優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料(通用21篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 1
這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)向上且具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體。在輔導(dǎo)員張艷艷的帶領(lǐng)下,這個溫馨大家庭里的每個人都在不斷地發(fā)掘自己的潛能,提高自身的素質(zhì),為這個大集體增光添彩。充滿自信也敢于拼搏,他們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了令人自豪的足跡,展示了獨特的風(fēng)采。
在這個溫馨的大家庭里,每位隊員都能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。具體表現(xiàn)如下:
一、養(yǎng)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個集體要想有凝聚力,必須加強團結(jié),營造一種健康向上的班級氛圍,因此我們提出“中隊是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,增加同學(xué)們的集體榮譽感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進,形成了一股強大的班級凝聚力。
沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理。為此,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當中。我們共同制定了《六(2)中隊快樂公約》、《班級日常行為規(guī)范細則》、《圖書借閱制度》等一系列制度,督促同學(xué)們做好各項常規(guī)工作,為中隊順利前進打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的中隊干部
一個成功的集體,必有一支能干的隊伍,優(yōu)秀的中隊干部是聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,是學(xué)校輔導(dǎo)員的得力助手,他們能力的高低、工作方法的好壞、在別人心中的威信的大小,能夠決定一個集體乃至一個學(xué)校的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我校在挑選學(xué)生干部是采用多種方式民主選舉產(chǎn)生的,在老師的培訓(xùn)和指導(dǎo)下,他們個個工作認真、責(zé)任心強、能各就各位并相互配合,共同為集體建設(shè)作出了貢獻。
三、建立自主的管理機制
為提高每位隊員的責(zé)任意識和自我管理、自我控制能力,使其成為班級的主人,我們中隊在本學(xué)期班級管理中采取“固定崗全員上崗、輪流崗分批管理”的方法!肮潭◢彙,就是班級中的一個服務(wù)性的固定崗位,要求班級25位同學(xué)人人根據(jù)自己的實際情況,必須選擇一個服務(wù)性項目,發(fā)揚“我為人人,人人為我”的奉獻精神,培養(yǎng)班級主人翁的責(zé)任感。而“輪流崗”,就是讓全班同學(xué)輪流(定期互換)擔(dān)任班委,體驗不同的.班委角色!拜喠鲘彙庇砂嘀魅胃鶕(jù)班級實際設(shè)置崗位,要求每一個同學(xué)根據(jù)不同崗位的職責(zé)和要求,找到適合自己的崗位。在隊干部的帶領(lǐng)下,每個學(xué)生都有一定的自我管理能力,較好地完成各項工作。
四、注重班級文化的建設(shè)
學(xué)期初,我努力營造健康快樂的中隊文化來增進同學(xué)之間的友誼,融洽中隊感情。每周我抽出一個午休的時間來進行日常的文化建設(shè),主要探討的內(nèi)容有時是針對中隊的熱門現(xiàn)象進行分析,有時是為某些同學(xué)排憂解難,有時更是各種類型的展示活動,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等。就這樣,我們這個大家庭成員相互理解和團結(jié),在中隊中感受到暖暖的友情,利用中隊文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。
五、開展多彩的班隊活動
結(jié)合學(xué)校的主題活動和節(jié)日來開展豐富多彩的活動。如“雷鋒日”主動做一件好事并寫成日記在班內(nèi)傳閱;開展“感恩”教育活動;“媽媽,我愛你”母親節(jié)制造驚喜活動;“我成長,我快樂!”綜合實踐活動;“手拉手”互助共成長活動等等。在活動中,隊員們的才華得到了充分的展示,而他們也在這一次次的活動中不斷成長!
六(2)中隊,這是一個團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,也是一棵剛剛發(fā)芽的幼苗,有著不成熟和不完善的地方。今后,我們會積極開展批評與自我批評,更加滿懷希望與激情,加強各方面的協(xié)作努力改進不足。一分耕耘,一分收獲,相信在全體隊員的共同努力下,我們中隊必將會走向更燦爛美好的明天。
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 2
在深圳市龍崗區(qū)坪地街道第二小學(xué)的懷抱中,有一塊土地格外的通紅透亮,那就是充滿自信、知難而進、團結(jié)合作、朝氣蓬勃、健康成長的二(1)中隊。在這里有49顆朝氣蓬勃的童心,他們有著自己獨特的個性,又有著為一個共同的目標、共同的集體而擰成的一股強大的力量。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的兩年多來,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。
這個中隊,近年來在校少先隊大隊部的指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下積極開展各種少先隊活動,不斷地向著新的高峰前進,取得了較為豐碩的成績。作為中隊輔導(dǎo)員的我,一方面要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo),另一方面要感謝曾擔(dān)任過這個中隊輔導(dǎo)員的幾位老師,是她們?yōu)槲医裉炷苋玺~得水地開展班級工作,也為這個中隊能獲得今天這么多榮譽奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面就本中隊開展的活動作一匯報。
一、開展思想教育活動
思想教育活動是對少先隊員進行共產(chǎn)主義思想教育的基礎(chǔ)。接班以來,我十分注重開展這方面的活動。
。1)配合少先大隊開展的民族精神活動月,在中隊內(nèi)開展各式各樣的教育活動。觀看了《開學(xué)第一課》對隊員們進行理性主義教育,以學(xué)英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動。有目的地向少先隊員講述中國革命歷史、訪問革命前輩,思過去,想未來,學(xué)英雄、贊英雄、做英雄式的好少年等形式的主題隊會。如中隊主題活動《英雄的贊歌》在我和其他任課老師的精心安排下,在全體隊員的共同努力下,以豐富、新穎、活潑的內(nèi)容,以歌舞、朗誦、合唱等表演形式,再現(xiàn)了英雄的高大形象,抒發(fā)了少先隊員贊英雄、學(xué)英雄、做英雄式的好少年的真摯感情。通過這些活動,幫助少年兒童樹立遠大的革命理想,繼承革命傳統(tǒng)。
(2)以愛國主義為起點的共產(chǎn)主義理想教育活動。講戰(zhàn)斗英雄、著名勞模故事;舉行“我心中的祖國”,看愛國主義題材的影片等多種形式的主題隊會。此外,不定期舉行“讀書、讀報會”、“做跨世紀的小主人”等主題隊會。通過這一系列活動,培養(yǎng)少先隊員熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民、熱愛黨的思想感情,培養(yǎng)少先隊員的共產(chǎn)主義理想。
(3)以“人民利益高于一切”為準則的集體主義品德教育活動。開展此項活動,目的是幫助少年兒童把理想化為實際行動,養(yǎng)成共產(chǎn)主義的道德行為習(xí)慣。經(jīng)常組織少先隊員開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、“熱愛班集體”、“爭當文明好少年”等活動。通過這些活動,教育少先隊員在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民,并把這些思想教育寓于實際的行動之中。
二、樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的校風(fēng)是學(xué)校教學(xué)工作順利開展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“學(xué)校是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,為學(xué)校爭光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽感,自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這便形成強大的集體凝聚力。沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的集體要有一套完善的制度來管理,為此,我們常常組織召開隊委會和班會,共同討論集體建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到學(xué)校的管理和建設(shè)當中。我們共同制定了二(1)中隊文明公約、《班級日常行為規(guī)范細則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作,為學(xué)校建設(shè)順利前進打下了堅實的基礎(chǔ)。一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,才會有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,孩子們都能在每一次考試中有所進步、提高,這深受老師們的好評,讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進學(xué)生也激勵得要不斷進步。
三、培養(yǎng)優(yōu)秀的小干部
一個成功的集體,必須有一支能干的隊伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的小干部們工作認真、責(zé)任心強,都能各司其職,互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻。
