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學(xué)生文明之星事跡材料

時間:2022-11-04 11:15:15 事跡材料 我要投稿

學(xué)生文明之星事跡材料

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫呢?以下是小編收集整理的學(xué)生文明之星事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生文明之星事跡材料

學(xué)生文明之星事跡材料1

  我是五年級三班的xx,是一名少先隊員,作為一名學(xué)生,我一直以《少先隊章程》嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀(jì)校規(guī),在同學(xué)中起模范帶頭作用。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,作為一名小學(xué)生的我,“樂于探索,渴求新知”已成為我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在每次課前,我都會按照書本的提示或老師的要求進(jìn)行預(yù)習(xí),對自己不懂的地方先記下來,作到在課堂上以飽滿的精神去聽課、大膽發(fā)言,流利、清晰、標(biāo)準(zhǔn)的說出自己的想法。在學(xué)習(xí)中,我對自己的要求很嚴(yán)格,尤其是對一些題目力求尋找出更多的解答方法,總結(jié)出簡便易懂的解答方法,使自己的學(xué)習(xí)更加有方法。在每節(jié)課后,我都會認(rèn)真按時按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。并且做到廣泛閱讀課外書,例如:《中華成語故事全集》使我知道了很多中國古代流傳下來的成語故事,并且身身的知道他們的含義,了解公明儀“對牛彈琴”,知道了論語中的“廢寢忘食”等等,使我增長了不少見識;《魯濱遜漂流記》使我了解了魯濱遜一個人在沒有人的荒島上自食其力的向上的`精神;另外《一千零一頁》《水滸傳》《三字經(jīng)百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書籍,使我既增長了知識,又開闊了視野,很多書籍給了我深刻的教育。

  在生活方面,我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當(dāng)同學(xué)在生活上有困難時,我把平時節(jié)省下來的錢幫助她買學(xué)習(xí)用品;在學(xué)習(xí)上,積極幫助有困難的同學(xué),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難;對于那些在學(xué)習(xí)上很吃力的同學(xué),我就找更多的同學(xué)組織起來幫助他,直到這些同學(xué)和大家都一樣好為止。大家這樣做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同學(xué)也非常的愉快,這里面可真是有說也說不完的事情啊。

  也正是因為我這樣的去對待同學(xué),很多同學(xué)也都愿意和我在一起學(xué)習(xí),一起游戲,感覺我在這個班級是個非常有凝聚力的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會更加嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)們中真正發(fā)揮一名文明學(xué)生的模范作用。

學(xué)生文明之星事跡材料2

  xx同學(xué)是xx小學(xué)一(2)學(xué)生,在學(xué)校他尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強的進(jìn)取精神,通過自身努力,在學(xué)校獲得了“小小演講家”、“班級第一個小作家”稱號,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時她擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織能力,能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

  自上學(xué)以來,能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到老師的一致好評。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學(xué)習(xí),我的未來在明天。”

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的.技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

  四、關(guān)心班級、爭取榮譽。

  xx同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長,深知責(zé)任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項活動,提升班級形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

  xx同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

學(xué)生文明之星事跡材料3

  我叫xx,是鄭州機電工程學(xué)校高三(6)班學(xué)生。現(xiàn)任班上的團支書,我是一個活潑開朗的女孩,自幼就在父母和老師的培養(yǎng)下,養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我踏踏實實,刻苦努力,在班級管理上,以身作則,盡職盡責(zé)。良好的行為習(xí)慣和養(yǎng)成,使我無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上都表現(xiàn)突出,深厚學(xué)生的愛戴和老師的好評。

  文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標(biāo)。在校這三年里,我一步一步的朝著這個目標(biāo)在邁進(jìn),在努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!高三快畢業(yè)了,回顧三年來的高中生活,我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血,并提供了一個學(xué)習(xí)場所、展現(xiàn)自己才華的舞臺。

  作為一名班干部,我始終堅持時時刻刻為班級的學(xué)生服務(wù)。班級是大家的,而不是一個人的,比較一下,我們一天中的大部分時間都在班級里度過,班級可以說是我們的另一個家,我們應(yīng)當(dāng)保持家的整潔。所以,我每天都會幫助值日組值。這樣做不僅讓值日組減輕了負(fù)擔(dān),而且也讓早上到校的同學(xué)能坐在一個好的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓大家一天有個好心情,好開始。

