節(jié)約之星事跡材料(通用12篇)
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過事跡吧,從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。擬事跡需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的節(jié)約之星事跡材料(通用12篇),希望對大家有所幫助。
節(jié)約之星事跡材料1
我叫陳怡杰,是通許縣實驗小學四年級一班的學生,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德在日常生活中和學生習中,我也是延承這一高尚美德做事的,爭取每次都把事情做到最好。
在學習方面,我勤儉節(jié)約地使用學習用品,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,將用過的紙張用來當草稿紙,并感染著身邊的同學,時常鼓勵他們。有時我看到水龍頭沒關(guān)上,就會馬上走過去關(guān)上它,以防浪費水,在家中,洗衣服的水,我都會拿去沖廁所,將水重復利用,家里偶爾會給一些零花錢,但我會一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂花。我衣著樸素,干凈就行,從不與同學們攀比。
養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣和老師的辛勤教育是分不開的`,我一定不會辜負老師的期望,做一個勤儉節(jié)約的中華好少年!
節(jié)約之星事跡材料2
我叫趙一舒,是實驗小學四(2)班的學生,在我們班我是一個大組長。我性格開朗活潑,看書、跳舞、唱歌、寫毛筆字是我的愛好。做為組長,我認真負責,常常提醒大家要勤儉節(jié)約。
古人云:歷覽前賢國與家,成國勤儉敗由奢,丟掉節(jié)儉的'美德,貪圖享受,妄想不勞而獲,這種人是沒有前途的。我們青少年要樹立勤勞節(jié)儉光榮、懶惰奢侈可恥的觀念,即使在人民生活富裕的今天,也要繼承勤勞節(jié)儉的美德,艱苦奮斗,爭做合格的小公民!
節(jié)約之星事跡材料3
大家好,我叫劉紫昂,是四三班的一名小學生。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在日常的生活和學習中,我一直秉承勤儉節(jié)約的美德。在學習上,用過的紙張我會當演草紙繼續(xù)使用;當圓珠筆的水用完了,我只更換筆芯,不換筆桿。生活中,不管是在家還是學校,只要發(fā)現(xiàn)有水龍頭滴水的`情況,我會主動關(guān)上。吃飯從不挑食,衣服只要干凈,整潔,合身即可,從不要求買名牌。
在以后的生活學習中,我將以實際行動繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神。
節(jié)約之星事跡材料4
我是于孟川,實驗小學四年級五班的學生,被大家稱為“節(jié)儉小能手”。
學習中,我是一個勤奮、刻苦、多思的學生。我采用了“循環(huán)經(jīng)濟”策略,節(jié)約地使用學習用品。一塊橡皮,要用到不能再用為止;一枝鉛筆,要用到握不住為止;一張紙,都從不浪費。我將用過的'紙張當草稿紙,我將沒用完的作業(yè)本整理并重新裝訂成新的作業(yè)本,繼續(xù)使用。我還勸說身邊的同學要節(jié)約用紙,厲行節(jié)約。因為我知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易的。我從不亂花一分錢,總是將零用錢一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品。我總是衣著樸素,只求保暖、干凈就行。我從不與同學們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣,我覺得我們不應(yīng)該攀比、炫耀,我認為我們作為學生,最應(yīng)該做的本職工作是學習,比的應(yīng)該是學習!
節(jié)約之星事跡材料5
我是四六班的鮑姝羽,是一名活潑開朗的小學生。勤儉節(jié)約是一種美德,雖然現(xiàn)在我們擁有比過去更美好的生活,但也面臨著比過去更嚴峻的問題:全球變暖,臭氧層不斷地損耗、破裂,大量的水被污染浪費等。所以我們必須從身邊小事做起,從自己做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,愛護我們賴以生存的.地球。
勤儉節(jié)約是我們對社會、對大自然最有效的回饋!同學們,讓我們一起行動起來,多為別人著想,讓這個處處充滿正能量的世界越來越美好!
