美德少年主要事跡
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對事跡都再熟悉不過了吧，事跡具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。我們該怎么擬定事跡呢？以下是小編精心整理的美德少年主要事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美德少年主要事跡1
xxx同學(xué)是金陽外國語實驗中學(xué)初一(6)班的學(xué)生。她擔任班級文藝委員，校學(xué)生會文藝部部長。在學(xué)校，她勤奮學(xué)習，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在生活中，她是一位有愛心，熱心公益活動的好少年。贈人玫瑰，手留余香 ，幫助別人，自己也會快樂。在生活中，遇到別人有困難時，她總會主動幫助，她將愛心傳遞給身邊的每一個人。
XX年12月，當xxx同學(xué)無意中得知 貴陽一中王業(yè)鈐同學(xué)身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡，生命垂危 的消息以后，她在捐出自己的零花錢的同時，又號召全班同學(xué)為王業(yè)鈐姐姐募捐。
她利用課余時間自發(fā)組織同學(xué)們在學(xué)校及周邊開展了一輪拯救生命的`募捐活動，他們利用放學(xué)時間，頂著寒風、細雨到學(xué)校周邊進行募捐。天氣異常寒冷，他們抱著捐款箱的身影成了一道獨特的風景，面對每一個路人，他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情，他們的愛心使大家深受感動，紛紛解囊相助。
一周以后，她和同學(xué)們一起將募捐到的一元、兩元、五元 共計一千多元錢送到了貴陽一中大型愛心捐款活動的現(xiàn)場。在這次募捐活動中，xxx同學(xué)用她的愛心感染了身邊的每一個人，使大家深深地感受到了社會的溫暖和人間的大愛。
相信xxx同學(xué)在未來的學(xué)習生活中一定會用愛心感染更多的人，做一個陽光上進的好少年。
美德少年主要事跡2
xx，男，10歲，少先隊員，現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學(xué)習的孩子。
因為出生時長時間缺氧，xx成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如，他的腿完全沒辦法站立，甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。他來到學(xué)校的第一天，很多老師都認為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認定他堅持不了多久就會放棄、會離開學(xué)校。但xx用他的實際行動向我們證明了他可以，而且可以做得很好！
每天早晨八點整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的xx在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無力的雙腿仍無法支撐他的身體，他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場啊，耗盡了他全部的力量……就這樣，三年來，他從來不曾遲到。
在學(xué)習上，xx是個認真學(xué)習、樂于思考的孩子。上課時，他積極回答老師的問題，課后認真完成作業(yè)，每次有需要背誦的課文，他也總是在同學(xué)們的.攙扶下，到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負有心人，每學(xué)期考試，他都是全優(yōu)成績。
xx同學(xué)是一名堅強樂觀、努力學(xué)習的學(xué)生，他用他的堅強，感染著他身邊的每一個人，相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹！
美德少年主要事跡3
劉蘇儀，是一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生，她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔任著班長、中隊長、英語美術(shù)課代表等職務(wù)，是區(qū)三好學(xué)生，除了各科文化成績突出外，生活中好多方面她都表現(xiàn)的個性突出，既是老師的得力小助手，也是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。經(jīng)過家庭和學(xué)校的長期教育，如今在劉蘇儀身上，勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習慣、一種精神。
一是體貼父母，從不提非份之求。劉蘇儀明白父母工作掙錢很辛苦，在吃穿用上從不提過分要求，不與人攀比。父母給做什么就吃什么，米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么，表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么，比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績，父母要獎勵到飯店吃“大餐”，她也不同意，要求在家自己動手包餃子。在家里，她還做一些力所能及的.家務(wù)，如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養(yǎng)德，常念他人之困。穿小的衣服，劉蘇儀一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來。去年11月份，在合肥市慈善協(xié)會舉辦“暖冬行動”時，她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童，劉蘇儀也領(lǐng)到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病，聽到我們談?wù)�，劉蘇儀主動把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬元。
三是崇尚環(huán)保，力行低碳生活。家里雖然有車，但劉蘇儀從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米，她每次都要求走著過去，騎電瓶車都不讓，時間緊張就自己跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車過去，也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞，她專門做了一個回收盒，不讓我們亂扔，此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池，準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，劉蘇儀不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。
古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也”。劉蘇儀同學(xué)小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個人學(xué)習和推崇的。
美德少年主要事跡4
敬愛的黃漢平爺爺，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：
上午好!能站在這兒代表十佳美德少年作發(fā)言，是我無比的榮幸。我叫阮泳珊，是一位即將畢業(yè)離開我們這間美麗而慈祥的母校的學(xué)生!這六年，一路走來，我無怨無悔!因為在這六年里，我得到了比金子還珍貴的友誼，知識，和愛心。友誼，是人間至真至美的樂曲，有了朋友的支持，我才能挫折中更好地成長;知識，是空虛世界里的一份充實，有了老師的精心栽培，我才能站得更高，看得更遠;愛心，是黑暗世界里的亮光，有了黃漢平爺爺?shù)?愛心，我才能更有動力更加努力!今天，我能站在這里說話，能當上十佳少年，不僅僅是自己的努力，還有：朋友的鼓勵，園丁的栽培和黃漢平爺爺?shù)膼坌�，沒有他們，就沒有我今天的成就。謝謝您，朋友;謝謝您，老師;謝謝您，黃漢平爺爺!請相信我，今后，我一定會更加努力學(xué)習，長大后做一個對社會有貢獻的人!謝謝!