  學(xué)習(xí)上有困難,每當(dāng)想放棄時,我便不由自主地想到父母和老師那期盼和信任的眼神,孩子永遠(yuǎn)是父母的精神支柱,也是老師的希望。而世間的'萬物對我們的愛也是相通的,哪怕是以生命為代價,我也要全力以赴,努力學(xué)習(xí),報答含辛茹苦養(yǎng)育了我們的父母和辛辛苦苦培育我們的老師。

  作為團支書,我努力做到“三心二信”:1熱心地為同學(xué)服務(wù),事事,時時為同學(xué)著想,2有責(zé)任心地承擔(dān)為班級爭得榮譽,將班級發(fā)展到最優(yōu)秀的重任,3虛心地廣納賢言,知錯就改,如有不懂的問題就請教同學(xué),不擺架子,與同學(xué)和睦共處,及時了解同學(xué)心態(tài),及時調(diào)整工作方針,努力在同學(xué)的配合下開展工作;4誠信待人,努力樹立“以理服人”的工作理念,不包庇,不疏漏,一視同仁,5樹立威信,善于領(lǐng)導(dǎo)。相信在縝密的工作原則下會協(xié)助老師將班級管理得盡善盡美。

  我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我會將事事做到優(yōu)秀,落實處,不斷自我完善,追求人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我勝,人勝我特。夢想繽紛于現(xiàn)實,斑斕著火紅的希望,而我所追求的是臨界點所爆發(fā)出的熾熱火焰,引領(lǐng)我走向生命的巔峰成就剎那的輝煌。

  作為祖國的未來,民族的希望,我一定以此為契機,珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,以強烈的求知欲和進(jìn)取心,發(fā)奮讀書,打好知識的基礎(chǔ),全面發(fā)展,才能為生命的輝煌奠基。

學(xué)生文明之星事跡材料4

  嗨,大家好!我叫孫文婧,是五(3)班的學(xué)生,班里少了我還真不行呢!

  我是第三組的數(shù)學(xué)組長。我每天按時把作業(yè)交到課代表那里去,從來沒有讓我這一組的人拖后腿。就連經(jīng)常不寫作業(yè)的'朱孟奇,經(jīng)過我的一番勸說下,數(shù)學(xué)作業(yè)都按照完成,并且認(rèn)真寫。談到作業(yè),我可是孫老師喜歡的,不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率。

學(xué)生文明之星事跡材料5

  我的名字我李想,今年10歲了。

  我可是班里的.正班長,從一年級到三年級我都是老師們的小助手,我得到獎狀很多。如:三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、慶!皨D女節(jié)”征文第一名、與“奧運同行”繪畫第一名……。

  上課時我認(rèn)真地聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,還受到老師表揚我呢! 我聽了老師表揚我,心里很自豪!

  怎么樣?這就是我啦!

學(xué)生文明之星事跡材料6

  我叫xxx,是五年級2班的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

  一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰

  在學(xué)習(xí)中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,我還被同學(xué)們推選為班里的英語課代表。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

  二、團結(jié)友愛,樂于助人

  平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。

  見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的`同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。

  樂于助人是我的一大特點。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好!

  三、快樂閱讀,才藝相長

  我熱愛讀書。年年被評為“班級讀書標(biāo)兵”,還獲得過“書香家庭”榮譽稱號。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠(yuǎn)的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進(jìn)行課外閱讀,并堅持寫日記。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

  四、積極鍛煉,衛(wèi)生健康

  學(xué)校的體育活動都能夠積極參與。我深知,擁有一個健康的身體是非常重要的。每學(xué)期一次的運動會,我也會積極報名,愿以自己的力量為班級爭榮譽。

  在學(xué)校,我把學(xué)校當(dāng)作自己的家,除了做好自己的值日工作以外,我還經(jīng)常幫助其他同學(xué)做值日,使班級衛(wèi)生面貌總是保持很好。平時我還養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,見到地上有廢棄物我經(jīng)常主動拾起。在家我也是個乖孩子,我經(jīng)常幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等力所能及的事情,為父母減輕了一定的家務(wù)負(fù)擔(dān)。