四、注重班級文化的建設(shè),延長“愛”的主線
“愛”是一個永恒的主題。新世紀、新時代的到來,更需要加強愛的教育。
日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛”的教育,通過班會課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”,探討了許多人生的哲理,并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),為各項工作提供了源源不斷的動力;教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫、童年回憶、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的'手抄報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,因為我是美術(shù)老師,所以我更注重班級文化建設(shè),我也深知會在不知不覺中,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。
五、開展多彩的班隊活動
1、班級在活動中增強凝聚力
上學(xué)期學(xué)校組織了“愛我中華合唱”比賽。當時任務(wù)重,時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí),小隊長自告奮勇指揮,沒有一個叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當比賽結(jié)束宣布二等獎班級時,學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。
2、主題活動中學(xué)生受到了教育
為配合“學(xué)會感恩”的主題教育,我們中隊舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸福”的主題中隊會。全班同學(xué)都在精心的準備:卡片制作、朗誦準備、教師布置……那一天,我們請來了家長,我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演:孩子們把與自己父母的合照做成卡片相冊,寫下了真情的告白;高昂情深的朗誦;深情的演唱……當孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時,孩子們都哭了……
這堂隊活課取得了意想不到的效果,使我們意識到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
3、活動中學(xué)生展示才華
平時,學(xué)生還積極參加各項活動,努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計制作手抄報、設(shè)計主題黑板報、主題繪畫、你猜我猜成語故事等各項活動,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。
六、扎扎實實地開展好常規(guī)性活動
二十一世紀要求學(xué)校培育的人有自主性。然而以往的班隊活動,在很大程度上卻忽略了隊員的自主性。整節(jié)課上,隊員缺乏主動性,缺乏生機和活力。自從我接班后,我深刻意識到這點,所以我把主動權(quán)給隊員們,讓隊員自選主題,自己報名當主持自主選擇參加節(jié)目、把學(xué)生推向籃球場、足球場、美術(shù)室、古箏室、二胡室等等,充分發(fā)揮每個隊員的主人翁精神,調(diào)動了他們的積極性。這樣一來,每次的班隊課,我從不用操心,而且開展得相當出色。因為學(xué)生會自行安排時間、人員排練節(jié)目。而且只要你愿意,盡管可以去寫上一劃,畫上一筆。每到寫字課下課,黑板前就擠滿了人,熱鬧紛紛,寫的寫,畫的畫,評的評,一黑板都安排得滿滿的,非常值得觀賞。
二(1)中隊,是一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團結(jié)向上彌補我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 3
黑崗鄉(xiāng)中心小學(xué)——王xx既然選擇了教師,也就選擇了清貧一生;既然選擇了教師,也就注定了一生辛苦。自從我1979參加工作以來,就被學(xué)校委以班主任工作的重任,并一直擔(dān)任少先隊中隊輔導(dǎo)員。三十多年來,我始終熱愛教育事業(yè),工作上勤勤懇懇、認真負責(zé)。具有竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)的高度的責(zé)任感,富有開拓創(chuàng)新精神和銳意進取的科學(xué)態(tài)度,在教育教學(xué)過程中本著科學(xué)的態(tài)度,靈活務(wù)實地做好少先隊工作,深受學(xué)生的歡迎和尊敬,得到家長的充分信任和好評。
一、關(guān)愛兒童,做他們的知心朋友
作為少先隊中隊輔導(dǎo)員,我對自己的勞動對象——兒童傾注了無限的熱情和關(guān)愛,尊重他們并以誠相待。深入了解學(xué)生,關(guān)心孩子的思想和心理變化,處處為學(xué)生著想,時間一長,自然成了孩子們的知心朋友。1999年8月,我接管的是一班剛?cè)胄W(xué)的孩子,新的學(xué)習(xí)要求,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,對這班小朋友來說是陌生的,孩子從幼兒園到小學(xué)是一個至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點,為了使他們盡快實現(xiàn)這個跨越,我傾注了大量的精力,采取貼身教育的方法,收到了很好的效果,每天早早地來到學(xué)校,在教室門口迎接孩子們的到來,孩子們走進窗明幾凈的教室第一個見到的就是我,在開學(xué)初,我每天堅持花點時間和孩子們講校紀校規(guī),深入淺出地對孩子進行行為規(guī)范訓(xùn)練。由于我工作能深入到細微處,在我的引導(dǎo)和幫助下,短短一個多月的時間,我班的孩子們就已基本養(yǎng)成了良好的`行為習(xí)慣。這一年我光榮的被評為市“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”
二、為人師表,注重身教,做兒童的表率
“師者,傳道授業(yè)解惑也”。教師的職責(zé)不僅是教書,更重要的是要教會學(xué)生怎樣做人,要教會學(xué)生如何做人!暗赂邽閹煟碚秊榉丁蔽液茏⒁馓岣咦陨硇摒B(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,首先自己做到,例如我要求學(xué)生按時上學(xué),不遲到,我就從不遲到,而且盡可能地早到校,讓學(xué)生不亂丟果皮紙屑,我只要見到紙屑就隨手撿起,并帶領(lǐng)他們做好值日工作,值日生每日一換,可我卻是天天的值日生,我認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化地影響我的學(xué)生。在我的言傳身教下,所輔導(dǎo)的中隊作風(fēng)硬,是團結(jié)友愛,奮發(fā)向上的集體,多次被評為校級行為規(guī)范示范班。我本人也多次被評為校、鄉(xiāng)、縣優(yōu)秀班主任。
三、開展豐富多彩的德育實踐活動,培養(yǎng)兒童良好的道德品質(zhì)
學(xué)生德育教育是素質(zhì)教育必不可少的內(nèi)容。我始終將學(xué)生的德育放在首位,根據(jù)學(xué)生的心理特點,開展多種形式的德育實踐活動,把“德育活動”作為德育工作的一個抓手,努力做實做好,寄教育于活動之中。例如圍繞“熱愛祖國”開展五角星剪貼展覽、祖國版圖拼版比賽等知識淺顯、操作簡單、趣味性強的活動,以及“祖國的世界之星”等有一定知識含量的活動,并充分利用現(xiàn)有資源開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“我為祖國添點綠”、“我是學(xué)校小主人”、“我為班集體榮譽獻策”、“學(xué)會感恩”等中隊活動。學(xué)生在活動中開拓了視野,增長了知識,接受了思想道德教育,增強了社會責(zé)任感。
四、尊重兒童個性差異,培養(yǎng)綜合能力
做任何事都要講方法,少先隊工作也不例外。在帶領(lǐng)隊員開展活動過程中,我能充分考慮到個體需要和個體發(fā)展的規(guī)律,突出隊員在教育活動中的主體地位,十分注意隊員主動性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。在教育要求上設(shè)置坡度,在教育方法上追求多樣,學(xué)生之間的差異性是客觀存在的,我能夠從客觀實際出發(fā),不做硬性規(guī)定,注重在原有基礎(chǔ)上有一定的提高。德育目標體現(xiàn)出一定的層次性。作為中隊輔導(dǎo)員,我同時又是班主任并任語文和數(shù)學(xué)兩門課程的教學(xué)任務(wù),雖然教學(xué)任務(wù)繁重,但并沒有因此而影響我抓少先隊工作的熱情。除了關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律、行為習(xí)慣的養(yǎng)成外,更注重他們綜合能力的培養(yǎng)。另外,我能協(xié)助各任課教師抓學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)情況整體性好。
五、積極進行德育教育研究
我有三十多年的中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷,為了適應(yīng)教育教學(xué)形式,在工作之余?匆恍┙逃悎罂s志,少先隊工作方面的有:《少先隊活動》、《班主任之友》等,及時了解教育信息和發(fā)展動態(tài),學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,在工作中少走彎路,運用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)少先隊工作,并結(jié)合自己的工作撰寫論文。并均被各級教科研組織承認。多年來的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊事業(yè),全身心的投入少先隊事業(yè),少先隊是一座舞臺,讓我體驗了各種角色。少先隊是一個煉爐,使我練就出一身本領(lǐng)。少先隊還是一所學(xué)校,讓我的智慧,在這里碰撞、能力在這里提高。
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 4
六(1)中隊擁有40名成員。在這個溫馨的班級大家庭里,每個 人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。六(1)中隊連續(xù)被學(xué)校評為 “先進中隊”、“優(yōu)秀班集體”。
