更是他的一大嗜好。書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書(shū)的魅力便在于此。讀書(shū)真棒!這是楊每次讀過(guò)一本書(shū)后的真切感受。

  楊成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使他成長(zhǎng)得更快。當(dāng)他坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使他的大腦日益充實(shí)。課間,他喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜歡讓他笑;錯(cuò)了,失敗使他得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可對(duì)楊xx同學(xué)來(lái)說(shuō)更是一種享受,因?yàn)樽x書(shū)學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。

  自楊四歲起,教英語(yǔ)的媽媽就開(kāi)始培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)的興趣。為了能系統(tǒng)有序?qū)W好英語(yǔ),媽媽為他報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,這一學(xué)就是7年。學(xué)習(xí)班的同學(xué)換了一茬又一茬,但他一直堅(jiān)持著。每周堅(jiān)持看一部英文版原音電影;每天早上進(jìn)行英語(yǔ)晨讀,練習(xí)聽(tīng)力;睡覺(jué)前朗讀一篇英語(yǔ)文章已成了他的生活習(xí)慣。在媽媽的耳濡目染下,楊英語(yǔ)水平現(xiàn)已達(dá)到初二水平,每次班級(jí)和補(bǔ)習(xí)班英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),他幾乎都是滿分,現(xiàn)在,英語(yǔ)學(xué)的好不僅成了他最引以為傲的事情,也成了他最喜歡的課程之一。20xx年3月,在別人的引薦下,楊開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。那時(shí)他已經(jīng)7歲了。在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下,楊開(kāi)始步入音樂(lè)的殿堂。一點(diǎn)樂(lè)理知識(shí)沒(méi)有的他,在指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)下,不到二個(gè)月,一首簡(jiǎn)單的兒童歌曲在他的手下已經(jīng)彈得有那么點(diǎn)感覺(jué)了。看著兒子的小小成績(jī),他的父母心中很是欣慰。同年9月,爸爸媽媽借錢(qián)為他買(mǎi)了一架鮑德溫鋼琴。這架鋼琴一直伴隨他直到現(xiàn)在。4年的時(shí)間過(guò)去了,楊彈琴技巧也越來(lái)越嫻熟,會(huì)彈的曲子也越來(lái)越多。每當(dāng)家里來(lái)了客人,他都要為大家彈幾首名曲,在大家面前展示一番。當(dāng)《秋日私語(yǔ)》的音樂(lè)緩緩響起時(shí),讓人在樂(lè)聲中留連忘懷。楊琴桌的上方,掛了二幅照片:一幅是自己做沉思狀的藝術(shù)照,另一張是鋼琴家郎朗激情四射彈奏鋼琴的照片。在他心中,已經(jīng)把郎朗作為自己的偶像,并不斷為之去努力,去奮斗!!楊喜歡鋼琴,因?yàn)殇撉僖呀?jīng)成了他生命中不可或缺的一部分。經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo),加上他的不懈努力,短短四年時(shí)間,他的鋼琴水平已經(jīng)達(dá)到了專業(yè)六級(jí)的水平,音樂(lè)素養(yǎng)也已經(jīng)達(dá)到了二級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。在20xx年6月道外區(qū)藝術(shù)類(lèi)單項(xiàng)比賽中他在參加西洋鍵盤(pán)項(xiàng)目比賽中彈奏的'《四小天鵝》鋼琴曲榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  五、尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人。

  楊在校是一位好學(xué)生,在家是一位愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。不僅自己的事情自己做,在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。當(dāng)姥姥、姥爺身體不舒服時(shí),他會(huì)主動(dòng)噓寒問(wèn)暖,端水送藥,是個(gè)貼心孝順的好孩子。在學(xué)校,他能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。同學(xué)有難處,他主動(dòng)為他們排憂解難。平時(shí),若遇到同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是將自己備用的拿出來(lái)幫助解決。每次班級(jí)組織活動(dòng),他總是多準(zhǔn)備些必需品,以作備用。一次體育課上,一名同學(xué)在跳繩時(shí)不小心繩子碰到另一名同學(xué)的眼睛?粗瑢W(xué)受傷的眼睛,他趕快報(bào)告了老師并在老師的帶領(lǐng)下陪同同學(xué)一起到醫(yī)院做了檢查。當(dāng)同學(xué)的父母對(duì)他的幫助給予感謝時(shí),他謙虛的說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,不用謝”。多么樸實(shí)的話語(yǔ)啊!!

  五年來(lái),他不但熱心班級(jí)的事情,還關(guān)心周?chē)l(fā)生的每一件事情,盡其所能奉獻(xiàn)愛(ài)心。他身邊的同學(xué)生病缺課了,他總是主動(dòng)把老師布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄好并主動(dòng)打電話告訴同學(xué)。每次學(xué)校組織為希望工程、地震災(zāi)區(qū)小朋友捐款、捐書(shū)、捐衣服的活動(dòng)中,楊總是毫不猶豫地將自己的零花錢(qián)、訂的書(shū)報(bào)、學(xué)習(xí)用品捐送給有困難的小朋友。20xx年5月在江網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)組織的“愛(ài)心傳遞,書(shū)香龍江”捐書(shū)活動(dòng)中,他早早的趕到會(huì)場(chǎng),拿出自己最心愛(ài)的四本書(shū)捐了出去?吹接行┩瑢W(xué)捐了很多書(shū),他對(duì)陪著他一起來(lái)的爸爸說(shuō):“哎,要是自己把家里剩余的八本書(shū)一起拿來(lái)都捐了就好了”!楊就是這么熱情,這么富有愛(ài)心的一名陽(yáng)光少年。

  回顧近五年的小學(xué)生活,楊始終以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,發(fā)奮讀書(shū),全面發(fā)展。五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,讓他懂得學(xué)會(huì)感恩:感謝父母,他們給予自己生命,撫養(yǎng)自己成人;感謝老師,他們教給自己知識(shí),引領(lǐng)自己做“大寫(xiě)的人”;感謝同學(xué),他們讓自己感受到世界的溫暖。