  文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習(xí)慣,文明更是一種無與倫比的美。古人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我步入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候的時候,我看到了文明我們每個人沒有辦法選擇外表的美或丑,但我們每個人都有義務(wù)選擇文明。當(dāng)我們同學(xué)跑步進(jìn)入教學(xué)樓而若無其事的時候,當(dāng)我們同學(xué)把球印腳印隨便上墻的時候,當(dāng)我們同學(xué)因一點小小的摩擦碰撞而惡語相向的時候,同學(xué),你可曾想到:這是放棄了文明,選擇了野蠻。今后,我將一如既往的堅持下去,做一名優(yōu)秀的文明學(xué)生!

學(xué)生文明之星事跡材料7

  xx同學(xué),女,擔(dān)任xx中心小學(xué)六年一班班長,校少先隊大隊長。xx是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思積極的好學(xué)生。下頭是她的小學(xué)生個人先進(jìn)事跡:

  她尊敬教師,見到教師主動問好,積極協(xié)助教師做力所能及的事,是教師的好幫手,并且她熱愛團體、積極參加班、校舉行的活動,對同學(xué)以禮相待,當(dāng)同學(xué)遇到困難,她總是有求必應(yīng),熱情相助,從小就學(xué)會關(guān)心他人。讓教師欣慰的是:她小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,自我能辦的事力爭自我辦,從不要家長和教師擔(dān)心,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護公物,保護環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣、小學(xué)生先進(jìn)事跡。

  一、班級管理以身作則,盡職盡責(zé)。

  作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),教師交給的任務(wù)她都能樂意理解,做到有始有終,是教師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)教師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每一天7:00準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的禮貌中隊評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到教師和同學(xué)們稱贊,教師把任務(wù)交給她,立刻組織同學(xué),找出板報的小學(xué)生先進(jìn)事跡材料資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的`任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自我去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。

  她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時,xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。應(yīng)對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解大學(xué)生先進(jìn)事跡,從而不斷的完善自我。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。可是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都本事盡所能的幫忙解決。異常是在去年的5·12四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們悲痛流淚,并且拿出了自我的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自我的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一向都是以今日事,今日畢的原則去做每一件事。

  熱愛勞動,大學(xué)生村官先進(jìn)事跡,關(guān)心團體也是xx同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除,一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的`環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經(jīng)常自我做飯吃。

  二、學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。

  學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向大學(xué)生先進(jìn)事跡范文求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解本事、分析本事等綜合本事都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一向在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語競賽活動,從中不斷提高自我的英語水平。

  三、愛好廣泛,積極向上。

  自入學(xué)以來,xx同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而應(yīng)對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自我的人生目標(biāo)成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評。

學(xué)生文明之星事跡材料8

  本人在思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身政治素養(yǎng)。早在高中期間就向黨組織提出申請,經(jīng)過黨組織的考察,終于成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。在日常行為規(guī)范中,我尊師敬長,團結(jié)幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,愛護公共財物,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;用實際行動體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。被評為針灸推拿學(xué)院“優(yōu)秀黨員”。

  在學(xué)習(xí)上,作為一名大學(xué)生,我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。在課堂上,我認(rèn)真聽講,積極思考,遇到不理解的地方也經(jīng)常向老師請教,和同學(xué)互幫互助,共同探討學(xué)習(xí)上的'難題。我會利用課外時間去圖書館借閱書刊,拓寬自己的的視野,擴大自己的知識面。不斷加強專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,始終把學(xué)習(xí)當(dāng)成第一要務(wù)。大一學(xué)年上學(xué)期平均成績90分以上;另外,我還注重臨床技能的實踐,利用星期天時間去醫(yī)院見習(xí),更好的把理論與實踐相結(jié)合。在生活中,我為人坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容事物,樂于幫助身邊的人,得到了同學(xué)們的支持。與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加班級,院系組織的一些活動如“太極拳比賽”,院系黨課等,除了提高自身的身體素質(zhì)外,還擴大了自己的交往范圍。使得我在人際交往和團體協(xié)作方面積累了許多的經(jīng)驗,建立了良好的人際關(guān)系。