一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級工作順利開展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,為班級爭光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這便強大的班級凝聚力。
沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理,為此,我們常常組織召開班委會和班會,共同討論班級建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當中。我們共同制定了《六(1)中隊文明公約》、《班級日常行為規(guī)范細則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作,為班級建設(shè)順利前進打下了堅實的基礎(chǔ),一學(xué)期來,“文明班”稱號常常光顧我們班級。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認真、責(zé)任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻。
三、注重班級文化的建設(shè),延長“愛”的主線
愛”是一個永恒的主題。新世紀、新時代的到來,更需要加強愛的教育。教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。
四、開展多彩的班隊活動
1.班級在活動中增強凝聚力
本學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí),班長自告奮勇指揮,全班沒有一個叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時,學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。
2.主題活動中學(xué)生受到了教育
為配合“學(xué)會感恩”的主題教育,六(1)中隊舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸福”的主題中隊會。全班同學(xué)都在精心的準備:詩歌朗誦,歌曲演唱,短劇表演……,他們團結(jié)協(xié)作,熱情投入,這堂隊課取得了意想不到的效果,使我們意識到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
3.活動中學(xué)生展示才華
平時,學(xué)生還積極參加各項活動,努力地展現(xiàn)自己的'才華,如:設(shè)計制作海報、英語會話、英語小組唱、等各項活動,學(xué)生們的英語表達能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈……等節(jié)目表演,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。
幾度耕耘,幾番收獲。在我擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員期間,我班被評為優(yōu)秀班級,在班級文化建設(shè)中,我班獲得一等獎,在朗讀大賽中,我班被評為優(yōu)秀班級,在班級小報設(shè)計大賽中,我班的語文、數(shù)學(xué)、小報設(shè)計都獲得了一等獎。在安全知識競賽中,我班獲得學(xué)校的一等獎。
六(1)中隊,一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團結(jié)向上彌補我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 5
一提起清河路第一小學(xué)六(6)中隊,在我們學(xué)校人人都知道這是一個團結(jié)友愛的集體 ,這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體 ,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體 ,90名成員在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。幾年來我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、特色管理人人有責(zé)
中隊活動的開展,離不開一支精明強干的小干部隊伍。我們班干部的產(chǎn)生都是通過隊員毛遂自薦、競選、民主選舉的方式來決定,我們班干部工作熱情高,工作認真,任勞任怨,責(zé)任心強,都能各負其責(zé)。在各自的職能范圍內(nèi),又能相互協(xié)調(diào),為班級的建設(shè)做出了自己的貢獻。小干部的工作每周一評,隊中的每一位隊員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù),從校內(nèi)的比賽到校外的活動,隊員們都做得井井有條。即使老師不在,也不出差錯。在各項活動中,我們力爭上游,通過活動,增強了班級凝聚力,培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感。正由于他們的團結(jié)合作,他們的.責(zé)任心以及他們付出,我們班級才和諧、蓬勃向上,有一定的向心力
二、充分搞好主題教育活動。
1、主題隊會、主題班會、少先隊活動是對隊員們進行教育的良好陣地,由于活動形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動中,隊員們受到點點滴滴的,然而又是日積月累的,反復(fù)強化的教育,同時對促進一個良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。
如“安全伴我行”活動,隊員們了解避險常識,提高自我保護能力;“迎國慶,頌祖國”活動中,隊員們唱出了對祖國母親的愛,唱出了對祖國山河的贊美;“經(jīng)典誦讀”活動,讀出了做人的道理,誦出了處事的哲學(xué);“低碳減排”活動,增強了環(huán)保意識,增加了使命感;“我與雅安心連心”活動,體會了眾志成城,人定勝天的道理……
同學(xué)們還積極參加學(xué)校組織的各項活動,本學(xué)年學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí),小隊長自告奮勇指揮,沒有一個叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時,學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。
2、孝心活動:我們中隊還利用一些傳統(tǒng)節(jié)日開展主題活動,在重陽節(jié)來臨之際,我們中隊去敬老院探望孤寡老人,發(fā)揮困生每位同學(xué)的特長為老人表演一個個自編自導(dǎo)的節(jié)目,義務(wù)為孤寡老人打掃,在活動中讓學(xué)困生的心靈得到凈化;在三月份開展學(xué)雷鋒活動,我們走出學(xué)校,走入社區(qū),生為社區(qū)服務(wù),開展“社區(qū)是我家,愛護靠大家”的活動; 在父親節(jié)、母親節(jié),我們開展“我為爸爸媽媽洗洗腳”等體驗活動,讓隊員體會到家長的辛苦,在體驗中,隊員懂得了感恩懂得了關(guān)愛別人。
三、我們中隊的成績
近幾年,我們中隊多名隊員參加市級以上作文比賽,獲獎達10人次左右,多人作文在潁州晚報上發(fā)表。在各類藝術(shù)類考級中,30人次以上通過各項考級。其中戴程文在市舉行的圍棋棋王爭霸賽中獲得女子組稱號;我班戴程文、郭心睿等同學(xué)在潁州區(qū)藝術(shù)展演中表演的節(jié)目得到大家的一致好評。在每年科技節(jié)比賽中,我們中隊平均有15人次以上獲獎;在每年舉行的詩歌朗誦比賽中,平均有10人次以上獲獎。每年都有多名學(xué)生代表學(xué)校參加區(qū)級、市級的各項比賽。
成績只能代表過去,在今后的日子里,我們會更加嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,以不懈的努力把我們中隊這個家建設(shè)得更美好。六(6)中隊,這是一個團結(jié)向上、努力進取、朝氣蓬勃的中隊。我們看到了希望,看到了這顆幼苗已破土而出,它有雨露滋潤,它有陽光照耀,因為我們堅信:“播種希望,收獲成功”! 在今后的日子里,我們會更加嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,以不懈的努力把我們中隊這個家建設(shè)得更美好。
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 6
陸xx,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
陸xx同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標兵”。不止這些,陸xx同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
陸xx同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。
她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的'道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
陸xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
樂于助人是陸xx同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,陸xx知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親弟弟,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時,陸xx都會主動幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,陸xx就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在陸xx兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 7
孫xx,女,出生于2000年11月。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來,孫xx同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的'數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
三、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔(dān)任班級和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會有威信。孫xx作為班干部,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。