  世界因?yàn)橛袗?ài),才變得這么溫馨;人間因?yàn)橛袗?ài),才變得如此美好。在愛(ài)的沐浴下,楊幸福著,享受著。在愛(ài)的傳遞中,楊快樂(lè)著,感動(dòng)著。勤奮地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),快樂(lè)地生活,這就是楊——一名新世紀(jì)的新少年,一名驕傲的少先隊(duì)員的真實(shí)寫(xiě)照。

文明學(xué)生事跡5

  我認(rèn)為文明學(xué)生不應(yīng)只是學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,更重要的是有責(zé)任心。責(zé)任心有許多方面,例如:幫助同學(xué);關(guān)心班集體的利益;不做有損班集體榮譽(yù)的事,還要為班集體多付出。

  在同學(xué)有困難時(shí),找到我,我會(huì)義不容辭地耐心講解,在幫助了同學(xué)的同時(shí),又復(fù)習(xí)了自己的知識(shí),一舉兩得。講解過(guò)程中就必定會(huì)發(fā)生意見(jiàn)不統(tǒng)一,我不會(huì)大吵大鬧,更不會(huì)大打出手,而會(huì)拿著習(xí)題去問(wèn)老師,一探究竟。

  在關(guān)心班集體的利益時(shí),我更會(huì)細(xì)心,不放過(guò)一絲一毫有損班集體利益的事。細(xì)心在于勸說(shuō)同學(xué)不要追跑打鬧,以免碰壞班內(nèi)設(shè)施,造成不必要的損失。

  再一方面,我個(gè)人絕不做有損班級(jí)榮譽(yù)的事,不給班集體抹黑。在學(xué)校組織的活動(dòng)中,我積極參加,雖然不能表現(xiàn)的很好,但是我要說(shuō),我盡力了。在社會(huì)中,我更是一名知法懂法的'小公民,在校內(nèi)、校外不說(shuō)臟話,堅(jiān)持遵守做人要有道德這條準(zhǔn)則。

  由于我的種種文明表現(xiàn),在開(kāi)學(xué)不久,同學(xué)們?nèi)蓖ㄟ^(guò)選舉我為班長(zhǎng),而且大家都很贊同我的做法。我認(rèn)為“文明學(xué)生”不僅只是個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),更是一份沉甸甸的責(zé)任蘊(yùn)含其中。

文明學(xué)生事跡6

  汪子航,11歲,商城縣上石橋鎮(zhèn)明德小學(xué)五(1)班學(xué)生,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。他的座右銘是“不在生活上比吃穿,只在學(xué)習(xí)上比成績(jī)”。

  1.勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

  他是一名普通的小學(xué)生,從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課,在課堂上,集中注意力邊聽(tīng)邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問(wèn)父母,在向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。在課余時(shí)間,他還喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上的前兩名,不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào),并且在全鎮(zhèn)舉行的硬筆書(shū)法比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

  2.心地善良、追求純真

  他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢(qián)積極的為他們捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還積極參加社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動(dòng),盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。

  今年我校有個(gè)學(xué)生叫董陽(yáng),患上了白血病,他聽(tīng)說(shuō)后不僅自己帶頭捐款,還鼓動(dòng)同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心,在班級(jí)中起積極帶頭作用。

  3.班級(jí)管家、同學(xué)益友

  在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始他

  就當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的'榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì)耐心輔導(dǎo),有時(shí)睡覺(jué)了,同學(xué)打來(lái)電話問(wèn)他題目怎么做,他都能拋開(kāi)睡意,愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。

  4.全面發(fā)展,興趣廣泛

  他興趣愛(ài)好也十分廣泛,跆拳道、書(shū)法等是他的最?lèi)?ài),班級(jí)里的辦黑板報(bào)更是他的拿手活!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较颉W(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影,做過(guò)節(jié)目的主持人,參加過(guò)六一唱歌、詩(shī)歌比賽等,通過(guò)這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了學(xué)校的課余生活,為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè),也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。

  5.孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩

  汪子航還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后,他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí),媽媽干完活太累了,回家后倒頭便睡。當(dāng)看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候,就會(huì)主動(dòng)拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺(jué)腰酸背疼,他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時(shí)間,他總會(huì)陪父母聊聊天,給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。他還堅(jiān)持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。

  這就是他——汪子航,一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

文明學(xué)生事跡7

  邵林,男,1985年4月24日出生,20××級(jí)商務(wù)英語(yǔ)系翻譯專業(yè)學(xué)生,翻譯一班班長(zhǎng),中共預(yù)備黨員,原外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)信息部副部長(zhǎng),文明大學(xué)生先進(jìn)事跡申報(bào)材料。20××年9月1日,懷著夢(mèng)想,他走入了牡丹江師范學(xué)院,在這個(gè)美麗的校園里,他健康成長(zhǎng)。在這個(gè)優(yōu)良環(huán)境中,他跨出了他人生成長(zhǎng)中的很大的一步。他明確的知道:作為新時(shí)代的新青年,應(yīng)該努力貫徹黨政方針,樹(shù)立科學(xué)的理念,從而提升自身綜合素質(zhì),使自身素質(zhì)日漸完善,最終實(shí)現(xiàn)民族的振興,國(guó)家的富強(qiáng)。他思想上進(jìn),嚴(yán)格要求;性格活潑開(kāi)朗,熱情洋溢;成績(jī)面前,他戒驕戒躁,再接再厲,登高極目;面對(duì)各項(xiàng)工作,他認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,率先垂范;在生活挑戰(zhàn)下,他樂(lè)觀大方,處事冷靜,積極向上;在成功面前,不卑不亢,真實(shí)坦然;挫折當(dāng)關(guān),他不屈不撓,執(zhí)著進(jìn)取,一步一個(gè)腳印;他品學(xué)兼優(yōu),有很好的表率作用,現(xiàn)將邵林同學(xué)的具體事跡匯報(bào)如下:

