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校園之星的主要事跡

時(shí)間:2022-10-17 08:21:57 事跡材料 我要投稿

校園之星的主要事跡(通用17篇)

  在我們平凡的日常里,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編為大家收集的校園之星的主要事跡(通用17篇),歡迎閱讀與收藏。

校園之星的主要事跡(通用17篇)

  校園之星的主要事跡1

  我叫郭佩佳,是東勝區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六六班的一名學(xué)生,是一個(gè)善良、熱情、勤奮、可愛的陽光小女孩。時(shí)光荏苒,不知不覺我已經(jīng)度過了五年的小學(xué)生活。在這五年里,我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,努力做到全面發(fā)展。誠實(shí)、守信是老師教導(dǎo)我們做人的基本準(zhǔn)則,艱苦樸素是我們中華兒女祖祖輩輩的優(yōu)良傳統(tǒng),我本著這些優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,讓我在生活中學(xué)有所用,在實(shí)踐中得以踐行,受益延年。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“學(xué)校無小事,事事皆育人”。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的我,在生活中、學(xué)習(xí)上常常樂于幫助同學(xué)、他人,也因此受到老師同學(xué)的一致好評,通常也是老師的得力小助手喲!自己曾多次獲過“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“區(qū)級三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng)。我深知,這些驕人的成績,背后都隱藏著老師與家長的辛勤培育,與他們的諄諄教導(dǎo)是分不開的。

  在如今這個(gè)朝氣蓬勃的'新世紀(jì),我也努力爭做新時(shí)代的弄潮兒,孕育了許多廣泛的興趣愛好,如:寫作、書法、舞蹈等,還有過不少殊榮呢,在區(qū)級獲得“復(fù)興中華,從我做起”征文比賽二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間常常帶動其他同學(xué)一起參加各類集體活動,在自己的精心努力下,策劃、編排的舞蹈,屢次獲過學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)才藝展演一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)。在編排過程中也了解到中華民族文藝的特色,以及同學(xué)們在地方文化特色中所受到的熏陶與感染,以及在熏陶與感染中受到的教育。我曾代表學(xué)校參加“我的中國夢”區(qū)級演講比賽三等獎(jiǎng)等,這些,都對我的人生的成長中留下了美好的回憶,也鼓舞著我繼續(xù)前進(jìn)的無比動力。

  人生不可能一帆風(fēng)順,有時(shí)總有一些磕磕絆絆。我也是一名普普通通的學(xué)生,偶而也失敗過,失意過,但我堅(jiān)信:失敗是成功之母。只要我們從哪里顛倒,再從哪里爬起來,努力克服困難,重新讓夢想插上理想的翅膀,我的夢依舊會在湛藍(lán)的天空中綻放光彩。

  校園之星是學(xué)生楷模,是大家學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,我一定要一如既往的保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活作風(fēng),不辜負(fù)父母、老師、同學(xué)對我的期望,我們以后的路還很長,需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多、很多。學(xué)無止境,我會和同學(xué)們一起努力!加油!

  如今,我好比一只小小的雛鷹在藍(lán)天中正拍打著日趨健壯的翅膀,努力飛行,不驕不躁,繼續(xù)保持與同學(xué)們攜手起來,共同去描繪我們祖國的宏偉藍(lán)圖。我堅(jiān)信:我們一定能行!

  校園之星的主要事跡2

  嗨,大家好!我叫孫文婧,是五(3)班的學(xué)生,班里少了我還真不行呢!

  我是第三組的數(shù)學(xué)組長。我每天按時(shí)把作業(yè)交到課代表那里去,從來沒有讓我這一組的人拖后腿。就連經(jīng)常不寫作業(yè)的朱孟奇,經(jīng)過我的.一番勸說下,數(shù)學(xué)作業(yè)都按照完成,并且認(rèn)真寫。談到作業(yè),我可是孫老師喜歡的,不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率。

  校園之星的主要事跡3

  我的'名字我李想,今年10歲了。

  我可是班里的正班長,從一年級到三年級我都是老師們的小助手,我得到獎(jiǎng)狀很多。如:三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、慶!皨D女節(jié)”征文第一名、與“奧運(yùn)同行”繪畫第一名……。

  上課時(shí)我認(rèn)真地聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,還受到老師表揚(yáng)我呢! 我聽了老師表揚(yáng)我,心里很自豪!

