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青年優(yōu)秀員工的事跡材料（精選5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過事跡，肯定對(duì)各類事跡都很熟悉吧，事跡是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編精心整理的青年優(yōu)秀員工的事跡材料（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
青年優(yōu)秀員工的事跡材料1
該同志作為一名青年員工，能夠積極參加組織生活，不斷提升自己的專業(yè)理論素質(zhì)，不斷加強(qiáng)政治思想與意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的訓(xùn)練，注重自身形象與專業(yè)發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下，不斷地成長(zhǎng)進(jìn)步，各方面的能力都得到明顯的提升。
一、政治思想過硬
該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。善于運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)開展政治理論學(xué)習(xí)，閑暇之際，便在學(xué)習(xí)平臺(tái)上強(qiáng)補(bǔ)“精神之鈣”，累計(jì)收獲三萬五千余學(xué)習(xí)積分。參加集團(tuán)公司組織的答題競(jìng)賽，排名始終名列前茅。在平時(shí)的實(shí)踐中，注重觀察，獲取學(xué)習(xí)與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。多看，多聽，多記，注重從“做了什么”，“做了多少”向“做出了什么效果轉(zhuǎn)變”，用理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)際工作。
二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)
該同志在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力抓好安全生產(chǎn)工作，碰到不懂的問題，就虛心地向師傅或者同事們請(qǐng)教。他還發(fā)揮特長(zhǎng)，在做好本職工作的同時(shí)，承擔(dān)起段的宣傳工作。由他創(chuàng)作的安全漫畫集，被單位編輯成冊(cè)，成為了優(yōu)秀的文創(chuàng)成果。一直以來，他都帶著極高的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心投入這項(xiàng)工作中，通過不懈的努力，在網(wǎng)絡(luò)評(píng)論及新媒體運(yùn)營(yíng)方面取得了一些成績(jī)，得到了大家的肯定。
三、生活樂觀樸素
該同志一直以來自強(qiáng)自立自信，對(duì)生活始終抱著一種積極向上、樂觀開朗的心態(tài)。在生活物質(zhì)上堅(jiān)持理性消費(fèi)，勤儉節(jié)約是他生活的宗旨，力求做到不浪費(fèi)，不鋪張，踏踏實(shí)實(shí)做人，本本分分做事。他也時(shí)常去幫助一些有困難的.人，雖然力量是有限的，但足以感染身邊的人，給他人溫暖，也溫暖自己。他愛好讀書，在遨游知識(shí)海洋的同時(shí)，也積極地鍛煉身體、陶冶情操，還積極地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備，以提高自身的修養(yǎng)。
青年優(yōu)秀員工的事跡材料2
“俯首拉重車，辛勤苦耕耘。”在派河截導(dǎo)污項(xiàng)目各施工點(diǎn)，總有一個(gè)忙碌的身影出現(xiàn)，他就是水投公司項(xiàng)目管理部的青年員工張浩。張浩于1990年出生，2020年7月加入水投公司，8月開始參與派河截導(dǎo)污項(xiàng)目管理工作，始終認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、勤于學(xué)習(xí)，全身心投入本職工作中，得到了領(lǐng)導(dǎo)與同事們的一致好評(píng)。
在協(xié)調(diào)保障上，他是不言辛苦的“勤務(wù)員”
由水投公司建設(shè)的派河截導(dǎo)污項(xiàng)目總長(zhǎng)度約55km，作為涉及蜀山區(qū)、高新區(qū)、肥西縣、經(jīng)開區(qū)、包河區(qū)等多個(gè)區(qū)域的線性工程，項(xiàng)目輸水線路上與既有的河道、市政道路、公路、鐵路、石油管道、燃?xì)夤艿馈⒏邏�、低壓、通訊等存在交叉線，爭(zhēng)取所屬產(chǎn)權(quán)單位的'支持和理解至關(guān)重要，同時(shí)也是保障管道連續(xù)施工的核心。
回憶起派河項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作，張浩感受頗深，“每天好幾十通電話都是常態(tài)，不是在對(duì)接，就是在協(xié)調(diào)的路上�！痹趨f(xié)調(diào)相關(guān)單位，捋順外部關(guān)系，明確內(nèi)部流程，履行相關(guān)手續(xù)的同時(shí)，張浩還要及時(shí)查勘現(xiàn)場(chǎng)，掌握第一手資料，做好突發(fā)情況應(yīng)急準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)將影響降至最低點(diǎn)。
