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優(yōu)秀共青團員申報主要事跡(通用12篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀共青團員申報主要事跡,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀共青團員申報主要事跡 篇1
我今年14歲,來自于一個普通家庭,作為一個農村的孩子,上學是唯一的出路。因此,父母從小就教育我要好好學習,雖然我當時不是很明白這四個字的含義,但它卻在我幼小的心靈中根深蒂固,直到今天這四個字以及它所承載的父母無法用言語表達的期望一直都是我學習的動力,它也必將是我一生不斷積極進取的動力。在這種動力的推動下我在小學、初中、高中經常被評為校三好學生、校優(yōu)秀班干部等榮譽稱號,一直受到老師的贊揚和同學們的信任。
作為一名來自外省的學生,深知外出求學的不易,所以十分珍惜外出求學的機會。當今社會是知識爆炸的社會,競爭無處不在,要想在激烈的競爭中立于不敗之地,沒有過硬的知識儲備和各種各樣的能力是不行的。并且,我也深知在高手如云的大學中要想繼續(xù)保持高中時代的那種優(yōu)秀是不容易的,但是一向很要強的我從踏進校門的那一刻起就為自己定下了這三年的奮斗目標:專業(yè)知識的學習、技能水平一定要名列前茅,其它各方面都要均衡發(fā)展,努力使自己成為一個綜合素質過硬的優(yōu)秀大學生,F(xiàn)在我已經大二了,我可以當之無愧地說我達到了我的目標,與此同時我也積極參加校內的各種活動,不斷的鍛煉自己,提高自己的組織協(xié)調能力和與他人溝通合作的能力!在近兩年的大學學習生活中,成功與失敗并存,心酸與喜悅同在,這些都讓我深深體會到無論是鮮花掌聲,還是挫折失敗,都是人生一筆巨大的.財富,“沒有最好,只有更好”,所以我會盡自己的所能做到最好!
學習上,我樹立了終身學習的理念,嚴格要求自己,積極進取。在校期間我對學習一直未松懈,有科學的職業(yè)生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,認真學習鉆研專業(yè)知識,勤奮刻苦的練習專業(yè)技能。樂于和其他同學交流學習心得和體會,互相學習,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,課后及時完成老師布置的作業(yè)。在學好專業(yè)知識的同時,也經常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。
生活上,樂觀積極、穩(wěn)重大方、待人真誠熱情、辦事認真負責、關愛集體、有著強烈的集體榮譽感、社會責任感和使命感,樂于從生活點滴上幫助他人。與同學之間互相幫助,團結友愛。同時,積極參與學校舉行的各項活動,獲得了一定的成績。
雖然能以一個優(yōu)秀團員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個優(yōu)秀團員的標準還有差距,所以我將以更加向上的姿態(tài)迎接生命中一次又一次的磨練和考驗,以更加飽滿的熱情投入到以后的學習和生活中去,使自己在各方面取得新的更加優(yōu)秀的成績,努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒!“天道酬勤”相信屬于我的明天終會是陽光燦爛!