美德少年主要事跡5
吳xx，20xx年出生，勝利小學(xué)六年四班班長，勝利小學(xué)大隊長，是一個品學(xué)兼優(yōu)，善良自信的陽光女孩。
她學(xué)習勤奮，一絲不茍，刻苦努力，成績優(yōu)秀。她有著活躍的思維和良好的語言表達能力，上課時積極動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學(xué)習習慣，每當遇到難題，她都誠懇向老師求教，直到弄懂弄會為止。她快樂地徜徉在知識的海洋里，不但努力學(xué)習教科書中的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷充實、提高自己。她最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時間看課外書，閱讀已經(jīng)成為她學(xué)習生活中的最大樂趣，她看過的課外書，已經(jīng)擺滿了家中的兩個大書柜。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的`學(xué)習精神，使她不但具備廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習習慣和能力。入校以來，她在十次學(xué)期期末考試中，八次躋身于班級前三名，憑借穩(wěn)定而優(yōu)異的學(xué)習成績，多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”、“金牌學(xué)生”等榮譽稱號。
她孝順父母、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，富有愛心。從小到大，吳思靚一直是父母眼中的乖女兒，是老師心中的好學(xué)生，是同學(xué)們課上課下的好伙伴。她心地善良，誠實守信，她善良真誠地對待身邊的每一個人，與同學(xué)相處融洽，同學(xué)們都很喜歡她、信任她，她更是同學(xué)們心中的好榜樣和貼心人。
她興趣廣泛，發(fā)展全面，工作負責，能力突出。她五歲開始打乒乓球，九歲開始學(xué)習聲樂，曾在“校園強音”歌唱比賽中獲獎（我們現(xiàn)在聽到的背景音樂就是當時的獲獎作品）；不僅如此，鋼琴、書法、游泳、寫作都是她的愛好，在數(shù)字化平臺的個人頁面中，她已累計上傳87篇自己的小作文。甜美的嗓音、清晰的吐字、抑揚頓挫的聲調(diào)更使她在演講、主持方面有著足夠的優(yōu)勢，她曾多次代表年組和班級參加演講比賽，在新年聯(lián)歡會和班級承辦的升旗儀式上擔任主持人。從一年級開始，吳思靚就一直擔任老師的小助手，從班級的班長、大隊部學(xué)習委員、副大隊長，直到現(xiàn)在的大隊長，這些職務(wù)的更替，也是她進步成長的可喜印證。擔任班長以來，她善于出點子想辦法，幫助同學(xué)，在同學(xué)中有很強的號召力和影響力；成為一名大隊干部以后，她更以高標準來要求自己，積極參加大隊部組織的各項活動，出色地完成了勝利小學(xué)藝術(shù)節(jié)、開學(xué)典禮、紅領(lǐng)巾建隊日等大型活動的主持工作，這些寶貴的經(jīng)歷不僅鍛煉了她的組織能力、語言表達能力，還讓她有更強的自信心，她也因此得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度評價和同學(xué)們的一致認可，多次被評為校優(yōu)秀“大隊干部”、“中隊干部”、在今年7月，被評為鞍山市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
夢想，要用勤奮去引路，要用創(chuàng)造去開拓，要用汗水去澆灌，要用奮斗去實現(xiàn)。是花，就要燦爛綻放，是樹，就要成為棟梁，當清晨的第一縷陽光出現(xiàn)在地平線上，那就是她夢想開始的地方！
美德少年主要事跡6
在xx小學(xué)，有一位熠熠閃光的學(xué)校之星，她取得了許多榮譽：雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習標兵、市小小藝術(shù)家、市三好學(xué)生……她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，是對她最好的概括。她就是xx同學(xué)，一個陽光女孩。她充滿愛心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自我的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
班級的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校，xx同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。
“時間是擠出來的，我要多學(xué)習多鍛煉自我，為學(xué)校爭得榮譽�！眡x同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地應(yīng)對。她多次代表學(xué)校參加市演講、朗誦比賽。每次都認真準備，付出了許多辛勞和汗水。多少個中午，別人休息或看動畫片時，她早早來到學(xué)校在教室里反復(fù)練習;多少個傍晚，同學(xué)回家了，她留下來仔細揣摩，一個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表學(xué)校參加全市“以書為友，歡樂成長”演講比賽，由于比賽時間緊迫，她利用晚上休息時間練讀千多字的講稿，第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但她卻堅持苦練。功夫不負有心人，憑著她的頑強刻苦、不懈努力，在教師的指導(dǎo)下，她在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得淮北市讀書演講比賽一等獎。她還在淮北市禮貌交通演講、低碳生活演講、經(jīng)典誦讀中摘金奪銀，并成功主持了淮北市第七屆小小藝術(shù)家節(jié)目展演。同學(xué)們欽佩她，師長夸獎她。而應(yīng)對大家的贊揚，謙遜的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目標。