烈日炎炎三伏天，在項(xiàng)目剛剛破土動(dòng)工的階段，他白天頂著驕陽奔走在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)與各相關(guān)單位之間，晚上還要總結(jié)一天的得失，準(zhǔn)備第二天的材料。一段時(shí)間下來，整個(gè)人都黑瘦了一圈，他還笑著說：“這樣正好減肥，還有利于健康！”
在項(xiàng)目管理上，他是勇?lián)厝蔚摹芭蓬^兵”
項(xiàng)目管理人員的崗位雖然平凡，但歷來艱苦。“我非常熱愛這個(gè)行業(yè)，更珍惜現(xiàn)有的平臺(tái)，希望能把現(xiàn)在的工作當(dāng)成事業(yè)來干�！睆埡普嬲\(chéng)地說。
2021年9月，派河截導(dǎo)污項(xiàng)目“大干100天，攻堅(jiān)保目標(biāo)”活動(dòng)競(jìng)賽全面展開，計(jì)劃完成將近6個(gè)億的產(chǎn)值，時(shí)間緊、任務(wù)重，此時(shí)施工現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)組織、安全風(fēng)險(xiǎn)管控等方面都面臨著巨大的壓力。
產(chǎn)值能否完成，很大程度上取決于全線55公里施工范圍內(nèi)輸水線路的臨時(shí)用地交付情況。頂著巨大壓力，張浩一邊加大現(xiàn)場(chǎng)施工安全質(zhì)量管控力度，將各部位、各工序的質(zhì)量監(jiān)控責(zé)任到人，明確創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)，同時(shí)定期組織召開質(zhì)量安全例會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足，一邊充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，不斷與市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村等各方進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，確�？焖偬峁┈F(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)面。
在他的帶領(lǐng)下，競(jìng)賽期間全線施工用地交付率達(dá)到90%以上，總體產(chǎn)值目標(biāo)圓滿完成。
在提升自我上，他是篤行不怠的“奮進(jìn)者”
“干一行、愛一行，專一行、精一行”是張浩的工作目標(biāo)。為了提高業(yè)務(wù)能力，他從自主學(xué)習(xí)入手，充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí)。“他經(jīng)常利用中午休息時(shí)間看書、看網(wǎng)課，業(yè)務(wù)理論知識(shí)掌握的很扎實(shí)�！辈块T領(lǐng)導(dǎo)對(duì)張浩的進(jìn)步也表示肯定。在不斷學(xué)習(xí)中，他先后考取了建筑工程、公路工程、市政工程一級(jí)建造師，土建監(jiān)理工程師等多個(gè)執(zhí)業(yè)資格證書。
隨著派河項(xiàng)目進(jìn)入實(shí)施階段，張浩明白，純粹的理論學(xué)習(xí)明顯不夠。他不斷創(chuàng)新工作方法，注重理論與實(shí)際結(jié)合，遇到問題積極主動(dòng)向現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員請(qǐng)教學(xué)習(xí)，吃透安全生產(chǎn)技術(shù)交底，讓自己積累豐富的施工技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，順利完成從“施工人”到“建設(shè)人”的重要轉(zhuǎn)變。
不僅是業(yè)務(wù)知識(shí)，張浩在思想政治提升上也毫不放松。“浩哥剛來公司時(shí)，經(jīng)常因?yàn)榉e極向上的工作態(tài)度和一身正氣的精神面貌被大家當(dāng)成黨員。”同事們私下調(diào)侃道。張浩笑著表示，雖然自己還不是黨員，但在工作和生活中始終向黨員看齊，希望早日得到組織的認(rèn)可。2020年12月，張浩主動(dòng)向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書，經(jīng)組織審核同意，正式成為一名入黨積極分子。
深水行舟，奮楫爭(zhēng)先。在水投公司，還有許多同張浩一樣的水投青年在平凡的崗位上貢獻(xiàn)著自己的光和熱，他們以夢(mèng)想為岸、以團(tuán)結(jié)作帆、以奮斗劃槳，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)助力公司在新征程中乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
青年優(yōu)秀員工的事跡材料3
“虛心求經(jīng)方能進(jìn)取”——這就是她，一位普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。任洪穎老師于1996年8月參加工作至今，一路走來，用一顆最平常的心愛著她的學(xué)生，愛著她的工作，追求著她所追求的夢(mèng)想。她把滿腔的熱血獻(xiàn)給了她摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。
一、積極投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐
作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)教師，任老師沒有在過去的成績(jī)上停滯不前，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上認(rèn)真鉆研，益求精。她始終認(rèn)為：要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身能力，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)小學(xué)教師的要求。