  一、思想殿堂:不斷提高,力求更好

  思想上,該同學(xué)積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)黨的各方面的理論知識(shí),積極向黨組織靠攏。在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的熏陶下,逐漸走向成熟。在黨校培訓(xùn)期間,他認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《黨章》,黨的發(fā)展史,鄧小平理論等黨的有關(guān)知識(shí)的理論,通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),她深刻地體會(huì)到黨員所肩負(fù)的重責(zé),作為一名黨員,就要時(shí)刻本著“全心全意為人民群眾服務(wù)”的宗旨, 就要在最危急的時(shí)刻挺身而出,對(duì)待社會(huì)上不良的行為要敢于批評(píng)和改正,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)鼓舞大家,帶動(dòng)大家,樹(shù)立起黨員的光輝形象,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,同時(shí)他更深刻的理解了黨的指導(dǎo)思想,更加堅(jiān)定了入黨的決心,并以優(yōu)異的成績(jī),通過(guò)黨校培訓(xùn)考試。在黨組織的關(guān)懷和教育下,他于20××年5月正式被批準(zhǔn)成為一名中共預(yù)備黨員。無(wú)論是在社會(huì)實(shí)踐中,還是在學(xué)校學(xué)習(xí)中,都能以黨章作為行動(dòng)的指南和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,爭(zhēng)做學(xué)生中的表率。他始終覺(jué)得自己要想成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員,就要用自己滿腔的熱情全心全意為同學(xué)們服務(wù),業(yè)余時(shí)間里,該生主動(dòng)學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷吸收優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的思想精髓,堅(jiān)定自己的理想信念,掌握為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。班級(jí)里,寢室里、校園里、經(jīng)常可以看到他與思想偏激情緒悲觀的同學(xué)溝通交流的身影,他的努力,使得這些同學(xué)逐步改變不正確的觀點(diǎn)和態(tài)度,使他們對(duì)生活重新充滿熱情。同時(shí),他積極引導(dǎo)周?chē)娜怂枷肷线M(jìn),讓大家都自覺(jué)積極地向黨組織靠攏,共同為學(xué)校為社會(huì)服務(wù),他覺(jué)得只有這樣才能真正體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的價(jià)值。

  二、學(xué)習(xí)園地:執(zhí)著開(kāi)墾,播撒陽(yáng)光

  學(xué)習(xí)上,該生在商務(wù)英語(yǔ)系專業(yè)成績(jī)上一直名列前茅。大一進(jìn)校時(shí),面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,他沒(méi)向其他的學(xué)生那樣茫然不知所措,一時(shí)無(wú)法適應(yīng)高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。該生根據(jù)自己的實(shí)際情況,迅速地確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,制定了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,并且時(shí)刻督促自己,認(rèn)真按計(jì)劃完成每一項(xiàng)專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的兩年來(lái),認(rèn)真鉆研,堅(jiān)韌扎實(shí),始終對(duì)學(xué)習(xí)充滿著濃厚的興趣,并嚴(yán)格要求自己。他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有他的一番見(jiàn)解,并積極在學(xué)習(xí)中摸索,嘗試多種不同的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高成績(jī),同時(shí)她對(duì)西方文明及西方文化有著濃厚的興趣,主動(dòng)到圖書(shū)館查閱相關(guān)的書(shū)籍,并閱讀了大量的英美文學(xué)作品。邵林同學(xué)專業(yè)課過(guò)硬表現(xiàn)在基本功的扎實(shí),同時(shí)他的公共課和其他學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,事跡材料《文明大學(xué)生先進(jìn)事跡申報(bào)材料》。 正是憑借著他自身良好的基礎(chǔ)和他的不懈努力,他正向自己的夢(mèng)想一步步靠近。在20××-20××學(xué)年度,由于成績(jī)優(yōu)異獲二等獎(jiǎng)學(xué)金。邵林同學(xué)擁有遠(yuǎn)大的志向,目前,正在為20××年的研究生考試拼搏。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在強(qiáng)調(diào)自己努力學(xué)習(xí)的同時(shí),該生還盡可能主動(dòng)幫助周?chē)鷮W(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不厭其煩地幫助他們解決目前遇到的問(wèn)題,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  三、學(xué)團(tuán)工作:盡忠職守,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀,

  該生進(jìn)入大學(xué)以來(lái),一直擔(dān)任班長(zhǎng)工作,是班組的核心人物,他具有統(tǒng)御全局的能力。首先他能妥善處理好班級(jí)的各種事務(wù),具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),他積極性調(diào)動(dòng)班委會(huì)的成員,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,他能夠做到個(gè)人利益服從集體利益,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能為班級(jí)的總體利益犧牲一己之私。因?yàn)槠綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。因?yàn)樗恼嬲\(chéng)熱情,班上同學(xué)非常配合,因此他在班上的每一次工作都開(kāi)展得很成功,得到同學(xué)們一致好評(píng)。兩年來(lái)班內(nèi)的大事小事都井然有序,這和他的工作是分不開(kāi)的。最重要的是他特別關(guān)心同學(xué),做到想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,堅(jiān)持從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,踏踏實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事。對(duì)于班級(jí)中的特困生尤為虛寒問(wèn)暖。并時(shí)常詢問(wèn)他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上是否存在困難。在他的帶動(dòng)下,班級(jí)形成了互幫互助的風(fēng)氣,班級(jí)中到處洋溢著愛(ài)的空氣。他還在班級(jí)中多次開(kāi)展團(tuán)支部工作,多次組織學(xué)習(xí)團(tuán)委下達(dá)的精神,使其所在班集體形成了良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),他還著重注意自己綜合能力的培養(yǎng),如語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。 培養(yǎng)自己的各種素質(zhì),做到成績(jī)優(yōu)異,思想上進(jìn),并且自信、自強(qiáng)、自立。在組織開(kāi)展好各種活動(dòng)的同時(shí),他認(rèn)真履行自己的職責(zé),圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心,抓住自身成材的路線,提高自己各方面的能力。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,該生不僅積極配合各個(gè)老師做到上傳下達(dá),搞好本班的工作,起到橋梁紐帶作用,并且主動(dòng)配合協(xié)助其他班干部的各項(xiàng)工作。盡管班長(zhǎng)工作比較繁雜,但他沒(méi)有半句怨言,努力處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,及時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),以提高工作效率。同時(shí)他經(jīng)常和其他班委成員交流,主動(dòng)了解同學(xué)的困難,分析同學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)其加以正確的引導(dǎo)。因工作出色,曾先后獲“構(gòu)建和諧校園主題活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的等光榮稱號(hào)。在原外語(yǔ)系擔(dān)任信息部副部長(zhǎng)工作期間,積極配合學(xué)生會(huì)各部開(kāi)展工作,積極參加系圣誕晚會(huì)及運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操的策劃工作,規(guī)劃并完善外語(yǔ)系網(wǎng)絡(luò)建設(shè),并同信息部的成員一起認(rèn)真完成系刊《RISE》的編輯出版工作。由于對(duì)待工作一絲不茍,敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,邵林同學(xué)深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