作為淮北教育電臺、淮北晨刊的小記者，她以童眼觀世界，發(fā)現(xiàn)生活、感受生活，寫下自我的思考。而今已經(jīng)有《看我七十二變》、《秋游時代廣場》、《給爸爸的一封信》等多篇習作獲獎發(fā)表。多才多藝的她在淮北市第七屆小小藝術(shù)家比賽中榮獲少兒綜藝組特等獎，獲評市小小藝術(shù)家。她喜歡書法，彈琴，舞蹈，在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目，深受好評。一手漂亮的令人嘖嘖稱贊。班級里的黑板報，留下了她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫、硬筆書法比賽中都獲得一等獎。她愛看課外書，知識面廣。學(xué)校組織的各項活動，她踴躍參加，多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲得一等獎。
在同學(xué)心中，xx同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手，王紫怡同學(xué)學(xué)習上有困難，她主動要求和她做同桌，在學(xué)習上與她結(jié)對，幫忙鼓勵她。同桌的水彩筆沒帶，她會主動遞過去一支;同桌座位下臟了，她會幫著一齊清理干凈;同桌的題不會做了，她啟發(fā)同桌一齊分析;同桌受到表揚了，她為之由衷地高興。每次周五，班里有寄宿的同學(xué)值日，她總會主動留下來幫忙做值日，掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下，班里關(guān)愛團體的同學(xué)越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。
家里的好孩子
在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起xx，錦華苑小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。
媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了�！斌w貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在外地工作，為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里，每周總要給爸爸打個電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。她總是認真聽天氣預(yù)報，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時加減衣服，儼然一個小大人。她寫的《給爸爸的'一封信》情真意切，在第四屆書信大賽中獲得市二等獎。而她當時才只是一名二年級的小學(xué)生。
爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自我省下的零錢為老人買來可口的點心。早晨她會悄悄起來，幫家人買來早點;中午，等家人吃好，她爭著收拾碗筷;晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開心。平時她堅持自我的事情自我做。整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自我一人在家，做飯學(xué)習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
社區(qū)的小雷鋒
在社會，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
她是學(xué)校禮貌志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來回一下，抹布立刻變成了黑色的。清水打了幾盆，她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了，她們小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。
“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見禮貌。禮貌不就應(yīng)從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，作為中隊長她組織全班獻出愛心，把儲錢罐里的錢全部捐出。
上學(xué)期一個中午，xx在去上學(xué)的路上，看到路旁有一個小紙卷，撿起來一看，里面包著七十多元錢。不知是誰粗心遺失的，必須十分著急。她想了想，來到小區(qū)東門保安室，把錢交給了門警。之后才明白，是一位同學(xué)帶的服裝費用，不細心掏掉了。xx同學(xué)拾金不昧，受到了大家的一致贊揚。
這就是美德好少年xx，她全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xx同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習、生活中必須會演繹更多的精彩。
美德少年主要事跡7
陳琛然，今年xx歲，然而桂城初級中學(xué)八年級(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物;在學(xué)習上認真刻苦，各科成績優(yōu)異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。她然而我校的新生代中學(xué)生，她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則然而“從身邊的小事做起，從此刻做起”。
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