  怎么樣?這就是我啦!

  校園之星的主要事跡4

  文明禮儀之星事跡簡介五年級——王飛帥我能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架、不罵人,不說臟話,不搞惡作劇,碰到學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生能主動伸出援助之手。學(xué)習(xí)上積極主動、認(rèn)真踏實(shí),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量、一絲不茍地完成,還能協(xié)助老師督促學(xué)習(xí)上少自覺的學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。我處理能力強(qiáng),在家能幫助父母做一些力所能及的家務(wù),在校事事處處為班級著想,認(rèn)真做好值日、保潔工作。自從學(xué)校開展文明禮貌月活動以來,我更是以身作則,用自己的實(shí)際行動來感染周圍的同學(xué),他的行為值得我們學(xué)習(xí)!

  校園文明禮儀之星事跡簡介二年級——王思甜我遵照小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)于律己,做到遵紀(jì)守法,言行文明,使用普通話,能在同學(xué)間宣傳“請,對不起,謝謝”等禮貌用語,并用自己的實(shí)際行動影響身邊的每一個(gè)同學(xué)。我關(guān)愛集團(tuán),每天認(rèn)真做好值日工作,做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀(jì)律的同學(xué),以集體的力量約束規(guī)范每一個(gè)隊(duì)員的言行,是老師的好幫手、同學(xué)的'好榜樣。我還能時(shí)時(shí)處處奉獻(xiàn)自己的愛心。例如,學(xué)校組織陽光助學(xué)活動,我總是第一個(gè)伸出援助之手。在家里自己的事情自己做,還會幫助父母分擔(dān)一點(diǎn)力所及的事情,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  校園之星的主要事跡5

  唐文聰,男,生于2006年9月16日,今年10歲,擔(dān)任三年級班長,他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績優(yōu)異,年年被評為“三好學(xué)生”。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。除此之外,他還利用周末、寒暑假等時(shí)間發(fā)展業(yè)余愛好,學(xué)習(xí)書法、繪畫等,豐富自己的課余生活。

  他有一顆善良真誠的'心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。唐文聰同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。

  在老師和同學(xué)們心中,他是大家學(xué)習(xí)的榜樣,希望唐文聰同學(xué)能繼續(xù)努力,再接再厲,成為優(yōu)秀的校園之星。

  校園之星的主要事跡6

  楊豐雪,女,唐山市第二十八中學(xué)901班學(xué)生,任班級衛(wèi)生委員,共青團(tuán)員。

  楊豐雪同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會,回報(bào)父母,她也一直行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。

  對待師長,楊豐雪同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有趙雪取得的眾多成績,因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

  對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的`擁護(hù)。只要是班級投票選舉,趙雪同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。她積極參加班隊(duì)活動,為班級的黑板報(bào)工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。

  在愛好興趣方面,平時(shí)愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進(jìn)行體育活動鍛煉身體,在校運(yùn)動會時(shí)為班級出力,取得較好的成績,關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實(shí)事,各方面知識較寬。一旦學(xué)校有什么文娛活動,她也積極出謀劃策,學(xué)校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內(nèi)同學(xué)參加,精心安排,并獲得獎(jiǎng)項(xiàng),為班級爭得榮譽(yù)。作為班干部,她積極配合班主任、班長作好本職工作。

  總之,楊豐雪同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的`全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好學(xué)生。

  校園之星的主要事跡7

  孫三小朋友,是101班最喜歡看書的小書蟲。

  在她還沒上幼兒園時(shí),媽媽送給她一本《幼兒十萬個(gè)為什么》。每天晚上,她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來,她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn),即使那時(shí)她還不識拼音、漢字,但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,F(xiàn)在每天睡覺前都要看會兒書,平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看。

  隨著認(rèn)識的字越來越多,她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識,這極大地豐富了她的知識面,同時(shí)也開闊了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大,她在寫作上也有了較大的進(jìn)步,常有小佳作在班里張貼,或者給老師在班上選讀,有時(shí),嘴里偶爾還會冒出的不合時(shí)宜的成語,讓我們捧腹大笑?吹迷蕉,疑問就越多,“彩虹為什么是彎的'?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書,使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當(dāng)成了樂趣,并從中受益匪淺。

  孫三培每天都會認(rèn)真地讀書,從書中獲得更多的營養(yǎng)和快樂,讓好書伴隨著她的成長!