  四、生活海洋:積極向上,永不言棄

  在生活方面:他是個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè)觀向上,樂(lè)于助人的.人。在他的臉上你可以經(jīng)常看到自信的笑容,因?yàn)樗嘈琶總(gè)人的人生都不會(huì)順順利利,總會(huì)有荊棘,有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問(wèn)題,只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘,才能在幸運(yùn)與不幸的交錯(cuò)中把握住人生航向。他坦誠(chéng)樂(lè)觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物,樂(lè)于幫助身邊的人,得到了同學(xué)的支持和擁護(hù),群眾基礎(chǔ)較為扎實(shí)。他用自己的言行,在同學(xué)中間樹(shù)立起一個(gè)學(xué)生干部的形象:吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善。盡管家境殷實(shí),該生生活節(jié)儉,穿著樸素大方,從不亂花亂用,從不大吃大喝,因?yàn)樗烂恳环皱X(qián)的來(lái)之不易,必須把錢(qián)用到刀刃上。他就是這樣一個(gè)人,樂(lè)于用自己的真誠(chéng)去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。他還擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,因?yàn)榻?jīng)常參與一些社會(huì)活動(dòng),使得他在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn),形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

  知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是國(guó)內(nèi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,當(dāng)代大學(xué)生正處在一個(gè)偉大變革時(shí)代,正從事著一項(xiàng)前無(wú)古人的開(kāi)創(chuàng)性事業(yè)。這是當(dāng)代大學(xué)生的使命所在,也正是當(dāng)代大學(xué)生施展才華、建功立業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的關(guān)鍵時(shí)期。走創(chuàng)新之路,塑創(chuàng)新之才,是大學(xué)精神的特征所在,是新世紀(jì)大學(xué)生義不容辭的選擇。他做為當(dāng)代的一名大學(xué)生,一名普通的預(yù)備黨員,一名基層的學(xué)生干部,有肩負(fù)起歷史使命、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任,為民族的振興而努力進(jìn)!而如今,他將用微笑看待身邊的一切,用感恩的心回報(bào)社會(huì)。堅(jiān)持他所奉行的“兩為”理念,為共產(chǎn)黨主義事業(yè)奮斗終身,為同學(xué)服務(wù)一切。明確定位他的人生目標(biāo),刻苦努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研專業(yè)文化知識(shí),拓展專業(yè)領(lǐng)域知識(shí),追求更高更遠(yuǎn)!他相信明天的他會(huì)更勤奮、更努力,做到不為今天的成績(jī)而驕傲,而為今后的目標(biāo)奮斗不息!

  厚德載物,天道酬勤,他的人生將從牡丹江師范學(xué)院揚(yáng)帆起航!

  以上就是邵林同學(xué)的個(gè)人事跡,鑒于他優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和工作能力.我們推薦他申報(bào)文明大學(xué)生。

文明學(xué)生事跡8

  我是X年級(jí)XX班的一名班干部,在這盎然的新世紀(jì)里,孕育出了我廣泛的興趣愛(ài)好,我喜愛(ài)寫(xiě)作、繪畫(huà)、下棋、集郵

  作為一名班干部,我能夠堅(jiān)持以身作則,并且遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),是老師的小幫手。主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。也是同學(xué)的好朋友,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的'同學(xué),在這兩方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸我有同情心、有愛(ài)心。

  我雖然年紀(jì)小小,但是也是很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。我不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,我很自信,我深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,我就和同學(xué)們共同探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在我的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,我所在的X年級(jí)XX班各科成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅,因此,我也獲得了很多的榮譽(yù),如:校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人、綠色環(huán)保小衛(wèi)士特長(zhǎng)生等光榮稱號(hào)。

  身為一名班干部,我還組織成立了班級(jí)假日小隊(duì),利用節(jié)假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳十不準(zhǔn)規(guī)范、小公民道德規(guī)范、打掃樓道、義務(wù)清除街道牛皮癬等等。因此,我成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  作為班干部,XXX同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé),主動(dòng)加入到學(xué)校的檢查隊(duì)伍

文明學(xué)生事跡9

  趙振炟,梁堂鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)二班的一名班干部,他品學(xué)兼優(yōu),性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,善于思考,勤于探索,有較高的組織能力,所以一直是老師身邊得力的小助手,同學(xué)心中的小老師。他的成長(zhǎng)就像他的屬相一樣,事事馬不停蹄,時(shí)時(shí)一馬當(dāng)先。

  在學(xué)校,振炟作為一名班干部,處處以身作則,常以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,時(shí)時(shí)嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。老師不在時(shí),能夠主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的日常管理,代老師分配好當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)及其它工作安排。

  每天清晨出現(xiàn)在教室里的第一個(gè)身影總是他,他學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,門(mén)門(mén)功課無(wú)論在班內(nèi)還是年級(jí)內(nèi)年年都是第一名,年年被評(píng)為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”。他擅長(zhǎng)演講,普通話標(biāo)準(zhǔn),在五年級(jí)上學(xué)期學(xué)校組織的普通話比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在五年級(jí)下學(xué)期學(xué)校組織的“走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)”演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。他愛(ài)好寫(xiě)作,是聊城日?qǐng)?bào)的小記者,他的作品時(shí)常被老師拿來(lái)范讀,也時(shí)常流傳于年級(jí)中。他在班內(nèi)組織的“我是小小書(shū)法家”“我是演算小高手”等活動(dòng)也是開(kāi)展的有聲有色,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

  同時(shí)他堅(jiān)信“我為人人,人人為我”的思想,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),特別是班內(nèi)的后進(jìn)生都經(jīng)常得到他的幫助。他善于思考,勤于探索,有時(shí)還會(huì)給老師的教學(xué)提上一些建議。