陳琛然同學(xué)在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù)，然而老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。長期以來，她作為班干部，總?cè)欢谇趹⿷┑貫榘嗉墳橥瑢W(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總?cè)欢徽鄄豢鄣耐瓿�，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總?cè)欢鲃由锨皠褡枵{(diào)解，常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正然而她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班群眾充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學(xué)風濃。
二、關(guān)心班級、愛護公物
陳琛然同學(xué)作為班干部，總?cè)欢陨碜鱾?cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總?cè)欢寻嗉壍膭趧庸ぞ哒頂[放的整整齊齊。她經(jīng)常說：“只要為班群眾爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。在班上，身為班長的她，每一天都要管理好班上的紀律。除此之外，她每一天都要比別的同學(xué)晚一些才回家，因為她務(wù)必關(guān)好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻。在校園里，她同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說，為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，她還和同學(xué)在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風景線。所以被同學(xué)們譽為“班級的`小雷鋒”。
三、刻苦勤奮、成績喜人
陳琛然同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學(xué)習上以此嚴格要求自己，且學(xué)習態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總?cè)欢星懊昴瓯话嗉壴u為“學(xué)習標兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但然而她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
四、敬愛父母，家庭和睦
陳琛然同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的用心樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛然而她奮斗的最大動力，能回報父母然而她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母然而地地道道的農(nóng)民，她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑然而對她最大的安慰�；氐郊抑校龝鲃訉W(xué)習，不用父母擔心她的學(xué)習。除了學(xué)習以外，她平時在家還會主動做家務(wù)，照看弟弟。當父母生日的時候，自己親自動手為父母做一頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢，珍惜糧食，懂得感恩父母。
這就然而她：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團員。她說：“勤、孝、義然而中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要好好發(fā)揚”。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
美德少年主要事跡8
婷婷是一位勤奮上進、活潑大方的女孩。在學(xué)校里，尊敬老師、成績優(yōu)異，和同學(xué)們友好相處，待人熱情、有愛心，是學(xué)校大隊委的禮儀委員，連年被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”，是老師得力的小幫手。在家里，懂事乖巧有孝心，除了干自己力所能及的事情還主動幫媽媽做家務(wù)，是一個勤勞、獨立有孝心的好孩子。
百善孝為先，孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸媽媽也一樣，每逢節(jié)假日總是帶著我回爺爺奶奶和外公外婆家看望他們。
這個周末的上午，爸爸媽媽帶我回奶奶家了。剛進奶奶家門，奶奶就高興的問我：“婷婷，今天中午吃土豆餅還是吃餃子啊?”我回答道：“我想吃白菜豬肉餡的餃子�！蹦棠陶f：“好，我也覺得你想吃餃子了，我這就去準備準備�！币粫䞍旱墓し�，奶奶就把面和菜餡調(diào)好了，奶奶和媽媽準備包餃子了。正在看電視的我想著老師最近安排的孝心小活動，心想包餃子也是一種孝心表現(xiàn)吧，于是我舉起手來喊道：“我想學(xué)包餃子!”奶奶說：“好啊，我來教你。先把餃子餡放到餃子皮中間，剛開始包的時候不要放太多餡，然后把餃子皮慢慢捏緊，防止餡漏出來就行了。”按照奶奶的方法我包了好多餃子，還搟了很多餃子皮�？粗野那ё税賾B(tài)的餃子，奶奶和媽媽都開心地笑了。
中午吃飯的時候，奶奶單獨把我包的餃子放在一個盤子里，奶奶說：“婷婷，快來嘗嘗你包的餃子吧。”我說：“奶奶，這是我第一次包的餃子，我想跟您一起吃。”奶奶高興地合不攏嘴，摟著我邊吃邊表揚，說我包的`餃子真好吃，夸我長大懂事了，真是個好孩子。聽著奶奶的夸獎，我的心里別提有多開心了。從我小時起，奶奶就特別疼愛我，好吃的東西總是先給我吃，自己也不舍得吃，看著奶奶高興的模樣，我心里想著自己一定要好好學(xué)習，長大找一份好工作買好多好東西送給奶奶，讓奶奶吃上更多好吃的。
孝心，也許就是這么一件小事，感動了家人也感染了我，正是因為我的一個小小舉動，換來了家人的幸福與歡樂，我想何樂而不為呢?同學(xué)們，我想也請你們多多伸出你們的雙手，哪怕是一點點、一件件小事，在家人感動的同時自己也會收獲快樂。爭做孝心好少年，從我做起，讓我們一起成長、一起加油吧!