在教學(xué)中能根據(jù)兒童年齡特征的不同，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，力求使教學(xué)方法到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究，恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望，及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，適應(yīng)課改理念，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂練習(xí)中她加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對(duì)性，逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過程中，她始終堅(jiān)持一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授知識(shí)時(shí)力求深而透，幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出能力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生終于從茫茫題海中解脫出來。實(shí)踐證明，這一教學(xué)方法是成功的，任教以來，教學(xué)成績(jī)每次都在本鎮(zhèn)名列前茅，2017年被評(píng)為銅山區(qū)“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”，2017、2018年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)，她的學(xué)生也在各級(jí)各項(xiàng)比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)。
二、愛心、細(xì)心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友
在26年里，她堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手，尋找學(xué)生世界的窗口，愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)，沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，只要對(duì)差生有愛心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說，也是這樣做的。她的眼里沒有差生，只有一群活潑可愛并日益進(jìn)步的孩子。下課了，在班級(jí)和同學(xué)談心的是她；放學(xué)了，辦公室輔導(dǎo)學(xué)生的是她；經(jīng)常利用晚上、周末和假期走訪學(xué)生家庭，取得家長(zhǎng)的信任和支持。她認(rèn)為:作為一名教師，不放棄任何一名學(xué)生應(yīng)該是最基本的原則。
在班主任這塊教育園里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著。在班級(jí)管理中，她注重用愛心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意在活動(dòng)中滲透道德教育。任老師經(jīng)常組織以“公民道德”“八榮八恥”為主要內(nèi)容的班會(huì)，寓教于樂，鼓勵(lì)學(xué)生集體參與，共同接受教育。組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，清理路邊的垃圾，保護(hù)環(huán)境活動(dòng)……使學(xué)生增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)了集體的凝聚力，培育了學(xué)生基本的道德觀念，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。通過長(zhǎng)期的教育，她所帶班級(jí)的學(xué)生整體德、智、體諸方面發(fā)展全面，集體責(zé)任感強(qiáng)，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，班級(jí)學(xué)生整體社會(huì)行為習(xí)慣好，真正體現(xiàn)了班級(jí)文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌。
“它山之石，可以攻玉。”工作26年中她用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛，家長(zhǎng)的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。她多次被評(píng)為鎮(zhèn)、區(qū)優(yōu)秀班主任。
三、嚴(yán)格要求自己，注重師德修養(yǎng)
她在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，她把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。積極參加學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率。