總之,孫xx同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 8
崔xx,今年12歲,是廣州市番禺區(qū)市橋中心小學(xué)六(7)其心中隊中隊長,學(xué)校大隊部副大隊長。是番禺區(qū)第五屆少工委委員、番禺區(qū)優(yōu)秀少先隊員,學(xué)校“優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、五星中心好少年、文明學(xué)生、中隊活動積極分子、綜合實踐積極分子、體魄強健好少年、信息技術(shù)積極分子、勤奮學(xué)習(xí)好少年、紅領(lǐng)巾小主播、讀書積極分子、巧手繪美好少年、推普標兵、環(huán)保小標兵、勞動小能手、勞動小達人、熱愛祖國好少年、品德優(yōu)良好少年、好人好事標兵”。
他熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀守法,有遠大理想和正確的人生目標。他尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人。他喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻,勤奮學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,全面發(fā)展。他性格開朗,陽光自信,誠實守信,勤儉節(jié)約,在文化學(xué)習(xí)、素質(zhì)拓展、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,能積極參加少先隊組織的活動,發(fā)揮榜樣作用。他一直擔(dān)任中隊長,近三年還當選了大隊委,現(xiàn)擔(dān)任副大隊長一職,帶領(lǐng)著隊員們爭當新時代的好隊員,引領(lǐng)著隊員們茁壯成長。他是個有責(zé)任,有擔(dān)當?shù)男「刹,他能處處以身作則,嚴格要求自己,一直是老師的得力助手,是隊員們學(xué)習(xí)的好榜樣,多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀少先隊員”。他用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的.行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學(xué)以及認識他的人的喜愛。
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 9
出生于軍人世家的李xx,今年11歲,“獨立而堅強,自律而堅持”他所有榮光的背后,是踏實和努力。
他從小就養(yǎng)成了愛閱讀的習(xí)慣,常在書海中徜徉的他,經(jīng)過廣東廣播電視臺的語言藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn)班的鍛煉,讓他擁有了更扎實的主持功底,在“中英文講書人”的節(jié)目中擔(dān)任主持人,展示了他獨特的語言藝術(shù)魅力。在2022年獲得了“七個習(xí)慣”英文演講華南區(qū)冠軍,并被聘為華南地區(qū)代言人,第三季“少年講書人”金獎。在慶祝香港成立二十五周年之際,與香港姊妹學(xué)校合作的美文誦讀活動中,獲得金獎。
作為學(xué)校大隊委大隊長的佳睿,事事以身作則,積極組織協(xié)調(diào)活動,彰顯了強烈的'責(zé)任感!曾獲得2021年番禺區(qū)南粵最美活力少年。在2020-2021學(xué)年紅領(lǐng)巾爭章活動中,他光榮地獲得了“四星章”,榮獲2021-2022學(xué)年“番禺區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
作為番禺區(qū)少理事的佳睿,代表少先隊員出席各種活動,這讓他加強了身為理事的使命感!在廣州市第十二期少先隊隊長學(xué)校錘煉的他,在各項活動中表現(xiàn)優(yōu)異,并繼續(xù)留任第十三期隊長學(xué)校并擔(dān)任小隊長。
“力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會有歲稔時!崩顇x努力拼搏并不為榮譽,只為在未來收獲更好的自己!
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 10
劉xx,男,2009年10月出生,2017年6月加入少先隊,擔(dān)任少先隊廣州市番禺區(qū)市橋德興小學(xué)大隊委員、六(1)班班長。
劉xx熱愛祖國,熱愛人民,聽黨話跟黨走,積極踐行社會主義核心價值觀,傳播中華優(yōu)秀文化,弘揚社會正能量。2020年,在廣州市文廣局、教育局等聯(lián)合舉行的第41屆“羊城之夏”青少年暑期系列活動中,他榮獲“少兒組演講小能手”稱號。同年,參加廣州市教育局主辦的“我和我的祖國”中小學(xué)主題德育教育活動,榮獲主題微視頻大賽個人組優(yōu)秀獎。2020—2021年度,他獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆彼男钦拢?021—2022年度,獲得“廣東省優(yōu)秀少先隊員”稱號。
劉xx品行端正,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,多次獲得德興小學(xué)學(xué)習(xí)之星、才藝之星、科技之星、閱讀之星、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生等榮譽稱號。其《防疫日記》在廣州市2020年不“疫”樣的寒假生活——“我的防疫日記”征集活動中榮獲少兒組三等獎。
劉xx德智體美勞全面發(fā)展,在廣東省教育廳舉辦的2020年“我勞動,我快樂”勞動主題教育活動中榮獲二等獎,為學(xué)校贏得了榮譽。
2020年,劉xx通過層層選拔參加了廣州市少先隊隊長學(xué)校學(xué)習(xí),其作為主要骨干的`小隊獲得最具影響力優(yōu)秀提案獎,該提案被市少先隊隊長學(xué)校作為樣板向全市推廣。
劉xx品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,他用良好的思想品德和言行表現(xiàn),在青少年中起到了示范引領(lǐng)作用。
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 11
王xx,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員,現(xiàn)任六(一)班學(xué)習(xí)委員。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評為!皩W(xué)習(xí)標兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號。
一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵
優(yōu)秀的成績是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當天任務(wù)當天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣她學(xué)習(xí)起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業(yè),干什么心里都不踏實。”,她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時間復(fù)習(xí),碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神,才使她的各科成績均名列本班前茅。
二、工作負責(zé)的小干部
在學(xué)好各門學(xué)科的'同時,她在學(xué)習(xí)委員這個職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀還小,但自從擔(dān)任班干部以來,她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部,她能積極參加學(xué)校組織的各項活動,把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人,通情達理,善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
三、全面發(fā)展的好隊員
別看她年紀小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂; 學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標準。
成績代表過去,王xx同學(xué)的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛。人的一生,學(xué)無止境,她深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 12
梁xx,2021年獲廣東省紅領(lǐng)巾個人“四星章”,2022年獲廣東省優(yōu)秀少先隊員,廣州市中小學(xué)勞動小達人。她同時也是廣州市新時代羊城少年先鋒宣講團成員,番禺區(qū)少理事會理事、學(xué)校少先隊副大隊長、儒雅小校長、金牌小主持、石碁片區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”。她活潑開朗、勤奮進取、能文能武、勇于擔(dān)當。她熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛中國少年先鋒隊,在少先隊組織中時時處處起先鋒榜樣作用。
勤學(xué)苦練,博學(xué)多才。她從五歲開始練習(xí)詠春拳,曾多次代表學(xué)校參加省區(qū)教育局和體育局各種大型表演和文體比賽,成績突出,獲獎無數(shù)。作為電視臺南方小記者和羊城晚報小記者,她用自己的行動踐行小記者的職責(zé)。朗讀、武術(shù)、舞蹈、表演,只要給她一個舞臺,她便能把舞臺變成快樂的天地。
甘于奉獻,標榜示范。她到茂名高州參與慰問特困孩子公益活動、到松露小學(xué)宣講先輩的革命故事、帶領(lǐng)同學(xué)集體學(xué)習(xí)武術(shù)套路,傳播黃嘯俠爺爺愛國為民的俠義武術(shù)精神。她用自己的行動,帶動著班級的.同學(xué)齊參與;用自己的精神,感染同學(xué)同向上!近三年,曾多項榮譽:國家級3項、省級2項、市級8項、區(qū)級3項、校級13項;曾獲多項獎項:國家級9項、省級7項、市級5項、區(qū)級6項、鎮(zhèn)級4項、校級3項。她是“儒雅教育”的成功典范,是新時代的好少年!