美德少年主要事跡9
李棒，男，11歲，豐潤區(qū)南關(guān)小學(xué)四年級班長，現(xiàn)任學(xué)校紀律檢查員。小小年紀，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)四年被評為校三好學(xué)生，他是同學(xué)心中的榜樣，是校園里的一道亮麗的風景線。
他熱愛集體，關(guān)心他人。他總是把班集體的榮譽看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是他的信念，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級。他樂于助人，經(jīng)常主動幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。
在老師的指導(dǎo)幫助下，他認真負責，凡是學(xué)校、老師交給的.任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了"幫困小組",成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習困難同學(xué)建立"一幫一"對子，大家都以他為學(xué)習榜樣，你追我趕，班級學(xué)習成績提高很快。
學(xué)校勞動，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班委的架子只指揮別人干；從不亂扔垃圾，因為他知道勞動的辛苦，如果有同學(xué)不守紀律，他會及時給同學(xué)們指出來，幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部，他按時執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的課余時間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，處處維護學(xué)校榮譽，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
李棒愛學(xué)習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，他能認真做好各門功課的預(yù)習，課堂上積極思考，小組交流中有自己獨到的見解，總能把自己的想法很巧妙的傳授給同組同學(xué)。課后，能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。
李棒不但在學(xué)習上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級及學(xué)校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在體育方面素養(yǎng)很高。從二年級開始就參加校級體育隊，參加體育訓(xùn)練，早起晚歸從未間斷，以至于在今年區(qū)動會中取得了良好的成績。他只有11歲，在區(qū)動會中，面臨比他高比他大的六年級學(xué)生，他一點也不膽怯，一點也不服輸，英姿颯爽，賽出了自己的成績，賽出了自己的風格。他永遠是老師和同學(xué)們的驕傲。
李棒更是一個節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家里，關(guān)心長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶；對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物�？蓮牟粊y花一分錢的他，當同學(xué)們有困難時，他總是慷慨解囊。每次為災(zāi)區(qū)捐款他總是捐的最多，從不吝嗇。他就是這樣一個勤儉節(jié)約又富有愛心的好少年。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天
美德少年主要事跡10
XXX，10歲，XX市XXX小學(xué)文匯校區(qū)408班學(xué)生。
“盡最大的努力，做最好的自己”，這是他的座右銘。他不斷用此來激勵自己，使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。他的臉上總掛著燦爛的微笑，明亮的雙眸透著智慧，這是一個陽光自信、神采飛揚的少年。
一、勤奮好學(xué)，做自己的責任人