馬克思說，人活著是要有點(diǎn)精神追求的。她堅(jiān)信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時(shí)，她還渴望有更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不斷地完善自己，超越自己。就是這樣，憑著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)工作的熱心、，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，積極參加區(qū)、鎮(zhèn)、校各級(jí)的.公開課教學(xué)實(shí)踐，優(yōu)質(zhì)課多次獲的鎮(zhèn)、區(qū)一等獎(jiǎng)。她聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，寫好教育心得，多篇論文在各級(jí)雜志上發(fā)表。
目前擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)的工作的任老師，自知肩頭的責(zé)任是重大的，工作中經(jīng)常虛心請(qǐng)教、認(rèn)真工作，促進(jìn)青年數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力的不斷提高。把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)觀念在學(xué)科組中交流學(xué)習(xí)，給青年教師上示范課，認(rèn)真輔導(dǎo)教師參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力，無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績(jī)。他輔導(dǎo)的教師在區(qū)各項(xiàng)競(jìng)賽中均取的一、二等獎(jiǎng)的好名次。
她堅(jiān)信:成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過去，今后只有不斷地完美自我，才能繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng)，在平凡的三尺講臺(tái)，以春蠶的清神、蠟燭的品格，為祖國(guó)的未來，盡自己的一份力量與責(zé)任，她深信這才是個(gè)優(yōu)秀人民教師永無止境的奉獻(xiàn)與追求！
青年優(yōu)秀員工的事跡材料4
曹蘭，中共黨員，自從1998年開始上班，就一直擔(dān)任班主任工作。她愛崗敬業(yè)，在班級(jí)管理、教學(xué)和德育工作方面均具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。
一、愛崗敬業(yè)、以身作則
作為一名班主任，她認(rèn)為要把一個(gè)班級(jí)領(lǐng)好就必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，以身作則。用自己的行為涵養(yǎng)對(duì)孩子們潛移默化的影響，真正做到既教書又育人。周一，她總是利用晨會(huì)，對(duì)孩子們進(jìn)行一日的常規(guī)習(xí)慣的教育，不僅使孩子們了解了每日的常規(guī)要求，對(duì)孩子們也是有提醒的作用。這樣，她抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)，對(duì)孩子們進(jìn)行常規(guī)的教育，如：隊(duì)會(huì)上、早讀時(shí)、午間閱讀、大課間，得到紀(jì)律紅旗和沒得到紀(jì)律紅旗都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。這樣，讓孩子們心中時(shí)刻有常規(guī)，時(shí)刻有常規(guī)的意識(shí)。
在學(xué)習(xí)上，她要求孩子們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮刻苦，認(rèn)真規(guī)范書寫作業(yè)。她的每節(jié)課都要求環(huán)節(jié)條理清晰，層次分明，重難點(diǎn)一目了然，由而形成了“高效課堂”教學(xué)模式。她的行為規(guī)范、以身作則是對(duì)學(xué)生無聲的教育和有力的影響，從而讓師生成為真正的朋友�，F(xiàn)在她所帶的班級(jí)班風(fēng)穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。她輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲一、二等獎(jiǎng)，她所帶的班級(jí)獲得區(qū)先進(jìn)集體。
師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中在班級(jí)管理方面有針對(duì)地指導(dǎo)青年教師，讓他們快速成長(zhǎng)起來，起到了很好的帶頭示范作用。
二、關(guān)愛學(xué)生，用“愛”滋潤(rùn)
愛，是教育的根基；愛是教育的歸宿。教師只有用愛，才會(huì)與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才會(huì)讓學(xué)生感到來源于老師帶來的溫暖。班主任的愛是最高尚的.，它凝結(jié)著班主任對(duì)孩子們的無私奉獻(xiàn)；班主任的愛是"超凡脫俗"，這愛凝聚著一股強(qiáng)大的力量。
她認(rèn)為關(guān)愛學(xué)生，首先就要了解學(xué)生，因此這也是一名教師有責(zé)任心的體現(xiàn)。南宋詩人的朱熹有兩句詩:“問渠哪得清如許，為有活水源頭來”。她深深地感悟到這兩句詩所包含的哲理，要想獲得學(xué)生的尊重與信任，首先要學(xué)會(huì)關(guān)愛、尊重學(xué)生，學(xué)會(huì)與學(xué)生溝通，才能走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。