節(jié)約之星事跡材料6
我是四六班的吳宇琛。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在學習上,我不浪費紙張,將用過的紙張用來當草稿紙;不浪費鉛筆,我還告訴身邊的.同學要勤儉節(jié)約,時常鼓勵他們節(jié)儉。生活中,我看到廁所的水龍頭沒關(guān)上,就馬上走過去關(guān)上它。
每次我們班出去上體育課或做操時,我都會主動關(guān)閉電燈、電扇等。同學們在飲水機那里接水時,通常會有水漏出來,我總會及時提醒他們,要節(jié)約用水。家里偶爾會給零用錢,但我將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。我衣著樸素,不求豪華高檔,干凈就行,從不攀比。
在以后的日子里,我仍會以“勤儉節(jié)約”作為自己的基本準則,對事事要求節(jié)儉,以更加嚴格的標準要求自己,并去感染周圍的人!
節(jié)約之星事跡材料7
我叫賈秀月,是實驗小學四七班的學生。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在日常的學習好生活中,我也是延承這一高尚美德做事。學習中,我使用學習用具很愛惜,不浪費紙張,不追求時尚的學習用品,并感染著身邊的同學,時常鼓勵她們勤儉節(jié)約。生活中有許多可以節(jié)約的`地方,比如,水、電、書本、糧食這些都要節(jié)約。
勤儉節(jié)約不是一種小氣,而是一種文明,一種美德。每一個人文明一小步,世界就會向文明邁向一大步。在以后的日子里,我會以勤儉節(jié)約為準則,以更加嚴格的標準要求自己,也感染身邊的人同自己一起,打造一個勤儉節(jié)約的社會。
節(jié)約之星事跡材料8
大家好,我叫孫晟軒,一個勤儉節(jié)約,樂觀開朗,積極向上的男孩。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在生活中,我早已養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的.好習慣。譬如:做到不用一次性碗筷;在任何地方發(fā)現(xiàn)有未關(guān)上的水龍頭會自覺上前將其關(guān)閉;并在生活中他還做到一水多用,比方說,淘米水澆花,洗碗水沖馬桶;在外吃飯不多點,實行光盤行動,若有剩余的飯菜,會將其打包帶回,作為下一頓的食物,決不浪費;節(jié)約用電,不需要開的用電器隨手關(guān)閉,可在白天做完晚上的事,節(jié)約晚上用電。在今后的日子里,我仍會以“勤儉節(jié)約”作為自己的行為準則,事事求節(jié)儉。
節(jié)約之星事跡材料9
大家好!我是五五班的王卓月,我當選的是勤儉節(jié)約之星。自古以來,勤儉都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說:靜以修身,儉以養(yǎng)德。世界上的資源是有限的,所以我們要勤儉節(jié)約。
在學校,每次我看到水龍頭沒有關(guān)緊的.現(xiàn)象時,都會上前去關(guān)緊?吹接型瑢W在浪費資源時,我都會去盡力勸阻。在家里我會用洗過臉的水澆花。每次出門,我都會檢查家里的電燈是否關(guān)好。每次都會盡可能的減少浪費。
在以后的日子里,我會把這勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,一直堅持下去,并感染身邊的人,請大家相信我。相信我這個活潑、努力、勤儉樸素的女孩吧!
節(jié)約之星事跡材料10
沈研同學是皮口宋家小學六年級一班的學生。她是一個陽光女孩,勤儉節(jié)約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展,生活中的她勤儉節(jié)約,用自己的行動來帶動身邊的每一個人。她曾連續(xù)兩年被評為普蘭店區(qū)“新三好學生”、獲省級“最美少年”稱號。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,就算是在富裕的今天,我們也不能鋪張浪費!勤儉節(jié)約是我們的傳家寶,許多老一輩無產(chǎn)階級革命家都是我們學習的榜樣:毛澤東同志所有衣服中竟沒有一件不打補丁的;無產(chǎn)階級戰(zhàn)士雷鋒,臉盆用得油漆都落光了也舍不得丟掉。有的同學會說,那時國家底子薄,所以需要勤儉,現(xiàn)在人們富裕了,應(yīng)該享受一下了。這種想法是錯誤的!的確,我們現(xiàn)在的生活比以前好多了,但與發(fā)達的國家相比,還有較大的差距。我們的國家還不富裕,仍然需要發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為普通的小學生,在平日的學習、生活中,她緊緊恪守并發(fā)揚了這一美德。