“書山有路勤為徑”，在學(xué)習中，他以“勤”字當先，努力做到勤思考、勤練習、多提問、多閱讀�！皶侨祟愡M步的階梯！”這是常掛在他嘴邊的一句話。他喜歡看書，在書籍的海洋里汲取了豐富的知識和力量，開闊了視野、增長了見識。善于思考、求知欲強、百折不撓的鉆研精神，讓他養(yǎng)成了遇事愛問為什么的習慣，也正是這種習慣，促使他朝著既定的目標不斷前進，收獲了區(qū)三好學(xué)生、校陽光少年、校光譜星少年等諸多的.榮譽，而面對大家的贊揚，謙遜的他只是靦腆的一笑，心中立下了更高的目標！
二、尊敬師長，做老師的好幫手
在學(xué)校，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，正是老師的言傳身教，讓他可以健康向上、茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
他在家常常會說起老師的趣事：像定海神針的胡老師、溫文爾雅的溫老師、可愛風趣的壽老師……是老師們不辭辛勞默默地付出，傳授知識，幫助成長，慢慢地把我們培養(yǎng)成一棵棵參天大樹。
他深知，每一節(jié)課雖然只有短短的35分鐘，但那是老師們花費了大量的時間和心血，也許修改了很多遍，也許演練了許多次，總結(jié)出的最適合班級同學(xué)的教學(xué)方法，才會大膽地走上講臺將知識傳授給自己可愛的學(xué)生們，所以每一課他都做到課前認真預(yù)習并提出問題；課中聚精會神聽講并解決問題；課后踏踏實實完成作業(yè)并做好鞏固，以回報老師的諄諄教誨，那是對老師最大的尊敬。
對于班集體這個團隊榮譽他倍加愛護，積極參加學(xué)校和班級組織的各類活動，為班級爭光；當好老師的小助手，努力做好班主任交給他的班級工作；遇到學(xué)習上有困難的同學(xué)，他總能熱心地、不厭其煩地耐心講解輔導(dǎo)，直到同學(xué)弄懂為止。曾多次被評為“學(xué)習智多星、愛班小標兵”
三、孝敬長輩，做父母的好兒子
百善孝為先。孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。體貼細膩的他，也深知父母的辛苦。堅持“自己的事情自己做”，放學(xué)第一時間做完作業(yè)后，積極主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗、掃地、拖地、洗內(nèi)褲襪子等。獨生子女身上的那種嬌慣、羸弱和霸道，在他身上找不到一絲痕跡。
他覺得孩子也應(yīng)該為父母分憂。有時媽媽上班太累，回家感覺腰酸背疼的時候，他就會跑過去幫媽媽捶背、揉腰，還特意上網(wǎng)搜索按摩視頻，學(xué)習按摩技術(shù)，自創(chuàng)了溜溜錘和螞蟻爬按摩手法。
每到節(jié)假日，他都會要求去老家看望爺爺奶奶、外公外婆，陪老人聊天、跳廣場舞，每逢外出旅游會要求帶上老人一起去旅游，享受一下別的小朋友天天可以享受的天倫之樂。
家庭傳統(tǒng)教育注重心性品德的培養(yǎng)，讓他擁有一顆真誠善良的心。一言一行講道德、舉手投足見文明。在社區(qū)的各個角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影；公交地鐵，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座……
他熱心公益事業(yè)，積極參加各類公益活動。他是XX市紅領(lǐng)巾志愿者、是XX市氣象科普體驗館站小講解員、也是XX工藝美術(shù)博物館特聘小講解員，用自己微薄的力量盡力去幫助他人。
“雛鷹展翅志高遠，搏擊長空會有時”！
這就是XXX，一個普通的小學(xué)生，他展現(xiàn)了新時代小學(xué)生身上那種熱情積極、團結(jié)友愛、尊師孝親等良好的道德品質(zhì)。雖然沒有轟轟烈烈的事跡，但他的至真至純至善，如一朵鮮花綻放，格外的清新美麗。在學(xué)生心目中，無疑一個值得學(xué)習的榜樣，一名當之無愧的美德少年！
我們堅信，XXX同學(xué)秉感恩之心，以誠心待人，以愛心做事，未來一定會更加絢爛和精彩！
美德少年主要事跡11
張美晨同學(xué)是中廟小學(xué)五年級學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀學(xué)生，一直擔任班級班長、中隊長職務(wù)。她一直都很優(yōu)秀，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績：在舞蹈和學(xué)習中多次被評為優(yōu)秀學(xué)員，并在合肥市舞蹈比賽中獲得銀牌。
一、學(xué)習勤奮，成績優(yōu)秀。張美晨同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的.鼓勵和熏陶下，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。經(jīng)過辛勤的努力，她的學(xué)習成績始終名列班級前列，每個學(xué)期都被評為優(yōu)秀學(xué)生。