  勞動(dòng)中,他積極肯干,臟活、累活總是搶先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的'勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成。

  作為班干部,振炟能夠積極負(fù)責(zé),主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊(duì)伍中來(lái),間操時(shí)間檢查全校各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。

  在學(xué)校里,他是同學(xué)們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子。

  勤儉節(jié)約,艱苦樸素是他的作風(fēng)。振炟生在農(nóng)村,長(zhǎng)在田間,懂得勞動(dòng)的辛苦,所以他從來(lái)不挑食,從不浪費(fèi)一粒糧食。他衣著樸素但他從不為此感到自卑。他能夠感受到父母的辛苦,在家還主動(dòng)幫助父母干家務(wù),堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。

  勤奮努力是他的座右銘,希望他這匹健碩的小馬駒能夠繼續(xù)揚(yáng)蹄奮奔,在廣闊的人生道路上奔的更快、更遠(yuǎn)……

文明學(xué)生事跡10

  我叫李xx,男,生于1994年1月30日,xx師范學(xué)院20xx級(jí)美術(shù)學(xué)院環(huán)境和藝術(shù)設(shè)計(jì)二班的的學(xué)生,現(xiàn)在成分是團(tuán)員。本人思想進(jìn)步,具有較強(qiáng)的是非觀以及對(duì)時(shí)勢(shì)的洞察力。擁有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,生活節(jié)儉樸素,工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,時(shí)刻為大局著想,積極參加院系,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在其活動(dòng)中具有出色的表現(xiàn),現(xiàn)任xx師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)文體部干事一職,組織策劃過(guò)多次文藝演出和體育活動(dòng),并參與與組織xx師范學(xué)院元旦晚會(huì),一年的磨練與成長(zhǎng),使自己逐漸成熟起來(lái)。

  經(jīng)歷了,才真正體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的真正含義,為了給大家呈現(xiàn)最完美的演出,為了臺(tái)上幾分鐘的輝煌,吃過(guò)苦,流過(guò)汗,排練甚至忘了時(shí)間,但力求精益求精,不容半點(diǎn)馬虎,時(shí)刻都在思考最新穎的想法,演出后的欣慰與感動(dòng),一切經(jīng)歷的辛酸,都是這樣值得。

  一、在思想道德素質(zhì)培養(yǎng)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,積極向黨組織靠攏,于第一年上交入黨申請(qǐng)書(shū),并努力樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀。

  本人自入校以來(lái),始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)社會(huì)主義、擁護(hù)改革開(kāi)放;積極參加學(xué)院、系組織的各項(xiàng)活動(dòng),在思想上、政治上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏。思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺(jué)遵守各種法律法規(guī),遵守學(xué)院、系部的各項(xiàng)規(guī)章制度,始終保持學(xué)生干部的先進(jìn)性,處處為同學(xué)著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和事業(yè)心。

  二、在學(xué)習(xí)創(chuàng)新方面,勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異。善觀察,勤實(shí)踐,勇創(chuàng)新,永不自滿,永不懈怠。

  作為一名大學(xué)生,本人時(shí)刻謹(jǐn)記自己的.任務(wù),始終把學(xué)習(xí)放在第一位。雖然我在校里擔(dān)任學(xué)生干部,卻始終把學(xué)習(xí)放在第一位,熱愛(ài)專業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門(mén)課程。我從來(lái)沒(méi)有放松對(duì)自己的要求和對(duì)理想的追求,始終堅(jiān)信只有取得優(yōu)異的成績(jī)才能回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。除了專業(yè)知識(shí)外,我還試著去讀其它方面各種書(shū)籍來(lái)提高自身素質(zhì)和修養(yǎng):一年來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。自己專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),在學(xué)習(xí)和生活上也心系同學(xué),積極主動(dòng)幫助有生活、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),生活中,我在各方面都能夠嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)懇熱情、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè),與同學(xué)相處融洽,具有較高的威信。受到廣大同學(xué)的歡迎和好評(píng)。

  三、在日常生活中,積極上進(jìn),熱愛(ài)生活積極參加活動(dòng)鍛煉自己能力,有自己的興趣愛(ài)好。

  自己愛(ài)好廣泛,在班級(jí)的活動(dòng)中一直擔(dān)任班級(jí)活動(dòng)主持人的角色,因?yàn)閻?ài)好也曾擔(dān)任校級(jí)辯論賽主席,擔(dān)任文明月宿舍ppt展示大賽活動(dòng)主持,并多次被邀請(qǐng)參加活動(dòng)主持。

  四、在學(xué)生干部工作崗位上,以身作則,一絲不茍,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐,發(fā)揮了學(xué)生會(huì)的組織和橋梁作用,在廣大同學(xué)中有較大的影響力和較高的威信。認(rèn)真工作,提高自我,奉獻(xiàn)大家。

  本人在工作中憑借其較強(qiáng)的工作能力和良好的溝通能力,在班級(jí)、系部、校里的日常工作中發(fā)揮自己作用。在班級(jí)工作上,我以大局為重,任勞任怨,一絲不茍。多次幫助其他部口完成活動(dòng)。在我眼里班級(jí)系部就是我的家,我視同學(xué)為自己的兄弟姐妹,以“換位思考。善待他人”為準(zhǔn)則。本人對(duì)工作自己工作上進(jìn),在20xx—20xx年度在校會(huì)工作中榮獲“優(yōu)秀干事”稱號(hào)。

  五、在行為作風(fēng)上,我遵守國(guó)家法律、校規(guī)校紀(jì),時(shí)刻以一名優(yōu)秀大學(xué)生的身份來(lái)衡量和嚴(yán)格要求自己。

  無(wú)論在校園內(nèi)外,我都嚴(yán)格要求自己,做符合大學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的事,講符合大學(xué)生文明的語(yǔ)言;敢于伸張正義,勇于和不正之風(fēng)作斗爭(zhēng),同時(shí)也體現(xiàn)出較好的模范帶頭作用。上課期間,我遵守課堂紀(jì)律,不曠課,不早退,熱愛(ài)班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種集體活動(dòng)。于女生節(jié)參加系里組織的模特大賽。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。課堂之外,我廣交良友,與他們相互鼓勵(lì),相互幫助,共同進(jìn)步。生活中我作息有自己的規(guī)律,和寢室舍友關(guān)系融洽。受到系輔導(dǎo)員老師的好評(píng)。