  在各級各類閱讀活動中的突出表現(xiàn):

  孫三同學(xué)是一個(gè)積極、上進(jìn)的小女孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí),在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書,雙休日也總愛泡在書店里。

  校園之星的主要事跡8

  王雨琪現(xiàn)在是一年級的學(xué)生,每天會有家庭作業(yè)要寫,為了給孩子一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,不受外界因素的影響,我都給她提供一個(gè)固定、安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  每天放學(xué)回家后,她都能做到先完成作業(yè),在做作業(yè)之前,她會先把自己的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好,這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候,就不會因?yàn)檎覍W(xué)習(xí)用品耽誤時(shí)間。作業(yè)少的時(shí)候,她都是一氣完成,作業(yè)量大的時(shí)候,中間就會自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清題目要求,心到,就是再看題讀題上理解題意,找出解決問題的方法;手到,是把思考的結(jié)果寫出來。有了這樣寫作業(yè)的方法,她做作業(yè)的時(shí)候得心應(yīng)手,沒有一點(diǎn)的抵觸情緒,把寫作業(yè)都當(dāng)成是一件很快樂的事。做作業(yè)的時(shí)候不會去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的'事情,都會自己看著時(shí)間,看自己能寫多長時(shí)間,能夠?qū)懙挠姓_,有規(guī)范。做數(shù)學(xué)口算卡的時(shí)候,她都是自己要求自己,時(shí)間不能超過5分鐘做完,做到一遍就不出差錯(cuò)。

  在作業(yè)的時(shí)候,她都是自己獨(dú)立完成,不會的題給她講清題意,讓她慢慢理解,不直接告訴答案,這樣寫作業(yè)的時(shí)候,才會真正的投入進(jìn)去,不會為了應(yīng)付作業(yè),而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按實(shí)完成作業(yè),還能夠自己檢查作業(yè),每次寫完作業(yè),讓她自己檢查,這樣她有等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識,在寫作業(yè)上也會更認(rèn)真了。

  王雨琪能夠作業(yè)寫得這樣優(yōu)秀,這也是老師在學(xué)校給好的學(xué)生發(fā)笑臉,給她的一個(gè)動力,因?yàn)橹挥凶鳂I(yè)工整的孩子笑臉才會多,促使她更加認(rèn)真,規(guī)范的把作業(yè)寫好。

  總之,好的作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功,作業(yè)習(xí)慣越早越有效,要從小事抓起堅(jiān)持不懈,以后會更加努力。

  校園之星的主要事跡9

  李欣然同學(xué)現(xiàn)在是楊塢完小四年級二班的學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時(shí)候,她都是自己獨(dú)立完成,不會的題在校主動問老師或同學(xué),在家,主動問家長,直到自己完全理解為止。不厭其煩,不恥下問。寫作業(yè)的`時(shí)候,她能真正的投入進(jìn)去,不會為了應(yīng)付作業(yè),而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按時(shí)完成作業(yè),還會自己檢查作業(yè),這樣她又等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識,從而掌握的更牢固。

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。

  在家里,他有一顆善良的愛心。關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。相信在老師們的辛勤培育下,李欣然同學(xué)會做得更好。