二、待人熱情，尊敬師長。張美晨同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。
三、能力突出，工作出色。張美晨同學(xué)從一年級開始一直擔任班級班長、中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù)，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下，她組織了并參加多次中隊活動，不僅豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。
張美晨同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。
美德少年主要事跡12
XXX，女，城關(guān)街道中心校新建路校區(qū)三（2）班學(xué)生，從一年級開始，她就一直擔任班干部，現(xiàn)在更是一名優(yōu)秀的少先隊員，她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂于助人，文明守紀，工作負責；她熱愛學(xué)校，熱心自己的班級，酷愛科學(xué)，興趣廣泛，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
以“為集體盡職，為伙伴服務(wù)�！睘樽谥嫉乃改付际墙處煟邮芰碎L輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，養(yǎng)成了尊敬長輩，關(guān)心別人的良好品質(zhì)，她的一言一行真實集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，受到老師同學(xué)以及認識她的人的喜愛。
作為一班之長，她思維敏捷，敢想敢做，有一定的的組織能力和號召能力。她也深知肩上的責任很重，處處起很好的帶頭示范作用，一方面，她對老師交給的任務(wù)總是積極認真的完成，與班委一起努力協(xié)助班主任、任課老師做好學(xué)習輔導(dǎo)、紀律衛(wèi)生等各項班級事務(wù)，另一方面，她更知道班長是為大家服務(wù)的，每當老師不在的時候，她都會帶著大家打掃衛(wèi)生、背誦古詩詞，盡職盡責的她，經(jīng)常因為檢查紀律衛(wèi)生、輔導(dǎo)班里的學(xué)困生等情況，而忙得不可開交，但她任勞任怨，從無一句怨言。
身為少先隊員，她能模范地遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度，能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，完成大隊交給的任務(wù)，嚴格要求自己講文明，講禮貌，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，在公交車上她會主動給別人讓座；在馬路上看到老人過馬路，她會主動扶一把；在校園里看到有碎紙會撿起來。她是學(xué)校名副其實的小衛(wèi)士。
她還愛好運動，不僅自己每天堅持鍛煉，還帶動了班級其他人的參加到跳繩的隊伍，既減少了孩子們下課后的磕磕碰碰，又讓孩子們的體質(zhì)在運動中得到了鍛煉。
一份耕耘一份收獲，盡職盡責的工作，坦蕩無私的奉獻，為她換來一些榮譽。在幼兒園大班時所講故事《白果樹下的故事》榮獲市級二等獎；在二年級時班里舉行了詩詞比賽，她榮獲金獎；在學(xué)校組織的“放飛夢想，童心飛揚”講故事比賽中榮獲二等獎，20xx年度她被學(xué)校評為“文明禮儀之星”。
XXX就像一朵清新的荷花悄然綻放，愿她在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩！
美德少年主要事跡13
德陽市旌陽區(qū)孝泉鎮(zhèn)，是二十四孝之涌泉躍鯉的發(fā)源地，孝的精神浸潤著一代又一代孝泉兒女。在孝泉民族小學(xué)，就有這樣一位孝心少年——小楊。
每天早晨，在孝泉鎮(zhèn)金雞村通向場鎮(zhèn)的鄉(xiāng)間公路上，總會看見這樣一幕：一輛貨三輪載著一家三口飛馳著。爸爸駕車，男孩扶著媽媽，車廂里放著修鞋的工具，還有一副拐杖。
這個男孩就是小楊，今年十二歲，是德陽市孝泉民族小學(xué)六年級的學(xué)生，家在旌陽區(qū)孝泉鎮(zhèn)金雞村，家中有爸媽、奶奶和外公外婆。鉛坤是一個心系集體、尊敬師長、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，更是一個懂事聽話、孝敬父母的好孩子。