尤其是對(duì)待調(diào)皮的孩子，更要多給一些包容、理解和寬容，用“愛”字改變他們。要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘他們身上的與眾不同。
宋小明（化名）同學(xué)是一個(gè)外向、頑皮、脾氣特別倔犟的一個(gè)男生，這個(gè)學(xué)生，是班級(jí)管理工作中的一個(gè)難點(diǎn)。他由于基礎(chǔ)差，所以他的成績(jī)比較差，上課時(shí)注意力分散，自己不學(xué)習(xí)，總還是影響周圍人的學(xué)習(xí)，他對(duì)學(xué)習(xí)也是毫無興趣；下課后，他經(jīng)常與同學(xué)們追逐打鬧，愛欺負(fù)女同學(xué)；每天都不能及時(shí)完成家庭作業(yè)，謊話張嘴就來；每天都有同學(xué)向她告狀。不去管理他，他會(huì)更加“放肆”！然而有一次，他有所改變，班級(jí)有個(gè)同學(xué)肚子疼，趴在桌上，沒有人過去詢問，他蹦跳著走到那個(gè)同學(xué)面前，看了一、兩分鐘后，走開了，過了一會(huì)，端來了一杯熱水送給了那位同學(xué)，那位同學(xué)連聲說謝謝。當(dāng)別人告訴她這個(gè)事情時(shí)，她想:多么助人為樂呀，要利用這個(gè)機(jī)會(huì)，好好的夸夸他，她在班會(huì)上表揚(yáng)他，孩子們情不自禁的給他鼓掌，他的臉居然紅了。而后的一段時(shí)間，他也真的有變化了，上課專心了，走神的次數(shù)少了，作業(yè)也開始慢慢的做了，打報(bào)告的同學(xué)也表少了，可見每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)，都需要掌聲與表揚(yáng)。沒有愛就沒有教育，她認(rèn)為沒有愛心的班主任不是一名合格的班主任。
三、民主管理，信任學(xué)生
信任學(xué)生是民主管理的前提。在她的班上，人人有事做，事事有人做，從小事做起，個(gè)個(gè)都是班級(jí)的小主人。她的班級(jí)組建之始，民主選舉產(chǎn)生一些能力強(qiáng)、有威望的班干部，班級(jí)里制定“月活動(dòng)”的主題。她所帶班級(jí)先后舉行了“雷鋒行”、“銘記歷史，緬懷英雄”、“別人經(jīng)驗(yàn)我吸收，虛心學(xué)習(xí)”、“杜絕校園欺凌”、“我敢大膽說……”、“我的中國(guó)夢(mèng)”等活動(dòng)主題。同時(shí)開展了“學(xué)習(xí)互助小組”活動(dòng);制定了以小組為單位的學(xué)習(xí)優(yōu)勝、行為規(guī)范、衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比制度。以民主決策、尊重信心學(xué)生為教育理念，極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、管理的積極性，在學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生檢查、放學(xué)路隊(duì)評(píng)比活動(dòng)中，她所帶的班級(jí)多次奪得紀(jì)律、衛(wèi)生紅旗和路隊(duì)紅旗等榮譽(yù)稱號(hào)。
四、家校合作，凝聚力量
孩子的成長(zhǎng)，離不開教師，更離不開家長(zhǎng)。構(gòu)建家校之間的橋梁，凝聚家校教育的力量。她為了更好地全面了解孩子們情況，通過與任課教師、家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系。面對(duì)學(xué)生的家長(zhǎng)，她也總是一視同仁，平等對(duì)待。當(dāng)學(xué)生有錯(cuò)時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以商量談心的語氣來交流、教育孩子的得與失。
讓孩子們插上理想的翅膀，在湛藍(lán)的天空中自由飛翔，是她的職責(zé)；讓孩子們登上知識(shí)的頂峰，享受迷人的風(fēng)景，是她的職責(zé)；讓孩子們撐起理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)想的彼岸，是她的職責(zé)；她在輔導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)，不僅要對(duì)優(yōu)秀生提高要求，使中等生學(xué)好，更要使后進(jìn)生學(xué)好。
從教二十多年來，她撰寫的教案、教學(xué)案例多次獲區(qū)一等獎(jiǎng)，撰寫的論文多次發(fā)表在省級(jí)刊物雜志上，所帶的班級(jí)被評(píng)區(qū)先進(jìn)集體，多次參加區(qū)語文、班主任基本功、小學(xué)心育課競(jìng)賽，多次取得優(yōu)異的成績(jī)，2019年被評(píng)為區(qū)先進(jìn)個(gè)人，2021年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班主任,她主持的《小學(xué)語文課堂有效提問的策略探究》在2020年已結(jié)題。
在教育工作中，有辛酸、有淚水、有歡樂、有收獲，她將與孩子共同進(jìn)步，做一個(gè)孩子們喜歡的老師！
青年優(yōu)秀員工的事跡材料5
青春，如此多嬌，帶給我們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的不竭動(dòng)力。中國(guó)共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年組織，在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)歷程中建立了不朽的功績(jī)，留下多少激動(dòng)人心的感人故事。作為曾經(jīng)的團(tuán)員青年，一名曾擔(dān)任過二級(jí)單位團(tuán)組織負(fù)責(zé)人的我，一直將這段難忘的人生經(jīng)歷作為終身的榮耀珍藏在記憶深處。