  校園之星的主要事跡10

  余水、男、漢族、1975年07月出生,家住湄潭縣抄樂鄉(xiāng)落花屯村,我是一名普通的農(nóng)村子弟,生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,在我年少的時(shí)候,由于家境貧寒,初中畢業(yè)就開始為生活而奔波,家庭的重?fù)?dān)就落在我的頭上,在剛踏入社會的時(shí)候,為了養(yǎng)家糊口,我做過零零散散的小工,開過拖拉機(jī)、小貨車,但由于自己年輕缺乏社會經(jīng)驗(yàn),最終血本無歸,不但沒找到錢,反而欠下了很多的債,這段日子,別提我多灰心喪氣了,干什么都沒有興趣。過了一段時(shí)間,因生活所迫和在親人的鼓勵(lì)下,并憑借自己幾年的磨練,或多或少的社會經(jīng)驗(yàn),我開始謀求自己的自主創(chuàng)業(yè)之路。 一個(gè)人要想成就自己的事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,除了有過人的膽識外,就是要能敏銳的覺察到創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)和找到生財(cái)點(diǎn),在當(dāng)時(shí),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在蓬勃的發(fā)展,農(nóng)民的物質(zhì)文化生活水平在日益的提高,很多農(nóng)村家庭都在搞房屋修建,由于那時(shí)抄樂沒有一家磚廠,他們修建房屋需要到很遠(yuǎn)的地方運(yùn)磚,我認(rèn)識和看準(zhǔn)了這一點(diǎn),于是東拼西湊了一點(diǎn)資金,在自己家旁邊開了個(gè)磚廠,自己親自動手干,只要?jiǎng)e人需要用磚,我是拚了命,沒日沒夜地工作,咬牙堅(jiān)持力爭在第一時(shí)間為大家解決問題。

  在一年的時(shí)間里,我不但還清了以前的債務(wù),自己也有了一些積蓄!俺缘每嘀锌,方為人上人”,這是過去鼓勵(lì)讀書人發(fā)奮圖強(qiáng)的一句俗語。創(chuàng)業(yè)也是一樣,只有把勤勞當(dāng)作一種資本,比別人在身心上付出得更多,才會取得更大的收獲。經(jīng)過自己一年的辛勤努力,自己的付出沒有白費(fèi),得到鄉(xiāng)親的一致好評。 在嘗到第一次創(chuàng)業(yè)的甜頭之后,更增強(qiáng)了我創(chuàng)業(yè)的信心和動力,于是,我擴(kuò)展了自己的業(yè)務(wù)范圍,我雇傭了幾名工人,開了一個(gè)預(yù)制廠,因?yàn)槲抑,農(nóng)村搞建設(shè),不但需要磚,還需要預(yù)制板蓋房,通過我自己兩年多的奮斗和努力拼搏,最終得到了回報(bào),我花了二十多萬元,修了一棟屬于自己的樓房。

  機(jī)遇總是給有準(zhǔn)備的人。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己,借外在的力量完成發(fā)展的擴(kuò)張;“先謀于事”,借勢造勢,才能以最優(yōu)的配臵整合更多的.資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機(jī)遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤。我不能滿足現(xiàn)狀,取得一定成績后,我開始思考如何才能壯大自己的事業(yè),經(jīng)過認(rèn)真的思考,2008年我向銀行貸了款,在湄潭縣抄樂鄉(xiāng)梨子坡開了一個(gè)石場,投入資金100多萬元,現(xiàn)年收入100多萬元,截至目前,我總共雇傭了10多名員工,包吃包住,每人每月工資都在1000元以上。

  經(jīng)過自己十幾年的打拼,由于我獨(dú)有的人格魅力,誠信待人,才結(jié)交了大量的朋友,朋友多了,合作的伙伴也多了,這些“熟人經(jīng)濟(jì)”中蘊(yùn)藏著巨大的金礦,只要善于挖掘、巧于利用、長于合作,就會創(chuàng)造出雙贏的良好局面,就能為自己帶來巨大的收益,取得長足發(fā)展。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己,借外在的力量完成發(fā)展的擴(kuò)張;“先謀于事”,借勢造勢,才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機(jī)遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤。