鉛坤的媽媽雙腳患有先天肌肉萎縮，二級殘疾，行動不便。性格剛強的'她身殘志堅，自學(xué)了一手精湛的修鞋技術(shù)，農(nóng)閑時夫婦倆就在孝泉鎮(zhèn)街頭擺起了個修鞋攤，靠修鞋來貼補家中的生活。懂事的鉛坤從不向媽媽要錢買玩具、零食，也從不亂花錢。因為他親眼目睹過爸爸媽媽掙錢的辛苦與不易。
每天早晨，鉛坤總會早早起床，爸爸媽媽往車上裝工具，他就掃地、整理房間、熱洗臉水。一切準備就緒，他就與爸爸媽媽一起出發(fā)。到了街上，他總會幫爸爸媽媽卸東西、擺攤，常常忙得滿頭大汗。忙完這一切，他會小跑著趕去學(xué)校上課。當然，他每天都準時到校，從不遲到。
性格開朗、技術(shù)精湛的鉛坤媽媽很受顧客的喜歡，生意也越來越好。小楊放學(xué)后，不會在校和同學(xué)玩耍嬉戲，而是小跑著來到爸爸媽媽修鞋攤前，幫爸爸媽媽做事情。夏天，忙著修鞋的爸媽被太陽曬得滿頭大汗，鉛坤就會立刻拿出紙巾給爸爸媽媽擦汗，拿扇子給爸媽扇風，或是移動遮陽傘，讓爸媽享受一點陰涼。爸媽不忙時，他會靜靜的呆在攤子的一角，認真做作業(yè)。夕陽西下，該收攤了，這個小男子漢趕緊收拾好書包，幫爸媽搬東西、掃地，忙上忙下。攤子收好了，他會攙扶著媽媽坐上爸爸的車，一家三口幸福的踏上回家的路。
美德少年主要事跡14
蔡是周家巷小學(xué)五年級學(xué)生，在校擔任中隊長工作。在成長歷程中，充滿活潑可愛的生機，有著頑強的毅力和高尚的品格。在家里，他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子。在學(xué)校，他是個勤奮學(xué)習、關(guān)心集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。在社會，他是個誠實守信、遵守社會公德的好少年。對未來充滿希望，用雙稚嫩的手描繪出一幅五彩繽紛的童年畫卷。在學(xué)校，蔡是一名品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生。課堂上，他勇于思考、善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能很好的理解并掌握。課后，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，每天都會擠出一點時間來閱讀課外書用知識武裝自己，給自己充電，以開闊視野、增長知識。蔡不但是老師的好幫手，還是少先隊活動的小策劃，少先隊活動有了他，開展地有聲有色。課余時間，蔡積極地參加書法跳繩等課外興趣班，向各方面發(fā)展，并從中受益匪淺。順利通過了書法三級考試。他訓(xùn)練跳繩時一刻也不放松，把教練說地每一個動作做的既規(guī)范又到位，平時，能做到虛心向隊員學(xué)習，與隊員一起切磋繩技。每次比賽過后，他總能從自己身上尋找答案，不低頭、不服輸，做好充分的準備，以迎接下次新的挑戰(zhàn)。就是因為蔡建龍有這樣好勝、不服輸?shù)木髲娦愿瘢某煽儾琶星懊?/p>
美德少年主要事跡15
張子翼是東聯(lián)鄉(xiāng)永豐中學(xué)初一(2)班的數(shù)學(xué)科代表，學(xué)習勤奮，成績優(yōu)秀，活潑開朗。不僅努力學(xué)習，還在課余的時間參加了各項課外活動，是老師和同學(xué)們都喜歡的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、學(xué)生勤奮，關(guān)心集體。
他上課時愛開動腦筋，積極舉手發(fā)言，勤于練習，得到各位老師的好評。同學(xué)們學(xué)習上有困難，他會主動幫助，作為班干部，能協(xié)助輔導(dǎo)員開展學(xué)校的各項班級活動，努力做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。
二、孝敬父母，尊重師長。
在家，他尊敬父母，孝敬長輩，每天家里做力所能及的家務(wù)事，減輕父母的負擔，聽從父母的教導(dǎo)。是家長心中的好孩子，老師心中的.好學(xué)生。
三、關(guān)心社會，奉獻愛心
老師和同學(xué)們都夸他是個有愛心的好學(xué)生，當聽到四川汶川、玉樹發(fā)生了大地震時，他毫不猶豫地捐出自己的零用錢;積極響應(yīng)社會倡議，為病魔纏身的范宏亮同學(xué)踴躍捐款，在得知太平中學(xué)李娜同學(xué)不幸患血液病后，主動為李娜同學(xué)捐款。希望他們能樂觀勇敢，積極與病魔作斗爭，爭取早日康復(fù)。積極參與各種社會活動，在假期中，到敬老院慰問老人，表演與老人共慶佳節(jié)……
四、曾獲得主要獎勵：
市級“三好學(xué)生”、市級優(yōu)秀少先隊員、中國少年先鋒隊銅陵市第三次代表、優(yōu)秀班干部、繪畫比賽縣級二等獎、中國象棋比賽鄉(xiāng)級第一名、詩歌朗誦鄉(xiāng)級二等獎……
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