2009年，剛剛參加工作兩年的我被正式任命為電儀公司團(tuán)總支書記。接到任命的那一刻，我頓時(shí)有一種既興奮又惶恐的感覺，我十分感謝上級(jí)的培養(yǎng)和信任，但又深怕因?yàn)樽约耗芰Σ粔蚧蚓裥傅《钾?fù)了組織，耽誤了團(tuán)的工作。因此從那一刻起，我就下定決心：一定要竭盡全力、不惜代價(jià)把這項(xiàng)工作做好。在辦理完交接手續(xù)的當(dāng)天，我就連夜查看了全部的團(tuán)組織資料，仔細(xì)了解企業(yè)團(tuán)工作開展的概況，不厭其煩地向一些團(tuán)委老領(lǐng)導(dǎo)和系統(tǒng)內(nèi)的其他同事虛心求教。當(dāng)時(shí)電儀公司在冊(cè)團(tuán)員77名，35歲以下青年職工140人。在人事等相關(guān)部門的協(xié)助下，我利用工余時(shí)間和周六日通過收集資料和走訪問詢建立、補(bǔ)充和完善了團(tuán)員青年的個(gè)人信息臺(tái)賬，包括每個(gè)人的興趣和特長(zhǎng)全都一目了然，為日后工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)，積極參加上級(jí)團(tuán)組織的團(tuán)干培訓(xùn)和其他活動(dòng)，鼓勵(lì)團(tuán)員青年寫入黨申請(qǐng)書，籌劃組織青年聯(lián)誼會(huì)，參與新員工入場(chǎng)培訓(xùn)，幫助他們更快地融入企業(yè)……工作就這樣有聲有色地開展起來了。在集團(tuán)公司、電儀公司兩級(jí)黨政和上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們電儀公司團(tuán)委一幫人同心合力、扎實(shí)工作，當(dāng)年就獲得了公司“優(yōu)秀團(tuán)總支”的.榮譽(yù)稱號(hào)。
初戰(zhàn)告捷，我心里像吃了顆定心丸，干起工作來更有勁、也更有譜了。后來幾年又相繼成功組織過一些大型活動(dòng)。
2009年7月13日，電儀公司新入廠員工培訓(xùn)會(huì)。
2010年5月，我參與組織的集團(tuán)公司“五四”表彰大會(huì)在電儀公司三樓會(huì)議室隆重召開，公司領(lǐng)導(dǎo)聶名東、閻雙軍蒞臨并講話。
2010年12月，組織電儀公司青年技術(shù)人員工作交流會(huì)。
2011年4月，被共青團(tuán)太原市委授予“太原市優(yōu)秀共青團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)。
那個(gè)時(shí)候真的是有使不完的勁，就想的一心一意地把每件事情做好，苦點(diǎn)累點(diǎn)都不算啥。跑現(xiàn)場(chǎng)、搞調(diào)研、做方案、寫材料、宣傳發(fā)動(dòng)、分析總結(jié)，經(jīng)常是一個(gè)人忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。感覺每天都過得特別充實(shí)、特別有奔頭，這應(yīng)該就是青春的魅力、信仰的力量吧！單位和個(gè)人一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)的獲得、項(xiàng)目上一個(gè)個(gè)安全示范崗的設(shè)立，既是對(duì)我辛勤工作的肯定，也激勵(lì)著我更加努力地邁上新臺(tái)階。
跟其他二級(jí)單位一樣，我除了擔(dān)任二級(jí)單位團(tuán)總支書記以外，也還是一名財(cái)務(wù)人員。我不僅要保證團(tuán)委工作有質(zhì)有量的完成，同時(shí)也要保證財(cái)務(wù)工作按時(shí)認(rèn)真地完成。每到月末、年末，我也要和其他財(cái)務(wù)同仁一道不分白天黑夜地加班結(jié)賬、出表，如果在這個(gè)時(shí)候恰逢團(tuán)里有事，兩邊都不能耽誤，那就真不是一般的辛苦和勞累能夠表述的了。但付出總是有回報(bào)的，不說別的，經(jīng)歷本身就是一種寶貴的財(cái)富。通過六年的辛勤工作，使我開拓了視野、增長(zhǎng)了本領(lǐng)、培養(yǎng)了志趣、修正了品行，極大地歷練和武裝了自己，我從一個(gè)站在眾人面前說話都臉紅的小姑娘鍛煉成長(zhǎng)為了合格的基層團(tuán)組織帶頭人，為以后做好各項(xiàng)企業(yè)工作，走好自己未來的人生道路奠定了非常堅(jiān)實(shí)的思想和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
2015年，我卸任了電儀公司團(tuán)總支書記一職，雖然不再直接參與共青團(tuán)工作，但我至今仍保有一顆年輕的心�！拔覀兪俏逶碌幕ê＃们啻簱肀r(shí)代；我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來�！睍r(shí)光走過100年，“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神世代傳承、生生不息。就像習(xí)近平同志說的那樣：一個(gè)人也好，一個(gè)政黨也好，最難得的就是歷盡滄桑而初心不改、飽經(jīng)風(fēng)霜而本色依舊。沸騰的熱血不曾冷卻，昨天的故事還在續(xù)寫。而今，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)下，我們正闊步邁向第二個(gè)一百年的偉大奮斗目標(biāo)。時(shí)代已然為新一代年輕的化建人提供了前所未有的廣闊舞臺(tái)，那就讓我們共同期待他們更加精彩的演出吧！
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