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 13
鐘xx,今年11歲,現(xiàn)就讀于廣州市番禺區(qū)天譽小學(xué)五年3班,任天譽小學(xué)大隊委、五年(3)班班長。性格開朗,活潑向上,是一名品學(xué)兼優(yōu)、德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
熱愛集體,樂于助人,作為一名大隊委干部,把集體榮譽放在首位,嚴格要求,奮進向上,當好火車頭,在各種活動中發(fā)揮模范帶頭作用,年年獲得“優(yōu)秀大隊干部”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少年隊員”稱號。積極與校行政領(lǐng)導(dǎo)面對面探討學(xué)校各項活動方案,集思廣益、出謀劃策;面對隊委工作認真負責(zé),是隊委里的“智多星”;面對同學(xué)甘為“孺子!保瑹崆閹椭、團結(jié)友愛。熱衷參加各種扶危濟困活動和社會公益活動,積極投身志愿服務(wù)活動。
學(xué)習(xí)踏實,勤奮好問,各科成績優(yōu)異,在校多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標兵”、“數(shù)學(xué)之星”等稱號。熱愛自然科學(xué)、善于觀察、勇于創(chuàng)新;喜歡廣泛閱讀書籍,喜愛書法、美術(shù)、音樂、棋類,多次參加各類學(xué)科和知識類、藝術(shù)類比賽并榮獲許多獎項。喜歡游泳、徒步、皮劃艇等戶外運動。
曾獲得“廣東省優(yōu)秀少先隊員”、“廣州市優(yōu)秀少先隊”、“番禺區(qū)最美南粵少年美德少年”、“番禺區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”等光榮稱號。
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 14
盧xx同學(xué)是廣州市番禺區(qū)珊瑚灣畔小學(xué)六年級學(xué)生,是一名勤奮好學(xué)、團結(jié)向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
盧xx同學(xué)從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律的行為作息,他刻苦學(xué)習(xí)、勤學(xué)善思、成績優(yōu)異,每學(xué)期都是學(xué)校的“學(xué)習(xí)標兵”和“優(yōu)秀學(xué)生”。作為廣州市“閱讀小明星”的他把學(xué)習(xí)當成了一種樂趣,熱愛閱讀,每天徜徉于知識的`海洋里,努力拓展科學(xué)文化知識,用辛勤和汗水讓自己不斷地成長。
盧xx同學(xué)興趣廣泛,琴棋書畫都能略懂一二。他從小在爸爸的耳濡目染下尤其喜愛書法、國畫、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化,積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,先后多次獲得省、市、區(qū)的各種書法、國畫比賽獎項,為學(xué)校爭得了不少榮譽。
除了加強自身知識積累和興趣愛好培養(yǎng)外,盧xx同學(xué)深刻意識到大隊委是一種榮譽,更是一種責(zé)任。他在班級先后擔(dān)任語文科代表、班長職務(wù),在學(xué)校先后擔(dān)任少先隊大隊長和宣傳委員職務(wù),在區(qū)里擔(dān)任少先隊理事會理事,以身作則、團結(jié)向上,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用,是同學(xué)眼中的“超能班干部”,是老師眼中的“得力小助手”,先后被評為番禺區(qū)北片“紅領(lǐng)巾標兵”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”,被授予“廣州市優(yōu)秀少先隊員”和“廣東省優(yōu)秀少先隊員”,也是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆彼男钦碌墨@得者。
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 15
周xx,來自廣鐵一中天峰中學(xué),現(xiàn)擔(dān)任學(xué)生會主席,社團部部長,班長。她品德優(yōu)良、遵紀守法,是CCTV《今日說法》全國“少年普法官”;廣東省“國安普法之星”、“十佳法治小記者”;她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,榮獲廣東省南粵紅領(lǐng)巾宣傳員、“最美羊城少年”等多個榮譽稱號;她矢志愛國、熱心公益,在德智體美勞等各方面全面發(fā)展,不斷進步。她用實際行動詮釋著新時代少年的朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,彰顯著最美南粵少年的最美風(fēng)采。
弘揚法治精神、貢獻青春力量。周xx積極投身普法宣傳活動,2022年在“4.15國家安全教育日”作為唯一學(xué)生代表與來自廣東省各普法部門的優(yōu)秀代表參加直播;5月,被評選為廣州云普法先進“優(yōu)秀個人”;2020年在《法治小記者》比賽中,以第一名的優(yōu)秀成績獲得廣東省“優(yōu)秀普法小使者、十佳法治小記者”;她連續(xù)兩年被廣東省司法廳推選為“國安普法之星”,被法宣辦聘請為“廣州云普法”團隊成員,為國家推進全面依法治國作出了自己獨特的.貢獻。
矢志愛國、熱心公益。周xx積極參加紅色教育活動,現(xiàn)擔(dān)任廣東省紅色文化研究所演講團成員、“新時代羊城少年先鋒”宣講團成員。2022年,被推薦為中國少年先峰隊廣州第十三次代表大會的代表;她積極參加校內(nèi)外志愿服務(wù)活動,擔(dān)任廣州孤獨癥兒童志愿者,心友會公益小記者總隊長,她用自己的言行踐行新時代的奉獻精神;
品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝。周xx成績優(yōu)異,綜合能力突出,在全國特長生才藝展演獲“特金獎”;第二屆中外人文交流小使者合唱比賽中獲“全國三等獎”;原創(chuàng)禁毒歌曲《珍愛生命》被邵東市教育局等多個部門評選為開展禁毒宣傳教育的學(xué)習(xí)案例。
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 16
李xx,女,12歲,曾擔(dān)任過班長、中隊長及語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的課代表等職務(wù),現(xiàn)任大柘鎮(zhèn)中心小學(xué)六(4)中隊中隊長、語文課代表。是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。入學(xué)五年來,年年被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”,還多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的光榮稱號。
李xx是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她不僅學(xué)習(xí)成績名列同年段前茅,而且知識面極廣。每次學(xué)科競賽,她都能拿到一等獎。上課時,她專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)每次都能準確、清楚地完成。尤其是數(shù)學(xué)和作文,次次參加比賽,次次獲得一等獎。班里許多同學(xué)有了疑問她都能輕而易舉的解決。