優(yōu)秀共青團員申報主要事跡 篇2
我叫xxx,瑤族,自入團組織以來,我一直嚴格要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,并且積極進取,為青年帶好頭,處處領先,爭當優(yōu)秀團員的模范。
中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優(yōu)秀的共青團員,我們必須嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則,在思想上,積極上進,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與公司組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論;同時積極向黨組織靠攏,在參加了黨課培訓后,經過黨組織的兩年的考驗,也成為了一名黨員,但我會更加時刻將作為一名優(yōu)秀團員的作風延續(xù)到黨員上,使我變得更優(yōu)秀。
在工作中,自我進入公司來,連續(xù)兩年被公司評為先進生產工作者,去年還被集團公司評為:“十佳青年”榮譽稱號;我始終保持著積極向上的心態(tài),工作認真、細心且具有工作的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;積極學習新知識,技能,注重自身發(fā)展和進步。
由于我平易近人、待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。在公司車間班組里,我一直做到凡事都帶頭作用,積極為同事和工友分擔他們的工作量,幫助在工作上有困難的同事,尤其是剛進公司的新員工,他們對新環(huán)境和新崗位都不是很適應,心里難免有些想法,這時候就要需要我們這些黨團員發(fā)揮作用,用自己在生活中積累的點點滴滴去開導他們,在我?guī)ьI的鉚工班,在車間里都是頂頂呱呱的,我們按時按量的完成上級給我們的任務,爭取為公司和社會多做貢獻。
我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。但在我心里從未忘記過我要盡我的`能力幫助需要幫助的人,這幾年來我都積極參加各種愛心行動,幫助許多需要幫助的農村小孩子。
作為一名共青團員,一名黨員,我感覺無比的自豪。通過團組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠多,不夠好,我距離一個優(yōu)秀團員的標準還有差距,所以在今后的工作中我會實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的'奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。
今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優(yōu)良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織對我的期望。我相信,通過不斷的學習探索以及自我批評,我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的,所以我會堅持著走的更好。
優(yōu)秀共青團員申報主要事跡 篇3
本人自入團以來積極參與各種團內活動,認真完成團組織交予的任務,用心做好自己的本職工作。從各個方面積極向黨組織靠攏,努力使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的團員,爭取早日加入中國共產黨,成為黨的一員,為人民做出我力所能及的貢獻。
在思想方面,本人遵紀守法,誠實守信,具有正確明確的政治方向,堅決擁護中國共產黨的正確領導,堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習黨的指導理論和思想,并且將這些理論理解與平日的`實踐結合,樹立了正確的人生觀和世界觀,在學習和生活中以黨員標準嚴格要求自己,不斷改造自己的思想,不斷磨煉自己的意志,努力做到政治上,思想上,行動上與黨中央的要求保持一致。
在學習方面,雖然我的成績不是最好的,但是我是在用心學習,用力學習,認真參加早自習,晚自習,不曠課。我能做到不驕不躁,勤奮刻苦,嚴謹治學,有較強的學習自覺性和自學能力,積極進取。而且我有科學的生涯規(guī)劃,明確的學習目標,認真鉆研專業(yè)知識(不管是從課堂上還是在課外自習上),努力全方面發(fā)展自己,自己尋找資料找能充實自己知識的資料,不局限在一小部分,拓寬自己的知識面。