  大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人生價(jià)值得以初步實(shí)現(xiàn)的地方。自己“一切皆有可能”的言語(yǔ)時(shí)刻鼓勵(lì)自己,我堅(jiān)信認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作、生活,敢于挑戰(zhàn)和嘗試,努力把握和珍惜每一次機(jī)會(huì),生命里將永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。我信仰“不滿足是向上的車(chē)輪”,只有不懈地追求和不斷超越自我,才能不斷提高自己,完善自己。相信我必將用百分的努力使青春綻放異彩。

  無(wú)論過(guò)去有過(guò)多少曲折和艱辛,無(wú)論擁有過(guò)多少星輝和花朵,那都已經(jīng)成為了昨天,我更相信“夜正長(zhǎng),路也正長(zhǎng)”,相信未來(lái)的自己會(huì)用有“登山則情滿于山,觀海則情溢于海”的熱情和態(tài)度。

  回首走過(guò)的道路,真正體會(huì)到了那句話:“人生如旅途,我亦是行人!狈步(jīng)歷過(guò)的,必將留下足跡,雖然并不一定擲地有聲,但卻是心中永遠(yuǎn)回蕩的記憶。相信,對(duì)生活存平淡之心、對(duì)她人存感激之心。在今后的日子里,珍惜擁有的一切,繼續(xù)堅(jiān)信努力、執(zhí)著、自信、真誠(chéng)踏實(shí)地過(guò)好生命里的每一天。在大學(xué)校園里留下自己一生中最寶貴的光陰故事,將有限的精力投入到無(wú)限的追求中去!

文明學(xué)生事跡11

  “文明”一詞對(duì)于我們都不陌生,出門(mén)路邊的圍墻上會(huì)寫(xiě)著“共建文明城市”公交車(chē)上會(huì)寫(xiě)到“共建文明乘車(chē)環(huán)境”房地產(chǎn)商會(huì)寫(xiě)“共建文明優(yōu)質(zhì)生活”“文明”頂撐著生活的質(zhì)量與品質(zhì)!

  作為“機(jī)電工程學(xué)校”中的一名學(xué)生,我們有義務(wù)有責(zé)任共建文明校園做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

  講一個(gè)親身經(jīng)歷的小事,在一次公交車(chē)上,不知怎么扯突然停了,上來(lái)一個(gè)初中生,滿頭大汗,看起來(lái)很著急的樣子,原來(lái)他的手機(jī)丟了,急忙之中想要有人可以幫忙打一下自己電話以方便找到手機(jī),我便毫不猶豫的掏出自己的手機(jī),想好他的手機(jī)還在車(chē)上,最后我收到他的一條短信:“你的兩次善舉讓我感動(dòng),你在我手足無(wú)措時(shí)出手幫助讓我感激,謝謝你!”原來(lái)他說(shuō)的兩次善舉只是在車(chē)上的兩次讓位,其實(shí),善舉對(duì)于我們而言只是舉手之勞,而我也相信正因?yàn)橛邢袼@樣事事感恩的'人,身邊才會(huì)有更多好心人。

  文明是一種進(jìn)步,是科學(xué)的思想,行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的調(diào)高,品質(zhì)的提升。

  文明的學(xué)生一定是講禮貌的人,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),有句俗話說(shuō)要想別人尊重自己,首先要組中別人。因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同等重要。

  文明的學(xué)生,愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)浪費(fèi)水電,不會(huì)看到破壞行為而袖手旁觀,不會(huì)亂求垃圾。因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的,而美好是他人和自己共建的。

  文明的學(xué)生,愛(ài)同學(xué),敬老師,關(guān)心身邊的人和事。感恩每一次別人給予的美好。

  作為班級(jí)中之長(zhǎng),體育委員的我——路揚(yáng),自我本身有責(zé)任做好每一項(xiàng)的榜樣,泰戈?duì)栒f(shuō):天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)而我想說(shuō),天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛翔。09(8)班的口號(hào):奮勇拼搏,開(kāi)展自我。不僅是為我們一個(gè)班級(jí)而設(shè),正直青春年少的我們,滿懷憧憬,充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大。再次過(guò)程中我們表現(xiàn)文明,時(shí)間文明作文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

文明學(xué)生事跡12

  我是一個(gè)做事務(wù)實(shí)認(rèn)真,勤勞好學(xué)的男孩,性格開(kāi)朗,能很好的處理好各方面的人際關(guān)系。做事勇敢大度,對(duì)工作認(rèn)真,堅(jiān)持無(wú)所畏懼的精神,還有較強(qiáng)的榮譽(yù)感。下面就從各方面詳細(xì)的介紹一下吧。

  一、思想方面

  自20xx年入學(xué)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想路線,具有堅(jiān)定的政治信念,自入大學(xué)時(shí)就積極主動(dòng)的遞交入黨申請(qǐng)書(shū)成為入黨積極分子,現(xiàn)在已經(jīng)順利的成為中共黨員,該生深知作為一名共產(chǎn)黨員,要切實(shí)起好帶頭模范的作用,所以我在學(xué)生黨支部期間,不僅僅時(shí)刻嚴(yán)格遵守黨員的規(guī)則,而且積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),在參與組織這些工作的同時(shí)提高自身思想素質(zhì)。

  二、生活方面

  我有良好的生活習(xí)慣,自己寢室、班級(jí)內(nèi)務(wù)的水平相當(dāng)高,以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學(xué),還在不段鼓勵(lì)、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學(xué)。積極組織、參加有意義的活動(dòng),態(tài)度積極向上,在班級(jí)起到了模范帶頭的作用。