李xx不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。她是班里的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。她常常利用課間休息時間為同學(xué)“補課”,有時時間晚了,飯菜都涼了,她也沒有半點怨言。同學(xué)中有時難免會有一些小矛盾小糾紛,作為班長,她每一次,都會主動進行調(diào)解,直到化解矛盾。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平時常常受到同學(xué)的嘲笑和欺負。李xx知道這個情況以后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作了自己的親妹妹一樣看待。當這位同學(xué)受到欺負時,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時,李xx都主動幫助解決,牙膏沒了,她就遞上自己的牙膏,紅領(lǐng)巾掉了,她就拿出自己的零花錢,幫她買根新的,碰到下雪下雨時,同學(xué)的衣褲單薄或濕了,她就拿出自己的新褲子給她穿在李xx姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑的心理,逐漸在班里露出了欣喜的笑容。
在勞動中,李xx比誰都積極、賣力。她經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累。班級的.包干區(qū)中,男廁所是大家最不愿意掃的,作為一名女同學(xué),她也從不推脫,臟活、累活搶著干。一次,男廁所的小便槽出口堵住了,怎么弄也無法疏通,幾個同學(xué)試了幾次就不想干了。李xx知道后,就脫去外衣,卷起袖口,根本不顧及地上的泥水,趴下身子用力地又是鉤又是捅,幾經(jīng)周折,還是無濟于事,最后她居然把手伸進小便槽的漏洞中不停地摸,終于在水管的轉(zhuǎn)彎處摸到一塊很大的石頭,由于石塊卡得嚴嚴實實,所以以往的方法無論怎么使,也沒有用。李xx摸到了石頭,她趴得更低了,雪白的衣服貼在了地上的臟水中在她的努力下,石頭終于被取出來了!可她的衣服上,鞋子上,甚至臉上都已濺滿了泥水。
在老師的多年培養(yǎng)和教育下,李xx在組織和管理能力上也表現(xiàn)的極為優(yōu)秀。作為學(xué)校少先隊紅領(lǐng)巾理事會的一員積極協(xié)助老師組織少先隊活動,在各種活動中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭章活動中,更是帶領(lǐng)全中隊員開展各種活動,積極爭取雛鷹獎?wù),到目前為止,她和隊員們以其出色的表現(xiàn),爭得了包括閱讀章、科普章、家政章、環(huán)保章、自護章、自救章、勇敢章、健身章、禮儀章等20多枚獎?wù)隆?/p>
作為學(xué)校得力小干部,她每天都要帶領(lǐng)同學(xué)檢查衛(wèi)生和兩操,每次都能做到及時、公平、盡職。她還經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到插圖、抄寫,她也都能做到細心負責(zé),而且每次出的黑板報都會得到老師和同學(xué)地稱贊。有時為了出好一期黑板報,她常常絞盡腦汁,翻看資料,有幾次到了晚上7、8點鐘還沒離開。作為課代表,她經(jīng)常提前到校,檢查、整理同學(xué)的作業(yè)。
學(xué)校中的李xx是位好學(xué)生,在家她同樣是個好孩子。父母每次談起這個孝順、懂事的女兒,就有說不完的話:“很乖的,每次回家第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)就會幫我們做些家務(wù)事學(xué)習(xí)成績好,希望繼續(xù)努力,有更好的成績”說完臉上洋溢著幸福的笑容。
李xx有一顆為同學(xué)服務(wù)的心,有一顆博大的心,也有一顆永不言敗的心。面對已經(jīng)取得的成績,她很坦然,她說:“我最大的愿望就是能認真地做好每一件事,更好地為大家服務(wù)!
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 17
xx,男,現(xiàn)年12歲。(中隊小隊長。在學(xué)校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱贊。)
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮好學(xué),把自己的理想賦予實際行動。從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足于課本知識,還大量閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長自己的知識,遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他喜歡數(shù)學(xué),從小就對數(shù)學(xué)"一見鐘情",常常遇到一些數(shù)學(xué)難題,但他從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓他成為了"小數(shù)學(xué)家"。一分耕耘一分收獲,幾年來,該同學(xué)多次獲得表彰,.在成績面前,他從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷努力前進,追求更高的目標。
二、老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。
xx同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,他作為小隊長,勤勤懇懇地為集體,為同學(xué)服務(wù),成為老師的好幫手,如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、校卡;協(xié)助老師組織班級紀律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對老師交給的任務(wù),他總能做得井井有條。作為大隊委員,他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導(dǎo)員,積極參加學(xué)校大隊部組織的"手拉手,獻愛心","學(xué)雷鋒","雛鷹假日小隊"等有益活動。他處處以身作則,團結(jié)友愛,給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。老師?渌且幻Χ碌"小大人"。他上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認真、按時完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。學(xué)校開展"與陋習(xí)告別"的活動,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。他經(jīng)常主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的.同學(xué),在他的熱心幫助下,班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進步。
三、父母的好幫手,社會的好公民。
xx同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子,但是為了減輕母親的負擔(dān),常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說:"爸爸、媽媽為了這個家,為了供我上學(xué),每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長大了,可以為他們做點兒事了。"看到兒子那么懂事,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
xx同學(xué)還是"雛鷹假日小隊"的小隊長,常常帶著隊員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,為"創(chuàng)衛(wèi)"出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。
xx同學(xué)深知人的一生學(xué)無止境,在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍,向他人學(xué)習(xí),揚長避短,不斷完善自己,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 18
xx區(qū)泉園二校6(1)中隊是一個擁有47名隊員的大家庭。她們熱愛國家熱愛黨,關(guān)心他人,熱愛集體。在這個溫馨的家庭里,每個成員都深感自己是家庭的“小主人”。六年來,這支團隊就像一群放飛的雛鷹,有著翱翔藍天的凌云壯志。他們更是心懷“中國夢”的一朵朵小荷。他們以堅定的步履留下了令人引以為豪的足跡,展示著他們獨特的風(fēng)采。