在工作方面,雖然上學期我沒有當什么班干部,但是我積極活躍的參與班級組織的各種活動,并協(xié)助班干部做一些組織準備工作。而這個學期競選上組織委員以后,更加堅定了為班級做貢獻的決心,努力協(xié)助團支書的工作,做到做事情不拖拉,盡力做到完美,同時為班級組織活動做出了很大的努力,如前一次的團日活動的進行,以及各種學校開展的活動的宣傳工作。我努力做到做事認真負責,時刻以集體利益為重,不怕苦不怕累,有一定的組織能力和工作能力,對待任何事情自己的見解,考慮問題比較細致周到,提出自己的建議。
在生活方面,本著嚴謹踏實的生活方式要求自己,崇尚勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。表現(xiàn)出樂觀熱情,樸素大方的一面,與同學之間的關系親密無間,相處融洽團。且樂于助人,處理事情始終堅持集體原則,能很好的站在同學的立場考慮問題,由此具有了一定的群眾基礎。而且能夠虛心接受別人的意見,正視自己的缺點,取人之長補已之短,不斷進步。并注重德、智、體全面發(fā)展,積極地以參與者的熱情,帶頭參加校內的各項活動。
最后,我希望團總支能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會。如果我能被評上優(yōu)秀團員,我將以此作為今后工作的動力,繼續(xù)認真的工作,服務他人。若沒有被評上,那只是說明我的工作還有欠缺,我仍然會繼續(xù)努力的工作,爭取得到大家的認可,決不會氣餒,不會放棄。
優(yōu)秀共青團員申報主要事跡 篇4
時光如梭,轉眼三年逝去,在此期間,她取得了一系列成績,但用她自己的話來說:“我可能取得了些許微不足道的成績,但這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的!痹诶蠋熗瑢W眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優(yōu)秀、工作出色的.學生。她進校以來各方面表現(xiàn)突出,政治上要求進步,積極靠攏黨組織,堅持以黨員標準嚴格要求自己。學習勤奮,自覺性強,各科成績優(yōu)秀,四學期內分別獲得三次一等人民獎學金、一次二等獎學金,并獲得其他專項獎學金。她尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于助人,在同學中享有較高威信。興趣廣泛,愛好體育、棋類、寫作等。先后擔任班團支部書記、班長,院團委社會實踐部副部長、院團委青年志愿者服務總隊隊長等職務。作為學生干部,她善于思考、認真踏實。在組織校內外活動時,能以身作則,體現(xiàn)了較強的組織管理能力。同時她積極參加各項活動,在活動中都有上佳表現(xiàn),曾獲得多項榮譽稱號。具體如下:
在思想政治上,她迫切要求加入中國共產黨,為我院努力工作有強烈的使命感。在校期間,她或是通過院黨校學習、或是加入了理論研究會、或是通過學校開設的德育課程,或是自己查閱有關文獻書籍,努力提高政治理論修養(yǎng),并且利用它不斷深刻的剖析自己,修正自己思想認識偏差的地方,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并帶動周圍同學努力學習掌握專業(yè)知識,積極努力工作。她堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派,不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心。在“五四”表彰大會代表優(yōu)秀團干部發(fā)言中,她對于共和國的開國元勛陳毅同志在其《六十三歲生日述懷》的詩中寫到的話“我是一黨員,更應獻至誠。個人太渺小,黨群才萬能。念我數十年,庸碌愧聲聞。今后幾時期,正路在遵循!螞r我呼?”留下深刻的印象,體現(xiàn)了她能夠時刻端正入黨動機,樹立科學的三觀,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。此外,她還積極參加青年志愿者服務隊,或是從身邊的小事做起:給年逾耄耋的老人讓座,攙扶盲人同志過馬路,雖然這也許都是一些小事,但她認為萬丈高樓平地起,應從點滴的基礎開始做起。學習、工作的壓力比較大,但是她愈加珍惜時間,學習之余從來不吝嗇幫助同學,因為他認為幫助別人也是在健全自己人格。通過她的不斷努力,現(xiàn)已被會計系黨總支確定為建黨對象,近期將通過組織審批。
在學習上,她系統(tǒng)地學習掌握了較為扎實的專業(yè)知識,在校期間,她學習努力,嚴格要求自己學好會計領域的各項專業(yè)知識及金融相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優(yōu)秀的成績,獲得了三次一等人民獎學金,一次二等人民獎學金,以及專項安盛教育獎學金三等一次。