學(xué)生文明之星事跡材料9

  xx同學(xué)是xx市實驗小學(xué)六年二班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊長兼學(xué)校廣播站站長。他積極向上、努力積極,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。入隊的第一天,他就說過,必須時刻牢記自我是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自我的行為準(zhǔn)則,努力使自我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績:

  在教師和學(xué)校的精心培育下,羽翼日益豐滿的xx同學(xué)心里始終藏著一種信念:僅有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大才能成才,才能有所建樹。因為有了這種信念,所以他總是嚴(yán)格要求自我,虛心理解教師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木。他學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。他凡事都認(rèn)真,獨立,一絲不茍,不懼難,不畏險。遇到難題,他總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一向名列前茅,年年獲得校三好學(xué)生的光榮稱號;自四年級以來每年被評為松原市三好學(xué)生。他寫的作文多次被發(fā)表。因為擔(dān)負(fù)著學(xué)校廣播站站長的職務(wù),每一天中午,他回到家匆忙吃完飯,就立刻趕到學(xué)校組織廣播站成員的校內(nèi)廣播工作。應(yīng)對眾多成績,他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因為他明白,下一個目標(biāo)在等著他。

  二、教師的得力助手。

  xx生在教師之家,或許從小就習(xí)慣了爸爸媽媽忙忙碌碌的工作生活,耳濡目染,從升入班級第一天,就感覺他比其她同齡的孩子成熟的多,這個小大人有很強的組織本事,較好的語言表達(dá)本事,從一年級至今一向擔(dān)任班長,他能協(xié)助我了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫忙同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,真是名副其實的好助手。

  對班級紀(jì)律敢抓敢管,有方法有謀略,自覺維護班級紀(jì)律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一向良好,班級一向被評為全校禮貌班,他功不可沒。

  三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣

  xx同學(xué)作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學(xué)生的天職。他是個愛動腦筋的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問,并且善于總結(jié),對于學(xué)習(xí)他有自我的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學(xué)校、市里里的各科知識競賽,他都取得驕人的成績。他長對同學(xué)說,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,僅有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

  他在不斷提高自我學(xué)習(xí)成績的同時,還積極主動幫忙學(xué)習(xí)落后的同學(xué),是個十足的樂幫派。為了幫忙后進(jìn)生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會的題一遍又一遍的.講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下,各方面都有較大的提高。有時,某些同學(xué)突然間有事,分擔(dān)的值日生工作無法完成,他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,她總是會主動去幫忙同學(xué)補習(xí)?傊瑹o論誰有困難,他都會義無反顧地去幫忙。

  四、全面發(fā)展的好學(xué)生

  xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),具有遠(yuǎn)大的夢想和愛國主義情懷。從小受家庭影響,他喜歡閱讀,嗜書如命,董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,他熟讀成誦,品讀古今中外的名人傳記,增強了他報效祖國的遠(yuǎn)大夢想。他在日記中:將來必須要做一個有益于社會的人。

  他樂觀豁達(dá),待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡運動、美術(shù)、器樂、寫作,多次參加市里的書畫比賽,和其他學(xué)校的師生一齊交流提高,多次被評為書法之星,諸多殊榮沒有讓他停止自我奮進(jìn)的腳步,他仍孜孜以求,奮發(fā)積極,向著更高遠(yuǎn)的天空翱翔。

  羅蘭有句名言:每人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是期望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。xx同學(xué)的一言一行,一舉一動都詮釋著期望和勇氣并行,他突出的成績和表現(xiàn),確實做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令教師滿意,是名副其實的好學(xué)生。雄關(guān)漫道真如鐵,xx同學(xué)正憑著自我頑強的毅力,踏實不懈的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他要用他的正直與善良為歌,熱心和豁達(dá)為曲,彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌。作為他的班主任,我期望他用夢想和追求做筆,積極和奮發(fā)為墨,描繪出一幅更加絢爛多彩的人生藍(lán)圖!

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