  創(chuàng)業(yè)如浪中行舟,要堅(jiān)定信心,矢志不移,果敢地搏擊沖浪,就能到達(dá)成功彼岸,這是我對創(chuàng)業(yè)的感悟。風(fēng)雨幾載,始終銳意向前,雖然創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的,但創(chuàng)業(yè)成果卻令人欣慰,也讓人刮目相看,成為當(dāng)之無愧的致富帶頭人。在我創(chuàng)業(yè)歷程中,一個(gè)“創(chuàng)”字是最好的注解。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)“創(chuàng)”字,我的事業(yè)才能在經(jīng)歷了一番風(fēng)雨的洗禮之后,綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年,飲水不忘挖井人,自己雖然擺脫了困境,生活一天比一天富裕,我心中有一個(gè)愿望也越來越強(qiáng)烈,那就是讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過上好日子。但看到自己周圍的一些村民、朋友生活還很拮據(jù),我主動幫助他們,盡自己最大努力使他們就業(yè),或給他們提供就業(yè)思路。

  近年,我將繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模,大力扶持貧困家庭青年工人,以自己的實(shí)際行動真正為老百姓帶來實(shí)惠。

  逐漸富裕起來的我不忘記回報(bào)社會,我是從苦日子中走過來的,希望我的微薄之力能為別人解決一些燃眉之急。我以我的成功作為示范,把經(jīng)驗(yàn)和理念傳授于人,讓大家一同致富,是我理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)。我要在改革開放的潮流中,勇于拼搏、開拓進(jìn)取,對事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實(shí)待人,成績是開拓者艱難跋涉的記錄,榮譽(yù)是對開拓者執(zhí)著追求的獎(jiǎng)賞,輝煌是理想與價(jià)值的燃燒,我苦苦追求的事業(yè),必將不斷取得新的輝煌。

  校園之星的主要事跡11

  李興武同學(xué)是明溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級2班同學(xué),他聰明好學(xué),對科技方面的知識特別感興趣,從小就經(jīng)?匆恍┛萍贾谱鞣矫娴臅矣休^強(qiáng)的動手能力。

  還在幼兒園階段就非常愛搞小制作,如剪紙、折紙,會折出各種各樣的鳥、魚、飛機(jī)等。有時(shí)還自己動腦筋制作一些小發(fā)明,家里的廢棄物如報(bào)紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當(dāng)垃圾扔掉,總是要留著在有時(shí)間的時(shí)候拿出來制作一些有創(chuàng)意的小玩具。對玩具賽車、遙控車情有獨(dú)鐘,家中的玩具賽車、遙控車、遙控飛機(jī)經(jīng)常被他拆裝倒騰研究,

  三年級、四年級連續(xù)兩年獲得學(xué)!笨萍贾恰蔼(jiǎng)勵(lì),其中四年級時(shí)利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅(qū)動車因設(shè)計(jì)構(gòu)思巧妙獨(dú)特而深受老師同學(xué)的好評。

  他還是一個(gè)“小小電腦迷”,會利用電腦繪圖,打字、查找學(xué)習(xí)資料等,五年級獲得全校電子小報(bào)制作三等獎(jiǎng)。

  攝影也是他的`一大愛好,外出郊游時(shí)他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。

  校園之星的主要事跡12

  高晨寧是801班班長,在老師眼中,她是一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生;在家里,她是一個(gè)懂事的孩子。

  她熱愛班級,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動。從入學(xué)以來,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,一切從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學(xué)校開展班級籃球賽,她積極帶領(lǐng)班中隊(duì)員參加。學(xué)校開展“五一”書畫展,她就親自收拾好同學(xué)的書畫,幫老師把書畫貼好,做同學(xué)們的榜樣。

  她學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力去學(xué),學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的`問題,遵守課堂紀(jì)律。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),每次都會認(rèn)真地完成好。

  對人十分有禮貌,助人為樂,她人有困難,一定會竭盡全力去幫助。平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送她們回家。

  在家里,體貼工作忙碌的父母,生活中,堅(jiān)持自主自立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的家務(wù)活,為父母分憂,讓父母安心工作;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,每次清潔勞動,總是在前頭,不拍辛苦為班級工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,總之,她將以自己百倍的努力,刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),回報(bào)老師對自己的關(guān)愛。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功源于不懈地努力,汗水練就扎實(shí)的技能。在科學(xué)技術(shù)的世界里,她刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,她自由翱翔,綻放光芒。創(chuàng)新與追求是她的本色,樂觀和勤奮是他們的態(tài)度。相信在前行的道路上,她將不懈進(jìn)取,帶著希望滿載而歸。