此外,為拓展自己的知識面,她還堅持參加了上海財經大學會計專業(yè)本科文憑的自學考試,參加銀行金融知識等的學習班。她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能,順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎知識的學習、辦公自動化操作的實訓及erp財務系統(tǒng)的學習,還通過了珠算四級考試。
在社會工作上,周芳云同學曾擔任班級團支部書記、班長、院社會實踐部副部長及院青年志愿者服務總隊隊長等。
優(yōu)秀共青團員申報主要事跡 篇5
文學明同學是一名優(yōu)秀共青團員。由于工作的需要,頂班的崗位人員進行了重新整合,組成了由文學明同學帶領的一個全新的班組。
班組成立初期,就面臨著任務重、班組人員不足等問題,使得班組開年的工作就面臨著前所未有的巨大壓力。該同學針對這一情況,及時召開了一個安全生產班組討論會。在會上大家廣開言路,充分發(fā)揚民主,對班組將在工作中面臨的方方面面的問題展開了一系列的討論,并取得了一致的共識,為一年的工作奠定了基礎。該同學認識到:勞動紀律是一個班組能否維持班組正常生產工作的基石,沒有嚴明的勞動紀律的約束,班組工作將是一盤散沙。不服從和遵守勞動紀律是一種沒有基本職業(yè)道德的行為。是班組自主管理的一大隱患。安全生產可以說是班組工作中的重中之重,一個無視安全生產的班組他的工作情況是不可想象的。漠視安全生產是對自己和他人生命一種極不負責任的做法。在目前這種安全生產形勢的情況下,該同學敢于加大安全生產經濟責任制考核的力度,從一定程度上扭轉了過去班組抓生產流于形式,走走過場,考核起來無關痛癢的被動局面,真正把安全生產落實到了每一個人。崗位責任經濟考核的修改,可以說是給班組每一位成員對其含義的一次重新注釋。過去大家對崗位責任制沒有足夠的認識,認為只要不出“大師”責任更我沒什么關系,長此以往各個崗位的工作質量就不能得到保證,整個班組的工作績效就會下降,通過落實崗位責任制經濟考核制已達到強化崗位人員責任意識,杜絕工作中的玩忽職守,提升辦組成員職業(yè)素質,全面帶動班組各項工作的目的。
為了能盡快適應國有企業(yè)體制改革,引領班組成員樹立創(chuàng)新意識,引入競爭機制也是該同學對班組管理工作嘗試的一個方向。針對這一目標,班組開展了輪崗技術能手競賽活動,活動貫穿全年度,通過每一位班組成員在機組不同崗位上的工作,讓大家自己對自己的工作能力有一個全面地了解,相互之間有個比較。此次活動的開展,一改過去,一個班組一人一崗的工作形勢,大家在輪崗技術能手競賽中等到了鍛煉,充分起到崗位練兵的作用,使得每一個人能擔負多個崗位,朝著工作多面手的方向發(fā)展。結合到班組目前定員的實際情況,大家最終都深刻體會到只有每個崗位上班組每個人都能勝任才能做好崗位與市場之間的`配合,工作中大家才能行事默契,并有效的提高工作效率。本次活動,還有一個可喜的收獲就是通過競賽,大家發(fā)現(xiàn)了自己的差距,為了彌補不足,班組形成了互幫互助,相互學習崗位技能的新氣象。在著良好風氣的推動下,班組凝聚力也是空前高漲。精神面貌煥然一新。
經過一年來的工作實踐,在該同學的帶領下,經過大家的不懈努力、辛勤揮灑汗水,班組自主管理上取得了較好的成績,全面完成本年度班組的各項工作任務。同時,也得到了大家和領導的肯定,被評為年度股份公司先進班組。
面對新的一年,班組將迎接新的挑戰(zhàn)。堅信只有勇于挑戰(zhàn),致力創(chuàng)新,肩負責任才是新世紀、新一代青年貢獻青春,走向成功的唯一目標。
優(yōu)秀共青團員申報主要事跡 篇6
作為一名共青團員,我一向以團員的要求嚴格規(guī)范自己,用心參加團內活動,履行團的義務,并對團支部工作提出了許多較好的推薦和意見,使團支部工作更加順利的開展。作為西湖區(qū)雙浦鎮(zhèn)翁家埭的工作人員,我熱愛本職工作,勤奮扎實,肯學肯干,力求在工作中不斷提高自己。
在工作上,做好本職工作,服務群眾。
一、掛職工作:11年有一半時間我被調到鎮(zhèn)農辦掛職,農辦的工作更加繁瑣、復雜,但在農辦領導及辦公室同事的幫忙下,我基本能完成交辦的各項任務。
1、繞城沿線的整治工作:11年3月,杭州市政府開始對繞城高速公路沿線整治,涉及我鎮(zhèn)的整治段有五個行政村,長8.5公里。從6月份開始,我跟隨分管繞城整治工作的張主任一齊下村走訪調研,與繞城沿線各村村民溝通、調解;整理各種臺帳資料,做到資料一目了然、文件準確送達、信息及時報送。