一、競選展才華民主促和諧
“飛鳥在天空中翱翔,不怕風(fēng)吹雨打,藍天是它的夢想。今天,我也有一個夢想,我愿與同學(xué)們一起翱翔在知識的海洋里,努力學(xué)習(xí),一起創(chuàng)造美好的未來。如果我能當上中隊委,我一定做到……如果我沒選上,我決不灰心,我會繼續(xù)盡心盡力為大家服務(wù)!边@是第一個走上講臺的韓宣同學(xué)的競選演說,她那炯炯有神的目光注視著同學(xué)們,精彩、真誠
的演講博得了隊員們熱烈的掌聲。賈晰婷同學(xué)、孫永鑫等同學(xué)也相繼登臺演講。通過這樣一種民主、活潑的形式,隊員們也將手中珍貴的一票投給了信任的同學(xué),就這樣一屆一屆設(shè)置規(guī)范、制度健全的中隊組織產(chǎn)生了。隊干部在他們的實際工作中履行著自己的誓言。她們工作主動,認真負責(zé),是輔導(dǎo)員的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,班級的領(lǐng)頭羊,她們憑著自己的實力和能力,取得了同學(xué)們的人口、信任。6(1)中隊在這樣民主和諧的氛圍中越來越有活力、積極向上。
二、主題隊會顯特色寓教于樂促成長
小學(xué)生的可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期。為此,中隊輔導(dǎo)員充分利用班隊會時間開展了一系列主題鮮明、生動活潑、深受隊員歡迎和喜愛的活動。如:“祖國在我心中”、“低碳環(huán)保,從我做起”、“手挽手、心連心,向災(zāi)區(qū)獻愛心”、“愛心一小步,道德一大步”主題班會。尤其近一年來還開展了一系列關(guān)于“中國夢”的主題活動。在這一主題活動中學(xué)生們通過演講、交流心得、暢談理想等多種形式的活動激發(fā)了孩子們心中理想夢,為她們的心靈埋下了為中國振興而奮斗的'種子。這些特色鮮明、生動活潑的主題班隊會,不僅強化隊員的養(yǎng)成教育,也樹立了良好的班風(fēng)。
三、健康文化潤心田凝心聚力勇爭先
為營造健康快樂的中隊文化氛圍,融洽中隊感情,提高集體凝聚力,中隊委帶領(lǐng)全體中隊成員發(fā)揮班級宣傳陣地的作用。他們根據(jù)班級特點打造了以蓮文化為班級特色的《五彩蓮塘》墻報,展示了學(xué)生的繪畫、書法作品,優(yōu)秀作業(yè),精美的小報等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境。還精心設(shè)計光榮榜,將孩子們各方面的進步用一面面紅旗、一顆顆紅星記錄下成長的足跡,這種積極向上的文化氛圍浸潤學(xué)生心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。
6(1)中隊像一枝嶄露頭角的的小荷,親愛的學(xué)校就是滋養(yǎng)他們的清池,敬愛的輔導(dǎo)員就是哺育他們成長的陽光,6(1)中隊的隊員們將肩并著肩,手牽著手,邁開大步去迎接一個又一個挑戰(zhàn),創(chuàng)造一個又一個驚喜。
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 19
長春高新第一實驗學(xué)校五(一)班的陳xx同學(xué),是一位活潑可愛、陽光自信的女孩,她從小就注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面的發(fā)展,她像一棵充滿生命力的小樹苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。她從小就刻苦努力,經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長的輔導(dǎo)及自身的努力,逐漸由一名普通的學(xué)生成長為教師的小助手,家長的小幫手,同學(xué)的好榜樣。
一、學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展
陳xx同學(xué)在學(xué)習(xí)上一直嚴格要求自己,刻苦努力,一絲不茍。曾經(jīng)她有點偏科,數(shù)學(xué)成績略微遜色,但經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)和自己的不懈努力,數(shù)學(xué)成績逐步提高,本學(xué)期以來數(shù)學(xué)考試基本都是滿分的好成績。她還注重其他方面的發(fā)展。體育場上,她不怕苦和累,積極參加各項體育活動,刻苦訓(xùn)練,矯健的身姿贏來了同學(xué)的掌聲,也為班級爭得榮譽。
她還利用課余時間閱讀大量的書籍,睡覺之前,讀書是她必備的'"夜宵",從《格林童話》、《中國名人故事》到中國四大名著等等。書也給了她另一種精神。因為它還從書中學(xué)到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,豐富了課余時間,同時還提高了寫作水平。從書中,懂得了許多做人的道理。她還經(jīng)常在周末跟同學(xué)們分享各自的書籍,大家一起閱讀,一起受益。
二、勤奉愛心,助人為樂
陳xx同學(xué)還是同學(xué)們公認的"好人",在學(xué)校,有同學(xué)題目不會做了,她會耐心地幫助講解;有同學(xué)文具沒帶,她會毫不猶豫地拿出自己的跟他一起用。無論同學(xué)中誰有了困難都喜歡找她,而她也總是竭盡所能地幫助他們。
走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,助人為樂。每次遇到路邊的行乞者,她都是滿懷同情地伸出援助之手,捐出自己的零用錢。當聽到有的地方遭受災(zāi)難的時候,她都主動提出要幫助那些需要幫助的人。
三、尊敬師長,孝敬父母
陳xx同學(xué)從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣使她長期以來一直是同學(xué)中"尊敬師長,孝敬父母"的好榜樣。她主動向老師問好,課堂上認真聽講,積極思考,尊重老師的勞動成果。在老師對她的不足之處進行教育時,也能認真聽取老師的意見,積極改正。
在家里,她能幫父母做力所能及的家務(wù),從不無故頂撞家長,還在父母生日的時候用自己節(jié)省下的零花錢買小禮物送給父母。父母每天都很忙,她每天都能回家及時完成作業(yè),不用家長多操心。
四、能力突出,工作出色
陳xx同學(xué)擔(dān)任班級的宣傳委員,她在書畫方面的優(yōu)秀標新使她能出色的完成班級宣傳板報,而且工作能力突出,能很好地宣傳、引導(dǎo)、鼓勵同學(xué)參加學(xué)校組織的各項活動,在班級活動策劃中也能提出可行的設(shè)想和一些合理化的建議。她工作認真,老師交待的工作,她會一絲不茍地完成好,她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。
陳xx非常熱愛少先隊組織,把少先隊的榮譽看得極為重要。她用自己的愛心為社會盡一份綿薄之力,用強烈的責(zé)任心,架起同學(xué)之間溝通的橋梁,用積極地進取心,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),用純真的心靈和燦爛的微笑,為社會添一份和諧與快樂。他知道,榮譽、成績統(tǒng)統(tǒng)屬于過去,一切才剛開始,只有不斷努力進取,才能做得更好!我們相信,在老師的精心培養(yǎng)下,這棵幼苗一定會茁壯成長,直到長成對祖國、對人民有用的棟梁之才。
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 20
東至縣堯渡中心學(xué)校本部六0二班是一個擁有71名成員的中隊集體,這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)奮進的集體,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生個個思想健康、積極向上,還有一支工作認真、責(zé)任心強的干部隊伍。近年來,中隊各種活動開展得有聲有色,隊員攜手,以堅實的腳步留下了引以為自豪的足跡,展現(xiàn)出了中隊獨特的風(fēng)采。
一、隊干參與管理,形成良好班風(fēng)。
班級管理是整個中隊工作的核心。在工作中,隊干起到了重要的作用。他們輪流值日,協(xié)助老師管理好中隊內(nèi)的各項事務(wù),并積極為中隊出謀劃策,注重團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建良好的中隊集體而努力。此外,全班同學(xué)在配合隊干工作的同時監(jiān)督他們的工作成效。這樣,隊干和同學(xué)形成了強有力的合作體,中隊工作有條不紊地開展。在學(xué)校進行的優(yōu)秀班集體評比中,我班多次奪得優(yōu)秀班集體流動紅旗,也在很大程度上肯定與促進了良好班風(fēng)的形成。