  校園之星的主要事跡13

  我叫莊XX,來自嶗山三中初一、2班,在班里擔(dān)任宣傳委員、英語課代表,擅長書法、繪畫、小提琴、乒乓球,。我謙虛開朗,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅。我遵章守紀(jì),責(zé)任心強(qiáng),作為班干部,我能以身作則,主動幫助老師做好班級管理工作,具有很強(qiáng)的組織管理能力,是老師的得力助手。我愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),曾多次參加過嶗山區(qū)、青島市組織的書法、繪畫比賽,并取得優(yōu)異的成績,在班級管理中發(fā)揮著積極的榜樣作用。我助人為樂,尊敬長輩,熱心社會公益活動,深得老師的信任和同學(xué)們的擁護(hù)。我在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會是個(gè)好少年。自上學(xué)以來,我曾多次獲得學(xué)校 “三好學(xué)生”、“中韓街道三好學(xué)生”、“嶗山區(qū)十佳少年”等榮譽(yù)稱號。2008年10月,在嶗山區(qū)2008年中小學(xué)生合唱比賽中獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng);2008年12月,在青島市第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)匯演比賽中獲二等獎(jiǎng);2009年6月,被評為中韓街道三好學(xué)生;2009年7月,參加“未來之星”全國優(yōu)秀特長生推選活動,獲山東賽區(qū)小提琴類小B組金獎(jiǎng);2009年12月,電腦繪畫作品《輝煌中國六十年》獲嶗山區(qū)一等獎(jiǎng);2010年3月,取得中國藝術(shù)科技研究所軟筆書法七級證書;2010年5月,又積極參加了青島市第二屆書寫規(guī)范漢字軟筆書法比賽;2010年6月,被評為嶗山區(qū)“十佳”少先隊(duì)員;2010年8月,我又順利通過中國音樂家協(xié)會音樂考級小提琴八級考試。2010年10月,獲嶗山三中硬筆書法比賽一等獎(jiǎng)。我是老師和同學(xué)們公認(rèn)的一名德智體美勞全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。

  一、刻苦學(xué)習(xí),勤于思考

  升入初中后,我逐步適應(yīng)了緊張與忙碌的初中生活,養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,積極動腦思考問題,踴躍回答老師的提問,做到有疑則思,不懂就問。放學(xué)回家,總是自覺主動地完成作業(yè),書寫認(rèn)真工整。每一學(xué)科的自學(xué)指導(dǎo)書,我都能認(rèn)真學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,找出竅門,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的科學(xué)有效性,鞏固和提高學(xué)習(xí)效果,為了拓展知識空間,我喜歡讀課外書,從豐富多彩的課外書中汲取營養(yǎng),充實(shí)自己。我每年都精心為自己選訂五六種自己喜歡的報(bào)刊,以滿足我對精神食糧的渴求。經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的努力,我各科成績在全班名列前茅。

  二、關(guān)心集體,認(rèn)真負(fù)責(zé)

  作為一名班干部,我時(shí)刻不忘自己的職責(zé),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)以集體榮譽(yù)為重,處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì),注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,用自己的實(shí)際行動影響和帶動其我同學(xué)。我嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的'要求來管理和約束自己,不遲到,不早退,有事請假。我參加集體活動最踴躍,每次辦黑板報(bào),我都能帶領(lǐng)板報(bào)小組成員想辦法,辦出特色。對于班級安排的工作和活動,我總是盡自己最大的努力認(rèn)真辦好,不給集體和自己留下遺憾。我還注意團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)小組內(nèi)主動帶領(lǐng)同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起攻克困難,在全班倡導(dǎo)了團(tuán)結(jié)友愛、好學(xué)的良好風(fēng)氣。