2、辦公室其他工作:在莫拉克臺風期間,協(xié)助起草了《雙浦鎮(zhèn)防洪防臺應急預案》以及臺風后損失狀況的上報;協(xié)助起草了《雙浦鎮(zhèn)生態(tài)保護工作考核辦法》以及信訪件的整理等。
雖然在農辦工作時間不長,但收獲頗多,在農辦能第一時間了解國家對農村的政策方針,第一時間明白鎮(zhèn)黨委政府對各村的工作動態(tài),第一時間清楚自己所應當做的事,在農辦的半年時間里,我不僅僅了解到了更多的惠農政策,鍛煉了自己的寫作潛力,還增強了我村與農辦的溝通,為以后回村工作打下了更堅實的基礎。
二、在村工作期間,繼續(xù)抓好遠程教育播放工作,節(jié)目預告每月張貼,臺帳每周更新,節(jié)目每一天播放,11年8月我村被評為省級遠教播放示范點;繼續(xù)協(xié)助好其他工作,如與村委主任檢查我村安全生產工作,及時向鎮(zhèn)上報村企業(yè)的安全生產隱患;協(xié)助村老協(xié)會工作,整理60周歲、70周歲以上人員,便于辦理優(yōu)待證與乘車卡;在國慶前還與全村黨員同志一齊清掃我村主要路面,清運垃圾。
在取得成績的同時,我也清醒的看到自己不足的地方,分析起來主要體此刻缺乏對農村糾紛和突發(fā)事件的`處理潛力。存在的不足,我相信在鎮(zhèn)團委的領導和幫忙下,進一步加強學習,全面提高自己在農村工作的實際本領自己的潛力,嚴格要求自己,努力為團員、村民多辦事、辦好事。在今后的工作中,我會力求不斷完善自己,虛心向周圍的同事們、村民民們請教,爭取把村工作做得更好。
優(yōu)秀共青團員申報主要事跡 篇7
教師優(yōu)秀共青團員事跡材料作為一名青年團員老師,學校領導和各位老師給予了我無限的關懷,使我在各方面都得到了長足的進步。懷著激動的心情,我申報優(yōu)秀團員,材料如下:
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識了團員負擔著為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務,要實現(xiàn)這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。
作為團員教師,我能夠認真貫徹黨的`基本路線方針政策,我系統(tǒng)地接受了“黨的先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,團性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真地學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
二、專業(yè)知識、工作能力。
在班主任工作上,作為一名年輕的班主任,我積極管理班級,關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。同時,我不斷讀書,學習班主任的管理育人經驗,并不斷向師傅們請教。在教學方面,我自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真履行學校教學常規(guī)的要求,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。我能認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在這一年中,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。工作中,認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、工作質量成績、效益和貢獻。
一分耕耘,一分收獲。9月,我所帶的班級被評為“優(yōu)秀班級”;10月我申報的個人課題《培養(yǎng)小學生探究性閱讀的策略研究》也已成功立項,被列為南京市教育科研“十一五”規(guī)劃課題;11月,我向全班學生及家長開了一節(jié)《七彩心橋》的心育觀摩課,得到了家長的好評;12月,我向全校開了一節(jié)師徒展示課《春聯(lián)》和一節(jié)綜合實踐研究課《我愛綠化》;這一學期,我精心輔導的學生分別在區(qū)學科小論文比賽中獲獎,我獲得了“優(yōu)秀輔導老師”獎;在鼓樓區(qū)小學“綜合實踐活動課優(yōu)秀課例”評比中,我撰寫的《我和蔬菜交朋友》,榮獲二等獎;我撰寫的《展開翅膀自由飛翔——如何發(fā)揮隊員積極性》論文被評為鼓樓區(qū)少先隊論文三等獎
回顧過去,我激情滿懷,展望未來,任重而道遠。在新的學年里,我將一如既往、與時俱進,做好一個團員,協(xié)助我校團支部開創(chuàng)工作的新局面。