  三、工作方面

  從入學(xué)到現(xiàn)在,該生一直是機(jī)電學(xué)院學(xué)生黨支部的一名學(xué)生干部,該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,一直以身作則,起好帶頭模范的作用。大學(xué)是一個(gè)人一生中最重要的階段,也是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的鍛煉,我在各方面都取得了很大了進(jìn)步,綜合素質(zhì)和能力都有了很大的提高,現(xiàn)將申請(qǐng)精神文明先進(jìn)個(gè)人我要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力培養(yǎng)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ髦泻蜕钪薪o我的支持和幫助。今后我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,把自身的工作再提升一個(gè)階段。

  四、學(xué)習(xí)方面

  該生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度,作為一名學(xué)生干部,我更加嚴(yán)格要求自己,正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,各們功課都取得了優(yōu)異的成績(jī),在專業(yè)都是前幾名,入學(xué)以來(lái)學(xué)每學(xué)期都榮獲校獎(jiǎng)學(xué)金。我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)”,在大二時(shí)我就順利的通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。

  但是我深深的明白學(xué)習(xí)成績(jī)并不等于滿足,而是作為一種動(dòng)力促使著我進(jìn)步,促使著我走向成熟,融入社會(huì)。肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。將近三年的大學(xué)時(shí)光,我在個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的'.進(jìn)步,感謝老師和同學(xué)們的大力支持,我必將以更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。

  感謝你們能夠給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中更加明確自己的方向,我定會(huì)把此項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)作為今后的起點(diǎn),今后或更加嚴(yán)格的要求自己,使自己的行為舉止符合“文明學(xué)生”的要求。如果未被評(píng)選上本次的文明學(xué)生,我也決不會(huì)灰心,我依然會(huì)以自己的行動(dòng)全力的去配合院系的各項(xiàng)工作,在工作中進(jìn)一步完善自己。

文明學(xué)生事跡13

  我的同學(xué)是中學(xué)八年級(jí)四班的學(xué)生。她學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)異,尊敬老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,愛(ài)好廣泛,工作堅(jiān)持不懈,有毅力。他們?cè)诶蠋熝劾锸呛脤W(xué)生,在家長(zhǎng)眼里是好孩子,在同學(xué)眼里是好朋友。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  在她的家庭生活中,她知道如何尊重父母并心存感激。在生活中,她關(guān)心和照顧她的父母。她總能為父母做一些家務(wù),比如收拾盤(pán)子、打掃衛(wèi)生,甚至買(mǎi)蔬菜,以體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母覺(jué)得有點(diǎn)不舒服時(shí),她可以主動(dòng)要求溫暖,帶上茶和水,讓父母感受到她成長(zhǎng)的喜悅。在她父母生日那天,她會(huì)及時(shí)給自己送去祝福,這深深地打動(dòng)了她的父母。她從小就懂得珍惜勞動(dòng)成果。她很節(jié)儉,從不選擇食物和衣服。他既不貪婪也不虛榮,從不向父母提出過(guò)高的要求。在他父母眼里,他是個(gè)好孩子。

  在學(xué)校生活中,她尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,關(guān)心他人。她可以積極參加學(xué)校組織的各種捐贈(zèng)活動(dòng),拿出自己積累的零花錢(qián),向云南災(zāi)區(qū)和玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生捐款,獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。她善于團(tuán)結(jié)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),她會(huì)伸出自己的援助之手,熱情地幫助他們。每當(dāng)學(xué)生們有不明白的問(wèn)題時(shí),她總是不厭其煩地一次又一次地解釋。因此,他被學(xué)生們稱贊為一位熱心的“小老師”。他是同學(xué)們的好朋友。

  全面承擔(dān)學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)向老師反映學(xué)生的想法,將老師的要求傳達(dá)給學(xué)生,促進(jìn)班級(jí)整體進(jìn)步。作為班級(jí)干部,她積極參與班級(jí)管理,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有較強(qiáng)的管理和組織能力,是教師的好幫手。作為學(xué)習(xí)委員會(huì)成員,她積極幫助教師,是教師值得信賴的得力助手。除了學(xué)習(xí),還有許多工作是復(fù)雜而瑣碎的。她總是不厭其煩地教她的學(xué)生收拾房子,做好衛(wèi)生工作。有時(shí)忙碌的.她錯(cuò)過(guò)了吃飯的時(shí)間,她沒(méi)有抱怨,總是微笑著。受到廣大師生的高度評(píng)價(jià)。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,她勤奮進(jìn)取,從不在問(wèn)題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)各學(xué)科的基本知識(shí)和技能有很好的掌握。她也可以嚴(yán)格要求自己,積極思考,善于思考。能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活和實(shí)踐,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。他們每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。

  學(xué)生不僅學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異,而且愛(ài)好廣泛。她特別擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)制作。她是學(xué)校小型計(jì)算機(jī)俱樂(lè)部的主席。她能快速打字五筆,還能制作網(wǎng)頁(yè)。她的電腦機(jī)器人吸引了許多學(xué)生好奇和羨慕的目光,并獲得了“20xx年中小學(xué)生機(jī)器人大賽市級(jí)二等獎(jiǎng)”的稱號(hào)。然而,她在同學(xué)面前從不傲慢。

  她也是學(xué)校和班級(jí)黑板報(bào)的主要?jiǎng)?chuàng)作者。她擅長(zhǎng)寫(xiě)作、繪畫(huà)和布局。她把黑板報(bào)作為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。

  她還積極參加了藝術(shù)節(jié)的歌唱比賽,并擔(dān)任主唱。在20xx年的藝術(shù)節(jié)表演中,她與另外兩名學(xué)生的舞蹈成為晚會(huì)的一大亮點(diǎn),贏得了陣陣掌聲。體育也是她的專長(zhǎng)。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都有她那矯健的姿態(tài)。在去年的春運(yùn)會(huì)上,她堅(jiān)持跑1500米,獲得了全校第一名,贏得了師生的一致好評(píng),

  xx名學(xué)生在各學(xué)科老師的精心培養(yǎng)下,積極參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),這不僅豐富了學(xué)校文化,也豐富了他們豐富多彩的生活。

  學(xué)生們以自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋了新時(shí)期教師好學(xué)生、家長(zhǎng)好孩子、社會(huì)好公民的良好形象。她具有艱苦奮斗、不斷進(jìn)步、團(tuán)結(jié)互助的精神,這是我們時(shí)代所需要的。