  三、迎接挑戰(zhàn),磨練自己

  我雖然是個(gè)獨(dú)生男,但從不自己嬌慣自己,總是主動迎接各類挑戰(zhàn),不斷磨礪自己。積極參加學(xué)校組織的文藝、體育活動,積極撰寫征文。在家里,我不像一般的小孩子那么嬌貴,我孝敬長輩,待人有禮貌,主動幫助父母承擔(dān)了部分家務(wù),如自己打掃房間、洗衣、洗鞋子,幫助家長擦地擦桌子等,我樣樣都是父母的好幫手。

  四、愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu)

  我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),而且愛好廣泛。我愛好小提琴、繪畫、書法、乒乓球。我充分利用業(yè)余時(shí)間參加特長培訓(xùn):每天晚上寫完作業(yè)后,總要堅(jiān)持練會兒小提琴,到了周末,充分利用休息的時(shí)間,外出參加乒乓球、小提琴、利文英語的特長班培訓(xùn);有時(shí),還要參加軟筆書法訓(xùn)練。參加這些特長培訓(xùn)雖然很辛苦、很累,但我從來沒有一句怨言,總是有計(jì)劃、有步驟地按照學(xué)習(xí)時(shí)間表,嚴(yán)格要求自己,克服一切困難,爭取全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  校園之星的主要事跡14

  本人在班上擔(dān)任班長一職,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績十分優(yōu)秀。但是我需要孜孜不倦的努力學(xué)習(xí)。使熱愛學(xué)習(xí)的心態(tài)一直保持,成績也更上一個(gè)臺階。提前預(yù)習(xí),專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)并善于總結(jié)。這是我一直堅(jiān)持的原則。

  活潑開朗的我和班上同學(xué)相處十分融洽,對身邊需要幫助的同學(xué)及時(shí)伸出援助之手,熱愛同學(xué)關(guān)心班級為班級服務(wù)。作為班上的班干部,積極響應(yīng)老師的“號召”配合老師工作。是一件非常有成就而開心的事。

  在2014年我校組織的高二寒假企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過程中時(shí),我深得駐廠老師重視,在高質(zhì)量完成自己工作之余,還我積極去做老師的小助手,做一些力所能及的小事。班上的許多活動都是我組織。雖然做得不是十分的好。但是,老師還是比較滿意。曾榮幸的獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”“優(yōu)秀班干部”。

  在學(xué)習(xí)之余我并沒有忘記勞逸結(jié)合共同發(fā)展,自己利用下課之余積極參加體育鍛煉,這次我還參加了學(xué)校的“咸職杯”籃球賽。自己還是很清楚的`認(rèn)識到健康才是最寶貴的財(cái)富。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中的我曾獲得幾許榮譽(yù)。但我深知成功屬于過去,應(yīng)該將目光望著未來,我將繼續(xù)努力。用汗水澆灌清春,讓理想飛揚(yáng)。我會更加努力作為一名好學(xué)生。

  校園之星的主要事跡15

  我是向麗君,現(xiàn)任13級4班班長,曾在上屆評選為學(xué)校校園之星。

  作為一名中學(xué)生,無論在哪里,我都能做到以熱心、誠實(shí)之心對待我周圍的每一個(gè)人作為一班之長,我始終堅(jiān)持認(rèn)真做好本職工作,積極為班級工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我積極主動地和老師探討班級管理問題,以身作則,兩次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀班干部”。

  我有較強(qiáng)的規(guī)則意識,并能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。我知道刻苦學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)成最重要的事情來做。我有明確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,并刻苦地學(xué)習(xí),因此能夠取得較好的.成績,一直保持在班級前3名。

  我有著多彩的課余生活,廣泛的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各類文娛活動,并在校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),學(xué)校運(yùn)動賽場也能看見我矯健的身影。

  除了與同學(xué)們共創(chuàng)一個(gè)文明班級的氛圍外,我還能積極熱心的幫助同學(xué)們解決生活及學(xué)習(xí)上遇到的困難,雷鋒說過:“人的生命是有限的,但為人民的服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去!蔽冶炔簧侠卒h的偉大,做到的只是微不足道的小事,是在做每一個(gè)公民該做的而已,滔天巨浪,源自涓涓細(xì)流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰,手有余香“的含義。