優(yōu)秀共青團員申報主要事跡 篇8
20XX年11月27日我光榮地加入中國共產主義青年團,入團后我更加積極努力地學習,勤奮踏實地工作,始終把學習和工作放在首位。積極貫徹落實團的指導思想,積極開展團內活動,積極幫助同學,我也從中得到了一些收獲。
上初三時由于學習任務很重,團內活動基本上沒有人去參加,而就在這時,~年的元旦節(jié)到了,學校要求我們以班為單位開展團組織活動。于是我主動接下組織這次活動的任務,接下任務后,我迅速地根據活動主題尋找合適的材料,那時我沒有電腦,只有在書上一字一句地查找,這是很慢的,我也因此花費了很多學習時間,接下來又積極組織同學參與發(fā)言討論,完成了一次團內活動,活動后我又對此次活動做了詳細而認真的總結,雖然我為此付出了寶貴的學習時間,但是作為一名共青團員,這樣做也是應該的,也是值得的。
初三下期我發(fā)現(xiàn)班上有位同學的學習一直在走下坡路,由于每個人的學習任務都很重,以至于沒有人去幫助他,我發(fā)現(xiàn)后展開了一系列的思想斗爭:到底幫不幫他?幫他,又會耽誤自己的學習,不幫他,那他的學習怎么辦?就在這時我想到了我是一個共青團員,應該幫助同學,申請書中不是還寫道:入團后要積極幫助同學嗎?這時我決定要幫助他。接下來我主動找他談心,我發(fā)現(xiàn)他學習下滑的原因是基礎差,跟不上老師復習的.節(jié)奏,以至很多都沒有聽懂。于是我每天都抽出半個小時來給他補基礎,要知道半個小時對一個畢業(yè)班的學生來說是多么的寶貴呀,但是當我看到他成績逐步回升的時候,我不由得會心地笑了,這充分說明了我的努力沒有白費。最后這個同學在中考考場上發(fā)揮得不錯,取得了600多分的好成績,我由衷地為他感到高興。當他來感謝我時我說:作為共青團員這是應該的。正是由于我的工作積極,樂于助人,在臨近初中畢業(yè)的時候,我榮幸地被經開區(qū)教育局評為了三好學生。
進入高中以后,我深知學習任務更加繁重,升學競爭更加激烈,在搞好自己學習的同時,我更不會忘記入團時立下的誓言:努力工作,團結同學,樂于助人。
我相信在我以后的學習和生活中,我還會繼續(xù)繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng),牢記自己在烈士墓前許下的諾言,時刻提醒自己要以一個優(yōu)秀團員的標準來嚴格要求自己,約束自己。
優(yōu)秀共青團員申報主要事跡 篇9
該同志是寒亭區(qū)外國語小學的班主任老師兼語文教師,她畢業(yè)于煙臺大學很語言文學專業(yè),本科學歷,二級教師。所帶班級曾多次被學校評為先進班級,所撰寫論文《談培養(yǎng)學生語言表達能力的方法與途徑》在所論及的領域具有一定的創(chuàng)新水平和實踐探索意義,榮獲山東省教育教學優(yōu)秀論文二等獎。
該同志認為敬業(yè)與創(chuàng)新是干好班主任工作的前提。做為一名教師,尤其是班主任教師要有勤勤懇懇的創(chuàng)新意識,才能成為一名合格的教師,因此,在教育教學中,她愛崗敬業(yè),默默奉獻,甘為人梯,以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為自己的座右銘。她熱愛本職工作,關心愛護學生,嚴格要求,文明執(zhí)教,努力提高自身政治、思想、業(yè)務素質,以適應不斷更新、提高的教育教學工作;尊敬領導,團結同事,遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校安排,認真聽取同事教育教學工作中好的經驗教訓;以誠待人,處理好同事之間的關系,互相取長補短,促進教育教學工作的全面、順利地展開,以認真負責的主人翁態(tài)度全面支持學校各項工作的展開,具有良好的團結協(xié)作精神。
該同志思想先進,在師德方面對自己要求更加嚴格,認真地學習教師職業(yè)道德規(guī)范,并且在實際行動中去實踐這些理論,讓自己在這樣的磨練中不斷地成長,認識到了作為一名教師應有的道德情操。積極地學習優(yōu)秀教師和班主任的寶貴經驗,在實踐中不斷摸索并把它們細化為適合自己風格的教育方式。她代表學校參加區(qū)教育局舉辦的教師師德演講比賽,并且在比賽中獲得了優(yōu)異的成績,為學校贏得了榮譽,同時也很好的鍛煉了自己的能力,提升了自己的職業(yè)道德素養(yǎng)。