二、制定規(guī)章制度,營造學(xué)習(xí)氛圍。
“沒有規(guī)矩不成方圓”,一個優(yōu)秀的集體需要一套完善的制度來管理。為此,我們常常召開隊委會和班會,共同討論集體建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大隊員的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當中。我們共同制定了《班級文明公約》《班級日常行為規(guī)范》等一系列制度,督促同學(xué)學(xué)習(xí),做好各項常規(guī)工作。良好的班風(fēng)促進了濃厚的學(xué)風(fēng),大家在學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步,也深信“一分耕耘,一分收獲”的道理,努力學(xué)習(xí),不斷取得進步。
三、召開主題隊會,學(xué)習(xí)技能技巧。
本學(xué)年我們一如既往地召開了社會生活安全、預(yù)防煤氣中毒、防火、防溺水等安全教育主題隊會,學(xué)生從身邊的事例或?qū)嶋H生活中受到了教育,學(xué)會了保護自己,從而“快快樂樂地上學(xué),安安全全地回家”。此外,班級除召開了血防教育、傳染病防治、食品安全衛(wèi)生教育、氣象知識宣傳教育、心理健康及法制教育等主題隊會外,中隊還根據(jù)自身思想、學(xué)習(xí)及行為上出現(xiàn)的狀況,及時自擬主題召開針對性很強的.隊會,每次中隊活動全班同學(xué)集體參與,積極討論,給他們留下深刻印象并指導(dǎo)他們以后的言行,起到了很好的效果。
四、團結(jié)拼搏進取,互幫互助互愛。
中隊集體是由一個個性格不同的學(xué)生組成的,每位學(xué)生都是這個集體的重要一員。我班同學(xué)以“團結(jié)拼搏進取,互幫互助互愛”為目標,全班同學(xué)在這個奮斗目標的鼓舞下,以實際行動嚴格要求自己,刻苦學(xué)習(xí)。同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作,互相學(xué)習(xí),大家你追我趕,人人爭先。我們成立了“互幫小組”,在這個小組里,成績好的同學(xué)會耐心幫助在學(xué)習(xí)上有欠缺的同學(xué),使他們達到每學(xué)期在某一方面取得明顯的進步;優(yōu)等生聚在一起,會共同探討難題,共同進步。在日常學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,形成了愉快學(xué)習(xí)、健康成長的氛圍。此外,本中隊有一部分留守兒童,有的父母一方在外務(wù)工,由另一方一邊租房帶孩子一邊在本地工廠務(wù)工;有的父母雙方均在外務(wù)工,由祖父(母)或外祖父(母)監(jiān)護。因此,隊干和隊員在學(xué)習(xí)和生活中給予留守兒童更多的關(guān)心和幫助,形成了“團結(jié)拼搏進取,互幫互助互愛”的集體。
五、開展特色活動,鍛煉意志、能力。
本學(xué)年,我中隊成員積極參加了學(xué)校開展的各項活動,在活動中得到鍛煉,不斷成長。9月份,我們參加了全校向“査橋小學(xué)一年級汪洋同學(xué)獻愛心捐款”等活動,“盡我所能,幫助他人”的愛心種子在隊員們的心田扎根。此外,在學(xué)校舉行的“迎國慶紅歌大合唱”比賽活動中,我班奪得六年級組第一名的好成績。10月份組織學(xué)生參加市普通話演講、書法、現(xiàn)場作文大賽,組織學(xué)生參加?xùn)|至縣第九屆中小學(xué)生書信大賽,均取得良好成績。12月份,在學(xué)校舉行的“冬季趣味運動會”中,我中隊參賽隊員齊心協(xié)力,奮力拼搏,取得了一分鐘仰臥起坐團體年級組第一名和一分鐘跳短繩團體年級組第一名的好成績。近期,我們正在為迎接六一兒童節(jié)籌辦節(jié)目,隊員們的積極性和熱情都很高。學(xué)生在各類活動中積極表現(xiàn),加油助威,鍛煉了他們的膽量和意志,也增強了他們學(xué)習(xí)的能力。更重要的是,他們在鍛煉中獲得了快樂,中隊也在鍛煉中得到了成長。
我們團結(jié),我們互助;我們拼搏,我們進;我們成長,我們快樂;我們優(yōu)秀,我們自豪;我們?nèi)詫⒉粩嗯Γ粩嗲靶小?/p>
優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料 21
我叫趙xx,2000年2月出生,漢族,是邢臺市育才小學(xué)五(2)班學(xué)生。很幸運被班主任焦教師推薦,參加全市優(yōu)秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認真地回想了這五年來的團體生活,我為自我是這個大團體中的一員而驕傲!我們每一天的提高和成長,都是校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師辛勤付出的結(jié)果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只可是是某一方面的某一個代表罷了。
在學(xué)校,我是一名好學(xué)生。模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的.各項規(guī)章制度。尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,成績優(yōu)秀。作為班干部,時刻注意當好班主任的助手,對班工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織本事。熱愛班團體,處處為團體著想,為教師分憂,多次組織參加學(xué)校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自我學(xué)習(xí)的同時,還積極主動熱心地幫忙其他同學(xué)。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,耐心地幫忙,毫無保留地講解,促進了全班同學(xué)共同提高。
在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學(xué)一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務(wù)。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥……我明白我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動為老人讓座,在公園里,我熱心幫忙小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),應(yīng)從我做起,這也應(yīng)當是我們小學(xué)生必須做到的。
我更是一名優(yōu)秀的少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。除學(xué)習(xí)成績連年名列前茅并被評為學(xué)校三好學(xué)生外,我還克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí),如書法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語等,并且都取得了可喜的成績,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。最使我難忘的是2008年收到第一篇作文樣刊的晴景,當同學(xué)們飛走相告并喊著二(2)班趙凌波時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,必須要寫出更多更好的作文,為班級和學(xué)校爭光。四年來,“河北省育才小學(xué)”的名字數(shù)十次在省內(nèi)外各種報紙雜志上出現(xiàn),我明白我的愿望實現(xiàn)了,但我決不會驕傲,我會繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,多為育才小學(xué)爭光。
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