沈研同學知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中她得知了老一輩人是怎樣過苦日子的,從影視作品書本中了解了毛主席、周總理等老一輩無產(chǎn)階級革命家的簡樸生活。她知道今天的生活來之不易。在生活中,她勤儉節(jié)約,不挑吃穿,不亂花錢,能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比,從不與同學們比吃比穿比用,不浪費糧食,節(jié)約水電,節(jié)約使用學習用具和紙張。在家里,她督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的習慣。她把自己用過的紙本單獨放在一個紙箱子里,喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個大口袋里,一段時間就去賣一次,雖然每次只賣一兩元錢,時間長了也攢足了幾十塊錢,她不舍得花,存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長要錢,能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。每次學校開運動會、搞活動媽媽給她錢讓她自己買點吃的,她都拒絕了。有的同學有手機,媽媽說給她買一個,她不要。她自己生活非常節(jié)儉,一有時間她就跟奶奶回到農(nóng)村老家?guī)湍棠谈梢恍┝λ芗暗霓r(nóng)活。去年中秋節(jié)放假正趕上收秋,在田地里她幫奶奶撿拾了兩袋子花生。
到農(nóng)村姥姥家,看到農(nóng)民種糧食的辛苦場面,真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐,從不浪費糧食。就算喝酸奶,也會掰開封皮,將里面凝固的'乳酸菌吃完。平時自己不挑食,有一次中午吃完飯,自己兩歲的小妹吃完飯還剩了一些飯,她趕忙過去,幫她吃干凈。后來又講了自己在農(nóng)村老家看到種糧食的不容易,小妹明白了道理,從此再也沒有浪費糧食。在學校里,沈研更是節(jié)約水、電,隨時注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,愛惜書本、桌椅、門窗、教學儀器和體育設(shè)備等。
她平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習慣。她用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。她把爸爸喝過的茶葉渣曬干,和媽媽一起做了一個茶葉枕頭,既舒適,又能幫助奶奶改善睡眠。出門購物她都提醒媽媽帶環(huán)保袋,這樣可以減少白色污染。出門時她記得拔掉電源插頭……她還把自己的低碳生活好方法介紹給同學們,號召大家“勤儉節(jié)約,從我做起;低碳環(huán)保,保護地球。”
沈研每天利用業(yè)余時間練習書法,鋼筆字書寫需要從偏旁練起,這樣耗費紙張多,她就珍惜自己每次寫書法的紙本,工整書寫,從不亂寫,二次利用在這些紙上驗算。練習寫毛筆字時聽說水寫紙干凈環(huán)保,可以循環(huán)使用,她用自己的壓歲錢買了水寫紙,水寫紙可以書寫上萬次,這樣既省紙張又省墨。在她的不懈努力下,在書法方面也取得了許多好成績。
“一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”,就這樣沈研同學從小事做起,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣,成為大家學習的榜樣。
節(jié)約之星事跡材料11
我是通許縣實驗小學六三班的張瀚兮。我是一名勤儉節(jié)約的好學生。餐桌上,我從不浪費一粒糧食,還經(jīng)常教育身邊的弟弟妹妹們,要珍惜食物的來之不易。生活中,我是個節(jié)約小能手,家里的各種用水都會合理安排,拖地、澆花,就連洗過菜的水都讓父母巧妙地利用起來。無論在學校還是別處,我都會隨手擰緊滴水的水龍頭,真正做到了節(jié)約每一滴水,合理利用每一滴水。學習中,我是一個節(jié)約紙張的孩子,用過的舊作業(yè)本,我會用來做自已喜歡的手工作品,再積攢起來,為自己換來新的學習用具。
親愛的`同學們,勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們都做一個勤儉節(jié)約的好少年吧!
節(jié)約之星事跡材料12
我是一名勤儉節(jié)約,樂于助人,性格開朗的女孩。平常我在生活中注意節(jié)藥用電用水,吃飯的時候自己能吃多少就盛多少,絕不浪費。我會將洗過臉洗過手的.水,留下來沖廁所,澆花......在外吃飯時實行光盤行動,沒有吃完的食物打包帶走。沒有用完的作業(yè)紙絕不亂丟,留下來當作草稿紙繼續(xù)再用。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們應(yīng)該把這一美德發(fā)揚下去,讓我們一起努力!一起加油!
【節(jié)約之星事跡材料】相關(guān)文章:
節(jié)約之星事跡材料(精選6篇)10-18
節(jié)約之星事跡材料(精選5篇)10-15