該同志參加工以來,一直在寒亭外國語小學工作。工作后,為了上語文課,她從一個“學生”做起,跟隨老教師認真?zhèn)湔n、查資料,很快,她就勝任了教學工作,并在歷次考試中名列前茅。她還自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。利用業(yè)余時間不斷地給自己充電,不斷地提升自己的業(yè)務素質,認真地復習教育學和心理學等方面的知識,考取在職教育碩士,使自己能夠緊跟時代發(fā)展的要求。同時呢不斷地研究名師們的課堂教學實錄,在網上訂閱了名師教學視頻,通過觀看名師們的教學方式,不斷的吸取有益的知識,不斷反思自己的教學,同時把名師們的課堂教學方式予以吸收,形成自己的'課堂教學風格,就是憑著對語文教學工作的熱愛,她不懈追求,不放過每一次進步的機會。參加工作不到兩年的時間里就脫穎而出,代表學校參加區(qū)和市里的教學比賽,沒有辜負領導和同事們的期望,取得了優(yōu)異的成績,她執(zhí)教的《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》這一課題被評選為濰坊市電教優(yōu)質課三等獎,同時獲得濰坊市課堂教學大賽二等獎的好成績,在區(qū)里的各項教學比賽中更是表現(xiàn)突出,講的每節(jié)課都得到領導們的好評。作為一名語文老師,為了帶領學生朗讀,提高他們的口語、朗誦水平,她的嗓子經常嘶啞,嚴重的時候都是口里含著潤喉片才能堅持上課。她對學生的愛,也換來了學生對她的尊重,自從做班主任工作以來,她更是一心撲在了學生身上。
在班級管理中,她以人為本,注重在實踐中創(chuàng)新。比如:實行量化管理。和學生一起討論量化管理的標準,全體學生共同參與制定并貫徹執(zhí)行,按照紀律遵守、學習態(tài)度、努力程度、學習效果、集體奉獻等多方面由學生自主管理、自主打分,并輔助必要的精神和物質獎勵,大大提高了學生的競爭意識和集體榮譽感,班級管理水平明顯提高。她還實行“輪流班委制度”,每個學生輪流當“干部”管理班級的全面工作,讓所有學生都有機會參與和實踐,體會到班級管理的難度,從而提高學生對被管理的認同感,和學生一起體會成功的快樂一直是她所追求并且一直在努力的目標。
優(yōu)秀共青團員申報主要事跡 篇10
我是沛縣中學高一24班的x,現(xiàn)任高一24班的班長和生活委員。初中時曾擔任班級班長和班級團支部書記。我性格活潑開朗,待人隨和、友善,學習積極向上,工作認真負責。
自20xx年12月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻持續(xù)著著強烈的社會職責感和群眾榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,曾多次被評為"優(yōu)秀團員"。上學期我參加了第八期青年黨校的學習,取得了優(yōu)異的成績并被評為"青年黨校優(yōu)秀學員",這不僅僅使我深入地學習了關于黨的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且讓我深深地了解到作為一名優(yōu)秀的團員,要認真履行團員義務,發(fā)揮團員模范作用,提高個人思想素質,為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力。
在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自我良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態(tài)度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是持續(xù)謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中,我曾獲"成績進步獎"。
作為一名優(yōu)秀的學生干部,我對待工作認真勤懇,用心負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作,都能有較好的處理,多次被評為"優(yōu)秀班干部"、三好學生"等。在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,并始終持續(xù)著用心樂觀的`人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次被評為"愛心大使"、"德育優(yōu)秀分子"、"三好學生"。
在緊張的學習工作之余,我用心參加各項課余活動,豐富自我的課余知識,拓展視野,曾獲"插花比賽二等獎"、"朗誦比賽三等獎"、"假期實踐調查報告三等獎"。
人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發(fā)展、進步。青春只有一次,但求應對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!