  百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中,我會更加努力,用火紅的熱情譜寫生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

  校園之星的主要事跡16

  自入校以來,她嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為團(tuán)支書,她處處以身作則,老師交給她的各項(xiàng)任務(wù)都樂意接受,從不推卸,遇事沉著冷靜,有始有終,連續(xù)兩學(xué)期獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”的榮譽(yù)稱號,是老師與同學(xué)的得力助手。

  她有很好的親和力,與班上同學(xué)相處十分融洽,能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見,面對同學(xué)的誤解,只是一笑而過,不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評耿耿于懷,而是欣然誠懇的接受,從而不斷完善自己。

  在家她是個(gè)乖巧聽話的好女兒,爸爸媽媽工作繁忙,一有空就主動幫助他們分擔(dān)家務(wù),父母不在家時(shí),便一個(gè)人照顧年幼的`弟弟,將他的生活料理得井井有條。

  一直以來,她是一個(gè)重視全面發(fā)展的學(xué)生,喜歡閱讀、繪畫、唱歌、跳舞……熱衷于自己的專業(yè)課程,2013年在第十八屆幼兒美術(shù)書法大賽中獲得銀獎(jiǎng),2014年在學(xué)前教育教學(xué)技能大賽中獲得二等獎(jiǎng),優(yōu)異的專業(yè)課程,受到專業(yè)老師的一致好評與重視。

  學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),遇到難題,能虛心向老師請教,主動幫同學(xué)講解疑難問題,樂意與同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知自己英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從未間斷過,虛心向別的同學(xué)請教,不懈的努力來提高自己的英語水平。

  她有大膽創(chuàng)新的精神、理解分析的能力,待人真誠,學(xué)習(xí)刻苦,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動。

  總之,她就是一個(gè)洋溢著青春朝氣,充分展示了一個(gè)當(dāng)代高中生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩,她開朗自信,樂觀堅(jiān)持,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部。

  校園之星的主要事跡17

  我出生在一個(gè)貧苦的家庭,在我未滿一歲時(shí),媽媽因意外去世之后是由老年癡呆癥的奶奶將我撫養(yǎng)長大,初二那年,爸爸住進(jìn)了恩施醫(yī)院。但我并沒有因此而放棄、墮落,而是更加努力;氐郊?guī)图依镒鑫夷軌蜃龅氖,懂得了爸爸的不容易,因此學(xué)會了獨(dú)立;學(xué)會了有多大能力做多大的事;學(xué)會了如何使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。

  在學(xué)校的我,作為學(xué)生、朋友、班長,我只是做好我該做的一切。一直以來嚴(yán)格要求自己,從高一就擔(dān)任本班班長,成績不是最拔尖的,但也不是最差的,總能在同學(xué)需要幫助的時(shí)候去幫助他們。

  在班上,有人說:“每次看到的都是我忙碌的身影!庇袝r(shí)為了陪同學(xué)去醫(yī)院檢查身體;幫同學(xué)買學(xué)習(xí)用具而耽誤了一些課,但我總會在課余時(shí)間把未聽到的.課給補(bǔ)齊。從不抱怨,我一直堅(jiān)信“沒有最好只有更好!

  我上課認(rèn)真聽講;從不遲到早退;是老師的得力助手;不說臟話;不罵人;遵守校紀(jì)校規(guī);不亂扔垃圾,看到垃圾會主動撿起來丟進(jìn)垃圾桶里;見到老師,主動打招呼;關(guān)心同學(xué);有責(zé)任感。放假時(shí),都是最后一個(gè)走;每個(gè)星期天,都是最早一個(gè)到的。

  作為社會的一員,懂得人與人之間的相處,能夠處理好自己的社會關(guān)系;有禮貌,在公交車上為那些老年人、孕婦、小孩主動讓座位;過馬路,遵守交通規(guī)則,扶老年人過馬路;在街上,不亂人垃圾,做文明公民。

  面對每個(gè)人都是微笑的,這就是我,一個(gè)平凡但懷揣著夢想的女孩。

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