文明學(xué)生事跡14

  我叫馬晨蕾,是鄭州機(jī)電工程學(xué)校高三(6)班學(xué)生,F(xiàn)任班上的團(tuán)支書(shū),我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,自幼就在父母和老師的培養(yǎng)下,養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我踏踏實(shí)實(shí),刻苦努力,在班級(jí)管理上,以身作則,盡職盡責(zé)。良好的行為習(xí)慣和養(yǎng)成,使我無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上都表現(xiàn)突出,深厚學(xué)生的愛(ài)戴和老師的好評(píng)。

  文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是我努力的方向和目標(biāo)。在校這三年里,我一步一步的朝著這個(gè)目標(biāo)在邁進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!高三快畢業(yè)了,回顧三年來(lái)的高中生活,我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血,并提供了一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。

  作為一名班干部,我始終堅(jiān)持時(shí)時(shí)刻刻為班級(jí)的學(xué)生服務(wù)。班級(jí)是大家的,而不是一個(gè)人的,比較一下,我們一天中的大部分時(shí)間都在班級(jí)里度過(guò),班級(jí)可以說(shuō)是我們的另一個(gè)家,我們應(yīng)當(dāng)保持家的整潔。所以,我每天都會(huì)幫助值日組值。這樣做不僅讓值日組減輕了負(fù)擔(dān),而且也讓早上到校的同學(xué)能坐在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓大家一天有個(gè)好心情,好開(kāi)始。

  學(xué)習(xí)上有困難,每當(dāng)想放棄時(shí),我便不由自主地想到父母和老師那期盼和信任的眼神,孩子永遠(yuǎn)是父母的精神支柱,也是老師的希望。而世間的'萬(wàn)物對(duì)我們的愛(ài)也是相通的,哪怕是以生命為代價(jià),我也要全力以赴,努力學(xué)習(xí),報(bào)答含辛茹苦養(yǎng)育了我們的父母和辛辛苦苦培育我們的老師。

  作為團(tuán)支書(shū),我努力做到“三心二信”:1熱心地為同學(xué)服務(wù),事事,時(shí)時(shí)為同學(xué)著想,2有責(zé)任心地承擔(dān)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),將班級(jí)發(fā)展到最優(yōu)秀的重任,3虛心地廣納賢言,知錯(cuò)就改,如有不懂的問(wèn)題就請(qǐng)教同學(xué),不擺架子,與同學(xué)和睦共處,及時(shí)了解同學(xué)心態(tài),及時(shí)調(diào)整工作方針,努力在同學(xué)的配合下開(kāi)展工作;4誠(chéng)信待人,努力樹(shù)立“以理服人”的工作理念,不包庇,不疏漏,一視同仁,5樹(shù)立威信,善于領(lǐng)導(dǎo)。相信在縝密的工作原則下會(huì)協(xié)助老師將班級(jí)管理得盡善盡美。

  我沒(méi)有詩(shī)人李白那“長(zhǎng)河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒(méi)有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩;更沒(méi)有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長(zhǎng),尺有所短,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動(dòng)力,有能力作為保證。我會(huì)將事事做到優(yōu)秀,落實(shí)處,不斷自我完善,追求人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我勝,人勝我特。夢(mèng)想繽紛于現(xiàn)實(shí),斑斕著火紅的希望,而我所追求的是臨界點(diǎn)所爆發(fā)出的熾熱火焰,引領(lǐng)我走向生命的巔峰成就剎那的輝煌。

  作為祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我一定以此為契機(jī),珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,發(fā)奮讀書(shū),打好知識(shí)的基礎(chǔ),全面發(fā)展,才能為生命的輝煌奠基。

文明學(xué)生事跡15

  我是五年級(jí)三班的劉宇博,是一名少先隊(duì)員,作為一名學(xué)生,我一直以《少先隊(duì)章程》嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀(jì)校規(guī),在同學(xué)中起模范帶頭作用。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,作為一名小學(xué)生的我,“樂(lè)于探索,渴求新知”已成為我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在每次課前,我都會(huì)按照書(shū)本的提示或老師的要求進(jìn)行預(yù)習(xí),對(duì)自己不懂的地方先記下來(lái),作到在課堂上以飽滿的精神去聽(tīng)課、大膽發(fā)言,流利、清晰、標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)出自己的想法。在學(xué)習(xí)中,我對(duì)自己的要求很?chē)?yán)格,尤其是對(duì)一些題目力求尋找出更多的解答方法,總結(jié)出簡(jiǎn)便易懂的解答方法,使自己的學(xué)習(xí)更加有方法。在每節(jié)課后,我都會(huì)認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。并且做到廣泛閱讀課外書(shū),例如:《中華成語(yǔ)故事全集》使我知道了很多中國(guó)古代流傳下來(lái)的成語(yǔ)故事,并且身身的知道他們的含義,了解公明儀“對(duì)牛彈琴”,知道了論語(yǔ)中的“廢寢忘食”等等,使我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí);《魯濱遜漂流記》使我了解了魯濱遜一個(gè)人在沒(méi)有人的荒島上自食其力的向上的精神;另外《一千零一頁(yè)》《水滸傳》《三字經(jīng) 百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書(shū)籍,使我既增長(zhǎng)了知識(shí),又開(kāi)闊了視野,很多書(shū)籍給了我深刻的教育。

  在生活方面,我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當(dāng)同學(xué)在生活上有困難時(shí),我把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的.錢(qián)幫助她買(mǎi)學(xué)習(xí)用品;在學(xué)習(xí)上,積極幫助有困難的同學(xué),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難;對(duì)于那些在學(xué)習(xí)上很吃力的同學(xué),我就找更多的同學(xué)組織起來(lái)幫助他,直到這些同學(xué)和大家都一樣好為止。大家這樣做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同學(xué)也非常的愉快,這里面可真是有說(shuō)也說(shuō)不完的事情啊。

  也正是因?yàn)槲疫@樣的去對(duì)待同學(xué),很多同學(xué)也都愿意和我在一起學(xué)習(xí),一起游戲,感覺(jué)我在這個(gè)班級(jí)是個(gè)非常有凝聚力的。 在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)們中真正發(fā)揮一名文明學(xué)生的模范作用。

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