優(yōu)秀共青團員申報主要事跡 篇11
我是xxxx學院材料化學專業(yè)xxxx級九班的一名共青團員,我在本班擔任團支部書記一職。自入團以來用心帶領本班團員參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務,從各方面嚴格要求自我,注重綜合素質的提高,嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,在思想、學習、工作等方面均取得了較大的進展。
在思想上,用心上進,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;用心參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規(guī)章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用,盡到一個團員應盡的職責。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,用心要求進步,于xxxx年10月1日申請加入中國共產黨,且通過培訓成為入黨積極分子。在本人帶領下,本班與xxxx年被系評為"優(yōu)秀團支部"。
在學習上,我除了學好學校開設的公共課和專業(yè)課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發(fā)展,因此圖書館成為了我的第二寢室。作為一名理科生,我清楚地意識到自我在人文方面的修養(yǎng)還很低,于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。除此之外,我還有意識的提高自我的動手潛力和社會實踐潛力。在xxxx年暑假期間,我用心參與了社會實踐活動,在電廠工作半月余,獲得了廠長及同事的好評以及寶貴的經驗。
在生活上,我用心與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人、待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系十分重要,這不但關系到四年的大學生活能否過的充實,更體現(xiàn)了一個人交際潛力的好壞以及個人素質、品質的高低,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的`作風,合理利用
自我的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下尋找能夠提高自我潛力并在必須程度上獲得金錢回報的兼職工作,不但鍛煉了自我,也減輕了家里的負擔。此外,我對時光觀念性十分重視,合理安排好工作、學習、讀書、鍛煉身體及娛樂等的時光。最重要的是,我相信:機遇總伴隨著有準備的人。因此我時時刻刻提高自我的素質以迎接挑戰(zhàn)!
優(yōu)秀共青團員申報主要事跡 篇12
作為一名團員,思想積極要求進步,積極參加學校組織的各項活動;工作積極主動,有奉獻精神;熱愛學校,有較強的集體榮譽感。在教學中,根據不同教材的項目特點,結合學生的實際情況進行教育。例如,通過隊列、隊形練習、進行組織紀律、集體觀念教育;通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材,進行團結友愛、互相合作、維護集體利益,自覺遵守紀律的思想教育;通過中長跑教材,進行不怕苦、不怕累、頑強拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育;通過民族傳統(tǒng)體育教材,可進行愛國主義精神以及培養(yǎng)民族自豪感的教育等等。
我認真地對待自己的工作,認真研讀大綱,鉆研教材,把握每課的重難點,通過適當的教學方法和教學手段突出重點,突破難點。使教學變得生動有趣,從而最大限度地激發(fā)學生興趣,啟發(fā)學生思維。
在教學中積極采用自主、合作、探索的學習方式學生是學習和發(fā)展的主體,在學習活動中,關注學生的個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神。
抓住學生在課堂的表現(xiàn),及時地進行教育體育課中,學生處于積極活動的狀況,情況多變,學生的思想,行為也隨著變化。教師在指導過程的同時善于觀察學生的各種表現(xiàn),抓住苗頭,抓住傾向,因勢利導,有針對性地及時進行鼓勵表揚或批評,以達到育人的目的'。及時地教育引導,杜絕不良現(xiàn)象,有助于學生維護集體的榮譽和利益,以建立一個和諧的、團結奮進班集體。
對學生在課堂上表現(xiàn)出的良好思想行為和拼搏精神,教師及時地作出好評,給予鼓勵,以便樹立正氣,激勵學生奮發(fā)向上,利于積極性、創(chuàng)造性的進一步發(fā)揮。對學生在課堂上表現(xiàn)出不良思想行為和違反課堂紀律現(xiàn)象,教師用誠懇態(tài)度,實事求是地及時進行適當批評,在批評時善于發(fā)出其"閃光點",使他們能認識自己缺點,敢于改正自己缺點,增強學習自信心。
微笑的力量是無窮的。我每天給學生燦爛的微笑,以使學生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。利用課余時間和學生聊天,深入了解他們的內心世界,他們的內心世界是豐富多彩的,和他們在一起我又好似回到了童年,當他們有快樂時,他們會讓我和他們一起分享,有困難時也會偷偷地告訴我,尋求我的幫助,我們的關系相處的非常融洽。
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